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小学作文五年级《成功的背后》(精选7篇)
小学作文五年级《成功的背后》 第一篇
“哈哈,我终于成功了。”欣喜若狂的我简直不能表达内心的激动与欢喜。
在无数次的失败之后,我终于飞也似的站了起来,我正从失败走向美好的明天。
成功,不仅仅是自己付出的艰辛与汗水,还有来自背后的鼓励与支持。没有这些,或许我还在失败中徘徊,可这些来自背后的人却告诉我,你要坚强!
黯淡的生活,不堪回首的过去,生活中所遭遇的各种挫折,这些往往被人们视为“黑点”的不幸,却是最值得去感激的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻来,一番风顺的人生能给你带来无限风光,但苦难的人生却能给你异样的充实与完整。
有一种花,叫作一百天,因其生长过程要一百天而得名。它的花语是:让自己的存在成为别人的幸福。
一朵花,一粒沙,就是天涯,从一朵花的花语中看世界,你会发现世界如此美好。小小的一朵花,尚且懂得怀着一颗感恩的心去面对给予它生命的世界,而作为高级生物的人呢?
我们只知道成功完全属于自己,但其实成功也属于那些帮助过你、鼓励过你的人,他们付出的汗水与艰辛也不会比你少,所以,我们要怀着一颗感恩的心去面对他们……
我们经常会抱怨这抱怨那,好像全世界都亏欠我们,似乎我们天生就应该拥有一切,可你是否想过,这一切都是别人给予的恩赐呢?难道父母给予了你生命还要为你的全部人生负责吗?难道老师给予了你知识还要时刻关心你的生活吗?难道朋友给予了你友谊还要为你付出他的所有吗?难道社会给予了你安居乐业的环境还要无偿给予你享受的物质吗?一切答案都是否定的,而我们就因为这些或多或少的额外恩赐,才获得了所谓的成功。
我们要让自己的心灵站立,怀着一颗感恩的心去面对生活,这是人生该有的态度。成功后,感谢你的父母,他们给予了你生命;感谢你的老师,他们给予了你知识;感谢你的朋友,他们给予了友谊;感谢那些曾经伤害过你的人,因为他们让你变得如此坚强。
成功的背后,应当是无尽的感激……
小学作文五年级《成功的背后》 第二篇
我想,每个人都应该有过成功,虽然成功了之后十分喜悦与开心,但是成功的背后,一定有着十分动人的故事吧。我曾经就有过这么一次成功,我来讲一讲我的经历吧。
我从小就想:要是能在运动会时拿到跑步的奖就好了。那个时候,我不仅小,而且跑步的速度也比较慢,所以我一直都不敢参加跑步比赛。
爸爸就对我说:“如果你真的想在运动会上拿到跑步的奖,那么我们现在就可以开始练习了。”我点了点头。
时间一天一天的过去了,我的速度也加快了许多,这都要感谢爸爸每天晚上都坚持带我去体育场跑步。
三年过去了,二年级时的我与现在的我差距也很大了,而且各个方面都有了进步。
就在去年的运动会上,长跑800米的奖项中竟出现了我的名字。我十分开心,小小的心里充满了欢乐。
通过这件事,我也懂得了一个道理:行动未必带来快乐,但不行动一定不能带来快乐。
只要自己用心的去做着每一件事,在每一件事上动了脑筋,那么每一件事就都能够做得很好。
小学作文五年级《成功的背后》 第三篇
我们总是感叹他人的成就,却往往忽略他成功的背后所付出的汗水,忽略他们如何走到世界的顶峰。
邰丽华不幸被上帝夺去听力,声音。一般人都会为此对生活失去信心,一味地认为全世界的人都欠了他,因此他无法坚强地生活下去。更不用说创造出一番伟业了,然而邰丽华默默无闻,不屈不挠,用她那轻曼的舞姿,清纯的微笑,坚定的意志,创造了生命的极致。她凭借《千手观音》让全世界的人民记住了她。
童年时大家都爱读安徒生童话,但又有多少人会体验到安徒生遇到了多少困难,克服了多少困难才写出160多篇的童话故事。她的辛酸我们是无法体会到的。
贝多芬是一位众所周知的世界著名作曲家,同样地他的一生也是那么地坎坷的,对一个作曲家而言,两耳失聪是一个多么残酷,而且让人难以接受的现实啊!然而贝多芬没有屈服,他说过:“我要扼住命运的咽喉。”他的一生为人类创造了巨大的精神财富,他那么不屈不挠,坚持不懈,勇往直前的精神永远值得我们学习。
上面所说到是邰丽华、安徒生、贝多芬他们都是“自以为灯”他们都是靠艰辛汗水耳走向成功的,他们的成功的背后是艰酸的,难忘的,痛苦的,但他们走到了成功的顶峰是辉煌的,让人敬佩不已。
“自以为灯”相对的也有,“善假于物”名人伟人成功的背后也应该有一个“伟人”的支持与环境的辅助。
当《美国丽人》的导演山姆.门德斯3月26日荣获奥斯最佳导演金像奖时,他的右手牢牢抓着奥斯卡金像奖,耳左手则扶着母亲瓦菜的肩,因为他要让母亲一齐接受人们的欢呼,是他母亲当他请求担任电影导演的70封申请遭到拒绝时,鼓励他更加努力,继续应试。门德斯的成功时有赖于他母亲,时他母亲推动他成为优秀的导演,这就是伟人背后的“伟人”。
还进促进成功的一个要素,吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国臣事吴王,在这艰难羞辱的环境下勾践时刻不忘稽之耻,日日卧薪尝胆,反躬自问:“汝忘会稽之耻耶?”同时再加上勾践有范鑫、文种等贤人扶助,促使勾践最后大败吴师杀吴太子,这就是以充分表明他人的扶助,环境的促发能促进成功。
小学作文五年级《成功的背后》 第四篇
波斯诗人萨迪曾说:你虽在困苦中,也不要惴惴不安,往往总是从暗处流出生命之泉……不要因为时运不济而郁郁寡欢,忍耐虽然痛苦,果实却最香甜。是的,面对人生的风雨,我们要学会忍耐。唯有忍耐,才会出现成功的契机,唯有忍耐,才能在暴风雨过后看到美丽的彩虹。
20xx年10月的一天深夜,在威海一艘渔船上打工的孙正龙不慎掉入海里。他抱着一个木板在海水中坚持到天亮,一艘路过的渔船上的渔民把他救了出来。不料,两天后,船主和船上的渔民却让他无偿打工3年,以回报救命之恩。孙正龙无力抵抗,无奈,他只好在渔船上当起了长工。船上的渔民为了防止他逃跑,每当渔船靠岸时,就把他锁在船舱中。到了春节,当他听到外面噼噼啪啪的鞭炮声时,想到自己的处境,恨不得一死了之,但是他不能。因为家里有妻儿老小等着他,他必须学会忍耐,等待逃生的机会。3年多后,机会终于来了,在20xx年7月的一个下午,孙正龙跳海狂游6个小时后终于成功抵达了海岸,结束了三年多的海上打工生涯。
孙正龙是一个不幸的人,但他最终能够成功逃离船主和船员的控制,这必然要归功于他的忍耐。越是在不幸的环境中,越要沉淀下来,低头忍耐,直到机会到来。低头,是为了仰天长啸;忍耐,是为了奋力迸发。
的确,一个经历苦尽甘来的人,他的背后必然要经历忍耐的痛苦。
曾经看过一篇报道:一群学者把幼儿园的20个孩子带到一个房间,发给他们一人一块糖,并告诉他们,只要20分钟后没有吃掉那一颗糖,就可以再拿一颗糖吃。20分钟过去了,只有不到10个人的糖没有被吃掉。随后的20年中,学者对这些孩子们进行了跟踪调查,发现那些懂得忍耐、善于克制自己的孩子在事业上都有一番成就。
忍耐之初是苦的,但最终会结出甘甜而柔软的果实。只有学会了忍耐,才能获得最后的成功。忍耐,并非是一味的屈服,而是在为成功蓄力。就像弹弓,只有压低自己的身躯,才能让弹出去的弹丸翱翔于天空。我们只有平静下自己的心灵,才能获得最终的成功。
很多时候,人们只看到了成功时的辉煌,却忽视了成功背后的忍耐。我们应当放下各种的负担,卸去内心的压力,忍耐下去,一路向前进。
小学作文五年级《成功的背后》 第五篇
当人们看到河川的奔腾雄姿时,人们可曾想过当它还是溪流时的坎坷慢行;当人们看到流星的闪耀时,人们可曾想过它在进入大气时的燃烧与煎熬;当人们看到树木的伟岸与高大时,人们又可曾想过,当它还是弱小苗木时的奋斗与顽强。
我们总是看到别人鲜亮夺目的一面,但是我们更应该看到,在那令人羡慕的光彩之后,也有更令人动容的奋斗与顽强。
正如坚硬的矿石要在千年的土层中百炼而成,成功,更要在无数次的摔倒与爬起中造就。
伟大的戏剧表演卓别林先生便是这样,一步一步,从灰暗的角落走到明亮的表演台上的。当他还是一个不起眼的浪儿时,他常常站在电影院门口,观察着来来往往的人们,仔细地注意他们的言行举止,学习他们的动作。虽然对于当时的他来说,生活更成问题,但是他从来没有放弃过自己的追求。
然后,当他长大,走上明亮的表演台,让全世界人们为他夸张有趣的表演拍手称快时,当所有的鲜花都抛向他时,谁还记得那个当年站在电影院门前不起眼的孩子呢?
所有的人都向往成功,就像所有地底的种子都向往阳光,可是没有不懈的`奋斗,没有坚强的如种子般向上钻的精神,那温情和煦的阳光,又如何能照耀在身上呢?
有人说,成功是需要付出代价的。是的。这代价不是金钱,不是容貌,唯一最昂贵而又最公平廉价的代价,就是坚持不懈的努力与付出。
成功的背后是什么?看看那奔流的河川,看看那闪耀的流星,还是那伟岸的古木……相信你一定能够找到成功的秘诀。
小学作文五年级《成功的背后》 第六篇
成功的背后,是因为有一次次持之以恒的努力,还有跌倒后的一次次站起。
记得小学的时候,学校让每个班级的同学练习跳大绳,然后进行比赛。这对于别人来说很容易,但对我来说可是一个大问题。到了训练的时候,我们排好了队,一个一个接着跳绳,摇的速度很快,可其他同学好像非常轻松,轻松自如的就跳了过去。而我看着他们,只有满脑子的恐惧。
没办法,还是到我了。我手心握了一把汗,闭着眼睛就往进跳。忽然,脚底下比什么绊了一下,紧接着就摔倒了,顿时同学们一阵嘲笑。我羞红了脸,拍了拍身上的衣,灰头灰脸的站到了队伍里去了。心里想着,哎,真是丢死人了,别人都会跳,就我一个人不会,哎!
正想着呢,却又被他们的叫喊声惊醒了:“摇快点摇,快点儿,再快点儿!”天呀!还快?再快就成闪电了!“我小声嘀咕着。不一会儿又到我了,所有人都看着我。我加快速度跑过去,然后奋力一跳,结果,又摔倒了。顷刻间,又是一片爆笑。可不知怎的这次我却哭了,蹲在地上失声痛哭起来。同学们不在是笑了,而是变成了安慰与鼓励。好一会儿我才缓过来,抹了抹眼泪,又重新回到队伍里去了。
这次到我了,同学们没有在喊叫加快速度,而是放慢了速度,同学们一直在为我喊加油,我鼓足了勇气奋力一跳,结果我跳过了。我又哭了,是喜悦!是兴奋!是感动!我做到了,我成功了!
虽然这只是一件小事,但却让我知道了:我成功的背后是跌倒后的一次次站起!
小学作文五年级《成功的背后》 第七篇
一看到杨莹苍劲有力的大字“假如我一定要,我就一定能;假如我不能,我就一定要”时,我就想起了她练习钢琴的事儿……
杨莹从此双耳失聪,她上学后,感到很自卑,觉得自己处处不如别的同学。自从老师给同学们讲了著名的音乐大师贝多芬的故事(贝多芬也是先天性耳聋),她深受启发。从此,杨莹刻苦练琴,常常累得腰酸背痛,可是,一看到贴在墙上的20个大字时,她的浑身就增添了力量……经过3个月的努力,小杨莹的琴艺突飞猛进……
此时此刻,我思绪万千:虽然命运如此捉弄人,让小杨莹的耳朵听不见,但是小杨莹毫不气馁,坚持苦练琴艺,最终取得了成功。难道他们从出生就是天才吗?不,当然不是!正如发明家爱迪生所说:天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。他们虽是残疾人,但经过不懈努力终于取得了一定的成就;他们虽是残疾人,可他们身残志不残,依然是生活中的强者。
这些故事给了我很大的启示,让我明白了:做任何事都要有恒心,只要肯努力,就一定行!所以我以后要加倍努力学习,成为一个有用于社会的人!
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