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写一个击剑场景作文(精选20篇)
写一个击剑场景作文 第一篇
国庆节到了,要放八天假,在国庆节的那一天,妈妈给我安排了一个击剑活动。
到了击剑的地方,一位击剑教练领着我们到了体验的位置,在走廊里,教练给我们介绍了一下击剑的来源和一些著名的击剑选手。击剑有两个称号,第一个是“格斗中的芭蕾”,第二个叫做“名模的必修课”,表示在战斗中感觉就像在跳芭蕾,哈哈,真奇怪。教练先给我套上了防护服装,再教我击剑的礼仪:叫摆出丁字步,左手叉腰,右手先向前伸直,再把小臂收回来,又把手臂伸直,最后手再放回原位。接着,他教我怎样向前一步刺对方的身体,或怎样后退一步防护。我和教练尝试着对练了一局,我感觉好好玩儿呀!对练完之后,教练帮我把头盔摘了下来,防护服装也脱了下来,然后就转身把服装柜回原位了。我跑向妈妈,问:“该下课了吗?”妈妈点了点头,说:“可能吧。”
这一次的体验活动不仅很好玩儿,还更加深刻的了解了击剑。我尝试着跟教练对练过之后,我心想:其实被击中也不疼,因为有防护服装,这样我就可以放心的玩儿啦!击剑为我提高了专注力,我喜欢这项运动。我觉得击剑好有趣呀,真想再次尝试尝试!
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写一个击剑场景作文 第二篇
这个暑假,我参加了万国击剑中心广州第二站男子花剑*组的比赛。比赛先是小组赛,按积分排名。四轮下来,我以全胜的成绩进入淘汰赛。淘汰赛,我遇到了几个比较强的对手,比赛打得很艰难。尤其在16强进8强的时候,开始我以四比零领先,之后被对手反超,比赛打到六比九,我落后三分。之后我拼尽全力,咬紧牙关,连追四分,成功逆转,以十比九的比分有惊无险地进入八强。之后的比赛打得比较顺利,比分差距拉得比较大,一路杀入决赛。决赛前,我得知我的对手是中级的,而我还是初级的级别。我就想:唉呀,我只能拿亚*了。可是,我还是很认真地去打比赛。我一直记着平时集中训练跟赛前突训时教练跟我说的技术要点,不能只有进攻没有防守也不能只有防守没有进攻,两者要联合起来,打好每一剑。最终,我取得了比赛的胜利,获得了冠*。当我登上领奖台的时候,我觉得很激动。领完奖以后,很多的教练都围着我,他们有的对我说:“笑一个!”有的说:“拥抱一个!击个掌!”。大家都很开心。
经过这场比赛,我知道了:暂时的落后不可怕,只要认真打好每一剑,有拼搏精神,就有可能取得胜利
写一个击剑场景作文 第三篇
这个暑假我去新体育中心击剑馆体验了击剑。在这次活动里,我认识到:击剑是古代剑术中发展起来的一项体育项目,它结合优雅的动作和灵活的剑术,要求运动员精神高度集中和身体的良好协调*,体现出运动员的良好动作和敏捷反应。击剑使用的剑分为三种,分别是花剑、重剑和佩剑。花剑很轻,重剑比花剑重大约200克;佩剑和花剑一样重,都大约是500克。
击剑运动是一项历史悠久的体育项目。早在远古时代,人类就使用岩石制作的剑与古代野兽搏斗;随着人类历史的发展,剑由最初的石制、骨制,发展到青铜制、铁制到最后的钢制。19世纪初,在欧洲一些国家经常展开击剑竞技活动,击剑运动由此逐步成为**的体育竞赛项目,并最早成为奥林匹克大家庭中的一员。
我学的之前还觉得自己协调*和敏捷*很好,可是一测试才发现一点也不好,反而还弄出笑话:教练让我跑到一个点上原地跳起转一圈,可我跳的时候不仅没跳好,反而把脚甩了出去,差点摔倒。之后,爸爸给我拍了一张实战的照片,我又发现我站立的姿势也不好,都有点驼背了。
经过了一星期的练习体验,我的敏捷*和协调*好多了,在点上原地跳也进步很大,最关键的是我的身姿变挺拔了。我非常喜欢击剑运动,如果以后有时间我一定经常去练习
写一个击剑场景作文 第四篇
向往已久的除夕终于来临了,我激动到了极致!因为除夕的来临就代表我收钱的日子应该到了!
这次的收入还算不错,所以我就在买鞭炮这件事上花费了好几大百元呢!!!我慢慢提着一大堆火炮挪到爸爸跟前,用哀求的眼神望着他,可怜巴巴地对他说:“爸爸,行行好吧,你不给钱,你就陪我玩!”爸爸十分犹豫:“嗯……玩儿啊……。”爸爸自然不肯给我钱,但他也不愿意陪我玩儿,所以有一些犹豫。我使出了绝招:“哎呀,爸爸,那个春晚你可以看重播,可是你不陪我玩儿过了今天,我就玩儿不成了!!!”还挺见效,终于把爸爸从电视机前拉走了。
爸爸和我在短短的几分钟内把所有烟花放完了,可我还不想走,灵机一动,捡起地上的一根棍子和爸爸晚期击剑来。
我划分好了场地,讲了比赛规则,比赛开始!
爸爸向前一刺,还好,我动作敏捷让爸爸扑了一个空。我当然也没忘记去攻击爸爸,我一弯腰,一个180゜旋转,刺中了爸爸打得腹部,我得了1分!可惜好景不长,我输了第一局,毕竟我还只是一个业余选手,尽管手上挥剑的动作做得有模有样,但步伐完全是乱了套!好在这只是第一局,我有的是机会,稍作调整,我又重返“战场”,双方再次鞠躬,比赛开始!我一跃而起,一个360゜大旋转,然后落地一个大弓步,刺中爸爸的胃部,我在地上做着这个动作停顿了3秒,我完全被我那么酷的动作迷住了!!!
我击剑的功夫大有长进,以2:1赢得了比赛的胜利!
写一个击剑场景作文 第五篇
今天体育课非常特殊,因为我们没有上体育课,而是上了一个击剑课。
我们到了*场没看见老师,就只看见了一个巴掌拍不响的老师,他非常威猛而且强壮,他叫我们过去,我们过去老师就叫我们去四楼,我们去了四楼,看见了许多击剑装备,我们兴奋的不得了,以为要击剑,还真的被我猜对了,而且只要被选上就能免费得到击剑装备,我都开心的坐不下来了,老师讲了许多,我都听的津津有味,然后,我们开始选拔,这是我印象最深的地方,老师先测试我们的反引力,也就是说算是反义词,我们都做得很开心。印象最最最深的地方才刚刚开始,就是击剑,我和李雨阳都带上了头盔,然后同学们一个一个的拿佩剑批我头,那时候我在头盔里面听到碰碰碰的敲打声,同学们都打得很用力,我的头盔好像要裂了。最激烈的战争开始了,我和李雨阳打,我们两拿着佩剑,刷刷刷的攻打这对方的头,我把佩剑甩出去的那一瞬间我感觉我就要胜利了,打到的头的时候,我觉得那时候的力气可以把头盔批烂,碰到头是有轰!的一声巨响,我们旁边突然有一瞬间的风,我的佩剑……烂了!李雨阳达打到我头的时候我感觉的是里面有一声震耳的声音,不过没打到我头的正*,打到我脸的部位,所以……李雨阳被淘汰了!我被选上了。
这个击剑是我们学校45年才举办一次的,我们班被选上了,要是再考虑一会,可以去美国打比赛
写一个击剑场景作文 第六篇
期盼已久的合唱表演终于到了。
一大早,我就早早的起了床,穿上我的合唱服,兴奋的上学去了。
到了学校,我们一起来到音乐教室练了起来。一开始,我们唱得一会儿快,一会儿慢,就是掌握不好节奏,而且动作还有点混乱。在老师的耐心指导下,我们慢慢进入了状态。
练了一会,我们已经唱得像模像样了,老师赞许地点了点头,就给我们梳头、化妆了。
过了一会儿,下午合唱表演的时间到了,我们按照排练的队形站好,音乐响起,我们随着音乐大声地唱了起来。我们激情的演唱和到位的动作赢得了下面响起的阵阵掌声。
我们煎熬地等过了其他班的表演之后,在公布排名的时候报到我们班是第一名,一听见这个消息我们高兴得又叫又跳。
写一个击剑场景作文 第七篇
20xx年12月27日,我参加了小记者击剑体验活动,非常难忘。
击剑场地很大,里面有许多东西是我从来没有见过的。活动开始,教练给大家讲规则,并让我们换上击剑服热身。我们要做各种各样的运动,大家像一只只活泼的小鸟,在银灰色的剑道上跳来跳去,兴奋极了,就连围观的家长们也都乐开了花儿。我跟着教练认真做热身运动,结束时大家已是大汗淋漓。接着,教练讲解击剑知识,还有击剑的基本规则、礼仪和动作等。大家都弄明白之后,就要开始实战演练了。
击剑的装备可是从头到脚全副武装,当大家全部穿好的时候,就像一个个“大包子”。我和旁边的一位同学对战。我们戴好护面,拿起重剑,先行击剑礼。随着教练一声令下,对决开始。最初,我们是剑与剑对打,经过教练指导,知道剑要往对方的身体上刺,第一剑我成功击到对手的身体,计时器“嘀”响了一声,我赢得一分。可是不一会儿,对手已经击中我5次,得了5分,令我大为懊恼!但对击剑却有了更多兴趣。
这次活动,让我在学习之余有了新的乐趣。
写一个击剑场景作文 第八篇
在第一节击剑课与我说声“好”之前,我一直幻想击剑的姿势与剑会是怎么样的?会是一把真宝剑还是一把假玩具剑呢?
我原来一直认为是穿上盔甲服,拿上剑就跑上去乱打斗,但在开始上击剑课前,我看了击剑项目的资料,才知道不是这样“乱剑纷飞”的混战。
当我听见自己可以去上击剑课的消息时,我高兴得不行。有时,我看见一把乐高的玩具小剑,也不禁会浮想联翩:我自己拿着一把剑向前一伸,就看见了记分器上又是闪了一下——加分了!可就是这时,我总会被风声、水声或脚步声干扰自己的幻想。
从前,老师来问我们的特长时,别的同学可以说出好多特长,而我总是只有一个特长——朗诵。以后,我会有一个新特长,而且还是一个其他同学不会的“高级”运动——击剑,说不定可以在学校一展风采了!我想,如果我学好了击剑,学出了成绩,老师可能会邀请我在一周一次的校级晨会上向大家展示击剑,给全校同学讲讲击剑知识呢。
啊, 击剑课,我期盼你的到来,你来了我肯定会爱上你……
写一个击剑场景作文 第九篇
虽然学了击剑不久,但已对击剑产生了浓厚的兴趣。
击剑最重要的分别是:眼力、体力还有智力。先说说眼力吧,每当对手准备刺自己的时候总要看清楚对手的是什么招式,怎么反攻。
接下来就是体力,比赛时实践姿势总要保持住。可我练素质的时候老平服不下来,总是“偷懒”。可怎么也逃不过教练那凶恶的“火眼金睛”。一次练习完了,我的'腿已经走不动了,但教练说练习是这样的。
最后就是智力,智力就是用在比赛上的,想清楚应该用什么招式刺对方,让敌人没有反攻的机会。
我希望能够把击剑练好,为比赛而奋斗!
比赛时一定要把握时机,当敌人有缺陷的时候就想有什么招式可以把敌人击倒。
六月份就要比赛了,大家都很紧张,但在实际练习时就连一丁点儿努力也没有。真希望大家认真练习,准备好比赛,让我们为佛山增光荣!
写一个击剑场景作文 第十篇
自从上次报名击剑课以后,我就开始喜欢上击剑这项运动了。
击剑是从古代剑术决斗中发展起来的一项体育项目,它结合优雅的动作活和灵的战术,要求运动员精神的高度集中和身体的良好协调性,体现出运动员良好的动作和敏捷的反应。早期的.击剑由于缺乏良好的护具,容易对运动员的身体造成创伤,引起流血,重伤,甚至死亡。自从现代击剑中引入了完善的保护衣具,并采用钝的剑尖,已经消除了这项运动的危险性,也极大的促进了这项运动在全世界范围内的传播。
击剑分为三种剑:重剑,佩剑和花剑。
剑上有个插孔,是插线用的,一条电线,一端插在剑上,另一端插在记分器上,剑头有个像按钮的东西,只要用按钮刺中对手,就得分。
说到击剑,就想起来之前我们击剑课一个小小的比赛,超好玩。
比赛分为两次,可剩下最后一个人,所以我兴致勃勃的又跟他打了一次。
结果令人意想不到,尽然是我胜出了。
比赛是这样的:
前面的人表演的就像是木头一样,喊声开始的时候,两人直冲,同时击中对手,超无聊。
到我了,我想方设法的让对方尽量刺不中我,比赛就开始有意思起来了,对手也不再呆板了。
一会儿前进,一会儿后退,然后出手刺对方。
我三次比赛三次胜,有一次是5比0胜出的,不是我太强了,是对手比我小。
击剑是个不错的运动呢?
写一个击剑场景作文 第十一篇
击剑作文200字
今天,我去万国击剑馆参加击剑比赛,击剑作文200字。上午8点,我先去三号馆检录,8:30是简单的开幕式。
小组赛开锣了。我虽然先负了一场,但是后面的四场比赛,全胜了。我以小组积分第三名的成绩,直接进入八强的淘汰赛。我的对手正好是我认识的队员菲菲。第一剑她刺中了我,得分了。我也没有想太多,还是一剑一剑地打好。最后我多次刺中她,比分反超了,以10:6的比分淘汰了对手。我现在昂首挺胸,闯入四强。不幸,我败给了丘?,只好专心打季*争夺战了。我这次更集中精神应战,最终以10:1的大比分获胜,赢得季*。
激动人心的颁奖仪式开始了,由原*击剑队总教练为我们颁奖。他先给我颁发奖状,再给我挂上一枚铜牌,最后与我握手拍照呢!今天,我的勇气、我的毅力、我的汗水,让我夺得了一枚珍贵的铜牌,令我多么难忘啊!
击剑作文200字
放暑假了!我们击剑队也准备去比赛了。总共是比赛五天,这五天里我们是拼出了自己的实力。
今天,7月7日是我们出发比赛的日子,我们击剑队坐在凉快的大巴上,兴奋极了!到了我们住的国泰宾馆。我们是两个人一个房间,和我一个房间的是一个初中生,她叫腾哲圆,并且我们是一个组的。
7月8日我们正式开始比赛,今天比的是小组循环赛,可惜我只赢了一场比赛,所以就被淘汰了。因为要赢两场比赛才能进单败赛。
写一个击剑场景作文 第十二篇
这天,妈妈带上我们姐弟俩,一起去了一个剑馆,叫万国击剑。我们在那里上了一节有趣的体验课。
刚刚来到击剑馆时,看见学员们正拿着剑在做互相攻击练习的时候,我心想:这击剑一定是个危险性运动。教练来了,只见他拿着三把剑朝我们走来。教练开始介绍剑的种类:“现在让我们认识一下这三把剑吧。这把剑叫花剑,刺中胸部可以得分;这是重剑,刺中全身任何部位可以得分;这把叫佩剑,刺中上身可以得分。”教练还教了我们怎样握剑。认识完剑的分类后,教练把我们带到一片空地上,练习击剑的前进和后退步伐。弟弟常常被身边的事物所吸引,老是集中不了精神,但最后他也做到了。
教练给我们穿上了保护服和一件“大棉衣”。原来击剑并不是什么危险性运动,而是有东西保护的。穿上装备后,教练就开始教我怎样击剑和档剑。教练简单地教导我,如果对方的剑攻击过来时,应该怎样用剑去阻挡,还有怎样攻击对方的方法。然后教练就跟我实践了起来,很快我就学会了。
轮到弟弟了。同样的.动作,弟弟做起来真是搞笑。只见他离教练有三米远的地方的时候,他用他独特的“小碎步”,不是用挡剑的方法,而是直接向教练冲击过去,教练被他的动作逗笑了。真的太逗了!
我今天真高兴,认识了一项新的运动——击剑,体验到了击剑的方法,也体会到了击剑的魅力。击剑太有趣了!
写一个击剑场景作文 第十三篇
今天,我们在教室里举行一场音乐会。可是,我们没有鼓,也没有鼓槌,这可怎么办呢?我们用铅笔或尺子敲桌子,就可以演奏音乐了。想知道我们能演奏出什么音乐吗?就跟我一起听听吧!
演奏会开始了,我敲桌子的时候,桌子发出“当当”的响声;我敲铅笔盒的时候,铅笔盒发出“丁丁”的响声;我敲凳子的时候,耳边传来“嗒嗒”的响声。真是太好玩了!我连续敲了好几下,一会儿“当当”响、一会儿“丁丁”响、一会儿“嗒嗒”响,这场自导自“打”的演奏会可真热闹啊!
这时,小指挥家来了。只听他说:“铅笔盒敲两下,桌子敲一下,凳子敲一下。”我们敲得乱七八糟的,小指挥家很生气地说:“真难听!”大家听了,都很不高兴了。小指挥家说:“你们敲得节奏不对,有人瞎敲一下两下。”
演奏会很快就结束了,真是一场糟糕的演出!
写一个击剑场景作文 第十四篇
常常,我会在奥运会的比赛场上,在体育比赛中,看到“击剑”这个比赛项目。看着他们那一招一式,不由得心生羡慕。比赛时,谁赢谁输也看不懂,总是一头雾水。这个假期,妈妈带我来到了少年宫,真正地体验一把“击剑”。
一切都准备就绪了,那里的阿姨为我讲解了三把剑:“第一把剑叫‘重剑’,也叫‘帝王之剑’,它是三把剑中最重的一把剑,它的有效部位是全身,只要刺到对方的任意部位,就能得分;第二把剑叫‘佩剑’,又叫‘勇士之剑’,在打仗时,便于携带在身上,它的有效部位是腰部以上,刺到腿,就不得分;第三把剑叫‘花剑’,又名‘智者之剑’,它是三把剑中最轻的一把剑,它的有效部位是躯干,如若刺到胳膊,就不得分。”听了阿姨的讲解,我不禁在心中感叹:原来,击剑还有这么多的学问呢!
阿姨又教了我击剑进、退的步伐,击剑前、后的礼仪。击剑前,先把剑举上头顶(表示:我要挑战你),再把剑指向对方(表示:虽然我要挑战你,但是我很尊重你),最后向斜下方指(表示:比赛开始)。我穿上击剑服,带上头盔,拿上重剑,与教练“对打”。比赛开始,我先行礼,之后,便“一马当先”,向教练刺去。教练用剑压住我的剑,我便从底下攻击,但教练又躲开了。教练举着剑,把我向后逼退,无奈,我步步后退,教练步步逼近,眼看我就要输了,我一个闪身,举剑逼向教练。我瞄准教练的
写一个击剑场景作文 第十五篇
五年级作文600字 香道表演
3月11日,我们课题组的成员们来到沈院观看香道表演。我们身着汉服,静静到地等待姐姐开始表演香道。开始表演啦!只见姐姐端庄优雅地坐在椅子上,先向我们介绍香道工具。只见她拿起一瓶白色的粉末,刚要开口,我说:“这……是叫香灰吗?”姐姐的嘴成了个圆形,说:“哇!你真聪明,这都被你猜出来了!”接着,姐姐轻柔地篡起一个小长柄勺,微笑着说:“这是香勺。”这时,好奇的我指着一旁的“毛巾”说:“这个叫香巾对吗?”“你真聪明!”姐姐高兴地说。她又拿起一个工具,说:“这是香铲。”最后一些是十分重要角色香篆、香炉、香压和香粉。 介绍完毕姐姐终于开始表演啦!第一步,将香灰一勺一勺地舀入香炉,并用香压小心翼翼的压平,然后用香巾把香勺擦干净,姐姐的动作既优美,又舒缓;第二步,把香篆放在香炉的中间位置,拿出香粉,还是用香勺把香粉一小勺一小勺地舀进香篆,不过只能舀一点,我发现,这个环节姐姐的动作虽然小心翼翼,但却流露出了另一种美感;接下来的环节十分关键,就是用自己最小最温柔的力气,用香铲把香粉轻轻地铲进香篆的花纹里,这个环节必须十分小心,不能出半点差错,不然之前的努力就白费了;最后一步,就是把多余的香粉铲掉,姐姐的动作似行云如流水,连贯优美。
终于等到点燃香粉环节啦!!!姐姐用点燃的长柄的香点着了香炉里的香粉,一股浓郁的檀香飘了出来。虽然浓浓的檀香没有弥漫整个沈院,但却飘进了每个人的心扉,温暖了他们的心。这次香道表演活动真有意义啊!不仅让我们闻到了檀香,还增长了见识。
写一个击剑场景作文 第十六篇
【篇一:】
星期六,我和妈妈一起去观看“倚天杯杭州少儿击剑比赛”,之前我也来这里体验过击剑。
今天有很多大哥哥和大姐姐在比赛,场馆里充满了热烈的喝*声。他们身穿白*的击剑服,头上戴着黑*面罩的帽子,酷极了!我喜欢的一位姐姐,在预赛中打赢了很多对手,通过努力闯进了决赛。最后,她和一位哥哥争夺冠*,他们打得十分激烈,不分上下,姐姐取得了第二名的好成绩。我的心里也很高兴,一起给她拍手欢呼。
我也要象姐姐一样勇敢、自信,战胜一切困难。
【篇二:】
今年暑假,我参加了“花季杯”全国业余击剑联赛苏州站的比赛。我和两个小女孩组成了一个队,参加了女花儿童*组的团体赛。
8月13日下午1点,我来到了青少年活动中心。我们等了三个多小时,消耗了许多体力才开始比赛。“苏州队和温州队上场”,总裁判一声令下,我们胸有成竹地上场了。
第一场,我勇敢地向对手冲了过去,找准她的弱点一刺。最后,我以5比3赢了。摘下面罩一看,我顿时吃了一惊,站在我面前、跟我打比赛的、比我高出一个头的姐姐竟然是我昨天在单打赛上以0比5输给她的那个姐姐!再往她身后一看,“妈呀”,我差一点叫出来:另外两个姐姐也是我昨天在单项赛上输过的。这时,我信心大涨,想:我既然能把以前赢过我的这个姐姐再赢回来,那为什么另外两个就不行了呢。
可是,光有信心还不够,我的技术
写一个击剑场景作文 第十七篇
初四那天,我和妈妈悠哉游哉地来到河坊街散步,品味那民俗的气氛。
“哇!”“啊……”“啪、啪……”咦?今日的河坊街和往常的可不一样,整条街变得那么热门,那么拥挤。
走着走着,我看见一群人围在那里,便拉着妈妈的手过去。我扒开人群,好不容易挤了进去。哦!原来在街头表演绝活啊!“刷……刷……”只见三个汉子,光着膀子。“哎嘿、哎嘿”地叫着,手中拿着两把油光发亮、锋利的刀。不知道他们在搞什么名堂。我暗暗地想着,我便继续好奇地看着。其中一个汉子指指刀,将刀固定在地上,刀锋朝上这两把刀让人看得胆颤惊心的,便光着脚就要踩上刀锋。几个胆小的女青年用手遮着脸逃走了,不敢再看;几个外国游客在一旁小声嘀咕着,拿起相机准备拍照;而我瞪大了双眼,死死地盯着那人的脚。只见那个人站了上去,过了两三分钟便下来了。嘿,一点儿也没事,安然无恙。“啪……”这时,我耳边响起了雷鸣般的掌声,“好!”“好……”叫成了一片。唉,真让人虚惊一场啊!这真是让人匪夷所思,竟然刀锋上能站人,可不是说着玩的。我动了动脚趾硬了,凉凉的。这么冷的天,这些汉子怎么能光着膀,赤着脚来表演节目呢?
我舒展开微微酸痛的双腿,拉着妈妈离开了河坊街,胆颤惊心的画面,久久展现在我眼前。我耳边似乎还回响着人们的叫好声、掌声。
写一个击剑场景作文 第十八篇
向往已久的除夕终于来临了,我激动到了极致!因为除夕的来临就代表我收钱的日子应该到了!
这次的收入还算不错,所以我就在买鞭*这件事上花费了好几大百元呢!!!我慢慢提着一大堆火*挪到爸爸跟前,用哀求的眼神望着他,可怜巴巴地对他说:“爸爸,行行好吧,你不给钱,你就陪我玩!”爸爸十分犹豫:“嗯……玩儿啊……。”爸爸自然不肯给我钱,但他也不愿意陪我玩儿,所以有一些犹豫。我使出了绝招:“哎呀,爸爸,那个春晚你可以看重播,可是你不陪我玩儿过了今天,我就玩儿不成了!!!”还挺见效,终于把爸爸从电视机前拉走了。
爸爸和我在短短的几分钟内把所有*花放完了,可我还不想走,灵机一动,捡起地上的一根棍子和爸爸晚期击剑来。
我划分好了场地,讲了比赛规则,比赛开始!
爸爸向前一刺,还好,我动作敏捷让爸爸扑了一个空。我当然也没忘记去攻击爸爸,我一弯腰,一个180?旋转,刺中了爸爸打得腹部,我得了1分!可惜好景不长,我输了第一局,毕竟我还只是一个业余选手,尽管手上挥剑的动作做得有模有样,但步伐完全是乱了套!好在这只是第一局,我有的是机会,稍作调整,我又重返“战场”,双方再次鞠躬,比赛开始!我一跃而起,一个360?大旋转,然后落地一个大弓步,刺中爸爸的胃部,我在地上做着这个动作停顿了3秒,我完全被我那么酷的动作迷住了!
我击剑
写一个击剑场景作文 第十九篇
我从小学开始便四处“游学”,学过朗诵、书法、画画、弹琴等等,今年我又学会了一项新技能——击剑。
我是在一月开始学习击剑的。上第一节课时,正好是实战训练,我只会伸手直刺和站立两个动作,因为我以前在电视里看到过击剑比赛,我凭着仅会的两个动作居然以十比八打败了一个老学员。从这以后,我便喜欢上了击剑运动。
在之后的学习中,我成了班上的“得分王”,每一场我都赢,我在一场场比赛中领悟出了得分绝招:冲刺用弓布刺、第六击转剑。但是比赛难免有失败之时,一时的得意总会过去,真的输了比赛也要一笑了之。
你可能会说现在才三月,你也不过是一个新生。这么说就有失偏颇了,因为我这个小将经过了一次次比赛的磨炼,不再像新生。虽然从时间上来说我是小将,不过从自己的“辣”度看,却有一点老将风采了。
在学习击剑的路上,也不是一帆风顺的。比如一节课下来,可能你走路都会觉得自己全身上下骨头痛。但人学习技能总会遇到一些困难,还不得要撑住,总不能一有难处就放弃吧。
总之,当我学会击剑后,我明白了90%的努力再加上10%的快乐就是成功!现在,我的反应更为敏捷,原本抢答对我来说是个难题,自从学会了击剑,这件事似乎也成了简单的事。
写一个击剑场景作文 第二十篇
今天放学,妈妈说给我个惊喜,带我去观看国际马戏团表演,我高兴极了,心里想着,这马戏团表演是什么样的呢?以前只在电视上稍微有些了解,可没有真正看过。一路上我都在构画着是什么样的场情,不一会儿就到了目的地。哇塞!真是人山人海,我和妈妈通过工作人员和指示牌的引导来到了表演场内,一进去,所有的座位都几乎已经坐满了,当我们一步一步来到自己的座位上,表演也正式开始了。
首先出场的是孔雀舞,随着动感的音乐,一群“美丽的孔雀”跳着欢快的舞蹈来到台上,原来是一群漂亮的姐姐,身穿孔雀羽毛,五颜六色,迎来一阵阵掌声。随后是狗熊艺术体操,你别看它胖胖的,在双杠上翻起跟头来还挺灵活的,逗得大家笑声不断;还有泰迪萌宠秀、灵猴训演、啸天竞技、腾空飞杠、山羊杂技、空中飞人,狮虎斗秀等等。最值得回味的是狮虎斗秀,一头大老虎和一头雄狮两个一起上扶梯,谁也不甘落后,争着往上爬,狮子一口气走到尽头,这时老虎也不示弱,居然给观众来了个“秀梅花桩”,高一脚低一脚,我也为它捏了把汗,心里紧张极了,害怕它一不小心就掉下来,可是它却很平静,顺利地完成了任务,有的观众都站起来欢呼,大叫“好、好!”,我也站起来为它鼓掌,我还没看够呢,主持人就宣布本场表演结束了。
今天真得太兴奋、太开心了!妈妈答应我下次有表演还带我去观看,真期待呀!
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