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什么样的旋律作文700字(精选30篇)

发布时间:2022-10-17 12:25:25阅读量:581

什么样的旋律作文700字(篇一)

天地间,又奏响了冬天的旋律。

窗外,北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子吹着口哨在奔跑。我坐在火炉旁,身上紧裹棉衣,仔细听着这冬天的旋律。

那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇曳,我真替它们担心,生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。

“当—当—当—”墙上的挂钟一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点钟了。窗外,风还没停,却又下起了漫天的大雪。

成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来,它们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花,却又被狂风卷了起来……

傍晚时分,风总算停了,但雪还在继续下着。第二天早晨,人们一打开房门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,石榴树、杨树、槐树上,全都开出了雪白的“梨花”,而那婆婆的柳树,却戴上了几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋,它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧,所以一夜之间便都戴上了白帽子。

大人们、孩子们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把它们保存下来,而孩子们呢,早就跑到场院里打雪仗去了!

你瞧,他们一个个忙得不可开交,既要躲着别人掷过来的雪球,自己又要不停地团着雪球,准备攻击对手。即使小手冻得通红,衣服湿了一大片,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾得去进攻对方,“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听啦!

我喜欢这美妙的冬天的旋律!

什么样的旋律作文700字(篇二)

周二,老师带我们听了一场别开生面的音乐会,台下的听众全是中学生和高中生,这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家,还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏,还学习了如何欣赏音乐,上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的,既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等,又有中国名曲茉莉花等。

中午,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中,只见门口人山人海。我们走进大门,径直走进演出厅,发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》,音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声,我闭上眼睛,仔细地听着,想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊,我听出来了,小提琴和钢琴弹出的欢快声,表现了欢呼,长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音,这表现英姿。整首乐曲生气勃勃,充满活力,给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐,但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》,虽然和用民乐演奏的有所不同,但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了,同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话:音乐是相通的,只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》,就像春天到处花儿争芳斗艳,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会,让我知道了音乐不仅有美妙的旋律,同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会,使自己的音乐素养得到提高。

什么样的旋律作文700字(篇三)

夜深了,躺在床上久久不能入睡。四周虽然很静,但仔细聆听还可以找到些许春风抚摸树叶的声音。不时,还从楼下的花园里传来几声虫鸣,那小猫小*偶尔的叫声,便成了这只自然乐队的领唱。这时的旋律,很优美,很缓慢。但即使是这样,我还是睡意全无——我想起了那快乐的小学时光!

“小学”这两个字,现在听起来是亲切朋友对我的呼唤。我爱我的母校,因为它给我留下过很多美妙的回忆。记得上学期教师节的时候,我特意请了假不上午管,准备回母校去看看老师。当时正在下雨,冒雨赶路的感觉我现在都还忘不了。可是到最后无论怎么解释还是被门卫的一句“不能进去!”挡在了校门外面。一下子,心里那急切的旋律变得很悲伤,仿佛回家的游子,突然被挡在了家门外。

画面跳转。

今天下午,我做完作业,闲逛时无意到了小学门口。奇怪的是,大门居然没有关,而且门卫室里也没有人!于是我激动起来,进了校门,本来应该理直气壮的我,现在总怕哪儿突然跳出一个门卫,然后把我轰出去。然后就像个小偷似的走进了*场。直到进了教学楼,才敢放下那颗悬着的心。到处逛了逛,来到了原来的教室门口,透过窗户望进去——什么都没有变。一曲温馨的,轻柔的合唱展开了:以前大家在一起打打闹闹、唱唱跳跳的声音还仿佛在耳边回响:一会儿,是威严的班主任手捧语文书上课时的情景;一会儿,是班会课时大家表演

什么样的旋律作文700字(篇四)

当树上第一片树叶开始飘落;当草丛里第一只蛐蛐开始歌唱;当果园里第一个果实开始成熟;当……这时,我知道她乘着金色的“飞船”来了……

树木妈妈的树叶宝宝收拾好“行李”迫不及待地冲出了树木妈妈的怀抱,树叶妈妈光秃秃地站在那儿,像一个孤零零的老人一样。从远处飘来阵阵清香,哦!那是桂花树上开出了金子一样的金黄的桂花。枫树林里,枫叶像喝醉了酒似的,不然它们怎么会红的似火,枫叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整个街道,像为街道铺上了一张崭新而又火红的地毯……

看,远处连绵起伏的山脱下的绿色的衣裳,穿上了金黄色的大衣。远处的农田里像金色的海洋般的麦子向我涌来,农民伯伯也在麦田里收割着麦子呢!他们个个喜笑颜开;听,他们的笑声充满了田间地头、房前屋后。闻,果园里飘来阵阵果香,茂盛而又高大的果树上结满了沉甸甸的果子,苹果被秋风羞红了脸;香蕉被秋风吹弯了腰;石榴被秋风吹得裂开了嘴;水灵灵的葡萄像一串串紫色的水晶一样挂满了藤蔓……

黑熊吃饱了喝足了慢悠悠地爬回了树洞,懒洋洋得躺在草甸上,满足的进入了甜美的梦乡;小松鼠蹦蹦跳跳的在树间来回穿梭,采集着最香甜、最饱满的松果;刺猬扎了一身被雨水冲刷后变得香甜可口的浆果带回了家;可爱的猴子抱着一身如同红宝石般的苹果,喜悦地走回了家……

当第一片枫叶变得火红;当第一朵菊花开始绽放;当第一群大雁开始南飞;当第一只黑熊开始冬眠;当……这时,我知道秋姑娘乘着金色的“飞船”来了。

什么样的旋律作文700字(篇五)

我去过风景如画的杭州,到过四季如春的云南,也游览过繁荣昌盛的北京,但却从未细细品味过我们山清水秀的长沙城。长沙城里一幅幅生动鲜活的画面,谱写出了一曲曲美妙动人的旋律。

清晨,太阳刚露出了半个笑脸,天空立刻被染成了一片金黄色。远处的山连绵起伏,山上的草嫩绿嫩绿的,鲜艳欲滴。路边枝头的小鸟在“喳喳”的叫着像在叫人们早早的起床。环卫工人很早就来到了马路边清扫着路边的垃圾,他们不辞辛劳,用自己的双手美化着这个城市.......慢慢的,去上班的人也多了起来,马路上车辆川流不息,发出“嘀嘀”的声音,一天新的生活开始了。阳光渐渐的变得耀眼起来,交警叔叔在太阳底下依然熟练的指挥着车辆,多像是一位优雅的交响乐指挥长,音乐从他的身边飘过,带给忙碌的人们一丝丝安心与温暖。

学校的窗边传来了郎朗的读书声,此起彼伏,是那么动听,如一首首童声大合唱,令人陶醉!下课了,同学们在草地上玩耍做游戏,操场不时传来银铃般的笑声。几个同学在比赛跑步,其余的同学在一旁呐喊加油助威,多么和谐的画面,多么美妙的一首欢乐之歌 ........

傍晚,夜幕降临,夜色如一块透明的面纱笼罩着整个大地。街道上,灯光闪烁,犹如到了光的世界。白天的喧闹声消失了,城市渐渐安静了下来。叔叔阿姨们回到家,房子亮起了温馨的灯光,他们在家里吃饭,聊天,讲述着白天的故事,多么幸福的场景啊!此情此景如一曲温馨动人的歌,唱到了我的心里!

这一幅幅画面,成为了我们城市最美的一道风景线,劳动者们用他们的双手、勤劳与爱心谱写出了一曲最美妙的旋律!

什么样的旋律作文700字(篇六)

风,是常见的自然现象之一。四季犹如一架大钢琴,让每一季的风儿飘动的旋律各不相同:一会儿起,一会儿落,一会儿高,一会儿低,一会儿热情如火,一会儿冷若冰霜,一会儿排山倒海,一会儿波澜不惊。春夏秋冬,年复一年,风儿从不懈怠,跳着、舞着、唱着,真是抑扬顿挫,惹人赞叹。

春天的风是绿色的,生机勃勃,焕然一新。春风就好像是一杯温开水,喝在嘴里不冷不热,刚刚好,透着一股舒服的感觉。她吻着我们的脸,就像母亲一样温柔,让人情不自禁地投进她的怀抱,“春眠不觉晓”,美美地睡上一觉。春风吹过田野,麦浪滚滚,此起彼伏,一层一层,直到天边;油菜花摇摆婆娑,像成千盈百的蝴蝶翩翩起舞;春风吹过,吹红了桃花,漂白了梨花……啊,春风,你就是一首生机盎然的钢琴曲,催人奋进,珍惜东风。

夏天的风是火红的,喝在嘴里,就像是一杯滚烫的水。骄阳似火,连风吹在脸上都有一种火热的感觉。夏天的风比起春风来有时有一点调皮和吝啬。可是敏感的我们,哪怕是一丝风儿经过,我们都能感受它的清凉:你看,柳树摆动了她柔顺的长发,风儿肯定从这儿经过。有的时候,狂风之后,电闪雷鸣,夏天的风奏起了一曲疯狂的摇滚,热烈而奔放。

秋天的风是金色的。此时的风儿吹过,就像是喝着一杯凉开水,凉丝丝的。秋高气爽,秋风就犹如一首舒缓的轻音乐,让在田间收割的人们,能感受到她温柔的体贴。此时的风,更像极了一幅水墨画,清清的,淡淡的,耐人寻味。

冬天的风是雪白的,就像是冰水,寒冷刺骨。你只要看到人们厚厚的棉袄,长长的围巾,你就会懂得人们是多么害怕冬天的风。在冬天,人们最企盼的是躲进暖暖的被窝,将冬风拒之门外。可是,拒之门外的冬风,整夜都会不知疲倦地哼着一首首犀利的歌。

风是一年四季的歌,弹奏着色彩缤纷的旋律。正因为有风的演奏,生活才这样的丰盈与多姿。

什么样的旋律作文700字(篇七)

梦想的繁星密布在天空,不停地向你眨呀眨的。“哪一颗星星是我的呢?”我好奇地问妈妈。“你想要哪颗就是哪颗,当梦想来临的时候也是这样。”

我是一个活泼开朗的小女孩,许多人说我有一张能说会道的嘴巴。有人说,我适合当律师,有人说,我适合当导游。那天,妈妈突然问我:“宝贝,你的梦想是什么?”这个我还真没想过,心里没了底,脑子里一片空白。

那天晚上,我躺在床上绞尽脑汁地想着这个问题。

第二天,我自豪地告诉妈妈,我长大想当一名老师,然后出国旅游。妈妈笑了笑说:“你想当老师?为什么呀?哦,我知道了,你一定是想打学生。”妈妈总是这样,喜欢和我开玩笑,真是一位幽默风趣的母"

“才不是呢,才不是呢,我一定要做一位好老师,绝不对学生发火,我要让我的课堂充满笑声。让孩子们边学边玩,激发他们的学习兴趣,当他们犯错时,我绝不会打骂他们,他们已经知道错了,如果再体罚他们,岂不是雪上加霜?让他们更伤心吗?还有,我要让他们丢掉一切烦恼,专心融入到学习中去。老师可不是这么容易当的,还要具备优秀的自我标准,每天脸上都得挂满笑容,还得培养素质,认真地去教学生,仔细地去批改作业。对他人,要做到大方、宽容、互相理解;对家长,充满热情;对学生,要一丝不苟,认真负责。当我站在讲台上,看到下面成堆可爱的学生,心中会感到一丝喜悦;当我看到孩子们取得优秀的成绩,我会感到无比自豪。”

听我说了一大堆,妈妈又笑了笑:“哟,原来我们家宝贝懂这么多呢。””那当然!”我自豪地说。

为了让梦想的旋律转起来,为了让梦想飞扬,现在我只能好好读书,为心中的梦想去学习,为以后能当最优秀的老师去学习。

放飞吧,我的梦!

什么样的旋律作文700字(篇八)

校园是传播知识的殿堂,在这里我们我们收获知识,结交好友,成长着,但也跌倒过,我们用在校园生活谱写着一首首青春的赞歌,放飞理想的旋律。

周华健《朋友》

这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么,真爱过,才会懂,会寂寞,会回首终有梦,终有你,在心中朋友,一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子。一生情,一杯酒……四年来得到最珍惜的情感就是友情,虽然不像伯牙和钟子期那样心灵彼此相通,但四年来与他们在一起收获最多的无疑是感动与真情。我们之间历经过风雨,一起仰望过天空的彩虹,四年过去之后才恍然大悟:真正可以让自己伤心的人并没有几个,如果“友情”这个名词有一天失去可以让你伤心到不要不要的。

《时间煮雨》

风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗。云翻涌成夏眼泪被岁月蒸发,这条路上的你我她,有谁迷路了吗,我们说好不分离,要一直一直在一起就算与时间为敌,就算与全世界背离。我们马上就要进入中考的考验,相处了四年的同学,中考完之后就会各分东西,每个人都会有自己不同的选择。多年之后,也许多多少少在我们的记忆中会有一些与同学们之间的回忆,可是,经过岁月的蒸发,记忆总会消逝。风吹亮雪花,吹白我们的头发,当初说一起闯天下,你们还记得吗。那一年盛夏,心愿许的无限大,我们手拉手也成舟,划过悲伤河流……

人生的路上难免会遇挫折。

学校的风雨有朋友和我们一起度过,但社会呢?我们人生的道路上注定不会一帆风顺,但挫折不一定是坏事,如果你与挫折不期而遇,请不要悲观,因为在你拨开眼前的浓雾后,你会听到那为你响起的悦耳歌声,看到雨过天晴,那灿烂的阳光。

什么样的旋律作文700字(篇九)

天边,一缕一缕的金*斜洒在海面上,像给蓝宝石*的海面铺上了一层金*的纱,泛着淡淡的幽光,玫瑰*的旋律作文。。

空气中夹着一股扑鼻的馨香,微风轻轻的吹送着一个个美丽透明的音符,让它们在海面上舞动,汇成一曲华美的旋律;

周围的一切都那么静,就像刚才发生的一切只是一个虚幻飘渺的梦,醒了,梦也碎了。

只有海上的那对恋人永远那么传奇,那么真实。

浪花静静的躺在礁石的怀里,眼里只有幸福。缓缓地伸出那双雪白的手,去触摸他的脸,轻轻的抹去礁石眼角大朵大朵的泪花。然后,撩起狂舞在他耳际的发丝。

“礁石,能和你相识,是我一生中的幸运”浪花深深的望向他的瞳孔,脸上有甜甜的笑。

“我也是”

“你有过后悔吗”

“不,我只恨命运对我们的残酷,让我们相爱,却又让我亲手结束你的生命”他的声音在颤抖,叙事作文《玫瑰*的旋律作文》。

“其实,在爱上你的那一刻,我就知道,会是这样的结果......但至少相爱过。”

她抖了一下,礁石立刻用力抱紧她。

“你别难过......爱是可以永恒的。”她气若游丝。

“你相信来世吗?”

他微微点了一下头,尽量不让她看见泪。

“我来世想做一只鹰,在天空中自由的飞。”她的眼神无限神往。

“我也是”他望着她微微地笑着。

“我会一直在空中寻找你的踪影,你可别又像原来一样调皮的躲起来呀!”;说着这些话,他的心就像有千万根针扎一

什么样的旋律作文700字(篇十)

我喜爱秋天。

置身于秋天,仿佛身临诗境,那簌簌飘落,就是优美的诗篇,便引入杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长*滚滚来。”我们便可感受到这位中外闻名的诗人当时的处境与无奈。那簌簌飘落的叶,是诗人心中的伤感与愁绪,蓝天上飘着的缕缕白云,又使我想到刘禹锡“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”蓝天上,飞翔着一只鹤,那是一种朝气蓬勃的景象,是一种奋发向上,永不停息到人生态度!

秋风轻轻悄悄地吹来,拂过我的脸颊,像母亲的手,轻抚着我,这般柔和。深呼一口气,清新的气息,有股淡淡的,泥土的清香;清新的气息,伴我们度过一天又一天。

秋的**,我们无从知道,但是有一点:秋不属于一种颜*,它是五*缤纷的,如果只是一种颜*,大地该会多么单调啊!正是因为有五*的*调装点着秋天,我们这个世界才会温馨。

秋天的雨,让人感到前所未有的凉爽。太阳妹妹见到乌云哥哥,赶紧躲开,天空中就洒下几滴雨水,**的,接着,就由“沙沙沙”变为了“哗哗哗”,秋雨下的多欢,它们落到不同的地方奏成了一首交响曲。好像在鼓舞着这收获的季节。

看!那此起彼伏的稻子,被雨儿哒哒叮咚响。不一会儿,调皮的太阳妹妹从乌云哥哥的背后窜出来,乌云哥哥大声说道:“嘿,你这坏东西!”

雨停了。

太阳妹妹欢欢的笑着。姗姗来迟的*虹姐姐。太阳妹妹特别羡慕*虹姐姐那漂亮的丝质衣裳,在

什么样的旋律作文700字(篇十一)

在这个世界上,有许多美妙的旋律,你都听过吗?闭上嘴巴,留下心、耳朵、还有那敏锐的眼睛,用这三样东西去发现,探索这世界上最美妙的旋律吧!

我常常听见风姑娘美妙的旋律。微风轻轻地吹着,“吁吁吁吁”树叶随着她微微的颤抖,像是在跳一支舞。竖立在学校中央的国旗也随着她飘扬。有时我还觉得天上的一朵朵白云会随着风姑娘的急躁被吹走……忽而她又吹拂在人们的脸上,舒服极了,真是一曲柔和的美妙旋律。忽然,微风转换成了旋风,“呼呼呼”地嗥叫着,尽情地展现出自己与众不同的旋律。风越来越大,迅速、猛烈地疾风呼啸着,奔腾着,气势汹汹地来了,真是一首壮观的美妙旋律!

我时常听见演奏家雨姐姐演奏出来的美妙旋律。雨淅淅沥沥地落在地上,“沙啦啦!沙啦啦!”真像一首无字的歌谣,一首动听的旋律。雨落在房檐上、玻璃上、石头上、草坪上、落在娇嫩的花骨朵上……“啪啪啪”!“沙啦啦!沙啦啦!”合在一起,交织成一首美妙的旋律,一支和谐的交响曲。就像是奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝儿就是那灵巧的手指,弹奏出美妙的旋律,这多么美妙呀!

我也很喜欢水妹妹弹奏出来的美妙旋律。小溪“哗哗哗”地流淌着。随着山势,欢快地唱着小调儿。有时小鱼儿跳出溪面,溅起了浪花,晶莹又透明,仿佛是一颗颗珠宝。鱼儿们连续跳出溪面的声音,相互交错,它跳起,它又落下。这时,山顶上的河水一队又一队地下来了,“轰隆隆”“轰隆隆”这声音炸开了似的。惊天动地、气壮山河!

校园里的欢声笑语总是回响在我的耳边……上课时,同学们琅琅的读书声时刻回荡在校园内,使人精神抖擞。下课时,有些同学坐在教室里七嘴八舌地讨论起来,则有些同学就在操场上玩游戏,跳皮筋、踢毽子、跳绳……这些嬉笑声,上课叮响声,同学们上楼梯的脚步声,读书声……嬉笑声、讨论声……凑成了一首美妙的旋律!

嘘……请你用心聆听!用你善于倾听的耳朵去听听世界演奏的美妙旋律吧!风“呼呼”地刮着,雨“沙沙”地下着,水“哗哗”地流着,校园里的欢声笑语在你的耳边回响着……

嘘……请你再用心观察!你还会看到世界上更多的美妙旋律……如,明媚的春光、炎炎的夏日、瑟瑟的'秋风、寒冷的风雪……它们都会在世界这个大舞台上向你展示出自己最美妙的旋律!

什么样的旋律作文700字(篇十二)

花开无声,却有它无言的美丽,是在静静中绽放的旋律。

旋律,我在冥冥之中体会到它的重要性,它让世界变得美好。

旋律,一个萦绕在无数人脑海中的美丽,它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适,在悲伤时,慰籍我们受伤的心灵,如同婴儿依赖母乳,如同小树依赖土壤,如同作家依赖灵感……它就像一个天使,指引我们走向成功,这就是希望的旋律。

因为生命只有一次,所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动,运动在于坚持,坚持在于恒心,恒心在于毅力……生命就像一朵花,它容易凋零,但也最为美丽。这是生命的旋律。

学习不要只有三分钟热度,要持之以恒,有句话说:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”只要坚持不懈。那么,胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着;那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着;那么,胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话,坚持不懈,善莫大焉!学习的旋律是坚持不懈!

也许,你无法选择你是含着金汤勺出生还是平平凡凡地来到这世上,但是,不管怎么样,你可以选择你的人生到底要怎样走,到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡平奇,这都需要我们自己去选择,人生的旋律是自我选择!

因为我知道了眼泪无法洗去痛苦,悲伤无法抹去伤痕。所以,我学会了微笑,学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此,微笑背后是悲伤的旋律!

旋律掌控着世间的一切,不管是鞋子撞击着地面,阳光照射着大地,风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。

什么样的旋律作文700字(篇十三)

夏天用似火的阳光赶走了春风,留下了自己,在地球上作着烧烤,一切都被烧的滚烫,人人都感觉自己就是一个可燃体,随时都会被烧着。但,请你仔细听听,夏也有自己的旋律。

炽热啊,对孩子而言,是无形的,无畏的,这是属于我们的季节。走在路上,总能看见几个孩子,手上拿着冰棒,贪婪的吃着。男孩子们,一只手拿着冰棒,一只手和同伴玩着石头剪子布之类的游戏,他们不知刚从哪玩回来,满脸的汗与泥,可他们毫不在意,只用手或衣服一抹,一张张本来就不很干净的脸全部成了花猫,一点也不知道讲究。女孩子们就不一样了,他们先用一张餐巾纸包住冰棒的棍子,两只手拿住,很小心的样子,一口一口慢慢的吃,她们总是穿着漂亮的衣服,把自己打扮的干干净净,花枝招展的。所以,就不难知道,为什么一个女孩子很轻易的就能在一群男孩子中间找出来了,就像一朵花在草坪里那么好找似的……看到这个场面,就仿佛听到了一段俏皮,有趣的旋律,这是夏的旋律,轻快的。

夏天的雨,是最具特色的。中午,正是最热的时候。马路上,除了蝉仍在不知疲惫的在梧桐树上高歌外,几乎看不见什么行人了。可是天公就在人们都耗尽了全身力气,昏昏欲睡的时候,下起了滂沱大雨,那只是一瞬之间的事。猛然间听得一只暴怒的巨兽在大吼,撕心裂肺,让人感觉到天地间在颤抖。巨兽用自己的角把天庭顶开了一个缺口,雨——就从那个缺口里倾泻下来。起先还是零零星星的几大滴,几秒之间就铺天盖地的砸了下来,树枝弯下了腰,无助的左摇右晃。天沉了,乌云肆无忌惮地压向地面,伴随着哗哗的雨声,释放着淫威。突然间,天亮了,太阳顽强的绽放出笑脸,乌云狼狈的收起最后的几滴飘雨,落败而逃。这,就是夏天谱出的一首歌,一首充满激情的歌。

……

热烈的,童趣的,震撼的,这就是夏,夏有夏的旋律。

什么样的旋律作文700字(篇十四)

美是大自然和谐的完美焦点,美是一种时尚与外表相结合的产物,美是一种人情的体现,美是一种灵动的旋律。

美无处不有,美无处不在。小时候,经常被妈妈抱在怀中的我,无不感到欣慰与幸福,往妈妈怀中撒尿,还把自己乐得直笑,以为那是一种快乐,那是一种颤动,在母亲的怀里贪爬,很美很美,美得天真,美得自在,美得童年不无奈,美的母亲乐开颜。

而现在的自己,已经长大成人,多年的学习生涯也让自己长大了不少,朴实的校园生活,潇洒的时代,让你迈向大学时代,就在这个时候,在美的逼迫下,让生活变得艰苦,俗话说得好,“吃得苦中苦,方为人上人”,十年寒窗也是一种美的灵动,浮动在旋律的琴弦上,让人为了美而努力,为了美而存在。

回忆过去,童年的歌谣已成回忆,童年的美已成为我一生中浪漫的历史记载,而面对现实中的自己,显得有丝茫然,美是一种怎样的旋律,朦胧了我的双眼,似乎雾气弥漫,似乎水气蒸腾,在云雾中徘徊的自己,把美看得像断了弦的琴,在波折中充满忧伤,在旋律中充实灵动。

展望未来,美不再是一种梦境,而是一盏明亮的台灯,在前方为我照亮,那的确是美的焦点,翻书的唰唰声,读书的朗朗声,小屋间的音乐声,林间的鸟声、风声,人间的欢呼声,亲人的祝福声,似乎都在告诉我,“明天最美”。

其实,在生活中你根本不需要埋怨生活无奈,抱怨生活不美,其实生活很美,根本不用参杂什么古筝的音乐,什么外表的修饰之类的东西,那都不重要。在你朴实的生活中,你只要用心去发现和体会人间美,其实很美很美,只要你善于发现美,不怕人间不存在美。

只要你美,你就一定懂美,爱美,追求美。

美,它是一种人间灵动的旋律。

什么样的旋律作文700字(篇十五)

小时候,我不懂什么叫做“旋律”,常常缠着妈妈问:“妈妈,什么是‘旋律’啊?”妈妈总说:“小孩子,管那么多干嘛?你长大了自然会明白的。”

去年暑假,我去了乡下外婆家,家里养了许多只鸡,每天天不亮就叫个不停,弄得我想睡个懒觉都不行。我一不耐烦就向外婆抱怨:“外婆,那几只该死的鸡太讨厌了,整天只知道叫啊叫的,还不如炖了汤给我饱饱肚子。”外婆听了,笑着说:“孩子,别抱怨了,人本来应该早睡早起,是你自己懒,不愿意起床,怎么能把罪过怪在鸡身上呢?再说了,就算没有这几只鸡,奶奶也得给你买个闹钟,改改你晚睡晚起的毛病,现在有了这几只鸡,比闹钟还管用呢!这也是一种旋律啊!”“旋律?原来这就是旋律?”我问奶奶。“是啊,孩子,用心去听,你会发现其中的美妙之处。”奶奶说完就离开了。以后,我天天都用心听鸡叫,忽然发现,鸡叫声也很动听。下蛋时,母鸡温柔,轻声地叫着,好像在呼唤它的宝贝们平安无事;公鸡们打架争地盘时,一个个大声叫嚷着,刚强、有力,仿佛在说:“那是我的地盘,你走开。”在小鸡出生时,母鸡兴奋地叫着,好像在欢迎小鸡们来到世上;小鸡们也兴奋地叫着,仿佛是对这个世界的奇妙之处而惊叹不已……

我在心里想着,这就是最美妙的旋律吧!

今年春天,我再次来到乡下外婆家,一进家门,我就迫不及待地想再听听那种旋律。“喳、喳、喳。”噫?那树上是什么声音?我循声望去,只见外婆家门前的一棵桃树上站着几只小鸟,享受着桃花的芳香。在树叶哥哥的保护下,一边唱着歌儿,一边在树枝上乘凉。妈妈走过来说:“孩子,你以前不常问什么叫做‘旋律’吗?妈妈告诉你,这就叫旋律。”

“旋律。”我望着枝头上的小鸟轻声喃道。

回家后,我问爸爸:“爸爸,什么叫做旋律啊?妈妈说鸟的叫声就是旋律,外婆说鸡叫声才是旋律!我到底听谁的?”“孩子。”爸爸抚摸着我的头:“妈妈和外婆说的都是对的,旋律是一种美妙的东西!”

哦,我明白了,旋律是一种美妙的东西,是动听的、幸福的,并不需要刻意寻找什么。世界上最美妙的旋律,其实就在我的身边。

最美妙的旋律!

什么样的旋律作文700字(篇十六)

音乐,可以陶冶情操,可以寄托情感。喜悦时,高歌一曲;悲伤时,低吟一首。人们喜爱音乐,赞美音乐,甚至为那一首首美妙的旋律所陶醉。而我却对另一种旋律情有独钟,那——就是大自然的交响乐。

“沙、沙、沙”是孩子们在挑逗树叶,还是树叶宝宝们在嬉戏玩耍?如此朝气蓬勃,充满活力。

“叽叽喳喳”鸟儿们正在自由王国里举行规模盛大的“音乐会”,一个个唱得如此动听,像高山流水,令人心旷神怡。

“树高风有态,苔滑水无声”。你听,那小溪潺潺流动的声音,如此恬静优美,摄人心魄。莫不是小溪在弹唱“莫愁曲”?再听那江水奔腾的声音,如此高亢激昂,气势磅礴,难道大江也会生气?

“呜—呼—呼”。是谁在寒风凛冽的冬天,吹响了哀怨的口哨?如此神秘莫测,令人毛骨悚然。莫不是大自然制作的恶作剧,想测试一下孩子们的胆量吧。

一年之计在于春。在春天劳作的人们,不应该寂寞吧:有蛐蛐为你唱歌,蟋蟀为你弹琴,既可消除疲劳,又可享受大自然美妙的旋律,何尝不是一种幸福呢?

一日之计在于晨。晨读的孩子们也能享受大自然的恩惠:捧着一本书,坐在竹林里,清凉的微风抚摸着你,清新的空气净化着你,一边收获知识,一边感受着大自然的美好。口中朗读优美的文章,耳旁伴着竹林里那柔和的音响,这又何尝不是一种惬意呢?“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”,风华正茂的我们不正是人生中最美妙的乐章吗?

什么样的旋律作文700字(篇十七)

夏天,到了。

天地间,好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒汽,而终于沸腾。山坡上的芊芊细草长成了一大片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蝴蝶不见了,取而代之的是烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,水稻翻滚着,扑打着远处的山,天上的云;扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了一切。热风浮动着,飘过田野,吹送已熟透的水稻香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野里欢快地滚动,在天地间热烈地升腾。

夏天的颜色是金黄的。春之色为冷的绿,如碧沣,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终点。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的金黄——收获已有,希望未尽。这不正是一个承前启后,生命交替之季?

夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你瞧,那田间挥镰的农民,流着汗,弯着腰,一心想着快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打。他们早起晚睡,已很辛苦。半夜之时,还要听听窗外,是否起风;看看窗外,是否遮云。麦子打完,可松口气时,又得赶趟儿似地去给秋苗追肥,浇水。“田家少闲时,五月人倍忙。”肩上便挑起夏秋两季。

遗憾的是,便是那文人骚客不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹。而夏呢?总是浸在苦涩的汗水里。

我却认为:没有苦涩的汗水,哪来丰硕的果实?没有辛勤的付出,哪来成功的喜悦?夏天,充满着热烈、急促、紧张的旋律,这旋律催人奋进、使人充实、让人留恋。

什么样的旋律作文700字(篇十八)

古往今来,多少文人墨士赞美歌颂故乡,纵使他乡繁华富贵景色迷人,但总觉得不及家乡让自己留恋难以忘怀。我的家乡是如东一个不起眼的小镇,没有成群耸立的高楼大厦,只有成群的人们用自己的汗水谱写着生活的韵律。

都说春天是播下希望的季节。每逢入春,邻家大娘便会买回几百只小鸡,圈养在家中。成百的小鸡叽叽喳喳吵个不停,远远看上去像无数毛茸茸的金色小球 在来回滚动,相互挤一挤,碰一碰。每天早晨,当第一缕阳光悄悄穿过溜进我房间,耳旁便可隐隐约约听见大娘动听的歌。“咯咯咯……”于是,她辛勤地喂鸡劳作的画面便展现在我的脑海。偶尔会有几只调皮的贪吃的麻雀落在窗台上,寻找着昨日晾晒着的美食,时不时抱怨几句“这家人真小气”。有时会有贵客远道而来,择一块“风水宝地”,便开始用泥做窝,就地安家了。它们的到来给家带来了不少欢声笑语,引得一群群小毛孩围着它转悠。顽皮的孩子不知道从哪里拾来的竹竿,想要挑逗这一家子,这时,总要惹得长辈臭骂。

家乡的夏天素来风风火火,狂风暴雨经常光顾我的家乡。台风犹如托架野马,毫不可怜家门前的几棵幼树苗,它们几乎倒在了地上竖不起腰来。无奈幼苗经历风雨的折磨,它们依旧在风雨中用生命歌颂家乡的夏无。豆大的雨珠在屋檐上跳跃在河面上旋转,在田野里奔跑。它们重重的打击在土壤上,水泥地上,开起了轻烟。晴天时,知了声此起彼伏。时常看见正放暑假的孩子们相互授课,传授者各自在学校学会的小把戏。记忆中每每吃完午饭,作为孩子头的我带领一帮人浩浩荡荡向花生地,葡萄架前进,展开大捕时间-捉蜗牛。随后,各自将手中的“宝贝”拿出来各显神通,展开蜗牛赛跑的活动,我们几十双眼睛死死盯着一群一脸懵逼的蜗牛,各个趴在地上崛起了小屁股。奶奶见了又喜又气愤,便开始一阵唠叨。

秋天又是那么的匆匆忙忙,周六周日在房间里写作业休息,窗外的打号声接连不断,或悠扬或短促。我至今始终不明白爷爷奶奶那辈人如何将这号子唱得这般好听,自己学唱怎么也没有那种吸引人的韵律。也许,这是家乡的韵味吧。这里的冬天,没有大红的冰糖葫芦,没有什么特殊的集会,但总是那样热闹,鞭炮烟火光顾各家各户,噼里啪啦似乎为新生命即将到来欢庆。

我的家乡不是鼎鼎有名的城市,它普通得不能再普通,但它又是那样的特别,让我听到了它的美,它的迷人。

什么样的旋律作文700字(篇十九)

小主人练习小提琴练累了,把小提琴放到一边,便上床躺着休息。

玩具小浣熊对小提琴说:“小提琴啊,我真羡慕你,每天都能演奏出如此美妙、动听的旋律,我都听不够,你能再为我演奏一曲吗?”

“当然可以,这对我来说不成问题!”小提琴说。

然而,小提琴使出浑身解数,却发不出一点儿声响。

这时,琴弓发话了,它说:“这美妙的旋律是我演奏的,只有我才能发出这动听的声音。”

“那你就演奏给我们听听呗!”玩具小浣熊说。

琴弓使劲地想演奏乐曲,但房间里还是安安静静的。

突然,房间里有了说话的声音,原来是小主人的手指头趁小主人睡着了在说话,它说:“这美妙的旋律是我演奏的,既然他们两个都演奏不出旋律,那这旋律就肯定是我演奏的。”

玩具小浣熊说:“那就演奏给我们听听吧!”

手指头和琴弓、小提琴一样都发不出声音。

这是怎么回事呢?大家冥思苦想都想不出来。这时小主人醒来了。他用手指拿起琴弓,拉动小提琴的琴弦,房间里瞬间洋溢着美妙、动听的旋律,玩具小浣熊恍然大悟,说:“我知道了,原来一个人的力量是演奏不出乐曲的,只有大家精诚合作,才能把这件事情完成,才能演奏出动人的乐曲。”

小提琴点头笑了,琴弓点头笑了,手指头点头笑了。美妙的小提琴声在房间里久久回荡……

什么样的旋律作文700字(篇二十)

成长是一枝七色的花,她充满阳光,充满诗意,充满幻想;成长是一枝清晨的歌,她充满欢快的音符和优秀的旋律。

忆往昔幼稚

八岁前,幼稚的我常做出一些使人啼笑皆非的事。

一个星期日的下午,我和院子里的几位伙伴在楼下玩,看见许多垃圾,这是,我对牛牛说:“咱们把地上的垃圾捡一捡吧,看地上多脏啊。“牛牛也同意。于是,我们喊了其它的几位小伙伴,开始了“大扫除行动“。我们把垃圾整理到了一起。这时,小宁突然问:“这么多垃圾我们该仍到哪里呢“我也不知道。这时,有的人说送到废品回收站,可回收站离这太远了。这时,又有人提出要把它们烧了。“对!应该烧了“又有人随声符合道。说干就干,我拿出火柴点燃了这些垃圾。随着一股刺鼻的气味,一缕浓烟刺向了长空。这时,邻居家的张爷爷走了过来,严肃地问:“你们在这里干什么?”“消灭垃圾。”“对,消灭垃圾。”伙伴们说。张爷爷一听,语重心长地说:“不要为了消灭白色污染就制造黑色污染。”我们听了,都红着脸低下了头。

看今朝懂事

现在,我已经变得懂事多了,知道父母挣钱不容易,知道要好好学习,将来报答他们……

星期日,太阳公公在天空露出了慈祥的笑脸。妈妈去上班了,我写完作业,翻出妈妈没空洗的几件脏衣服,端来一盆水,用力搓洗。不一会儿,“丑小鸭”就变成了“白天鹅”。妈妈下班回家后,看到一件件干净的衣服,高兴地对我说:“孩子长大了。”

望未来美好

我站在窗台前仰望蓝天,小鸟正在自由自在地飞翔。我想,我也要多学知识,长大后要像鸟儿一样在科学的天空中自由翱翔,为人类造福。

岁月流逝,我已经从当初幼稚的孩子成长为现在懂事的少年。我要更加努力,亲手创造美好的未来。

什么样的旋律作文700字(篇二十一)

天地间又奏响了冬天的旋律。

窗外,北风呼啸着,犹如一个孩子在吹着口哨奔跑。

我坐在火炉旁,身上紧裹棉衣,仔细听着这冬天的旋律。

那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇曳,我真为他们担心,生怕他们会忍受不住狂风的折磨,突然“咔嚓”一声断下来。

“当——当——当——”墙上的钟声一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点整了,窗外的风还呼呼地刮着,却又下起了漫天的大雪。

成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来,他们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不肯落到地面上来,而那些刚刚落地的雪花又被狂风卷了过去……

傍晚时分,风总算停了,但雪还在继续下着。

第二天早晨,人们一打开房门,便见到了一个粉妆玉砌的世界。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,这里的树上,全部都开出了雪白的“梨花”。

而那婆娑的柳树,却戴上了几对漂亮的银耳环,还有那房屋一夜之间都戴上了白帽子。

大人们,孩子们都出来踏雪了,他们没有一个不被这美妙的雪景吸引,大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把照片保存下来;而孩子们呢,早就跑到战场里去打雪仗去了!

看,他们一个个忙得不可开交,既要躲闪别人掷过来的雪球,自己也要不停地找机会攻击对手的“军营”。

即使把手冻得发红,衣服上结了冰,头发上满是雪,他们也全然不顾,只顾着去攻击对方。

“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声,这笑声使得冬天的旋律更加动听了。

我喜欢这美妙的,冬天的旋律。

什么样的旋律作文700字(篇二十二)

四季,就像是一首优美的歌,时而欢乐,时而低沉;四季,就像是一个娃娃,开心时呵呵地笑,悲伤时就放声大哭……春春天是个万物复苏的季节,所有的一切都在成长,给人与一种生机勃勃的感觉。水平如镜的湖边,几排柳树正梳理着自己既长又美的秀发,湖中,几条小鱼正欢快地嬉戏,捡起一粒小石头丢入湖中,溅起的阵阵涟漪在阳光的照*下银光闪闪,那景*,美极了。夏夏天是个炎热的季节,路旁的大榕树下,有着许多乘凉的老老少少,还有一只正在吐舌头的小*。树上,有许多知了在叫,仿佛在诉说着夏天的炎热。河中,亭亭玉立的荷花傲然地站在那里,向人们展示着它的美丽,衬托它的荷叶上,此时有一滴晶莹剔透的露珠,在又圆又大的叶子上“咕噜咕噜”地反复转着,好像在观看着周围的每一个人……秋秋天是一个火红的季节,丝丝的冷风吹过,给人一种凉飕飕的感觉。,道路上,每棵树的叶子都由绿变黄,一片片地落在路上,“铺”成了一条金黄*的地毯,走上去,声音“滋滋**”地响,仿佛正又一支乐队在身旁演奏着曲目,咦,那一片,树怎么那么红?仔细一看,哦,原来是枫树林,这些高大而挺拔的树,正在生机勃勃地成长着,无论是寒风,还是溯雪,都移动不了它那颗年轻的心……冬冬天是个雪白的季节,白*,圣洁又干净,看不到一点的脏物,放眼望去,一片的白*,给大

什么样的旋律作文700字(篇二十三)

不仔细听,还真没发现,学校蕴藏着许许多多奇妙的声音。你听——

“叮铃铃”下课铃响了,同学们什么也不顾,蜂拥而出。这是,开始刮大风了。风大姐迈着矫健的步伐风风火火地来了,她那雷厉风行的个性永远都改不了。她的突如其来吹得那几本还没来得及盖上的书本“唰唰”地快速翻动着。紧接着跟来的当然是雨姑娘啦!她的个性比风大姐更古怪。一会儿变成雨丝慢慢地下,一会儿又瓢泼似的一股脑儿全来了,狠狠地拍在窗沿上,发出“啪啪”的声响,滴落在课桌上的书本中。同学们调皮地踮着脚尖“吧嗒吧嗒”地来到窗前,“啪”的一声将窗户重重地关上了。

这时候,突然“哐啷”一声,吓得同学们的眼睛一起齐刷刷地看了那个角落。原来又是捣蛋鬼彭源在欺负弱小的洁滢了。彭源狠狠地把洁滢推了一把,洁滢从椅子上摔了下来,疼得“哇哇”大哭。几个女同学忙去把她扶了起来。

“叮铃铃”真快啊!十分钟过去了,又要上课了。这时,门外传来了一阵阵震耳欲聋的脚步声,由远而近,再由近而远。然后,隔壁传来了音乐课时歌唱的声音,“啊……啊……”声音此起彼伏,哦,这是同学们在练声呢!楼下呢,传来了一阵阵整齐的口号声,我们班也开始上课了。可当我们读课文读得正起劲的时候,懒虫大王陈佳荣同学也睡得正香。他的同桌素兰用手轻轻地推了他一下,他惊吓着醒来,面红耳赤地说道:“怎么了?是放学了吗?太好了!”全班“哈哈哈……”一阵哄堂大笑,就连刚才“呜呜呜……”泣不成声的洁滢也哈哈大笑了。

你听,校园传出了一阵新旋律,要问我作曲家嘛,就是校园里的每一位同学。

什么样的旋律作文700字(篇二十四)

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,六年的小学时光过去了,我们的心里都很伤感,因为,我们在母校的温暖怀抱里生活了六年,有太多的欢笑,太多的酸甜苦辣,有我们师生一起品尝……

我们忘不了敬爱的老师,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的脸庞,忘不了……六年生活我们曾一起走过,如今我们如同一只只羽翼丰满的小鹰,离开了苍鹰的怀抱,去广阔的蓝天中展翅翱翔。老师,您如同一架永不生锈的播种机,把理想和知识的种子,播种在我们的心田上。您是平凡中的伟大,伟大中的平凡,在平凡的岗位上,培育了许许多多国家的栋梁!俗话说:小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头。何况您是培育我们6年的恩师呢?古人云:一日为师,终身为父。我们怎能忘记您的教导呢?

我们忘不了亲爱的同学,忘不了在困难时,那一双双援助之手;忘不了在自己获得荣誉时那一声声纯真的赞美,忘不了……海内存知己,天涯若比邻。我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,只有发自内心共同的骊歌!时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦,人生路上有成功,也有失败,相信有志者事竞成,我们的蓝天白云梦定会实现!你是花季的蓓蕾,我是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉!朋友,我们永远在一起!

我们的小学生活五彩斑斓,你们还记得吗?当我们体操比赛获得第一名的时候,我们每一个人的脸上都露出了纯真的笑容……当老师没有来的时候,我们开着激烈的“辩论赛”,老师走来训斥我们的时候,我们脸上挂满了后悔,**还在做着鬼脸……

我们的事情太多太多,但是,我们在一起的美好时光,我们永远记忆犹新!六年生活丰富多彩,永生难忘!

再见!我的小学生活!再见!我的母校!再见!我亲爱的同学!再见!我的恩师!我们的足迹一定不会被时间冲毁!

赋诗一首:

小学生活之足迹

六年生活五味全,

小学足迹多斑斓。

酸甜苦辣处处有,

一生一世难忘怀。

……

什么样的旋律作文700字(篇二十五)

春风来了,兴奋地卷走了冬天最后一片枯叶,春的讯息即刻便在大地上蔓延。

吹散了严寒,驱走了一整季的禁锢,新的生机悄然升起。柳条蓄势待发,苍劲的枝干内部满是流动的鲜绿;野草风采依然,在苍茫天地间翩然起舞;春风化雨,润物无声,尔后便有了焕然一新的春意。

拂晓时刻晨跑,带着前进的脚步,既锻炼了身体,又感知了春意,真是一举两得!忽然,迎面一辆出租车亮着灯急匆匆的过来,并且在公路上乱窜,显然是酒后驾驶,我不由得放慢了脚步。正此时,一直全身漆黑的小*蹦跳着要穿过马路,那鲁莽的司机竟然没有停车,小*立刻被撞倒在路边。它的那声惨叫,让我心碎。此时天*微明,我跑过去看小*,他微弱的呼吸着,身后一滩血,就是眼睛无神的张着,在垂危的时刻,他还想再看一眼这世界吗?不知何时,*的主人过来了,是一位母亲领着儿子。原来司机一直没有走,他应该觉得*主人听到*的惨叫会来吧。在春风里,他全身散发着酒气,话语中却透出清醒。他掏出二百元钱,说是作为赔偿,要那位母亲收下。那位母亲却怎么也不肯收,她满脸凝重:“我不要钱,只是你的行为,以后还是需要改正啊!”那司机满脸通红,一个劲的赔着不是。等到朝阳升起,他早已消失在路的转角里。小男孩静静地为*合上眼,然后一脸痛惜的对我说:“我们家总是养不活一条*,昨天刚病死了一条,今天又撞了一条。

什么样的旋律作文700字(篇二十六)

一把小提琴不一定是整个人生,但他谱出的曲子就好比是整个人生的华丽。

小小的秋天承载着大片大片的寂寥,孤独中,已渐渐苍老,小小的蝶儿呀,带着梧桐树的思念,随着小小的煎熬,悄悄地,找到了依靠,苦涩中,渗出了淡淡的美好。

当狂风和沙漠在孤独中缠绵,当食人草在胜利地微笑——王者啊,步寸之中只有耻耀的小号!独奏中,霸气的美好——可是,怎么能独有呢?

当我打开了闸门,悄悄溢出的,是我的脚印呢?再悄悄跨进闸门时,却迷失了。昏昏沉沉的像在雾里,我看得见光,却找不到路了——双手没有方向地动着,深深卷入现实的海底,全部被淹没了!

我要的灿烂的春天呢?我要的白皑皑的冬天呢?迎来的又怎会是那血红的秋色呢?我终究是找不着了,背后系来的也只是一阵萧瑟的秋风罢了,那么,我的美好呢?一点点散了,一点点逝了,日落前的黄昏呀,多停一刻又何姑呢?啊!黄昏就映在那阵风里了吧!所以不再停留,只留下了我的迷茫。

摇曳的风啊,请把我荡到远方,不再归来……

我将记忆埋在树根下,纵然它一直生长,在我的脚步前,爬上了树梢。最后,因为记忆而停留在这里,在怅然若失时,抓起一把回忆,狠狠地撕咬,路更畅快了!

动荡的歌谣呀,请为我谱一支曲,在前方,轻轻地歌唱……

回头一望,不再只有迷茫。火红色的秋叶爬上了我的脸庞,我的人生色彩原来如此美妙啊!

细细的风带着轻轻的蒲公英,像秋天里的一幅画——小小的幸运;炽烈的香伴着火红的玫瑰,像夏天里的一幅画——火热的激情;淡淡的色瞄着夜里的静,像冬天里的一幅画——挣扎的美!

小提琴的独奏响,平凡的人生,看不见的平凡的美啊!

什么样的旋律作文700字(篇二十七)

炎炎夏日即将过去,让我们迎来的是一位画家、一位音乐家、一位收获家,那就是“秋天”。

秋天的美,美在它的雨,秋天来临之际,雨水会比较多,漫长的细雨飘打着这个城市,好像在不停的唱着“滴答滴”给人一种很舒服的旋律。秋雨过后,有几番的凉意,它像天然的大空调,将温度与湿度调到最佳状态,及时消除了酷暑,并清洁了空气。

秋天的美,美在它的自然旋律。初秋时节,激素脱落酸等物质聚积到树叶里,树叶便开始变色,犹如一位画家,它的颜色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙,绿得像翡翠。深秋时节,秋天的旋律自然与霜有关,霜是秋天独有的特征,也是构成秋天美独有的一个要素。当早上醒来,走出门外,你会看到树枝上像结了冰条,白茫茫一片,当你走在马路两旁,你会发现自己犹如在仙境之中。它们是秋天最不可缺少的点缀!有了它们,秋天才显得如此的华丽,完美!

秋天的美,在于秋天的收获,到了秋天,大家自然会想到丰收,想到农民伯伯很高兴的把一年的辛勤付出可以在秋天的季节里,进行收获,是多么一件开心的事情。这就是一份耕耘,一份收获,我们工作也是如此,只有自己在一年里努力的工作,才会有好的收获,好的成果。

秋天,你的自然旋律,用音符谱写了自然的最美乐章,用自然的色调绘画出很自然美景,用你仅有的力量,让整个秋天有了收获。一年美在秋天,一生美亦在秋天。

什么样的旋律作文700字(篇二十八)

读者欧阳修的《秋声赋》,词句是那样的凄凉,而伟人笔下的秋天却是那样的迷人。这个问题常在我的脑海里回荡:秋是什么颜色的?

秋姑娘走进枫林,只见一片片,一团团火红的枫叶是那么的可爱"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花",哦,秋是红色的。

秋姑娘走进果园,看见石榴听说秋姑娘来了。高兴地笑破了肚皮儿;鸭梨弟弟可沉不住气了,一个个争先恐后地跳进农民伯伯的筐子里,仿佛在说:"快把我带走!"苹果哥哥悄悄地对柿子妹妹说一个笑活,笑得他俩都笑红了脸。火红的石榴也羞羞答答地露出半张笑脸。

秋姑娘走进公园,轻轻地拂过清澈的湖水,泛起微微波浪,湖面倒映着蓝天白云,四周环绕着栋栋楼房。她又把地把小草染黄,也给树叶换了一身金装。有的树已经开始落叶了。枯黄的叶子落在大地的怀抱,慢慢地、慢慢地变成了金色的大道,踩上去软棉绵的。

有几片调皮树叶随风轻轻地飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。只有长青的松柏,在秋风的吹拂下,更显得翠绿挺拔……"落红不是无情物,化作春泥更护花"。哦!秋是金色的!

走在乡间小路上,虽然嫩绿的小草早已枯萎,但路旁那含苞开放的野菊花。它们没有公园里的娇艳,却美的朴实,美的自然。它们像穿着白包裙子的少女们一样,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀学。

啊!我明白了,秋是五颜六色的,有红,有蓝,有黄……在欢乐的旋律中,也透着一点点的淡淡的悲伤……

什么样的旋律作文700字(篇二十九)

如果人能放弃自身的执着,随时与山河大地同乐,和着自然的脉搏跳动,倾听自然之声,其乐和极?一花一世界,一叶一如来,那是一种落落独往,孤韵清神。自然是美丽的旋律,人则是美的音符。

“驿外段桥边,寂寞开主”是一种凄美,“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”是一种奇美,“草满池塘水满坡,山衔落日浸寒依”是一种残美,“大漠孤烟直,长河落日圆”是一种壮美,自然无论何时,都有着无与伦比的美,只是我们缺少发现美的眼睛,倾听美的耳朵把耳朵叫醒,然后再倾听世界,相信必有一个声音属于自然的欢笑。其实世界很美,是一个巨大无比的音箱,把雨雪有条不紊的撒向人间,带着对大地的问候,他们旋舞。

香山红叶,独树一帜,给人的是莫名的惊鄂,桂林山水,奇秀幽美,给人的是舒适的情怀,神州大地,激起人们千里的壮志,中华民族让人自豪。

历史,道路虽崎岖,但无数先驱用血肉筑成我们精神的长城,他们的举动激动人心。自然孕育着生命,生命展示着美,历史纵然也是美的',“江山代有才人出,各领风骚数百年”历史之美和谐灿烂,越来越深。

现实,我们在一个无战乱的时代,也应起到“新新人类”的独特效应,所以说美是变幻的旋律,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这种思想观念,三国时期,颇有深意,而今天,似乎出现了一个“下滑音”,因为自信,面对电光石火的机会当仁不让,才能有为国争光之机,谱写新的乐章之能。

无论是自然,生活,历史,现实似乎都是变奏曲,一颗向上的心是谱写它的妙笔。

什么样的旋律作文700字(篇三十)

东方破晓,大地仿佛一夜之间换了件新衣裳,那是草儿,它们是大地的外套,一个个都挺直了要办,显得生机勃勃。草地上,有些孩子们径直跑进草地里闹着,有的似乎在寻找着什么。草,是快乐的声音。

迎春花、油菜花,都是鲜嫩嫩的黄,树下,许多不知名的花,与草儿拥簇着,星星点点,好似天上的小星星掉了下来。红的似火,黄的似霞,粉的,则好似粉水晶那样美丽。这些花儿招来了蜜蜂,它们“嗡嗡”地穿梭在花与草之间。蝴蝶们扑扇着翅膀,停在一朵花上,好像一位亭亭玉立的小姑娘站在微风中。花是“美丽”的声音!

风儿穿着长裙,它有一对翅膀啊,从你的脸庞拂过,那长裙滑滑的,就好似丝绸擦过你的脸,凉丝丝的。看!那是鸟儿,它们在空中宇风儿跳着华尔兹,多么优美的舞姿。风,是“柔和”的声音!

躺在草地上,望着天上的白云,它们一小朵一小朵地飘着,是那样悠然自得。一只“燕子”飞了上来,云朵们纷纷让开,只见那风筝在风中摇曳着,它好似在说:“嘿!你们好。”纯洁的白云,也想优雅的小姐一样,一一还礼。白云,是多么“纯洁”的声音。

站在窗头鸟瞰,只见大树抽出了嫩芽,它们都是花苞样大笑,有的分成了两瓣叶子,有的还“含苞欲放”。绿绿的,十分惹人喜爱。整棵树也披上鲜绿的新衣。麻雀们也“叽叽喳喳”谈个不停,它们在树的植牙上踱来踱去,好似一个大法官,在审视它们长的有多茂盛。树,多么“绿”的声音!

躺在草地上,你能够闻到花朵的芳香,听到鸟儿的欢唱。寻觅着,寻觅着,无论哪里,你总能听到一个优美的旋律——春的旋律。它轻松、优雅,那里有草儿的歌,花儿的歌,风儿的歌,白云的歌,树的歌……这个旋律使你快乐、幸福、温暖……

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