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自尊小学三年级作文(精选26篇)
自尊小学三年级作文 第一篇
望着他的背影，我想，他应该不会再在这里放垃圾了。今天，我看了一本惊险有趣的书，名叫《数学小眼镜》!
”之后便打开了地图，一打开地图他便看到地图上多了三个城池——在狂野之城附近的狂狮殿、地图右边边缘上的闪电之城和时空之成附近的一个新城池伏机战城。”看到这对父子的人，怪叫时起，一个个都跑远了，可这他们都不知道，还以为在夸奖这个父亲的爱呢。我好想我的仔仔，有时梦里也会梦到我的仔仔？然后，傲慢地转过身，冲着门槛做一个鬼脸，欢天喜地地向前奔去。
” 家旺哥哥想了想后肯定地点了点头。圆明园是一座举世闻名的皇家园林;
尽管这样，孩子们还要在河道里砸下几块冰来，咯嘣咯嘣的嚼着吃。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床，他却不认帐，赖在床上左右折腾要妈妈。
原来，老班长光把好的留给我们，自己却吃鱼骨头和草根，然后在应咽下去，当我问老班长时，说因为怕浪费了才吃那些鱼骨头和草根?大家笑得前仰后合，老师也笑了。如果调整不当，雏鹰便会有生命危险。
朝南，有暖阳熏风；”随后，他用手拍了拍妈妈相中的瓜，说：“这瓜皮厚。
走到灶屋，罗婆抓起瓜瓢舀了些谷壳，每天清早起床她做的第一件事是给鸡喂食。我们要在家一天，母亲就一天不闲，一会问我回了家是否习惯，一会又找来件衣服叫我别着凉，一会又问我们喜欢吃什么；是雨天，又是雪天。
鸟儿的叫声含着“清轻和美”。让她付出的能有点代价!
自尊小学三年级作文 第二篇
多么美好的年龄啊？
望了望天空中直泻而下的水珠，在阵阵埋怨之中我也只好无奈的撑起了雨伞。黑夜如此的阴森，如此的迷离。其他都是要理解文章意思的，唉，都怪我看得太少了；当指挥员说：“‘神舟七号’已进入预定轨道，‘神舟七号’发射成功。这可让我们无言以对，看来我们对音乐的认识还不够全面，同学们都不敢马虎，认真的吸取着知识。
这时，旁边的同乡们都望着我，我恨不得有条地缝钻进去？在教师节到来之际，让我们从心底发出对老师深深得祝福，谢谢老师们，您们辛苦了。夏天，是个美好的季节。江山的综合力量不断的提升，在世界的影响力不断地扩大，科技越来越发达？
生活就这样彻底改变，但是我不是爱哭的孩子。我会在草原上变成一匹马，让草原人们在草原上欢腾。小猴子在桃树洞里面、兔妹妹在箩卜洞里面、聪明猪在它的木屋里面？有一次，我和妈妈去奶奶家，妹妹在奶奶家津津有味的看电视。
我因为在校园里骑自行车（因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩）被值周生抓住了。我几乎沦丧了斗志?我被他的强烈情感所震撼着，我明白了，人要心存梦想，要有斗志，在我的深处有一个声音：终有一天，我会“面朝大海，春暖花开。语言达标技法概念阐释语言的好坏可以看出一个人作文功底的深浅"。
上学的书本，母亲也是买两套！夜好黑，好深。
自尊小学三年级作文 第三篇
爸爸、妈妈，天下每一个人都有自己的一个最宝贵的东西，那就是自尊心。
请全天下的父母不要因为你的一句真心劝言，伤害孩子的自尊。爸爸、慢慢，请鼓励您的孩子吧，对于内心受过伤害的孩子，鼓励是最好的疗伤药。
爸爸、妈妈您知道吗？我是多么渴望得到鼓励。当你们说别人家的孩子胜过我的时候，知道我又多么伤心吗？从那时起，我觉得我是天下最失败的人，但是我忍了。不管你们怎么批评我、说别人好，我都一再地忍了。
爸爸、妈妈，你们知道吗？我只有在学校，老师或同学们夸奖我时，我受伤的“伤口”才能得到医治。每当去同学家做客，同学的家长都会夸我，每一句话都让我觉得暖烘烘的，像在冬日里伸出冰冷的小手在火炉前烤。有时，我会想，我的爸爸妈妈为什么不能像同学的家长一样，给我一些理解和支持呢？只要一想起这些，我就会抬头望望蓝天，因为，我的泪水就要从眼眶中轻轻流出。张婉玉，你是坚强的，你的爸爸妈妈是想换一个不同的方式给你鼓励。这么多年，这句话成了我多年的依靠，因为我的心像被针扎一样的痛。
爸爸、妈妈，我需要的并不是你们那样激励我，我真正的需要的是一些关爱，不用过于太多，哪怕是一句鼓励我的话也可以，一句就行。
自尊小学三年级作文 第四篇
自尊总是离我而去,我被老师批评了也无所谓,所以,我要抓住它。
有一次,我被老师拉进了办公室,把我狠批了一顿,我觉得无所谓,老师又说我脸皮厚,终于有一次，我把自尊争回来了，我才享受到了胜利的喜悦.那种感觉让我感到心里很爽，因为我从小到现在，老师批评我我都没听进去，但是现在我争回了沉睡了很久的自尊，就像鲁滨逊一样，从孤岛回来了感到超不一样。
还有一次，我数学老师争辩，我们顶得很凶，你一句我一句，根本不分上下，之后，数学老师说了我一顿，我根本听不进去，同学们说我没自尊，现在，我上课不老师顶嘴了。我们还要积极发言，所以我的自尊又争回来了，就像、归巢的小鸟，很轻松高兴，也像落伍的小鸡回到队伍，心情超爽。
我看见张玄没带书站在后面，也想起我当年也没带书，我抓住了自尊。
我抓住了自尊后，别人批评我时，我也会知道错了，我的脸皮不会厚了，别人骂我不会觉得没所谓了。这就是抓住自尊的胜利。
自尊小学三年级作文 第五篇
我正在做功课，隔壁忽然响起了吼声，我知道丽丽又在被她的妈妈挨骂了。
“白米饭吃昏了你的头”
“次次都考那么低的分数，还想不想读书了你啊！”
我真的想过去对丽丽的妈妈说：“小孩也有自尊心的，”哎！我真为丽丽可怜啊！丽丽的妈妈从小就对丽丽很严格，每天就知道叫丽丽学习，也不让丽丽出去玩。
有一次，老师说今天不用做作业了，我回到家里就要出去玩了。这时丽丽的妈妈来了我家问我是不是老师真的说了不用做作业叫你们玩一玩了是不？我回答是的'，丽丽的妈妈才半信半疑的走了，我在也没有心情去玩了。我来到丽丽的家，看见丽丽正在做她的妈妈给她布置的数学题呢。好可怜啊！就连老师叫我们玩的时候丽丽也要不停的做作业，她们这些大人就是这样整天都对自己的孩子左又说分数。右又说分数。分数真的那么重要吗？
我多么荣幸我的妈妈是为老师啊！
自尊小学三年级作文 第六篇
读了这篇《投给乞丐的硬币》，我深受感动，心中不免联想到：再穷的人，只要有自尊心，别人也就会尊重你。
一枚硬币，无论数额大小，它本身是冰冷的；让它充满人情味的，是我们投掷它的方式。很多时候，决定成败的不是才能，而是我们的态度。
事实上，我也曾有过和这个小男孩类似的经历。
那天，我走在繁华热闹的街道上。忽然，我看见了一个乞丐正坐在地上。头发已脏乱不堪，手指甲早已变黑，衣服上下补了好几个大洞，隐隐约约还散发出一种臭熏熏的味道。许多衣衫华丽的贵人从未在这个角落停下脚步，伸出他们附有爱人的双手，贡献出自己亿万分之一的财产。无论是谁，稍微有点感情、人性、爱心的，都应该献出自己的一小份爱心，都应该帮助这位年长四海为家的孤独的人。一瞬间，我情不自禁地浮现出一个念头---帮助这个可怜的老人。我掏出自己身上仅有的零花钱，那都是一些一元和五角，总共也就四五元吧！我缓缓弯下了身，慢慢地放入了那个小杯子里。乞丐见了，眼中不禁湿润了起来，不停说了声“谢谢”。听了这句话，我心灵仿佛得到了净化，心情顿时舒畅了许多。
是啊，如果你想让别人对你心存感激，你就应该像尊重自己一样尊重别人！
自尊小学三年级作文 第七篇
今天我已下定决心改掉自己上课和别人说话的坏毛病，因为昨晚班主任向我爸爸告状了，说我上课经常和别人说话。爸爸听了，狠狠地“K”了我一顿，要我上课认真听讲，不要说话。
上午第一节课是美术课。因为不是班主任上课，所以大部分同学都十分放肆，教室里十分吵闹。这时，美术老师走了进来，我端端正正地坐着，没有与任何人说话，等待着老师表扬我。这时，老师的目光转移向了我这一边，我心里十分高兴，以为老师很快就要表扬我了。
“你这同学，怎么还在说话呀？”美术老师说，同时，她把手指向我。
“你快站起来，回答我。”美术老师又接着说。
“老师您错了，我没有说话，我绝对没和任何人说话。”我一边站起来，一边解释。
这时，全班一片寂静，连呼吸声都听得十分清楚，美术老师瞪了我一眼，又说：“你这同学，还狡辩什么，刚才我明明看着你说话了，坐下。”我气愤的坐下，那一节课，老师的任何话我都没有听进去，心里觉得十分委屈，肺都快要气炸了。
下课了，我急匆匆地跑到美术老师的办公室，想和老师解释清楚，办公室里有许多老师，美术老师正在批改图画本，我便对老师说：“老师，您看错了吧，我上课一直都没说话呀！”老师怔住了，好一会儿才说：“你这孩子，我怎么会看错呢？快回去吧！”我默默地离开了美术老师的办公室，心里更是不平静。
放学了，我又来到美术老师的办公室，只见其他老师都走了，老师正在清理办公桌，我刚要开口，老师先说了：“我知道你上课没有说话，当时，我指的是你身后的那位同学，你却站起来了，我又不能当着这么多同学说我错了。后来你又到办公室里来找我，可是办公室有那么多老师，你又要我说什么好呢？”
听完老师的解释，我心里的委屈顿时烟消云散，突然一下子明白了一个道理：人人都有自尊，老师也不例外。
自尊小学三年级作文 第八篇
晚上在小区溜达了一趟，回来给牛牛洗完澡后
小家伙坐在沙发上，若有心思的思考着
突然小家伙自言自语的说道：“大家都不喜欢我，我要去流浪了。”
面对这突如其来的话，一时间还没反应过来，
本能又问了一次：“宝贝你说什么呢？再说一遍。”
“大-家-都-不-喜-欢-我，我-要-去-流-浪-了。”
牛牛有些害羞的一字一句的慢慢的又重复了一遍。
听到这话我又好笑又惊喜，
好笑的是，三岁多的小孩居然知道要流浪呢，
惊喜的是，原来牛牛的自尊心很强呢。
于是我先问道：“牛牛，这句话是谁教你的啊？”
“是在电视上看到的。”牛牛认真的回答道。
“嗯，牛牛真棒，会活学活用了。”我先是表扬了一下他，
接着说道：“早上和下午姥姥和妈妈批评了牛牛，但是大家还是喜欢的牛牛的哦，牛牛不用去流浪，你要是走了姥姥和妈妈会难过着急的哦，每个人都会犯错，但如果知错能改就是好孩子，大家都还是会喜欢你，知道吗？”牛牛是懂非懂的点点头。
晚上躺在床上，想想牛牛的这句话，我突然觉得自己对孩子的关注还是少了些。其实别看他才三岁半都不到，可是已经开始有自尊心了，知道通过语言和行动来引起别人的关注了。当妈妈的应该培养和建立孩子自尊心的同时，避免孩子过于自卑，或者过于倔强的性情。
对孩子自尊心打击太大，就会导致孩子的自卑，比如牛牛今天说这句话的原因就是同一天在不同的时段，姥姥和妈妈都批评了他，而且言辞有些严厉，所以孩子才会有些自卑，以为大家都不喜欢他了，毕竟同一天他身边最亲的两位大人都批评了他。
另外要注意度，孩子有自尊心是好事，可是太过自尊就变成了倔强，爱钻牛角尖了。虽然牛牛现在还没发现这样的问题，但是这个岁数的孩子正是定性的时候，一定要多多关注和引导他。
自尊小学三年级作文 第九篇
我家有一只小兔。它可是一只很特别的兔子。
有一次，妈妈给小兔准备了一顿丰盛的晚餐——一大盘胡萝卜，让我给小兔端去。我刚走出厨房小兔就向我冲来。我想逗逗它，拿根萝卜悬在它的头上方，任凭它怎么跳都够不着。不仅如此，我还和它跳起了“交谊舞”：我前进一步，它后退一步，我向左一步，它又配合向右一小跳，真是不达目的不罢休啊！我终于停了下来，嘴里唠叨着：“学我艺不成器，长大成我小徒弟，小徒弟太小了，一脚把你踩死了。”后来小兔把两只前爪抬起来，向我作揖，好像在哀求我说：“小主人，你就别逗我了，快把好吃的给我吧！”我看小兔都这样了，就把胡萝卜喂给它。它津津有味地吃起来，可刚吃了两口，我猛一转身把萝卜拿开了，还假装吃起来。小兔一看可急坏了，向我瞪大它的红眼睛好像在说：“这是我的饭不允许你吃！”我不理它接着逗它，我端着胡萝卜跑到卧室。小兔用自己的身子撞门，过了一会儿它发现我不理它，就垂头丧气地走开了。我走出来找到小兔，把东西放在它的面前，可它不吃了，甚至送到它嘴边，它甩头跳开了！
我恍然大悟，原来刚才玩笑开大了，伤了它的自尊！
自尊小学三年级作文 第十篇
从前，有一位鸡蛋先生，它长着一个圆滚滚的身体，特别爱吹牛。
有一次，大家都在草地上一起玩耍。鸡蛋先生又开始吹起牛来说：“我坚不可摧，十七岁时连老鹰看见我都让我三分，都怕我；十八岁时连石头都被我碰碎呢！你们行吗？”这时在一旁的石头小姐听了很生气，对鸡蛋先生说：“鸡蛋先生，要不我们比赛一场，让大家证实一下，你是不是不会被碰碎。”鸡蛋先生硬着头皮说：“比就比，谁怕谁。明天早上我们就在这比赛！”其实鸡蛋先生这时是心惊肉跳啊。但是谁让它那么爱吹牛，死要面子啊！
第二天，大家早早地来到草地上。只见石头小姐站在舞台的中心，鸡蛋先生硬着头皮飞快地冲过去，一头撞在石头小姐的身上。只听“嘣”的一声巨响，鸡蛋先生便眼冒金光、四分五裂了，石头小姐却安然无恙。石头小姐看着破碎的小鸡蛋摇一摇头，叹着气说：“唉，可怜的鸡蛋先生啊，你怎么可能撞破我呢？真的是自不量力呀！”
无论做人还是做事，都要根据实际情况，不能妄自尊大。
自尊小学三年级作文 第十一篇
”妈妈把饭菜拿过来，把筷子放好后，爸爸才肯过来吃。這是我們纔驚訝地髮現這些試捲已經耗盡暸我們太多的時間和熱情。力力心想，“好的？大家八仙过海，各显神通，我看着大家的表演也蠢蠢欲动。夜晚，小风吹拂，带来一阵阵寒意。
我好奇的问妈妈："他们肩上扛的是什么"！我坐立不安，一会儿站起来，一会儿坐下来，一会儿朝右边望望，一会儿朝左边看看。”就用锄刨了一个坑，把种子埋在里边。
地球母亲，您是多么伟大，多么漂亮壮观，我歌颂您，我赞美您;椋看渭胰怂邓脒兜氖焙颍芑岚鸦疤庾奖鸬牡胤饺ィ蛭壹倨诙己偷艿茏≡谝黄穑晕乙彩芫×怂恼勰ァＶ灰皇赂桑突岵煌５乃蹈雒煌辍早晨，当我还沉浸在那美妙的梦境中，弟弟就早早起来，开始他今天的唠叨之旅，他来到我的旁边开始说起来：“小二哥啊，你怎么还在睡觉啊，当赖虫可不好啊。
在神话中，火从木中来，从石中来，从鬼怪来，从宝珠来。参考词语be(二)日记①.②!浇灌所有的渴望和思念。
”接着他为女孩拭去脸上的雨水，并且脱去外套盖在女孩身上，此刻，女孩流泪了。爸爸叫她不留名的的少女雷锋，妈妈叫她美丽的撑伞女孩，我也亲切地叫她可爱的道德姐姐......她就是曹婉婷，一位道德女孩!吃完晚饭，妈妈叫我去楼下丢垃圾，在楼下，我遇见了王爷爷，他看见我手上提着一袋垃圾，立刻赞扬我说：“乖孩子，能帮妈妈做事了，好样的。最后，英语的最大麻烦就是：翻译太死板。
因为这对上海人是很重要的事情，当然也是上海人的骄傲;它们婉如窈窕的淑女，在昆明湖旁梳理自己秀美的长发,她们一边梳理着,一边"沙沙"地唱着动听的歌曲,给人以美的享受.坐在长廊边上,我看见了一池荷花,有的含苞待放,像熟睡的小姑娘.盛开的荷花在荷叶的衬托下就像一个穿着绿色裙子,粉色上衣的阳光灿烂的小姑娘,小鱼喜欢在她脚下嬉戏,爱美丽的小蝴蝶喜欢在她的发梢上停留.最后我们游览了壮观的佛香阁,雄伟的排云殿等景点.，真是"不到长城非好汉，不到颐和园真遗憾"。
”“今后再也不发生这样的事了”建议改为“今后再也不让这样的事发生了”。
自尊小学三年级作文 第十二篇
星星没有因为自我的渺小而哭泣，因为它知道自己也能给黑暗的天空带来一丝光明；溪流没有因为自我的平凡而停滞，因为它知道自己也能为自然添上一丝活力：蜗牛没有因为自我的缓慢而放弃，因为它知道自己也能走向成功。
这就是自尊，它是一种对自我的鼓励与坚信，而自尊的价值便是对人性的尊重。
自尊的价值在于成为推动个体前进的动力。英国物理学家布拉格小时候由于家境贫寒，只能穿着父亲过大的旧鞋上学，同学们的冷嘲热讽无疑给他的心灵留下了巨大的创伤，但自尊心强的他将这一切都化为努力学习的无限动力。他穿着一双自卑的鞋，却迈着自信的步伐，是自己的鼓励与自尊让他踏入物理界的光辉殿堂。自尊如一台转化机，将不幸和自卑化为自身前进的动力。
自尊的价值不仅仅在于维护个人的尊严，更在于维护民族的平等。罗莎·帕克以不屈的自尊心与白人辩斗，是她用个人尊严的维护换来了美国如今各肤色人民的平等。自尊的价值不仅关系到个人，更关系到民族的尊严。
自尊的价值，是黑姑娘莫妮克从不自卑，勇敢面对世人，成为第82届奥斯卡最佳女配角：是罗斯福面对对手对自身缺陷的抨击所表现出的不屈；更是格林尼亚出于对自尊的维护才完成的一次巨大的蜕变，终于让人们对他的看法发生巨变。
自尊的价值，不仅是对自我的尊重，更是对自我人生价值的肯定，它是人性高贵的光芒，让我们化作流萤在今晚的夜空勇敢地展现自己，让人生的星空变得更加绚丽多彩。
自尊小学三年级作文 第十三篇
小学三年级经历过的一件事，在内心深处，久久不能忘怀。这件事，让我学会了做人要诚实，懂得了自尊自爱。
那是爸妈有事的晚上把我放在姑姑家借宿，姐姐住校，姐姐的漫画书是我感兴趣的，于是就很痛快地去了姑姑家。
姑姑看到我很高兴，忙不迭地拿水果和零食招待，趁爸妈和姑姑寒暄的时候我一头扎到了姑姑家的书房，埋头在漫画书的世界里，都不知道爸妈什么时候离开的。
临睡觉的时候，我发现书房的桌子上有几张钱随意放在那，我想这是不是姑姑和姑父谁丢的呀，正巧有几本漫画书是我心仪已久的，捡来就可以去买了，反正也不会有人知道吧，鬼使神差，我把钱装进口袋里。
躺在床上，我心里很忐忑，想会不会姑姑特意放那儿有用的呀，被知道怎么办，在这种翻来覆去中我昏昏沉沉地睡过去。
第二天早晨就听姑姑在书房嘀咕：我准备给闺女的卷子钱怎么没了？嘀咕完姑姑特意看了我一眼，我慌忙摇着头，心却砰砰跳，很想把钱交出来但不知道怎么解释。
洗刷完，姑姑拉着我蹲在我面前，温和慈祥地看着我说：“凯凯，姑姑的记性不好，把给姐姐的钱忘放哪儿了，你能帮姑姑找找吗？”看着姑姑那殷切询问的眼神，我下意识地点了一下头，跑进书房。
客厅里传来姑姑提示的声音：凯凯，找找书桌底下，看是不是被风刮下去了？
我握着口袋被卷起的几张钱，冲出书房，仰着头举起手里的钱递给姑姑：姑姑，我找到了。接过钱，姑姑那温和的眼里充满欣慰和喜悦，摸着我的头说：“真是个好孩子，姑姑没看错，都能帮姑姑的忙了。”
听着姑姑的表扬，心里仿佛压着的石头终于落地了，那种战胜自己的贪念和被认可的骄傲让我明白了做人诚实的可贵。还好，自己的一念之差被姑姑用这种于无声处的方式温和解决，维护了一个少年的自尊。
自尊小学三年级作文 第十四篇
子曰：人，皆有自尊；人皆需自尊。
自尊犹如一面旗帜，赫然凌驾与人的生活、工作之上。在人的精神和灵魂的`制高点上高高飘扬，显示出他高人一等的地位。
自尊有力量，它的力量足以化烦恼为动力，化山穷水尽为柳暗花明。司马迁受宫刑写下千古传诵的《史记》；柳宗元被贬永州而作《捕蛇者说》；华罗庚出身贫寒，发奋努力，成为著名的数学家。自尊的力量促使他们在人生的道路上披荆斩棘，奋勇前进，一直到达自己事业的顶峰。
自尊，是人身的一个必不可缺的支点。他赋予生命的意义。当罗彻斯特作为财大气粗的庄园主向地位低下、其貌不扬的家庭教师简。爱吼叫：“我有劝蔑视你”的时候，简。爱毅然的打出自尊的旗帜：“你以为我穷，不好看，就没有自尊吗？我们的精神是平等的，正像你和我最终将通过坟墓站在上帝面前。”于是她最终获得罗彻斯特由衷的敬佩与爱慕，这难到不是自尊的力量吗？
让我们发挥自尊的本色吧！
自尊小学三年级作文 第十五篇
有一个小男孩把蛹捡回家，想看它是怎样化蛹成蝶的。过了些日子，他看见蛹上面出现了一个小裂缝，里面的蝴蝶在挣扎，好几个小时出不来，身体很明显是被卡住了。他不忍心就用剪刀把蛹剪开了，让蝴蝶出来。然而出来的蝴蝶翅膀还没长成，身体还很肥大，根本不能飞，不久就死了。小孩子不懂得：蝴蝶没有了在蛹里的挣扎，也就没有了长出坚强有力的双翅的机会。
生活中有许多人没有真才实学却急于求成，他们时刻盼望着得到别人的帮助，有的人一辈子也等不到“贵人相助”，有的人等到了最后也成了“扶不起的刘阿斗”。人人都盼着成功，但世上没有不经历痛苦挣扎的成功。
也许生命的滋味，不是让我们来品尝苦痛的；也许生命的价值，不是让我们以成功作为标志的；也许生命的色彩，更不是等到辉煌灿烂才表明我们存在的意义。但人生都会负重前行。
我们常常放大自己成长经历中的痛苦，以至于学会逃避，学会不负责任，学会低调处世，可生活的艰辛一样也不会少。比如说，放弃争取的时候，我们内心是痛苦的；逃避现实的时候，我们是自卑的；孤立无援的时候，我们又是那么茫然。
东汉学者张衡说：“人生在勤，不索何获？”他说的“勤”应该指人“破茧”的一个过程。蝴蝶破茧要挣扎很长时间，是为了让翅膀长成而且变得有力，如果放弃必然是死于其中。
活着必须学会热爱生命，因为来之不易；也得学会真正地去爱人和爱这个世界，因为这是享用生命的基础。总是算计着爱与不爱，那只能是不断地摧折自己的生命。不管爱自己还是这个世界，爱只有成为“一项决心，一项判断，一项许诺”，我们才能真切地体味生命的卑微与尊贵。
“人的生命就如一件琢磨着的艺术品”。艺术品没有琢磨好，得到别人的欣赏并不是一件容易的事。我们没有能力挽回和改正过去的一切，我们只能从现在开始对自己负责任，走自己化蛹为蝶的路，这是我们获得自尊的最好方式。
自尊小学三年级作文 第十六篇
人当然应该要活得有自尊。从易师傅的行为以及语言都能够看到易师傅身上存在自卑理。人懂得知恩图报，这固然是一种好的现象，值得去发扬的精神，但是如果只是披着知恩图报的字眼去掩盖自身的自卑，未免太过于牵强。
但是，我们深入的想象那又是什么原因造成这些民工会有这样的态度，这样的所作所为的。
答案就是人与人之间的不平等待遇。作为一名民工与一民有身份，有地位的高等职业相比，民工人情都是被逼的，看不起的。民工大多都是一些没什么文化干一些苦力活的人。工作又累又苦，睡不好吃不饱了的人群。但就是这样一群人们却还要遭受到众人的“白眼”以及嫌弃。名工人群便从开始的“灿烂阳光”到“光芒隐去”学会了去迎合他人眼光，而迷失了自我......
其实作为一个队伍二的人并不需要做什么讨好别人接受别人的眼光这样一些事情。
其实，做为一个独一无二的人，并不需要做什么讨好别人，接受别人的眼光，这样一些事情。只需要活出自我，活的有尊严，即使不被人待见，也不需要理会，做自己该做的事就是一个好的行为。
然而，类似易师傅这样的民工事件也并不少见。例如在一辆公交车上，即使有座位，民工也不敢轻易去做，为什么？因为别人会嫌弃他脏被孤立，只要他坐上那个座位，便没有人再靠近他身旁的空座位，又如大街上看到某位民公，因无钱住房而睡大街，走过的人群纷纷梧鼻等行为赶紧绕开行走等事件。
作为活在科技社会的我们，同为中华儿女，你可以不是民工，但你不能做出鄙视民工的行为，而应给予关心与关爱，你鄙视民工就等同于鄙视你自己，你可以是一名民工，但请不要丢掉自己的尊严，维护自己的尊严，别人才会尊重你，而不是唾弃你。我们身为人真的要有尊严，但你有尊严的前提是你要学会自尊，你有自尊，你才能活出一片天地。
自尊小学三年级作文 第十七篇
领导们说：“作为一位中学生，我们必须懂得文明。”是啊，文明是我们中学生最基本的行为，但是，作为一位中学生想要成为一位文明的学生、必须经历多少坎坷与折磨。
在患有“文明中学生”的品格，必须有自信和自尊。
假如，你是一位梦寐以求为文明的中学生，那么，你需要经历什么呢？首先，你必须相信自己、相信自己一定能做得到的、最重要的一点就是不能随便气馁、不能知难而退，要知难而进、那样，就算失败了也比较光荣。第而，不要听信别人的窃窃私语，做好自己，对得起天、对得起地就行。
接下来，就是自尊的问题了、你不能嘴上说的是一套、而行为做的又是另一套。这样一来，你将失去了你的自尊还有别人对你品格的信仰。。
我们中学生“文明”的规则：1、不能随地吐痰；
2、不能在走廊穷追猛打；
3、不能随地丢垃圾；
4、要尊重长辈、不说粗话、等等。
以上都是作为一位文明中学生的基本品质、希望每一位中学生都做好自己的本分、成为“文明”中学生的一员。
自尊小学三年级作文 第十八篇
一个个栩栩如生，深深地振憾我的心灵，使我对生活、对人生、对社会有更加深刻的理解和追求；不知过了多久，妈妈端着一碗热气腾腾的面条回来了，妈妈小心翼翼地扶我坐起来，在旁边看着我吃。当桔子上市的时候，大街小巷都能见到它的身影。
保护环境，从我做起，不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里?而风的味道不知为什么，印象更深。”妈妈一再说着对不起，并一再解释没有理我的原因，我还是没有原谅妈妈。
她和父亲放着风筝被树叉钩住了，她转过身满脸无奈地问父亲该怎么办；冬天的风肯定是白色的，冬天的风呼呼地吹，就会把住在天上的洁白无暇的雪花吹下来，让世界变得纯洁美丽。今天，我们班举办一个有趣的小游戏画嘴巴。
可是等我们一切准备好，听班主任为我们讲述新初三时，我傻了，老师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书，而且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课可以放松一下，但体育课更辛苦，上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是非常累的！我问妈妈：“这叫什么鱼。明天早上，我又可以听到它们的叫声。六一节上午8：00—11：00，我们学校组织各中队开展丰富多彩的游园活动?
为报答党和国家的培育，努力奋斗。这几天雨水很多，有时也时停时续。
我们教室的门，其中一扇，是苍老的，灰的?冬天，你带来雪白的雪花，谢谢你，白云。
自尊小学三年级作文 第十九篇
看着这些温馨的批语，我的眼睛顿时湿润了，从小到大没有一位老师这样鼓励过我。那一刻，我的心里暖洋洋的，好像一股暖流在心里回荡。同时，我又觉得考这么少的分数太对不起老师了，我又抬起头深情的望着这位与众不同的语文老师，老师也刻意望了望我，还对我微微一笑。我觉得这是对我的肯定，对我的鼓励。于是，我暗暗地下定决心，下次考试我一定要考好，不辜负老师对我的厚爱。
但是，就在那个周末，我听说语文老师被调走了。我顿时感觉心里酸溜溜的，心想，难道老天这么不照顾我吗？我刚接触到如此卓越的老师就分手了。然而，我并没有灰心，这促使我更加坚定信念。
从那以后，我便把那张给我自尊的试卷挂在对着写字台的墙上，每当我困倦时，我都会看看它，它让我干劲倍增；每当我考试失意时，我都会看看它，它让我不再心灰意冷，那张试卷好像就是我那位语文老师，在暗暗地鼓励我，支持我。
现在，我的成绩已在班里名列前茅，这一切都得归功于我那位语文老师，是他给了我自尊，给了我动力。
谢谢你，语文老师！也许没有你，就没有我今天的成功。
自尊小学三年级作文 第二十篇
我曾经喜欢说话喜欢笑、直到渐渐长大我的缺陷被一群人当做开心的事情一样肆意宣传、我笑着装着没听到。
凭什么有好事不邀请某些人、我赌气的也不想出门和他们一群势利眼在一起、或许我的人际还行、好多人都来叫我、我盛情难却只是答应了、但我仍然反感那个人、
我那时候觉得我还不算太糟糕、我还有人在意、
直到不久前、曾经一个和我关系不是很熟的人突然找我了、说了许多莫名其妙的话、我才懂、他的刻意接近我、是看上了我的一个朋友。我觉得好可笑、
我不会为人处世、我很骄傲猖狂、我处处和人顶嘴、我天天和脏话为伍。长辈们一直在教训我、我一直在说谎又不能揭开自己的谎言。我的.心也累了。她们说话我充耳不闻、在她们面前沉默寡言。安静就好我不想逃。
刚刚考完试。我意料之中我考砸了。她告诉我，再能干再有出息也比不上好的家庭。我身边的那个富二代很好的诠释了这句话。其实我并不担心我的将来我自己的一切。不是有人给我依靠是我知道在乎没用行动我也没有。空说说我不会。
我想我的自尊在作祟一直搅乱我的心。我很难受不知道为什么。
莲小学作文02-11
柳小学作文02-10
自尊小学三年级作文 第二十一篇
一个人，自尊是他的魂，自爱是他的根。如果一个人没有自尊自爱的信念，那么其他的一切便无从谈起了。
初一的时候，我的学习成绩差到了我无法形容的地步，但我却显得十分悠闲，整天笑嘻嘻的像一个纨绔子弟，同学给我起了一个有损我人格的绰号。而卧却欣然接受，还经常像一个小丑一样都别人笑，最可笑的是我居然将他作为表现我豁达乐观的方法。可我却奇怪为什么我得不到他人的尊重。直到有一次，我的老师说：“自尊自爱是一个人的品德，整天在那吊儿郎当的，有意思么，你是不是不要脸。”
这句话在我的大脑中回响，又轻轻地抚过我的心田，掀起滔天巨浪，在感激的前浪中夹杂着后悔的后浪。忽地，又有一阵充满羞愧的大风卷过。我的目光在地面上游走，似乎想找一条地缝钻进去。
走进教室，刺眼的灯光将我罩住，我突然发现如此之大的教室中竟没有我的立足之地。
放学了，我背起书包，疯了一样冲了出去，将同学和教室一同甩到后面，直到我跑得精疲力竭时才停下来，在寒风中一点一点地想着我的所作所为，耳边回响着那句话：“你是不是不要脸。”我在无边的黑暗中走着……。
从那天起，我开始了改变，上课时闲谈溜号的时候少了许多，课间出去也没有那么勤了，而节省出来的时间则进行学习，而且我也开始拒绝那个绰号。
每当我想偷懒时，我会问自己“你是不是不要脸，你就不能好强一下么？就不可以尊重一下自己？”从那以后的一段时间后，我的学习之路越走越平坦，我的学习之船也航行的越来越快。虽然，经常有人嘲笑：“你不用装好学，有什么用呢，你学不学都是这个样子。“
我很庆幸，因为我顶住了压力，我更庆幸，因为我及时认识到了自尊自爱是人的起始点，一个人要想让别人尊重你，就首先自己尊重自己。做人要从学习自尊自爱开始。
自尊小学三年级作文 第二十二篇
升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的漂亮，行为举止的文雅，为的是塑造更好的形象，赢得他人对自己的肯定，这些都是自尊的表现。当我们受到别人的肯定、得到群体和社会的赞扬时，就会感到分外高兴，因为我们的自尊心得到了满足。
春秋时期，齐王派晏子出使楚国，晏子个子很矮，楚王想乘机侮辱他，叫人把城门关了，让晏子从城门一个的小洞进去。晏子对接待的人说：“这是狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏子的话，只好吩咐大开城门，把晏子迎进城去。
晏子之所以这么做为的就是维护自己国家的尊严，同时也是维护自己的尊严。
自尊即自我尊重，指的是既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到他人的尊重。
生活中，我们遇到不尽如人意的事情时，只要不气馁、不灰心、不放弃；相信自己、尊重自己，不断努力，找到并实现自己的人生价值，就会赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。
自尊小学三年级作文 第二十三篇
自尊是一种信念也是一种力量，自尊是一种内在的理念，它看不见，摸不着，然而，我们又可以随时随地地感受到它的存在。
每一个生命都应该拥有自己的自尊，可以说，没有自尊的人是不完美的。我们知道，只有真正具有强烈自尊心的人才能真正做到。不管自己从事什么样的职业，不管自己处于什么样的地位，如果都能坦然与人交往，就会赢得自尊。正如丁远峙在《方与圆》中所说的：“我们可以寄人篱下可以求人也可以迎合人甚至聪明人有时还会想办法让别人觉得他比自己聪明，但在做这一切时，必须注意不能让人因此而瞧不起我们，我们要让他们感觉到哦们心中拥有自己的尊严，让他们觉得我们是有分量的，这样他们才会尊重我们。”
自尊是我们活着的精神支柱，唯有自尊才能赢得自爱·自信·自强。因而，维护我们的自尊，实际上就是维护我们做人的价值，屠格涅夫曾经说过：“人假设没有自尊，那就会一无价值”
作为初中生，我的学习成绩总是十一·二名，算是中等生，但对于班里的尖子生，我仍会极其自然的谈话·做事，因为我知道：不管是学习优秀的学生，还是中等生，甚至是差生，区别只是成绩的不同，况且成绩是可以改变的，因此在尖子生前我们不需要有任何的约束。就像通常说的那样：“人不能有傲气，但不可无傲骨”所谓傲骨，我认为：其实也是自尊的意思吧！
学会自尊，它会使你不会被人鄙视，能在人面前挺直腰杆。
学会自尊，它会使你的生活处处充满阳光，人生更有价值。
想要做生活的强者，那么，要先从做个有自尊的人开始，懂得自尊的人是美丽的！
我美丽，因为我学会自尊！不会自尊的人是不完美的。但是人难免会有缺点真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人。虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心里，虚荣心重的人往往看不起别人。往往过高的估计自己，但是达不到自己的要求，结果是灰心自弃。所以虚荣新和自尊是一对孪生子，二者都是以自我为中心。
自尊小学三年级作文 第二十四篇
如果你以为我是在讲述一个”差生逆袭啪啪打老师脸”的励志故事，那你就错了。
我当然也抱怨指责过有些老师的偏心和势利，但多年以后，再回想起高中经历的一切，我已经不会再去埋怨有些老师对我造成的伤害。
当时的我在他们眼中就是一个成绩不好家里又穷的loser，一个怂包，我没有权利也没有能力去要求他们像对待优秀学生一样笑容满面地对待我，他们也有权利选择自由表达自己的情绪。我不想用老师这个身份去对他们进行道德绑架，我只能尽力让自己成为一个能配得上别人尊重和友善的学生。
他们只是一个有着“老师”这个神圣职业的普通人而已，要求一个普通人对所有学生都大爱无疆才是桃花源式的理想主义。大多数普通人，都会喜欢成绩好的学生，因为他们符合这个社会所设定的“优秀人才”的标准。
同样，大多数普通人，都或多或少会嫌贫爱富、趋炎附势，只会对优秀的人给予笑脸和尊重，这就是无法改变的人性，也是关系型社会中残酷的生存法则。
优秀的员工才能和老板称兄道弟，差劲的员工只能为老板跑腿打杂。你埋怨老板对你尖酸刻薄的时候，就应该想想自己是不是在为公司创造价值的那一批人，值不值得老板的嘉奖鼓励。
人活一世，最难逃过成为别人口中茶余饭后的谈资。你要足够优秀到别人在背后对你闲言碎语的时候，都是在怀疑你的成功是不是走了捷径。而不是在拿你的人生作为前车之鉴吓唬小孩要好好读书，以免成为下一个你。
你得不到别人的笑脸相迎，不怪他们太无情，只怪你还不够行。
要让你的能力配得上你的虚荣，让你的优秀配得上你的自尊，让你的视野配得上你的骄傲。如果你和我一样笨，那请和我一样努力吧。
你不一定会成功，但你一定要努力。你不一定会成为人人敬仰的人上人，但是努力学习、奋力拼搏的过程会让你的人生愈加深刻而非日渐浅薄。即使有一天，你还生活在俗人的圈子，你也终将不再被俗气沾染。
自尊小学三年级作文 第二十五篇
水是生命之源，没有水，生命将会枯萎。自尊是一个人品德的基础，若是失去，这个人的人生也将会黯淡。
一个男大学生因钱包被偷，无法回校，就当街跪下乞讨两块钱的公交车费，一两个小时后都没有人伸手帮他。一个大学生竟然为了那区区的两块钱而下跪，他的自尊何在？堂堂男子汉完全可以凭自己的力气与能力去赚取区区的两块钱，何必去作践自己呢？在我看来，此人读了那么多年的书，只怕连“不能拿自尊换钱”的常识都不懂，简直就是一个识字先生。
“谁自重，谁就会得到尊重。”这句话是巴尔扎克说的。一个人失去自尊，就会被世人称之为懦夫，被人耻笑。而相反的，却会被人尊重，受人敬仰。就拿“沈阳十大杰出青年”--双腿残疾的马长辉来说吧，他曾经穷得食不果腹，沦落到沿门乞讨的地步，可当他看着施舍者的眼光后，他毅然放弃了乞讨，坐在了他那不景气的修鞋摊前，学起了说评书。自立，使他的修鞋摊生意好了起来，自强，使他开起修鞋连锁店。像他那样的残疾人，在大都城市乞讨的比比皆是，没有人会笑话他无能，没有人会嘲笑他不劳而获，可他放弃了，还成就了一番事业，这不能不让人深思。
一个国家如果失去了自尊，那这个国家将会成了别国眼里的一块肥肉，“倾中华之财力结与国之欢心”，大清朝的覆亡就是明证；一个社会如果失去自尊，那这个社会将与腐败结缘，无可救药，宦官当道，九千岁生祠遍布全国，大明王朝的败落不能不让人警醒；一个人如果失去自尊，那他的人生将会是不见天日的黑暗，秦桧长跪于岳武穆祠前，近千年被人唾骂而不能直起腰杆，不也是为了警示世人？
自尊如水，生命不能缺水，人更不能缺了自尊。“人应尊敬自己，并自视能配得上高尚的东西”这黑格尔向我们解释的自尊，这是每个人都应该做到的，且应把它当作为人的基本。
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