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写异想天开的作文(精选12篇)
写异想天开的作文 第一篇
今天，我听到了几个非常非常特别特别搞笑幽默的笑话，我想跟大家一同来分享一下：
给我一*某同学说话最喜欢省略量词，如：一把尺子，他会说成一尺子。一天的美术课上，他没带工具，便去向同学借。他转了一圈，回到座位上，同桌问他：又借到什么了吗？他说：＊＊＊给了我一*（因为他说话喜欢省略量词，把一把剪*说成了一把*，所以别人给了他一*）。同桌立刻晕了过去。妖术一次数学课上，老师讲关于约数和倍数的概念，我聚精会神的听讲。突然，老师说：一个数的‘妖术（约数）’是有限的，倍数是无限的。啊？难道数字会有妖术？？？？？^_^我爆笑
犯不着一教师手指纤细，首饰很容易脱落。一日上课，手上的新婚戒指突然脱落，飞向一男生，正中脑门。男生双眼流泪，擦把鼻涕，委屈的站了起来：犯得着用戒指砸么？
三顾毛驴语文课上，老师滔滔不绝的讲，学生们却昏昏入睡。你们这班人！给我醒醒！我问你们，刘备三顾茅庐目的是什么？八成是他想吃驴肉了同学们揉着惺忪的睡眼议论着。
我有一个异想天开：一个是虚拟眼镜。当你打算过另一个人生时，就带上这种虚拟眼镜，他能带你进入另外一个世界。在这个世界中，你可以选择*别，年龄，职业开始新的人生。可以从0岁开始，也可以从30，50，100许多年龄段开始
写异想天开的作文 第二篇
曾经看到这样一幅漫画：一位老师在黑板上写下一个问题：“雪融化了是什么？”第一个同学回答是“水”，老师给他一个“对”；第二个同学回答是“春”，而老师却给他一个“错”。
第一个同学回答的固然是正确*，但相比之下，第二个*不是更富有创新意义吗？可是这个富有创新力的*却被否定了。
世事是千变万化的，疑问是层出不穷的，*也是丰富多*的，我们正处于日新月异的变革时代，提倡创新精神和培养创新思维也是时代的要求。
试想，当年如果没有莱特兄弟异想天开，哪有今天人类实现遨游太空的梦想。人类在漫长的历史长河中，总是在不断地探索与创新，这才推动了社会的不断进步与发展，促进了生产力的不断提高，形成了当今人类文明发展的一个又一个奇迹。
随着当今社会的不断发展，人类文明的不断进步，以及高新科技的日新月异，特别是我国当前正处在改革开放的攻坚阶段，这就需要我们不断进行创新，发展高科技，力争早日赶上发达国家。我们这一代肩负着“振兴中华”的历史重任，请不要轻易小看自己所处的位置，人和人都是相同的，没有聪明，也没有愚蠢，只要我们抓住每一分每一秒的时间，刻苦奋斗，努力创新，加强自身修养，提高自身素质，就能够早日实现远大理想，实现强国之梦。
展开想象，大胆想象。不仅要想前人之未想，还要想他人之不敢想。没有异想，哪来天开？扬起你
写异想天开的作文 第三篇
去年暑假，我们去*玩。回来后，妈妈在电脑上把照片按照游览的地方分成好几个小包包，为我写日记做好准备。比如我要写动物园了，妈妈就把动物园包包里的照片找出来让我看，录像也放给我看，这样我就像又游览了一遍一样，把过去的事情记得清清楚楚，写起日记来也好写多了。现在，离开游玩的时间很长时间了，可是看着一张张熟悉的照片，我感觉就像刚刚发生的事情一样。
如果我的脑袋能像照相机或录像机就好了，把看过的、听过的全都录下来，放到脑袋里，就再也不用担心忘记字怎么写，忘记课文怎么背了。可是妈妈说那就变成一个机器人了，什么都记下来，没有自己的一点思想。再说了，如果高兴的事情永远不忘掉还好，整天高高兴兴的，若是伤心的事、痛苦的事天天想着，那心情多不好呀。我想想也是，还是做一个平平常常的人吧。
看完《小灵通漫游未来》，看到未来城里的小虎脑子里植入了英语大辞典芯片，结果什么都会，而且依然是人不是机器人。这不是和我想的一样吗？看来不单单只是我有这种想法呀。什么时候我也能把那些要背的知识植入大脑就好了，省下来的时间可以去做我喜欢的事情：画画、跳舞、*琴、骑车、玩……
妈妈的话：妈妈也盼望着这一天的到来。只是担心芯片植入脑后，有没有副作用和后遗症呢
写异想天开的作文 第四篇
朋友问我：“异想天开，可以吗？”我愣住了，迟迟没有回答，疑惑着。心里反复的想着"可以吗？不可以吗？”
当牛顿被苹果砸后，他发现了万有引力，可是，在这之前，在当时的人们面前提出万有引力，难道不算是异想天开吗？甚至会被当做疯子，这代价可够严重的，但他没有停止对万有引力的研究，这是对他的设想的坚持是一种毅力的体现，若没有原先的异想天开，他能够成为世界瞩目的科学家吗？
莱特兄弟能够发明飞机，不也是凭着开始时的那异想天开吗？
随着嫦娥一号的发*，神七的发*，也*实了探索月球不在是梦，也*实了月球不在是*涉及不到的区域了，难道着一切不是源于*古代神话传说吗？难道这不都是古*人对月球的崇拜而引发的吗？这不是因为异想天开吗？
我国的“超级杂交稻”不也是这样的吗？现在的“杂交水稻之父”在当时刚研究杂交水稻的时候，他的老师还称“杂交水稻是不科学的，是不符合遗传学的，着绝对属于异想天开”可袁隆平院士却凭着“异想天开”成功研制出了“超级杂交稻”。这不是凭着异想天开而成功的吗？
如果朋友再次问我；“异想天开，可以吗？”我想我会不假思索的回答：“可以，一定可以。”
或许在以后“异想天开，可以吗”会成为激励人们奋进的话，而在这局话的后面，将会紧跟两个字--可以
写异想天开的作文 第五篇
鲁迅曾描绘过这样一个社会：但凡有什么新生的突起，就有一把*从天而降将其削平。
如今我们似乎逃脱了这无形*刃的制裁，但每当一个新办法开始萌芽，尚未开花结果，人们便以“异想”之名冠之，鄙弃之，将其拒之门外。
“异想天开”的定论未必就能抹杀新事物和新办法，但却清晰地映照出人们自身的局限。我们对旧办法习以为常，而“习惯是最大的敌人”，阻挠了我们破旧立新，以追求最大发展的意志；我们对自己坚守的习惯围城无比信任，以至自以为是，保守固执，亲手为思维设置了囚笼。
“旧办法”未必完美无缺，而有谁能够坦然而勇敢地提出质疑，切实验*，指出其缺陷，并允许新办法这一“异端”存在呢？我们拒绝承认自己捍卫、坚守的“原则”或“信条”，同样有可能引向失败，---这岂不是承认了我们的无知了吗？
于是，一句“异想天开”，保全了自尊，又为新办法留了半寸余地，却如那*刃一样，削平了我们求知、求真，进而创造、发展的机会。
“新办法”不可尽信，或盲目带着求异心理追捧，尚未付诸实践之时，它亦只是另一种未经检验的“可能*”，或许通向成功，或许指向失败。成功固然有益，新旧更替中我们得以前进；而失败未必无用，实践中积累的经验，触发的灵思，如同屡次泡茶留下的茶渍，使下一杯新茶，下一程探求更多一点滋味。
而未经*实便下定论，以“异想天开”否定了新办法
写异想天开的作文 第六篇
“他是她世界里的小丑，却梦想着有一天能够变身成王子，开始一种新的故事，诚然，这世上有太多的王子，他们心安理得地生活着，那些镁光灯往往聚焦的是他们，那些一直默默无闻的小丑们却奢望这种生活，然后纠缠着，永远不能消除……”
我疲惫的合上笔记本，结束了一天的工作，我是一名生活在喧嚣城市里的无名作家，我躺在床上，思绪有些混乱，渐渐的沉迷在黑暗的梦中。
黑*像是一个妖娆的男子，在空气里缠来缠去，他的脸从黑暗中慢慢透出来，然后又悄无声息的氤氲散开，我感觉喉咙里瞬间溢满了嘶哑的风，它们揉进了黏稠的血丝，像是沥青一样缓缓铺张到整个喉咙壁上，渐渐拉扯着不再流动。
那个瞬间，突然有一张脸靠了过来，如此的靠近，呼吸的气流甚至都没有任何起伏，我并不知晓他是谁，感觉眼前这张脸像是被施了咒语，如此诡异，如此魅惑，我开始分不清那是一张脸还是一张*，只知道他是一个小丑，在那里耀武扬威，用一种方式宣泄着自己的胜利，黑*的气流慢慢消散，乏力的身体动*不得，被抽空般迅速下坠，坠落在那无底黑洞里。
（一）
不知过了多久，眼前似乎见了光般，我眯了眯眼睛，感觉一切像是拍电影般，一瞬间叫停，我看到床前有我的母亲父亲，还有那老式却整齐的房间，这并没有让我感到太恐惧，我掀了掀被子，刹那，精神彻底瓦解——一个缩小版的我。
“宝贝，你醒了？”我看
写异想天开的作文 第七篇
大家好，我叫97-i-b-2，名字很奇怪吧，让我来解释一下。“97”是我的姓，因为我的姓“常”是在公元后2800出版的“万家姓”中的第97位；“i”是英语26个字母中的第9位，说明我是从公元后2800年开始这种名称后常家的第9代；至于“b”是英语中“男孩”的第一个字母，说明我是个男孩；最后的2则说明我是我们家第二个孩子。好了，自我介绍结束了，接下来我要穿越时空隧道，到我的祖先常晋之家里去玩。
刚出隧道，便挨了一记巴掌，我摸着火辣辣的脸，抱怨道：“干什么干什么？”常晋之连连道歉：“对不起对不起，我们在打蚊子呢。”由于我经常来找他玩，他早已经认识我了。“其实用不着这么麻烦。”我装作教授的口气，“在我们30世纪，孩子们刚刚出生，就要接种两种疫苗：第一种是从各种捕食文字的动植物昆虫身上提取出来的“ax-297”，接种后蚊虫便不会在一般情况下对你攻击；第二种是在百慕大三角海底的“鲍藻胶原蛋白a2”,当你摔伤碰伤时，血液从伤口流出，接受到二氧化碳与氧气，融于血液中的“鲍藻胶原蛋白a2”便会在伤口处瞬间凝固，起到了快速止血止痛，帮助伤口愈合，阻断细菌进入伤口的途径的功能。”常晋之感叹一声：“啊！未来世界真奇妙！
写异想天开的作文 第八篇
看到“0”你能想到什么？是数字0？还是字母o？或者是几何圆？也许什么都是，也许什么都不是。它可以是太阳，它也可以是月亮，也许是其它什么。这就靠你怎样去幻想，这就叫异想天开。
如今，在学校有些老师对异想天开的学生并不是很喜欢。
老师总是只许这样，不许那样。老师说的每一句话仿佛就是规则，谁都不能违反规则。人们学数学时习惯把一条短短的竖线想象成数字1，这就叫做墨守成规。异想天开不等于就是瞎先。
要学回创造首先要学会一向天开。如果你不会异想天开，你就只会固定思想而没有新的发现。如果当初那些名人没有异想天开，世界上也就不会有灿烂的文化与先进的技术。
难道我们只能墨守成规，只能怨天尤人，只能对那些固有的说法一味盲从？不，我们不需要一群只会点头称是的糊涂虫，我们国家。我们的民族，我们的建设事业需要这样的一种异想天开。
来看看，异想天开成真活生生的事例吧！亚里士多德的“地心说”被封建社会不可涵洞的真理，是哥白尼“异想天开”地提出了“日心说”开创了一片天文科学的新世界。几千年前，中国就有人异想天开地说：“我要飞上天空。“从前，曾有人为了飞上天，在凳底放了炸弹，说是要借炸弹之力飞上天空。牛顿他坐在一棵苹果树下，被苹果砸到了头，他思考苹果为什么不往上掉而往下掉，做了多次实验发现了万物有引力，要不是他会”异想天开“可能就不会那么早发现万物有引力了。
我们要学会异想天开。虽然异想天开可能会成为人们茶饭后的笑料，但也可能成为八大奇迹。
XX年8月4日
写异想天开的作文 第九篇
妈妈总是说，我的脑子里装了太多太多不一样的东西，所以总会有一些稀奇古怪的幻想！瞧，我这不是又进入了我的幻想世界里了吗……
因为我觉得有很多人可能买不到这种*丸，所以我决定将这些*丸免费发送，地点就在我的实验室门口。消息一放出去，便有许许多多的人来领取*丸，一会儿工夫，人群就排列成一长串。
我的第一个病人是一名高血压患者，他对我说：“我已经六十多岁了，高血压每次来都让我头疼欲裂，请你给我一颗*丸吧。”于是我给了他一颗，他吃下去以后，再去量血压，发现他的病全好了。我的第二个病人是一个糖尿病患者，他对我说：“我得了糖尿病，现在什么甜的都不敢吃，请你给我一颗*丸吧。”于是我给了他一颗，他吃下去以后脸*渐渐红润起来，他高兴地说：“我终于好了。”我的第三个病人是一位双目失明的小女孩，她对我说：“我因为失明连学都不能上了，请你给我一颗*丸吧。”于是我给了她一颗，她吃下去以后高兴地说：“我看得见了，我终于可以去上学了。”于是她便背着书包上学去了……之后，我让那些恢复了的人帮我一起发*丸，过了很长时间，*丸终于发好了，所有人的病也全都好了。
“喂，你醒醒，是不是又在想那些稀奇古怪的东西了？”
写异想天开的作文 第十篇
今天，我来到*滨公园放风筝。我玩得累了就坐在椅子上。忽然，天下起了雨来，我只得回家，一路上，我想：假如，在椅子上能有一种神奇的自降雨篷那该多好啊！
正好，第二天，老师让我们大家讨论异想天开的发明创造，我举起手自信的对老师和全班同学说：“我想发明一种自动升降雨篷，装在椅子后面。”有同学不耐烦的说：“干嘛自动呀。固定的不是也很好啊，这多麻烦呀。”“那如果正好是冬天，阳光又十分明媚，那雨篷不就把阳光遮住了吗？那游客肯定会不喜欢的。”掌声顿时如雷般响了起来。老师也点了点头，说：“这个发明不错。”就叫我继续讲它的结构和好处。我津津有味的说：“这自动升降雨篷可以利用太阳能来储存电能，如果当时下雨了，游客可以按一颗红*的按钮，它就从椅子上跳出两只“耳朵”，然后，“耳朵”两旁就会迅速地展开薄而坚固的轻纱，最后它会形成一个像雨篷一样的东西。它高一米多，蓝*的，无毒，无味，而且游客如果认为雨不下了，就只要按一颗绿*的按钮，雨篷就会像雨伞一样受到椅子后面，如果到了夏天，天气热，游客坐在椅子上如果感到火辣辣的，就请您按白*的按钮，它就会“咔嚓”一声伸出一把遮阳伞，在游客的头上，如果椅子上太湿或者有灰尘，那么只要按黄*的按钮，椅子两旁就会蹦出两只机器手，为游客擦椅子。而且，它不用拿纸巾擦，只用手一挥就行了。”
写异想天开的作文 第十一篇
异想天开是一个贬义词，可我不这么认为。
我认为“异想”和“天开”是一对孪生兄弟。“异想”是“天开”的基本条件，“天开”是“异想”的结果。“异想”和“天开”是分不开的！没有“异想”哪来“天开”！所以才把他们放在一起。可古人创造这条成语时，却把它用在比喻做事和想法不切实际的人或事。我们小学生在家，做点什么事，或者有什么新奇的想法和大人做得想得不一样时，大人们总说我们是“异想天开，脑子里不想正事”！可这些所谓脑子里想正事的大人们，难道就没有做错事的时候么？不是的。他们做错事的时候也许比我们还多！你也许不相信，你也许会认为他们毕竟这么大的岁数了，处事的经验毕竟比我们丰富，起码他们切合实际，不会像我们一样靠异想天开的想法做事，他么有他们的经验。可我认为，正是这些所谓的经验，使他们不出众。现在，在这个二十一世纪的新天地里，有些心术不正的人，专门利用大人们这些所谓有经验的为人处世的方法来研制攻克这些经验的方法，使很多大人们做错事。但他们有很多时候不总结自己的方法，导致自己一错再错！
我认为，正是这些所谓的经验，害了他们！他们错就错在他们不会异想天开，也许，他们不想异想天开。正是因为他们从来没想过打破常规的做法，是他们没有与众不同。
如果，从我们的祖先就开始不“异想天开”的话，猴子到现在也変不诚人！
正是因为有了异想天开的想法，并按照这种想法去做，才有了爱迪生、爱因斯坦、牛顿等这些“发明大王”。他们不但去“异想”，还按照想法去做，才有了电灯、相对论、地球吸引力等等众多发明和发现那！可见异想天开对人们是多么有好处！
但“异想天开”有一个前提，那就是当你有了“异想”时，一定要有行动，不然，你“异想”的有多么美好，你也实现不了！因为，那叫空想，叫瞎想！那样的话，“异想天开”就真的成为贬义词了！
同学们，趁着现在的大好时光，充分的利用我们的资本---年轻，来“异想”吧，真诚的祝愿你拥有“天开”！
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