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以甜写作文(精选32篇)
以甜写作文 第一篇
在我们的校园里,每天都会发生许多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我们班里,同学们都喜欢甜的事情,所以,在我们班里,甜的事情总是在发生。
在一个星期四的劳动课上,劳动老师让我们做凉拌菜,我们就开始做起来。我们带的材料可以说是最全的,光材料就摆满了桌子。在我们的想象中,我们的凉菜是很美观的——在南瓜内放入黄瓜、西红柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果,在用酸奶浇上图案,美丽的南瓜蔬果就做好了。我们按照想象中的做着。忽然高唱有了个新主意,我们小组的人就乱了,有的想按照原来的计划去做,有的又要按照高唱的注意去做。最后还是高唱站出来,组织了大家,又按照高唱的方法去做,大家开始切水果,切黄瓜,往南瓜做的盅里摆。但是在切水果的时候,我们犯了一个错误,我们把酸奶提前到进去了,还没等往南瓜里放,水果就变成了白色。没办法,只好硬着头皮往南瓜里放,放完了以后,发现——根本就不用再放酸奶了,因为已经是酸奶水果了。在南瓜里,根本看不出来哪是水果,哪是酱,整个南瓜盅里几乎都成了一团浆糊,无法辨认。我们小组的人无奈的看着南瓜里的酱,不知是谁拿的筷子先尝了一口,赞叹道:“你们别说,这一团浆糊还真好吃。”我们也纷纷尝了一口,我们吃了也赞叹。最后,当我们去拿给老师吃的时候,老师们都赞叹道:“天哪,这是甚么东西呀!”我们劝老师吃一块,老师吃了以后,发出了跟我们一样的赞叹。在制作的整个过程里,我们几乎没有停了笑。
这是我们班里的一个“小甜食”其实,我们班里这样的事多得很,只要我们细心观察,细心体会,就会享受到享受不完的快乐!
以甜写作文 第二篇
寒假里,我读了《人生小语》这本书,受益非浅。这本书主要写了书是人类的精神食粮,是人类无形的老师,能让我们丰富头脑、增长知识。
它让我们明白了人生就是一种事业,路上有登不完的山、攀不完的峰,要想成功就不能只顾眼前的利益,要懂得坚持到底才是胜利等等很多终生受益的道理。其中让我感受最深的是“书本永远是甜的”这篇文章。
它主要是说犹太人的母亲小时候让他们去舔书本上的蜂蜜,就是想让他们知道书本永远是人类的好友、财富,要好好读书、学会运用书上的智慧去思考、去创造,在失去任何东西都不能忘记带着智慧继续努力的道理。
从这个故事中,我明白了:书本自有黄金路,智慧是任何人都抢不走的,只要我们活着,智慧就永远伴随着我们。在一些聪明人眼里,任何东西都是有价的,都能失而复得,只有智慧才是人生无价之宝,是一枚无价、无形的金币。
万般皆下品,唯有读书高。读了这本书,我想我们应该更加明白其中的意义,向着这等学习的境界去努力、去创造。
以甜写作文 第三篇
在我童年对阅历,有许多甜蜜的往事,此刻想起来,心里还是甜甜的。
游玩是一件多么完美的事啊!而我也十分的喜欢游玩。那是完美的一天,我沉沉地睡着了,妈妈来到我的床边,用手轻轻地抚摸着我的脸蛋。我睡意朦胧地睁开眼睛,只听妈妈说了一声:“今日我们一家出去好好玩一玩。”我从无精打采立刻变得生龙活虎。
我们出发了,在车上,妈妈告诉我,要去“海口”玩。过了一会儿,我们就到了目的地。
我下了车,走在软绵绵的沙滩上,不由地惊叹起来。这的海水真是太美了,白云在天空中自由的飘着,它好像在天空想怎样就怎样飘,及时飘到国外去也没人管它;那里的海和天空在我的眼前是无边无际的。
我在海水中游啊游,不管我游的多远,只要一个海浪,我不管费多大力气,也会给海浪冲回来。海浪像是一个淘气包,时不时总会让你回到原先的起点处。妈妈说:“你的脸被海水冲的都是沙,真像一个小花猫。”哈哈……
虽然这次旅游已经过去两年了。此刻想起来还是那么的完美,那么的甜蜜。
以甜写作文 第四篇
除夕是美好快乐的一天,但因为放纵,我挨了一顿揍。
除夕晚上,妈妈忙着打扫卫生。我知道楼上没人,就悄悄上楼,匆匆进了我妈的房间,偷偷从钱包里掏出20块钱放进口袋,小心翼翼的下楼。我像飞一样来到店里,要了两个“满天红”的鞭炮,三个“触目惊心”的鞭炮。我像离弦的箭一样开车回家,准备射击。
我来到门前的空地,哥哥和表哥不知道什么时候跟着我。“妹子,先来个‘天红’吧!”“好吧!”我欣然同意。这时,天已经黑了。我把“红色天空”放在地上后,拿出打火机,点燃一支香。我把香放在靠近枪芯的地方,只看到“哧——砰,砰……”一个接一个地响着,火龙冲进漆黑的夜空,发出耀眼的火花,让天空变红。表姐拍拍小手说:“我看见‘天女散花’了!”
胆小的‘弟弟’见射击这么好玩,受不了性子,想试试。他让我说:“姐姐,我也放个‘天红’吧,怎么样?”“好吧!”我欣然同意。我随便把枪,不管是直的还是斜的。小弟拿着香蹑手蹑脚的靠近枪芯,点燃,爆开,落在前方20米的蘑菇屋前。妈妈从屋里出来,生气地说:“你也别看。如果枪掉进蘑菇房,蘑菇房着火了,我们有那么多钱买吗?”别放手,走开!“我表姐最怕我妈,听她这么一说,出了一身冷汗。我扮了个鬼脸,把他们带到了另一个地方。
我们来到房子后面狭窄的走廊。我们连续演奏了两个“颤音”,声音震耳欲聋。表姐吓得用双手捂住耳朵瞪着。最后一枪打响的时候,发生了一件可怕的事情:燃烧的枪不停地旋转,转到弟弟的脚下,突然砰的一声巨响,弟弟大叫:“我的脚好痛!妈妈,加油!”“怎么了?”我妈着急地来了。了解了情况之后,她就没办法让我多说。她扇了我两巴掌,抱着弟弟走了。
到了晚上,我偷钱的事被揭发了,我妈请我吃她特制的“竹条炒肉丝”。我哭了,眼泪顺着脸颊流了下来……
以甜写作文 第五篇
如果说学习是一加仑苦瓜汁,那么亲情就是一点甜。
自从上了学以后,我发现每天都会有做不完的作业,刷不完的题,所以周末变成了实至名归的“换个地方写作业”。有时候听到楼下的欢呼声,我真的很想丢下笔冲下楼去,可学习就像一只魔鬼的手,紧紧攥住了我的心。我一直待在自己的房间里做作业,有时老爸老妈从门口那里经过,我听出了他们欲言又止的无声语言,还有微顿的脚步声,我知道,他们不想打扰我,把一切嘱咐留到了最后。
到了星期日,下午是要补课的。我好不容易写完了作业,吃饭期间,奶奶上来问我需不需要叫人送我去学校。好熟悉的话语,记得以前要去学校的时候,要么我去晚了,要么下了大雨,奶奶总会问我,要不要我找人搭你去?回想起每个周末,奶奶上楼的次数数不胜数,她只是为了给我送一点吃的,来缓解作业带来的苦。我拒绝了奶奶,因为家里学校挺近,搭车完全没有必要。吃完饭我便出门了。出到第一个十字路口,我看见了奶奶,而周围空荡荡的,就她一人。奶奶看到我,便说,她没打到车。原来,是为我打车啊。顿时我心里的一处地方软了下来。我坚持走路去,走到路的尽头才发现,奶奶的身影已经成了一点,我挥了挥手,希望她赶紧回家,也不知道她能不能看见,然后继续前行,眼泪不知怎的就流了下来。这种被人守候的感觉,真好。
学习是苦的良药,那么亲情就是糖,让我的心里如蜜一般,在亲情的推动下,我一定能到达成功的彼岸。
以甜写作文 第六篇
旅行的第二天,我们来到了一望无际的大草原。坐在公共汽车上,透过窗户看,我看到一群群的羊和马。看着这么多马在草地上走来走去,我赶紧转向妈妈说:“妈妈,我想骑马。”妈妈笑着说:“好吧,那你以后可以和蔡晓阿姨一起骑了。”我兴奋地点点头:“太好了,谢谢妈妈。”不久,我们来到了骑马场。哇,有很多人骑马。我不得不焦急而耐心地等待。
十多分钟后,终于轮到我们了。蔡晓阿姨骑的是棕色的小马,我骑的是白色的小马,一个骑马的大叔坐在我后面,和我骑同一匹马,以保护我的安全。我们坐稳后,骑手轻轻捏了一下马的肚子,马就开始走了。我觉得马好硬,却让我不由自主的摇头。真的很好玩。这匹马一直走得很慢。我觉得还不够。我对骑手说:“叔叔,你能让马跑得更快吗?”大叔答应了,他用腿稍微用力捏了一下马,马立刻就跑了。我大叫:“太好玩了,太好玩了!”不料,蔡晓阿姨尖叫道:“啊——啊——”我骄傲地喊道:“蔡晓阿姨,你怎么这么胆小?”
绕了一大圈又回到原来的地方,我只好下了马。来到妈妈身边,我迫不及待地问:“妈妈,我又想骑马了。”妈妈说:“现在我们要去下一个景点,以后还有机会再骑。”我不得不忍痛离开骑马场。然后,我们爬到仙天门,那里有一个亭子。我太累了,无法坐下来休息。突然,我看到一个小脑袋在阳光下若隐若现,像一个害羞的小女孩,躲啊躲。我兴奋地大叫:“日出。”
我们又来到了鹊桥,也叫铁索桥。我和张帆站在上面使劲摇晃,大人们都吓得发抖。沿着一条蜿蜒小路,我们终于到达了山顶。天空似乎离我们很近,我们觉得我们可以用一只手抓住白云。房山山顶平坦,面积很大,就像一个小机场。房山山顶的风比较大,炎热的夏天感觉有点凉。
啊!多美的方山啊!
以甜写作文 第七篇
乌云相互靠近。他们似乎被压得很低。它们静静地飘向大地,绿芽不时被厚厚的泪水包裹。但是天空还是那么广阔,大地还是那么明亮。不时吹来一阵温暖而沉重的微风,带来和谐的节奏。它低声弹奏,无声地唤醒了地球上所有沉睡的生命。是春天的前奏,幻想即兴的前奏。听着,多美啊!
厚重的云层愉快地流下汗水,慢慢落下,形成连续的毛毛雨。细雨轻轻打在地上,“滴答滴答”,像手指轻轻敲击琴键,发出优美的声音,形成一首优美的乐曲。
我打着伞,享受着这美妙的音乐带来的情感,穿过一个浅浅的池塘,走在一座小山丘上,俯视着山顶。我看到大地上所有的花草树木,在这美妙音乐的陶醉下,都蒙上了一层薄薄的绿纱。树在春天发芽是众所周知的事情,但我震惊了,好像这是我第一次发现。在严寒的冬天,这些花木几乎被寒风吹成断折的花柳,挂在枯干的地上,枝干秃秃的,仿佛都死了。现在,它开始萌芽,开始变绿,在这音乐中快乐地茁壮成长。这是因为生命不可能被大自然赋予的磨难所湮灭!现在,他们正以高昂的士气踏上征程,他们快乐得就像在唱与这种音乐融为一体的歌曲。听着,多美啊!
我抬头凝视着遥远的北方,那里的地平线上矗立着一座连绵的山峰。穿过连绵的山脉,再往北飞,我会到达一个美丽的地方,那里有一座神奇的山,叫做象鼻山。有一条绿色的河,名叫漓江,正是我追求的地方,因为有一所我奋斗的大学。我的爱人在那所大学等我的好消息。我在想象,今年我去当第一之后,我会牵着她的手,爬上象鼻山,如玉般地看漓江。漓江上的波浪闪烁,渔船唱晚,让我们品味过去的奋斗,享受现在的收获。
想到这里,就像心里一团热乎乎的,我告诉自己,像这花和树一样,一定要在困难中努力,永不放弃!我放下雨伞,想和地球上所有的东西一起承受风雨。但此时此刻,乌云已经散去,柔和的阳光已经在我和所有生物身上爆发。微风再次从我身边吹过,轻抚着我的身体,发出“呼呼”的声音。大地上所有的花草树木在她的抚摸下形成了和谐的音符。我和这些生物玩了一个新的运动,叫“希望运动”听着,多美啊!
以甜写作文 第八篇
甜味,荡尽苦涩,焕发着幸福和温暖淌入心扉。
源于甜的最初印记来自于糖果,一颗糖含在嘴里,成了剥落不欢乐的宝物,吃糖多了不好,可直到此刻,我依旧喜于那甜滋味在嘴里漫淡,成为封锁郁闷的味道。
之后,甜的滋味开始不局限为一种味道,它逐渐绽放成了一种精特神上幸福。大多人都在从酸甜苦辣咸中度过,追求着被甜包围的感觉。
但我真正拥有一份长久的甜味,是从初中开始获得的。幸而与随笔交友,从入学第一天初次见面身边就充满了它的风姿。每一天的书写从未停止,从相遇到相识却也经历过苦。一开始的难以坚持,几乎于每个夜晚都使我感到烦闷,谈不得兴致,更是在迫于压力而坚持,可当尝到了这第一份甜,应对随笔的路途也就有了干劲。
从上学期至今,已经积攒下了九个随笔本,它就放在桌旁,一摞。每次望见,就像看到了积累的几百个夜晚,每一本由我书写,也由我表达文字。日久了,连那些坚持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。写随笔,像编制自我的风格,无论文字的特点,都是再以永恒为自我代言。不一样格调的文字,不一样的表达方式在吐露,都成了装扮着生活,缀饰着点点完美的一片天地。
看教师每日转发随笔也成了一份期待与幸福。闲时总爱看今日的朋友圈上有无我的文章,若出现了我的名字,便会小看一会教师摘取了哪段文字,心境的愉悦是满溢的;若无,倒也不必气馁于此,多关注别人的,也默学着那样的思考方式,学习着别人的语言和文字。能够肯定自我与学习别人,也算上是随笔赠予我的甜密密。
有这味甜在生活周边感染着,不断散发着,成了一种隐于我生活的甜,想未来三年亦能有此相随不散,我又感觉到了笔下的文字回荡着无穷尽的甜。
以甜写作文 第九篇
我的家乡是一个普通的江北小镇。没有大都市高楼林立的气派,没有江南烟雨迷蒙的浪漫,也没有海滨风和日丽一望无边的壮阔。却有着自我的独特的味道。
阳光明媚的日子里,穿着薄底的凉鞋,走在田间的阡陌之上。没有水泥地的硬硬的感觉,没有柏油马路在太阳的照射下刺鼻的气味。只觉得脚下松松的,软软的,偶尔会夹着一颗石子,硌地脚底有些麻麻的。而无论太阳如何变换着温度,空气中仍旧弥漫的是泥土的清香夹杂着草木、庄稼的气味。闭上眼,四周的庄稼"“窸窸窣窣”的低语随风入耳。深吸一口气,这是故乡最自然的清甜。
站在小路上向旁边望去,是一排排矮矮的单层小屋,青砖、红瓦、白墙、木门,门前是一条碎石铺成的小路,直通到涧边。沿着小路向前,跨入邻家大姐姐的家中,细细打量着家中摆设,几乎与所有农家的布置如出一辙。收拾得干干净净的小屋,墙角摆着着一些农具、生活用具和当季刚收获的作物,屋后是羊圈和堆放干草的屋棚。忽地忆起儿时的场景,那时我还未上小学,大姐姐会在院中一字一句教我背她刚学会的诗,傍晚余辉斜照在院中,洒下一地绚烂。斜阳笼罩下,是农家小院的袅袅炊烟,伴着奶奶蒸红薯香甜的味道。
邻家姐姐为我端来一杯凉白开水,笑盈盈地说:“今日挺热的,喝杯水吧,我刚刚晾的,特凉快。”我双手接过,捧在手中,细细品味,没有纯净水的塑料味,也没有自来水的刺激的味道,是一种自然的清新甘甜。“对了,姐,大伯大婶呢?”“在那儿呢!”她指着屋后的一片田说,“浇水,除草,放肥,这些年收成好,家里也过上好日子了,可把他们忙坏了!”说这话的时候,她的脸上洋溢着甜甜的笑容。抬眼望去,我看见不远处有两个身影,时而起身,时而俯身,辛勤劳作。
有一种甜叫做故乡,它虽简单质朴,却总能在忆起的时候甜到心底。
以甜写作文 第十篇
生活中,我们总会遇到很多事,它们总会带来不一样的感觉,就像五味瓶一样,从小到大,我遇到了很多事,给我的感觉是甜的。
刚出生,做什么都需要哄着。每一天睡觉,妈妈总是把我抱在怀里,摇着、摇着,或者让我躺在婴儿床里,转动着上头的玩具。因为每一天都要重复很多的动作,很少能安稳睡觉,所以,慢慢地肩膀落下了毛病,时不时的就会痛。每当提起这件事,除了惭愧外,我感受到了一种甜。有一种甜,叫母爱。
小学三年级,那天父亲在南乐工作,妈妈的幼儿园又在开会,让我自我拿钥匙回家。刚进行完一天的学业,回到家,一摸口袋,心顿时凉了半截,钥匙没带,今日教师布置的作业又多,我不得不在楼梯上写。太阳是个急性子,忙了一天,似乎想赶快下班,便加足了马力向地平线下跑去。我感觉到周围的光线渐渐暗了下去,渐渐地凉下去,沉郁下去,越来越远,越来越缥缈。
从一轮红日到满空彩霞,从云似火烧到只剩半的太阳,只用了半个小时,那半轮太阳也在快速坠下去。最终,我在天空上看到了朦胧的月影。天黑了,我也无法写作业了,忽然,对门邻居阿姨来了,简单问了几句就让我去她家写作业。有一种甜,叫邻里亲情。
生活中到处都充满了甜,让我们拥有一双发现美的眼睛吧!
以甜写作文 第十一篇
生活是一场梦,承载着无尽的欢乐与恐惧;生活是一把琴,演奏着人生的旋律;生活是一本书,谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣,而我最想说说有关“甜”的事。
星期天,秋高气爽,太阳晒得人暖暖的,我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装,便浩浩荡荡的出发了。
到了奶奶的菜地,我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯,可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀,把红薯藤割下来拖到旁边。然后,拿铁锹插入土中,向上一撬,哇!一个个红薯便害羞地露了脸,大大小小,有萝卜形的、有圆形的、有长长的,它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。
我学着爸爸的样子,把铁锹插入土里,然后撬开,我费了九牛二虎之力,只翻出了一点土,爸爸递给我一个小铁锹,教我挖红薯,我把土一点点挖开,然后把红薯慢慢挖出来,我经常把红薯的皮磨了一块,露出了白白嫩嫩的身体,可爱极了。不一会儿,我们便挖出了许多红薯,看着这一个个可爱的红薯,我明白了:只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩,我听着心里甜滋滋的。
回到家,妈妈烤了几个又大又红的红薯给我,我剥开红薯皮,慢慢享用着,嗯!红薯真甜!
甜无处不在,在某个地方,在味蕾里,非“甜”莫属。
以甜写作文 第十二篇
那一盘笋,甜在我的味蕾,香在我的记忆深处……
四月乡间,春风吹拂大地,吹绿春山,吹皱池水。天是蓝的,云是柔的。
无数小笋便在这完美时节破土而出,披着深深浅浅的棕色衣裳,在漫山遍野之中与我们相见了。
我喜欢这些小笋,每当小笋探出脑袋之时,我便拉着爷爷在这碧水蓝天中去探访它们。爷爷总喜欢背着一个竹篓,用他宽厚粗糙的大手紧握着我的小手,穿梭在山林间,寻遍每一个角落,不错过每一个才冒出尖头的笋儿。
春笋可谓是捉迷藏的高手,以野草为掩体,只偷偷地冒出一个嫩黄的小脑袋。一走到稍稍平缓的地方,我便迫不及待地松开爷爷的手,跑到竹林中央。忽而,爷爷的手拍了拍我的肩,黑粗的手指指向不远的一处,我顺着手指望去,那几抹新绿,顿时令我呆滞。愣了几秒,我便拉着爷爷的手,飞奔到笋边,鞠身蹲下去。爷爷慈祥地笑了笑,便拿起锄头,一顿一拔一抛,小笋们便落进了竹篓。
不知到了何时,太阳渐渐西斜,我心满意足地抱着满满一筐笋和爷爷回到了家。
坐在大门旁,我和爷爷把笋儿摆放一排,剥下它们棕色的外衣,片片棕色落在了浅灰的地板上,此时的笋褪去了泥土的芬芳,露出了洁白的肌肤。
蹲在池塘边,我拿着笋儿在碧水中晃来晃去,击打出甜美、雪白的水花。此时的笋儿被遣走了细小的沙粒,沾上了饱满的水珠。
炊烟袅袅,我站在案台旁望着爷爷熟练地扶着笋,“咔咔”,笋被切成了一片片,似一把木梯,搭出一条路。
我跑向灶台不断往灶中加着柴火,火苗雀跃着,似乎已准备好,让笋投入她热情的怀抱。“嗞嗞”,笋被下入了锅,勺与锅不断碰撞着,擦出阵阵笋的香气。很快,一盘黄黄嫩嫩的笋便被端上了桌子。
我迫不及待拿起筷子夹起一片笋,刚入口,唇齿间便满是笋香,甘之如饴,没有赘余的调料,更多的是一种来自大自然、春天的沉淀之味。我看看爷爷,爷爷正满怀慈爱地对我笑着,我也满足地笑了。
唇齿留香间,我顿时觉得,有一种甜,是山野寻觅中的欣喜,是大手牵小手的欢快,是亲手劳作后的甘甜……
以甜写作文 第十三篇
“甜”是什么?“甜”,或许是蜜糖融化在舌尖上的味道;“甜”,或许是一句安慰的话;“甜”,或许是一个精美的礼物;“甜”,或许是……甜有很多种。有的“甜”是显而易见的,例如父母的陪伴,朋友的帮忙;有的“甜”是需要我们去仔细发现的,譬如一句诚挚的提醒,一封亲笔书写的信。有一种“甜”最值得珍惜,那才是真正的甜,就是父母的付出。
俗话说:“父母给儿子东西时,儿子笑了,儿子给父母东西时,父母却哭了。”这句话里面,儿子和父亲都意识到了这种“甜”。儿子笑了,他开心地笑了,他感受到了温暖的甜。而父亲哭了,他感动地哭了,他感受到了感激的甜。父亲买东西送给儿子,儿子长大后,为了回报父亲,也买东西送给他。这,便是上文的“甜”。
在我们享受着父母为我们买的东西时,我是否懂得珍惜呢?我以前总是吵着要新玩具,可是又玩了几天就不玩了。此刻我很长时间没有再开口向妈妈要过玩具,因为我长大了,我已经意识到了这种甜,所以万般珍惜它。
“甜”,也就是我们幸福的源泉,是我们漂亮的泳池,是我们欢乐的海洋,是我们永远的欢笑。我们的生活多多少少会有些“甜”。“甜”无处不在,“甜”在抗疫逆行者的精神里,“甜”在保安伯伯的眼睛,“甜”在充满生机的公园里;“甜”在小朋友的心里……
“甜”是伟大的,是温暖的,是欢乐的,是自由的。我们每个人都需要“甜”。没有“甜”就没有生活,就没有欢笑,就没有欢乐。“甜”会使我们的生活其乐融融,但它经常要我们去发现它。一件不好的事,如果用进取的想法看待这件事,或许会变成一件好事,这,也是一种“甜”。我们要多多去发现这些“甜”。仅有这样,才会让我们的生活变得更加多姿多彩。
以甜写作文 第十四篇
说到甜,脑海中忽然跳出了《风味人间》的甜蜜缥缈录,那里有扬州早茶店里热气腾腾的千层油糕,有尼泊尔悬崖边产出的纯天然蜂蜜,有各色甜品穿越时空……确实,甜,总是起源于味觉的那一刻感动,却往往在内心深处得到进一步的延展。
我记忆深处的那份甜,来自于一瓶再普通可是的矿泉水和一次沙漠里的旅行。
那次的目的地是敦煌鸣沙山,走进沙漠的那一刻起,我就感到滚滚热浪向我袭来,在湛蓝的天空下,广阔无垠的沙漠就如滚滚的波涛,延伸到远方的金色地平线。大漠孤烟直,长河落日圆,忽然脑海中蹦出了这句诗,欣赏着如此壮阔的风景,我内心忽然升起一种仗剑走天涯的气势,在队伍的最前列向上进发。
走在半途才忽然明白,沙漠并不是那么容易被征服的。途中到处都是单调的黄色,没有一丝绿意,走着走着,我感到有些疲倦,太阳炙烤着,阳光的`反射晃着眼,沙漠是那么的广阔无边,似乎永远走不到头的样貌。水?太重了,不需要了;食物,在此时也是剩余的……我几乎卸掉了包里所有的东西,步履沉重地前行。
好在内心的意志时刻督促着我不能却步,好在妈妈一向描绘着山顶的美景让我望梅止渴,似乎经历了极为漫长的跋涉,我最终站在了鸣沙山顶,大汗淋漓、脸色通红。接过爸爸递来的水,我顾不得形象,咕咚咕咚仰头喝下。
不得不承认,甜是最能给人带来幸福感的味道,在鸣沙山,在烈日下,在大汗淋漓中,那一刻,那一瓶平淡无奇的水,却是我口中最值得回味的甜。
最终稍稍消除了些沙漠行路的疲惫,眺望远方,一轮月牙形的湖泊展此刻了我的眼前,清澈得就好似一位少女的双眼,不带一丝一毫的杂质,我似乎感受到了来自月牙湖水的丝丝清凉,不禁感叹这山重水复疑无路,柳暗花明又一村的奇妙景致,一种满足的甜在内心深处蔓延开来。
那一刻,内心豁然开朗,蓦然想起2000多年前,张骞出使西域,从敦煌,出玉门关,进入新疆,再从新疆连接中亚、西亚,才有了如今闻名的丝绸之路,正是那一次艰险的外交旅行和科学考察,带来了现今各国合作共赢的发展之甜。
有一种甜,是口齿留香;有一种甜,是经历过拼搏的成长;有一种甜,是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
以甜写作文 第十五篇
我算是世界上最甜的人了,我说的甜是开心,我为什么这样说呢?那就往下看吧!
我记得那是在我小时候,一个明朗的夜晚,当时我正在房间里写作业,写了一会之后,我开始看不清东西,头还晃来晃去,还有点反胃,最后我倒在了木地板上闭上了眼睛。妈妈听到“咚”的声音,急忙跑到我的房间,看到我倒在地上,妈妈二话没说,用她那瘦弱的身躯,赶紧把我背上带去了医院。到了医院医生给我挂了吊针,对妈妈说,让我在家好好休息,哪也别去。虽然我生病了,哪也去不了,但是我很开心,因为有爸爸和妈妈关爱着我,我顿时感到有父母是那么的甜。
还记得我小时候,长的非常瘦小,经常被校园里的恶霸欺负。每次回家的时候我身上总是有这样那样的伤,妈妈问起时,我为了不让她担心,都说是我不小心摔伤的。有一次恶霸竟然又来抢我的钱,打伤了我,回到家里。在妈妈的一再追问下,我把事情告诉了妈妈,妈妈听到后一把把我抱住,用温和的声音说:“看到你这么懂事妈妈很欣慰,但是这样的事情,你应该早点告诉妈妈,而不是自己一个人抗着。”听了妈妈话,我顿时哭了起来。后来妈妈亲自去找那个恶霸,又打电话给我们校长,从哪以后再也没有人欺负我了,我感觉妈妈的保护真甜。
这就是我生活中的甜,你说我是不是最甜的人呢?我说一定是的。
以甜写作文 第十六篇
俗话说的好哇,书籍是人类进步的阶梯。没错,只有多读书,读好书,才会体会到书中的世界与读书的快乐。
记得有一天中午,我正在读一本作文书。恰好,下午有一节作文课,我很是高兴。我想:正好,我中午看了作文书,下午一定能写出好文章!
到了下午,我发现我写文章的速度明显快了很多!此时,我多么想早点知道我写文章的成绩啊。
待到第二天发本的时候,我异常专注那发本的同学,“到底谁发我的作文呀?”我想。终于,我的本发下来了,我看见作文本上有两个明显的大字——“真棒!”。那时我的心情甭提有多高兴了。
读书真好,真有用,读了作文书就能写出好文章,太好了。从那以后,我每天都在看书,因为我知道读书太有用了。
去读书吧,你的成绩会更加向上,你的视野会更加辽辽阔,你的知识会更加广泛,你的理想会更加崇高!
以甜写作文 第十七篇
甜,是让人难以忘怀的滋味。甜,无处不在,在学校,是同学之间的友爱,是与老师一起探讨问题时的快乐,在家里,是父母对我的关爱,是父母对我的谆谆教诲。
生活,就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,但最让我开心的味道当然非“甜”莫属了记得有一次,我莫名其妙地被叫到老师办公室,我忐忑不安地想:怎么回事?是我犯了什么错吗?还是作业没写?不对呀,我一没犯错,二没不写作业。我丈二和尚摸不着头脑,只能进去看看了。我鼓起勇气打开了门:“报告!”我看了看老师,她正在批改作业“在读书节闭幕仪式上,你被评选上了‘阅读之星’,记得去领奖。”我开心极了,赶忙说了声:“谢谢老师”然后走出了办公室。“太好了!”我刚要蹦起来,忽然想起这里是学校。我又看到别人对我投来异样的眼光,只好默默地走回了班里。
回到家后,我做的第一件事就是告诉所有人这个好消息,妈妈说“功夫不负有心人,要不是你坚持读书怎么选得上?”
我一天一天数着日子过,终于到了读书节闭幕式那一天,我走上了主席台。当那张奖状和奖品递到我手上时,我简直要开心死了,再加上两千多人的掌声,我感到自己处于人生的最高境界。同时,我也感到了获奖时的甜。
甜,无处不在,作为五味瓶中最具代表性的一员,在它身上自然也有很多事,每一次考试中,取得了优异的成绩,都离不开老师对我的辅导,离不开我自己的付出,更离不开父母对我的教诲。
甜,是让人难以忘怀的滋味,是无处不在的,在生活中处处都有甜,很甜,很甜……
以甜写作文 第十八篇
有一种甜,叫做学习的甜,仅有在你爱上了学习之后,你才能够品尝到这一种令人回味的甜,它在咬牙挺过的苦之后,甜过蜂蜜。
在品尝到这一种甜之前,我以为学习永远都是那么苦的。我以为学习是我们每个人的生活中最难的事情,也以为学习是阻碍我们欢乐的存在。我时常在学习时,咬笔杆想办法逃避学习,也时常在学习时,以喝水上厕所等理由逃避学习,这一切在此刻爱上了学习之后再想起,我自个儿都笑了。
当一个人不爱学习时,学习带来的仅有无尽的苦,而一旦其爱上了学习,那么也就算是品尝到了这一种甜了。我品尝到这一种令人回味的甜,是在初一的时候。我的教师因为喜欢我这个聪明的学生,总是想着法儿地提我的问,一开始的时候,我只觉得教师在为难我,之后因为每一天都需要回答问题,我开始努力背书学习,之后整个感觉就不一样了。我不再觉得教师那是为难我,而是在拯救我,正因为教师对我的提问,我的羞耻心促使我与学习亲密接触了。久而久之,一个不爱学习的人,也爱上了学习,学着学着也像吃了蜂蜜似的,甜到了心里。
自那之后,我的学习再也没有让我的父母操过心,以往令人担忧的成绩,此刻已经在我爱上了学习之后,变成了我的游戏。我每一天不再逃避学习,而是想尽办法挤时间去学习,每多学习一点儿知识,我心里就更加开心一小寸,此刻我的心里,再也没有烦恼的余地了,全部都是学习的甜地,种满了甜甜的果子。
有一种甜,叫做学习的甜。若是你也想品尝到这一种令人回味的甜,那就咬牙挺过苦的过程吧!过后你会明白,苦尽甘来的甜,甜过蜂蜜。
以甜写作文 第十九篇
大家都吃过糖吧!甜甜的,但是有的是酸酸的,有的是苦苦的,但是吃起来却一样都很好吃,一样会有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一样了。
一家人团聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在妈妈这个大厨的协助下完成了一顿丰盛的晚餐,打给爸爸电话吃晚饭了。可以回来,我和弟弟高兴的要命,可能是因为长时间不在一起吃饭导致的吧!过了一会儿,刷!爸爸回来了,我和弟弟开门迎接爸爸。一家人团聚的感觉真好,心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃饭的感觉使我感觉到甜甜的滋味。
同学团聚的时候也是一种甜甜的滋味。幼儿园的时候,同学们都很和睦不会因为一点小事就搞的绝不绝交的。但是在小学的时候就很难找到了,女同学哭了上去就会安慰一下,虽然有时候只是开玩笑,但是我们大家都知道同学们是在安慰她的。有时候威力也够大的能让我感到甜甜的滋味。这就是我在同学面前甜甜的滋味。
被妈妈表扬时时的一种甜甜的滋味。我的成绩考的好妈妈就会好好的表扬,那时侯的心情真是说不出的好。
这就是甜甜的感觉吧,尝一尝就知道了。
以甜写作文 第二十篇
生活就像五彩味瓶,由各种味道组成,而我们,就是在一次一次经历和体会中成长。
那是个阳光明媚的周末,奶奶说要包粽子。我可兴奋了,又可以吃粽子了。奶奶把米洗好,把肉和粽叶准备好,就开始包了。
我不会包,也不敢包,就站在旁边看奶奶包粽子。看着看着,奶奶对我说:“你要不要来试一试,正好这里还有一些米。”在奶奶的鼓励下,我有了信心。于,我便开始尝试包粽子。
我学着奶奶的动作,先把两片粽叶交叉放,再把粽叶做成一个形状,开始放米。我先放一些米,在把肉放进去,在放些米,用粽叶盖起来。用手按住两边。可是,我每次做到这儿,就不行了。我尝试了好久还是做不起来,每一回都是刚要做好了,米又掉出来了。于是,奶奶便亲手教我,在奶奶的帮助下,我终于做出一个粽子了。接着,我便自己做,做出了好几个粽子,不过都是马马虎虎的。看这自己做出的粽子,心里像吃了蜜一样甜。
这就是包起来的“甜”!
以甜写作文 第二十一篇
小学六年的生活多姿多彩,就像一个五味食盒,让你忍不住却品尝。小学的生活,就像人生的阶梯,每迈一走,象征着一个新的发现;小学的生活就像记忆宝匣,里面储存着各色各样,风格迥异的记忆片段,静静观看,你就会发现每一个场景都令你流连忘返。
甜,舌尖上的享受。得到舌尖上的快感,也许你会愉悦,可或许你并不会真的开心。心理上的享受就像寂寞许多的人终于找到兴趣相投的知己一般。
那一天,同桌琳穿着新衣服来上学,琳的新衣服的有一只马和一只猪的背影,我习惯性的嘲笑了琳一番,可在我意料之外的是,一向嘴巴毒辣能说会道的琳今天竟然没有反驳,琳瞥了我一眼,趾高气昂的从我身边走过,我看着她”雄赳赳气昂昂“的模样,心中的疑惑顿时消散。
到了下午,一向对我不冷不热的琳竟然主动叫我放学等她和她一起走,我心中诧异,点点头答应了。到了放学,琳背上书包,和我并肩走在一起,一路无言。我心想:难道就这么走下去吗?到了分叉路口,琳拉住了我的手,变魔术似的拿出了一个礼品盒,上面用精致的丝带捆好了。琳低声道:“生日快乐!”说完,红着脸跑开了。我愣在那里,回到家翻看日历才知道今天真的是我的生日。
我感叹琳的细心,看着盒子里精致的钢笔,心底划过一抹暖流。读了六年书,第一个送我生日礼物的竟然是一直和我吵架的琳。我心底对琳的评价不禁又高了一层楼,得友至此,吾复何求?
小学生活中的甜酸苦辣咸,每一种味道都是必不可缺的味道,让我们打开记忆的盒子,满满地“品尝”一幕又一幕的记忆片段吧!
以甜写作文 第二十二篇
我爱故乡,更爱故乡的西瓜。
每年夏天,学校双休日或放假期间,爸爸、妈妈就带我去外公、外婆家。爸爸、妈妈知道在炎热的夏天里,我最爱吃的水果就是又大又甜的大西瓜。恰好外公、外婆家是种西瓜的。到了外公、外婆家,他们就会请我吃上一个甜津津的大西瓜。
记得有一次,我随外公去西瓜地里摘西瓜。我刚准备伸手去摘一个西瓜,外公连忙阻止,说:“西瓜不能乱摘的。挑西瓜也有讲究的:首先要摸摸西瓜表面上有没有凹凸不平的条纹,如果还没有出现凹凸不平的条纹的话,那这个西瓜还没有成熟;如果有凹凸不平的条纹的话,那这个西瓜已经成熟了。”我点了点头,说:“原来如此!”我也就照外公的办法试着挑了一个。
傍晚,我们全家坐在院子里,围着桌子,切开又圆又大的西瓜,露出了又红又滑的果肉,叫人看见就忍不住想吃,我大口大口得吃了起来。
我爱故乡的西瓜!
以甜写作文 第二十三篇
有一种甜,是牙牙学语逐笑颜;有一种甜,是寒窗九载忆往年;有一种甜,是苦尽甘来喜开颜。
本是一句早就该懂的话,我却此刻才懂得:原先不努力便不会成功。回忆往昔,经常的表扬让我有些傲慢,而批评却从来没有放在心上,仅有狠狠地摔一次跟头,才意识到“人外有人、天外有天”这个道理。
这次期末考试又成为了我心中的遗憾,初一的学习生活已经结束,但我却没能为它画上一个完美的句号。查出成绩那天晚上,我不清楚到底是怎样的心境,既有苦涩也有惭愧,苦在自我没能考出梦想的成绩,而惭愧在自我没有付出太多的努力,所以当看到别人优秀的成绩时,双眼里充满了羡慕,可这都是他们经过无数次努力换来的,羡慕他人的成绩,为何不自我努力去拥有呢?
记得一位教师以往说过:不要假装很努力,结果不会陪你演戏。自满带给我的苦已经尝到,也让我认识到了自我的不足,所以这个暑假,我应当更加珍惜余下的时光,这样才能在下一学期到来时尝到胜利的甜香。
努力是漫长的,但努力的过程虽苦犹甜。因为每一天都值得去珍惜,每一次提高都值得怀念。有人说学海无涯苦作舟,对啊!我应当感激所经历的所有的苦,这样才让我明白了甜的珍贵。学习中的甜并不是与生俱来的,而是在自我的努力中不断获取的。就像教师所说的一样,阅读是一个循序渐进的过程,只要每一天认真去做,假以时日,定会有收获。
当你列好计划后,每完成一项在后面打上对勾的一瞬间,心里难道不会感觉甜滋滋的吗?没错,有一种甜,是醒悟了,努力了,然后苦尽甘来。期望在暑假结束后,我会书写完美的答卷。
愿所有努力的人眼眸有星辰,心中有山海,从此以梦为马,不负韶华,心中永远有甜相伴!
以甜写作文 第二十四篇
老爸经常说,有一种苦也是甜,那是苦中作乐。
而我老妈经常说的是,有一种甜也是苦,苦作甜时甜亦苦。
她的性格像个男人婆,最高学历也就初中毕业,十五六岁就从山沟沟窜到上海打工。她说一辈子的愿望就是发大财。二十多年过去了,发了个什么财呢?刚来上海租住在出租屋里,城管半夜破门检查暂住证,明明有暂住证的她,在出示证件时,城管竟然把暂住证一把扯碎,然后把她连夜收进了流浪人员遣送站,关了24小时后遣送到安徽。她和老爸辛苦十多年积攒点资本投入一家民宿,恰逢今年新冠病毒大流行,“一夜回到了解放前”。虽说我们一家三口还算生活和睦,但她忙里忙外,为生意亏损着急上火,为老爸老来读书承担负担,加上我这儿子学业不佳又叛逆贪玩,那点和睦之甜简直就是凉拌苦瓜里不小心撒落了三四颗白砂糖。
这活生生的生活里,甜到底是个什么比喻呢?
以甜写作文 第二十五篇
有一种甜,叫书香致远,品一杯香茗,汲取书之精华,这是获得知识的甜。有一种甜,叫能屈能伸,似龙,大则能够兴云吐雾,小则能够隐匿藏行,望人之多坚,品生活之味,这是平生的甜。更有一种甜在批判中提高,在惩罚成成长,在学习中反思提高,这是学习中的甜。
小小考生我,乃是调皮,活泼之人,多层智慧汇集于我身,。虽不是学神,学仙还是能够自居的,但这仙级人物上课竟被罚站,真是大失脸面。教师您先莫急,且听我慢慢道来。
这是一件平常的不能再平常的英语课,我们那伟大无私的英语教师,正在饶有兴趣地讲着及其重要的知识点,而本人正在埋头写着作业,自以为这个知识本小菜一碟,却丝毫没有察觉到英语教师的“死亡凝视”正盯着我,暴风雨就要到来。
我依旧写得不亦乐乎,教师当机立断,十分“幸运”地抽我来回答问题,我瞬间懵了,无法应答,不知所云。教师失望的让我坐下了,又说了一堆批评我的话,我的脑子里一片空白,后悔莫及。
我一个人孤零零的站在教室中,许多同学都以同情的目光望着我,但我看来,我觉得那更像幸灾乐祸。
我十分惭愧,这让我丢进了脸面,我十分后悔,如果当时我不写作业,认真听讲,就不会被罚站了,但为时已晚。于是,我下定决心,必须要认真听讲,本仙再也不在课上写作业了!
在今后的课堂上,我都全心全意的投入到课堂中,我越来越感受到上课的趣味,经过了那一次的蜕变,我最终学会了飞翔,在课上,我尽情地飞,御剑飞奔也可是如此吧。我所尝到的甜头越来越多,看来,上课有一颗秀逗的外表,内甜外酸。
反思中提高,在学习中,这种甜沁人心脾。
以甜写作文 第二十六篇
书本的甜,是初春乍暖还寒时的第一缕新芽,是炎炎夏日里最后一朵玫瑰的凋谢,是深秋的黄昏最后一滴蜂蜜的酝酿,是千里冰封中第一朵腊梅的飘香。
书本的甜,是潺潺小沟中温柔的缠绵,是涓涓溪水中纤纤的幽闲,是大江中豪迈的金涛澎湃,是汪洋中壮阔的奔腾、灿烂。
书本的甜,蕴藏着深山老林的淳朴,包含了湖光山色的恬静,蕴涵着东升煦日的温暖,珍藏了亿万颗渴求自由的心。
书本的甜,是返老还童的良药,是海天相吻的生命,是万物灵气的精华,是穿越国度的精灵。
书本的甜,是宽容、是饶恕,是自得其乐的美,是跳动飞扬的美,是“为国为民,侠之大者”的英雄气概,是“晚来对酒,二分明月正当头”的壮志豪情。
书本的甜,让我们尝尽了人间的酸甜苦辣咸,让我们学会了叛逆,学会了承诺,学会了忍让,学会了友爱,学会了拼搏,学会了坦荡,学会了做人……
以甜写作文 第二十七篇
学会帮忙别人,是一个最基本的品格,帮忙别人是欢乐之本。
一次,数学单元测试卷下发,让我们订正,我是全对的,看到鲜红的数字:100,我心里别提有多么高兴了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯着试卷,就开始猜想着事情的原委,并揣摩她的心境,难道是错的.题目太多,不会订正,还是?我猜测道。我走到李呼婷身边,原先,她是不会做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不动地告诉她,真麻烦,不教她吧,卫教师说要上交时,她又不能及时上交,我左右为难,做不出理智的选择。
这时,李呼婷奶奶走进教室,发现了我,她亲切地对我说:“方嘉美,你教教她。”听了这话,打醒了正在思考的我。最终,我决定教她,我开始一道一道题认真地交给李呼婷,并给她讲解了一番,她也似懂非懂点了点头,我讲的头头是道,答案也像小精灵似的,从我的脑子里蹦出来,我也不知从哪里来的劲道,难道是帮忙别人的力量?我最终把所有的题目都讲解完了!李呼婷奶奶连忙感激我,我对奶奶说:“这只可是是举手之劳而已,不需要放在心上啦!”说完,李呼婷听也笑了,笑得那么甜。
我们俩彼此看着,会心地一笑……
以甜写作文 第二十八篇
童年,是一根甜甜的棒棒糖,是一朵芳香的小花儿,是一艘远远驶去的船,是一段幸福可贵的回忆……
童年,暖暖的,如同微风暖阳下,柔和的阳光轻轻扬扬洒满全身那般舒适暖和,一股暖流溢满心间。
童年,甜甜的,如同棉花糖那般丝滑柔软,一丝一丝的甜浸了心间。童年更似那风筝,飞得高,行得远,载着那个小小的梦,渐行渐远……
童年,或是回忆,是美好,更是承载着满满的香甜。
童年是与伙伴在树荫下一起乘凉,分享一天的见闻趣事,笑语盈盈,嬉戏也打闹。一同肩并着肩,手牵着手许下一个美好的心愿,渴望着实现的一天。天,湛蓝深远,一望无际,云彩在眨眼间便已飘过,消失在天际。
童年,还是一个人无忧无虑,哼唱着小曲儿,漫步在林间。
童年,像一本厚厚的相册,记录下了每一个精彩的瞬间。那天空,格外的清亮,格外的深远。
童年的天,远;童年的人,美;童年的梦,甜;童年的心,不变……
以甜写作文 第二十九篇
人生是复杂的,像很多调料瓶打翻后混杂的奇特味觉。就在这味蕾的跳动中,我们欣然接受着多变的风格或心酸,或劳苦,或辣手,又或者品味泪水的咸淡,我最喜欢的'是田,因为苦尽甘来,它来之不易,因为它美好纯真。
在周六那天班主任老师私信我妈妈让我背会背写上下册古诗,因为假期作业在周五基本完成,所以在这一天里,从复习到背到背写整整弄了一下午。
我的方法是:先把上次的诗文读三遍,再给妈妈背一遍,再背写,再写第一遍的时候,有些地方背的不太熟,尤其是下册课文,日积月累里的五行,五音等等的,所以在写的时候是看着书写的,在写第二遍,第三遍的时候隐约约蓓蓓写下来,到了第四遍时,全程一气呵成,非常顺畅,没有不熟之处。
当天复习,第二天一开学就考试,老师先让我们模拟一遍第二次才正式考试,我不慌不忙地写着11首古文,最后拿下100分。
我知道基础知识拿满分很正常,但它代表一个人的努力,这也是一种甜。
以甜写作文 第三十篇
人生,本就是一道菜,可能会有酸甜苦辣,全凭做菜的人……
也曾有个人为我带来这样的味道。
略有些胖的乐观女孩,再加上一对澄澈的眼睛,便是一个她了。
初见她进,对她,怕只有乐观,开朗形容。她与我是同桌,很快,我们就成为亲密无间的好朋友。
六年级考试不断,几乎可以说是“三天一小考,五天一大考”。因为有考试,那必定有输有赢,而不幸的;我就做了一次失败者,且败得那样的彻底。60分,刚好及格,历史新低。
那一天,我就那样趴在那儿,像极了外面焉了的草。即将迎来的就是小升初了,以这样的成绩去考试那可怎么办?
正当我心里乱成一团时,她来到我身旁,轻轻拍了拍我,却并不说话,只让我跟着她出去。我略有些不满,却还是跟着她出去了。
我们走了很久,终于来到了一片荷塘前,眼前的景色让我心中的阴霾一扫而空。再寻她时,瞧见她正拍着身旁的石椅示意我坐下。待我来到她身边,她却教我闭上眼,接着问:“你听到了什么?”可我除了风,什么也没有听到。她却又教我仔细聆听,这一次,我却也听到了别样的声音。她拉我坐下:“影,你知道你成绩… …?”一听到“成绩”我的脸又拉下几分:“够了!不要再说了!”转身便想离开,她拉住我:“不是的,影,你这一次虽然没考好,但你下一次一定会考好的,相信自己。”下一次,下一次,便是升学考试了吧!这一次考得不好,谁知道下一次会怎样呢?我已有些心灰意冷,眼前又浮现出那张60分的卷子。“那既然不知结果,为何不拼一把呢?”她的话,使我愣住了,是啊,我为什么不去拼一把?她快步走到我面前:“影,我们一起拼搏一把,好不好。从此,我们就是竞争对手了!”我欣然应下,可她却食言了,她去了外地,去了外地的初中… …
而我,却因为那未能实现的约定,心中多了一丝遗憾,一丝的甜蜜!
以甜写作文 第三十一篇
阳光落下的位置,躺着半包糖糖,无意瞥见,心中宛若抹了蜜一般甜。
早秋的空气有些干燥,天高云淡,阳光肆意地从缝隙中投照下,在地上留下斑驳的痕迹。同学们在光影中穿梭。
坐在教室里,不知谁开了半扇玻璃窗,风携着残余的暑气溜进来,凉丝丝的。“唉,”斜靠椅上,我百无聊赖地翻着课外书,“年年生日,平安喜乐。”窗外天色大亮,阳光却很清淡,依稀有了初秋的味道。
“哎,你什么时候生日啊?”同桌由后门跑来,带着凉爽的风,在我身侧坐下,凑近了脑袋问我。
闻言,从桌上爬起,我挑眉,单手支着脑袋,歪头看他:“就今天咯。”
他迷惑地看向我,看上去有些懵,憨憨的,“确定吗?”我点点头。没事问这个干嘛?只见他似懂非懂,从口袋里掏出了三包糖,一把放在桌子上,往我这里一推:“呐,生日礼物。”语气中略带有一丝俏皮。
我愣了几秒,脑袋也不知怎么回事,一下子空白了,压根来不及反应。回过神来,看着桌上的糖,全是我喜欢的口味。我后知后觉地接过糖,浅浅地笑起来,只觉秋意没那么浓了,凉风扫过,还是一派秋高气爽。“哇——谢谢!”垂眸,受宠若惊的感觉迟迟不去。目光朝眼尾瞥去,似乎看了一眼他的脸庞。
我小心翼翼地将糖收进抽屉,隔了一会儿,他又凑过来:“你吃了吗?”我眨眨眼,摇摇头,示意自己没吃。
这个季节的傍晚,很清,也很透。天色灰青泛着暗,有的宿舍早已亮起来灯。我坐在位置上,愣着出神。俯身,从抽屉里掏出那包糖,撕开糖纸,一把放进口中。甜滋滋的味道在空腔中弥漫,忆往昔,心中涌起一股暖流,如同口中的糖,能温暖整一个秋。
一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。
以甜写作文 第三十二篇
书是我的朋友,书可以把我们带领到知识的殿堂,书可以引领我们到知识的大门,书是打开大门的金钥匙。在小的时候我不会看书,都是妈妈读笑话书给我听,把我引入梦乡,在伴者甜美的笑声,在梦里都是甜的,有一次妈妈在读白雪公主的故事,在梦里她陪我和七个小矮人,在白天《农夫和斧子》不可以撒谎,不然别人就看不起你了。在读《小红帽》的故事中,一个人要防止被人骗。不可以相信一个陌生人的话,就不会有危险了。在《渔民与妻子》中不可以贪图富贵,不然会遭到报应的。
当我一个人在家的时候,我会想到《鲁滨迅漂流记》中的`鲁滨迅,他一个人在一个岛上。有时还要面对疾病或突如其来的危险。自己做家具。书可以教我们认识好多东西,证实了一句纶语,欲知天下事,须读故今书。《本草纲目》可以教我们如何分辨草药,治病救人。读好的书可以引领人们到成功的殿堂,读坏的书就等于交了一个坏朋友。
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