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小学三年级作文斗地主(精选10篇)
小学三年级作文斗地主 第一篇
上个星期六晚上，我把作业作完了，和爸爸妈妈一起看电视。看了一会儿，觉得也没有什么意思，我就提议来斗地主，没有想到爸爸妈妈居然都热烈响应。于是我急忙跑去拿来了久违的扑克牌。
爸爸一边洗着牌，一边和我们争执着，订着规矩，相互指责别人从前的牌风不正......在吵闹声中，爸爸已经完成了叫庄和发牌。
我提牌一看，嘿！居然一个大王两个2在我手上，还有两个“三带”。可是，爸爸硬着头皮把牌捞了上去，真是气死我了。他这么臭的牌竟然断我的财路，于是，我便悄悄地向妈妈递了个眼神，要她好好整整爸爸，叫她输得好看。爸爸首先出了一个“姐妹对”——55667788，妈妈没接上招，便对我也使了一个眼神，但即使妈妈不对我使眼神我也会要上，我立刻大喊一声“看我的！”我便出了一个991010jjqq，爸爸没法还手，便让我出了。我也毫不逊*，出了一个双飞带一对5。
这次爸爸妈妈都没接上招，于是我便又出了几个小对子，爸爸居然出了一对a，于是拉出了我的一对2，“报单”我大声吼道，又没要，“一个王!耶！我赢了！”爸爸输了不服气，还找借口，说是因为我和妈妈太吵，弄得他没打好，还要求再来一次......在吵闹声中,两个小时的时间很快就过去了,究竟谁胜谁负,没有人能说清楚。但是，这一晚上我们全家人过得很愉快。
小学三年级作文斗地主 第二篇
今天，我学会了“斗牛”。你们可别想歪了，“斗牛”可不是真的与牛打架，而是扑克牌的一种玩法。
本来，今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的,，玩着玩着，爸爸不耐烦了，突然说：“来玩斗牛吧，可比这好玩多了。”“斗牛”，我赶紧说：“好啊，我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则：就是每人先发5张牌，如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数，就算有牛，其他2张牌的数字加起来的个位数是几，那么他的牌就是牛几，就是点数，谁的点数大，谁就赢，如果点数是0，就是牛通，就是最大的了。这规则可真有意思，既简单又有趣，我们兴致勃勃地玩起来。前几牌，我的牌都比爸爸的小，都输了。后来有一次，我抓了一个牛通，心想：这次我可稳赢了，爸爸肯定没有这么大的牌。后来，2人的牌一比较，我真的赢了一次，我好高兴。不过后来，抓了牛通并不表示一定就能赢哦，如果2人都有牛通，那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数，这其实也是锻练口算的一种好方法。
斗牛可真有趣，既好玩又提高了智商，有空我们来玩吧
小学三年级作文斗地主 第三篇
从前有个农民，生活很贫穷。他和妻子很勤劳，开垦了一块儿荒地，他们*勤地耕种着。到了秋天，眼看就要收获了，可是地主却把自己家的鸡鸭赶到了农民的地里。这样一来，粮食就都喂了地主家的鸡鸭。
农民像热锅上的蚂蚁一样着急，干着急也没有办法，他不敢得罪地主。回到家里，他就对妻子说:“我们冬天还不知道吃什么呢！”妻子奇怪地问：“我们的庄稼不是长得很好吗？”农民就把事情的经过告诉了妻子。妻子听了，说：“你不用担心，我来想办法。”
第二天，地主依旧把鸡鸭赶到了农民的地里。他得意地想：到了冬天，你们没有吃的就得乖乖地把地卖给我。想到自己不花一点儿力气就能得到别人开垦好的田地，地主越想越开心。
地主看着自己的鸡鸭在农民的地里吃着粮食。忽然，他看见农民拿着一个筐走到地里在捡什么，仔细一看，筐里装着鸡蛋和鸭蛋。地主气坏了，心想：我把鸡鸭赶去是要吃粮食的，没想到却在他的地里下蛋了，这样我不就赔了吗？
他急忙把鸡鸭赶回了家，以后再也不把鸡鸭赶到农民的地里去了
小学三年级作文斗地主 第四篇
今天，我和a、b一起玩斗地主。然后我当了地主，我叫：“不叫”，于是a叫：“1分”，b没有叫地主。
我拿出一块泡泡糖，a拿出一块冬健阿胶，b拿出一颗可乐糖。我心想：可乐糖、东建阿胶啊待我打赢农民之时就能马上吃到你们了，不过先理牌，嘿嘿～我这么好的牌就能马上干掉a、b了。不一会儿我们几个都理好了牌，我分别有两张“2”“3”“5”“k”“q”还有“6、7、8、9、10、j、q、k、a”和一些零牌。
我是地主我先出牌喊道：：“一个3”，a、b俩人分别陆续出牌：“4”“5”“2”，我一把拿出我的杀手锏蒋*级别的“2”。这么一打a、b他们都接不上牌来，我又出来“6、7、8、9、10、j、q、k、a”还是没有人能接上我的牌。我得意的笑了，哈哈～我连续出了2个对子。看零牌还有几张我就先出来个“7”，于是a出了个“j”我接着上了个“2”。
我又一次得意的笑了：“哈哈～你们不行了吧，快把东建阿胶和可乐糖交出来吧”。
“呵呵～你别高兴的太早！”
“那你有什么牌”我反问道。我指着“2”说：“大王？小王？”。
“没错，就是王炸。害怕了吧，哈哈”a自信的说着。
“轰轰轰”随着一声巨响，a已经拿着大小王把我小2给炸了。我沉默了多时，b应和着说：“c变炸死了！”我的脸由红变紫，a又出牌了“3、4、5、6、7、8、9、10、j、
小学三年级作文斗地主 第五篇
今天，王老师组织我们进行了一场比赛??“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字，我心想“啊？在教室里，这可怎么斗呀？牛在哪呀？”接下来，老师说了比赛的规则，我才恍然大悟，原来是选两名同学来扮演“牛”的角*，并要在他们背后分别夹上一个字，选手不能使用双手，只能使用技巧和战术，谁先看见对方背后的字谁就获胜。
话音刚落，同学们一个个跃跃欲试，一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后，“老师，我，我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上，“太好了”，我的心情格外兴奋，但也有些紧张不知我的对手会是谁呢。这时，另一个同学也上台了，“哇”我下意识地叫了一声，我的对手比我大“一号”呀，又高又壮，我更加紧张了，一时没有想好如何应战，只能走一步算一步了。
老师在我们的背后各夹了一个字，我当“白牛”，另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子，双手背后，面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台*，生怕让对方看见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。
“预备，开始”。王老师一声令下，我快速地移动着脚步，恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的字。可是，对手利用身高的优势向我发起了猛攻，我怎么也看不见他背后的字，只好左躲右闪与他周旋着，以守为攻，寻找机会。有两次还险些被他强先看见，真是悬呀！我得小心加小心了，几番攻势下来，“蓝
小学三年级作文斗地主 第六篇
今天下午上了第三节课，我们有点精神大增，虽然我们还是上体育课，但我还是觉得有些不同寻常。
跑完三圈后，我闷闷不乐的躺在人造草坪上，看着一只只缓缓升起的风筝，花花绿绿的，使天空多了一片美丽，可这也没有使我的寂寞的心情多一些缓解……
后来，刘耀威过来笑嘻嘻的给我说：“王焕庭，你过来。”我过去，惊奇的发现，他居然带了扑克牌，我一下子明白了：原来他是要和我打牌啊！
我和他叫上了牛志恒一起去打牌，我跟他们提议说：“我们玩斗地主吧！”他们异口同声的答应了。
开始，我们先抽牌，在里面放了一张牌，谁抽到那张牌，谁就是地主，地主可以在最后多拿三张牌。
后来，步云舟也来了，我们组成了四个人的团队。
然后我们开始斗地主了，首先由地主先发牌，我和另一个农民一起打那个地主，不过，他是地主吗，牌一定非常好，果真，他三下五除二，就使我们输得惨败，不得不的说地主的牌实在是太好了。
不过下一局就不一样了，终于，地主被打败了，我们农民翻身做了自己的主人。
正在我们玩的热火朝天的时候，突然下课了，唉！真是的，我还没玩够呢，这么呢这么快就下课呢
小学三年级作文斗地主 第七篇
今天是立夏，按照惯例，这天每个人都要吃蛋，因为传说这一天吃蛋，到夏天再热也不会中暑。为了让我们记住这个传统节日，我们老师还在班上举行了一次斗蛋比赛。下面是斗蛋三年级作文，欢迎参考阅读！
篇一：斗蛋大赛
昨天晚上，于老师让大家明天每人带两个鸡蛋，因为我们班要举行斗！
今天斗蛋大赛开始了，同学们个个精神抖擞。同桌对战，李岱嵩一脸奸笑着对我说“刘志伟，你死定了。”我说“谁赢还不一定呢，我们走着瞧！”我们拿出各自的鸡蛋，我使劲一碰，同桌的蛋就破了，李岱嵩大惊失*，千呼万唤，非常尴尬，说“你赢了。”
第二轮，前后位比，我拿出我的红将*，心里想，你输定了刘章辉，你的鸡蛋这么小，怎么能跟我的红将*比呢？可是，比赛可没那么顺利，比赛一开始，我还没有拿稳蛋呢，刘章辉就把我的蛋碰碎了，我感觉太没面子了，真丢人，真想痛哭一场，刘章辉却笑容满面。
最后一局决胜负了，我们派刘章辉去，参加全班比。比赛刚刚开始付洪利就当上了老大，不久后，到了刘章辉刘章辉轻轻一碰就把付洪利的鸡蛋碰碎了，刘章辉拿着鸡蛋百百战百胜，可是，不一会，倒霉的事情又发生了，刘章辉遇见了强敌冀何怡，冀何怡与刘章辉对战了五回合，最终分出了胜负，冀何怡第一，刘章辉第二，付洪利第三。
我喜欢斗蛋大赛，我希望还能举行斗蛋大赛！
篇二：斗蛋
星期五中午，我们在教室里举
小学三年级作文斗地主 第八篇
我的妈妈，什么都好，出得厅堂，进得厨房，就是不知从什么时候迷上斗地主了，简直到了废寝忘食的地步。妈妈斗地主时从来不出声儿，既不吵，也不叫，这是为什么呢？噢！原来妈妈是在跟电脑里的玩家“斗地主”呢！我的妈妈在斗地主时非常专心，从不让别人打扰她，要不，她准会饶不了你！
有一次，我在读书时遇到了一个生词，字典上也没有意思，便去问妈妈：“妈妈，‘秋霜肃杀’什么意思？”只见妈妈目不转睛地盯着电脑屏幕“斗地主”，根本没听见我说的话。我摇了摇妈妈，又问了一遍，这下才把妈妈的视线从电脑屏幕上拉开。但是，没过一秒钟，妈妈的视线又像*簧似的转移到了电脑屏幕，又开始全神贯注地“斗地主”了。在我“纠缠不休”时，妈妈嘀咕了三个字：“查字典。”“可字典上没有呀！到底什么意思？”我急着问。“嗯……意思是……应该出对a，啊。他怎么会有对2？”我见妈妈心不在焉，又接着问道：“我觉得是指天气很冷，对不对？”妈妈不高兴地说道：“要自己*学习。看！这牌又输了25分，都怪你，下次我在斗地主时可别来打扰我了。”唉！问个作业吧，最后什么也没问到，到头来反而还被训了一顿！
还有一次，爸爸喊妈妈吃饭，不过喊了很多遍，妈妈都没有应声，爸爸走过去一看，又在“斗地主”！爸爸便大声喊道：“吃饭了。”妈妈斜眼看了一下爸爸不耐烦地说道：“向后转
小学三年级作文斗地主 第九篇
在一个炎热的夏天，老板让三毛去瓜农家买西瓜。三毛同意了，他走出店门一看，啊！太阳就像一瓶毒*，不停地洒出毒，把树毒弯了，把风读得滚烫。
三毛提着个红布袋，红布袋里装着钱，就这样出发了。
瓜田在山的另一边，他走到了山脚下，三毛走进一条小路，小路窄得只能通过一个人。他走着走着，巧了，一头大水牛挡住他的去路。水牛在专注地吃草，就像没看见三毛似的。三毛用手打牛，牛不动，他又用竹子打，牛火了，瞪着眼睛看着三毛，三毛拔腿就跑。
三毛跑到大路上，以为把牛摆脱了，停下来，用手扶着树，喘着大气，看样子累得不行了。可是气还没喘匀，牛就追上来了。三毛赶紧爬到树上去，躲过了这一劫。可是牛却趴在地上不动了，等他下来。三毛想：要是这样下去的话，我就买不到西瓜，会被老板骂的。
于是，三毛灵机一动，想到了一个办法。三毛拿竹竿*上红布袋，在牛面前晃来晃去。牛十分生气，朝红布袋子冲过去，三毛手一提，牛撞了个空，就这样，牛撞了一次又一次，不久，牛就趴在地上，累得一动不动了。
三毛趁机猛的跳下树，奔向了瓜农家…
小学三年级作文斗地主 第十篇
家庭趣事乐多多，偷递连顺不停赢，何能打牌不偷递？
不知何时，我家迷上了斗地主。
那天晚上，我们一家坐在床上斗地主。我们家自个儿赌钱，一局拿地主只需5元，谁先出完牌谁决定是否拿地主。
妈妈洗了牌，发好了牌，我便一张一张按小到大排顺序位置。到了最后，我只缺一张9并且只剩一张牌在床上，我暗暗祈祷：一定要9，来个9，9，9！而然，这回祈祷并不起作用，最后一张牌竟是j！我高高在上，希望的心灵立刻跌到了谷底。忽然，我的脑中闪出一道灵光，我想起《捉妖记》里的偷递麻将画面，我碰了碰妈妈光着的脚丫，看妈妈目光转过来了，我便将食指弯曲，做了数字“9”的姿势，并顺势挠了挠脑袋。因爸爸要了地主，我为了让他看不出破绽，我就这样“聪明”了一次。妈妈点点头示意收到，用脚趾夹住“9”这张牌，我故作向下伸腰顺便将牌掖入手中，同时再坐起来。我的心紧张地砰砰跳，不禁偷偷瞄了一眼爸爸。还好，他还在思考整理手中之牌，并没有看出来，我松了一口气，开始打牌……
经过一番激烈的“战斗”，我和妈妈战胜了“老地主”爸爸，各获得五元。
这次的斗地主十分有趣、有乐点，但我今后一定不会再做偷偷摸摸的了“老千”了。我总算知道为什么总是那么吸引人了，所以，我们必须从小处做起，防微杜渐，远离的诱惑
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