小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文
小学生活作文模仿《匆匆》(精选14篇)
小学生活作文模仿《匆匆》 第一篇
匆匆，匆匆两个字，不免会在你的脑中的许多词汇中确定地出现：匆匆而过，匆匆流逝，来去匆匆……不论你在干什么，时间总是匆匆结束，匆匆流动逝……
“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”你是否看到这是流逝的时间的影像——犹如飞行。但是有人却没有认识到自己的时间，没有认识到自己的生活。任凭时间匆忙，让了自己在匆匆的时间中越来越老。
孩童时期的每一天，我的日子都是多么的无忧无虑。我的悠闲和无忧无虑使我基本上不知“紧张”为何物；每当另一个同学拿着一张张奖状，我总是非常羡慕，但却非常惭愧地避开。回返到房子中，打开书架，几张少得可怜的的奖状被布在书架上的横面，那个跌落的思想真的无法形容。我更愚蠢吗？或他更聪明吗？其他的人说我愚蠢，我藐视；其他的人我聪明，我满足。
偶然的一个晚上，我读到了《匆匆》，它给予了我无敌地震撼。我掩卷沉思：时间就像这样：在你没有注意的情况下流逝，一旦遗失，便无法回来。你不能使时间停止，但是却要珍惜它。孩童时代所浪费的时间是无法弥补的，自己因不会善用时间而败落于他人，也是付出和回报的公正比例。
时间，它非常顽皮，它的可怕与自负。使谁也捉不到它，它有太大的力量。它只向前跑，给人嗤之以鼻。我们唯一能对它所做的就是：用！善用！让被时间所限制的你，做无限的和有用的事。象这样, 人生才不会留下太多的遗憾。
小学生活作文模仿《匆匆》 第二篇
也许终其我们一生，才会发现，生命亦不过一个不断寻找的过程。对的，错的，都在风与沙中被慢慢侵蚀，渐渐面目全非，然后猛然发现，这早已不是我们当初最真最初的追逐。
我们从不曾为谁而停留，注定了都只是彼此的过客，匆匆。
生命不过一场走马观花的游戏，无数的人来来往往，走走停停，时时刻刻都扮演着别人世界里无关紧要却不可失去的配角甲乙丙丁。
生命漫长，可能陪自己走下去的人又有多少呢？真的不太有。几世的等待才换来今生的一次回眸，而那些相伴一生的人又需要几千年的凝望才能换来今生的执子之手？
可我们当中的大多数人，终究学不会等待。我们一直在自以为是的绝望，以为路的尽头无人等候，以为遥远就是永远。以为，以为，以为，那些自以为是的以为注定了我们是过客，匆匆。而路的那头，另一个等候的人，看见了你的彷徨，看见了你的退缩，终于跌下两行辛酸泪来。他或她，也要放弃了。
我们之间的故事都只是写在水上的字，吹散在秋风中的黄花，所有的一切都会在最后风平浪静。就像我们来的那样悄无声息，走的那样了无痕迹。我们走得太匆忙，甚至来不及告诉你我的名字，我们在那样的匆忙中被宿命的洪流冲散了。某天见面，我们微笑着说：“Hi，好久不见。”
泰戈尔说：天空中不留下鸟的痕迹，但我已飞过。
多少人在于我们匆匆相遇的过程中瞬间便无处寻觅。若我们从未见过面，便也无所谓想念；可我们真切知道对方曾存在于彼此的生命中，却被告知只可以是路过，我们怎能甘心，那些无奈与愤怒，该怎么消散？像是黑暗中的微光，渐熄渐灭。
也许终其我们一生，才会发现，生命亦不过一个不断寻找的过程。对的，错的，都在风与沙中被慢慢侵蚀，渐渐面目全非，然后猛然发现，这早已不是我们当初最真最初的追逐。
既然我们早已注定会是过客，匆匆，那么，就让我们在这短暂的相遇时刻，努力微笑吧。以至于日后回忆时，还有微光。
伍尔芙微笑着说：让我们记住一起走过的岁月，记住爱，记住时光。
小学生活作文模仿《匆匆》 第三篇
太阳落了，有再升起的时候;树枝秃了，有再茂盛的时候;花合拢了，有再绽放的时候;;大雁飞走了，有再回来的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返?—是有人偷了它们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子，但我的确觉得日子是那样的匆匆。在心里默默的算着，无数个日子已经从我身边溜去，像一阵微风渐渐消失在树林里，我的日子，融入进时间的长河里。悄悄地，瞬间的。
时间来去匆匆，可我又能如何呢?早上，窗前射进缕缕阳光。我仰望天空，日子便从我的背后闪过;学习的时候，日子又从我专注的眼前溜去;玩耍时，日子又从欢乐的笑声中飞去了。我感觉到它的匆匆了，刚想伸手挽留，它又偷偷的从我的臂弯下飘去了。我呆呆的站着，日子再次从我无力的双手边逝去。我独自叹息，但新来的日子，又开始在叹息中流走了。
再来取匆匆的时间里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有匆匆罢了，只有忙碌罢了。在无数的日子中，除匆匆外又省些什么呢?过去的日子如树叶，被微风吹落了，如纸船，被溪水冲走了，如露珠被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我一无所有的来，转眼也将一无所有的去吗?但不能平的，为什么偏要白白走着一遭呀!
聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
小学生活作文模仿《匆匆》 第四篇
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这是我们耳熟能详的格言。的确，一个人生命中的每一分钟，每一秒都非常的重要，一分钟的时间甚至可以改变一个人的一生，给予在乎她的人以成功，给予消磨殆尽她的人以失败！
人生一世，草木一秋，最多不过几十年，但有的人紧抓着生命中的每一分钟， 和时间老人拼命地赛跑；可是有的人，做事情总会拖拖拉拉，并且推到明天去做，明日复明日，明日何其多，最终万事成蹉跎——一生碌碌无为。
时间，每天都是24个小时，可是一天的时间给勤勉的人带来的是智慧与成就，带给懒惰的人留下的只是一片懊悔。对于时间的大方，其实就相当于自残。
我们还是小学生，人生之路还很漫长，但是我们一定不能用消极的态度对待自己，给自己过多的理由。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊。我们要合理的安排时间，要更有意义的利用时间，在有限的生命里，做出无限价值的事情。
鲁迅先生一生清贫。他十二岁在绍兴城读私塾的时候父亲正患着重病，他的弟弟年纪尚小，不能做家务，亦不能照看父亲，所以他就经常跑到药店买药，而且还经常帮助母亲做家务。为了不让学业受到影响他每天就不断的像时光老人索取。他说：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还会有的。他虽然一生多病，工作条件与工作环境都不好，但这也阻挡不了他工作的决心。他每天晚上都要工作到深夜才睡觉，连鲁迅先生这位民族魂都不放松自我，何况我们还是小学生呢？
朋友们，莫等闲，白了少年头，空悲切呀！人的一生一共才只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天有没有到来，我们一定要珍惜今天，珍惜现在的今天。明日的太阳还会升起，但是，那永远不是今天的太阳啊！时间似流水，似离弦之箭、她每时每刻都在和你赛跑，她不会因为你的富裕、你的贫穷、你的悲伤、你的乐观而多施舍一分一秒！只有我们争取，我们利用每一分钟的时间去学习，利用每一分钟的时间去奋斗，永远不要浪费时间，她就是你躯体的构成，是你的生命的意义！ 一万年太久，只争朝夕。让我们铭记时间的可贵，大声呼吁：珍惜时间，就是珍惜性命！
小学生活作文模仿《匆匆》 第五篇
时光总是那样的匆匆，匆匆到转眼间日子就过去了。现在，在小学六年级，只能专心学习。在学习时，时光匆匆滑动的笔尖下流过。听课时，时光从专注的眼神前飘过。下课时，时光从喧闹声跑过。这一切的一切，不都是匆匆吗？
在白云飘动时，时光从飘动中飞过。夜晚星星在闪动时，时光从闪动之中过去。早上和太阳见面时，又过去了一日。心里不禁心酸呐！
面对这样的匆匆，有什么办法呢？没有办法，我只有呆呆的让时间从我的手掌流过。在这世界中，有多少人在浪费时间，又有多少人在珍惜时间。我不知道，我也不想知道。
如果时光能倒流，我宁愿让时光停留。
时光这个词多么简单，但实际上蕴含很深。时光可以在你不经意时流去，可以在你无所谓时流去……
时光就是那么的匆匆，我没有办法控制，但我可以把握时光，做有意义的事。这样，时光匆匆流去，我也愿意。因为我知道，我无法挽回。
小学生活作文模仿《匆匆》 第六篇
时间来也匆匆，去也匆匆。来的时候如同一阵风，去的时候如同一阵雨。风风雨雨都和时间一样来也匆匆，去也匆匆。风和雨可以再来，可时间一去不复返、聪明的你，能留下宝贵的时间吗？
时间如风。风姑娘什么时候来谁也不知道。夏的时节，当我走在炙热的路上时，太阳炙烤着我们，所有人都热得难以忍受，刹那间，来了一阵凉风，风的凉爽在我们心中荡漾，但转眼间它却飞快地跑走了，它永远只停留在大家心中；当大雪纷飞之时，我颤抖地走在大街上，每一朵雪花飘落在我身上，它都会给我多带来一份寒冷。突然，迎面吹来一阵风，如同一根针，深深地扎进了我的骨头，留下了深刻的记忆。时间也是如此，总能让人留下美好的回忆，可时间来得匆匆，去也匆匆，不知从何而来，从何而去。
时间如雨。雨也是如此的匆匆，谁也不知道它什么时候会下，什么时候会停。一滴滴雨飘落下来，我只好带了把伞走出去，没有想到刚刚还乌云密布的天空，现在已晴空万里了，害我白拿了雨伞。过几天，雨又下了，我想这雨肯定一下子就停了，我不想带伞，可没有想到雨却下了整整一天，害的我在外面呆了一整天。时间和雨也是一样如此的匆匆，不是你说走就走，说来就来的，但时间的道路却是无穷无尽的，永远不会停止……
时间匆匆，如同流水，去而不复返；如同风，不知从何而来；如同雨，不知何时再离开。
小学生活作文模仿《匆匆》 第七篇
“燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；朋友啊！为什么时间却一去不复反呢？”她是谁流一样滴滴哒哒而过了？还是像风一样轻柔地悄然而去呢？
我们现在已经初三了，九年义务教育对我们来说，已经频临告终。在“哗啦啦”的时间河里，我们得到了许多，同时也失去了许多。时间对于我们来说并不宽裕，又怎么能经得起我们肆无忌惮的挥霍呢？
“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”她的逝去总给一些有心人带来悲哀惋惜，而对于那些虚度年华的人来说却为之而悦。我不想成为后者，因为我不想赤裸裸地来到这个世界，又赤裸裸地离开。在时间河里，我不想知识表现的那样无奈，不想让她把我冲刷的如此干净利索，也不想让她把我看得那样透彻。我要与之赛跑，与之抗衡。鲁迅能把别人喝咖啡的时间用来创作，我难道不能把与别人闲聊的时间用来学习吗？《长恨歌》里有“少年不努力，老大徒伤悲。”的恐慌，我想我怎么能不把“闻鸡起舞”作为对策呢？尽管她会想箭一过去，但不必惋惜，只充分利用了她，就能有所收获。
虽然她是可以攀比，可以竞争的，但是她那包罗万象的气势和不可琢磨的心思却不不可战胜的。在社会里，校园里，家里，以及我们自己身边。只要有她服务对象的地方，都有她的脚印。她在别人咀嚼食物时，从牙缝里透过；恐怕扫了她那敬爱顾客的兴。她在别人沉睡梦香十悄悄而过。恐怕惊醒了她那惰性的服务的对象。她总是在别人散步十，把自己隐藏起来，与她那可敬的伴侣擦肩而过，她总是深藏不露，让人找不到固定的住所。她知识心思紧密，让人琢磨不透。
时光匆匆，日月如梭。像水一样流过快而平稳。如果你不珍惜的话，留下的只有干枯的字迹而以。
小学生活作文模仿《匆匆》 第八篇
时间是一件奇妙的东西，有人忽略，有人重视。它最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易忽视而又最令人后悔。付老师让我们读了《匆匆》，我感到了时间匆匆的脚步。
《匆匆》是一篇描写时间的散文。不论我们洗手还是吃饭，睡觉还是学习，甚至我们打一个哈欠，揉一下眼睛，时间都从我们身边匆匆走过，我们却全然不知。珍惜时间的人发明了钟表，希望能警示人们，可时间也在人们看表时匆匆走过去。时间像一支军队，一个个地从人们身边走过，它们步伐一致，速度相同。所以说时间是公正的，每个人的时间都一样不快不慢。但是，时间军队的人数是有限的，迟早有一天会全部离开你。所以我们必须把时间过的充实，做这支军队的首领。
学习时，我们一定要把握分分秒秒，否则不但无法成为军队的首领，却成了时间的奴隶。上课的时候，我们要专心听讲，就成了这40个时间军人的首领；放学后，我们认真地完成作业，再挤出时间做有益的事情――看书、画画、剪纸……这样，又有一部分的军人被我们统领。相反如果我们不把握好时间，就成了时间的奴隶。
昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你唯一的现金。昨天，已经过去了，无法挽回；明天，还没有来到，不能把所有的希望都放在明天。让我们珍惜时间，做时间军队的首领，把握今天，把握匆匆！
小学生活作文模仿《匆匆》 第九篇
最快又最慢，最长又最短，最珍贵又容易被人们忽视的东西，这就是抓也抓不住的——时间。
在一年级时，我很讨厌上各种各样的主课，如：数学，老师讲的枯燥乏味，但仍然有许多人在认真听讲，我呢，则趴在桌子上睡觉，下课铃声仿佛犹如一道好听的号角，唤醒了死气沉沉的我，下课的我，犹如脱缰的野马，风一般地跑出教室玩去了。
就这样，日复一日，明日复明日，到了期末考试，我仿佛看天书一样看着考试卷，一道题也不会，直到考试快结束时，我才硬着头皮写出了几题，剩下的都是蒙的。考试成绩出来后，我没有及格。这时，同桌走过来对我说：“你知道你为什么不及格吗？这就是因为你不会应用时间，你让时间悄悄地从你上课睡觉中溜走，从你回家偷偷打CS中溜走，从你上课不认真听讲中溜走，这些你却视而不见，真是太浪费了！我都替你家长惋惜。”他的话刺醒了我心底那根最敏感的神经，我大声吼道：“那我以后不再浪费时间行了吧！”同桌听了，点点头，用眼神默默鼓励着我。
直到五年级时，我才发现时间过得如此之快，于是我每天与时间赛跑，一回家就写作业，写完作业背单词、古诗，学习完了做运动。这样我的生活学习方式不仅让我学识增加，也让我的身体强壮了好多，真是一举两得。在五年级期末的时候，我的学习进步了一大截，老师和同学们都疑惑不解，他们都在问：“你下课不是玩的挺嗨的吗，那你为什么还学习那么好？”“实不相瞒，我只是在与时间赛跑，合理地安排了学习和休息时间，其实在我心里只是与时间赛跑。”我自豪地说。
时光匆匆，我们马上就要告别童年了，所以，我们要用小学最后剩余的短暂的匆匆时间来好好学习。因为，只有学习，长大才会有更好的能力去适应社会，才会有更好的职业，让家人过上好日子，只有不断充电，才能弥补我浪费掉的时间。
小学生活作文模仿《匆匆》 第十篇
一天马上就要过去了，在这一天里我并没有干什么事。
转眼间就到了晚上了，我发现白天除了上课几乎什么事情都没有做，所有的事情都堆到晚上来做。我总是责骂自己不把事情早点做好，多留一点时间休息。可是想归想，我并没有下决心来实行这件事情。久而久之，我的这些小小的警告就随着时间烟飞云散了。
到了晚上，当我回忆起白天一事无成的时候，不禁想起了朱自清写的《匆匆》中的一段话：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
的确，在休息的时候觉得时间还特别充足，做事情还大有时间。但是妈妈在旁边发牢骚：拖拖拉拉拖拖拉拉，是从谁那里学来的毛病呢？可是我自己做事却并没有发现我的一点坏毛病，觉得自己的动作并不慢，刚刚好合拍，却不让别人称心如意。
时间过得飞快，过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？朱自清也曾在自己的文章中叹息时间过得快。我经常想：要是时间能回来该多好。但是又觉得时间回来了，自己也不能掌控好，还是过去了比较好。培根先生也曾说过：合理安排时间，就等于节约时间。但是我何曾合理安排过时间呢？更别说节约时间了。
连这些的大文豪都觉着自己的时间没有掌控好，我还能怎样给自己找理由呢？但是每每我给自己做反思，却发现之前已经做过无数次同样的无用功。我也算是拿自己没有办法了。
小学生活作文模仿《匆匆》 第十一篇
大雁去了，有再来的时候；小草黄了，有再青的时候；樱花谢了，有再开的时候。但是，机灵的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人抢了他们吧。那是谁？又为什么要抢走他们呢？是他们长腿了吧，他们会72变吗？
我不知道自己还剩多少日子，但他的脚步却越来越轻了，可又不停的在我耳边徘徊。在寂静里数着，一天中近二十四小时已经从我耳旁滑过，像一颗流星滑入天空，我的日子也随他坠入大海，我不禁悄然落泪了。
去的匆匆走了，来的冲我奔来；去来的中间，又怎样的匆匆呢？清晨，我走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽。风它有方向盘啊，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后，我也茫茫然跟着旋转。于是——画画时，日子从笔尖中划去；写作业时，日子从脑子里的思想中过去；默默时，日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他流逝的飞快，用双臂遮挡他时，却从我身边划过。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我指缝间过去。等我睁开眼，就算又溜了一日。时间过得真快啊。
小学生活作文模仿《匆匆》 第十二篇
月亮缺了，有再圆的时候；风儿停了，有再吹的时候；太阳落了，有再升的时候。但是，谁能告诉我，我们快乐美好的小学生活一去不复还呢？——是被人藏起来了吧？会是谁，又藏在哪里呢？是他们自己跑走了吧:又往哪里跑了？
我不知道学校给了我们多少美好快乐的日子，但我知道，已经没有多少了。在默默里算着，一千多日子已经悄悄的跑走了，像一条小溪汇入了一条小河，我那快乐美好的日子汇入时间的流里，没有看见，也没有感觉。我不由得汗涔涔而泪汪汪了。
流的尽管流着，浪的尽管浪着，在流浪的中间，没有人知道是多么的匆匆。早上来到教室，从窗户里射进两三缕明媚的阳光。阳光他是有脚的啊！从东边偷偷绕到西边，我却浑然不知。于是——读书的时候，美好快乐的日子从书页里翻过；写字的时候，日子又从笔尖流过；走神时，便从呆滞的双眼前跑过；我发现他走得匆匆了，便拿出书去遮拦，他又从遮拦的书边过去；放学了，他便利利索索的从我身边冲过，从我身边飞走了。等我回到家看时间，美好快乐的日子又少了一天。我唉声叹气，但是，那美好快乐的日子又在叹气里恍过了。
在逝水流年的日子里，在千家万户的世界里，我能做些什么呢？只有读书罢了，只有考试罢了。在一千多日的匆匆里，除学习外，我还做了什么？过去的日子如浮萍，被流水冲走了，如露珠，被阳光蒸发了。我留下些什么事迹呢？我何曾留下过光荣的“英雄”事迹呢？我穿着崭新的校服进入小学的校园，一眨眼，我就要穿着陈旧的校服离开小学了，我是多么舍不得你呀！舍不得传授给我知识的老师，舍不得团结友爱的同学们，更舍不得那些美好快乐的日子啊！
小学生活作文模仿《匆匆》 第十三篇
转眼间，大雪纷飞，学期已过大半，几月后便是期末考了，想那时踏进这中学校门恍惚已是几个月前的事了。
生活，一如既往的平淡，早上天蒙蒙亮便起身飞往学校唯恐迟到，到归来是已是黄昏。
升上初一，科目多了，学习内容更多更难了，负担也就是从这时候重重地压在肩膀上卸不下来，想三年后，中考，再过三年高考，之后就是大学。再，找工作之烦恼，最后是没完没了的工作直至退休，想那时，已经年过五旬，无所谓休不休息了。想想，人生就这么完了。也许，最快乐并且无忧无虑的时光或许就是在童年的时候了。
读了这么多天的初一了，感觉初中没小学那么轻松，这是我最明显的感觉。所以更一个花时间去学习了，烦恼也随之降临。
人生皆回忆，且行且珍惜。是啊，小学最好的同学现在基本没怎么联系了。现在身边又多了一些朋友了，但在不久的将来也会离开我的，他们也也自己要走的路嘛。珍惜现在，把握现在，人青春不留遗憾，认真对待身边的每一个人。
人生一世，如驹过 隙。时光总是在人的不经意间，匆匆流过，初中3年，也会匆匆而过。
小学生活作文模仿《匆匆》 第十四篇
转眼间，六年飞逝而过，犹如一辆快车，在我面前闪过，刚刚还是背着小书包，坐在一年级的教室里，觉得还没开始，就已经接近尾声。
匆匆的，小学的时光就要说再见了，我站在黄昏的操场上，我听见朗朗的读书声在我耳边回荡，呵，总是充满了少儿的声音，老师气愤的声音，在我的回忆里那是多么有气势的声音，多么记忆犹新的声音。
操场，依旧是那么热闹，孩子的欢声笑语，充满了整个操场，矫健的步伐，在操场上来回奔跑，整个操场仿佛在这短短的15分钟之内，变得生机勃勃。趁着没有人，我独自一人走到教室里，伏在桌面上飞舞，这一刻，伴着书香，仿佛时间静止了，我看见那实木的课桌上趴着一个人，嘿！那不是我吗？我正在桌上打草稿，时不时地看着同桌的考卷，那邪恶的小眼睛。
忽然，画面又变了，老师在黑板上写字，同学们总是恶作剧，站起来，对老师竖起中指，嘴里还念念有词。老师一转回来，他们立刻坐下来，然后一片死寂，老师又转回去，同学们又……上课铃打响了，操场宁静了下来，走廊里一个班级挨着一个班级，听着同学们的读书的声音，不由地就闻到阵阵书香飘在鼻边，天气依然那么晴朗。
别了，旧时光，匆匆地，我将走进中学，别了！小学的时光！
相关作文：
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 英雄在我心中小学生作文(精选16篇)
- 写孝顺的作文五年级(精选11篇)
- 五年级关于想象作文400字(精选33篇)
- 作文200字四年级快乐的傍晚(精选9篇)
- 小学生作文写椒江万达(精选27篇)
- 三年级写我的爱好作文500字(精选21篇)
最新作文：
- 石狮姑嫂塔怎样写作文(精选8篇)
- 五年级上海科技馆的作文(精选9篇)
- 青岛夏令营活动作文500字(精选36篇)
- 记忆中的味道作文500字五年级(精选11篇)
- 小学作文走错的也是路(精选6篇)
- 想象作文发明机器人350字(精选5篇)
- 我会跳绳二年级作文(精选13篇)
- 秋天来了作文500字左右(精选7篇)
- 做手工公益活动的作文(精选17篇)
- 洗碗作文500字范文(精选15篇)