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小学1-3年级作文范文36篇
小学1-3年级作文范文 第一篇
大家好，我叫谭铭，我今年十岁了，是个三年级的小学生。我想大家对我还不是很熟悉吧，下面我就给大家做一下自己介绍。
我的相貌平平，胖胖的小脸上有一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是尖尖的鼻子，头上是一头乌黑的短发，旁边有一双大大的耳朵。我平时喜欢打羽毛球、唱唱歌、踢踢足球什么的。但是我还是最喜欢游泳了，我只要一有时间就会去大梅沙游泳。我的优点是从不放下，我爬山时也是这样，我不爬上山顶就不可能放下。但我也有缺点，我的缺点就是有点马虎，比如我做数学时，125×50，最简单的算法就是125×5=625再加0了，可我经常把0忘了。我以后必须要“取人之长，补己之短。”
这就是我，一个普普通通的小男孩。
小学1-3年级作文范文 第二篇
1.对物体形态的描写要逼真
首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。
2.要做到生动有趣，条理清楚
范文-野菊花
五、写作指导
1.想象要以现实生活为基础
想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
2.想象要以广博的知识为基础
想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
范文-未来的房屋
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小学1-3年级作文范文 第三篇
今天，我和爸爸去了公园，这儿真美哪！
公园的大门口，有一块大石头，上面写着“公园”两个大红字，让人眼前一亮。
刚进去的时候，我和爸爸就闻到了花香味。
公园里面的花有桃花、梨花……风一吹，桃花就翩翩起舞，桃花粉得如霞、梨花白得如雪……小草也出来凑热闹，从大地妈妈的怀抱里跳了出来，柳树哥哥笑弯了腰。小燕子和大雁飞了回来。
夏天时，池塘里的荷花盛开了，有的是花苞，像害羞的小姑娘一样。有的是全开的，看到这满地的荷花，我想到了一首诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”它们千姿百态，都把自己最美的一面展现给人们。
池塘里的小鱼活蹦乱跳的，有的在寻找食物，有的在睡觉，有的做游戏……
秋天时，树林里的枫树叶子一片片地落了下来，像小仙女一样飞了下来。我捡起一片叶子，发现枫树叶子真像小手掌啊！
冬天时，大树的叶子全都没有了，因为它们全飞到了树妈妈的脚下。只有梅花盛开了，梅花这种不畏严寒，傲立雪中的精神，值得我们学习。
我和爸爸去的花园真美哪！
小学1-3年级作文范文 第四篇
说干就干，我立马安排了一下节目:小姨表演英文朗读，我唱小酒窝，姥姥表演秧歌舞。为了帮助姥姥，我还从家里找来两条红领巾当姥姥的xxx红绸带xxx。小姨也在认真地读着英语，我也不甘示弱，找来围巾，披风，把自己打扮打扮。
联欢会开始了。首先表演的是小姨。只见小姨胸有成竹地站在中央，流利的读起英语。而姥姥却听得是一头雾水，我在一旁乐得合不拢嘴。
接下来，便轮到我出场了。音乐一响，我便一字一句地唱了起来，中间还配了自编的舞蹈。姥姥一边看得是津津有味，小姨也不停地鼓掌。我的心里笑开了花。
终于姥姥的压轴戏登台了。姥姥笑*地站在中央，“一二三，一二三。”
随着我的节拍，姥姥便扭了起来。看，姥姥的脚一会儿往前走，一会往后走。腰也是一扭一扭的。手上的红绸带更像两只上下飞舞的红蝴蝶。姥姥越跳越有劲，还哼着歌呢。
小学1-3年级作文范文 第五篇
1.抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
2.把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3.要选择恰当的事例
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
范文-我的老师
小学1-3年级作文范文 第六篇
1.要善于观察，找出景物独有的特点
观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。
2.注意描写表达，使景物活灵活现
要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
3.必须真实，达到写景抒情的境界
范文-迷人的秋天
小学1-3年级作文范文 第七篇
大家猜，我最喜欢什么水果？告诉大家，我最喜欢的水果是苹果。
春天，大地万物复苏，苹果树长出了嫩绿的叶子，开出了洁白似雪的花，一片美景。我希望它秋天能长出红彤彤的苹果。
夏天到了，叶子更绿了，枝叶更茂密了。远看，苹果树像一把遮阳伞，矗立在地上。近看，那些苹果垂挂在树上，像一个个青色的乒乓球一样。我盼望它早点结出又大又红的苹果。
秋天来了，苹果都成熟了，沉甸甸地挂在树上，圆得像一盏盏灯笼，光滑圆润。苹果娃娃们扒开茂密的枝叶，四处张望，好像在向人们报告：我们已经成熟了，快来采摘吧！
一次，我和爸爸买了几个苹果，回到家里，我便拿起一个苹果把外皮剥光，只剩下白净的果肉。切成两半，又看到油亮的苹果籽。我禁不住咬了一口，甜甜的果汁立刻流到喉咙里，真甜！真好吃！
苹果不仅好吃，还可以治病呢！有一次我生病了，什么都不想吃。妈妈便给了我一个苹果。谁知吃完了苹果还不一会儿，我就有了食欲，什么东西都吃得下了。
其实，苹果还有好多作用呢？榨汁拌沙拉，还可以做成酸甜可口的苹果醋。苹果把一切都奉献给了人们，我爱苹果！
小学1-3年级作文范文 第八篇
蒲公英真的好美！
我常常幻想着，一觉醒来，睁开睡意沉沉的双眼，当双眼还没有完全觉醒的时候，以我的嗅觉来记录第一印象：清新的草香。顿时清醒了许多，精神了许多——啊！我看到了——远处降落伞大的蒲公英小种子在蔚蓝天空上飘荡，随着一阵风，整整齐齐地被吹到天那边的远方去了。我的短齐发也被玩弄地凌乱，略整理了些，随着我的指尖从我的眼前滑过——那蔚蓝的天空下，好高好高的蒲公英啊！又绿又直又软又高的腰杆，又大又蓬又松的蒲公英花，随着我好奇地摇动——啊！我尽力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飞向天去，渐渐成为绵绵的白云，消失在了天际。地上，望不到边的绿莹莹草地，除了伫立之上的巨大蒲公英外，草地上还有我快乐的影子……
我对蒲公英的幻想总是离奇又美好的，荒谬又童真的。
我爱蒲公英！
当风轻轻从你身边吹过，带走你的身躯，带走你的希望，带走你的未来。你们所到之地，便播下希望，在此生根发芽，但永远地，在漂泊的时候，你们不止到自己将去向何方，但此时无疑地是，你们心里都想着奉献！即使贫瘠的荒漠，即使狭隘寂寥的崖缝，你门都会把生命，你们的未来播出希望！这是一个个如此洒脱乃至奉献的生命！你是一个载满幻想，载满咏叹，载满赞誉令人怜爱令人迷恋的古老精灵！无论前方有何困境，你都惬意地随风漂泊，一路轻扬一路梦幻一路抒情地漫游大地！
我羡慕你，渴待你！
我爱你，蒲公英。
小学1-3年级作文范文 第九篇
读了400字作文这本书以后，给了我很大的启发：“一个人，要想写好作文，首先要加紧学习，学习取材立意、布局谋篇、遣词造句以及写作技法，还要阅读一些同龄人的优秀作文，对学习写作是很好的帮助，你还要知道，同一个题材，同一种感受，别人是怎么构架的，采用了什么样的表达形式，运用了哪一些词语等等，都可以学习和模仿，从中受益。
有人说：“作文是童年的梦幻工厂，是笔与纸神奇交汇之后，让你妙趣横生的一种智力游戏。”作文是一种能够将所见、所闻、所感，并用笔规范完整地写出来。
只要你在日常生活中，认真、细致地观察、思考、总结，就一定可以写出好的作文，才会使人 赞不绝口。同时，在写作文的过程中，一定要融入自己的真情实感。
400字作文这本书，就像春天的果园，里面有五彩缤纷、美味可口的果实，等着你去一个一个的将它们全部采摘。
小学1-3年级作文范文 第十篇
假期第五天，我最开的是妈妈带我去千年古镇——梅城看演出。
进演出厅，第眼看了屏幕在介绍千年古镇，梅城的历史化。演出开始了，只看两个丑在向我们握，接着两个丑开始了花式篮球表演，演示完之后他们就让我们去投篮球。接着上演的是空中，只男主和主在空中来去如同两只翔的，边边换成另组动作。更精彩的是男主突然倒下，主上踩到男主的头上，并且还在空中百度的整体旋转。把我和全场的都惊呆了。接下来，我还观看了：技、滚环、功夫、空中体操等等。台下的尖叫声此起彼伏，真是惊动魄，赢得了观众们阵阵热烈地掌声。
俗话说得好：台上分钟，台下年功。他们在台上精湛的表演，是经过艰苦、努的锻炼，才能到达熟练精通的效果！
小学1-3年级作文范文 第十一篇
春天到了，森林里举行了一场比美秀，小动物们听到消息后都打扮得漂漂亮亮赶来报名。
刚刚报完名，大象伯伯就急匆匆地跑来气喘吁吁地说：“不……不好啦！猪太太家着火了，大家快去救她！”小动物们听了，纷纷摇头，怕把自己的漂亮衣裳给烧坏了，参加不了比美赛，只有小熊说：“我去！”之后像飞一样跑向了猪太太家……
等她救出猪太太，扑灭火后，赶到赛场，这时比美秀刚好开始了。拢到小熊猫上场时，她只做了几个姿势，就下台了。最后，主持人宣布：“比美秀的冠军是——小熊猫。”
小动物们听了，议论纷纷，支持人说：“因为小熊猫心灵美，救了猪太太，所以冠军是小熊猫。”
大家才明白未能得冠军的原因，心中羞愧不已。
小学1-3年级作文范文 第十二篇
笑，是人间最美好的东西，而在黑暗中徐徐绽放的微笑，尤其动人心魄。
5月12日，突如其来的地震无情地撕裂了四川这块富饶的土地，中国领导火速决定开始救援，于是，一支支整齐的队伍赶向四川，搜救队刻不容缓地开始了救援工作……那里，是一个幼儿园，好几个还小的孩子被救了出来，经历了黑暗、度过了没有妈妈陪伴身边的好长一段时间，恐惧，终于被这些孩子释放出来了，哭声，撕裂了早已凝固的空气。哭声中，搜救队又发现了一个孩子，他们马上用那双经过了灰尘洗礼的手，在废墟中挖了起来，时间一点点过去了，孩子的头，终于露出来了。正当救援队做好准备倾听那撕心裂肺的哭声的时候，他们没有想到，迎来的却是一片沉默，许久，才听到废墟里的孩子稚嫩的声音：“解放军叔叔，我很坚强，你们别担心，我不害怕！”这是一个多么清脆的童声啊，犹如天籁，来自天堂。当解放军叔叔不由自主地向孩子的脸望去的时候，看到的是一张略脏的却没有丝毫恐惧的脸庞，和一双闪闪烁烁的大眼睛。
看到解放军叔叔亲切的目光，孩子的眼睛越来越亮了，简直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃烧的篝火。随即，在她的小脸上，绽开了一个灿烂的笑容，像鲜花一样的笑容，那样清纯，似乎还带着清晨的露水。这是解放军叔叔那么多天以来看到的第一张孩子的笑脸啊！孩子眼中流露出来的，竟是充满了鼓励和信任的、那样纯洁、那样成熟。
小学1-3年级作文范文 第十三篇
妈妈则不同。妈妈还要做家务，所以不能像爸爸一样专注地看，可妈妈自有妙计。她左手拿着一本书，右手拿着拖把和抹布。虽然拿着劳动工具打扫卫生，眼睛却还粘在书上。但这并不影响妈妈做事的效率，抹布过后，光亮如新，拖地过后，干干净净。尽管要一心二用，可妈妈竟然做到了。书里讲的内容和故事，她都能轻松掌握，真令人佩服。
而我呢，受父母的熏陶，当然也不甘落后，我喜欢白天在卧室里看名著。我会躺在床上，依着床头，舒服地捧着一本书看。我一看起来就不受控制，像个精神病患者，时而哈哈大笑，时而怒不可遏，时而恨得牙痒痒。在晚上，我喜欢阅读感人故事和意义深刻的书，因为晚上安静，我可以仔细阅读，仔细品味这些书。
我们三个不但爱看书，还很喜欢运动。妈妈喜欢早上晨跑，不但可以呼吸新鲜空气，锻炼身体，还可以缓解压力，放松身心。爸爸喜欢体育器械，甩甩胳膊和腿，放松一下劳累的身体。我更不必说了，学校里有体育课，我会和同学们打打沙包，踢毽子，在双休日，我会和妈妈在夕阳下散步，我们披着夕阳赠予我们的一层金纱，一边走一边说笑，直到八九点才回来。
兴趣相同的我们，爸爸妈妈和我，我们同住在一个屋檐下，互相关心，互相学习。就好似三颗星星，一闪一闪亮晶晶。正因为有无数颗这样的星星，才组成了这个世界浩瀚的星空，在天空中放着光明。我爱我的家庭。
小学1-3年级作文范文 第十四篇
我和妈妈捂得严严实实，准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨，但空气清新，使我迫不及待地想要去看看这场雪留下的痕迹。突破严寒，我们还是顶风向前。这场大雪冲淡了浑浊的空气，也冲走了最后的一丝丝暖意，取而代之的是昼夜的寒冷。整个大地似乎过头的新鲜了，这凉爽舒适的感觉让我的心情也舒畅了很多。越是寒冷的让人无法承受的地方，雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皑皑的场地上，顶着沁人的寒风，裹紧棉袄，欣赏着雪花飘扬那婀娜柔美的身躯；抚摸着汽车、植物、路旁座椅上厚厚的软绵绵的雪层；仔细观察着小雪花那些奇形怪状的美丽……雪是那样美丽，那样可爱，那样迷人。
就算是如此可爱的雪，也有它自己的脾气。雪是脾气暴躁的，它们发起怒来，也是恐怖的。雪花疯狂的'咆哮着，打在脸上如同针扎一般，冰凉刺骨。别看平时雪柔柔的，摆出一副可爱迷人的样子，你要是招惹它，它就会发怒哦！冰天雪地之时，大地被雪所统治，你要是轻视雪，肆无忌惮的跑过去，就会滑倒，被冰雪弄湿衣服，甚至受伤。你如果使劲攥着雪，它就会变成冰水，流遍你的手，冻得你发僵。
如果你走进雪的世界，你会发现，雪是无私的。在他们短暂的生命中，它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。而终于到了让它们展现自己，发挥特长的时候，它们往往是心情最复杂的时候。面临着成功与死亡，生死抉择的关键时期，它们总是奋不顾身，坚强的选择落下，把一生奉献给人们。我想促使他们代代坚持的就是责任吧。而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时，也许还浑然不知它们即将离开这个世界吧。
雪，你晶莹剔透，你顽强拼搏，你刚正不阿，你无私奉献，你坚守责任，我要赞美你，歌颂你，敬佩你，又怎么能够不喜爱你呢？
小学1-3年级作文范文 第十五篇
从来都不知道父亲是那样高大，也从来都认为母爱才是世界上最伟大的，可在长大后我才知道了，父爱和母爱一样伟大，只是事实上每一位父亲都只是默默的把自己的爱给自己的孩子从不表现出来，父爱要比母爱含蓄，有时候却不易察觉，但是父爱却掺入生活的点点滴滴。
有时父亲就会像一本厚厚的书一样，我们得要以生活的时间去认认真真的去品味这本书，才能品味出这一本书的酸甜苦辣，就能悟到人生的真谛！
世界上有好多的东西，当知道自己该珍惜的时候，那时候却已经早已经永远的失去了，心里有好多好多的话想对那个人说，可他却再也听不到了，留给我的只有深深的怀恋！
父亲总是会给我一种我也不知道该真么形容的安全感，当我需要的时候，总能给我希望，让我感觉很幸福，很温暖！
父亲的爱只知道用右手付出，却从让左手说谢谢！哎！顿时我感觉我长大了，我也要向父亲那样子！用右手付出，左手说谢谢！
小学1-3年级作文范文 第十六篇
我看了报纸后，才知道今年冬季的雾霾天气是人们不注意保护环境引起的，我要过个“低碳年”，下面请听我劝告他人的故事两则：
父女盘旋 减少尾气
“停——！”随着我的“河东狮吼”，前面的白色汽车“嘎”的一声停了下来，我怒气冲冲地走上前拉开车门，把这辆车的司机——我的老爸揪了下来，“老爸，不是说好走着去吗，怎么又开车啊？”面对我的质问，老爸却说：“现在雾霾这么大，走着去，得吸进去多少灰尘啊！”我想我可以用在《德州晚报》上学到的知识击败他。我又吼：“还说呢，现在的雾霾天气，就是因为人们没有环保意识造成的，再说了，光汽车尾气就含很多种污染物质，中国有多少辆汽车啊！”说完我却看到爸爸嘴边浮起一丝笑意，正当我疑惑时，爸爸说：“我故意开车的，就是看看你有没有环保意识，还不错！”这个老爸！不过汽车尾气减少了，我就放心了。
小学1-3年级作文范文 第十七篇
今天，老师要我们回家写一篇作文。我是最怕写作文的了，因为写作文又要想又要写，还费时间。吃完饭我随手翻开一本作文书，发现了《作文餐厅》这篇文章。
这篇文章主要写了一个小朋友害怕写作文，老师一让他写作文他就感到很头疼。很长时间都没写出来，迷迷糊糊地他就睡着了。梦见自己到了一个仙境，那里所有的人作文水平都很高，那个国家叫“作文国”。他们的国王很会写作文，开了一个“作文餐厅”。他们都是从那里学的。
他也直奔那里，点了很多好吃的，吃完正准备走，一位先生让他不用钱而是用一篇过关的作文付账。他不一会儿就写完了，而且感到很轻松。梦醒后他轻松写出的作文并没有得到高分，这只是他幻想有一天写作文再也不用冥思苦想，而是变成一件最快乐的事。
写作文难是很多同学头疼的事，我也是其中之一，只是做梦不能改变作文水平，只有不断的丰富自己的知识，才能又快又好的写出优秀作文。
小学1-3年级作文范文 第十八篇
炎热的夏天终于静静的溜走了，迎来了景色怡人的秋天。人们都说秋天是个收获的季节，我真想到郊外去看一看。
今天，我早早地起了床，不断地催促妈妈：“走，到郊外去。”妈妈同意了，“行，马上出发吧！”
到了郊外，我来到了一片果实累累的园林。有红红的苹果、金色的梨、紫色的葡萄。四周还有许多红的、黄的、紫的……野花也竞相开放了，真是色彩缤纷呀！不远的山上，果子红了、枫叶也红了，树叶也变成了金黄色的。所有的这些，构成了一幅巨大的彩色图画。我从没想到，原来秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。感悟着大自然这些美好的东西，我简直乐在其中，不舍得离开了。
天渐渐暗了，我恋恋不舍地离别了这儿，和妈妈一起回家了。
小学1-3年级作文范文 第十九篇
我最喜欢的人是我爸爸，他十分关心我。可是他能陪伴我的时间很少。
虽然他经常出差，但是他每次在家的时候总会给我们做饭。比如：可乐鸡翅，西红柿炒鸡蛋，土豆炖牛腩等等美食。爸爸也会陪着我们一起吃，吃饭的时候还会给我们讲他以前的故事，我们都很喜欢他讲故事。每天晚上，当我写完作业时，爸爸总是允许我看一会儿电视剧：《我们的少年时代》。爸爸不仅陪我一起看，还会跟我一起讨论电视剧里的情节，看完电视剧后，我我总是很开心。
爸爸，我知道您很关心我，也很爱我，我也知道您工作很忙，您也很辛苦，我还知道您这么忙着工作都是为了我们这个家，想要给我们一个好的生活，我理解您，但是我多希望您能多在家陪陪我。
小学1-3年级作文范文 第二十篇
四个季节中我最喜欢还数万物复苏的春天了。
春风吹醒了各种植物。小草把头从土里钻出来，越长越绿、越长越绿，最后调皮地说：“啊！春天真美呀！我真喜欢春天。”迎春花开始工作了，展开了自己金灿灿的花瓣，告诉人们“春姑娘来了，春姑娘来了。”丁香花有白的，紫的，一束束的，十分美丽，如果你仔细闻一下，就会感觉到一股浓浓的香气扑鼻而来。玉兰花有白的、紫的，还有黄的，满树的花朵，我站在一株玉兰花的前面立刻给陶醉了。桃花也展开自己粉色的花瓣。春风吹醒了各种动物：小燕子从南方飞回来了，她们在房檐下搭窝、生儿育女；蛇、青蛙、熊都从梦中苏醒了，伸伸懒腰说：春天真美呀；春风吹化了冰雪，小河也开始流动了。小鱼在水中游来游去，小鸭子、天鹅在河中自由自在地游泳，大人们带着自己的孩子在河中划船。人们植树、踏青、放风筝。
古人说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。我要好好学习。
小学1-3年级作文范文 第二十一篇
几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
小学1-3年级作文范文 第二十二篇
蚂蚁它样子很小，也很不起眼，它浑身黑了咕咚的，几乎看不到它的眼睛，要想看见它的眼睛，我估计需用300度的放大镜。
一天，我正为一道暑假作业题为难，“问老师吧！”经常跟我写作业的小军说。“什么？老师正在度假，怎么可能呀！”我说，“我们别写了，玩一会儿吧”，来到院子里忽然我看见院子里的小黑点在移动，噢，原来是一群小蚂蚁，我刚弯下腰准备玩弄它们时，兜里的饼干掉了下来，小蚂蚁们看到又回到了洞里，我想：这都怕。过了一会儿，又出来了一只、二只、三只……蚂蚁。我想：这么多蚂蚁，它们想干什么呀？只见一只个头大的蚂蚁来到饼干前，用几乎看不见的触角把住了饼干，其它蚂蚁也是这样，它们一点点把大它们身体本身几倍的半块饼干一点点移动，看到这一幕，我想：唉，你们肯定搬不动，准备回家。我刚走到楼前，我又想：蚂蚁们进展进怎么样了，又跑了回去只见它们己经把饼干搬完了，“天哪，团结的力量这么大！”我又想到作业，对呀！我可以找小伙伴们一起思考呀！这道题我们用了半小时终于研究明白了，真是众人划浆开大船啊！团结力量大啊！
小小蚂蚁，微不足道，可是蚂蚁身上，有一种精神让我们佩服那就是团结合作，齐心协力！
小学1-3年级作文范文 第二十三篇
我总是小心的蜷缩在角落，静静的抬起头仰望着天空，看太阳与浮云滑过天际，无尽繁华的梦魇。
雾气浓郁的清晨，薄薄的外套贴在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太阳，以及。白白的小小的我。
清明节前后的夜晚，捧着咖啡独自坐在窗前看着窗外淅淅沥沥的雨。夜幕的颜色和瞳孔的颜色溶为一体，显得那样空洞。咖啡中升起的雾气在眼前萦绕然后上升，最终小时在漫长而冰冷的黑暗里。
这时，遍会有很多莫名的感受，孤独的、平静的`、安详的、恐惧的、百感交集，若隐若现。
人越成长，也就越来越封闭了吧。
就像蚕茧一样，随着时间的推移，茧壳包裹的越来越紧，越来越厚，最终变成一个厚厚的蛹。隔绝了一切风吹雨打，但同时也隔绝了一切温暖而美好的东西。
每个人也许都有一个无形的茧，包裹着自己弱小而脆弱的本质。茧却是那么坚硬无比。
但，是否想过，再坚硬的外壳也会有支离破碎的那一天。那么到哪天来临，怎么办？
小学1-3年级作文范文 第二十四篇
秋天是一个美丽的季节，是一个丰收的季节。
树上的树叶变成了红色的，有的变成了黄色的，还有的变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。
果实熟了，红彤彤的苹果、黄橙橙的梨等等，它们挂在树上进来挤去，好像要人们去摘呢！
“到过什么时候变得这么成熟的呢？”看，天上的大雁坐出了回答，它们排成一个大大的人字，好像在说：“是勤劳的人们让稻谷变得这么成熟的！”
秋天的花大部分已经凋谢了，叶子已经枯黄了。只有美丽的菊花、香飘飘的桂花还开得那么旺盛。只有松柏和冬青依然那么葱郁，不怕寒冷。
秋天多么美丽，多么可爱，我爱这可爱的秋天！
小学1-3年级作文范文 第二十五篇
你有没有自己喜欢的小动物，在所有的动物里，我最喜欢小兔子，你看它长的小小的，白白的，特别的可爱。
寒假里我和兔子就发生了好多趣事。
妈妈看到我非常喜欢兔子就给我买一只小兔子，这只兔子千好万好就是有一点不好，就是喜欢随地大小便。
事情发生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿给舅舅看，哪里知道这兔子已经开始拉屎了，我气的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也会这么干的。我把火压了压刷牙去了。
我们家的兔子胃口可好了吃每顿都像饿了三天三夜似的，每次都吃好多菜叶，所以长得胖胖的。
我每次抱它就像用了三只老虎的力气。我经常和它一起玩。有一次我给它吃菜叶时故意放在高处，这兔子太极了，根本吃不到。我乐的哈哈大笑。最后我还是把菜叶给小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡觉，要不是怕它尿床，我真想和它一起睡。
我的寒假趣事多得很，真希望我能把所有的趣事都讲出来，也让大家开心。
小学1-3年级作文范文 第二十六篇
一每个人心中都有个小秘密，今天我来给大家讲一讲。
大家一直以为我心目中的学校是厦大，错自从我去北京回来我就改变了目标。在北京时我认识了一个新朋友他的名字叫做王亮，我和王亮来到了一个干净美丽的地方是北京大学。
来到北京大学后，有专门的北一大学子为我们讲解北大的人文历史，导游阿姨说：xxx这些讲解员，都是勤工俭学的，在假期工作来赚下学期的学费。北大的校园风景很美，到处是毕业学子捐助的教学楼，亭台楼阁也非常多，让人们感受到学习的氛围。
我向往北大的生活，但我也知道，要想走进那里我得付出很多努力。所以，从现在起我要向我的理想目标努力学习。这就是我的小秘密～嘘，不要告诉别人哟！
小学1-3年级作文范文 第二十七篇
今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园，虽然我已去过多次，但我一点也不厌烦，能在那让人神清气爽的小路漫步，欣赏一池开得正欢的荷花，在我看来，是这个夏日的最让人享受的事情。一进门，一阵芳香扑面而来，那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上，一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微风中舞动着雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿态各异；那高雅的舞步美丽极了，粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀，似乎更美了。一阵风吹过，舞姿优美，香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞，含苞欲放；有的开得正艳，笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后，已安静地凋零了，绿叶蓬勃，围在荷花池旁，多么和谐啊！此时，荷花更显得娇美，那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花！
小学1-3年级作文范文 第二十八篇
每个孩子的童年都是不一样的，有的孩子是留守儿无尽的孤独;有的孩子天生残疾，生活里充满了冷酷的歧视;而我呢，每天有爸爸妈妈的陪伴，生活甜如蜂蜜。
记得去年正月初八是妈妈的生日，可她却忘了，于是我和爸爸就想给妈妈一个惊喜。
那天，妈妈去上班了，爸爸就特意请了一天假过生日。上午爸爸早早的去买来一个大蛋糕。我在家里布置房间，我们爷俩，整整忙了一上午。中午，当妈妈下班回来，看见我布置的房间和爸爸买的蛋糕，感到非常惊讶，随后我和爸爸走出房间，为妈妈唱起了生日给妈妈当时妈激动的哭了，这天中午，我们一家团聚在一起说说笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的温馨。我想：这不就是我苦苦寻找的幸福吗?
是呀，幸福的感觉真好，也是金钱买不来的。我要努力做爸爸妈妈的好女儿，让这份幸福永驻我家!
小学1-3年级作文范文 第二十九篇
“叽……”我们班的林文彬又尖叫了。这家伙，不知是为什么，老是喜欢尖叫，总是把自己的双耳捂住，再大声地怪叫，引来大家的注意。
林老师走到他的身旁，语重深长地说“林文彬，你很聪明，大家都很喜欢你，但以后你不能尖叫了，这样子大家就会不喜欢你的。”
他一听，抬起头来注视着老师，大声地申辩道：“老师，您自己说可以的。”老师忙问：“我什么时候说可以的呢？”林文彬说：“上次我们学习《小小的船》，您请我上来给“尖”组词，我说：“尖叫”可以吗？您自己说可以的。”
林老师听了琢磨了一会儿，似乎找到了答案，开心地摸了摸这家伙的头。
你们说，我们班的这家伙是不是“捣蛋鬼”！
小学1-3年级作文范文 第三十篇
他们，原本幸福的一家。
他是上帝的宠儿。每个看到他的人都会这么说。拥有天使绝美的面孔，如瓷娃娃般美好。他处处受宠，无论在那。
六岁那年，一张薄薄的离婚协议书击碎了他的王子梦。从此，他不再有妈妈。他恨透了世界。
他依然受宠。但那都是肤浅的。因为俊美的容颜，他是女生心里的王子。因为优异的成绩，他是老师心中的天才。可是，他冰冷的性格，不边的冰山脸，老师对他敬而远之，女生对他飞蛾扑火。
十年后，他以全市第一的成绩，获得了巴黎7天游。在那浪漫的国度，他遇到了熟悉而又陌生的人——他的母亲。
对母亲的呼喊，他嗤之以鼻，对母亲的眼泪，他体味到了报复的快感。
他，视而不见。
小学1-3年级作文范文 第三十一篇
我生日时，好朋友单雪晴给我送了一张贺卡。正当我要打开时，单雪晴却神秘地笑着说：“别打开，到晚上再打开。”我听了，心里暖呼呼的，期待着快点放学。
到了晚上，我打开贺卡，里面画着一个大蛋糕，上面插着八根蜡烛。因为，那天是我八岁的生日。里面还写着祝福我的话语。这时，我眼眶里的泪水哗啦啦的往外流。妈妈看见了，说：“怎么啦，是不是谁欺负你拉？”“不是的，你看，单雪晴知道是我的生日，特地为我做的贺卡。”“哦，原来是这样啊！这只是一个小小的惊喜，更大的`惊喜在后面呢！”是什么惊喜啊？我思来想去，最终也没有猜出来。
吃饭的时候，爸爸妈妈对我说：“天大的惊喜要来了，请看！”“哇！好漂亮的MP4啊！我也有MP4啦！”爸爸妈妈看见我这高兴的劲头，也笑的前胸不贴后背了。
啊，这天太让我感动了！来自朋友亲人之间的点点滴滴温暖着我的心，让我将八岁的生日这天的感动时刻永久的留存在了我的脑海里。
小学1-3年级作文范文 第三十二篇
秋天像一个魔术师，它把大地变成金黄，让果园里出现一个个诱人的水果。
秋天果园里有紫水晶般的葡萄，有太阳般的红苹果，有金黄般的甜橙，有弯如月亮的香蕉，有香甜可口的水蜜桃，还有金灿灿的梨，秋天让农夫的笑格外灿烂。
秋天的山上，更是别有洞天，枫树的叶子火红火红的，枫叶随风摆动，像在跳舞的小精灵。常青树成了点缀火红的山的绿宝石，火红的山辉映着常绿的树，真是美得像一幅美丽的画。
秋天的晚霞格外的美，天边的太阳像火红的大火球，还有近处的火烧云也十分多姿，有的像猴子一样机灵，有的像骏马……
我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的风轻云淡，更爱它的瓜果飘香。
小学1-3年级作文范文 第三十三篇
夏天过去了，秋天又悄悄的来到了校园，校园又变了颜色。
柳树的叶子落到了地上，温暖着柳树妈妈的脚，好像给柳树妈妈穿上毛衣一样；枫树的叶儿，由绿变成了红，真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色，一片一片的像一只只蝴蝶一样，落了下来；小草慢慢变黄了，他们将要枯萎，从远处一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他们又会被春风姐姐吹绿的，说到这儿，我想起了这么一句诗：野火烧不尽，春风吹又生；原来低着头的国旗，也伴随着秋风飘扬起来；天气凉了，同学们都穿着毛衣来上学呢!
校园上空，天高云淡，秋高气爽；天上的大雁，一会儿排成“一”字，一会儿摆成“人”字，一只都不掉队的向南飞去。
我爱秋天，我爱秋天的校园!
小学1-3年级作文范文 第三十四篇
秋高气爽的一天，我们一家吃过晚饭，去小河边散步。在路上，我就闻到了一股沁人心脾的香味，我随着香味找啊找啊，终于找到了，原来是桂花的香气啊，走近一看，有红桂花、黄桂花。“沙沙”一阵微风吹过，桂花纷纷飘落，好像桂花仙子在风中跳舞，我想，桂花这么香，摘回去做桂花糕一定特别好吃！于是，我对妈妈说：“我们摘一点回去做桂花糕吧！”“好的，我这里正好有几个袋子。”妈妈说。我拿着塑料袋找了一个桂花比较多的地方，一碰，“哗啦啦”，桂花都掉到了外面，这可怎么办呢?我看看妈妈，妈妈是用塑料袋凑着树枝，我试了试，桂花果然都掉到了袋子里，我真开心啊！
不一会儿，我和妈妈就摘了满满一大袋的桂花了，我们拿着一大袋桂花，边走边哼着小曲，满载而归地回家了。
小学1-3年级作文范文 第三十五篇
1.写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性
写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发展，高潮和结果这六大要素。
要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，高潮和结果最为重要。
2.注意选择能突出文章中心的典型材料
小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
范文-童年趣事
小学1-3年级作文范文 第三十六篇
盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了。 一天，水仙花抽出了一根茎，花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿，双过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的严冬，它却不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的信息。 我喜欢我家的水仙花。
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