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小学生二年级下棋作文(精选26篇)
小学生二年级下棋作文 第一篇
你们知道我的爱好是什么吗?对了,就是下象棋。
记得一年级的时候，一天放学，我在回家的路上，看见有两位老人在下象棋，我便过去观战。一开始，我觉得没什么意思，到了后来，我越看越起劲。因此，我对象棋产生了浓厚的兴趣。回到家里，我便马上拉爸爸去给我买一副象棋给我。
记得有一次，我和哥哥下棋。在最后一局，我跟哥哥下得我只剩下一马，一炮，双士，双象和三兵；他还有一车，双马，一炮，双士，双象和四兵。这时候，我已经兵临城下，他随便走一步都可以把我将死。他将我一军，我绞尽脑汁，苦思冥想的时候，他却得意洋洋。五分钟后，我大喊一声：“有啦！”这可把他吓了一跳。我拿起我的象跳上去，把他的车吃了，他连忙收兵，他这一慌，又被我吃了一个炮。最后，我反败为胜。
下象棋不但可以锻炼人的策略，还可以锻炼反应能力。
小学生二年级下棋作文 第二篇
我上幼儿园的时候就会下象棋，是我跟爷爷学的。记得每年暑假，我都要到乡下跟爷爷奶奶呆一段时间。爷爷是个象棋迷，而且是当地的一把好手。我对下象棋兴趣很浓，经常站在大人边上观棋学艺，渐渐地我也懂得了下棋的窍门，成了一名入门级的棋手。
为了提高棋技，暑假里我每天缠着爷爷跟我下棋，爷爷也不厌其烦地教我，经过一段时间的辅导，我棋艺提高很快，爷爷下棋若一不小心就会被我吃掉棋子。上学期，我参加了学校组织的象棋比赛，荣膺“八级棋手”，我感到非常开心。
下棋是一项益智活动，我从学棋和下棋中懂得了谦让、守信、礼仪等不少学问，我决心多加练习，争取下过爷爷和爸爸，做一名名副其实的礼仪少年。
小学生二年级下棋作文 第三篇
周二中午大课间的时候，我和同学在一起下象棋。
下了不一会儿，因为我有些犹豫不决，那个同学扭向后面去看另一个同学下象棋。那时候，本来我已经走了一步，看她向后面扭头，我就又偷偷地走了一步，她当时并没有发现我的小动作，转过头来继续和我下棋。
下着下着，我的心里却忐忑不安起来，脸也有些发烧，可我又不敢说实话，害怕那个同学说我耍赖。哎！谁让自己偷偷多走了一步呢！这感觉可真不好受啊！
我以后可不敢再做这种事了，我的心里不知道有多惭愧呢！幸好同学没有发现，要是让她知道，我们就又开始闹矛盾了。
我一定要改掉自己这个不遵守规则的毛病，因为玩游戏如果没有游戏规则的话，就会乱的一塌糊涂的。
河南省沁阳市联盟小学二年级张家伊
小学生二年级下棋作文 第四篇
今天我和爸爸下了一场象棋，结果我用我的悔棋战术赢了爸爸好几场，可是爸爸每次都不会悔棋，爸爸只说了一句话，这句话就是你要一直回去的话，会把对方正要赢的局给弄没，这样的话很没意思的，如果你一直悔棋的话就会每盘都是你赢，根本没有意义。我听了这句话之后，决定以后不再悔棋。因为爸爸的这句话对我感触特别大。
今天早上我们刚起床，我就拉着爸爸想让他和我一起下象棋。可是，爸爸说：“如果想让我跟你玩，你就要不要悔棋了。”我说：“为什么呢？”爸爸说：“你要一直回去的话，会把对方正要赢的局给弄没，这样的话很没意思的，如果你一直悔棋的话就会每盘都是你赢，根本没有意义。”我听了之后决定好好下棋，第一开始的时候我是用我花里胡哨的棋法，就是跑先往前走，然后再到右边吃车，然后再到左边那边儿吃车。然后再跑到中间去将军……
这一次下象棋，我觉得我的感触特别大，因为我知道了不要悔棋。
小学生二年级下棋作文 第五篇
“当头炮，马来跳……”这是什么声音？这是下棋声。
一年级时，我是一个对象棋一窍不通的人。那时候我既不知道怎么摆棋，又不知道什么棋怎么走。那时我还不喜欢下棋，但是现在，我慢慢地喜欢上了下棋。我是怎么学会下棋的？当然，基本功是我爷爷教我的。爷爷说：“下象棋是一种很有意思，非常锻炼人意志力的游戏，这里的马走日字格，象走田字格……”我一听到这种声音就不耐烦了，因为这太简单了，我便和爷爷下了“战书”，令我没想到的是我还和爷爷下了没到五分钟就败下阵来。我心里想：我弱爆了。
我上三年级时，在田老师那里学象棋，每当田老师说自己找对手来下的时候我都特别紧张，因为我很怕自己输了，当我自己输了的时候我都会觉得自己的下棋技术很差。如果我赢了就会非常的得意。
俗话说得好：“聪明的孩子学下棋，下棋的孩子更聪明。”现在我迷上了下棋，我觉得下棋是一件很有趣的事！
小学生二年级下棋作文 第六篇
吃过中饭，妈妈带我到葛正挺——我幼儿园时的同学家去玩。
刚到他家楼下，就碰到了他的爸爸，他爸爸把我们带到家。我妈妈跟阿姨聊起了天，我就和葛正挺在一旁下起了象棋。
我俩先排好象棋，接着他说让我先下，我就翻了一颗棋，是他的“将”。轮到他下了，他翻了一颗“将”旁边的棋，是我的“兵”，我就用自己的“兵”把他的“将”吃了，这一局就算我赢了。
第二局开始了。这一局由葛正挺先下，他先翻了一颗自己的“士”，我在“士”的旁边翻了一颗他的“将”。接着他又在“士”的旁边翻了一颗自己的“相”，我也在“士”的旁边翻了一颗他的“相”。然后葛正挺翻了一颗自己的“卒”，我翻了一颗自己的“兵”，正挺在我的“兵”旁边翻了一颗“卒”，我就用“兵”吃了他的“卒”，他在我的“兵”旁边翻了一颗“象”，我就用“兵”吃了他的“将”。这一局又是我赢了。
下象棋真好玩，下次我还想跟葛正挺下几局呢
小学生二年级下棋作文 第七篇
跳舞、唱歌、画画、变魔术、钓鱼……十八般武艺，样样都是好戏。我的拿手好戏是下象棋。
今天是一个阳光明媚的一天，我写完作业，发现了家中的象棋，孤零零的躺在了角落里。我想我好久没有下象棋了，我今天来给爸爸露一手。我把爸爸叫来，说：“爸爸，我们好长时间没有下象棋了，今天，我们一起下一盘象棋好吗？”爸爸干脆的回答到“好，让我看一看你的棋艺有没有长进”。
我们说完开始摆棋，我是红色的棋，我先走棋，我把“炮”挪到了中间，爸爸像是猜到了我的心思，马上把“马”跳了上来，把“兵”保护的死死的，让我不敢上前。我马上出“車”把他的“马”吃了，爸爸很快的做出了反应，他马上把“炮”对准了我的老“将”，我一看情况不妙，不得不招架，把“士”往上一划，挡住爸爸“炮”的攻击
爸爸又对我进行了第二波的攻击，马上把我的“車”给吃了，我很不甘心有点气馁。我又用一个“马”把他的“兵”吃了，爸爸的一个“象”又把我的“马”吃了，爸爸得意的笑出了声，我冷笑地说：“爸爸，你要小心你的“車”，爸爸一看，大喊一声，“不好，没看清楚，我的“車”呀!”，我马上把他的“車”给吃了，爸爸连声说道“真是马失前足，大意失荆州啊，高兴的太早了”，爸爸只好把一个炮对准了我的“兵”，我一步一步的把我的“炮”和“車”挪在了位子上，攻击爸爸的老“将”，等爸爸回过神时，我已经让他的老“将”无路可逃了，将死了他的老“将”。我高喊着“我赢了”！妈妈看到，高兴的给我竖起大拇指来。
下象棋带给我快乐，带给我荣耀，下棋让我明白，考虑事情要周全，不要盲目；做事情要有计划，不能随意；不利的情况下，不气馁，要变换思路扭转乾坤，变被动为主动；更要懂得有舍有得。我喜欢下象棋，下象棋是我的拿手好戏。
小学生二年级下棋作文 第八篇
最近，我迷上了下象棋。尽管是最最低级的水平，但每次也玩得不亦乐乎。
昨天回到家，我就缠着妈妈来下象棋。摆好方阵，我就感觉自己是个总司令，指挥着我的千军万马去攻打对方。我执红先行，一招“炮”架当头。妈妈跳“马”相迎，我接着快速出“车”，横冲直撞，左杀右砍，连吃了几个小卒。正当我贪心不足、洋洋得意的时候，没留神把“车”放在了老妈的“象”口里，结果白白被“象”吃掉。我只好硬着头皮发动猛攻，一阵短兵相接，终究不敌妈妈的猛烈炮火。我的“帅”乖乖地束手就擒。我就像泄了气的皮球，哑口无言。妈妈连忙安慰我说：“失败乃成功之母，只要你认真总结经验，你的棋艺一定会有大大长进的。”
我决心以后，一定要耐心、仔细，多研究战法，成为一名象棋高手。
小学生二年级下棋作文 第九篇
炮士象马一盘棋，老将当中笑嘻嘻，五个小卒当阵卧，还有双车在两旁。象棋是以楚王项羽、汉王刘邦鸿沟之战所编出的，其中红棋代表穿红衣的汉兵，黑棋代表穿墨衣的楚兵，中间的河就是鸿沟。双方你来我往、刀光剑影，谁的老将（帅）死了便代表谁输了。
最近，我十分喜爱下象棋，因为下象棋可以锻炼人的耐力和毅力。象棋中一步走错就步步皆错，它能使人变得更加仔细，不再做一个马大哈。象棋中每一个角色都有各自鲜明的特点，比如“士”永远忠心耿耿地保护着老将（帅），“车”总是直来直往冲锋杀敌，“卒”从不退缩勇往直前……每一个角色都团结互助才能斩杀敌将，取得胜利。
生活中也是如此，班级中需要团结友爱，共同进步，创建一个优秀集体；社会中需要团结友爱，互相帮助，营造一个和谐家园；国家间需要团结友爱，一起发展，创造一个和平盛世！
小学生二年级下棋作文 第十篇
我的课余生活有很多，可是我最喜欢下象棋，下象棋让我的生活充满了快乐。
记得有一次，妈妈给我报了阳光俱乐部的象棋，是因为我觉得自己的技术不好，还经常输给爸爸，所以才要报的。
在俱乐部里，老师交给了我们许多知识，而我也知道了自己的不足。老师还另外相互切磋，同时老师也在旁边看，好像知道我们的水平怎样，看到我们下不过的时候老师也会教一下。
时间过得很快，俱乐部马上就结束了，同学们看起来都很兴奋，大概是收获不少，我啦也很兴奋，因为我迫不及待的想和爸爸比比，看看谁输谁赢。回到家里，我飞快的写完作业，跟爸爸比比，爸爸爽快的答应了，然后，摆好棋子，爸爸让我先出，我就出炮，爸爸出马，就这样，我和爸爸下的轰轰烈烈，但是我还是以失败告终，正在这时爸爸告诉一个道理：心急是成不了大事的，只有认真、专心才能打败我。
小学生二年级下棋作文 第十一篇
今天，“象棋迷”----三叔来了，刚吃过饭，三叔便和我摆开了阵势。
一开始，三叔他就全神贯注地投入战斗目不转睛地望着棋盘，专心致志地思考，一会儿摸摸头，一会儿弄弄眼镜，我呢？在那蹦来跳去，像一只快乐小猴，三叔举棋不定，一会想走这步棋，一会儿又想走那步棋，终于过了好久，三叔才走了一步，我漫不经心地瞟了一眼棋盘，根本不把“象棋迷”放在眼里，随手走了一步，不料中了三叔的计，“车”一瞬间被三叔的“马”吃被三叔的“马”吃掉了，我急了，像热锅里的蚂蚁，坐立不安，然而三叔依然从容镇定，看三叔那副得意的样子，我努力使自己镇定下来，冷静思考，终于化险为夷，可江山易改，本性难移。我又跳起来了，根本没有把三叔放在眼里，这样我和三叔到了决战，我比三叔多一个车，我暗暗自喜，更猖狂了，拿起一本书津津有味的看了起来，骄傲地想三叔是个手下败将，不如看会儿书。三叔呢？全神贯注地在那看着棋盘，认真思考，三叔突然自言自语地说：好棋！脸上顿时露出了微笑，三叔连出几招很快就杀得我人仰马翻，我这下不敢轻敌了，马上认真观察棋局，思考起来，想转败为胜，最终还是无计于事，于是我只好向三叔低头认输了。
古言说得真好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”今天下棋的事，让我真正懂得了这句话的含义，我会牢牢记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。
小学生二年级下棋作文 第十二篇
我的课余生活丰富多彩，五花八门，但我最喜欢的是下象棋。
今天下午，我早早地做完作业，愁着没事干呢，突然我的目光落在了一副象棋上，我想何不借棋消遣消遣呢？” 于是我拿着象棋向爸爸发起挑战， 爸爸点了点头。
我说xxx我拿红的，你拿黑的xxx？爸爸又点了点头，按照象棋的规则，红先黑后。
我的第一手下的是当头炮，爸爸不慌不忙地上了马，他说“这叫提马照。”我也上了马，这时，爸爸把兵向前走了一步，他又说xxx这叫滚卒”。在我们十分钟的对阵下，爸爸发起了攻击，他用車（车）要打我的将，爸爸说xxx就你这三角猫的功夫，休想把我的将吃了。xxx爸爸用炮回防了起来。
我用炮吃了他的马，等到下一步，我就可以吃他的将。爸爸说：xxx你还真有两下子，但你想赢，再等五年吧。xxx爸爸脸上露出笑意，突然就把我的胜利炮吃了。我想xxx这还怎么玩，他把我的胜利炮吃了。xxx我心里顿时紧张起来，但又不愿意就此认输，还想再努力一拼。我用車（车）回防了起来，爸爸的炮打了过来，这下，我输得心服口服了。
爸爸摸着我的头说：xxx虽然输了，但你尽力了，下次我要看见你进步。”我点了点头笑了。
小学生二年级下棋作文 第十三篇
我有很多爱好，比如：下象棋、跑步、阅读、练跆拳道等等，其中我最喜欢的还是下象棋。
暑假的一天，我和爸爸下的那次象棋至今令我印象特别深刻。
对战开始了，我一开始十分得意，我选的是红棋，爸爸选的黑棋。我先当头炮，爸爸跳马，我跳马，爸爸上士，我出车，爸爸飞象来回打了十多个回合，爸爸突然用了一个“双炮将军”打的我措手不及，就这样一不小心我输了。这一局我很不甘心。于是，我跟爸爸又下了一局，第二局一开始时，我不敢再轻敌了，认认真真的下，一连干掉了爸爸的几个棋子，我心里想着：“这局我要赢了，我要赢了，爸爸的双炮将军将不住我了”，可没想到爸爸又用了一个“马后炮”结束了这场战斗，姜还是老的辣，爸爸的本领太高超了。
通过这次下棋，虽然我连输两局，但我也非常开心，因为输乃兵家常事，同时我又增长了一些知识。我相信只要我勤加练习，总有一天会成为象棋高手。
小学生二年级下棋作文 第十四篇
我喜欢下象棋，在家里我经常和爸爸一起下象棋。爸爸是个象棋高手。每次我和爸爸下象棋我总是输。因为我每走一步棋，爸爸都会经过思考将我的棋给堵死，然后发起进攻。
这一天，我又和爸爸下象棋。一开始，爸爸就干掉了我的几个好棋，但经过我细心观察，我看穿了爸爸下棋的招数，同时我也发起进攻，爸爸防不胜防，终于功夫不负有心人，我反败为胜。我开心极了！
还有一次我到朋友家玩，我向他挑战下象棋，结果我赢了，他输的很惨。接下来我又向他爸爸挑战，结果我输了，真是强中自有强中手，我输的心服口服。胜败乃兵家常事，我的经历验证了这句名言。
下象棋真是太有意思呀！真希望将来我能成为百战百胜的象棋高手！
小学生二年级下棋作文 第十五篇
今年暑假的一天晚上，我请姥爷叫我下象棋，姥爷拿出一盒象棋，我们先把棋盘摆在地上，在摆好棋子，面对面做好。老爷先教我规则：马走日，象走田，车走一条线……了解了这些规则，我们开始下象棋了。因为我是初学，走错的地方姥爷就提醒我，让我改正。在姥爷的指导下，我掌握了下象棋的基本方法，有时还能赢老爷一两局，我信心倍增，准备找一个会下象棋的小伙伴切磋切磋。过了几天，小伙伴王新来我家玩，我决定跟他比一比，没想到王新的棋技比姥爷还要高超，每局我出不了几个棋就被他干掉了，我下决心一定要赢王新！于是，每到晚上我就会和姥爷，爸爸学下棋，他们把自己经典的几招教给我，我恍然大悟，干什么都要掌握技巧。后来，我到王新家去，我们下了两局象棋，两局我都赢了，我真开心！
下象棋锻炼了我的思维，还给我带来了快乐，我真喜欢下象棋。
小学生二年级下棋作文 第十六篇
我喜欢的活动很多，但最喜欢的是下象棋。
我的棋师是我的爷爷，我上二年级的时候，他就教我下象棋，现在他由师傅变成了我的棋友和对手了。以前我老是他手下败将，现在就不一定了，有时候我们是平局，有时候我战胜他，也有时候我输给他。一场楚汉之战开始了，我喜欢红子，先走第一炮，他当然是马来跳，他识破用意保住他的卒。我再发起攻击，他却偷袭了我。我手衬着下巴，仔细想怎么走，猛打猛冲是不行的，我沉思了半天，理好棋路，再一步一步稳守猛攻，研究敌情，保护实力，随时调整战术，才有赢的可能。爷爷告诉我：棋盘上的棋子就如同部队的军力，下棋的人就是指挥千军万马的军事指挥家，军事家不仅要有必胜的信心，更重要的是有战术上的本领，这就要用眼睛仔细观察敌情，用心去研究对策，用智慧战胜敌人。每次，我胜了一盘棋，就有一种特别的甜蜜，下象棋给我带来快乐，我喜欢下象棋。
小学生二年级下棋作文 第十七篇
几星期前，我们班举行了弹子棋比赛，因为我棋艺不精，所以很快就被淘汰出局了。看到获得冠军的同学，我真是羡慕极了。听老师说以后还要在班里举行象棋比赛，我决定从现在开始要好好学习下棋。
做好作业，我就迫不及待地打开了棋盘，还请来了一位下象棋的高手——我家的领居许伯伯，我准备向他“拜师学艺”。下象棋可没像下弹子棋那样简单，每个棋子都有它自己的摆放位置和走法。许伯伯一个棋子一个棋子的给我讲解，我才渐渐搞懂“楚河汉界”的奥妙。几堂课下来，我摩拳擦掌，跃跃产欲试起来，“伯伯，我们快点结束纸上谈兵吧，我想跟您实战演练一下。”我央求许伯伯。许伯伯接受了我的挑战，我们开始正式厮杀起来。兵来将挡，没想到我这个初学者竟然还能跟许伯伯斗个几个来回。许伯伯夸我很有学棋的天赋，听了这话我一下子骄傲起来，一不留神，我红方的“帅”就被许伯伯的“车”拿下了阵。我非常后悔，当时自己不骄傲的话，就不会全军覆没了。第二局开始了，这次我加强提防，走得小心翼翼，可一转眼的功夫，我就只剩下一“帅”二“士”了，而许伯伯的“车”、“马”、“象”、“卒”对我发起了总攻，最后我的“帅”败在了一个小小的“卒”手下。这一局还是以我的片甲不留而告终。
通过这两次的实战，我再也不敢小瞧毫不起眼的“兵”和“卒”了，虽然在棋盘中它们是级别最小的，可是如果运用好它们，一样能够干掉级别最高的“帅”。
小学生二年级下棋作文 第十八篇
关于下棋的作文
一篇关于下棋的作文
我的功课和生活丰富多彩，我最喜欢的是下棋。什么跳棋，象棋之类的。我的棋艺一般。每次放学回家，都不知道和爸爸下了多少盘棋。最难忘的一次是和哥哥一起下的一盘棋。
周五晚上，父亲把我送到哥哥家，他马上把象棋收了起来。就这样，一场棋战开始了。第一局我占了优势，三次五次两次结束了他的老巢，我胜利了。气呼呼的看着哥哥，说不出的开心。我心想：“你还敢跟我比，不是低估你，你不是我的对手！”
第二局，哥哥坚定了自己的心，擦了擦汗，集中了精力，把棋子摆好，想好了策略，然后开始按照步骤有目标的攻击对方。这场比赛很成功，接连吃掉我的双枪。看到这种情况我很慌，但是忙着“调兵遣将”已经来不及了。我不得不举手投降。
我意识到我的棋艺并不比我哥哥高多少，如果我忽视了它，我就会被他打败。同时，我也学到了一个道理：赢而不骄，输而不躁，也是为了弥补自己的不足。下棋是这样，学习也应该是这样。
（五年级作文，）
母亲节跟妈妈下棋
今天是母亲节和星期天。为了有一个快乐的假期，我和妈妈下棋！
我们开始下棋，我总是为了赢而“灭”他。结果我妈出手很快，立马“毁”了我的棋。我装可怜，让妈妈后悔，但是妈妈吃不下软食，我就开始生气。我就“灭”她挡棋。我太开心了。结果一不小心，我妈又“毁”了我的棋。我拒绝承认失败，我继续摧毁它。但是我妈总是前后看，一上手就“毁”了我的棋。妈妈笑着说：“你怎么老抄我老窝！”我突然大笑起来。又开始了。我先把街区扑灭了，没看见我妈的兵上来。我熄了枪。然而我被骗了。我妈上了马，就全完了。我丢了枪和马。我参加比赛，丢了枪。我一上车，就把马放了出来。我上车抄老窝。结果车被“扑灭”了，我登上枪，“扑灭”了我妈所有的枪。但是我妈已经彻底“毁”了我的病。我心疼！
我心里想过这个计划，怎么才能做到最好？我想到了一个主意。我上车的时候，我妈也上车了。这次我妈被收进去了，我一枪就把它灭了。
今天是母亲节。我和妈妈都很开心。祝天下母亲：“母亲节快乐！”
河南省郑州市新郑市轩辕小学五年级薛
（五年级，500字）
我最爱下棋
我喜欢下棋。广东省深圳市龙岗区坪地镇第一小学四(2)班王小云今天，我和奶奶接连“打死”了五套跳棋。前两盘，我奶奶因为我战术差，掉以轻心。中间两盘，奶奶成了我的友军对手。她一边进攻一边教我战术。我进步很大，这两盘都是稍微赢了奶奶。第五套才是重点。奶奶一直用她稳健的步伐反复攻击我，我也有了进军奶奶大本营的打算。
双方进入主战场，开始了激烈的“肉搏战”。我指挥下的先头部队，像只调皮的兔子，沿着我和奶奶建的“浮桥”一步一步跳进奶奶的大本营。
看到奶奶的先头部队也顺手灵活地插进了我们的军事阵地。突然，我发现了一个绝妙的举动，接班人可以直奔目的地了。但是我一想被调配，就被奶奶的眼神抓住了，立马就被踢下了梯子，只差一步，之前的成绩都白费了。我没有灰心，就自己架桥了。最后所有人都提前进入了奶奶的位置，赢得了第五轮。讲师：彭中成
（四年级，300字）
小学生二年级下棋作文 第十九篇
我喜欢下象棋，在我们楼里号称小棋王。平时一有空，我就和爷爷杀上几盘。星期天的下午，楼上的唐小林就来向我挑战。我们在书房里大战起来。
摆好棋盘，我们杀了起来。这次他定是有备而来，因为他一开始就破解了我的“连环炮”。唐小林的弱点是只进攻，不防守。只一会儿，我就抓住了他的漏洞，乘机“将”死了他的“帅”。
第二局开始了，他吸取了上一盘的教训，加强了防守，一开始就摆出了严防的架势。我立刻采取主动进攻，“车、马、炮”已经全攻到他的阵地前，我暗暗自喜，一不留神失掉了一个“马”，我一下子紧张起来，一步一步谨慎对待，一会儿我也吃了他一个“马”，最后我用“夹车炮”“将”死了他的“老将”。三局两胜，我赢了。
我高兴地把喜讯告诉了爷爷。爷爷夸奖了我，也指出了我的不足，让我要谦虚谨慎，不能有点成绩就骄傲了，想战胜对手，平时还要多观察才行啊！
小学生二年级下棋作文 第二十篇
象棋，算是中国的文化瑰宝，它是独特的、奇异的。人们都非常喜欢它、爱护它。象棋是大众化的，很多人都会下它。渐渐地因为象棋散发出的浓香和魅力，让我情不自禁喜欢上它。
终于有一天，爸爸拿出象棋，教我下棋，我兴奋得不得了。爸爸耐心的讲：“马走日、象走田，卒在自己这边只能前走，但不能后退，将在这个方框里走，士走斜线，马后炮最厉害，将想挽救……”
我似懂非懂地听着。爸爸问我：“听懂了吗？”“听懂了。”“好，那我就考考。”什么？！还要考！真烦人！我默默地想着。爸爸问：“马怎么走？象怎么走？”“我知道了！马走日、象走田。”“好，那我就和你下一盘。”
于是，我们开始下象棋。不一会，我就被爸爸打的落花流水。“哎！我不学了！”我叹了一口气。爸爸说：“一定要坚持到底，有志者事竟成。”于是我鼓起勇气，坚持与爸爸对弈。不知经过了多少练习，我终于学会了下棋。哎……下象棋真是不容易啊！
小学生二年级下棋作文 第二十一篇
我家有很多棋：围棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿，因为下棋的乐趣真是太大了。
妈妈说，常下棋的孩子会更聪明，还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时，我三绕两绕，轻而易举就吃掉妈妈的一大片棋子，我就开心得不得了；有时，我小心翼翼，也抵挡不住爸爸的进攻，我就急得直叫救命。经过数次拼杀，我总结出成绩如下：妈妈五子棋下得厉害，爸爸象棋最厉害，我下围棋最厉害。
我问妈妈，为什么每个人都会有一样玩得最好，妈妈说，这就像每个人都有长处一样，你哪种棋玩得好，就说明你在这方面的.思维是正确的，是值得别人学习的。
通过下棋，我和爸爸妈妈有了很多共同语言，我们可以一起讨论下棋的方法，分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚，不能只看见自己的长处，更要学习别人的优点。
你想体味下棋的乐趣吗，那就快来我家和我一起下棋吧！
放弃下棋03-13
小学生二年级下棋作文 第二十二篇
今天，我和曹蕾去孙苏云家玩。
孙苏云拿来棋纸、棋子，摆好后问：“三个人，谁先下呢？”曹蕾说：“我们三人轮流，谁输了就换人。我不怎么会，你们俩先来吧。”“好！”我和孙苏云异口同声道。
孙苏云执红棋先走，架“炮”、跳“马”、出“车”。可刚刚走了五步，她的两个“车”便被我毫不留情地“吃”了。几分钟后，红棋更是被我杀的溃不成军，在拼死抵抗了几招后，孙苏云就认输了，真是“识时务者为俊杰”！
接下来，便换上了在一边摩拳擦掌的曹蕾。临上场时，孙苏云提醒曹蕾说：“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”曹蕾一听大喜，径直将“炮”一下子跳到了“兵”的前面，让“炮”圆了一次跳“马”梦。看到曹蕾如此走棋，我和孙苏云狂笑不止，曹蕾还莫名其妙地看着我们俩发呆，说：“不是你们让我把‘炮’放到‘兵’的前面的吗？”一两分钟后，由于曹蕾不懂走棋规则，所以又输了。
嘿，今天下象棋，棋篓子的我居然做了一次常胜将军！
小学生二年级下棋作文 第二十三篇
今天一大早爸爸妈妈就到奶奶家接我上国际象棋课。下课后妈妈接我问我最近下的怎么样，我说还行，妈妈又问了老师，老师说因为我缺了几节课还要加强。
妈妈在回家的路上就给我说，虽然这只是一个兴趣爱好，但我选择了就应该专注的去做。任何事情在学习的过程中都不会太轻松。总不想努力，什么事情都干不好。而且一旦养成了对事无所谓的态度，就不好。
她还给我讲了项羽小时候学习的故事。说他是志大才疏，是很难成事的。想干事情就要有才能，而才能的积累是一个漫长而又辛苦的过程。妈妈说的这些我虽然不是太明白，但她让我必须记住。我看过《鸿门宴》，知道项羽最后失败了，自刎了。
我以后会坚持专注的干事情。
小学生二年级下棋作文 第二十四篇
经过五天忙碌的学习,终于到周六了,妈妈答应我,只要我上午能够认真的完成作业,下午就陪我下象棋。
一听到这个消息，我特别的高兴,我利用一上午的时间完成了作业。刚吃过午饭,就早早摆好了象棋,信心十足的等着。开始了，我先迎顶“炮”，老妈就“马”来跳，我也上“马”,一连六七步我都很顺，不禁嚷嚷着老妈快点!可没得意多久,“啪”一声“车”被敲掉了，急得我跳了起来，这可是我最历害的武器了!心痛呀，这下我变小心了,只要老妈每走一步,我就紧盯着并思考着她为什么这样走,是不是又要吃我的哪个棋。期间，我还悔了好几次棋，还是失去了一个“炮”，一个“象”两个“马”，眼看招架不住了，不得不赖皮了，老妈笑着对我说:“还得意么？下棋得有稳定性。”
虽然赖了个赢棋，可我心里暗喑下决心，,一定要利用课余时间，好好提升自己的棋艺,下次比赛的时候，真正的赢过妈妈,让妈妈心服口服。
小学生二年级下棋作文 第二十五篇
今天我又去李昕玩，可是她去学英语了，我只能自己玩，姨公看我无聊就约我与他一起下象棋。
在下象棋之前我一直在想：我才刚学下象棋，姨公的棋艺比我一定强多了。随着这番思考，我不知不觉找到了一副象棋，姨公看了高兴地将棋盘和象棋从我手中接走，下了楼，我也情不自禁地跟下楼。
开始下棋了，开始我觉得我走了好几步好棋，姨公却接连不断走了几步烂棋，让我吃了好几个旗子。我想：原来姨公的水平就如此而已，随便下下就可以了。可是……其实，姨公暗藏阴谋。
不一会儿姨公的棋立刻有占据了优势，又过了一会儿姨公就把我给OVER了，姨公反败为胜。
这是一场有趣的棋局！
小学生二年级下棋作文 第二十六篇
下棋重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫今天，妈妈给我买了一盒五子棋，我热情地邀请爸爸：“我们俩来下五子棋吧！”爸爸说：“好啊！”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了，第二盘又输了。我脸上挂不住了，不想再下了。爸爸看我就要哭了，说：“别哭，小枫，失败乃成功之母，不要气馁，只要你仔细观察我的棋，多动脑，你就会赢的。”我用求助的眼光看着妈妈，可妈妈说：“自己下，你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗？”
唉，没办法，只有靠自己了。我对爸爸说：“下就下，谁怕谁。”这一次，我听了爸爸的话，仔细观察，开动脑筋，功夫不负有心人，我赢了。我开心地跳起来，大声叫着：“我胜利了，胜利了。”妈妈趁机对我说：“我说你行嘛，对不对？做任何事情，只要多观察，勤动脑，一定会成功的。”我点点头，对妈妈说：“我记住了，你放心吧。”爸爸、妈妈望着我，会心地笑了。
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