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我的老师作文100字左右三年级(精选35篇)
我的老师作文100字左右三年级 第一篇
浓浓的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，长长的卷发。猜猜他是谁---他就是我的作文班老师“橘子”。
那次拔河比赛，在我组即将取得胜利的时候，不知对方哪来那么大劲，一下子将胜利夺了过去。再后来放录像的时候我们发现了秘密，原来老师和一位姥姥去帮忙了，真是偏心，虽然老师帮了对方但是对方一点也不高兴，因为他们背上了玩赖的罪名。
记得那次春游，她让我们体验毛毛虫。刚开始，老师说让我们光脚爬，但是经过几位同事的劝说他只同意让我们穿上鞋，没有把这个活动取消。到了终点，我的裤子都么出一个大洞这个老师真够狠的。车明时 还 发现一株灵芝但被粗心的老师扔了。
老师快四十岁了但仍有颗未泯的童心，那一次跳竹竿，老师的动作实在让人惊讶在以前我还没发现，他一边跳一边喊口号，当同学摔倒时他还拍手叫好。
老师的优点有很多很多，我非常喜欢她。
我的老师作文100字左右三年级 第二篇
我的老师长着一张方正的脸，我很喜欢他，为什么呢？听我慢慢说来。
刚刚认识这位老师是一年级时，他丰富的内心世界一下就把我吸引住了。在不知不觉中，他教会了我拼音。我更加喜欢他了，从此和他形影不离。
随着年龄的增长，老师教我的东西越来越多，他的身体也愈发肥胖了。从古诗到古文；从历史到社会；从天文到地理；从数学到奥数；从日记到作文，老师从来不发脾气，即使我把身上弄脏了他也不说我，对我来说，老师的身上是受益匪浅的。
几年来，老师对我的帮助是不可估量的。记得有一考试，我因为前一天没有好好复习只落了一个七十九分，正当我快落泪时，眼前出现一行醒目的大字：世上无难事，只怕有心人。啊！是老师。于是，我打起精神来，上课认真听讲，下课整理，晚上复习。在下一次考试中，我果真取得了九十六分的好成绩！这全归功于老师。
老师啊！您的名字，众所周知，那就是――书！
我的老师作文100字左右三年级 第三篇
我的数学老师叫皇甫卫秀，她中等个子，俊俏的脸上戴付无边眼镜，长长的秀发散落在肩头，走起路来落地有声，秀丽且威严。
一次数学考试，我因为粗心做错了本不该做错的题，等发下卷子，老师把我叫上讲台，给我指出错误，并批评我粗心大意。我的心里特别难受，觉得对不起老师对我的关心，我哭了。老师看到我哭了，反而笑了，说：“你已经是二年级的学生了，知道犯了错以后就要改正，哭鼻子就太没出息了。”老师还用手指刮了一下我的鼻子，这一小小的动作让我感觉老师就像妈妈一样，既严厉又亲切。我马上明白了:必须以后改掉自己粗心的毛病，认真学习，用优异的成绩来报答老师对我的关心和爱护。
我喜欢我的老师，我更爱我的老师。
我的老师作文100字左右三年级 第四篇
打开记忆的门窗，脑海里久久不能平静，我驾着记 忆的帆船，向远方的彼 岸驶去。 我站在船头眺望，啊，看见了，我看见了我们的林老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
上课时，林老师很严格，她虽然戴着一副眼镜，可是什么小动作都逃不出她的眼睛。记得有一次上课时林祖远，陈德坤在说话，第一次被老师看到了，她不说，第二次他们以为老师不知道就继续说话，没想到被老师批评了一顿。
上课时，她总是把浅的问题留给学习能力弱的同学，深点的问题请成绩好的同学来回答，胆小的同学只要一举手，她总是请他优先回,每个同学都有机会。她也经常找有问题的学生谈心，甚至请他们到家里吃饭。
有这样的老师，有谁会不听她的教导呢?林老师啊，你在我心中闪耀着神圣的光芒!
我的老师作文100字左右三年级 第五篇
我的老师，帅气的一张脸，一个黑框眼镜架在高高的鼻梁上。可帅了，他还有一个幽默嘴巴像一只小鸟，每天叽叽喳喳地讲个不停。他还有一些尖尖的胡子就像一个仙人球……
有一次，他大摇大摆走了过来，脸上带着笑容，走进教室里说道：“好，你们今天写的作文很好。”
太阳照在窗上，窗上反射到谭老师的那帅气的脸。我想：今天的作文很好写吗？
有一次，在课上。谭老师神奇地说：“我做什么都不怕。”然后他去了玻璃桥，两脚发抖。
他又一步一步的踩到玻璃上，他比谁跑的都快。然后有个人说：“那个是属猴的”谭老师一转身就说：“我是骗你们的。”
我们想我才不信你啊。然后大家都笑了。
这是我幽默帅气的谭老师。
我的老师作文100字左右三年级 第六篇
我喜欢我们的语文老师，她的头发又长又黑，披在脑后，像倾泻的瀑布。她的眉毛很美丽，又细又长。她每天都穿着不同式样的裙子，非常好看。
她的眼睛会说话。一次上课，我不知不觉就走了神，不知什么时候，我的语文老师已经走到我的旁边。她用严厉的眼神盯着我，足足看了五分钟，我的脸涨得通红。
她的声音很甜美，上课的时候她用那动听的声音给我们讲课。老师很关心我们的学习。有一次，我只考了分，她微笑着对我说：“这道题你会吗？”我摇摇头。老师一边讲一边在草稿纸上画图。听了老师的讲解，我一下子明白了。她抬起头，看着我说：“以后有不会的题目就来问我。”我点点头。
老师，我爱您！
我的老师作文100字左右三年级 第七篇
说起我们班的数学王老师，我们同学对他的评价只有四个字：脾气火爆。只要王老师发起火来，可真有“山崩地裂，日月失色”的架势，而且眉毛一动一动的，眼睛睁的大大的，圆圆的。好似一只老虎！
王老师不光脾气坏，教起数学的方法多起来可比孙悟空的七十二变还要多。比如：让我们从一个示例变化图来让我们了解这道题有更深层次的认识；用自己做的一些小道具等许多方法。
同时，王老师也十分关心同学们的学习生活，比如前段时间办理有位同学在消防演习时脚被摔伤而导致骨折，王老师第一时间去探访那位同学。
我们的王老师还会时常给我们带来一些欢乐，每次虽然都带有讽刺意义，可还是能逗得我们哈哈大笑。
我爱我们的王老师！
我的老师作文100字左右三年级 第八篇
我遇到过许多老师，有的和蔼可亲，有的非常严肃，有的讲课娓娓动听但，我永远忘不了他――一位男老师。
那是我第一次上他的课，老师把今天的卷子发了下来，说：“同学们把题目看一下，两分钟后我收卷子。”两分钟到了，老师把卷子收了上去，问：“同学们，这次有哪些题目？”“有定义新运算！”“有24点！”“有鸡兔同笼！”“有年龄问题！”老师满意地点点头，说：“好，都一百分！”接着，他看了看我们的卷子，眉皱了皱：“第一张，没名字，第二张，没名字第六张，也没名字！这么多一百分没人要！xxxxxx老师！这不公平！您没叫我们写名字，没有！”一个同学说。老师严肃地说：“拿到试卷应该先写名字，你们都四年级了，难道要老师叫你们写名字吗？难道一到三年级都白学了吗？”啊！老师原来是这个意思！我们立即懂了。老师把试卷发下来，我们在上面写了名字。
老师，我永远也忘不了你！
我的老师作文100字左右三年级 第九篇
我的老师，平平常常，普普通通。
她，虽然没有迷人的风姿，没有丰富的表情，也没有美丽的脸庞，但她有一颗火热、慈祥的心。她教会了我许多知识，并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。
如果说老师是一片大海，我就是一条微不足道的小鱼，她给我的是爱，胜似父母。
如果说老师是阳光，我就是一棵幼小的种子，她给我的是温暖的哺育，激励着我探出头来，望望着美丽而神奇的世界。
如果说老师是蓝天，我就是一朵白云，我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱，我才知道，我是最幸福的人，有爱我的老师，有爱我的父母。
当我跌倒时，老师会扶起我，拍打着身上的灰，告诉我：“继续向前走，不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”
当我跌倒时，父母会告诉我“快自己爬起来！”也正是因为这两种语言，告诉了我，有困难就要面对，不要退缩！
我的老师，我爱你！我伟大的老师，胜似父母的老师！
我的老师作文100字左右三年级 第十篇
我的语文老师姓滕，但在我的心里不是姓滕而是姓美。
我们的滕老师长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛仿佛是天空一闪闪的小星星，一双淡淡的蚕丝柳叶，好像是一位画家画上去的，还长着一个小巧的鼻子，最重要的是两瓣花片一样的小嘴美极了，波浪型的头发在太阳照耀下金光闪闪，加上秀丽细长的身材不比四大美女西施差。
有一次，我手又痒了偷偷地把手放进桌肚里，正当我玩得开心，入神的时候，突然感觉一道光照在我的身上，我突然回过神来，看见老师用严肃的目光看着，我立即坐好了，老师看着我认真模样，柔和起来，我想啊!滕老师不仅外在美，内也在美。现在我更喜欢上语文老师的课呢!
我们的语文老师只要作业一改完就看书，只要没有她的课，就一直看书，书熏香了老师的心灵。
我们的语文老师美丽、温柔、又有知识，真是一个十全十美的老师。所以我们的老师姓“美”。
我的老师作文100字左右三年级 第十一篇
日常生活中，几乎每天都有人为我们付出，也许是父母，也许是老师，甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮助的人，应当心存感激。不过，如果要我说出自己最想感谢的人，那想必是作文老师了。
我的作文老师是个作家，同时也是位钢琴老师。她的文章十分生动有趣，也是个很有想法的人。此外，这个老师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我非常好，每次我去上课时，她总是用笑脸来迎接我。
从我第一次去上课开始，老师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定，即使我有时写得不太好，她也不曾对我失去信心，只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我，在这方面找到属于自己的舞台。
每次去上作文课时，老师那极具意义的指导与肯定，是把我往前推进的最大动力。即使现在上了六年级，我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课，成了一种美丽的期待。
我的老师作文100字左右三年级 第十二篇
她有一头乌黑发亮的长发，一张白脸，一双弯柳眉，一双水汪汪的大眼睛，一副眼镜，一个高鼻子和一张红润的嘴。她是我的班主任；王瑞玲小姐。
王老师的课很好，所以学生们喜欢她的课。王先生能用极好的材料讲一篇枯燥的课文。当一些学生遇到他们不理解的问题时，他们总是利用课后时间咨询王老师。这时，王老师总是耐心地向学生解释。如果学生仍然不理解，王先生将第二次和第三次发言，直到学生理解为止。
王先生非常关心学生。我记得有一次，我发高烧，连续两天没上学。王先生打电话到我家安慰我，告诉我要好好休息。她会弥补我的家庭作业。
王先生就像一个勤劳的园丁，更像一个永不生锈的花盆。我喜欢王先生。
我的老师作文100字左右三年级 第十三篇
朱泊錞宏远外国语学校
我的老师是一个严厉的人。她长得高高的，壮壮的，像一棵粗壮的大树；一双大眼睛像两颗黑宝石，炯炯有神；嘴唇红红的，好像涂了口红。
我们的老师也有温柔的一面，就给你们举一个例子吧！比如昨天的圣诞节一样，给我们准备了特别多的礼物：两个精美的航海王的文具盒，还有一包好看又好吃的巧克力饼干，还有一个好看又漂亮的蛋糕和一瓶鲜美的牛奶。不过那好看又漂亮的蛋糕远远比不过我们的老师。
虽然我们的老师很严厉，上课也有那么一点点枯燥，不过我很喜欢她。
鱼要感谢水，因为水给了它生命；我们要感谢老师，老师我爱你！你上课是那么生动，我们都爱你；你对我们那么负责，我们也要爱你！
我的老师作文100字左右三年级 第十四篇
钢琴老师是个优雅而严肃有耐心的.老师。
上课时，我总能看见她长发飘飘，毫不忙乱的在那里吃早餐，每次她看见我，都会叫我先弹一下，然后自己下楼扔东西。不一会儿，我就能听见她的高跟鞋“踢踏，踢踏＂的声音在整个楼道里回响。回来之后，她先看看我前面的课弹的怎么样了，才开始教我今天的课。当我弹错音的时侯，她会严肃的把错音调整，再叫我唱一遍，这样我就不会再错了。当我不知道的时侯，她绝不会抛下一句“你自己想吧！＂她总是给我一遍一遍的解释，直到我会了为止。这时，下一个学生来了，她才一边拉开门一边叫我回去多练习。
这就是我的钢琴老师，她的耐心和严肃给我的学习带来了很多的帮助。
我的老师作文100字左右三年级 第十五篇
我的范老师是个幽默的老师。他每次上课的时候都会把难字讲得很详细，什么事都说的很搞笑，我很喜欢他。
有一次，我们在读：“妈妈牵着妹妹，爸爸拉着我……”时，忽然范老师大喊一声“停！”我被吓了一大跳，一脸惊讶，心想：范老师这是要干嘛？范老师并没有对我们的惊吓做出回应，他没有说话，严肃地巡视了我们一圈，我们的小心脏被这一举动吓得砰砰乱跳，思考着我们有没有做错什么，范老师依旧沉默，终于他推了推眼镜，转着笔，帅气地对我们说：“我把刚刚那句话改了一下，改成：妈妈牵着羊，爸爸拉着牛。”我们安静了一秒，随之而来的是冲破云霄的“哈哈哈哈”声，我们捂着肚子哈哈大笑。
上课铃响了，但是我们的笑声依然还在。
我的老师作文100字左右三年级 第十六篇
我最喜欢的老师是我们班的语文老师，虽然她姓吴，但我们都叫她梅老师。一年级的时候，我们班语数两个老师都姓吴，为了方便确认，她让我们叫她梅老师，因为她的名字里面有个梅字。后来我们就这样叫了，觉得更亲切，跟老师的距离更近了。
梅老师已经四十岁了，可我觉得她还很年轻，那是因为她喜欢笑。当我从饭堂吃完早餐回到教室，跟梅老师说声：“早上好！”梅老师会对我笑咪咪地点点头，亲切地说：“早上好！”午休后走进教室，见到梅老师，我们说：“梅老师，下午好”。梅老师也会带着微笑跟我们说：“同学们下午好！”看到梅老师的笑脸，听到她亲切的声音，我觉得特别开心。
梅老师说话和蔼可亲，讲起课来却激情十足。她声情并茂的范读，让我们听得如痴如醉；她生动有趣的讲解，让我们学得得心应手，我们都非常喜欢上语文课。
我喜欢梅老师，跟梅老师一起学习，我感到无比幸福!
我的老师作文100字左右三年级 第十七篇
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种，用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。
虽然你的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师!
我的老师作文100字左右三年级 第十八篇
九月金色的九月，九月丰收的九月。翻开九月的第十页，我们迎来了教师节，我就想起我们的班主任――廉老师。她30多岁，身材苗条，个子比较高，有一对大眼睛，披着一头长发，说话时很温柔。
记得那是开学的第一天，我早早地等待廉老师的到来，廉老师给我安排了座位。下了第一节课，要开“校队会”了，我们迅速下楼，下楼过程中由于我还不认识我们班同学，所以一下去就找不见同学们了，当时我非常着急，正在这时廉老师过来了，她的眼神好像告诉我，不要着急，孩子跟我走，我跟着廉老师找到了位置。
通过这件事，廉老师就给我留下了很深的印象，她是一个热心帮助同学的人，虽然我还不了解廉老师，但我已暗暗喜欢上了她。
我的老师作文100字左右三年级 第十九篇
刘老师是去年接管我们班的，见面时的情景仍然历历在目：
随着“砰”的一声门响,我不由地吃了一惊：一位亭亭玉立的少女出现在我的眼前。
“丁铃铃丁铃铃”开始了刘老师的第一堂课。说实在的，过去的语文老师总会把课堂弄得死气沉沉的想到这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。不想这位老师滑稽幽默的语言立即把课堂从死气沉沉中挣脱出来。正如千里马遇上了伯乐,我也遇上了我理想中的老师，我的学习生涯才真正开始。
从此刘老师接管了我们班的语文。她在工作中尽职尽责，记得有一次，刘老师的病了，输了大概一个多月的液，可没耽误我们一分一秒。
老师啊，我一定会以优异的成绩来报答你的！
我的老师作文100字左右三年级 第二十篇
二年级的时候我们班换了一个新的语文老师，姓孙，她长得很漂亮，弯弯的眉毛下面长了一双明亮的大眼睛。上课的时候，孙老师目光严厉，神情庄重。我偶而上课不专心，老师一看我，我马上就聚精会神的听课了。
孙老师在学习上对我很严格，也很有耐心。有几次我语文订正没有订正好，孙老师就叫我放学留下来把我叫到办公室，苦口婆心地一遍一遍得教我，把我教会了，孙老师才回家吃晚饭。我被孙老师表扬的时候，我的心里就像吃了蜜糖一样甜，被批评的时候我的心里就像虫子在爬一样难过。渐渐的我开始喜欢孙老师。
孙老师对我的辛勤培育，我会永远记在心里，我会用实际行动努力把语文学好，这才是对老师真正的报答。
我的老师作文100字左右三年级 第二十一篇
和蔼、善良、美丽、严厉，这就是我的语文老师——匡老师。
匡老师有一双会说话的眼睛。有一次，我上课时在玩笔，匡老师看到了，走到我身边，我看到匡老师来了把笔放下了，老师走了之后我又继续玩，匡老师在讲台前又看了我一眼，这下我才明白匡老师已经知道我在玩笔，好像用眼睛在说：以后上课要专心听讲。
我们上课认真家庭作业做好的时候匡老师就会很开心，有时甚至还会让我们在电脑上看电影。生气时也会很凶的，只要有人上课开小差或家庭作业没做完或乱写乱画，匡老师就会让他（她）重写，还会严厉地批评。
这就是我眼中的匡老师，既严厉又和蔼可亲，他是我们每个人既怕又尊敬的老师！。
我的老师作文100字左右三年级 第二十二篇
说起我的数学老师，我可喜欢她了。因为李老师对我很好，也特别的疼爱我。
李老师有一头乌黑光亮的长头发，有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴，说起话来，真是条条是道。
有一天，我们在做课堂作业，我做完了，就交上去改。老师见我做得全对，就在本子上打了一个又大又红的钩，还笑咪咪地表扬我。
当改到下一个同学的作业时，那个同学几乎没有几道是对的。老师见了，笑咪咪的表情一眨眼变成了凶巴巴的，并对那个同学严厉地批评一番，然后又耐心地进行了指点。
我想：老师虽然很可亲，但是对不好好的学生也很严格。
这就是我尊敬而又严厉的李老师，怎么样，你们也很喜欢她把。
我的老师作文100字左右三年级 第二十三篇
老师是辛勤的园丁，把我们养育得枝繁叶茂，茁壮成长。除了父母，老师就是我们一生中最重要的人了。不管是幼儿园，还是小学，甚至以后的初中、高中和大学，都是老师们陪我们度过的。
如果没有老师，就没有今天优秀的我。他们默默无闻地付出了许多，当我们在休息时，老师还在灯下批改作业。老师像春雨，滋润大地，万物复苏；老师像春风，吹走冬的寒冷，带来生的希望。我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。
有一首歌，名叫《老师》，歌词正是我想对老师们说的话“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个眼神，我就找到了方向”。
我爱我的老师！
我的老师作文100字左右三年级 第二十四篇
说到老师，我真想说说我们班上的语文老师――胡老师，大家也亲切的.叫他胡豆。
胡老师戴着一副眼镜，有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是变化多端的，有时马尾巴，有时披发。
胡老师有一个神奇的教鞭，只要他一挥，我们就能迅速地进入课文里；又一挥，就能入大自然；再一挥，我们就能潜入海底。
胡老师还有一双神奇的眼睛，在上课时，她向教室一扫，就能看清谁在认真听讲，谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中看见哪些同学是认真完成作业的，哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处，只要当同学们在吵闹的时候，她的眼睛在向班上一扫，课堂即可就安静下来。
胡老师很多时候还是很温柔的，比如我们上课认真的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候，比如上课不认真，作业书写不工整。但是，胡老师很少生气。
虽然我有很多很多老师，但是我还是最喜欢胡老师。
我的老师作文100字左右三年级 第二十五篇
我的语文老师
我的语文老师姓陈，是一位非常帅气的老师。天气这么热，很多人都穿着T恤衫，而他总是穿着干净的衬衫和笔挺的裤子，还有一双铮亮的皮鞋。走起路来昂首挺胸，举手投足之间都显得特别绅士。
陈老师擅长美术。开学初学校开家长会前夕，他在教室后黑板画了一条中国龙，栩栩如生。下面画的是北京天安门广场上的华表，跟我在电视里看到的一模一样。我也喜欢画画，所以很崇拜他，希望他可以教教我。
我以前不怎么喜欢上语文课，一上课就爱睡觉。可是陈老师上语文课时，会先讲一些有趣的事，再慢慢地引入课题。我们都听得津津有味，不知不觉就下课了。现在的我渐渐喜欢上语文课了。
你喜欢这样的陈老师吗？
张逢恩
我的老师作文100字左右三年级 第二十六篇
我的启蒙老师是武老师，她教我做一个诚实的好孩子。
还记得小时候，我很爱劳动，老师也看出了这一点，所以几乎每次打扫卫生都有我的身影。令我记忆犹新的是那一次。
那次，我把卫生间用拖把拖完，用吃奶的力气把很重的拖把举到空中，准备放到水池里。
我一松手，“当”的一声，水龙头的把手被碰到了下水道里，我被吓蒙了。等我反应过来，赶紧拿着拖把到另一个卫生间去洗，洗完便走了。
第二天上课，武老师说：“今天老师去拧水龙头的时候，手被划伤了，是谁干的？”
我没有吭声。
几天后，我和其他几个同学再洗玩具时，我被老师叫了出去。
老师问我：“胡辰欣，水龙头是是你弄的？”我点点头。“没事，以后一定要做个诚实的孩子！”我重重的点了点头。
这就是我的启蒙老师，教会了我一个做人的大道理，诚实。
我的老师作文100字左右三年级 第二十七篇
我的语文老师姓陈，是一位非常帅气的老师。天气这么热，很多人都穿着T恤衫，而他总是穿着干净的衬衫和笔挺的裤子，还有一双铮亮的皮鞋。走起路来昂首挺胸，举手投足之间都显得特别绅士。
陈老师擅长美术。开学初学校开家长会前夕，他在教室后黑板画了一条中国龙，栩栩如生。下面画的是北京天安门广场上的华表，跟我在电视里看到的一模一样。我也喜欢画画，所以很崇拜他，希望他可以教教我。
我以前不怎么喜欢上语文课，一上课就爱睡觉。可是陈老师上语文课时，会先讲一些有趣的事，再慢慢地引入课题。我们都听得津津有味，不知不觉就下课了。现在的我渐渐喜欢上语文课了。
你喜欢这样的陈老师吗？
我的老师作文100字左右三年级 第二十八篇
报到的那一天，我第一次见到了我们的新老师，叫孙老师。第一次看到孙老师的时候，我觉得她看上去很温柔，也很漂亮。学习了一段时间后，我还觉得她是一个很严格的老师。有一次我写字写得乱糟糟，孙老师给我打了一个“△”，说：“你的字有两个缺点：一是写得不整齐，上上下下，二是没有力量，要我重写！”她还说：“从小要养成好的习惯。”我本以为写得还不错，没想到老师要求这么高，我不由得脸红了。经过了这次教训之后，我暗暗下定决心，在家好好练字。不久我的字慢慢地好起来了。从“△”变成了两颗星。孙老师也表扬了我，我真开心啊！我想以后我要争取拿到三颗星！
我要感谢孙老师对我的帮助和鼓励，我会继续努力，做得更好。
我的老师作文100字左右三年级 第二十九篇
亲切的陈老师
来到了新学校，我遇到了很多新老师，其中让我印象最深的是语文老师。
语文老师姓陈，长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来显得很有文化。他是位很亲切的老师。记得有一次，上课铃声响了，他夹着书本干练地走上讲台，准备开始上课。随着“报告”一声，一名女同学出现在前门口，我心想，她一定会被挨骂的。只见女同学正要解释迟到原因时，陈老师温和地说：“进来吧。”
只要同学们一遇到问题，他就会帮助我们解决。当他知道有些同学经常忘带课外书，他会从自己家里搬一些书到班级，放进大纸箱里给我们阅读。还有一些同学没带荧光笔，他会把自己买的借给学生。
我喜欢陈老师，将来我也要像他一样，关心他人，爱护同学，尽自己最大努力帮助别人。
卢欣瑜
我的老师作文100字左右三年级 第三十篇
在我记忆的深处，有一位老师让我印象深刻。这位老师便是陪伴我度过小学六年时光的班主任，同时又是我的语文老师。
她高高的个子，苗条的身材，天使般的脸蛋儿，铃声般的声音，甜甜的笑容。
她是尽职的。为了让我们学懂。她不厌其烦的教了我们一遍又一遍。嗓子哑啦，她也跟没事一样。
她是爱我们的。记得有一次，一位同学因为上体育课不小心跌伤了而哭了起来，哭声惊动拉她，她立马跑拉过来，抱起那位同学就往医务室跑，边跑边安慰那位同学。从她的举动中，我知道她是爱我们的。因为有她，我们班每次考试年级第一；因为有她，我们学习兴趣更大；因为有她，我们课外活动更加精彩；因为有她，班集体更加温馨……
我的老师作文100字左右三年级 第三十一篇
我们的数学老师，刘老师是一个聪明又搞笑的老师。虽然刘老师很搞笑，但他有时候也很严肃。
刘老师上课时，总是说：“脸厚得能做皮鞋了。”有时别人连续做错了好几道题时，就会听见老师说：“鸭蛋、鹅蛋、鸡蛋。”逗得我们捧腹大笑。
刘老师有时也很严肃。记得有一次下课，有一位同学打人，骂人，正好被刘老师看到了，就打了他五下手，还让他罚抄两个单元的题目，只有一个星期的时间。
还记得有一次，我把数学本交到老师那儿，却看见刘老师正在专心致志地看着数学题。一连好几次他都是这样的。
老师的严肃使我们同学变得听话；老师的搞笑，能让我们更加轻松，愉快。刘老师真是一位深受我们爱戴的好老师啊！
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