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学校庆祝六一的作文(精选21篇)

发布时间:2023-01-09 17:58:45阅读量:890

学校庆祝六一的作文 第一篇

“哈哈!太好了!终于又到今年的六一了!”

今天非常开心,因为今天是六一儿童节,是我们的节日,校长已经为我们安排了一系列的活动,其中最好玩的就是游园了。

每个班级都设计了自己班的游戏,我们可以随便到各个班游玩儿,赢了奖券还可以换零食哦。

我和武佳硕组队,先来到了我们班的游戏前,高兴地玩了起来:武佳硕蒙上眼睛,先在原地转了三圈,拿着小丑的“鼻子”,由我指挥,将“鼻子”贴到小丑的脸上。但不知道为什么,他总是不由自主的往右走,我一直在提醒他:“往左”“往左”……

之后就该他指挥我了,转了三圈,头一点也不晕,径直向前走去,顺利的把“鼻子”贴了上去,赢得了两张奖券。

之后我们来到了十三班的游戏前排队,那个游戏是拿三根筷子投进一个瓶子里,就可以得一张奖券,我和武佳硕排了好长时间的队,等得花儿都谢了,该我们,但我们一个也没有投进去,我失落的说:“等了那么长时间,却一个也没有投进去,不是白站了吗?”他说:“没事,重在参与嘛。”但之后他竟然把我给耍了,我跑了一趟腿儿,买的棒棒糖,却让他给吃了,我非常生气。

六一游园就是这样有趣。

学校庆祝六一的作文 第二篇

又到了一年一度的儿童节,这个儿童节充满了快乐和有趣。

我和我爸爸去一个广场,那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附近的一片荷花池,这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立,有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕,有的好像是在染发店染过发的,五光十色,有的像仙女下凡,样子美若天仙。

就在我欣赏这来之不易的美好景色时,突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳,十分诡秘,它们像特种兵一样健步如飞,一眨眼的功夫就无影无踪。我靠近那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看,原来是三只猴急舞跳的青蛙,我笑颜逐开想捉来玩,爸爸说:〝不要抓青蛙,这是益类,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话,跟青蛙弟弟好好的玩了一会,就依依不舍地放走了青蛙。

虽然没抓到青蛙,但是头一次跟青蛙玩,又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了,过得很开心。希望下个儿童节过得更好,更快乐!

学校庆祝六一的作文 第三篇

六月一日这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满整个校园。因为六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,故事会上的故事讲得多动人;乐吧,游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐!

你知道吗?在新中国成立前,我国也有儿童节,是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天,看到穷人家的孩子流着泪,忍着痛,光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了,含着泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕,以此控诉黑暗的旧社会。

今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日。

学校庆祝六一的作文 第四篇

看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

是的,到现在,我还是深深地怀念我的六一儿童节。

学校庆祝六一的作文 第五篇

谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏......

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

学校庆祝六一的作文 第六篇

国际“六一”儿童节到了。我的“六一”是在学校过的。我们学校为全体师生准备了很多精彩的节目。下面就让我说一说今天我在学校的节日生活吧!

在清爽的早晨,我们快乐地入了场。首先进行的是一项庄严的仪式。六年级大同学给一年级小同学佩戴红领巾,我想这是他们在毕业前把自己的任务传递给下一批接班人吧!

这时候我们课本剧演员都等在升旗台的幕后,准备演出。主持人报幕:“”下面有请我校管乐团的同学为大家演奏。不一会儿,掌声就把他们“轰”下了台。这时,主持人大声报幕:“下面有请我校的同学为大家表演,《新编小壁虎借尾巴》。”于是我们就认真的演起各自的角色来。我们的节目很快就结束了,这次演出非常成功,但是遗憾的是,我们的麦克风太不给力了。声音太小了,我们一边做动作一边大声地说台词。把我们都累坏了。还好我们的劳动获得了一片掌声。演完后我们在归队。

下一个节目是我校的合唱团演唱的歌曲。《铃儿响叮当》他们动听的歌声,就像一群百灵鸟一样婉转动听,让我们听的如痴如醉。

主持人接着报幕:“下面进行拉歌比赛,请各年级的指挥出队。”主持人的声音刚落,高老师就悄悄走到我面前说:“韩添淑,帮我上楼拿一下手机。”我飞快的拿着钥匙完成了任务。当我回到班级的时候发现队伍里少了好几个学生,我赶紧问咋回事。他告诉我说:“你是口风琴队的吗?赶紧集合去吧!他们都去了。”我一听,“嗖”的一下从椅子上蹦了起来,赶忙跑向集合地点,向老师领了琴占到了吹口风琴的队伍里。

童谣结束后,在老师的叮嘱下我们上了台。伴随着海军鼓和大姑的“咚咚声”也伴随着叉的响亮的呻 吟,我们吹起了一手宛转悠扬的乐曲。我们的节目已结束,主持人就大声说:“庆六一节目到此为止。”

今天我快乐又失望。高兴的是我为大家演了节目,失望的是节目太少了,还没看过瘾就结束了。这就是我的快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

学校庆祝六一的作文 第七篇

盼星星,盼月亮,最终盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见学校里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节欢乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不明白方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就能够了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,可是有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不明白是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才明白这是一个趣味的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真欢乐啊!”

这就是欢乐的“六一儿童节”啊!真期望天天都是六一儿童节啊!

学校庆祝六一的作文 第八篇

当明媚的阳光照在我的脸上,我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节,为了庆祝这个美好的日子,我们学校举办了庆祝活动,同学们个个欢欣鼓舞。

来到体育馆,只见彩球高挂,人山人海,人声鼎沸,十分热闹。在颁发十佳家长时,我多么希望自己的家长也能站上这个舞台,获得证书。接下来是葫芦丝社团吹奏《荷塘月色》,那悠扬的葫芦丝声在舞台上空回荡,多么优美。最后声乐社团为我们演唱了歌曲:《老师》、《给书包减肥》等五首歌,那优美的动作和动听的歌声伴随着表彰大会的结束。

游园活动可真是丰富多彩:有吹乒乓球、有套圈、有比眼力等,但是我最感兴趣的还是夹弹珠。当我拿紧筷子,做好深呼吸后,随着老师一声“开始”,我便开始夹弹珠,开始,因为过度紧张,手一直在不停颤抖。我伸向一颗弹珠,用力张开筷子想夹住,可是滑掉了:哎呀,怎么回事,都那么久了还没夹到,我还就不信了。我深深地吸了口气,手紧紧地握着筷子,快速伸向弹珠,紧紧夹住了弹珠,又快速夹到了盒子里的,用这种的方法我夹了四个弹珠。接下来我怎么也夹不到了,我失落地离开了。

学校庆祝六一的作文 第九篇

“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。真是各式各样!那里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。之后,我又来到了摸弹珠的地方。来自52

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地,快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,仅有五个椅子。教师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最终三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一齐。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里十分地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。之后几局,我依然抢到了椅子,最终我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎样形容了。

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

学校庆祝六一的作文 第十篇

盼星星,盼月亮,终于把“六一”儿童节给盼来了。

我和几位同学穿上了漂亮的侗族服装,我心别提有多开心了!咦,六一节怎么与少数民族扯到一起了呢?原来,这次学校举办的是“六一文化民族”节日呀!每班都代表一个民族。来到学校操场,到处都张灯结彩,喜气洋洋,欢乐的气氛一下子感染了大家。活动开始了,我们来到我班的摊位上,第一眼就看见了三个服装特别的人,这是真正来自侗族的人。有两个男生拿着乐器,一个拿着琵琶,一个拿着芦笙在演奏。还有一位女生身上穿的装束很特别,具有民族特色,还戴着真银做的饰品,我还和她拍了照呢!录音机里放起了侗族文化介绍和侗族的音乐。

我开始工作了,答对一道题目就有一个奖品。顾客们蜂拥而上,看来我班的奖品很是诱人哦!

“接班人来啦!”我开心的叫道。首先来到基诺族馆,在那用橡皮泥捏一个东西,就有一个奖品;来到乌孜别克族,这儿的游戏吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越远,奖品越多;朝xxx可以做寿司,吃寿司;维吾尔族可以吃手抓饭,那儿的小朋友正穿着民族服饰,拿着大树叶挥着跳舞呢!舞姿那么优美,真引人注目。

文化民族节日,在我们的欢声笑语中结束了,我们怀着依依不舍之情告别了这段欢乐的时光。

中午妈妈来接我去吃一顿自助大餐,还带我去看了一场电影,真是个快乐的六一儿童节啊!

学校庆祝六一的作文 第十一篇

上次预选赛后,我竟然选上了。从那以后,我就非常盼望今天——六一。终于到了今天,开始正式比赛了。

第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读,第二项是四(7)班,第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》,他们表演的认真度非常高,因此表演得也十分好。终于到第四个节目了,那是我们的节目。我们先把古筝搬上去,人先在一旁,因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候,我们古筝连走到自己的古筝前,赶紧坐下,电子琴弹好,我们就紧接着连了下去:“索索索咪……”

我们弹完之后,由乐子姐姐——我的一个表姐,也是我们学校五年级的学生——刮奏,请演二胡的同学绑着二胡上来,乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同,也是乐子姐姐先刮奏,再弹……

终于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打击乐弹,再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱,但仔细听,也听得清楚。后边的表演还没完,但大多数我都没看。

学校庆祝六一的作文 第十二篇

夜深了,同学们都睡了,只有我一个人在床上翻来覆去,心情太激动了,根本睡不着。因为明天就是全世界孩子们的节日——国际六一儿童节。我想:明天教室里会怎么样呢?这次,学校又会怎么操办儿童觉节呢?我怀着强烈的好奇心吃过了早饭吗,来到了学校。

一走进班级,我就惊呆了。两位同学正在画黑板报。教室布置得十分美丽,在每两盏灯之间,都挂着一条条彩带,彩带的颜色有许多:红的,黄的,绿的……

到了8点钟,全体师生集中到操场上看表演。首先是一年级的表演,然后是二年级的兔子舞。之后,是我们六年级的歌唱,因为这是我们在太平小学度过的最后一个儿童节了。其中,我最喜欢我们班赵烨阳的唱歌了。他唱得十分有气势,也十分动听悦耳。十点多,表演结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。

之后,我们还开了一次班队会。我们边吃着一大堆零食,边听着他们的讲话。

不知不觉,到了该放学的时间了,我们丢了垃圾,排着整齐的队离开了校园。啊,这次儿童节真有意思!六月一日真是一个难忘的日子。我永远都会记得这个节日——儿童节。

学校庆祝六一的作文 第十三篇

6月1日那天上午,天气晴朗,阳光明媚,是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。

走进毛笔字长廊,我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字,而是像一位位颇有名气的书法家的佳作,有的字龙飞凤舞,极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀,颜体字浑厚有力,行草更是变化多端,美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字,争取下一回书画馆也有我的份!

脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画,有的用纸抽做成了夕阳晚景,有的挥动马良的神笔,画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画,怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色,他们削的一块块木头的上面,画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品,让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾,只有放错地方的资源!

我陶醉在这个展馆中,流连忘返……今天这次参观,我不但收获了很多知识,也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多,所以我们一定要努力,好好学习!

学校庆祝六一的作文 第十四篇

小的时候都是特别喜欢过节的,无论是大到春节这些举国同庆的日子,还是小到自己包括家人的生日,只要是跟喜欢的人凑在一起,热热闹闹就会特别开心。

当然,这其中也有一些例外的节日,是具有特殊意义的。

比如说植树节,是为了纪念xxx先生,还有八一建军节,是为了向那些军人致敬,各行各业也都有自己的特殊的节日,比如记者节,欢庆时节总是热闹不已。

除此之外,我们年少时最喜欢的,大概就是六一儿童节了。

我们喜欢在六一儿童节的时候穿上美美哒花裙子,扎起漂亮的小辫儿,唱唱跳跳,手舞足蹈,那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足,因为是我们的专属,因为我们会很快乐。

那时候的六一,我们总是会很认真的准备。

包括节目,包括选演员,包括会场布置还有各种零食饮料,那时候我们会空出好多天的时间,来排练准备,只为了到时候会有更好的发挥,为了节日更加欢快些。

六一儿童节,那是属于我们的节日啊。

学校庆祝六一的作文 第十五篇

儿童节每年都过,但每次都不一样,今年的儿童节是最异常的。

盼望、等待,儿童节最终到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会必须会十分精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一齐表演的同伴,再次精心准备我们的节目———魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自我的位置上坐好,准备观看表演。

这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……,以及教师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的欢乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。

这次六一儿童节晚会,我们十分地开心。不但同学们积极参与、教师主动加盟并指导、并且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。

学校庆祝六一的作文 第十六篇

今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。

我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。

学校庆祝六一的作文 第十七篇

“六一儿童节快到了,太棒了,太棒了!”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上,准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话,并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式,最后是我们大家都十分期待的文艺节目表演了。

第一个是民乐社团的表演,他们演奏的音乐婉转、悠扬,时而悲伤,时而喜庆,时而平淡,时而高昂,好听极了。接下来是舞蹈社团的表演,首先表演的是一群孩子在水边尽情的戏水,他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈,这个舞蹈的主跳是刘心怡,他像一个花心,许多花瓣将她紧紧地包围着,随着一声急促的音乐,花瓣迅速的打开,紧接着又迅速的合拢,动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束,操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时,轮到团体操表演了,三、四年级表演了打花棍,大家动作整齐,节奏一致,非常精彩。其他的社团的表演也非常好看,非常有趣。整个上午,我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。

这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节,期待明年更精彩。

学校庆祝六一的作文 第十八篇

时间过得真快,明天就是六一儿童节了,在这个特殊的日子里,我最喜欢最盼望的是什么呢?那就是爸爸妈妈能够回来,全家团聚和我一块欢度节日。因为爸爸妈妈离家路途远,工作忙,已经两个多月没回来了。

傍晚七点多钟,爸爸妈妈打来了电话,说他们已经到了火车站西广场,再有二十多分钟就到家了,听到这个喜讯,我和哥哥高兴得几乎跳了起来,我们在家里再也等不下去了,一起赶到小区西街头公交车站牌前等候爸妈回来。不一会儿,从南边过来了一辆70路公交车,我和哥哥都瞪大眼睛盯着公交门口,可是人下来完了,没有爸爸妈妈,不一会儿又过来了一辆70路公交车,谁知下来完后还没有他们,等人真是急人啊!这时哥哥安慰我说:“不要急,还不到时间,到了,也就回来了。”又一辆70路车来到了,车门刚打开,爸爸妈妈就出来了,我喊叫着爸爸妈妈,一下子就扑到了妈妈的怀里。

第二天我们全家人早早起来,吃了早饭,爸妈问我:“孩子,今天你最想要的礼物是什么?”我说:“我最想要的礼物有三个:第一是你们回来和我共度假日;第二是想要买书;第三是想要买一辆两轮童车。”爸爸妈妈互相看了一眼,笑着对我说:“孩子,今天爸爸妈妈满足你的要求。”我们乘车来到了购书中心,今天到这里购书的人特别多,我们乘电梯到了四楼,我最后选了两本书《笑猫日记》。离开购书中心大楼,我们又去了电动车大市场,通过挑选,爸爸妈妈花160元给我买了一辆颜色新颖又轻便结实的儿童骑车,今天我的收获可真不小啊!今后既有书看又有车骑,我能不高兴吗?

今年的六一儿童节我和全家人都是幸福快乐的!

学校庆祝六一的作文 第十九篇

“六一”是我们小朋友最盼望的节日了。在那一天,我们尽情玩耍,尽情歌唱,尽情欣赏校园的风光。这一天,我沉浸在童年的快乐里,是那么地放松、愉悦,忘记学习的苦恼。而今年“六一”的游园活动更令我兴奋,让我打开眼界。

首先,我们参加了“抛鞋游戏”。工作人员会给我们一只鞋子,让我们把鞋子用力往前抛,随后蒙上我们的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看准了鞋子的方位,笔直往前走。走着走着,脚还没有踢到鞋子,似乎偏离了方向。在焦急地过程中,我一直鼓励自己:对的,对的,方向一定是对的。这时,我又想起盲人走路的情景,我依葫芦画瓢,信心十足地摸索着往前走。终于,脚碰到了鞋子。扒开眼罩,正巧看到右边王学忠那一招真绝,只见他到了鞋子的位置,脚扒开,再猛得一并,正好夹住鞋子。我笑了。

接下来,是“赶球游戏”。给参赛者每人一根铁棍,让他们把球赶到目的地后再赶回起点,看谁速度快。比赛开始了,我对战杨易风。杨易风飞速向前,我也不例外。临到终点时,我慢慢减速,球刚好在终点线停住,再马不停蹄往回赶。而杨易风没有控制好球速,球滚出终线好远,我得了冠军。

今天真是快乐的“六一”。我感到了幸福与快乐,同时,让我大饱眼福,知识大增。

学校庆祝六一的作文 第二十篇

星期二是“六一”儿童节,是我们快乐而又幸福的日子。在这个节日里,我们学校为我们学生举行了一次隆重的表演,让我们开开心心过大节。

儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一”。

“……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!

首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场

学校庆祝六一的作文 第二十一篇

一年一度的“六一”儿童节又到了!学校组织今晚七点半在校举行庆“六一”文艺晚会。

晚饭结束后,我们排着整齐的队伍来到演出现场。场地里人山人海,各年级各班都在有序地不断涌向操场。演出场地布置得非常漂亮,许多灯光交织在一起,红的光、紫的光、黄的光……五颜六色把灰暗的夜空变得绚烂如昼,美丽极了!

开场赛是二年级的小朋友跳的,他们的舞姿十分优美,但我很担心:二年级的弟弟妹妹跳得这么好,我们班会不会比他们差呢?看完我们班的表演,我就一点也不担心了,甚至还带着一点喜悦。我们表演的是《我学弟子规》,里面有许多令我难忘的场景:向老师问好,和同学打招呼,帮父母干家务活……所以,我觉得我们班跳得最好。

我还看到三(6)班的拉丁舞,也别有一番风情;还有三(4)班的《大扫除》,我看到了他们辛苦地劳动;最令我感动的就是《千手观音》,又让我见到了那个坚持不懈的女孩……从中,我明白了,台上一分钟,台下十年功。他们辛勤的汗水、无数的努力,在今晚得到了美丽的释放,我为他们骄傲地鼓掌。

啊!“六一节”,快乐的节日!“六一节”,我们的节日!

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