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五年级印象最深刻的一个人作文600字(精选18篇)

发布时间:2023-02-22 13:46:40阅读量:582

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第一篇

那天,我按照妈妈的:“命令”,去人如水潮改为:潮水的菜市场买菜,我这一路好不开心,不知为什么车不听使唤了。不向前走了。我赶紧下来,一瞧,呵!车真会“漏油”,掉了一个车链子。我可真倒霉!这里应该写一下自己很努力,但是没有修好。我无动于衷的望着走去的人们,人们是怎么无动于衷的?我是怎么想的?见他们不屑一顾,毫不理睬,只顾走自己的阳光大道,我心中不免有一丝丝着急。

不一会,头上就冒出了一阵阵的`汗水,顺着我的脸颊奔腾而下,一泻千里,如一条流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳,简直都快跳出来了。突然,人群中我隐隐约约的看到顺序不对,改为:隐隐约约地看见人群中一个高大的身影,随着人们的走动,向我走来,我兴奋不已,心想可有人了。

他走到我的面前,见我这样,二话没说,麻利地干了起来,他拿起树枝,把链子眺起来,放在链道上,在改为:再将车板使劲的一转,就好了。我激动万分,立马掏出2元钱给他,可他不要,转身便走了。我目不转睛的,望着他离去的影子,我心中流动着一股激动的心情。这里最好有对话描写,突出他的无私。

多好的一个人呀!在他人处于危险改为:困难境界的时候,伸出救援之手,帮助了他人,我不禁敬佩了他。敬佩他的“赠人玫瑰,手留余香”的高尚的好品德。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第二篇

如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得,我上了幼儿园从那以后,我几乎每天在姥姥家度过了。是每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说,那就是我!

那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!

现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺。

现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。

姥姥,您是是我的启蒙者,您的抚育之恩,我终生难忘。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第三篇

在我的生活中,有许多人时时刻刻的影响着我,但给我印象最深的就是在工作岗位上辛辛勤勤、默默无闻工作的;在生活中精心呵护、辛勤培养我的妈妈。

妈妈长得很漂亮,中等身材,一张温柔的脸上嵌着一双富有知识的明亮的大眼睛,一张能说会道、出口成章得嘴,额头左上方还有一颗美人痣,一头中碎发显得妈妈更加精明、干练!

妈妈不仅在工作上是勤勤恳恳,在生活中妈妈也是不辞辛苦的为我付出着。

2月11日我们手风琴办组织“新年手风琴汇演”,我也参加了,我和王展是第一个节目。我们再找地方的时候,一错再错,妈妈一直上上下下找地方,跑来跑去,最后终于找到了,妈妈真的好辛苦呀!演奏会开始了,第一个节目我和王展的《光和影》,在弹的期间妈妈一遍给我们录像,一边用眼神交流。鼓励我,让我弹得更棒!当我自己弹《旋转木马》的时候,妈妈在我上台之前千叮咛万嘱咐,让我稳稳当当地弹。终于我完成了自己的使命!这次演奏会圆满成功!

这就是时时刻刻影响着我、给我印象最深的、精心呵护、辛勤培养我,深深爱着我的妈妈。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第四篇

提起我们班的范诗萌,没有人不竖起大拇指的,因为她学习又好,又总为班集体服务、付出。这是我们班84名同学有目共睹的。

我先说说她的外貌吧:一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴。头上戴了个小发卡。穿着一身校服,还是我的好朋友。还是我们班的文娱委员。

这学期,录语文课的前几天,语文老师对我们说:“去录课的48名同学听好,由于下一星期我们要录课,所以大家要在星期天的时间里列一个表格,好方便我们录课时用。”语文老师又像是在自言自语的说:“要是可以把表格打印出来就好了。”于是,范诗萌便把手高高的举了起来说:“老师,我爸工作单位有打印机,可以让他帮忙打印表格。”老师高兴的同意了。到了录课那天,范诗萌果然把打印的份表格拿了过来,还多打印了一份给老师。我们那天录课很顺利,多亏了范诗萌家长的大力协助啊!

还有一次,老师让范诗萌去参加演讲比赛,她利用一下午的时间都在背,还有晚上回家后也在背,背的她口干舌燥她也照样在背。到了比赛那天,所有人都在照着稿子读,只有她脱了稿子,因此,她还为班级加了宝贵的一分。

在学校,她是让老师喜欢的好学生,在家里,她是让爸妈喜欢的好孩子。有一次,我们一起出来玩,她爸爸打电话说要来接她,她还嘱咐让爸爸骑车慢点。

她就是这样一个让老师和家长喜欢的孩子,在学校她愿意为班集体服务,在家里,她还会嘱咐爸妈骑车慢点,帮家长做家务。就因为这样,我才对它的印象很深,我要与她做永远的伙伴和朋友!

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第五篇

在我的记忆中,有许多值得我敬佩的人,有公正无私的警察、扶危救困的医生、勤奋写作的作家、刻苦钻研的科学家、还有那每天辛辛苦苦扫大街的清洁工人。其中,给我印象最深的就要属清洁工人了。

这得从我6岁的时候说起了,那一天,我走出门,买了一包薯条,吃完后我就顺手把他扔在了地上继续向前走着。

当我第二天再来这里的时候,竟然发现我昨天扔掉的垃圾不见了,我惊奇的想到:“难道那个垃圾长了翅膀飞走了吗?还是他隐形了?”垃圾消失引发了我的好奇心,我决定想看看那包垃圾究竟是怎么不见的,于是,我又去买了一包薯条,吃完后,依然像上次一样扔在地上,然后我“埋伏”在一旁,我心里暗暗高兴道:“嘿嘿,这次我看你怎么跑出我的手掌心。”

时间一分一秒的过去了,我在一旁都快全身麻痹了,但我心想:“我还是回去吧,这太阳都快把我烤熟了,而且还没有看到垃圾是怎么消失的,我下一次再来吧。”我有点气馁了,于是我想回去了,但又一想:“我不能就这么放弃了,我要坚持到底!”于是我恢复了信心,继续在那里“埋伏”着。

终于,功夫不负有心人,我看到了一个穿着黄色衣服的人拿着扫帚,推着垃圾车过来了,他把那块区域扫干净了,他还叹息道:“这条街怎么总是有人乱扔垃圾,明明旁边就有一个垃圾桶的啊!”听到这里,我羞愧万分,我自己站出来向他道歉:“对不起,是我扔的垃圾,我保证下次不会再这样乱扔垃圾了。”他高兴的说到:“知错就改就是好孩子啊。”

这件事一直在我的回忆中难以忘怀,同时这件事给了我两个启示:只有你善于观察、坚持不懈,就会发现这件事的真象。做错了事没关系,只要你勇敢的'站出来认错,别人就会原谅你。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第六篇

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第七篇

在我们的记忆中,留下深刻印象的认太多太多!我的同学——肥猫就是其中一个。

她心地善良、乐于助人;是一个胖乎乎的中个子,显得她雍容大度而一态万方。一张圆圆的脸庞上,那浓密的眉毛下嵌着一双晶莹透亮的眼睛。鼻子瘪瘪的。虽然她是一个胖妞,但是你看,再伸出双手,胖乎乎的十指显得特别可爱。一米五多的个子,头上扎着一条小辫儿。这就是我的同学——肥喵。

她给我的印象可用三个词来概括:天真,活泼,可爱。

她不仅认可爱,学习方面也是漂漂亮亮,可可爱爱的。但有时候会对自己很严格:有一次数学考试,我偶尔回头看了看她的脸,他的脸很严肃、认真地写,认为自己一定会考好的;但试卷一发下来,一看,竟然是八十九分,看了之后,她的心情非常沮丧,脸上呈现出一副愁眉苦脸的样子。不过一会儿,他哭了,嘴里好像在嘀咕什么似的:“我为什么连这么简单的题都会做错?考得这么差?”我们就一直在她的身边安慰着他:“哎呀,没关系啦,下次再考好不就好了吗?”“对啊,你还好嘞,我才考了六十八分耶!”而她听了我们的安慰后,渐渐不哭了,抬起头,眼睛通红通红的,她的眼泪滴在脸上。

之后,我们走在走廊上,突然看到一个一年级的小同学跌倒在地上,肥喵看到了就马上跑过去扶起小同学,说:“你没事吧?有没有受伤?”她焦急地问道,“没事,没有受伤,谢谢你姐姐。”小同学感激地说。我们就一起手牵着手,开心地说着话,她就把数学试卷的分数抛到了九霄云外……

瞧,像她这样的人,在我们脑海中能不留下深刻的印象吗?

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第八篇

我的脑海里,有许多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我敬佩。

陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热,所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,忽然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。

啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第九篇

读了七八年的书,认识了许多同学,也认识了很多老师,其中给我印象最深的还是我六年级的数学老师,至于她叫什么姓什么我都记不真切了,我只记得她给了我极大的鼓励。要知道,在读六年级以前我是一个差生,老师都不管我,但是到了六年级,分班,一切都又重新开始,老师是新的,同学也是新的,没有人知道我的过去,我还可以重新开始。

她,个子并不高,40岁左右,烫发,带着一副眼镜。她就是我的数学老师——一个平凡的不能在平凡的小学老师,可她却彻底的改变了我。

刚上六年级,我还和以前一样,上课不听讲。。。。她注意到了我,也许发现我很有潜力,或许另有原因,总之她开始注意到了我,总是找我谈话。一次,跟以前一样,她又把我叫去,微笑的对我说:“你还想学吗?”

“恩。”我从来没有这么紧张过。

“想学就好好学,知道吗?老师相信你,你是最棒的!”

从那以后我就再也没不听讲过,特别是她的课,我更是听的格外认真,也不知道是为什么,也许是她那鼓励的微笑,也许是那语重心长的话语,或许另有原因,不过这些都不重要,重要的是我已经改变了。变的连我也都不认识了,这一切的一切都得感谢我得数学老师。

所以,第一次数学考试,我考了97分。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十篇

在我们身边,有许许多多的人,但让我印象最深刻的,就是一个在人民公园附近乞讨的老人。

那是一个风和日丽的下午,我和几个好友去人民公园玩。回去的路上,我们看见了一个趴在地上的残疾老人。他手里端着一个破烂不堪的盆钵,不断地敲打着地面,希望能让人们捐钱。他有一条腿是残疾的,一件褪色的蓝色布衣,一条左右不对称的黑色裤子,脸上刻满了岁月的沧桑,头上全是白发,胡子拉渣的。他双手无力地抓着盆钵,盆钵里只有几元和几角,嘴巴嗫嚅说着什么。他的样子让我不敢直视,他蹭着地面爬过来,双手布满青筋,大概是吃不好吧。令我奇怪的是,经过老人身边的都是一些穿着时尚的男女,他们说说笑笑的,手中捧着小吃或一杯饮料,要不就手挎包,跟这位寒碜的老人一比较,他们的生活应该很好吧。可是,他们看到老人就视若无睹,有些甚至见到老人靠近他们,就大叫:“呀!脏死了,走开!”还有些更过分的,走上去就踢老人两脚,老人无力地呻吟着。看到这一幕幕,我很心痛,走上去给了老人10元,老人见了,抬头看了看我,嘴里不停地说:“谢谢!”我听了,泪水差点夺眶而出。

回到家后,我心想:为什么在这个繁华的路段,会有一个乞讨的老人?而人们看到后,装作没看见。这反映着什么?这个社会的冷漠,人与人之间的隔阂,人们讨厌这些乞讨的老人,却不曾想过,这些流浪街头的老人过着怎样的艰苦生活。东莞应该还有很多像这样的乞讨老人,没有得到政府的重视,他们只能以乞讨为生,人们的同情心已经泯灭,好像以为乞讨的都是骗人的。为此我感到很痛心,原来整个社会已经变成现在这个样子。

直到现在,我一想起那个老人,就有一种想哭的冲动。而他,也给我留下深刻的印象。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十一篇

如果你每当下午放学时,走出教室门口,来到操场,就会看到一个人。

他站在那里,手电筒放在手中,手背在腰后,时不时拿起手电筒照照周围,大喊一声:“你!干么呢?过来!”没错!你肯定猜中他是谁谁了!他就是我们敬爱的赵主任。

他虽然不教我我课,但是他对我,甚至对全学校的学生,都细心呵护,恐怕有什么闪失。他没事挺着个大肚子,像巡班警察一样,看着我们。他也批评过很多学生,可能为此,一部分同学心中会一些狠他,但最终人人心服口服。在下午的阳光下,微风一吹,如果你凑近他, 会发现他黑色的头发下,还有一缕缕的“银丝”。他为了不让学生们看见自己的年轮,故意将它们遮蔽起来。

有一次,我们学校出了一件很大的事故,一名比我大多了的学生,从宿舍床上摔了下来。他为此四处和那位同学的父母商量,还去医院看这位大哥哥!就因为这件事,他的儿子(我的同学)还责怪他晚上回来太晚。可他儿子不知赵主任的辛苦,而我们赵主任也没有说什么。

有一次,我发高烧。正在值班的赵主任发现后就带我去买药。可吃了药后还是不退烧。赵主任就和我一起去了医院。医生给我输完一瓶液后,我一摸兜,比脸还白,一分钱也没有。赵主任就拿出钱包,掏出钱为我垫上了医药费。我连忙对赵主任道谢。可赵主任却说:“不用谢了,换了哪个老师都会这样做的。再说,谁让我是你老师呢?”之后我去找赵主任还钱,赵主任说什么都不收下,到现在我还欠赵主任钱呢!

他就是我们的赵主任,严厉而又可亲。在我脑中留下了永远磨不去的印象。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十二篇

我印象深刻的人就是我们的胡老师,胡老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。

胡老师她长得很美,在平时她都不发脾气的。到了我们闹翻天了,才大发雷霆,可怕,吓人啊。所以我们班很乖。

胡老师她一般不想别的老师相信“严师出高徒。”她觉得没必要,只要我们班的人乖,上课听话就行了。要不然,我们早就要写一大堆作业,写到手酸为止。

胡老师有一天安安静静进来在讲台上站着,许许多多同学发现胡老师有点生气,因为我们从胡老师脸上见到,老师的样子有点生气。我们马上做好,我前面的两个人还在叽叽喳喳,我劝他们不要再说了,他们才发现,胡老师脸色不好。后来看见胡老师把她手中拿的东西轻轻放下,眼睛向全班同学看了一眼。我们心里很害怕,以为胡老师要把我们全班大骂一顿。后来,老师才说:“同学们好。”我的心里才好一些。

胡老师她希望我们学好语文。她也很忙,六点钟来到学校下午加班时要六七点回家,回家还要照顾她的孩子。我觉得胡老师她在坚持,她没有放弃我们班,她可以跟校长投诉说:“我不教五四班了。”而她没有。胡老师还帮我们每一个星期的情广打印去了的给家长信。

我觉得这些都是别的老师做不到的事情,但是她做到了。我觉得我也要学习胡老师的坚持和耐心。

我觉得她是我印象深刻的人。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十三篇

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,她的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去,而令我印象深刻的一个人就是——一位普普通通的清洁工阿姨。

记得,那天,我走在回家的路上,心里想着,回忆着一些往日,令人快乐,开心的事情,忽然,天色阴暗下来,乌云密顶,这时,我想:这讨厌的鬼天气,刚好与我快活的心情相反,怎么搞的嘛,硬是要和我做对吗?……

正当我心情烦闷的时候,我忽然看见路边一个普普通通,正在扫大街的清洁工阿姨,她看到在阴暗的天空中,我向她迎面走过去,就对我说:“小姑娘,你看,这天色阴暗,乌云密顶,看样子,马上就好下雨了,快回家吧,省的一会儿吧衣服淋湿了。”这时,我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的,好不温暖。我连忙回复阿姨:“谢谢您,阿姨,您也赶快回家吧,别着凉了!”阿姨说:“谢谢你,小姑娘!”我说:“不用谢!”然后,我们俩就走了!

过了一会儿,我走到了家,回到家后,我的心里久久不能平静,我想:外面刮着大风,下着大雨,那位清洁工阿姨还在外面,他的衣服一定被淋湿了,一定 没有地方避雨,她冷吗?雨什么时候才能停呢?清洁工阿姨什么时候才能到家呢?……

我飞快的跑到窗户前,看到那位清洁工阿姨的衣服已经被雨水打湿了,此时,我真想下去给阿姨送把伞,可是不知什么时候,她却消失在茫茫人海中……

虽然事情已经过去了很久,但是,这位普普通通的清洁工阿姨却给我留下很深的印象。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十四篇

小学生活马上就要结束了,可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深,让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。

有一天,我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室,同学们都准备好了音乐书,只有我两手空空。我的心坪坪乱跳,脑子里在想老师会怎么样,是罚站还是罚写,一个小女孩罚站多难看啊!但愿老师罚写,求求老师罚写,写10遍,20遍,100遍,都行……老师扫了一眼全班同学,好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头,等着挨批。稍停一会儿,老师开始讲课。她边走边讲,走到我面前,把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书,心中不知是酸还是甜。从此,我再也没有一次忘记带音乐书。

冬天,我在学校吃饭。一天,寒风刺骨,我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去,可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了,饭洒了,手也挺痛。就在这时,一双充满温暖,充满爱抚的手扶起了我,拾起了饭盒。我一看,是那张熟悉的面孔。啊!张老师。她掸了掸我身上的土,擦了擦我的手,问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔,疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我,我忙说:“谢谢,张老师我不要。”张老师亲切地说:“你不要,中午吃什么?”我说:“我……我爸爸说中午来看我,我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我:“如果你爸爸没来,你一定来找我,不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔,泪珠在眼眶里滚动……

四年级开学后,我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了,有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师,只是在心中想念,想念张老师,祝福张老师。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十五篇

在我脑海中有许多印象深刻的人,有在幼儿园辛勤培养我的马老师和黄老师,和原来在幼儿园的好朋友贝贝,还有……但是现在回想起来我最难忘的是一位在公交车上的一位叔叔。

在前年的暑假,我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天很热,车上的人很多,热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好白发苍苍的老奶奶上了车。这时,售票员阿姨就喊:“谁给这位大妈让个座!”售票员阿姨喊了好几遍,都没人起来让座。当时我想:怎么这么半天都没人让座呀!过一会儿,有一位叔叔慢慢站了起来,他说:“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头,一边说谢谢,一边就坐在了座位上。我想:这位叔叔真是的,他早一点都不肯起来。又过了几站,人也少了,我们也要该下车了,我忽然发现刚才给那位老奶奶让座的那位叔叔也要下车。到站了,我看前面的人都下去了怎么这位叔叔还没下车呀仔细一看那位叔叔正扶着扶手一步一步地往下走,这时我才发现这位叔叔腿脚也不好,右腿有些残疾。我想:刚才我错怪了这位叔叔,我心里有些后悔。这位叔叔虽然身体上有残疾,但是他的心灵是美好的。

我想:这位叔叔的行为是高尚的。而且我明白了,看一个人或一件事不能单看外表,应该看全面。这才不会枉下定论。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十六篇

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐令我印象深刻的一个人渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好吧!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黧黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十七篇

生活中,给我留下最深刻印象的一个人,就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高,一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致,认真负责。

记得在我很小的时候,我刚刚开始学写字,我连握笔的姿势都不会,更别说字写得怎么样了。妈妈知道了,就耐心地手把手地教我,笔应该握到什么位置?又应该如何下笔?她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我,还不时地问:“瑞瑞,懂了没有?”“知道了吗?”妈妈看我握笔姿势对了,便拿来1本描红,让我去描。虽然我有时姿势又错了,但是妈妈在旁边看着呢!只要姿势一错,它就会立刻纠正我。

还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午,我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈,还没进屋,就听屋里有人在“叽哩咕噜”地念着外语,进去一看,原来是妈妈在学外语哩!我问她:“您都三十多岁了,怎么还在学外语?”妈妈却回答:“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话;其二是因为妈妈是营业员,万一哪天厅里来了个老外,好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀!听了妈妈的的话,我有些自愧不如,妈妈都是成年人了,还有工作,却还抽出时间学习外语。而我呢?每天的功课就一点,还不愿在写完作业的时候读外语,心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。

妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此,这种深刻的印象才激励着我永不停步,努力向前。

五年级印象最深刻的一个人作文600字 第十八篇

有人说郭德纲三俗,他说的相声虽然好笑但不高雅。

他们说的的确是实话,但这不仅片面而且这并不代表郭德纲是个失败的相声演员,反之他非常成功。

相声是一种传统艺术它以雅俗共赏出名。说相声的人能让观众笑并且在笑过之后能从其中悟出道理,那就是成功的演员。就因为相声能让人发笑,使人放松,使人快乐,才有人去听,才有可能从中吸取道理。如果相声说出之后让人觉得不可乐,没人乐意听,也就没人从中吸取道理,那要相声有什么用。

还有人说了郭德纲的相声里有黄色,他说的相声里涉及妓院、xxx的情节。有是有,但这算不得什么黄色,郭德纲是批判这些,并不是弘扬这些。而且他说到这些时并没有过度剖析这些内容。换个角度说,现在电视剧中也有一些妓院的镜头,这不是也照样播吗?那还是有画面的,郭德纲还只是口述没有画面呢。

我喜欢郭德纲是有原因的,他的相声无情的批判了社会现象,他口似利剑,不停地刮剥着社会的丑恶现象,很有教育意义,真正做到了寓教于乐。例如他说的《杀子报》、《善恶图》

《因果报》等等都教育人们但做好事莫问前程。没有说听完这些出去劫道的。

综上所述,我觉得一个演员能做到这些已经很不错了,所以我喜欢郭德纲。

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