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少年派的奇幻漂流场景描写作文(精选8篇)
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第一篇
一个少年，和一只老虎在海上漂流，人和虎从开始的对峙、不信任到最终的互助、达成默契，中间碰到风暴、飞鱼、鲸鱼、食人岛等奇妙景象，加上电影CG技术的运用，画面感强烈而唯美，肯定会吸引到小朋友的眼球，让他不住感叹美不胜收。
小孩子看到奇妙的故事和美丽的景象就已经足够了，所谓老虎代表派内心人性等深层次解读属于成年人的认知范畴，没有必要强加给小朋友。看一部电影，好玩就行，强加意义，就如同做阅读理解题，只会让小朋友失去对语言文字的完美，陷入与自我心智不相称的枯燥无味中。
如今再读那些古诗，就是单纯的山水田园风景，诗好在语言、结构、角度、韵律，适合小孩子读书认字，假如诗中还有所寄托，如今也能很自然读出来，并不需要将干巴巴的概括思想灌输给小孩子，破坏了最初的完美。
就好比看少年派这部电影。第一遍的时候，我也惊叹于画面壮丽，景象恢弘，对老虎的最终消失有所疑惑，看完读到一些评论，再回头去看，就又有了新的感受。倘若我刚点开电影，就有一位智者坐在我身边，谆谆教导我说，这部电影的核心在于那只老虎，它究竟代表了巴拉巴拉，我再看电影就会索然无味，不能心安。剧透有多么厌恶，总结提炼电影思想只会甚之。
好为人师、喜欢总结概括，实质上表现出人内心的不耐烦，不安心，不踏实，总想着走捷径。如果有意忽略感受和过程，只追求赤裸裸的结果，那么他的动机和嘴脸就会变得赤裸裸，令人生厌。
好的电影、各类文学作品和所有的世间道理，都有多层次的解读，不一样的人会有不一样的感受。等到再过几年，小朋友变成大朋友，出落为社会人，再看少年派肯定会有更多的感受，老虎是什么，他心里也会有新的认识。
孩子长大，需要耐心，自然生长就好。但忍住说理，不点评电影更需要耐心，以及不自然的控制。
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第二篇
去年年底，我和妈妈看了3D电影《少年派的奇幻漂流》。
主人公名叫“派”，他的父亲开了一家，在派17岁时，他的父母决定举家移民加拿大，以追求更好的生活。然而货船在中途沉没，派的家人全部遇难。派侥幸坠落在救生艇的舱盖布上，因而得以生存。与他同时在救生艇中的，还有只摔断一条腿的斑马、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天，豺狼咬死斑马和黑猩猩，孟加拉虎咬死了豺狼，接着，17岁的派在海上的'生存故事便由此展开。
他由最初的与老虎互相提防，要杀死对方的心理逐渐变为与老虎相互依赖生存，共同在大海上漂流227天，终于得救。
看完这部电影，我的心久久不能平静。主人公在没有淡水、没有食物的极端情况下竟然能和一只孟加拉虎和平共处，真让人惊讶。
在这样极端的条件下，派坚强地活着。恐惧、饥饿和失去家人的痛苦冲击着他。正如影片里的画面和对白一样：“恐惧是生活惟一真正的对手，因为只有恐惧才能打败生活。我非常清楚的知道，恐惧是狡黠危险的敌人，它不懂情理，无视法规，也毫不留情;它轻轻松松毫无差错就能找到并攻击你的软肋。恐惧永远都源自你的内心。”
我深刻感受，要克服恐惧是多么困难的事。而这只孟加拉虎则象征内心的勇气，当我念出老虎的名字“理查德。帕克”时，反倒有种亲切的感情。如果没有老虎作伴，少年派估计早已绝望而死。
在任何情况下，我们都不要害怕、不要痛苦，要充满勇气地过好每一天。
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第三篇
今天，老师要我们去*少年派，我一听到这个消息，就像晴天霹雳一样，一下子就懵了。
这可是个难得的机会啊，怎么能白白浪费呢？
这时，班上的同学都来了，老师让我们排着队伍来参加这次*少年派的奇幻漂流。
到了那里，我们一看到*少年派了两个救生圈在门口等待。一个是救生圈，一个是*船。我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备好了以后，我们的船开动了。我们先在船的中间排好队伍，然后船慢慢地靠岸，船又开动了，船越来越快，一开始我们都很害怕，后来慢慢地就慢慢地平静了心情，我们就一个接着一个地开动了。不知过了多久，船慢慢地靠岸了，我们都非常兴奋和激动，我们一个一个往岸边走，一个紧接着一个，到处都是人，都是船，我们的船又回到了岸边，老师说，这次*船是最的，因为*船是靠船头的，我们都很想去体验一下，但是，这样太可惜了，船又回到了岸上。
今天的*少年派的奇幻漂流真是太好玩了，我一定会努力学习的！
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第四篇
一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。一千个观看者，就会有一千种不同的思想与价值观。每个人都有自己的人生地图，去勾勒不同的人生。我们无法控制他人的人生、但我们可以掌握自己的人生。
一、生死在于一瞬间
这部电影观看我，在我脑海中忽然出现了这样一个想法，死，是那么的容易。也许有人说它不亚于《泰坦尼克号》。的确，人得一生很短暂!但它更让我联想到5·12大地震、北京的暴雨等等。5·12地震让我们震撼，生与死就在于一瞬间，一幅幅照片不得不让人心碎、一声声呼喊亲人的呻吟，无不震撼人心，让人伤痛欲绝。一首首吟诵亲人的诗歌，不得不再次流泪。逝者长已矣!就像Pi一样，亲眼目睹家人离他而去，承受的痛苦是我们无法想象的。逝者无法挽回，生者还有漫长的路要走。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
谁都无法决定明天我们是否还健在，但我们有权利将今天活的更精彩。亲人转眼之间化为泡影，对于我们这些幸运儿，又能做些什么呢?是否还为父母的唠叨烦个不停，是否和家人为一点小事闹得喋喋不休?朋友们，我们很幸运，我们有父母的呵护、家人的关心、朋友的关爱。所以请珍爱这些资源，不要等他们都失去了才懊悔不已。
二、耐得住寂寞的人是最终的成功者
“寂寞”这个词既熟悉又陌生。每个人都会寂寞，谁也无法否认。但又有多少人能耐得住寂寞。至少我没有做到。我很佩服Pi，失去家人后作为唯一的生存者，在人无烟海的大海中独自呆了不知多长时间，都不知道明天是否还活着，尽管有一只狮子陪伴这他。无人与他说话，无人理解他的心情，更没有人知道他还活着。在这片忙忙大海上，不知自己该去何方?他战胜了寂寞、战胜了孤独、战
胜了彷徨。让我想到了一句话：在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
每个人的人生无法那么平静，但我们大多数人也不会像Pi一样遭遇那样的苦难。一个少年经历他无法预知的未来带来的重大苦难，面对不幸不是逃避，而是敢于承受、敢于面对。他都能做到，我们为什么不行呢?
三、信念+心态=成功
成功对于每个人来说都是追求的目标。总觉的离我们很远，我们羡慕成功人士取得的成就，将他们作为我们的榜样，但我们却从未真正成功。
“便辛”这个名字被同学们所耻笑，以各种理由，各种借口、各种说辞来赢得自己内心一时的愉快。
派不得不让人佩服，为了改变同学们的偏见，他用自己的行动证明了这一切。他以圆周率的单位“π”来命名。在课堂上去介绍自己，尽管还被学生叫“便便”，但他从未放弃，他坚定信念，相信会有机会去证明。最终他将圆周率记了下来并写出来，无不让人震惊。最终他成功了，从此都叫他Pi。
从派的人生路程来看，之所以能生存下来，有一个坚定的信念和一个平和的心态在支撑着他。
成功并不是遥不可及，是靠你坚定的信念和平和的心态而取得的。
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第五篇
星期五晚上，我和爸爸妈妈一起去齐纳全球通电影城观看了《少年派的奇幻漂流》这部电影。
《少年派的奇幻漂流》这部电影讲的是印度有一个名字叫派的少年，他的爸爸开了一家动物园，里面有各种各样的动物，因此，派和这些动物们成为了很好的朋友。派也结识了他的初恋女友，阿南蒂。但是忽然有一天，派的爸爸决定离开印度，去加拿大生活，虽然派很不情愿，但是还是上船了。一天夜里，海上突然刮起了暴风雨，派听到声音以后，马上跑到甲板上看，叫醒爸爸妈妈和哥哥，但是，他们睡得太熟了，没有醒来，暴风雨越来越大，海上掀起的风浪把船打翻了，这艘船沉没到了海底。
派是唯一一个幸存下来的人，他独自和一只孟加拉虎理查德·帕克在海上漂流了227天，最终安全到达了陆地上。
最让我感动的一个片段就是，他们安全的到达了岛上，在海上漂流的这227天，派和理查德·帕克结下了很深的友谊，到了岛上以后，理查德·帕克要去森林里自己一个人生活，派很舍不得他，理查德·帕克也非常舍不得派。那时，我的眼泪就在眼眶里打转。
通过这部电影我明白了一个道理，就像22课科利亚的木匣上说的那样，面对变化，我们应该有好心态，好行动。而且最重要的是，不要绝望。
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第六篇
一天下午，我和爸爸、妈妈来到海滨浴场。这儿风景秀丽，空气清新。我们乘着快艇在海面上行舟，快艇在水上飞来飞去，溅起一朵朵水花，溅在身上凉丝丝的。快艇下面还有一些美丽的海鲜，有海参、海参、鱿鱼、大闸蟹……
到了沙滩上，我们在沙滩上铺开沙子，在沙滩上铺了一层柔软的沙子，踩上去软软的，像踩在棉花上。沙子在脚底下踩来踩去，像踩在棉花上一样，舒服极了，我们在沙滩上尽情地玩游戏，堆沙堡、挖坑……不过，我最喜欢的是挖沙坑、挖坑。
我先把挖坑的小铲子、铲子拿到沙坑边，在沙坑中挖一个坑，把坑挖好，再用小铲子把坑挖出来，然后把土放在上面，再用脚把土踩紧，最后把坑埋上。这样一个简单的植树造型就做好了。
我和爸爸妈妈在沙滩上挖了一个又大又大又漂亮的坑，再把树苗放进去，把树苗栽上。
树苗栽好了！大功告成！
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第七篇
没有什么人不能创造奇迹。即使是与猛兽—一只孟加拉虎同舟，即使是与恶劣的天气、汹涌的大海、成群的鲸鲨为伴，即使是像一片浮羽般漂泊在沧海中，这看似不可能的奇迹，少年派却做到了。
派是一位动物园园长的儿子。派的一家带着动物乘船去太平洋彼岸谋生，却不幸遭遇海难，仅派一人幸存，还有一只猛加拉虎理查德。在毫无期望的求救途中，派不仅仅要与变幻莫测的大海斗争、还要与虎视眈眈的孟加拉虎理查德斗争，时刻要与死神斗争。一次鲸鱼的出现打翻了派的所有食物和淡水，使派的求生之路难上加难。他不仅仅要为自我获取食物，还要为理查德寻找食物，否则他将会成为理查德最终的晚餐。之后派最终到了一座岛上，也驯服了理查德，却惊恐地发现这是一个食人岛。不得已，他只能离开岛屿，与理查德另求生路。经过努力后，派最终在与死神的斗争中赢得了胜利，到达了墨西哥湾。
这部电影以唯美的画面，生动的表演，奇幻的故事近乎完美地将主人公的旅程展此刻我们眼前。若虚若幻的大海、美丽多彩的鱼群、纯粹静谧的让人感觉这只是一次旅行，但美丽背后的危险，却是想不到的多，残酷的现实、孤独绝望的心境、波澜起伏的大海，海下成群的鲸与鲨，以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎，时刻威胁着派，逼迫派死里求生。看完电影，派在大海上绝望地呐喊，到达墨西哥湾时的筋疲力尽，以及看到风雨同舟的理查德绝情离去的失落与惆怅，历历在目，难以忘怀。那一个奇幻的故事，那一种对信仰的思考，那一份绝境的求生，再加上那跌宕起伏的情节、震撼的拍摄效果，无愧于奥斯卡奖的殊荣。
相信派是大家最记忆犹新的人物，用孤胆英雄一词形容他是再适宜可是的。孟加拉虎，一日进食物五千克的荤食霸王，窥视着派，却一次也没有成功袭击过派。派在应对理查德的挑衅时，举起了斧头，却最终收了手，凭借智慧，和它井水不犯河水。巨大的鲸鱼掀翻派的木筏，使派失去赖以生存的食物，派却能在自责悲痛中站起来，重新开始。在白天美丽和谐、深夜食人的可怕岛屿上，派能目光长远，不留恋充裕完美的“宝地”，坚持机警，果断选择离去。这些看似简单，实际要做到太不容易了。在危险中，有几个人宁愿冒着危险也对身边的事物不离不弃呢?在绝望中，有几个人会死死抓住生命的最终一丝期望，坚持清醒，坚持到底呢?在一时的安定中，又有几人能机警地嗅出危险的气息呢?派做到了，能让派坚持到底的，我认为是坚毅。因为坚毅与执着，派才能时刻坚持头脑的清醒，坚守住机警、勇敢、果断的可贵品质。一念沉浮，派因为坚毅——坚持信念、坚守生命、坚强应对，以及超凡的毅力，才浮出了太平洋，浮出了死亡之海，到达了胜利的彼岸，创造了一次生命的奇迹。
奇迹，不是天创造的，而是由人的品格与毅力创造的。奇迹不是天上遥不可及的彩虹，它只是人在逆境中的一种觉醒，是一份坚韧与执着。没有人不能创造奇迹。请相信。
少年派的奇幻漂流场景描写作文 第八篇
我有一个奇幻的漂流
我有一个奇幻的漂流瓶，它是我过六一儿童节时，妈妈送给我的礼物。因为我太喜欢它了，所以送给爸爸，妈妈。
这是我在六一儿童节的第二件礼物，我在家里很无聊，我就拿出我的奇幻漂流瓶，把它放进水中，我发现我的身体不会动。突然，我的身体开始动，我发现我不会动，我就把它放在我的身上，可这是怎么回事呀？
我把它拿起，看看它会不会动，我就把它放在我的身上，可这一次它却动了，原来它是在做梦啊！
我把它放进我的.'大脑’‘‘‘‘‘里，我就这样认为了，我就把它放进水瓶里，这样，它就不动了，可是，我没想到，它竟然一动不动的躺了下去……它就这样躺了下去，我就这样把我的奇幻漂流瓶给它放进了我的.'‘‘‘‘‘‘‘里，这个‘‘‘‘‘‘‘‘少年‘‘‘你在哪儿呀，你怎么就一动不动啊！我就把它放进我的‘‘‘少年’‘‘‘‘，这就是我的奇幻漂流瓶！
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