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小学生活的事作文600字初中作文(精选10篇)
小学生活的事作文600字初中作文 第一篇
今年，我到乡下度过了一个最偷快的暑假。盛夏的乡村是那样迷人：白天，花红柳绿，蜂飞蝶舞，蝉声起伏；晚上，荷塘飘香，萤光闪烁，蛙声一片。就在这里曾发生过令我终生难忘的趣事。
一天早餐后，我和萍萍、小燕、玲玲等小伙伴在树下跳皮筋。突然，一个小弟弟跑来对萍萍说：“姐姐，稻场上有很多黄豆。我们可以捡来炒着吃。”正跳得起劲儿的萍萍听了弟弟的话，高兴地说：“走，伙伴们，我们到稻场去。”大家跑到稻场上，只见灰渣里有许多金色的小豆儿，我们毫不犹豫地蹲下来，一边用手扒开灰渣，一边抢着黄豆。大家把捡来的黄豆一把一把地放在一张掐掉柄的荷叶上，当渣堆里再也找不出黄豆的时候，萍萍便站起来吩咐大家说：“弟弟，你回家把火柴、铝盆和勺子拿来，小燕去找两块砖来……”没等萍萍把话说完，玲玲指着我说：“我们俩去捡柴。”
我和玲玲捡了一些稻草、豆梗、小树枝、当我俩抱着柴草走近稻场边那棵柳树时，小伙伴们己经来到了那里。小燕把找来的两块砖拿起后隔一定的距离对放着，就成了一个简易的灶。小弟弟连忙把铝盆搁在灶上。萍萍迅速把已经整理称争的黄豆倒进盆中。点着火后，就开始炒黄豆了。大家你一把她一把地往灶里添着柴草，萍萍拿着勺子不时地翻动着。当我拿着一把柴匆忙地塞进灶里时，火却熄灭了。大家急忙趴下，对着灶鼓起小嘴吹起来。火终于又着了。大家就继续烧呀烧呀，大约过了二十分钟，铝盆中突然传出“砰”的一声响，小伙伴们兴奋地说：“快熟了！”不一会儿，黄豆在盆中僻哩啪啦地响个不停。大家拍着手高兴地说：“黄豆熟了！”我看看盆中的黄豆，又望望伙伴们，只见她们的脸上汗水和着黑灰往下淌着，可大家谁也没有感觉到累，脸上洋溢的是快乐。
我们每人分到了两把熟黄豆。大家津津有味地吃着黄豆，空气里弥漫着豆香。我吃着黄豆，觉得比以前吃过的多味花生米、巧克力豆……都要好吃。这是什么原因呢？我想，除了豆香以外，更重要的是我从其中品到了劳动的甘甜。
小学生活的事作文600字初中作文 第二篇
今年的暑假，我过得可快活了，我来到了乡下的外婆家，这儿山景如画，绿树成荫。虽说是秋天，可却仍有千万朵娇艳的花儿争奇斗艳。不过，最有趣的还是我们的那场奇特的比赛烧火比赛。
烧火，在乡下，莫过于最平常的事了，可现在时代进步了，大家都用上了微波炉、电炉、煤气灶……又有谁用过已经落后的柴灶呢？从小居住在城市的我也不例外。对于我和大多数人来说，烧火是一件新奇的事，我当然对它有着一种强烈的好奇，比赛烧火也就并不奇怪了。
烧火比赛比得就是谁的火最旺，谁的火。吹惯了暖气的我自然对这使用明火造暖的用具有了一点畏惧，诶，不对，这灶不是用来做饭的吗，怎么又变成取暖的工具了？听我外婆说，古时候，一些穷人在冬天使用灶时，取暖为主要，而做饭则为次要。所以说灶是取暖工具，也没有什么不对。
比赛就要开始了，我和二哥都摩拳擦掌，跃跃欲试。我早早准备好了柴，等待着比赛的开始，到底谁会赢得比赛的胜利呢？
比赛开始了，我急忙将所有柴放入灶里，却未曾料到，火会被挤灭，看着二哥越烧越旺的柴灶，我开始了第二次尝试，我小心翼翼地放入一点点火柴，听说扇风能使火变大，我还多准备了一把扇子，正当我暗自窃喜时，我扇出去的强风却把那星星之火给扇没了。哎，又失败了。我连忙询问二哥如何能烧成大火？二哥告诉我，要沉住气，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次开始了尝试，扇得既不快也不慢。火越烧越大，我也越来越热，当人认为这是一项艰苦的劳作时，我却认为它是一项有趣的活动。
烧火比赛我虽然输了，可我却从中收获了快乐，我的这个暑假，过得不错！
小学生活的事作文600字初中作文 第三篇
打开记忆的夹子，难忘的事儿不少，而真正有趣的却不多。今年暑假买滑板车和学滑板车的经历倒觉得趣味无穷。
不知从何时起，镇雄县城刮起了一阵滑板车风，一向赶时髦的表弟也买了一台，我看着他们潇潇洒洒地滑行样子，让我羡慕不已。我打心眼里也想要一台，但是我又不敢向爸妈要求。一来担心学不会，二来又怕浪费爸妈的钱。终于有一天，我觉得实在是无聊，决定试探一下老妈的口气。
“，知道滑板车多少钱一台吗？才68元一台。”问。
“多少钱一台你什么意思？危险得很，想买又不明说。”一眼一看穿了的心思。
第二天，带我上街，路上碰到了邻居谢阿姨。她俩吹了一通之后，我妈马上就带我去买。我差点喊出声来：终于有自己的滑板车了。
我扛着新买的滑板车，激动地回到了家，感觉走路也比往常有劲得多。马上就拉着爸爸带我到院坝里面去学滑板车，爸爸来不及说话，已经被我拉着出了门。真是看者容易做者难呀。我叫爸爸牵着我双手，我一上车就东倒西歪，勉强上去了也走不动。爸也够耐心的，就牵着我走，还鼓励我说“不怕，先体会一下平衡的感觉，我牵着你滑行。”后来，爸爸也累了，干脆找了个替身—花台，叫我扶着花台学。爸爸在旁边边观察边指导，边鼓励，因为他也不会。真不愧是我心中的理论家，他总结说“孩子，我看学滑板车要经过三个步骤，一是上得去，二是站得稳，三是走得远。就朝着这三个目标去练习吧！”还真管用，照着的理论反复练习，大约一小时以后，我就可以独立滑行二、三十米远了。吃过晚饭后，我又拉着到院坝里看我滑，意思是要见证我已经学会了。我们已经回来了，邻居谢阿姨的女儿又约我，于是我们又去滑，这样一来，一天就是三进滑场了。不知是从哪儿来的劲，当时一点儿也没觉得累，第二天才感到双腿疼痛。
我觉得这件事太有趣了，它让体会到了一个深刻的道理：学习什么技能都必须付出艰辛的努力，成功以后的乐趣是其他任何大奖都不能代替的。
小学生活的事作文600字初中作文 第四篇
在假期发生的趣事像天上的云彩一样多。其中，让我觉得最有趣、最好玩的就是去游泳了。
我的假期不像别人一样，他们除了学习就在家里吃着冰砖、汽水、大薯片；躺在沙发玩电脑、看电影；还开着空调睡大觉。我的假期只要学习了，就可以出去“旅游”啦！多么美好呀！
我坐着车望着窗外远处的山峦。多么想去看看呀！我想山上一定是这样的吧：山上的森林郁郁葱葱，水洼里的水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。想着我不知不觉就到了游泳池。
那里人山人海，我换好游泳衣向水中跳去，“啪——”水冰凉冰凉的，比冰箱里拿出的冰块还冰。这是我这个暑假第一次游泳，话说温故而知新嘛。我先练习漂浮，我手抓着岸上，再整个人放松，头朝水下，憋气，整个人平躺在水上，我慢慢地把手放开，忽然我整个人沉到了水下。原以为失败了，可是我还能憋一会儿气，慢慢的，我情不自禁地游过来，换气，换气。我游泳的本领终于“找”回来了。
我游去找哥哥和姐姐，告诉他们这个消息，姐姐出主意说：“我们玩‘海底寻宝’吧！就是拿一个东西把它往游泳池里一扔，然后把它找回来再返回去，不过中途不能站起来。”我拿来一个游泳镜让姐姐扔。第一轮我玩，我游着，终于找到了它，我正想返回去，忽然听见一个小孩说：“喝得真饱啊！”这可笑死我了。遭了，我笑的时候站起来了，我输了。
这次的游泳是我最难忘的一次了，我一直都会牢记在心。
小学生活的事作文600字初中作文 第五篇
“丁丁……”上课铃响了，语文老师兼班主任杨老师翩翩走进教室，她今天穿套短裙，格外精神，很漂亮。可是，大家都不怎么喜欢这位老师，嫌她在处理某些问题上有些古板，思想不能与学生靠拢。“天哪!同学们今天不会愚弄他吧!”我心里默默地祈祷，怕会出现不堪设想的后果。果不其然，我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。“杨老师，这堂课不是您的，您瞧，黑板上改过来了。”班长第一个发言，装得挺像的，搞得杨老师都有点信以为真了，要知道，班长可是他的心腹呀!“不会吧!学校没有通知我呀!”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧!”有班长撑腰，全班同学都煞有介事地应和，我也觉得有趣，不禁加入了他们的行列。学生耍老师，这在过去看来，是多么不可思议呀!
可没办法，谁叫今天是愚人节，谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!杨老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”也算得逞了，台下大家不约而同地哄堂大笑了。杨老师放下包，又回到讲台上，脸上表情很不自然。班长又讲了：“杨老师，祝您愚人节快乐!”“这……”杨老师还能说什么呢!当然不好批评我们，也跟大伙笑起来了。真的，那笑容很美丽，大家都感到亲切，头一回，我们与老师的心靠得这样近，头一回，看到渴望已久的杨老师那随和的笑。“好啦!一切正常，我们开始上课。”杨老师情不自禁又严肃起来
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。
小学生活的事作文600字初中作文 第六篇
小学生活中，我收获了许多。
在整个1至6年级里面，我们班是独一无二的，我们班的数学老师是班主任，当了4年，语文老师也带了我们四年，英语老师也带了比较久。因此，我感到我非常的幸福与幸运。不过让我留恋最多的还是同学之间的感情。
记得一次，正在操场上散步，同学们有声有色，有说有笑的聊天，但当我刚走到球门的时候，一个球闪电般的砸中了我的脸。球的力道很大，直接将我的眼镜弄坏了，还在我脸上留下了一道血印。这时，我们班的老班长立刻去找那位踢了我的同学。还怒气冲冲的质问那位同学，我也没要求那个同学怎么滴，我说了句没关系，然后就慢慢走去了食堂，可是同学们硬是要拉我去医务室，我倒也挺坚强，硬是没哭，医生给我擦碘伏的时候，很疼，很辣，我被痛出了泪，但还是忍着不让自己叫，老班长也不停的安慰我，让我瞬间壮了胆，一瞬间都不疼了，心想咬咬牙就过去了。
到了教室，班主任立马就赶了过来，把那个踢到我的同学叫了过来，说实话，我并不怨恨，同学之间一句对不起就完事了，何必要把事态闹大呢？我最后还给那位同学握了握手，然后就又回到了教室。只不过眼镜坏了，上课看不清黑板上写的什么，还好有同学体贴，纷纷谦让，让位给我坐到第一排，免得我看不清黑板，我深深感谢他们，感叹我遇到了一群好兄弟。
这六年的时光中，有哭有笑，有乐有悲，一个月后就即将分别，不知何时相见，在这里致敬我的小学生活，就算以后不在一起了，我相信以后还会相见，因为我们的心是在一起的。
小学生活的事作文600字初中作文 第七篇
大自然中千变万幻的色彩，都是以三原色为基础的，那就是火辣辣的红，酸溜溜的黄和无边无际的蓝。可你想过没有，生活中也有这“三原色”？
“昨天谁没有拖地？”老师大声质问道。糟糕！正是我昨天忘了拖地。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，一时失去了主张。怎么办，怎么办？我看看四周，只见已有几位“勇士”不假思索地站了起来。难道我还能“坐以待毙”吗？于是我竭尽全力地站了起来。没想到，同学们纷纷议论起来：“哦，还有一位组长……”“身为组长不以身作则.该撤职！”听了这些，我的脸和心都火辣辣的，脸恐怕也像红辣椒那么红了。
哦，是火辣辣的红，使我感到愧疚。
“是谁把我的文具盒拿去了？是不是你？”坐在我旁边一个脾气古怪的男生问。
“怎么会是我！”
“就是你！”
真是个不讲理的男孩，我心里想：“谁恶作剧，诬陷我？怎么又偏偏碰上了这么一个一根筋！”我的心里比吃了柠檬还酸，但我不打算理他了。
谁知，我的沉默更加重了他的信心，更是纠缠起来没完了！我是跳进黄河也洗不清了，只好被冤枉！但他最后还是在椅子底下找到了他自己的文具盒……
哦，是酸溜溜的黄，像吃了柠檬。
早上，我在读书时，不小心胳膊越过了“三八线”，就那么一点，却换来极大的痛苦，同桌狠狠地打了我一下！我没有像男孩子一样斤斤计较。我想：君子报仇，十年不晚！将来斗转星移，定会以其人之道，还治其人之身。正好有一次，机会来了，他超了“三八线”，被我发觉了，真是天助我也！我正要打他，但理智阻止了我，我当作没看见一样继续看书。
哦！是胸怀宽大的蓝。
大自然因为有了三原色而丰富多彩，我的生活也因有了三原色而变得充满趣味。
小学生活的事作文600字初中作文 第八篇
小学生活离我已有快十年的时间了，想起还陪伴在自己身边的几个小学同学，感慨时间过得真快，我们已认识好久了。从最陌生的人到现在无话不说的好闺蜜、好兄弟，都是时间和感情带给我们的回馈。翻出小学毕业时的相册，能叫上名字的屈指可数，只认得当时玩得最好的几个同学和老师。或许多年后我们在街上偶遇，也未必会认出彼此，名字还要在脑海里回想好久……
时间的流逝让我们很快的便熟悉了彼此，我有了新的同桌，她常常帮助我，有什么好吃好玩的都带着我，让我感受到了温暖和被人照顾的感觉。而我们的缘分并没有因为毕业而消失了，我们的友谊一直持续到了现在，成为了彼此最熟悉的陌生人。虽然我们没有任何的亲缘关系，但我们不似亲人却胜似亲人。
校服、红领巾、少先队员……都成为了我们回不去的日子，一幕幕回忆闪现在脑海里，读书声、笑声、嬉戏声成为了童年时候最美妙的声音，而我们也是童年里最幸福、最快乐、最无忧无虑的小孩儿。
小学生活的事作文600字初中作文 第九篇
时光如流水，如指缝间的细沙，如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝，童真的小学生活也将一去不复返。看着孩子们互相写着毕业赠言，思绪回到了我的小学生活。
那天正值体育课的自由活动时间，我们正看着高年级的大哥哥们正在打踢足球。其中一个人一个大飞脚把球踢到了我们班的小徐头上。小徐顿时怒发冲冠，气得火冒三丈，他直接走上前去与他们理论：“你们怎么踢球的？都踢到我头上了，这技术真是高。”我们女生看见了，就劝小徐：“张老师都看着呢，算了算了，他也不是故意的。再吵下去，就要罚跑了。”小徐愤怒地说：“罚跑就罚跑吧，谁怕谁！用球踢我，真是不自量力！”
一会儿，张老师面无表情地朝这边走来，训斥道：“上课期间，又闹出了什么事？是不是想罚跑？”张老师的惩罚方法，我们已经烂熟于心，用他的话说是另一种方式的锻炼。我们女生连忙解释事情的原委，但张老师还是坚持对小徐说道：“罚跑三圈。”小徐不服气地跑着，汗水慢慢从额头冒出来，从脸颊慢慢流下来。下课了，张老师留下了小徐。事后听说，严肃的张老师语重心长地和小徐聊了很久，小徐也意识到自己的问题。他和那个大哥哥还成了朋友，还常常一起约着踢球，真是不打不相识。
像这样的小事也常常发生在现在的孩子身上，开心的，难过的一件件小事总是会永远记在心中。
小学生活的事作文600字初中作文 第十篇
时光荏苒，六年的小学生活稍纵即逝，回忆起来历历在目，恍如昨天。自从我走进昌吉市第五小学的大门，便投入到了母校的怀抱，我难忘的小学生活也从此拉开了序幕。
我入校的第一位语文老师是我的启蒙老师，一位非常优秀的老师。平时，老师在课堂上总为我们带来很多名人趣事，让同学们都感受到名人巨大的精神力量和无限的人格魅力。仿佛身临其境一般，我认识了困境求生的鲁滨逊；临危不惧的xxx；鞠躬尽瘁的xxx；为人民服务的张思德等等许多的名人。老师还会把文言文编成一个个生动形象的故事，句读分开，停顿掌握，化生涩为易懂，让一个个鲜活的人物跑进我们的视线，住在我们的心里。机智沉着的司马光，聪明智慧的杨氏，果敢自信的毛遂，让文言文变得不再难理解。老师还会把我们的难题积累起来，上课时一一讲解，这样我们眼中的难题就变得易如反掌，困难也就迎刃而解了。
我的数学老师也是一位认真、负责的老师，她非常体谅我们。课后无论她有多忙，只要去向她请教，她都会停下手头的工作，不厌其烦地给我们讲解。在布置作业方面，数学老师也是非常体谅人的，他知道我们报了各种辅导班，所以只给我们布置一点点作业。我们的数学老师一直认为数学题只要学会方法，就能举一反三。有了数学老师的细心教导，我们眼中的公式不再用死记硬背，而是张口就来。其他老师不赞同这样布置少量作业的方式，但是我们班的数学成绩总是名列前茅，让别的老师和同学们刮目相看，所以，我们在心底对数学老师更多了几分敬佩之情！
俗话说：十年树木，百年树人，师徒四海，终身难报。我真心感谢老师，是你们的陪伴，让我不仅获得了宝贵的知识，而且，度过了难忘的小学时光！谢谢你们，尊敬的各位老师！
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