小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文
小学生作文鱼的启示(精选19篇)
小学生作文鱼的启示 第一篇
今天我不要去暑期培训班，一大早就去了外婆家。我在外婆家玩了一会，我就到河边走走，忽然看见一个正在钓鱼的老伯。我饶有兴趣，便走近看看，只见老伯拿着一根黑色的长长的鱼杆，边上有一个小盆子。我以为是鱼，没想到是一条条恶心的黄色小毛毛虫。我轻轻的问老伯：‘‘ 老伯，这是什么毛毛虫？是干嘛用的？”
老伯说：“这是黄粉虫，是当鱼饵用的。”我又问：“钓一条鱼大概要多久呀？”老伯说：“有时才，有时短，只要有耐力和毅力，就能钓到鱼。”我听懂了老伯的话。 时间一分一秒的过去了，鱼还没有上钩，我有点坐不住了。忽然鱼钩线抖动了几下，我轻轻地问：“老伯，是不是上钩了？”
老伯说：“没有，要鱼标沉下去了才是鱼上钩了，现在可能是鱼儿在试探鱼饵。” 我和老伯都目不睛地看着鱼标。过了一会儿，鱼标终于沉了，老伯抓住机会使劲将鱼杆一抬，收紧鱼线，一条鱼在空中乱蹦，老伯迅速将鱼放进水桶里。到了中午，老伯已经钓到许多鱼了。老伯提着鱼笑着回家了，我也跟着笑着回到外婆家，我想老伯的家人一定会很高兴。 钓鱼能修身养性，使人心情舒畅，情绪稳定，精神饱满。下次我也要跟着老伯学钓鱼，让自己更有耐心，更专心学习，提高自己的学习成绩。
钓鱼的谚语12-22
小猫钓鱼08-01
小学生作文鱼的启示 第二篇
一条小鱼在水中嬉戏着，和同伴玩耍着，突然，那条小鱼看见一个无比美味的东西——蚯蚓。
它回想起妈妈对他说的话：“最美味的东西是蚯蚓了，假如你吃到蚯蚓，那你绝对回爱上吃蚯蚓肉。”它口水只下三千尺，用她那迅雷不及掩耳的速度飞过去，把蚯蚓咬在口中嚼啊嚼，享受那无比美味的蚯蚓头。它嚼的时候隐隐约约的听见声音：“啊！我又掉到了，可以卖个大价钱了。”小鱼一听，刚想逃跑，但嘴里的鱼钩卡住了它，一阵拉钩，飞上了天。它和别的鱼被捕捉在一个箱子里，放在一个摩托车里，颠簸了几天，又被人们放在一个池塘里，整个池塘都是鱼。小鱼以累的筋疲力尽，饿的头昏眼花，这时它才想起妈妈对它说的另一句话：“蚯蚓好吃是好吃，往往是人类的诱饵，只有贪婪的‘人’才去吃，它们因为需要美食，但都中了圈套，这就是贪婪的下果。”小鱼哭泣了起来，因为它离去了妈妈那温暖的怀抱，离开了保护它们的河阿姨，离开了教导它的`爸爸，离开了一起嬉戏的小伙伴们……小鱼哭累了，吃了点食物，但那美食和蚯蚓的味一样，渐渐的又把原来的事忘的一干二净，吃起了这美味的食物来了。小鱼边吃边看，突然看见了一个出口，但这些食物又太美了，不仍心丢弃，所以又闷着头狼吞虎咽的吃了起来。
这个故事告诉我们，人不能贪婪，要靠自己赚的钱来用，人的贪婪会阻止好的一面，邪恶也会压倒正义的一面，我们要利用好的一面和正义的一面，来打败贪婪，使贪婪不会把我们引像歧途。
小学生作文鱼的启示 第三篇
大自然教了我们很多知识，也给了我们许多启示，让我们发明了许多有意义的东西。
大家肯定都见过八爪鱼。我阿姨家最显眼的鱼缸里就住着这位奇葩的“小客人”，它每次粘在玻璃上活动，扭扭头，甩甩腿。每当我看见这一幕，一大串问题涌入脑中：为什么八爪鱼可以粘在玻璃上？为什么它可以牢牢地抓住物体？……就这样，我的好奇心被激发出来了。
科学真是蕴含着无穷的道理啊！如果我是科学家，我一定要根据八爪鱼的吸盘，发明出吸盘鞋和吸力手套，这样高空刷墙的工人们就不用靠梯子和绳索而干得战战兢兢了。
生物真是人类的好老师啊，帮助我们不断创新和改造。八爪鱼的吸盘让我感触很深，它让我想到帮助人们的吸盘鞋和吸力手套。大自然还告诉了我：只要留心，生活处处皆学问。
小学生作文鱼的启示 第四篇
前不久，我们家养的一条鲙与翻白肚死了。已经养它半年了，都建立感情了，看着它被扔进垃圾桶里，实际上也挺伤心的。
这条鱼是爸爸在鱼塘钓的。当时钓了好几条鱼，我想养几只。爸爸说：“小鱼不容易死。”于是我就选了这只鱼。这只鱼大脑袋，长（chang）胡须，身子倒是很窄，像位苗条淑女，又像扑克牌上的黑桃“J”。陪伴它的几条鱼相继死去，这让它感到了一丝恐惧。它不吃我们喂它的食物，我猜是它不饿吧。
随着时间的迁移，我们渐渐淡忘了它。直到从老家回来。它并没有死，于是我给它喂了几粒鱼食儿，它依然吃了我们的食后又吐了出来。但我发现了它一会儿从一个鱼食儿旁边到另一个鱼食儿旁边，不停地重复这个动作。仔细一看，它是在吃鱼食儿。于是，我又给它放了几粒鱼食儿。
第二天一大早，我发现这条鱼死了。妈妈说是撑死的，爸爸说是营养不良饿死的（这条鱼半年里米未进，仅此一次），而我说是累死的。如果这条鱼是撑死的，说明鱼太贪了，最终失去了生命；而如果是营养不良饿死的话，责任人就变了，这说明我们管理不当；在如果说是累死的话，这又说明了这条鱼的智商太低。
三种答案，分别说明了三种道理。
小学生作文鱼的启示 第五篇
我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯，我便提着个小桶，一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。
那是星期六的早上，空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情，来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵，同时把鱼钩往河的远处一抛，便席地而坐，等待着鱼的上钩。
等了将近三十分钟，鱼的影子还是没有浮出水面，我有些不耐烦了，可看看爸爸，依然一动也不动，全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”，我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方，鱼都没有上钩，我生气的把桶往地上一摔，“没戏了”，我满脸失落的说。我抬头眺望远方，叹了口气。就在这时，爸爸的一条大鲤鱼上钩了，随着“哗”的一声，我终与如梦初醒，意识到了自己的问题。于是，我又捡起了小桶，重新回到了河边，把鱼杆往水里猛的一扔，又一如继往耐心的等转眼间，二十分钟过去了，可对我来说，又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时，强烈的阳光正火辣辣的烤着我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手脚也开始麻木起来，可我还是咬了咬牙，没有动。
工夫不负有心人，凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力，鱼儿似乎也被我这种精神所震惊，软绵绵的上了钩。“哈哈，还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道
这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话：恒则成，静则胜。
小学生作文鱼的启示 第六篇
生命予动物予植物予人类一次，因为一次更显珍贵。我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命创造出无限的价值。
一天，我和爷爷去买菜，我们买了一条鲫鱼。在回家的路上，我感觉那条鲫鱼在袋子里比在菜场里的生命力还要旺盛。到家后，我将那条鱼倒入脸盆中，鲫鱼在脸盆里不停跳跃，还游到脸盆边缘用尾巴不停地拍塑料壁，我马上就看出它的心思，心想：这条小鱼还想跳出去，休想。我飞快地跑进厨房，提出来了一个水桶，我一把拿起脸盆，把它倒进水桶，还把水倒得刚没过鱼身，我看别人有鲤鱼跳龙门，我看你会不会鲫鱼跳水桶？
快到中午，我想把它拿出来煮了，我大步走向阳台，来到水桶旁边，伸出一只手去抓它，没想到那条鲫鱼一甩尾巴，我不但没有抓到，倒被它的尾巴打了一下，我心想：你这条鲫鱼，不让我抓就算了，还用尾巴甩我，我王家乐可被惹急了。于是，我用两只手，可还是没有抓到，我干脆把水桶往水槽里一倒，这下鱼不想让我抓到也不可能了，可它还是不停地用尾巴拍打水槽壁。我双手抓住它的身子将它捞起来。
我将鲫鱼放在菜板上，我拿起一把刀，逆着刮它的鱼鳞，鱼鳞一大片一大片地掉落，可鱼还是不停地跳跃，我一气之下就用菜刀砍下了它的头，可掉了头的鱼还使劲拍桌面，跳跃到地上。我不禁想到：就连动物对待生命都这么顽强，而我一旦遇到难题就放弃。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能绽放光芒，完全靠自己掌握。
小学生作文鱼的启示 第七篇
你养过小鱼吗？你的小鱼也常浮到水面或往鱼缸外跳吗？如果是这样，我告诉你一个好办法，小鱼就不往外跳了。
前些天，爸爸给我买了一个漂亮的鱼缸和几条小鱼，我就放在鱼缸里养着。可我过几天发现，鱼缸里的鱼总往外跳，真气人！
没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，小鱼总和我闹别扭，怎么办？难道它不喜欢水吗？”妈妈漫心不经的说：“可能是缺钙吧，每天换换水看看。”于是，我每天给鱼儿换水，可没过几天就厌烦了。隔了几天没换水，小鱼又往外跳，真没办法！
有一天，我在鱼缸里放了一些水草，啊，真好看！后来，我有一个星期没换水，我跑到鱼缸边，一看，愣住了！咦？小鱼都没有浮上水面。我高兴地对妈妈说：“妈妈，奇迹发生了，我放进水后小鱼没有往鱼缸外跳，这是为什么呢？”妈妈说: “你查查资料吧。”我查完资料才知道，种草不仅能美化环境，还能使空气清新哩！
你明白了这个道理了吗？你也试试看吧！
小学生作文鱼的启示 第八篇
鱼和狼这篇显现出了一个道理，鱼这篇故事讲：按理来说一个鱼，如果曾经在大江大河里生活过，养在小鱼缸里，是仍然会长大的。因为它曾经在大江大河里与激流搏斗，已经练就了顽强不屈的精神，练就了一副不坏之身和品质，所以在小鱼缸里仍然能不停地顽强地长大。而还没见过世面就被人捉住的鱼，则是长不大的，因为他没有一段段生与死之间的经历，没有一个对抗激流的勇气。所以他是长不大的。但在小鱼缸里，环境受到了影响，鱼缸只有一点点，所以再强的鱼也不可能继续长大。狼这篇故事则讲：狼因为长期生活在野外，所以才叫狼，野外也生存着梅花鹿、羚羊这些动物，这些动物很温顺，没有杀伤力，但他们是怎没存活下来的，狼之所以能够生存，是因为某种原因。
由狼我们可以联想到人类，北方人豪爽粗犷，身强力壮，南方人不身强力壮，也不见得不厉害呀！人也一样。人是形形色色的，有好有坏，有聪有愚。但这些形形色色都是从最普通的开始的，上帝给予我们每个人都是平等的，有些人被称作傻瓜后，被人激励，努力学习，最后取得了很大的成就，有些人潜力很大，但却没有用到百分之九十九的汗水，怎么能成大事，有些人被称作傻瓜后，自暴自弃，破罐子破摔。如果说你是天才，那岂不是毁了你一生的前途。
人须知天赋、机遇、勤奋三大特点。有些天才不努力，毁了一生，而有些人，虽然不是天才，经过无数努力，取得了成就，这样的人值得我们学习，尊敬。
小学生作文鱼的启示 第九篇
生活并不是平平常常的，生活中的点点滴滴，哪怕只是一刹那的事情往往都会对我们有所启发。
那天，我和爸爸一起去钓鱼，那也是我第一次去。我和爸爸选了一个背风、树阴足、河草多的地方坐了下来。
爸爸拿出一根钓竿，放上鱼饵递给我。我拿起鱼竿直接就丢在了河里。爸爸一边摆弄着自己的鱼竿，一边对我说：“你要用力甩，把鱼钩甩远点，这样才好。”“哦！”我点点头。于是我又把鱼竿从河里拿出来，硬是抡了个180度完美弧线，这下果然比之前远一些。
坐了一会，爸爸已经钓上来了几条鱼了，我还一条也没钓着。我提起鱼竿一看，鱼饵已经没有了，“这是怎么回事？”我疑惑地望着爸爸。爸爸一边给我又放好鱼饵，一边说：“喏，浮漂动的时候，说明鱼在试探，如果浮漂猛地沉下去冲上来时，你就迅速提竿。“听完爸爸的讲解，我再次拿起鱼漂丢在了河里。可是十几分钟过去了，我的鱼漂纹丝不动。我有些不耐烦了。这时，旁边的一位大约五六十岁的爷爷钓上来一条大鲤鱼。“哟，真大呀！”我情不自禁地感叹道。“可是我怎么就钓不到呢？”我真不甘心。爷爷仿佛是听到了我的话，说道：“小朋友，钓鱼讲究的是要有耐心，没有耐心是钓不上鱼的呀！”听了爷爷说的这番话，我觉得很有道理。于是，我又回到了座位上，安静地等着鱼儿上钩。
不一会儿，浮漂果然就动了，我赶紧一提，“啊，好大一条鱼！”我兴奋极了。
不知不觉地太阳就要落山了，“我们回去吧！”爸爸说。我看了看桶里的鱼，已经十几条了，“啊，收获可真不小啊！”我们收拾好东西，就高兴地离开了。
回家的路上，我回想着那位爷爷说过的话：“钓鱼讲究的是耐心，没有耐心是钓不上鱼的！”这对于缺乏耐心和恒心的我来说，是多么重要的一课啊！
通过这次钓鱼我明白了：不仅钓鱼需要耐心，其实在我们的生活中做任何事情都需要耐心，无耐心万事难成！
小学生作文鱼的启示 第十篇
这件事发生在俩年前的一个夏天，那天我和几个朋友去家乡的一个辽阔的水湖钓鱼。当时主要是因为我们的家乡停电了，才让我萌生了钓鱼来。
我们把我们以前用过得钓鱼竿拿来用，而且还在石缝里找来了一些蚯蚓。到了水湖我们把蚯蚓穿到各自的鱼勾里去然后再扔都水里去，湖里时不是的都有很小的浪打到坡上来。突然我的鱼钩抖了一下，这意味着鱼儿上钩了，我的心一急就把鱼钩用力的耍了上来，结果连诱饵蚯蚓都没有了，朋友们都哈哈大笑起来，这时走来了一位叔叔说：钓鱼要有耐心，要等到鱼儿完全上钩才可以耍上来的，就想做事不能有一点儿马虎一样，只要你不要用一点儿马虎做事来才会成功。我们都明白了，叔叔走了之后我们陆续钓到了很多鱼。
我们把鱼分了之后，就在家乡的大成数分别了。各自回到家中，我很高兴今天能有这样的.收获，今晚妈妈做了一道美味蒸鱼和几个菜一个汤，我吃饱了之后就到房间去睡了。
从此之后每当我做起事来我都会有所警戒，有所收获，绝对不能马虎大意。
小学生作文鱼的启示 第十一篇
现在正是钓鱼的最佳时节，我和朋友何昌盛带着鱼杆去河边钓鱼。
到了河边，我们首先挑选钓鱼的最佳位置。
位置选好了，我们开始钓鱼了。我先把鱼饵穿到鱼钩上，然后用力把鱼钩抛到河中，接着便目不转睛的注视着鱼浮的动静，大约过了五分钟，鱼浮开始有了动静，这时我猜想鱼要上钩了。果然不出我所料，这时，鱼浮急速下沉了。说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳的速度提起鱼杆，鱼钩上果真有只活蹦乱跳的小草鱼。
我？兴极了，接着又抛下鱼钩，我等了很长时间，可鱼浮一点动静也没有。我纳闷极了，便疑惑地问：“何昌盛，我的鱼浮都这么长时间没有动静了，这是怎么回事啊？”
“你把鱼钩提上来，看看有没有爆钩！”
“爆钩？什么意思啊？”我懵住了。
“就是鱼饵没有把鱼钩完全隐蔽住。”何昌盛笑着解释道。
听了这话，我想起刚才上鱼饵时，为了节省鱼饵，我把只可以用一次的鱼饵分成了两次……
啊！原来钓鱼还有这么多学问！真是生活处处是课堂啊！
小学生作文鱼的启示 第十二篇
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多的启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们勇敢面对困难，小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
今天上午，妈妈起床的时候，对我说："晓月，妈妈要去菜市场买菜了，如果你一个人在家无聊，你可以跟我一起去市场。"我高兴地回答道："好。"来到菜市场大门，我就看到"潭牛第一菜市场"六个大字，我牵着妈妈的手，一起走进菜市场，一转眼，看到一只活生生的八爪鱼，我害怕得连忙大叫起来，妈妈不知情地问道："晓月，怎么了。"我回答："那……那个东西……西太……太可怕了。"妈妈说："哦，原来你说的是八爪鱼呀，孩子，八爪鱼表面可怕，可实际上它一点也不可怕，来，摸摸它。"我通敢地把手伸过去摸了摸八爪鱼，它真的没有咬我，只是用了它的长足吸住了我的手，我觉得它非常有趣，于是让妈妈把它买了回来。
回到家后，我把它放在一个玻璃缸里，我就在暗处仔细地观察，我突然想起来八爪鱼的手就像我们家的吸盘，难道它们之间有什么关联吗？后来我从百度上搜了才知道，吸盘和八爪鱼是有关联的，吸盘是根据八爪鱼的手发明出来的。
大自然是我们人类的好老师！只要我们肯学，天天都会有所收获。
小学生作文鱼的启示 第十三篇
清晨的公园里，早起的鸟儿在唱着欢快的乐曲，刚醒来的花儿在洗脸，嫩绿的小草伸着腰钻出来，还有勤劳的人们在锻炼身体。
我们沿着小桥来到了湖边。远远的我看到了几条鱼儿在水里游，像水里开着一朵朵会动的花儿，真美丽啊！这里正有许多人在喂鱼。湖里那一条条鲤鱼特别招人喜爱。我忍不住也买了包鱼食，找了一个没人的地方开始喂鱼。我把鱼食东一粒，西一粒乱扔。可是，只有几条鱼来抢食，爸爸看到后对我说：“做什么事情都要有耐心，你最好把鱼食往一个地方扔，这样吸引来的鱼才会多呢！”于是，我按照爸爸说的去做。果然，鱼儿渐渐的多起来。这些红色、白色、黑色的鱼儿在水里挤着，撞着，蹦着，真热闹！快看，那条鲤鱼抢食的动作就像鲤鱼跳龙门那样精彩。有的鲤鱼好像嗅觉特别灵敏，抢食非常快，鱼食刚落到水面，瞬间就被鱼儿抢到嘴中；有的鲤鱼似乎着急了，整个鱼身跃出水面来，真像弯弯的月亮从空中划过；还有的鲤鱼在抢食的时候像百米冲刺的运动员，我还没有看明白，它早已一口将鱼食吞咽下去了。这些数不清的五颜六色的鱼儿组成了一朵大大的彩色花，在水里上下翻动着，不停的变化着，泛起了一层又一层的波纹。这情景吸引了好多人驻足观赏，看着鱼儿们吃的津津有味，人们都很兴奋。我真喜欢在这优美的环境里和鱼儿们做游戏。
在回家的路上，我想：“如果人们都能够爱护大自然，都能够同动物们和睦相处，那该有多好。
小学生作文鱼的启示 第十四篇
我家有个大鱼缸，里面有五颜六色的鱼，有大有小，还有5棵水草，一座假山……一开始我们都把它当成宝，天天看它们，看看有没有吃的，水温是否适合，水脏了没……过了几个星期我们都不再理会鱼儿们了，一再给它们换水、喂食，幸亏鱼儿们也算聪明，都拿水草来代替食物，虽然这样，但是水草总归会吃光的，鱼儿们不是饿死，就是“阳寿”已尽，可能因为伙伴、亲人不在，伤心过度……
因为期末考试已经测试过了，所以偶然我去看看鱼缸，大吃一惊:数了数竟然只有3条鱼了:有两条大鱼--黑白鱼，一条小鱼--小红色鱼地我垂头丧气地走开了。
又过了几天，我又来看了看，咦，咋只有小红鱼了呢?难道它们躲进假山休息了，后来两具“尸体”映入了我眼帘，心想:小红鱼啊小红鱼，你虽然小，可是你却用你的毅力战胜了死亡，这种崇高的精神令我敬佩。
生活中也有很多这样的人，就比如在汶川地震中，有些坚强的人就度过了大难关;旱灾到了，有些人渴死，有些人应没水烧饭而饿死，有些人……只有勇敢，面对现实不抗拒的人，才能够生存下来。
我却没有鱼的品质，爬山时，当我快爬到山顶时却要休息了;当我作业时只剩一点了，却要停笔了;当我……每次只差成功一小步，却总是不是一气呵成，没有挺过难关。
在往后的日子里，一定要一鼓作气，把每一件事做完整，不要半途而废，碰到困难一定要想起鱼的精神。
小学生作文鱼的启示 第十五篇
暑假的一天，阳光无比灿烂，空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情，来到清澈的小河边钓鱼。
到了河边，我们快速穿好鱼饵，同时把鱼钩往河的远处一抛，便席地而坐，等待着鱼的上钩。等了大约二十分钟，只见浮标一点动静也没有，我便坐不住了，开始东张西望起来，无意中看见爸爸握着鱼竿，两眼目不转睛地盯着浮标，好专注啊！而我呢，干脆放下鱼竿，站起身来，在鱼塘边一会儿抓蚂蚁，一会儿弄树叶……就在这时，爸爸钓到了一条大鳊鱼，我羡慕地说：“爸爸，你怎么钓到了鱼，而我却钓不到呢？”爸爸语重心长地对我说：“儿子，我们不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不会成功！”听着爸爸的话，我不由自主地想到了《小猫钓鱼》的故事，我不就是故事中三心二意的“小猫”嘛？想到这里，我暗下决心：和爸爸那样专心致志地钓鱼！
于是，我重新坐下来，开始钓鱼。时间一分一秒地过去了，而此时，强烈的阳光正火辣辣地烤着我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手脚也开始麻木起来，可我还是咬了咬牙，没有动。功夫不负有心人，凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力，鱼儿似乎也被我这种精神所震惊，软绵绵地上了钩。“哈哈，还是我比你有耐力！”我高兴地拍手叫道。
今天我的收获真大，不仅钓到了美味的大鱼，而且还明白了一个道理：不管做什么事，要坚持不懈，要有耐心，不能半途而废，这样才能成功！
小学生作文鱼的启示 第十六篇
我在红树林时，在沙滩上看见了一只弹涂鱼，我压抑不住我的好奇心，就想捉住它，观察观察。
别说，这鱼还真难捉！在水里看着我堵了它的去路，它还“噌噌”地往上爬了！我的乖乖！
经过了我九牛二虎之力，我终于捉住了这个又能上地，又能下海的小家伙了。
这鱼的眼睛大得很，挺有光泽，还转着呢。它的前鳍非常非常大，尾巴长长的，脑袋圆圆的，嘴一张开，漆黑一片，而且超大，像是能把我整只手吞进肚里，活像一个小号的“哥斯拉”。
回家后，我又看了一些关于弹涂鱼的资料：原来，弹涂鱼的眼睛超级厉害，一只专门用来觅食，一只专门用来监视敌情。它两个眼睛可以分开看，难怪我捉它费了这么大劲。而且，它的前鳍里面的肌肉纤维发达得很，精壮有力，好像是两只强有力的“大手”，能伸能缩。依靠这种特殊的前鳍的支撑，弹涂鱼就能又可以游泳又可以在沙滩上匍匐爬行或跳跃前进。
我看了弹涂鱼那神奇的身体结构后，我的脑袋灵光一闪：为何我们不做一个侦察机器人（弹涂鱼型）呢？它能游泳，能上岸，机上装备多个摄像头……
长大后，我会努力的将这想像变为真正的事实！
小学生作文鱼的启示 第十七篇
今年，我与家人和朋友一起泡温泉。鱼疗是温泉中的自费项目，而负责收费的阿姨总是心不在焉的，使得总有一些人做了免费鱼疗。
我泡鱼疗之前，妈妈叮嘱我：如果收费的人没看到你，你就赶紧进去泡！虽然得到这种影响，我还是找到阿姨交了钱才进去泡。我觉得这不仅仅是交不交钱的问题，更是一种诚信。其实我大可以直接泡鱼疗，但我心中有一种力量，诚信是不可逆的。
事后，妈妈问我，你去交钱了？我说，交了。“那个阿姨看到你了？”她很疑惑，“没有，我找阿姨交的钱。”我很坚定。“呵呵，小傻瓜，没看到你，就去泡吧！”妈妈笑道。
这时爸爸插嘴道：“这件事你做的对，应该诚实！别听你妈瞎说。”
以后每每遇到一定要讲诚信的事情，这件事都会在我心中涌动。
讲诚信，世界上的人们都知道也明白，但真正的又有多少人能够做到诚信两个字呢？
诚实守信就是诚信，它是一种良好的社会风气。
泡一次温泉都有巨大的关于人生道德的启示。
小学生作文鱼的启示 第十八篇
大自然就像一个聚宝盆，到处都是稀奇古怪的东西，这不，我就在一次钓鱼活动中遇到了一件令我印象深刻的事，这件事还带给了我不少启示。
那是一个晴朗的早晨，我正在河边钓鱼。突然，鱼标往下沉了一下，我立马把鱼竿往上挑。可是这只鱼臂力好像还不小，于是我跟它来回搏了几个回合，我赢了，鱼儿成为了我的囊中物。切，小小的鱼儿还有本事，敢跟本大王斗。
又过了五分钟，鱼标又有动静了，我再次跟着一条鱼做思想斗争。不料它猛的用力，我一不留神，差点被它拉到河里。我怒了，你竟让我险些丧命于此，我必定让你尝到被油“煎”的滋味。我费了九牛二虎之力，终于将它挑起，可它还在做垂死挣扎，在空中不停扭动着身子扑腾。我得意极了：别再做无用的抵抗了！可我怎样也没料到，在它的努力挣扎下，它还真的逃掉了。
我惊诧万分，不仅没有气恼，反倒在这一瞬间被这种精神所打动——是啊，连鱼都这么有求生欲，为何人做不到呢？每年都有许多中小学生，因承受着沉重的压力而自杀，他们难道都不明白生命的可贵？
这条鱼不但让我懂得了生命的珍贵，还让我明白了，只要还没有到最后，一切都还有希望。（公众号：可乐小天才）
小学生作文鱼的启示 第十九篇
世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?
当然是鱼了!有一次在水池里看鱼，鱼一会儿浮在水面，翻个身肚皮朝天仰游起来，一会儿沉到水底，窜来窜去，只能隐约看到一点影子，可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想：那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?
当然不是，潜水艇是带氧气下去的，就像上月球没有带氧气一样，不能生活在月球里的。
潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓，和小鱼的气囊一样，当潜水艇要上升时，就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时，就通过水管往蓄水仓里注水。
那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇，当潜水艇要前进时，只要开动排力扇就可以了。当然要升降时，也有升降排力扇可以调节升降速度。
哎!大自然真是奇妙，从动物身上一观察就给你一个启示。
- 上一篇：2030年的故乡作文400字(精选21篇)
- 下一篇：我受伤以后作文(精选8篇)
相关作文：
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 英雄在我心中小学生作文(精选16篇)
- 写孝顺的作文五年级(精选11篇)
- 五年级关于想象作文400字(精选33篇)
- 作文200字四年级快乐的傍晚(精选9篇)
- 小学生作文写椒江万达(精选27篇)
- 三年级写我的爱好作文500字(精选21篇)
最新作文：
- 石狮姑嫂塔怎样写作文(精选8篇)
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 青岛夏令营活动作文500字(精选36篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 想象作文发明机器人350字(精选5篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 秋天来了作文500字左右(精选7篇)
- 做手工公益活动的作文(精选17篇)
- 洗碗作文500字范文(精选15篇)