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集体中的爱小学四年级作文(精选6篇)

发布时间:2023-01-07 09:03:20阅读量:369

集体中的爱小学四年级作文 第一篇

时间过得真快,转眼一年又过去了。还有一年,我们就要离开朝夕相处的班级体了,真舍不得。

五年前,当我们融入到这个可爱的班集体是,我们还是一群天真,幼稚,什么都不懂的“小屁孩”。那时的我们嘴里唱着儿歌,手里数着1+2=3,从小热爱生活,有爱心。

五年,在这两千多个日子的相处了,是三十五名素不相识的同学变成了好兄弟,好姐妹。

在这个亲密无间的班集体中,大家都在努力学习,互相帮助。谁学习落后了,你帮助我,我帮助你,谁也不差谁太远。

你瞧,王文研和初雨航是对子,当王文妍有什么不会的题目时,初雨航总是在中午抽出时间,耐心的讲解给她听,直到她弄懂为止;稽超然学习较差,史雨蒙主动申请做到他旁边,帮助他;班里少了垃圾袋,墨水......陈婉婷总是积极的捐献出来;差班同学王子维的手摔伤了,龚志煜主动帮他抄作业......在这个充满爱的集体当中,每个人都是学习中的竞争对手,但每个人也都是朋友。

在这个亲密无间的集体中,你的困难就是我的困难。

你看,有的同学受伤了,总是有一些同学扶着他们去医务室涂药水;天下大雨,没带雨伞的同学会有人主动护送回家;课堂上,谁没带本子或者笔,只要你一不注意,它们就会奇迹般的出现在你们面前......在这个班集体中,人人都是学生,但人人又都是哥哥姐姐。

在相处近五年的日子里,是同学们的点点滴滴形成了一个爱的集体。在这个集体里,融入了我们的开心,悲伤,喜悦,难过,自豪,它记录着我们五年里的点点滴滴,我们热爱我们的班集体。

再过多少年,我们也会记住这个班级体的。因为,这是一个充满爱的集体!

集体中的爱小学四年级作文 第二篇

每当我看到胳膊上的一道流星般的伤痕时,总会想起一双双温暖的手。那是去年春天的一个午后,我刚从老师办公室抱作业出来,突然,一阵剧烈的撞击,我被撞倒了,眼镜也被撞飞几米之外;起来后,只感觉胳膊很痛,眼泪不听话的哗哗流了出来。这时,刘老师闻声而来,原来是一位六年级的大哥哥,急着回教室,跑得太匆忙,不小心把我撞倒了。

刘老师仔细询问了我的情况,发现我的胳膊不能动弹,非常焦急,立刻把我送到了医院,经检查,我的胳膊骨折了,打上了石膏和支架。从医院出来,我的心情非常低落,担心到了学校同学们会笑话我,影响集体活动,同学们会不会嫌弃我?

第二天早晨,我怀着忐忑的心情走进教室,这时,同学们一拥而上,过来询问我的情况,有的关心我的伤情,有的帮我拿出书本,有的帮我交作业;老师为了我的安全着想,把我调到最前面,让我单独坐。到了午餐时间,我正为如何拿饭而发愁,这时,吴思晓走过来说:“赵缘,这是你的饭,趁热赶快吃吧!”我看着热腾腾的饭菜,感觉到一股暖流流遍我的全身。因为胳膊不便,上厕所是我最头疼的事情,同学们也不嫌弃,一直帮助我。

在全班同学和老师的细心照顾下,我的胳膊不仅恢复了,而且成绩还有了很大进步。在这个温暖的大家庭里,我感受到每一位家人的关心和爱。这份爱,是春日的雨,是夏日的风,是秋日的果,是冬日的阳,我要将这份爱传递下去,帮助更多需要帮助的人!

集体中的爱小学四年级作文 第三篇

在我的记忆中,很多事情都难以忘怀。其中有一件事情使我受到了教育。

记得那是3月中旬的一天,我背着沉重的书包昏昏沉沉地回家,一进家门便一头扎在床上起不来了。妈妈一摸我的脑门,转过身对爸爸说:“坏了,媛媛发烧了,得带她上医院看看。”到了医院,我无精打采地坐在医生面前。医生检查完,放下听诊器对爸爸、妈妈说:“初步怀颖是心肌炎,让孩子住院吧。”“不能住院!不能住院!”我大声地抗议着。是啊,我现在正面临着升学考试,而且我也离不开那些朝夕相处的同学们。但无论我怎样抗议,最后还是在爸爸、妈妈的劝说下住进了医院。

我趴在透明的玻璃窗上,望着天空那自由飞翔的小鸟,心里不禁一阵酸楚。此刻,我是多么想看到老师和同学们呀!探视的时候到了。忽然。我的耳边响起了一阵熟悉的说话声。走进来的是同班的同学嘉嘉、芸芸、坤坤……我高兴得一屁股从病床上坐了起来。嘉嘉笑眯眯地走到我面前,说:“媛媛,好点了吗?”“好多了,好多了!”不知怎的,一见同学来,我怎么也抑制不住自己的感情。我哭了,同学们的眼圈也都红了。这时,病房里安静极了,谁也不说话,只能听到一阵阵抽噎声。“媛媛,”芸芸的说话声打破了四周的寂静,“下午老师来看你,她们让你好好养病。”坤坤擦干眼泪说:“媛媛,你的笔记我己经帮你抄好了,不过,现在可不要看,要注意休息。”多好的同学呀!此时,我已经忘记自己还是个病人了,和同学们愉快地交谈起来。同学们要走了,临走时还把桔子、香蕉、巧克力……放在我的桌子上。嘉嘉跑到我面前,把一盘班里同学特意为我录制的磁带塞在我手里,然后说:“媛媛,大家都惦记着你,寂寞时就听听我们的声音吧。”

我含着眼泪把同学们送走。返回病房,我迫不及待地将磁带放进录音机里,轻轻按下电钮。随着《难舍难分》的音乐,我的耳边又响起了那一个个熟悉的声音:“媛媛,我想你,大家都想你。”“媛媛,我一定等你,等你和我一起参加升学考试。”这是好朋友耳汀的声音。“韩媛媛,等你病好,我定和阿昊给你表演个新段子。”这是班里笑星郑淘的声音。听着,想着,此时,我才真正感到了同学的可爱,集体的温暖,我再也抑制不住自己的感情了,趴在床上放声大哭起来。我想,我不能辜负老师和同学的心意,我要安心养病,争取早日回到集体的怀抱。

这件事虽小,但是它却使我受到了教育。让我体会到了集体的温暖、同学间的友爱。这是真挚的友情,是力量的源泉。我将永远把它藏在心底,永远……永远……

集体中的爱小学四年级作文 第四篇

在我书房的写字台上摆放着一张照片,那是去年学校组织会操比赛活动时留下的一张合影。照片上,每个人都身着漂亮的校服,英姿飒爽,精神饱满。每次坐下看书学习时,我都要仔细端详一会,那是我朝夕相处的同学们,是我团结和谐的温馨集体。生活在这个集体中,我深深地感受到同学之间的友爱之情。感受到集体的温暖。

镜头一:夏,炎热。记得那次我们上体育课,那天在火辣辣的太阳的照耀下,我们大汗淋淋,却不敢动一下,因为要举行全校会操比赛了。我身体不好,在操场上没站一会儿就坚持不住了。休息了,同学们顾不上什么休息了,都过去围着我,而其它班的同学,或是坐在树阴下乘凉,或是买了冷饮解渴。我们班的同学都顾不上这些。女生玲关切地对我说:“你是不是中暑了,我陪你去校医室吧!”说完,还把手伸了出来。蹲在我旁边的一个男生有点担心地问:“你要不要喝点水,这样你会好一点儿。”我困难地说:“谢谢你们的关心,我想过一会就好了。”就在同学们为我“出谋划策”的时候,一个身影从远处走来,原来是班主任李老师。李老师走到我面前,弯下腰,伸出了一只手,轻轻地摸了一下我的额头,说:“你需不需要回家休息一下,我看你好像是中暑了,喝点水吧,这样会好一些。”说完,便顺手递给我一杯水。看着同学们真诚的帮助,看着老师关切的问候,我感觉到了集体给带来的温暖,我爱我们的班级

镜头二:冬,来临了。刺骨的寒风考验着我们的意志,而正巧今天又考1000米,穿这么多衣服怎么能跑呢?为了成绩我豁出去了,麻利地脱掉了衣服。但身材“苗条”的我却冻得瑟瑟发抖,等到第二圈时,我呼吸急促,脚冷得都快抬不起来了,听着同学们给我热情地加油,我却心有余而力不足,刚跑完便叭在了地下,在这时,我的衣服快速被同学拎过来:“穿上吧,小心着凉!”我的心里感动一阵温暖,是呀,这样的朋友,我怎能不交,这样的集体我怎能不爱!

镜头三:活动时间,同学们都在刚刚修建的篮球场上打球,而我却盯着84分的数学卷子发呆,独自在教室内咀嚼考试。突然,一个温暖的声音在我耳旁响起。我一愣,不由得抬起头来,原来是我的挚友石,他关切地问我:“怎么不和我们打球?”我苦笑着,摆手拒绝了,但他一下将我拉起“找时间我帮你复习,走吧,现在打球放松一下。”我顿时感动一股暖流在我胸中涌动,失败的苦涩一扫而光。我和他勾着背快乐地走出了教室。

我生活在这个大家庭中,这里的每一个同学都是如此有爱心、热心、同情心,这个班级是多么温暖啊!虽然再过一个多月,我们就即将告别这所共同生活了六年的可爱的母校,各奔前程,但是我们这份比山还高比海还深的情谊将永远留在这里!

小草感动于大地,因为大地给了它绽放生命的舞台;小鸟感动于苍穹,因为苍穹给了它展翅飞翔的天空;我感动于这个温暖的集体,因为是这个温馨的集体,给了我无限的热忱和不竭的动力。我为是这个集体的一员而自豪、骄傲。

集体中的爱小学四年级作文 第五篇

“啊……”哼,我的眼镜又碎了。我该怎么办?这是我第三次打碎眼镜了。我妈上次一遍又一遍的叫我小心,这次又弄坏了。我妈再也不会给我换了。我该怎么办?想到妈妈的责骂,我哭了。

“怎么了,怎么了?”有同学立刻围了过来。“我的眼镜又碎了。这是我第三次弄坏镜头了。我妈知道了也不饶我。”我含泪回答。“死了死了,我们想办法,不然欣欣回家肯定要挨打。”

班上的知识分子明星一直保持沉默,这时他突然开口了:“我认为现在最好的办法是大家集资帮云信买一副眼镜!”“好,同意。”这种方法立刻得到了学生们的一致认可。

“这怎么行?这怎么行?”我赶紧制止了。但是,大家都不由自主的捐款了。“我有两元,我有十元……”班长还把书包放在一个盒子里,让我们放钱进去。不一会儿,大家凑够了钱。

于是,在班长的带领下,我们来到了博康眼镜店,服务员给了我一个灯检。过了一会儿,崭新的眼镜出现在我眼前。班长帮我交钱,很高兴帮我带眼镜。学生们围拢过来,关切地问:“清楚了吗?”清楚了吗?”我连连点头。透过镜头,我看到了楼房和绿叶,甚至看到了在学校待了五年的同学。我清楚地看到了他们美丽的品质。

看着同学们为我加油,不争气的眼泪又涌出来了,眼泪也不再苦涩!这段美好的时光,会一直填充在这个镜头里,我会用心去保护这个脆弱的镜头,珍惜这段脆弱的友谊。

每当看到这个粉色的'画框,我都不这么认为,因为相对于51颗纯真、纯净、乐于助人的心的无色透明的镜头来说,它显得渺小。

从脸颊滑下几滴透明的水…

集体中的爱小学四年级作文 第六篇

今天跟着新班主任,默默走到新班级。老师走路时发出的有节奏的脚步声,不停地敲打着我本已忐忑的心。新团会怎么看待我这个外地转来的学生?

前面门牌号写着“四年级二班”。老师推开教室的门,把我领了进去。我的心怦怦直跳。紧张、害羞、担心,我深深埋下头。我觉得脸热,只好害羞地站在教室门口。

我的眼睛和头脑都不知所措,过度的紧张让我感觉有点麻木。我心里忍不住哭了:“顺其自然吧!”“来,过来。”老师说。我迟疑地抬起头,看见老师向我招手。她脸上的笑容是如此温柔善良。在她的鼓励下,我大着胆子走到了讲桌前。只听老师对大家说:“这是一个刚从深圳调到我们班的新同学。欢迎!”

话音刚落,一阵掌声齐刷刷地涌进我的耳朵。我静静的环视教室,看到陌生的面孔,和老师一样的笑容,真的让我松了一口气。老师把我拉到一边,抱着我的肩膀对同学说:

“我们的新同学从小就住在南方。现在是二月,天气很冷。应该怎么给他点温暖?”教室突然活跃起来,各种声音响起。“让她坐在暖气旁边。”“我这里阳光明媚,最温暖!”

“我这里有热水!”……

我的眼睛湿了。没想到这个连父母离开都忽略的“小事”,却成了这个班新学期的第一件“大事”。没想到的是,老师综合了各种“方案”的优点,把我安排在了阳光面的中间,左边是加热器。阳光照射在我的身上和书桌上,明亮舒适。同桌是全班“第一”。老师告诉我,如果我学习有困难,这个同学可以随时帮助我。

冷风拍打着窗户,不时发出“呜呜”的声音。我这个来自“特区”的学生,坐在新集体的“特区”里,感受着无尽的春天!今天终于明白了:集体是送走严冬的春天,集体是赶走寒冷的温暖!

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