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我和笔盒的故事作文400字(精选15篇)
我和笔盒的故事作文400字 第一篇
铅笔盒大叔有一间漂亮的金属做的大房子，里面住着又瘦又高的，穿着绿色礼服的铅笔小弟；强壮的蓝色削笔刀大哥和软绵绵的粉红色橡皮妹妹。自从小主人把它们放到一起，他们立刻就成为了好朋友。每天，削笔刀大哥都把铅笔小弟打扮得漂漂亮亮的。他帮铅笔把平平的笔头削得既光滑又尖锐，乌黑的笔尖在阳光下闪闪发光，帅气极了！
小主人把铅笔盒放进了书包里，大家在笔盒里蹦蹦跳跳的来到了学校。小主人把铅笔盒放在了课桌上，刚一打开铅笔盒，淘气的铅笔小弟就迫不及待地向周围张望。“哈哈，这里可真热闹啊！”看到每张课桌上都有自己的兄弟，铅笔小弟忍不住笑出声来。忽然他发现邻桌有一支印着图案的铅笔露出了非常纤细的笔头，好像一不小心就会折断，于是就关切的问道：“你怎么这么瘦啊？跟你的削笔刀大哥说，削得太细了不安全！”纤细笔头回答说：“我是自动铅笔，不用削的，主人可以随意选择粗细，轻轻按几下就可以写字了。你看，笔尖上还有一小段金属套可以保护笔芯，很安全的！”铅笔小弟放心的舒了口气。这时，看到远处有一支和自己一模一样的笔在跟自己打招呼，刚要开口，那支笔做了个鬼脸，凑过来说：“看清楚哦，我可不是木头做的，我是纸做的环保铅笔！”铅笔小弟兴奋地打量着……
远处，橡皮妹妹也找到了自己的家族。叽叽喳喳地聊的热闹。削笔刀大哥也和兄弟们打着招呼。忽然。上课铃响了，大家都迅速的安静了下来。
我和笔盒的故事作文400字 第二篇
早上，我坐在椅子上发呆。我看着书桌上的笔盒心想：现在的笔盒太小了，装点笔就鼓的像个包子，哦不，像个大馒头一样。要是我能发明一个更厉害的笔盒就好了。诶，我有想法了，我来设计一个。
这个笔盒由坚硬的碳纳米管制作而成，为了防止笔水弄脏，还涂上了一层纳米涂层。这个笔盒长的像普通笔盒一样，但有一点不同的就是，它的外表有一块大约25平方厘米的大屏幕。还可以根据你的喜好来改变笔盒的颜色。
这个笔盒不仅很好看功能也非常强大。
这个笔盒的里面空间和外表就截然不同了。外表看起来只有不到十支笔的容量，可里面却有着无限放大的空间，放多少支笔都不会拥挤。可以把所有的学习文具都塞进去。而且东西不需要自己动手去拿。只需对着笔盒语音输入就可以了。比如说我写字时就可以对着笔盒说：“给我一支笔”，它就会自己传出来。这个笔盒不仅可以往外传东西，也可以自己收回。只需要对着笔盒说：收回。”它就可以帮你把用完的文具收回笔盒里。
读到这你一定想知道那个小屏幕拿来干什么吧！别急我来告诉你它有什么用处。它是用来记作业，记课程表，还可以拿下来放大变成学习机，还可以……
我设计的笔盒是不是很好用，很科技化呀！我一定要好好学习，争取早日发明出这个变形笔盒。
我和笔盒的故事作文400字 第三篇
大家好，我是一个笔袋，主人喜欢叫我铅笔盒，所以，我也总叫自己铅笔盒。听说，毕业的大学生不好找工作。工作岗位上，几千个人竟为了一个职位去争，有的甚至零工资就业。
我们铅笔盒也是这样的，不过，是几个铅笔盒争一个位置，我就是刚“大学毕业”的铅笔盒，刚被一个小朋友买走。
我本以为这个小朋友没有铅笔盒，可到了这个小朋友家里，我才发现，这个小朋友有好几个铅笔盒。有三个是已经就业几年的老铅笔盒，还有一个和我一样新、漂亮、招人喜欢的“双胞胎姐妹”，不过，我们的衣服不一样，她的衣服比我的漂亮。
这下，我感到了大学生找工作的艰难。我觉得这个小朋友买我，是为了送给朋友，根本没有要用我的意思。我绝望了。我开始恨自己：为什么她要买我的时候，我没有躲的远远的，而是骄傲的展示自己。如果我躲的远远的，我就不会被她买下来了。
同时，我又想到，我是在“大学”里的班长，如果我让别的同学受罪，我对得起“班长”这个光荣名称吗？我下定决心：甘愿自己受苦，也不让同学们受苦（你说我是一个好班长吗？），勇敢面对事实吧，也许，这个小朋友会把我送给一个没有铅笔盒的小朋友，那个小朋友肯定特特别别喜欢我，那我的日子肯定特别幸福。
忽然，一只细嫩的小手抓住了我，我心想：看了吧，我就知道会被送走，反正我早做好心理准备了，奉陪到底。
我和笔盒的故事作文400字 第四篇
小明同学做事很粗心总爱丢三落四。有一天晚上，他写完作业把铅笔盒里的文具全部忘记收进去了，只把空空的铅笔盒放进了书包便去睡觉了。
一支黑色的铅笔第一个发现了自己的好朋友铅笔盒不见了，非常着急，心想：“主人明天上课时不带文具可不行啊，就像一个战士上战场只带了枪没带子弹，只能坐以待毙了。”于是黑色的铅笔把其他的铅笔、橡皮、尺子都召唤过来，大家一起想办法去寻找铅笔盒。
“我去打探一下铅笔盒在哪里？请尺子和橡皮给我点力量把我弹飞到各个角落去。”足智多谋的黄色铅笔说。
“那怎么可以，万一把你摔断了，可就回不来了，我们可一个都不能少的。”橡皮反驳说。
该怎么办呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我们先找到书包，就能找到铅笔盒了，大家互相帮助一起行动吧。”
于是大家你拉着我，我牵着你，一点一点地朝着书包的方向前进，时而要跳下高高的书桌，时而要跨过矮矮的门坎，铅笔们磨坏了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一个直角，尺子身上也有了伤痕，可是大家都没有叫苦，互相鼓励着前进。天快亮了，他们才看到了书包，虽然已经精疲力尽，但大家依然坚持着前进，因为越来越近了。
小明起床后，发现了已经到达书包旁边的铅笔、橡皮、尺子们，非常感动，连忙把他们放进了铅笔盒，发誓以后再也不粗心了。铅笔、橡皮和尺子经过一个晚上的努力终于找到了铅笔盒，大家都很开心，高兴地拥抱在一起笑了。
我和笔盒的故事作文400字 第五篇
在铅笔盒王国里，有许多人民，都在为主人干活，可是有一天……
早上，美丽的铅笔姑娘咋横在洗漱打扮，瞟了一眼谁在床上的搭档：头上一根头发也没有，矮极了的橡皮弟弟，圆圆的鼻子，有学问的卷笔刀哥哥。觉得它们非常丑，不禁哈哈大笑起来，这叫声吵醒了橡皮弟弟和卷笔刀哥哥。一见它们醒了，铅笔姑娘断断续续地说：“橡皮……弟弟……快……快来，帮我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟连忙跑过去，边揉肚子边说：“呀！铅笔姐姐，你没事吧？大清早笑什么呀？”铅笔姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，说：“我用不着你帮我，还有，请你叫我小姐！”卷笔刀哥哥见铅笔如此物力说道：“要不是橡皮弟弟帮你，你早断了，你应该说谢谢才是！”“你们这些丑八怪，懒得理你们！”橡皮弟弟本是不吱声的，可听了这句话，委屈地哭了起来，可伤心了。可铅笔小姐却说，“哼，活该！”两兄弟听了这话气不打一处来，准备报复一下铅笔小姐。
晚上，小组人用铅笔写错了字，想找橡皮，可橡皮却躲了起来，刚好铅笔粗了要找卷笔刀，可卷笔刀也不见了，小主人一气之下就把铅笔折成两段了。
我和笔盒的故事作文400字 第六篇
在一家文具店里，有许多铅笔盒，其中有一个铅笔盒，它天生觉得自己美丽无比。
有一天，它被一个小男孩买走了，小男孩把它拿回家，并高兴的把文具放进了铅笔盒里。可是，铅笔盒觉得它们很不好看，不喜欢让它们呆在里面。过了一会儿，铅笔盒对它们严厉地说：“你们为什么要住在我这里，都滚出去。”
听到了这句话，文具都纷纷跳了出去，对这个骄傲的铅笔盒说：“你一定会后悔的。”第二天，主人拿着铅笔盒把它装进书包就去上学了。上课了，主人高兴的打开铅笔盒，往里面一看，一个文具都没有。
主人呆了一会，才反应过来，立刻对铅笔盒说：“你把其它文具丢哪儿去了？”铅笔盒高兴的说：“我把那些丑东西都赶走了。”主人生气极了，可是又没有办法，只好向周围的同学借文具用。
过了好久，终于放学了，主人把它装进了书包，一回到家，第一件事就是把这个铅笔盒丢到角落里去。他马上又去文具店买了一个新的铅笔盒，也把其它的文具都找了回来，放进新铅笔盒。它们一起相处的很好。
而那个呆在角落的铅笔盒，天天没人和它玩，而且连一个和他说话的人都没有。不知过了多久，终于有一天，新铅笔盒坏掉了，小男孩才想起了在角落里以前买的那个铅笔盒。那个时候，铅笔盒已经悔过自新了。后来，文具和这个铅笔盒相处的更好。
铅笔盒终于知道，和大家一起合作分享，才是最快乐的！
我和笔盒的故事作文400字 第七篇
我喜欢我的文具盒，它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它！
这个文具盒是粉红色的，从外表看，它有几个扣子，既牢固、也很美观。还有几个英文字母，我看不懂，有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星，左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了！
这个文具盒我是爱不释手呢！无聊时可以跟他说说话啊，聊聊天哪！
妈妈常常给我说：“蓉蓉，看你的文具盒都旧了，是不是该买新的了呢？”不用，这个挺好，我喜欢它。我要一直用到六年级。”我摸着它对妈妈说。
先打开第一层，就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候，就有配套的一支钢笔，两支铅笔，一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。
接着，打开第三层，正是我的小熊直尺，然后我买了熊熊修正贴，还有我自己买的学习用具。
它们都无所不能：每当我写错字时，维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手；每当我学错钢笔字时，钢笔擦、透明胶、改正纸和修正贴一拥而上，为我服务；每当老师要让我们在作文本上画格子时，直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮助，我还真不知到如何学习呢！因此，文具盒是我学习的好帮手，也是我的好伙伴。
我爱你！！我心爱的文具盒！
我和笔盒的故事作文400字 第八篇
我的铅笔盒里住着橡皮、铅笔、削笔刀，它们都是好兄弟。
有一次我把作业的字写的很好得到了老师的表扬。晚上回到家，铅笔得知我的作业写得好被老师表扬了，就自豪地说：“这都是我的功劳，如果没有我主人也不会写出这么漂亮的字。”
橡皮不服气地说：“我的功劳也不小，要是没有我主人写错字的时候就不能擦掉错字重写了，那么就不会有这么干净的作业了。”
削笔刀对着铅笔说道：“我的功劳最最大，要是没有我，你的笔尖还是钝的呢，怎么写出那么漂亮的字？”
它们你一句我一句地争论不休，谁也不服谁。
第二天我写作业的时候不小心把字写错了，可是橡皮不见了，我只好把错字留在了作业本上。铅笔钝了，可是削笔刀也不见了，字也写得又粗又丑。结果我被老师批评了。铅笔盒看到了这些事情，回到家后铅笔盒告诉铅笔它们：“你们都有各自的优缺点，只有共同努力为小主人服务，小主人才会写出漂亮的作业。”听了铅笔盒的话，它们脸红了，惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我们一个人不是十全十美的，大家要团结一心，取长补短才能把事情做得更好！
我和笔盒的故事作文400字 第九篇
我有一个粉色的铅笔盒，分为两层。它约有22厘米长，14厘米宽，高度约5厘米。
铅笔盒的第一层特别大，专门来装学习文具，有钢笔、尺子、铅笔、橡皮……各式各样的。第一层的外面有一圈拉链，上面的小齿又多又密，排得十分整齐，就像蜗牛的牙齿。当拉链拉开时，就像一只青蛙，咧着大嘴，正在朝着你傻笑呢。第一层的上面，还有一个很小的袋子，和第一层缝得十分紧密，专门来放我零零碎碎的小玩意儿。有时是一团绒毛，有时是一根棉线，有时是一根尖尖的小棍，有时又是一片羽毛。在小袋子的下面还有一小块魔术贴，比橡皮稍稍大一点点，面积有7平方厘米。魔术贴上面有许多短而细的绒毛，十分杂乱，还緾绕在一起。
第二层上面紧连着一个翻盖。翻盖内部的顶端也有一个魔术贴，但上面的小毛是用塑料做的，摸上去有些扎手。当两个魔术贴粘在一起时，所有的袋子都靠得很紧凑，不用担心东西会掉出来。在翻盖的正面，有四个打拳击的小人，还有9朵花，整齐地排列在一个白色的长条里。在拳击小人的上方，还有一个白色的“HI！”。
这个铅笔盒已经陪伴我两个学期了，我希望它能继续陪着我学习！
我和笔盒的故事作文400字 第十篇
我有一个漂亮的笔盒。它的外形就像一辆小汽车，每次看到我的笔盒，我就感觉自己就开着一辆汽车在奔跑。笔盒身穿一件五颜六色的花衣服。上面有红色的、黑色的、黄色的、禄色的和蓝色的。笔盒的外形非常漂亮。一只胖乎乎的小熊在驾驶位里开着车，副驾驶位坐着一只可爱灵敏的熊猫。后面坐着一只有黄色斑点的狗，一只耳朵就像一对雷达的猫和一双眼像红宝石的小白兔。
打开笔盒，里面一共有三层。第一层装着两只中性黑笔和三只中性蓝笔、一块橡皮。第二层装着两只水笔和一把直尺。第三层装着三只笔芯和两支铅笔合一块备用橡皮。
语文课上，每当我要画好词好句时，美丽的直尺姐姐就会跳着舞来到我面前，好像说：“水笔弟弟，我们一起帮小主人画好词好句吧。”不一会儿，直尺姐姐和水笔弟弟帮我画了很多好词好句。
数学课上，有一次，我的中性笔用完了，顽皮的笔芯小弟蹦蹦跳跳地跳过来好像说：“小主人，帮我换上去吧，我都等不及了！”
有一次上美术课时，我不小心画错了，怎么找也找不到我的橡皮小弟，突然，备用的橡皮大哥跳出来，好像说：“小主人，你昨晚写作业时忘记放进笔盒了，今天，你先用我吧，下次别忘了！”我听了，不好意思地低下头。
这就是我的笔盒，你说，我能不喜欢它吗？
我和笔盒的故事作文400字 第十一篇
在我的铅笔盒里，快乐地住着文具一家。它们分别是钢笔、消字笔、复写笔和铅笔，以及橡皮。
平常它们和睦相处，但是有一天，他们因为谁的本领大，而吵起了架。
钢笔骄傲地说：“我最厉害！小主人每次写字都得用我，没了我，小主人怎么写字？我的本领最大！”但是钢笔的这句话，却引来了消字笔的不满。消字笔不服气地说：“我最厉害！小主人用你写错了字，还不是我帮小主人消掉？我的本领最大！”但是复写笔可不服气啦！他生气地说：“我最厉害！小主人写错了字，用消字笔消掉，钢笔写不上，还不是得用我？我的本领最大！”这时铅笔发话了：“我最厉害，小主人上数学课，用什么画图，当然是我！我的本领最大！”铅笔说的话，引来了橡皮的嘲笑：“我最厉害！你怎么能和我相提并论，太可笑了！小主人用你画错了图，还得用我来擦！我的本领最大！”
这时，铅笔盒公公被他们吵醒了，说：“你们吵什么呀？尺有所短，寸有所长，你们每个人都有自己的长处，只有团结合作，才能取长补短，取得胜利呀！”
听了铅笔盒公公的话，它们惭愧地低下了头。
我和笔盒的故事作文400字 第十二篇
现在的铅笔盒有很多缺点，一摔就破，多功能的有时机关打不开……这次我想发明一种新型的铅笔盒，很期待吧。
这种铅笔盒的盒盖有许许多多的图案，你只要在盒盖上写上你想哟啊的图案，两秒钟就立刻显示图案，但字迹必须工整，不然不能识别，图案不能出来。为了避免上课同学们玩铅笔盒，它一定到上课铃声，就立刻关闭它智能软件。
这钟铅笔盒一共有四层，每一层功能各不相同，功能都很有用。
第一层是红、绿等，它会升出一个小小的xxxSMxxx探头，会识别你的字是否符合它内在的软件智能识别，如果你的字工整端正，它就会亮绿灯；如果字写得潦草，系统就无法识别，它就会亮红灯。
第二层是电灯泡，它能根据你的视力开各种亮度的灯，它还会提醒你头抬高一些；如果你学习实践久了，有点疲劳，它会散发微弱的光，通过光感来按摩你的穴位，帮你消除疲劳。
第三层是记录铅笔盒主人的今日表现，上课是否专心，记录上课举手次数，讲话次数等。回家父母只要按一下那个“反馈”键，孩子学校的情况了如指掌。
第四层是放铅笔和橡皮，小文具的，如果铅笔芯断了，你只要把铅笔放到铅笔盒里去，铅笔就变尖了，犹如铅笔盒上安装着一个隐形卷笔刀。功能真是细致！
随着科技的发展，我相信这种经济而又耐用的铅笔盒一定会出现在大家眼前，畅销市场的。
我和笔盒的故事作文400字 第十三篇
我有一个铅笔盒，它的造型是一辆面包车，人物则是米老鼠等一些卡通人物，后面有一个小小的贝壳形状的拉绳，里面的上层里面有一个盒盖，可以放很多东西，下面也是一个放东西的地方，不过四只轮胎站着了一些位置，所以能放的东西比较少。
我的铅笔盒有了拉绳，就可以跑来跑去了。只要拉一下，它就有了动力，行驶到它能行驶的地方，不然是不会停下来的。这小车车的轮子还有一些挺特别的地方，前边的轮子很像齿轮后便的却像不太软的橡胶圈。
这一次，我突然心血来潮，想测试一下这个铅笔盒能跑多远，我就找来一块砖头，在地上画了一条线，代表起点，我把我的车型铅笔盒把拉绳提到最大，让它冲了出去，结果我忘了把路上的石头清理一下，我那可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”里，冲出来时底下被石头弄得有一道道刮痕，还沾了不少灰尘，费了好大劲儿才弄干净，地上石头也很多，用手捡了好久才捡光。
第二次测试的时候，我的心情非常激动，也非常紧张，等我的铅笔盒停止了前进以后，我拿起了卷尺量了量，结果是我的铅笔盒一共跑出了两米二十三厘米，我这时已经站不起来了，是被高兴成这样子的，原来的紧张和担心统统一扫而光，取而代之的全是激动和开心，我甚至都要开心地跳起来，我此时的心情无法用语言来形容。
我的铅笔盒现在已经有所损坏，但是，它仍是我的最爱，以前我很少用铅笔盒，但有了这个铅笔盒，我每次都用它，我很珍惜这个铅笔盒。
我和笔盒的故事作文400字 第十四篇
这是一个普通的铅笔盒。粉色的笔盒上有两只小狐狸和两个小兔子。一只小狐狸皮肤红红的，生动的笑容看出了他的调皮；另一只小狐狸的笑容非常甜蜜、和蔼。两只小兔子举着手，好像在说：“我们真开心、真开心！”上面还标着我很开心的英文意思。
铅笔盒里面是双层的。一层上面的图案印着九九乘法口诀，还有一朵白云在天空飘呢！可美丽了。下面一层可以贴备忘资料，如有作业单，找来一张纸把要完成的作业写在上面，放在下层这样就不会丢了。还可以放尺子、橡皮。最重要的是我的铅笔盒很结实。有一次不小心掉到地上，把我吓坏了，以为要坏掉了。一看，太好了，一点问题都没有。这真是一个多功能又耐用的铅笔盒。
铅笔盒的好处可多了。有一次，同学忘带笔了。我打开铅笔盒，把一支笔拿出来，借给同学，可以放作业条，将当天要做的作业抄下放进这里。回家看着一个个地完成。
一看到这个铅笔盒就想起了我的努力。我参加了学校的美术竞赛，通过努力的复习，美术知识得到了三等奖，奖品就是这个铅笔盒。
望着铅笔盒上两只快乐的小狐狸和小兔子，不由想起了幼儿园那美好的童年时光，也是那么快乐。我再给笔盒上的这幅画再加上：小鸟夏令空中欢乐飞翔，近处的小草，远处的高山，天上的太阳来当背景，这会不会更美呢？
我喜欢这个铅笔盒，这个铅笔盒非常有用！
我和笔盒的故事作文400字 第十五篇
这是一辆赛车，编号95。车身蓝黄相问，车顶上写着“BESTBEST！”酷极了，哈哈，这辆帅气的赛车就是我的文具盒。车子的前后窗，都是用透明的塑料制成的，能让我不打开文具盒就能清楚地看见里面的`东西。
它那大大的肚子里，放着我每天上学必用的物品，因为盒分成两层，而且每一层都有很大的空间，所以放十几枝笔，两三块橡皮和一把尺子，都不能装满它的大肚子呢！
它一直默默地为我服务着，还跟我发生了许多有趣的故事，你想听一听吗？
记得有一次，我的铅笔盒不知道上哪去了。眼看老师就要叫大家做题目了，我心急如焚，拿起书包就找，可我翻遍了书包和抽屉也没有发现它的身影，这节骨眼上，它会跑去哪呀！还好好心的同桌借了我一支笔，我才撑过了这堂数学课。
下课以后，我还在想：天天陪着我的伙伴，你到底藏哪了呀！你一定不舍得离开我的，你在和我玩“躲猫猫”吗？小样儿，看我不把你找出来！于是，我展开了大搜索，终于在桌子底下发现了伤痕累累的铅笔盒，我又是生气又是心疼，轻轻地拍了拍它：“看你以后还敢不敢乱跑了，让你不好好陪我上课。”看着它脏兮兮的脸，好像在很委屈地告诉我：“以后再也不敢了！”
看它满脸灰尘，满身伤痕的样子，我也不忍心再责怪它了，连忙把它的小脸儿擦干净，小心翼翼地放在桌上。
这就是我和文具盒的一段故事，虽然它偶尔还会跟我玩“失踪”的游戏，但是我总能找回它，因为，我们是真正的伙伴啊！
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