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小学生作文抢救病人29篇

发布时间:2023-02-10 12:40:00阅读量:461

小学生作文抢救病人 第一篇

我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使——医生。

假如我是医生,我要研制出抗癌药方,让所有的癌病人不用再受到病魔的折磨,让他们健健康康的生活。不用让许多家庭失去家人,忍受失去家人的痛苦。

假如我是医生,我要发明一种特效药,让患感冒的病人一吃药就好,这样,就不会耽误学生们的学习,让上班的人不用请假,让患感冒的人不用痛苦!

假如我是医生,我一定要尽到自己的本分,不能玩忽职守、对病人不理不睬的,我应该认真的对待病人的病,哪怕是小病也好,我应该从心中默默告诫自己:对待病人不能有一丝马虎!遇到顽固的病人,不能任由他所作所为;遇到孤独的病人,除了为病人治疗,还应该和他成为朋友,安慰他。像韩国电视剧《大长今》里的长今一样,对病人一丝不苟,不能存有一分自私,哪怕是憎恨的人也好。

假如我是医生,我要在医院里设最先进的医疗设备,为病人们提供先进的医术。我还要不断努力的提高自己的医术,更好的为病人治疗,不能满足于自己的医术,应该不断进取,取得更深的医术。

假如我是医生……

如果这个愿望能实现,那该多好啊!同学们,你说说,我长大后能当上吗?

小学生作文抢救病人 第二篇

很久很久以前,森林里住着一只聪明的啄木鸟,他是一名医生。靠他像剪刀一样的嘴,就能给大树治病。

有一天,啄木鸟家的电话响起来了,里面传来一阵急促的声音,原来是小柳树打来的电话,它说:”啄木鸟医生,我的爷爷生病了,请你快来看看吧!”啄木鸟医生放下电话,立马背上药箱,一阵风似地冲出了门。

啄木鸟医生火急火燎地赶到了柳树村,他飞得口干舌燥,刚好村口有一条河,他来到了河边,正想喝水,脚下一滑,身子一沉,掉入水中。

“救命啊!救救命啊”啄木鸟医生在水中大叫,在他快奄奄一息的时候,小乌龟听到了呼救声,马上游了过来,小乌龟潜入水中,用力一顶,把啄木鸟推上了岸。啄木鸟虽然呛了很多水,可是他稍微缓了一下,跟小乌龟道了声谢,又急忙赶往柳树爷爷家。

他给柳树爷爷做了全身检查,他发现原来是柳树爷爷的身体里有一条小虫子在作怪,他找准地方,一下子把小虫子啄了出来。

柳树爷爷马上舒服了,紧锁的眉头舒展开来露出了笑容。柳树爷孙俩都向啄木鸟医生连连道谢。

这就是我们的森林医生,一位技术高超,为病人着想的好医生。

小学生作文抢救病人 第三篇

啄木鸟,我想大家都再也熟悉不过了。他们生活在大树林中,人们称它为“树林医生”,下面我来介绍一下啄木鸟的外形:啄木鸟一共有四只脚,二、三两趾向前,一、四两趾向后,便于抓住树干;啄木鸟有坚硬的尾羽,啄木时用它撑住树干,像坐在椅子上似的,舒服极了!

啄木鸟的外形不仅仅特殊在它的脚上面,它的嘴也很特殊:啄木鸟有锐利得像凿子一样的嘴。它每天啄木五六百次,但是一次也不头晕,因为它的头部有强健的组织,头骨由骨密质和骨松质组成,既能防震,又能保护头脑!

我们都知道啄木鸟是专门帮树木“治病”的医生,那么它究竟每天都用什么来为它的“病人”“治病”呢?当然是用它那像钩子一样的舌头和像凿子的嘴来帮“病人治病”。它的舌头很长,而且上面有倒钩,能伸出嘴外。那么所谓的“治病”是指什么?是指从树木体内勾出有害的虫子来吃这项十分重大的任务!所以在人们和大树的眼里,啄木鸟是一位医术高明的专治树木虫病的医生,而害虫也就成为了所谓的“病毒”!

啄木食虫,保护树木,是啄木鸟特有的本领,“树木医生”这个称号真是非它莫属!

小学生作文抢救病人 第四篇

星期六,学校里开运动会的时候,我不巧感冒了,但还坚持跑完了我报的项目,晚上睡觉的时候,我咳嗽了一晚上也没睡着觉,爸爸妈妈很着急。第二天一早,爸爸妈妈就带我去了医院。

到了医院,我看见许多病人都在排着长长的队伍耐心的等待着挂号,我和爸爸妈妈等了好一会儿,终于挂上号了。我们到了医生那里,医生把听诊器放在我的胸膛上认真的听着,然后又换了个地方听,医生让我转过身来让她听听我的背后,听完之后,医生把听诊器收起来,拿出小棉棒,让我张开嘴巴,用小棉棒压住我的舌头,看我的嗓子,看完之后,医生诊断说,我因为感冒引起了气管炎,给我开了两天四次的雾化,我很好奇,因为我没做过雾化,也不知道雾化是干什么的,会不会像打针一样?到了做雾化的地方我才知道,做雾化一点也不可怕,就是有一台机器,插上一个长长的管子,在管子的另一头插上一个呼吸面罩,罩着嘴巴和鼻子,喷出来的雾气到气管里去可以消炎。我戴上面罩,大概十几分钟,就做完了雾化治疗。我就跟着爸爸妈妈回家了。下午我还要坚持来做雾化治疗。

我以后一定要好好保护身体,尽量让我不再生病,生病不但痛苦,而且还浪费了时间和金钱!

小学生作文抢救病人 第五篇

说起了不起的人,我首先想起的就是红十会的志愿者们。他们用“人道、博爱、奉献”的红十字精神传播着美好,温暖着世界。

时值国际“六一”儿童节,我们学校组织了一场“小手捧出大爱、志愿扮美领巾”的志愿者活动。进入会议室,只见红十字会的赵老师已经早早地在那儿等候我们。一开场,她就问道:“同学们,‘救’在身边,你们晓得一些急救小常识吗?”我们听了,茫然地摇了摇头。赵老师笑着又问:“你们会打120吗?突然流鼻血了应该怎么处理?轻度烧烫伤怎么处理?骨折、扭脚了怎么办?……”一连串耐人寻味的问题把我们问倒了。这些情况平时都遇到过,可不是“救”在身边吗?我们把求索的目光看向赵老师,听她一一介绍,娓娓道来。

赵老师的一席话纠正了我对一些问题的片面认识。其中,我最感兴趣就是心肺复苏。急救假人安妮躺在我们面前,在学了方法后,到了实践的环节,我们都摩拳擦掌、跃跃欲试。

终于轮到我了。站在安妮面前,望着她安详的脸庞,我仿佛就是一名真正地红十会志愿者,正在给她实施心肺复苏。我的心紧张地砰砰直跳。一般人认为心脏是在左边的,实际上,心脏的确切位置是在肋骨的中点偏左处,所以先要把一根手指放在肋骨的中点,另一只手放在它的前面,然后双手交叉,身体前倾,向下用力按压,持续到救护车到达。演示完一遍后,我的额头已经沁出一层细密的汗珠,进一步地体会到了“人道、博爱、奉献”的红十字会精神。

通过“小手捧出大爱、志愿扮美领巾”志愿者活动,我不仅学到了如何正确拨打120,学会了怎么做人工呼吸,还学会了使用AED的方法。既实实在在地当了一回“小小志愿者”,又增长了知识,真是一次令人难忘的志愿者活动啊!

小学生作文抢救病人 第六篇

医生,是一个伟大而神圣的职业,他们不惜劳苦,日夜看诊,救济了无数身患绝症的人;医生,是一个光荣且有爱心的职业,他们舍己为人,劝慰家属,认真仔细地为每一位患者检查,连自己生病了也在所不辞。

我的梦想就是当一个医生,为人民尽心尽力地服务,是每一个医生的追求,但当医生,不仅要有面对没医治好患者的风险和承担责任的勇气,还得拥有别具一格的创意。如果我能当上医生,我会履行以下的方案:

建议医院每六个月开展一星期的免费救助患者以及献血救助活动,不仅能让患者与患者家属感觉得到温暖,还能提高医院的名气,来医院看病的人会越来越多。

当体弱多病的患者独自一人出院时,可以打电话联系他们家属,告诉他们患者的情况,若患者一人在外时,可以亲自送他们回家,确认他们的安全后再返回医院。

若手术完毕,患者医治无效,应当立即通知该所有家属,并进行费用赔偿,建议赔偿医疗费,住院费,护理费,营养费,误工费,一次性伤残补助金,精神损害赔偿等金额,安慰其家属,主动向其进行诚恳的道歉,静候法院如何判决。

······

我的梦想就是当一个医生,为人民尽心尽力地服务,为医院认认真真地工作。

小学生作文抢救病人 第七篇

我有一个爱我的爸爸妈妈,还有一个可爱的弟弟。一家子就我们四个人,而且都是特别有爱。爸爸妈妈都很爱我和弟弟,特别是我们生病时,爸爸妈妈都很着急,就怕我们难受好不起来。

记得有一次,我忽然头有点不舒服,一下子就晕过去了。我晕的时候,爸爸妈妈就着急地抱着我去医院。在去医院的路上,爸爸抱着我累得汗珠都掉到我脸上了。那时,我特别感动,感觉爸爸妈妈的爱是世界上最伟大的。走到医院,医生说:“现在要快速抢救!”爸爸妈妈都着急地说:“那就快速的抢救吧!”,抢救结束了,我的症状有所好转,拿着医生开的药方,爸爸抓了药后,我快乐的出院了。可是抢救我的钱却是爸爸妈妈辛辛苦苦挣了好久挣来的,不料今天却被我一下子花完了,想到这里,我感到很难过,但又一次被爸爸妈妈感动的流下了眼泪。

爸爸妈妈的爱是最伟大的,我们要记住这份爱,永远永远都不能忘记。

小学生作文抢救病人 第八篇

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想就是当一名出色的眼科医生。

我每次看见眼科医生给病人看病时,都想前去当一回医生。要用自己妙手回春的医术,换来,每个病人的光明;先进的科学技术,让每位病人重拾信心;用自己的智慧让近视成为可治之症。

记得有一天在放学的路上,看见了一位手拿拐杖的老人,走在盲道上探着前进。手中的拐杖东敲敲,西点点地探路。记得还有一次看见一位人高马大的帅哥在草地边休闲赏花可是走近一看,五官清秀的脸庞上美中不足的是左眼又凹又眯,与他的外表长得不和谐。在我们班中,很多同学因用眼不卫生,导致成绩优秀的同学成了近视眼。

作为一名出色的眼科医生,我要用那些爱心人士的眼角膜给失去光明的人们植入眼角膜,让他们重见光明!看见人世间精彩与生动的生活。用高科技人造眼珠,移植在那些失去眼球的人们眼中,让他们回归完美的生活,重拾生活信心!用未来激光让那些近视的同学们的眼睛调到正常。

我一定要努力实现我的梦想。坚信我能成为一名优秀的眼科医生,能让天下失去光明的人们看见人间的五彩缤纷!让失去信心的人们找回自信。让我们每个人能用明亮的双眼去为祖国效力!

小学生作文抢救病人 第九篇

我在淤泥深处……看到了星星。

——题记

“2月24日,河南郑州一位老人在超市晕倒,正在附近办事的禹州市人民医院医生罗现科医生听说后,迅速赶到现场进行抢救。在抢救过程中,罗医生摘下口罩,并给老人做人工呼吸。罗医生称,对于医生来说,抢救病人都是下意识的。最终,老人心跳恢复。”

没有在现场,也没有看过视频,但是我相信,那位罗医生的眼睛一定是发着光的。

疫情期间,口罩成了必需品,所有人都生怕自己遇到或成为感染者。同样的事情发生,又有多少人,愿意摘下口罩,冒着生命危险给一个素不相识的人急救?罗医生身为一医生,他难道不知道有多危险吗?他难道不担心那个老人带有病毒吗?这些问题他大概甚至想都没想过,“下意识”三个字,更显示出医者的仁心。

没有人不惜命,只是对于很多医生来讲,这个世界上总有东西比自己的命更加重要。比如病人的生命,比如责任,比如国家。

医者仁心,平凡之处见壮举!罗医生的事不是个例,透过罗医生,我们其实不难看到千千万万医者的身影。你可知道很多医务人员是冒着生命危险在救你。他们不计报酬,不惧生死,用自己的血肉之躯筑成一堵城墙,为城里的百姓抵挡来势汹汹的病毒。

新冠肺炎的偏方就是爱。只是爱吗?我想,还有责任吧。世界上有很多职业,唯有医生负责修补生命。这是医生的职责,而他们,也确实毫不犹豫地担起了责任,扛起治病救人的重担,履行医生的义务。

这世上可能确实没有超级英雄,不过是无数人都在发一份光,然后萤火汇成星河,照亮了所有人。

小学生作文抢救病人 第十篇

【学急救知识】

冷子铭

简单介绍完晋江市120的发展历程后,讲解员带着我们参观救护车,并介绍了救护车里配置的专业急救设备。随后,我们进入指挥中心大厅,听讲解员介绍晋江市的急救体系建设情况,以及指挥调度系统的相关作用,还告诉我们如何正确拨打120,并强调不能随意拨打120。

在指挥中心调度室内,调度员通过模拟演示,让我们真切感受到新调度系统的高效、便利和实用性。参观结束后,我们来到AHA急救培训中心,培训导师为我们悉心讲解心肺复苏术和海姆立克法,并耐心地为每一位学员矫正姿势。

短短几个小时,我们收获满满。

【不一样的科学领域】

杨梓楠

走进急救指挥中心,我立马被大厅墙面上写的各种医疗知识吸引了。老师先为我们介绍了晋江市120指挥中心的发展历程,之后带我们参观救护车,并介绍救护车里配置的专业急救设备用途,让我大开眼界。

接着,我们来到急救车调度中心。大屏幕上,一辆辆急救车正在指定地点待命,它们随时准备争分夺秒地抢救病人。别小看这一间工作室,这可是全晋江市120急救车的“大脑”,所有的命令都是从这发出的。通过调度员的模拟演示,我们真实地感受到了新调度系统的高效、便利和实用性。

最后,也是让我们最激动人心的时刻,我们来到医院急救培训中心。在这里,我看到一个躺着的橡皮模拟人。“咦,急救中心怎么会有橡皮人?难道是用来模拟抢救用的吗?”正当我充满疑问时,一位医生老师走了进来,为我们讲解心肺复苏术和“剪刀石头布”法。大家个个情绪高涨,进入现场认真学习,并积极动手进行操作体验。

不知不觉,一个多小时过去了,我们的参观活动结束了。通过这次活动,我感受到了科技与科学的发达,也了解了许多急救方面的知识,体验到了生命是如此宝贵。许多人的生命在医生护士争分夺秒中被抢救过来,这是多么神圣的工作啊!

【一次有趣的活动】

冯艺岑

今天阳光明媚,我们在海都小记者团程老师的带领下,到晋江市120指挥中心参观。

讲解员带我们到救护车旁,为我们介绍救护车内的精密医学仪器;之后又把我们带到二楼培训室,由培训导师黄老师为我们悉心讲解,让我们进一步了解心肺复苏和海姆立克法,还让我们亲自体验了一番,大家都跃跃欲试。

通过这次培训,我知道了,在做每个动作时,都要非常精确,否则患者有可能病情加重。

这一次活动,让我充分了解了医生救死扶伤的伟大精神,也知道了120电话不能随便乱拨打。

小学生作文抢救病人 第十一篇

我有很多的理想。我想当警察去抓小偷,我当老师去传播知识……但是我最想当的还是医生,因为医生可以救死扶伤,帮助病人解除痛苦。

假如我是医生,我就会发明一种神奇药,让那些双目失明的儿童吃了药以后能重见光明,远离黑暗;让聋哑儿童吃了药以后摆脱无声的世界 ,听见一切美好的声音。让他们和正常儿童一样享受阳光,享受有声有色的童年。

前不久著名的播音员罗京叔叔被癌症夺去了生命,他那么有才华,那么年轻,可病魔是无情的,还是把它带走了。我就在想:假如我是医生,我就会发明一种机器,让生病的人躺在上面,机器发射出一种物质,杀死人体内的各种病菌,这样病魔就不会夺去人的生命了。

假如我是医生,我就会制造一些又便宜又管用的药物和器材,那样因为没钱而看不了病的人,也能的到很好的治疗了。

假如我是医生,我会让孩子们活泼可爱,茁壮成长,让大人们身体强壮,精力充沛,让老人们身体健康,延年益寿。

这些虽然都是我的梦想,但是只要我好好学习,掌握更多的知识,这样梦想肯定会实现的。

小学生作文抢救病人 第十二篇

2020年3月11日,我瘫坐在椅子旁,凝望着窗外漆黑的夜空。散落的明光透过云层,给大地带来一片斑驳。我闭上双眼,陷入沉思……

我是路旁一棵茁壮的大树,自疫情爆发以来,路上来来往往,身着白衣的人们愈来愈多,跑得那么匆忙,在病房里抢救生命。

我透过窗户,看到他们以极快的速度穿好防护服,去抢救那些被病毒感染的人。汗水浸湿衣裳,仿佛有千斤重担压在他们身上,压着他们直不起腰来。

从清凉的早晨到炙热的下午,他们一刻未停歇。身上刚换上的白衣又已湿透。

到了深夜,几个疲惫的护士靠着我休息,月光绕过我的枝叶,抚摸着她们身上的伤痕。

微风吹过,皎洁的月光变得越发温柔……

她们抬起头,伸了一下脖子,望向星空。美丽的夜空只不过由几颗最灿烂的明星照耀出来,但其它的小星星也在努力着发光,希望用自身的光芒照耀周边的黑暗。一阵急促的哨声响起,她们拔起双腿,奔了过去。温柔的月光照向她们的背影。她们走得每一步,月光都铺满……

我睁开双眼,已经是黎明时分,窗外的太阳来冉冉升起,照亮了大地,我同人们一样,向往光明,但同时也感谢黑夜里那温柔的月光。

小学生作文抢救病人 第十三篇

4月2日上午我来到东港路社区服务站参加小记者的“小小急救员”活动。

服务站里的一名工作人员给我们讲解了如何当一名急救员?她说,每位急救员必须熟练掌握心肺复苏:清理口腔分泌物、开放气道、心脏按压、人工呼吸。我在电视上看过的镜头,今天有幸也能模拟一次了。我们排着队,分成2组在假人身上试验心肺复苏。遵照老师的`指示,先观察周围环境是否安全,确定有没有意识和呼吸,左手叠在右手上,放在假人胸廓的中间,找准位置按压,按压时要双臂伸直,重心在手上,成人按压深度大约5厘米,儿童大约在4厘米,没按压30次后,人工呼吸2次,做5个循环。在吹气的同时还要观察,你吹的气是否有效,胸廓有没有起伏?如果胸廓没有起伏,说明有漏气,不成功。我在试验中一次成功,成功‘救活了假人’,我的内心是无比兴奋的。

老师告诉我们:“如果有人突然昏倒意识不清或有人溺水后,都需要用到心肺复苏,所以掌握心肺复苏的方法是很有必要,非常有用的!”

培训结束时老师给我们每人发了一个急救包,里面装着一些急救用品。拿着小小的急救包,我觉得我就是一名小小急救员,在别人需要帮助时我会毫不犹豫的冲上去尽自己小小的一份力。

这真是一场非常有意义的活动!

寄钱小小说04-22

小学生作文抢救病人 第十四篇

敬爱的钟南山爷爷:

您好!您听听一个小孩子的心声——

“什么,不能去舅舅家玩了?”,“什么,我得天天待在家里什么地方都不能去?”……听着一声声警告,我感觉这个寒假真是我经历的最糟糕的假期。对于什么,我起初并不了解,只知道害得我不能串门儿,害得我压岁钱只领了500元,害得我不能和弟弟一起玩儿。但是,后来经过爸爸、妈妈的讲解我知道了肺炎的危险,也知道中华民族正在经受的苦难,也让我认识到了一些可敬更加可佩的人——钟南山爷爷。

我知道,您投身于呼吸系统的临床,教学和科研工作50年。您是推进中国呼吸病学发展迈向国际前沿的学科带头人之一。在疫情中,您率先带领团队投入救治行动,确立广东病原学组织广东防治研究。在国际上最高存活率,在甲流防治中您成功抢救多例重症甲流患者。你还参与制定xxx治疗方案,您就是钟南山。

通过好多报道,我知道你们中午本可以吃饭,但是病人太多了,你们忙着和时间赛跑,抢救病人吃不了饭。你们晚上累了,不得不睡在冰凉的地板上。虽然我们的心里很恐慌,但是我们并不害怕,因为我知道我们身后有一群天使一样的人守护着我们。我相信钟爷爷一定可以带领我们走出这短暂的苦难。

钟爷爷,您多保重,我们等您胜利归来!

陕西宝鸡小学生:刘皓轩

2020年2月2日

小学生作文抢救病人 第十五篇

在茂密的森林里,有一棵古老的槐树。他得了病,身上长满了虫子,叶子一片片往下落。他痛得“呜——呜——呜”地哭起来,哭得多么伤心啊。

有一天,背着大药箱的啄木鸟医生到森林里来为生病的树木治病。他听到哭声,循声赶来,发现老槐树的脸儿又黄又瘦,挂满了泪珠,就知道他得了病。啄木鸟医生上前劝慰说:“老爷爷,别着急,我来给您治病。”说着,用脚爪紧紧地抓住树干,用坚硬的尾巴支撑着身体,用又细又长的嘴敲敲这儿,碰碰那儿。突然,他那圆溜溜的大眼睛像发现了什么,一会儿就从树干里叼出一条肥壮的虫子,一口把它吞到肚里。槐树爷爷轻轻地吁了口气,紧锁的眉头也展开了。啄木鸟关切地问:“树爷爷,您好些了吧?”接着,他又紧张地工作起来。不一会儿,他消灭了好多好多虫子。

槐树爷爷直起腰,脸上堆满笑容,连声道谢。啄木鸟医生边回头说“不用谢”,边背起药箱向别处飞去。

过了些日子,老槐树爷爷的病全好了。他舒枝长叶,显得年轻多了。他一天到晚总是乐哈哈的,从心底感谢勤劳的啄木鸟医生。

小学生作文抢救病人 第十六篇

这是我第一次参加海都小记者的实践活动,当妈妈告诉我活动内容是学习急救知识时,我就开始期待了。

来到大礼堂,一眼就看到活动主题:人人学急救,急救为人人。没一会儿活动就开始了,“有请晋江市医院急救科张医生!”话音刚落,一位身穿白色大卦的男医生大步流星地走上台,为我们详细讲解“如果有人在你面前突然昏倒,你该怎么办?”

张医生告诉我们,心肺复苏先首先要观察环境,确认周围安全后就可以实施救援了。我竖起小耳朵专心地听,生怕错过哪个环节,张医生的讲解不但专业而且风趣,他讲的每个心肺复苏的步骤我都牢牢记在心里。

听完讲解自然是要体验一把了,同学们个个跃跃欲试,把手举得老高,我也特别想试试,但很遗憾只有两名同学幸运地完成实操。

今天的活动非常有意义,不但学到了能“救命”的急救知识,还收获了许多欢笑,在这种“玩中学,学中玩”的快乐氛围中,我吸收了更多知识。我想,今后我若遇到了突然昏倒的人,我会用我今天所学到的急救知识“拯救”他们。

小学生作文抢救病人 第十七篇

一天早上,我睁开惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盏神灯,这不是许愿灯阿拉丁神灯吗?我用手擦了擦神灯,这时,灯神出现了。

他对我说:“主人,您有什么吩咐?”尽管我有点惊慌失措,但还是鼓起勇气说出了自己的愿望:我想成为一名救死扶伤的医生。一眨眼,我已经不在床上了,而是出现在一间窗明几净的医疗室里。

“周医生、周医生,病人情况危急,快过来看看。”一阵急促的叫声让我立刻明白,我已经从一个叫周泉的7岁小女孩变成了30多岁的周医生。可是当我看到奄奄一息的病人是个5岁的小女孩时,尽管我已经拥有精湛的医术,却没有胆量在这么小的孩子身上进行手术。我着急地把手插进口袋里,突然发现了口袋里的神灯。我来到一个角落,擦了擦神灯,灯神又出现了。我对他说:“快给我些胆量和勇气吧!”

很快,我沉着地给病人进行了手术。慢慢地,小女孩的脸色红润起来,轻轻睁开眼睛向我微笑……“丁零零——”闹钟响了,啊,原来是一场梦呀!

早晨的阳光无限好,上学的路上,我还沉醉在昨晚的梦境中。我下定决心,一定要好好学习,长大后实现自己当医生的梦想。

小学生作文抢救病人 第十八篇

呼呼,今天把我累坏了!我第一次在接近正午时走了那么长的路,一个来回足足四里路。这次,我跟随着妈妈,一起去看看乡村的医生。

乡村医生又名“赤脚医生”。

那医生住在一个瓦屋里,上面没挂牌,如果不是有人带路,我可能会迷路。

走进那个灰暗的小屋,里面坐着几个老人。

小屋摆设十分简单。屋里头上一个堆柴火的地方,外头一点是几张板凳,右边是两张木桌,一张桌子上面有一个大袋子,里面装满了药。一张椅子上坐一个大约三十多岁的人,大概就是所说的乡村医生。他正在给一个老人量血糖,他很仔细,很认真,不出丝毫差错!虽然用的是最简单的工具,给的是少量的药,但因为他是这个大队的唯一一个医生,所有人都找他看病。

听外婆讲,那次,他还亲自去了外婆家,给外婆看病,还帮忙煮饭。我的心头油生了一种感激。

那医生开了方子,还亲自将药包好,送到那老人手中,还告诉他注意事项,样样事情都做得仔细。

虽然是乡村的医生,用的是最古老的东西,药也是他亲自去城里卖的,贴心为他人服务,我不由赞叹:真是一个好医生!

小学生作文抢救病人 第十九篇

一个凉爽的秋天,森林里有一棵长得十分茁壮的树,森林里的小动物们都叫他树爷爷。这几天,树爷爷生病了,身上长虫子。恰巧鸟姐姐要去找东西吃,她飞着飞着看见了树爷爷,鸟姐姐问:“树爷爷您怎么了?”树爷爷一脸痛苦地说:“我的身上长虫子了,你能帮我治好吗?”鸟姐姐说:“当然可以了!”“太好了!”树爷爷高兴地说。鸟姐姐用她尖尖的嘴东敲敲,西敲敲,仔细地检查树爷爷的身体。忽然她发现,在树爷爷身上有一个小小的洞,她用嘴一啄,看见几条白白胖胖的小虫子,她把嘴伸进洞里,把虫子一个一个地啄出来,她说:“您的病已经治好了!”树爷爷抬起头,伸直了腰,说:“哇!真舒服!我的病好了!”他高兴地对鸟姐姐说:“谢谢你,鸟姐姐!你把我的病治好了!”鸟姐姐回答道:“不用谢!这是我应该做的!再见了,树爷爷!我要去做我的事了,下次您再生病,就请我来给您治吧!”鸟姐姐飞走了,树爷爷自言自语地说:“鸟姐姐真是个好医生!”

你知道作文里的鸟姐姐是谁吗?她就是我们说的森林医生——啄木鸟!

小学生作文抢救病人 第二十篇

我有很多很多自己的理想,譬如:当一名科学家,当一名舞蹈家,当一名人民教师等等,但是我梦寐以求的理想是当一名救死扶伤的医生。

有一次我跟着家里人一起去医院看望他们的朋友的时候,看见许多病人躺在病床上,打着吊针,被病折磨得痛苦不堪的样子,我就想起自己的理想——当一名医生,治好每个病人的病。

医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责,是人们健康的守护神,医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命。正如伦赖特曾经说过“一个高明的医生,有一双鹰的眼睛,一颗狮子的心和一双女人的手”,没错,医生必须拥有鹰一样锐利的眼睛,一眼就能诊断出病人的病症;医生也必须拥有狮子一般勇敢的心,敢于创新,敢于冒险,这样才能和死神赛跑;医生还要有似女人一般灵巧的双手,能为病人又快又好地完成手术,尽量减轻病人的痛苦,还病人一个健康的身体。

因此,医生工作总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当我知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里既羡慕又佩服。不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生,用爱心来工作,学好做医生的本领,不怕苦,不怕累,认真地对待每一位病人。拯救一个生命垂危的病人,对别人来说算不了什么,对医生来说可是一个小小的胜利。但是,仅仅这些条件还是不够做个好医生,医生是人们的救星,可以为人们解决痛苦,我们不应该对一些病人袖手旁观,这样做就没有做到一名尽职尽责的医生。如果我真的成为一名医生,一定会专心致志地去对待每一位病人,不敢有一丝疏忽大意。

为了实现这个理想,我一定要努力学习,天天向上,长大为人们服务,相信我,我一定会成功。

小学生作文抢救病人 第二十一篇

在我的家乡有一种鸟类,他的嘴巴长长尖尖的,爱爬在书上捉小虫。没错,今天我要介绍的就是“啄木鸟”。

啄木鸟的头上是红色的,很像童话故事中的小红帽。身体是以灰色为主,一双红色的小爪子紧紧抓住树干,它挺直了胸脯,很像一位绅士,也像一位音乐家。

捉小虫必须得有一张又长又尖的嘴,而啄木鸟刚好就有这个“武器”,它把嘴伸进树干里,衔出一只小虫来,把头一仰,小虫滑进了它的嘴。

有一次,我去森林里找它玩,我拍三次手,它就从林子深处飞到我的肩膀上来,我双手把它高高托起,它高兴得像娃娃一样微笑,仿佛在说:“再举高一点,举高一点。”我带它来到一颗大树下,把它轻轻放在地上,它张开双翅,高兴地飞到大树上,自然地摆出那副啄虫的模样。因为它的爱好就是啄虫子,所以它很喜欢啄虫,它啄出一条一条的虫子送进自己的嘴巴,吃完后,我和它心满意足地离开了。

我爱我家乡的啄木鸟,它给我带来了快乐。我爱我家乡的啄木鸟,它给我了满足。我爱我家乡的啄木鸟,它让我多了一个朋友。

小学生作文抢救病人 第二十二篇

有一个机器人医生,他会干很多事情。比如:打针,卖药,动手术,帮病人上厕所,扶老人去病房,陪小朋友玩游戏,他什么都会做。

在病房里,我们经常可以听到他与被病人说话的声音。“你今天好点了吗?要按时吃药,有什么事情及时告诉我。”病人们总会对他微笑地点点头。

有些病人在上厕所的时候脚不方便,他就会帮助他们站起来。在药店里,病人来啦,他会把病人需要的要双手递给他们,从来不会出错。走廊上他会扶着老人去病房,总会满脸笑容的问,您的病房在哪里呀?因为无论有多大的事情,他都会先把老人送到病房里再说。

在花园里总会传来一阵笑声。那是机器人医生在和小朋友们玩游戏呢,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”藏好了吗?“我们在这里呢?”孩子们一起从藏的地方跳出来一起冲向机器人医生,他们都露出了开心笑容。

机器人医生还会做手术呢,只要让他做手术,病人就只管放心吧!他能让一切病魔都消失。

这样一位善良有爱心,乐于助人的机器人医生是谁呢?他就是——机器人乐乐。

小学生作文抢救病人 第二十三篇

一天黄昏,有一只啄木鸟在森林里飞翔,忽然,它听见了一阵阵痛苦的呻吟:“哎呦,哎呦!”啄木鸟仔细一听,原来是大树伯伯的呻吟。啄木鸟赶快飞过去问:“大树伯伯,您怎么了?””我的身上好痛呀!’大树伯伯咬着牙,使自己身体不再疼痛。可那又有什么用呢?“的身上有一块地方有很多虫,啄木鸟呀啄木鸟,你能帮我捉一捉虫吗?”“当然可以。”说着,啄木鸟开始找了起来,不一会儿,啄木鸟就找到了那一块地方,它把双脚紧紧地抓在树干上,把尖尖的嘴插进树干里,“咚咚——咚咚——咚咚!”一阵阵捉虫声让大树减轻了痛苦。“再忍耐一下,大树伯伯,马上就好!”“好的!xxx大树伯伯的声音轻快了很多。不一会儿,虫子就全给捉了出来。

大树伯伯向啄木鸟深深的道谢:”谢谢你!“

第二年春天的大树伯伯的枝叶一定会更加绿,更加嫩。小啄木鸟又来看望大树伯伯了,啄木鸟看见大树伯伯嫩绿的枝叶,惊讶的瞪大了眼睛。”这不就是因为去年你给我治病的呀!“大树伯伯笑着说。他俩对视一眼,一起哈哈大笑了起来。

小学生作文抢救病人 第二十四篇

“每条单薄的生命,都值得被珍护。”一场何医生带来的急救讲座,别具一格,让我不禁思考生命的意义。

某年的某天,我们在某个护士的手中被接过。哇哇的哭声,是我们来到崭新世界的象征。伴随着祝福,上帝点燃了我们的生命之火,并道:“好生保护,别让恶魔将之熄灭。”

漫漫人生长路,我们或许只是他人生命中的过客。但又或许,我们能在其他生命中,留下温暖美丽的印记。他人的生命安全遇到威胁时,相信谁都不忍。可更多时候我们只能无奈地唏嘘。而这一场关于急救知识的精彩讲座,却教会了我该如何正确伸出援助之手。

当他人遇到意外,生命的光辉就开始黯淡。了解过急救知识的人会知道,要以最快的速度、最高的效率实行救助。评估现场环境的安全,检查病人的意识是否清醒,并立即拨打求助电话。等待救护车需要一定时间,而这段时间,却是病人能否存活的关键。

在他人出事后的黄金四分钟内,如果没有人进行救助,或许我们只能眼睁睁地看着生命的光辉随时间的流逝而流逝,直至完全熄灭。相反,如果有人对其进行正确的急救处理,保持病人的呼吸和心跳,止住病人的出血,进行简单的包扎,那么病人的存活率就会大大提高。

当病人被安全送上救护车,仔细些看,就会发现,生命的光辉在闪烁,生存的希望在发亮。

每个人都应该留些时间,学习关于急救的知识。比如,像我们所听的这一场讲座。不需要花费很多时间,只需要仔细地聆听,认真地观察,并用心铭记。时刻准备着,或许某一天,它就会派上用场。

又一段生命之火复燃,明亮的生命光辉照耀下,病人缓缓睁开眼来,闪光的双眸,仿佛说道:感谢你,美丽的过客。

小学生作文抢救病人 第二十五篇

我清楚地记着外公倒下的画面,那是我不可磨灭的回忆。

那天,我去外公家玩,每次去总看不到外公的身影,因为他起早贪黑地在田间干活。我刚到不一会,外公神奇般地回来了。但他面色苍白,手脚发抖,我刚想去扶他,外公像被砍伐了的大树一般僵直地倒在地上。我被吓了一跳,手足无措,立即打电话给妈妈。

妈妈立马赶了回来,把外公送到了医院。医生们立即把外公推进手术室抢救。妈妈十分焦急,她皱着眉头,捏着拳头,浑身发抖,额角和鼻尖渗出了汗珠。我第一次见到妈妈这样紧张。我愣在一旁,不知道怎样去安慰她。

医生全心协力地抢救了一夜,最终还是没能把外公从死神手中拉回来。噩耗传来,妈妈眼中流露出震惊的神色,整个人像面条一样瘫软在地上,泪水像断了线的珠子,吧嗒吧嗒滚落下来。妈妈悲痛地呼喊着外公:“爸爸……对不起……对不起……”妈妈边哭边捶打着自己的胸口,哭诉着说自己没能在外公身边照料。看到妈妈那撕心裂肺的样子,我真的好心痛。

外公走后,妈妈整个人变得很消瘦,每天沉默无语,再也看不到妈妈以前灿烂的笑容了。我知道外公的离去对妈妈来说是一个沉重的打击。只要提起外公,妈妈就泪流满面,红着眼睛,哽咽得说不出话来。

我默默地陪着妈妈,经常安慰她。妈妈也经常在耳边给我讲起外公这一生中点点滴滴的光荣事迹。外公为人正直,做事勤勤恳恳,脚踏实地,一步一个脚印,至善至孝。他的言传身教,深深地影响着儿女子孙。

外公不在的这几年里,我渐渐长大,时光易逝,但我并未淡忘曾经的回忆。提及“外公”二字依旧如此敏感、难忘。

小学生作文抢救病人 第二十六篇

我的梦想就是当一名医生,因为那是我从小就崇拜的职业,救死扶伤,为病人解除痛苦。但是还会有许多因患不治之症的人痛苦死去。

假如我是一名医生我会建一座世界最大的医院,让所有的病人都来这里看病,再也不用让盲目的人寻找医院,让那些病人在这里得到最好的治疗,我将会用听诊器一听就知道他们患了什么病,用我那把神奇的手术刀为他们解除身上的痛苦,不管你得了什么不治之症我都会给你医好。看不到一位因不治之症而死的病人,所有的病人都是高高兴兴的回家去。

医院里有无数名护士日日夜夜的精心照顾病人,一日三餐都主动送到患者面前,这的针打起来患者不会感到一点点的痛,药吃起来就跟巧克力一样甜。

每个病房都有两个机器人它会按时提醒你吃药,这药吃起来就跟巧克力一样甜。

最神奇的是我们这里有一个大机器只要病人躺在机器上就会告诉你应该吃什么药,打什么针,给你对症下药。在你享受高待遇的同时你还不用为花销太贵而发愁,因为我们这里的一切服务和治疗都是免费的不收一分钱的,让你不再有后顾之忧。

假如我真的`是一名医生,我一定会努力完成我的心愿。

小学生作文抢救病人 第二十七篇

“你好,李阿姨!我可以和您聊聊天吗?”“当然可以了!”李阿姨友好地说道。

“李阿姨,您是一位眼科医生吧!”她点了点头:“是的!”

“这个时代许多小学生都近视了,您有什么办法可以帮帮我们吗?”“是的,90后近视率比以前的高多了!尽管人们以前用煤油灯,但是近视率也没有现在高。现在人们的生活好了,近视率却高了!”李阿姨头头是道地说。

“嗯,你有什么办法可以帮帮我们吗?”“当然有了!可是,却需要坚持不懈。”“那对我们来说是小菜一碟!”我自信满满地说。

“一,每天坚持做眼保健操;二,劳逸结合,睡眠充足;三,注意眼睛与书的距离,姿势要端正,不能躺着看书或边走边看;注意阅读的照明光线要充分,阅读写字连续40分钟应休息、视远,不能过多地沉溺于游戏机、电视之中;四,定期检查视力,以便及早发现视力减退,及时治疗。”李阿姨温和地说。

“谢谢您,李阿姨!我们一定会照您说的去做,并呼吁其他人爱护眼睛。”

眼睛是心灵的窗口,请大家爱护眼睛吧!

小学生作文抢救病人 第二十八篇

啄木鸟呱呱是森林最杰出的医生。

不久以前,啄木鸟呱呱开了一家诊疗所。在第一天开张时,动、植物们纷纷前来道喜,但是,大树炎炎却不屑一顾,说:“切,不就是诊疗所吗?大不了我也开一家!”

炎炎的话一直记在呱呱脑袋里。它不论春夏秋冬,都不休息,帮动物们、植物们治病。

有一天,大树炎炎生了病。“哎呦,痛死我啦!”森林里时不时就传来它痛苦的呻吟声。“咦?”呱呱很纳闷儿,“怎么那儿有一棵歪倒的树?”原来,是炎炎!

当它看清是炎炎时,心想:我得证明给它看,我们诊疗所有用!它“哆哆哆”得啄了起来。不久,肥肥大大的虫子就被呱呱吃个精光。可是,又瘦又小的虫子怎么吃?它叫来了好朋友美美、丽丽,准备把小虫子“五马分尸”,可炎炎竟睡着了。

“一、二、三,啄!”终于把小虫子吃下肚了,炎炎终于醒来了,它非常感激呱呱,它毕竟身体虚弱,张口结舌。

后来,狮市长给呱呱颁发了“森林医生”荣誉奖状。

从此,啄木鸟诊疗所在整个森林都赫赫有名!

小学生作文抢救病人 第二十九篇

小的时候,我的心里就种下了当医生的种子。我小的时候,就想当医生,因为看着他们穿着白大褂,带着听诊器,特别酷,给人开药方的时候,这种药几颗、那种药几颗地,感觉特别好玩。长大后,我知道了,医生是一个人生的职业,救死扶伤,用制剂神奇的双手,变魔术般的战胜病魔。

在看过《感动中国》后,这个理想变得更加坚定。因为上面有一位医生叫梁益建。是一名骨科医生,他用他神奇的双手,像变魔术似的,将脊椎畸形的人变成正常人。

我也想当一名医生,因为这是一个神圣的职业,是一个很伟大的职业。每次去诊所,看到哪里的墙上挂着的锦旗,感觉他们特别光荣。

不过,我也知道,当一个医生,是有要求的:懂医术是必不可少的,这样才能为当医生这个理想打下基础。除了最平常的会医术,还有的就是要有责任心,当医生必须有责任心,要对病人的病情关心、负责。并且,还要认真,比如,在做手术时,如果不认真,有一点差错,就会关系到病人的一生。

现在,我最欠缺的就是懂医术了,因为我只有当医生这个理想。

不过,我会从现在做起,向我的理想去努力。

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