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她鼓励我的作文(精选13篇)
她鼓励我的作文 第一篇
鼓励是风，带来和煦的云；鼓励是云，带来清凉的雨；鼓励是雨，滋润干旱的地；鼓励是地，滋润万物生息。您的鼓励，引领我向前。
我的班主任—叶老师有着一头乌黑发亮的美发，像黑色瀑布倾泻而下，胖乎乎的脸蛋上挂着两颗眼珠，如秋水，如寒星，如宝珠，闪闪发亮。在这双会说话的眼睛下，我不断地茁壮成长，我永远忘不了四年级学区要举行演讲比赛，而我就代表了我们学校去演讲。接到这庄重的任务，我的心头压上一块大石头—那是在中心校的比赛，非同小可啊。我行吗？老师仿佛看出我的心思，她鼓励我说：“自信是命运的主宰，只要对自己有信心，不怕前途多坎坷啊！”听着这话，我仿佛吃了一颗定心丸，抬头望去，只见老师的目光在闪烁着，那分明是鼓励和信任啊，我浑身一震，我绝不能辜负她。
演讲比赛开始了，前几位选手流利而生动富有感情地演讲，热烈的掌声，我不禁担心起来：怎么办？我能和他们相提并论吗？我的演讲会让同学们笑话，让学校丢脸吗……不安的心里疯狂地滋长着。我觉得嘴唇发干，手心出汗，双脚不由颤抖起来……正在这时，我的耳边响起了熟悉耳又亲切的声音“自信是命运的主宰，相信自己，有付出必有收获对。”对啊，我付出了那么多，难道就要付诸东流吗？多少个日子，我和老师一个词、一个句子、一个段落地修改稿件；多少个日子，我和老师不眠不休地练习；多少个日子，我和老师一起探讨……不！我有信心，不试过，我决不放弃！想到这儿，我浑身有了力量，整理了一下心绪，从容地走到台上。刚开始，我还有些紧张。这时，我用胆怯的目光偷偷地望了老师一眼，只见老师的目光顶着我，那分明是鼓励与期待我的表现，我一定不能让老师失望。于是，我丢掉紧张的心情，融入稿子，继续讲下去，把平时练习的最好状态发挥得淋漓尽致，赢来了师生雷鸣般地掌声。
老师，您的鼓励，让我扬起了奋斗的风帆，老师，谢谢您！
她鼓励我的作文 第二篇
人的一生，也少不了人给予你的鼓励和帮助，只有接受别人的鼓励和鞭策，你才会变得更加完美！
鼓励对每个人来说，都起了不得不少作用，鼓励可以使人前进，努力奋斗，最终取得成功。鼓励是一股力量，让我们摔倒了，再爬起来。朋友给我们的鼓励是深沉的友谊；陌生人给我们的鼓励代表世界充满了爱；亲人给我们的鼓励是对我们的关爱。我，生活在鼓励之中，在朋友。亲人的鼓励下，我渐渐地学会了自信。
朋友的鼓励是友谊。记得有一次，我们晚上自修测验数学，我很认真地做，自以为会考得好好成绩。但是，到老师发试卷时，我只得57分，看着这个红红的57分，我伤心地哭了。我真没想到会是57分，连及格都不可以。我自己趴在了桌子上哭，朋友小旋和小宁见我趴在了桌子上，还以为我是不舒服，过来问："洋洋，你怎么了，不舒服吗？"我摇了摇头，小旋看见了我的试卷上有以个红红的57分，顿时明白了是怎么回事了。小旋安慰我说："这次考不好，可以下次考好呀！"我边哭边说："下次，又是下次，每次考不好都是下次，我已经厌倦下一次！"小旋听了后，好像有点生气，虽然我知道她们也是在鼓励我，但我就是对自己没信心。自从上中学后，我的成绩一落千丈，我真不知该怎么办。突然，我看见小旋离开了，我还以为她不理我了，回去了呢！不是的，她不一会儿，又来了，手中还多了一张试卷。她来到我面前，把她的试卷给我看，她得了个大大的78分。虽然比起以前的我想得到这个分数是易如反掌，但是对于现在的我要考这个分数是多么不容易。小旋用高昂的声音对我说："你不是很好胜吗？你有本事就用行动证明，下一次超过我啊！"我虽然知道是激将法，但还是忍不住上了钩。我大声说："我下次一定越过你，咱们走着瞧！"小旋和小宁听了我的话之后，露出了笑容，小宁说："要找回自己的信心，这样才对嘛！"我们大家都笑了。经过了我的一番努力，在下次考试中我终于考了一个70分，虽然我还没有超过小旋，但起码我有了很大的进步，我相信，我自己终会超过小旋，
朋友给我的鼓励，让好胜的我不甘虚弱，努力奋斗，最终取得了成功。在我们的生活中也许会有这样的情况，当你因某事做不好而悲观失望的时候，朋友或亲人会给于你鼓励，让你重新找回信心，重做某事，直到把它做好为止。我觉得自己生活在鼓励之中，朋友都会给予我鼓励，让找回信心，努力奋斗。
她鼓励我的作文 第三篇
每个人都需要鼓励，鼓励是人们动力的源头。老师、父母也给予过我很多的鼓励，但真正使我忘不了的鼓励是一个朋友给的。
那天，我们班的数学老师丘老师又自己出题给我们考了——是正比例反比例的内容。这份试题我拿90是绰绰有余的，可我有一个很大的缺点——那就是答题很慢。
我写题一般都是边写边验算，有时候觉得答案不对又重算好几次，这就大大拖慢了我的`做题速度。搞得后面那些应用题都不能认真的去审题、写题。
那次测验也是如此，当老师宣布离考试时间只剩15分钟时，我连第二章都没写完。这使我很紧张，豆大的汗珠滴落在我的手上。
这时，坐在我旁边的朋友叶子发现了我的状况，拿出纸巾来，帮我擦了脸上的汗，然后轻轻地拍了拍我的肩膀，轻声说：“没事，还有时间呢！”把速度加快就可以了，静下心来去写——“加油，你能行的！”我呆呆地看着她，她向我报以一个微笑。还做出了一个“加油”的手势给我。
或许真的是她这一番鼓励的话语起的作用，我认真的去写完了测试题，而且还有五分钟做检查。我瞄了她一眼，她也看到了我的目光，微笑的对我说：“看吧！我说你能做到！”
后来，语文老师布置了一篇作文，是以声音为话题的，其中里边有个是同学的鼓励。叶子看了写作提示后嬉皮笑脸的问我：“我鼓励过你吗？”然后做出回想的样子，说：“好像没有哦！”
我定定地看着她，心想：“叶子你知不知道，那天数学测验你给我的那天你所做的事，已经是对我莫大的鼓励了啊！”
有时候，某个人鼓励了你，可能那个人还不知道她已经鼓励鼓励了你，就让你很感激。但虽然如此，我还是会一直感激着那个鼓励了我而自己都不知道的人。
她鼓励我的作文 第四篇
在生活中，我常常遇到困难和挫折，但我没有退缩。因为一个人，她一直激励我成为生活的勇者。那，就是朴实、和蔼可亲的妈妈。
清晰记得十岁到那年的期末考试，在考试前我尽管做了全面的复习。考试时，十分害怕考不好，结果复习的内容忘记了很多，导致我成绩不理想。当我拿着那张考得很差的卷子时，心就像跌到万丈深渊，垂头丧气。我迈着沉重的步子一步一挨，艰难而缓慢地踱回家。到家时，我犹豫了半宿，接着无力地开了门，小心翼翼地进了家门。此时，妈妈正坐在椅子上，准备好点心，等待着我的好消息，当她看见垂头丧气的我，便知道了我的心思。谨慎的妈妈仍然拿着点心过来，安慰地说：“怎么了，孩子？来吃点点心，考卷让妈妈看一下。”
当我把考卷拿给她之后，我的心怦怦直跳。妈妈细致看完了考卷后，搂着我，和我一道分析试卷，帮助我纠正了错误。同时还告诉我，在以后的考试里，一定要认真，不要忧心忡忡。一个人只要有心没有什么事情是做不成的。古人云：“世上无难事，只怕有心人。”经过妈妈的耐心开导，我战胜了无数次惧怕，绘画比赛，游泳竞技，作文选拔赛……我的成绩都遥遥领先。
妈妈就像蜡烛，为我送来温暖。
妈妈就像指南针，为我指引前进的方向。
妈妈 就像擎天柱，为我撑起一片天地。
啊，妈妈，亲爱的妈妈。是您温馨的话语鼓励了我。我将谨慎地把握住我生活的小船，在爱的鼓舞下，努力地驶向远方、远方……
她鼓励我的作文 第五篇
在四年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。
但是，李老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。记得在前段时间的期中考试，我取得的语文成绩不太理想，那张试卷并不难，只要细心一点都能达到90分，而我却取得了85分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，李老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点了点头，李老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行!’”听了李老师的话，我心想：“李老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对李老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”李老师听了，微笑着点点头。
老师，我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓励，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利!
她鼓励我的作文 第六篇
每个人都需要鼓励，鼓励是人们动力的源头。老师、父母也给予过我很多的鼓励，但真正使我忘不了的鼓励是一个朋友给的。
那天，我们班的数学老师丘老师又自己出题给我们考了——是正比例反比例的内容。这份试题我拿90是绰绰有余的，可我有一个很大的缺点——那就是答题很慢。
我写题一般都是边写边验算，有时候觉得答案不对又重算好几次，这就大大拖慢了我的做题速度。搞得后面那些应用题都不能认真的去审题、写题。
那次测验也是如此，当老师宣布离考试时间只剩15分钟时，我连第二章都没写完。这使我很紧张，豆大的汗珠滴落在我的手上。
这时，坐在我旁边的朋友叶子发现了我的状况，拿出纸巾来，帮我擦了脸上的汗，然后轻轻地拍了拍我的肩膀，轻声说：“没事，还有时间呢！”把速度加快就可以了，静下心来去写——“加油，你能行的！”我呆呆地看着她，她向我报以一个微笑。还做出了一个“加油”的手势给我。
或许真的是她这一番鼓励的话语起的作用，我认真的去写完了测试题，而且还有五分钟做检查。我瞄了她一眼，她也看到了我的目光，微笑的.对我说：“看吧！我说你能做到！”
后来，语文老师布置了一篇作文，是以声音为话题的，其中里边有个是同学的鼓励。叶子看了写作提示后嬉皮笑脸的问我：“我鼓励过你吗？”然后做出回想的样子，说：“好像没有哦！”
我定定地看着她，心想：“叶子你知不知道，那天数学测验你给我的那天你所做的事，已经是对我莫大的鼓励了啊！”
有时候，某个人鼓励了你，可能那个人还不知道她已经鼓励鼓励了你，就让你很感激。但虽然如此，我还是会一直感激着那个鼓励了我而自己都不知道的人。
她鼓励我的作文 第七篇
刚放暑假的一个下午,我安安静静呆坐在自己的房间。期末考试的失利,让我这几天心里隐隐像堵了些什么，偏又没办法说出来。脑海里时常像闪电一样蹦出考卷上那几个刺眼的红叉。
“咯吱”虚掩着的房门被推开一条缝,我知道那一定是妈妈。我赶紧胡乱抓起一本
书装出用心看书的样子。妈妈轻手轻脚地走到我身边坐下来。我怯怯地抬起眼,原以为
会看见妈妈紧锁着的眉头,却意外地看见她的嘴角弯弯的勾着，“来,给你看看这个小
朋友的成绩。”妈妈凑近我耳边神秘地说。我困惑地拿过妈妈递过来的卷子，嘴里小声
嘀咕：“谁的？”跳进眼帘的却是考卷上歪歪扭扭地写着一(8)班小记。我的名字!还有一个鲜红的一百分。分数旁标着一行小字--?---“2009年10月12日,菲菲把首次考试的试卷带回家，她真棒。”我忍不住嗤嗤地笑起来,这几天来压抑的心情一下子轻松多了。
妈妈拍了拍我的脑袋说:“这次没考好没关系，以后学习的压力一定会越来越大,可你一定要相信自己,就像妈妈相信你一样。”听了这话，不知怎么了,泪水在我眼中打起转来。我把这张卷子紧紧握在手里许久,因为这就是妈妈送给我最好的“鼓励.”……
她鼓励我的作文 第八篇
每个人都希望自己在人生的道路上取得一些成就，获得更多成功。
但是我们如果想要自己成功，想要让别人成功，需要的不仅仅是智慧才智和其它高尚品质，还需要一样东西——那就是来自他人的鼓励和赞赏。如果没有他人的鼓励和赞赏以及对自己的信任，那么，在通往成功的路上，在生活中，在生命里，没有自信的人永远也不会成功，原因就是原本没有自信的你又没受到大家鼓励，所以才没有取得成就、获得成功，你有自信吗？
那么，什么是自信呢？自信，顾名思义就是自己信任自己，相信自己。在生活中，我们每时每刻都要自信，都要相信自己，如果自己连自信都没有，还怎么去成功？想要成功和取得成就，一切都是纸上谈兵、无稽之谈。有了自信还需要他人的鼓励，而不是家人的指责和批评。就用生活中的小事说：比如在考试中发挥失常，我们要的是鼓励；800米跑步测验时，是同学们的鼓励让我坚持跑了下去；在失败时，是家人的鼓励没有让我失去信心等等。
所以，鼓励是成长路上的必备物品，每个人都需要鼓励。如果把我的生活比作一片蓝天，那么鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云；如果把我的生活比作一片海洋，那么鼓励便是海洋中的浪花；如果把我的生活比作一个花园，那么鼓励便是花园中的朵朵鲜花。不管是男女老少，每个人都需要鼓励。人生需要鼓励，生命需要鼓励。
她鼓励我的作文 第九篇
学校给我的温暖 我们每个人都有两个家，一是爸爸妈妈给我们温暖而舒适的家，二是庄重而严肃的家——学校。 有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗脸漱口，拿起面包和牛奶就往学校赶，边走边吃，由于吃得很快，又在剧烈运动，肚子就有点儿疼，到了学校，我气喘吁吁地来到教室门口“报告”，我有气无力地说了一声。“进来吧，下次别迟到哦！”老师和蔼地说道。我做到座位上，上了一节课突然肚子疼得我满头大汗，同学们看见了，有的去叫老师；有的去叫医务室的医生；有的去给我倒水；还有的扶着我安慰我医生很快来到了我的身边，开始检查起来，老师和同学个个都紧张的望着我，医生说我吃东西吃快了，又做了剧烈运动，没什么大碍，休息一下就没事了，这时，老师和同学终于踹了口气，露出了欣慰的笑容，顿时，我感动得热泪盈眶。
同学和老师都对我是那么的关心，那么的爱护，我要做一个关心同学，尊敬老师的好学生。 为什么说学校是我们的第二个家，是因为同学老师们虽不是亲人但胜是亲人。
她鼓励我的作文 第十篇
每当我有困难时，总是会顷刻而解；每当我有烦恼时，总是会得到他的安抚；每当我望见了那个身影，心里总会激动不已，有着万分感谢。
——题记
鼓励·天上掉下一只笔
空气凝固了，教室里没有一点动静，半晌，沉寂被打破了，“嗨，大家好呀！”又是他，人称“幽默炮灰”，“横扫少林”的刘大侠。据说这位同学的行踪飘忽不定，去过黄山，登过泰山，颇有点少林十三棍的形象。
此刻的我啊，正写着语文课代表布置的任务，“嘣”！笔头坏了，没关系，再换一个，但无济于事，让人不惑，“卡”——又坏了。忽然，眼前一人推门进教室，他就是“幽默炮灰”，开场白完了，也该回座位了，但他硬是在讲台边儿撑着，我也不知道为什么。谁知他竟注意到我啦，嗖的一声，一支笔，落在我面前，我捏了捏，心想，嗯，没摔坏。感谢！
鼓励·一点就通
我在家做数学作业，遇到了难题，不会。就俩字——不会。没有思路，那就做下一题吧，我是一个有主见的人。但一眼望去，只看到了自己密密麻麻的字呀，原来只剩这一道了，怎么办？想呗。这道题很普通，我分明是脑袋不好使了，缺根筋。
正盘算着要不要放弃的时候，一阵粗暴的敲门声传来了，又是刘大侠。只见他双手抱球，面带笑容，朝我招手：“去踢球吗？小蔡！”“不去了吧，”我沮丧的回答。“为啥呢，怎么了？”他一脸疑惑。
“你过来帮我看一下这道题吧。”我的声音越来越小。
“好啊，”他大声回答，来到学习桌边。看完了，“就这个，简单啊，其实关键只在一字之中，你这个写的是……”
尾声·或悬念开启
“啊，我不由得呆住了”。我在大声朗读课文，这时，“横扫少林”的“幽默炮灰”来了，一身奇怪打扮，我呆住了，今天要出事儿，我估计。
她鼓励我的作文 第十一篇
今年的国关节，我和爸爸妈妈一起去香吾山公园玩。到了香吾山公园我就去玩体能乐园溜旱冰。开始我不会溜，每一步都摔跤。爸爸一直在鼓励我，教我学溜旱冰的技巧。我渐渐有了灵感，虽然有了灵感，但还是有时候会摔得四脚朝天，爸爸为了鼓励我，竟然也穿上了溜冰鞋，陪我一起滑，终于我学会了溜旱冰。
还有一次，我和爸爸妈妈一起去看我们咸宁举办的运动会，由于人山人海、围得个水泄不通，正好旁边有个梯子，我想爬到上面去看，爸爸就把我推到上面去，可是总是滑下来，爸爸嘴里不断的说：“加把劲”、“加把劲”鼓励着我，然后还用手帮助顶着我，使我终于爬上了梯子，运动会场景尽收眼底，让我看得无比开心。
爸爸的鼓励是我无穷力量的源泉。
她鼓励我的作文 第十二篇
鼓励，是洞穿黑暗的阳光，使人感受到温暖，看到希望；鼓励是人生的雨露甘霖，使人获得心灵的慰籍，学会自信；鼓励，是迷茫中的指路明灯，使人看清方向，奋发向上，迈向成功的殿堂。
俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我没有想到一句鼓励的言语力量竟是那么大。
以前，每次写看图写话时，面对眼前的白纸，我脑子里总是一片空白，无从下手，久而久之，便对看图写话产生了“望而生畏”的感觉，直到遇到周老师。那一次，我像往常一样拿回了写话本，心不在焉地翻着，但是短短几句写话后那鲜红的点评却如一道阳光，照亮了我的心头，“写得不错，可以投稿！”文字简洁，毫无赘言，却从那一刻起，这句话就成了，帮助我克服看图写话恐惧的法宝，也是点燃我对写作的热情的一根引线。
老师那简洁的点评，就是对我最大的鼓励，使我备受鼓舞，充满了信心与勇气，终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，生活中的泪与笑，停在窗前和草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。
生活，处处有鼓励，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句肯定的话语，也有的只是献一抹真诚的微笑……鼓励，让我们拥有更多的希望，拥有更多的信心，拥有更多的力量。让我们拥抱鼓励，去实现梦想吧！
她鼓励我的作文 第十三篇
暑假里，爸爸带我去游泳，在去的路上，我还答应每天去那边学游泳，可是我没想到，我们换好了衣服进去一看，那水都到爸爸的胸口上了，比我还高一个 头。我心里一阵害怕，心想：“我能行吗？”于是，我把想法跟爸爸说了，爸爸说：“不是每个人生下来就会做事情的，你不会，就要一点一点地学。”我听了这话 只好硬着头皮答应了，爸爸说：“先从第一步开始学吧！”当我掌握了一些游泳技巧后，慢慢地我会攀着边沿扑腾了，爸爸看到我已经慢慢习惯，不再怕水了，于是 就加强对我的练习。
有一天，爸爸跟我说：“今天，你要是能靠游泳抓住爸爸，我就让你明天放一天的假，带你去游乐场玩，怎么样？”我心想，这还不容易，然而事与愿违，不 知道为什么，我使了全身的力气也抓不住爸爸。不但如此，我发现从那天以后，爸爸就时常想出各种各样的理由来诱惑我，让我抓住他，我很不服气，为了能抓住老 爸，我每天用心地练习。真是“功夫不负有心人，”有一天我终于可以抓住爸爸了，爸爸说：“你终于学会游泳了，不过，刚才是我让你的，现在比一次。这次果然 没那么轻松了，我拼尽全力却怎样也抓不住爸爸，最后还要靠游泳圈才能浮在水面上。这时我明白了，我还差爸爸一大步呢，想到这里，我又一次灰心了，老爸又一 次鼓励我说：”人做事一定要一心一意，而不是三心二意，只有努力了，才能取得最后的成功，像爱因斯坦，华罗庚等名人一样。“我听了爸爸的话，又一次努力地 拉住爸爸，我相信，总有一天，我可以做得到的。
人生之路不是一帆风顺的，总有一些阻碍，如果我们努力了，就一定过得去那些坎，只有努力了，才能成功。
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