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我和我的好朋友写1篇作文500字(精选12篇)
我和我的好朋友写一篇作文500字 第一篇
朋友就像冬日的那一束阳光，温暖人心。
我很庆幸，我就有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛下，两条浓密的眉毛。他平时话不多，但他心细、善良，助人为乐。
有一次，我数学考了第一名，上课就开始不专心听讲了，在抽屉板里一会儿折纸飞机，一会儿画画……这时候，坐在我后面的小贾看见了，忙写了一张小纸条，塞给了我。我打开一看，只见上面写着“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”看着这句话，我一阵羞愧，脸上火辣辣的，在整理好思绪后，我开始认真听了起来。
小贾不但帮我及时改正错误，而且还很关心我。
有一次，放学时，天公不作美，下起了倾盆大雨。看着同学们一个个都陆续回家了，望着他们的背影，我的心里有些失落和着急。小贾看到我还在座位上坐着，就走到我身边问：“你怎么了？为什么不走呀？”我低着头说：“我的伞没带，爸爸妈妈上中班，不可能来接我，我没法回去。”“那好办，我可以把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞，拉着我一起走进了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上，只见小贾把伞移到了我这边。看到他的衣服都被雨水淋湿了一大半，调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。
“呀！你都湿了！你不会生病吧？快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。
“没事，我身体强壮着呢！”他笑着说，“你比较瘦弱，小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑……
雨滴打在伞上，发出噼噼啪啪的声音，仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。
雨很大，但我的心里却照射进了一束阳光······
有这样的朋友真是多么幸福啊！
我和我的好朋友写一篇作文500字 第二篇
我现在是一个五年级的学生，有很多好朋友，最要好的便是小潘了。我们几乎可以说是形影不离，无话不说的好朋友，你们想不想听一下我们的故事呀！
有一天，我和小潘约好下午3点去新华书店看书。但是在下午2点的时候，她却发信息来，说：“今天我不能到新华书店去了，要不等一下我去找你玩？”“那你和你妈妈说了吗？她同意了吗？我也要先去问一下我的奶奶，她同意了才行。”我说。“我的妈妈同意了，他说，我可以两点半到你家去，然后四点半回来，你呢？”小潘说。“ok，我们就这么定了。”
过了一会儿，“叮咚！”门铃响了，我一猜就知道是小潘来了，便兴高采烈地跑去开门。我们一开始就计划好要来我家做坐一个面包吃。现在所有的食材都准备好了，就开始做了。我们先把面粉和水搅拌，再打进鸡蛋，和面，里面还要加上一点点的酵母粉，和面完后，就要等着它发酵了。1分钟、10分钟、30分钟，我们等的不耐烦了，便问奶奶：“奶奶，它为什么还不变大呀？都这么久了。”“他哪里有那么快呀！要很久的。”奶奶笑着说。“啊？但是要到那个时候的话，小潘都已经要回家了。”我惊讶地说。为了我们能在一起玩耍一下，我们就开始玩捉迷藏了。
“叮铃铃——”手机响了，原来是小潘的妈妈打电话来叫小潘回家了，小潘就依依不舍地回家了。
我和我的好朋友写一篇作文500字 第三篇
生活中可以没有好东西，好事物，但不能没有一个知心朋友。我就有一个可以为彼此付出的好朋友——雷丹
她是一个活泼开朗的“小女孩”仅管上中学了，但外表看起来依然是一个天真烂漫的小学生。雷丹的头发很长，唯一的不是就是有些焦黄。我常常开玩笑说：“你太‘缺心’了。每次雷丹总会气得上蹦下跳雷丹总是抱怨自己的皮肤太黑，害得别人叫她‘黑碳’。看吧，她就是这么一个可爱的‘小女孩
我和她认识快五年了，我们都住在一个村里。在三年级的时候，我从外地回到故香就学。我和她分到同了一个班里，从那时起便成了朋友。在学校里，我们一对相互合作，相互学习的同学。在村里我门是一对共同玩耍，共同嬉戏的伙伴。
在开始的几年里，我们互相还是不信任。记得有一次她掉了五元钱，她很怀疑的问我有没有拿，我气愤的回答他没有。仅管这样，她对我还是不信任。所以有很长一段时间我门都是在莫不相任的情况下度过的。
但现在我们已经是一对非常要好的朋友了。
我发现，其实其正的情感是需要时间磨练出来了。
我和我的好朋友写一篇作文500字 第四篇
俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是呀，书是我们最 宝贵的财富。生活中没有书籍，就如同大地没有阳光；智慧没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀。在书的海洋，我如鱼得水，尽情邀游。
我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明亮的灯，捧起一本好书，主书香伴我度过闲暇的时光，我将一切烦恼忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入书的世界，去闻书的墨香，让一本好书伴我成长。
我从小就和书交上了好朋友。小时候，我常常依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲故事。美人鱼的凄惨遭遇令我忍不住欢呼雀跃，同时也为我明白了坏人是终究没有好下场的；丑小鸭变成白天鹅令我惊叹不已，那些童话充实了我幼时的生活。渐渐地，我长大了，看书的范围广些了。记得上一二年级时，我阅读了谁动了我的奶酪爱的教育等一些益书爱的教育主要是围绕发自内心深处的爱字展开爱祖国，爱同学，爱老师，爱朋友，爱劳动，爱一切为正义献身，为人民做好事的人。
现在，我喜欢看尼尔斯骑鹅旅行记窗边的小豆豆等一些书尼尔斯骑鹅旅行记主要讲的是一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被狐仙变得只有拇指那样大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了许许多多危险。后来，他终于变成了一个热爱动物，关心动物，乐意帮助他人的好孩子。
书，它可以让一个人走向成功，也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中，有悲欢离合，有酸甜苦辣。读一本好书，就仿佛和一个高尚的人谈话，好书伴我一生成长，它成了我不可缺少的好朋友！
我和我的好朋友写一篇作文500字 第五篇
我的好朋友是卓广鸿。
广鸿很爱看书，家里的书房收藏了很多书，多次获得学校的“读书之星”称号。除了爱看书，广鸿还喜欢运动，是班里的运动健将，我们经常一起参加学校的跑步比赛。
有一次跑步比赛，我正在冲刺第二圈，谁知不小心被其他同学绊倒，我飞出老远，摔在地上。我咬着牙，握着拳头，忍着疼痛站起来想继续完成比赛，但已经跑不动了。
这时，遥遥领先的卓广鸿，停下脚步跑到我身边，说要送我去医务室，我推开他的手说：“你能拿第一的，快去跑步，我没事。”但他坚持要送我：“友谊第一，比赛第二，你的身体更重要。”就这样他架着我，一瘸一拐地走向医务室。
来到医务室，医生检查了我的伤口，帮我挤出伤口里的污血，用酒精消毒创口，最后包上纱布，卓广鸿一直站在旁边陪着我，最后还送我回班上休息。我向他道谢，他连忙摆手说：“不用谢，我们是好朋友！”
卓广鸿为了送我去医务室放弃了比赛，他是一个重情重义的人，是一个值得交往的朋友，能交到这样的朋友，我觉得自己很幸运，我一定会好好珍惜这个朋友，珍惜我们的友谊。
我和我的好朋友写一篇作文500字 第六篇
“乐于助人朋友多，大家快乐在一起”。在我的班里，有一群坚强勇敢、乐于助人的小天使，今天我来给大家介绍一下吧！
在一年级期末时，我的好朋友文文出了车祸，因为骨折严重被送到了上海。当我们知道这件事后，我们都很难过，很想去看望她。大家准备了很多礼物和课外书让爸爸、妈妈带过去，希望文文不要害怕，能早点出院，早日回到学校和大家在一起。现在，文文终于回来了。我还一直担心我们教室在三楼了，文文该怎么办呢？没想到，文文居然在她爸爸的帮助下推着轮椅来上学。她每天都笑眯眯的，上课时还是和以前一样认真听讲，积极举手发言，从来没听到她喊疼、喊累的时候，我真佩服她！
文文的同桌是迮修远，她也是我的好朋友，别看她人小，她最会帮助人了！她常常帮文文交作业、领卡片、倒水，还扶着她上厕所。文文的前面是王梦泽，她可是我们班的开心果，她常常下课后给文文讲故事、说笑话。文文的后面是谁呢？哈哈，当然是我啦！我也会帮文文排排桌椅、理理本子，还和她讲讲以前没上过的课文。还有一个就是我的同桌，他就是天下第一天真的吴宇航，我们常常一起逗文文笑，大家聚在一起，真开心呀！
因为文文，我们走在了一起，我的好友是你的好友，你的好友也是我的好友，我们大家一起成了知心的好朋友。
我和我的好朋友写一篇作文500字 第七篇
小鸡和小鸭是一对天天形影不离的好朋友。
一天，它们俩带着一个木桶出去玩。走着走着，看见了一条小河。小鸭提议说：“我们到河对岸去玩玩吧。”小鸡说：“可是我不会游泳呀。”小鸭思考了一会儿，说：“要不，我背你过河吧。”小鸡兴奋地说：“太好了，我终于也可以过去玩啦！谢谢你，小鸭！”说完，小鸭就背着小鸡过河了。小鸭可真会游泳，就像一艘小船在水里，脚蹼在水中划过来划过去，平平稳稳地，不一会儿就到达河岸了。
小鸭和小鸡在岸上玩儿得可开心啦！它们一会儿跑步，一会儿捉迷藏，一会儿儿捉虫子吃，别提有多开心了！就在日落要回家的时候，小鸭不小心掉进了一个大坑，怎么爬也上不来，俩人可着急了。小鸡想：小鸭可以浮在水面上，那我只要往坑里倒水就行了。于是，她拿起带来的木桶跑到河边，装起一桶水，又赶快回来倒在大坑里。她不停地装啊、倒啊、装啊、倒啊，当水位上升到坑口时，小鸭也浮上来了。小鸭扑腾一下就跳出了坑口，小鸭得救啦！他感激地握住小鸡的手，说：“小鸡，谢谢你，要不是你救了我，我真的还不知道怎么办呢！”小鸡脸红地说：“没有啦！好朋友就应该互相帮助嘛！再说，你当初也帮过我呀！”
我和我的好朋友写一篇作文500字 第八篇
我的好朋友长着瓜子脸，弯弯的眉毛下面是一双水灵灵的眼睛，鼻子上架着一副淡蓝色的眼镜，下面是一张惹人喜爱的樱桃小嘴。
她是个爱哭鬼，这里有诗为证：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”
三年级时的一次课上，她被老师批评了，这下可麻烦了：亮晶晶的泪珠在她的眼睛里滚动，然后大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的“金豆豆”像断了线的珠子般，顺着她的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。这还没完，第二节课都下了，她还红着眼圈。哎！我也只能过去安慰她了，谁让她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是个小画家。她最喜欢画大眼睛，长头发的少女。一次，我看她在那儿画一个人物。只见她聚精会神，时而点点头，时而又微皱眉头拿起橡皮……她是那么专心，好像世界上就只有她一个人似的。笔下一条条优美流畅的线条在纸上嬉戏，不一会儿就勾勒出了轮廓。画好了之后，哪儿不好看，她还会再修改一下，看着一幅漂亮的作品，她长舒了一口气。这才注意到我的存在。
说了这么多，大家应该知道她是谁了吧？对了，她就是我的好朋友——苏婷华！
我和我的好朋友写一篇作文500字 第九篇
我有一个好朋友，她十分聪明可爱，她剪了一个不带刘海的学生头，长着一对褐色的超大眼睛，脸儿红扑扑的，像染上的红霞，年龄比我小但是却比我高。
她也会耍耍“小聪明”，如果让我说她的“小聪明”，真是三天三夜也说不完。我借她个修正带，她就在纸上写，要我给钱。如果她借我的修正带，就睁大她原本就很大的眼睛，双手托下巴，做小萌猫状：“喵”！让你看了百分之百会可怜她。
她还“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上厕所，她就跟着我，我跑到哪儿，她就跟到哪，除非甩开她，否则她就不会善罢甘休，就一直在后面穷追不舍。
话说回来，她也是热心、温柔的小淑女。过去有一回，我腿疼，她还扶我上楼梯呢！还有一次，我有道题不会，教室里近一半人都出去了，可我还没出去，就在我心急如焚之际，她来了，她安然坐下，帮我分析题意，最终我在她的帮助下完成了这道题。
她还喜欢分享。她从外国带来的巧克力呀，饼干呀，总会给我带一些，我也会带奶片给她，她很乐意和别人分享这些。
这就是我的好朋友——李一诺。
在生活中，我们也要像她一样，努力做一个乖巧懂事、乐于助人、乐于分享的好孩子。
我和我的好朋友写一篇作文500字 第十篇
同学间的竞争，从某个角度看不是什么美好的东西，往往会闹得双方都不愉快。但真正优秀的人会乐观看待生活，于竞争中互相追赶并驾齐驱，收获进步更收获友谊。
五年级下半学期，我与我们班既善良又可爱的女孩做了同桌。她不仅乐于助人，心地善良，而且成绩优异，是我学习的榜样。
期末，我的“考试综合症”复发了，回回考回回差，屡战屡败。第三次模拟成绩出来了。我连90分都没上，而她获得96分，我望尘莫及。”下一次。加油！”她微笑着望向我，满目的真诚和鼓励。我有些感动，仿佛有一股暖流流遍全身，心里暗暗下定决心，下次一定要赶上她！
不知不觉就到了考试日。入场前，我猛翻语文书，把所有知识点再浏览一遍，之后，深吸一口气，闭上眼集中精力。考场上，我一手指题一手写，快速地答完了试卷，又开始检查起来。
“请五年级考生停笔！”这声音把我从题目中揪出来。我放下笔，望了一眼还在认真检查的她，又望了望自己的试卷，长舒了一口气：尽力了就行！
休学式那天，我试探性地问了她两句。她告诉我，她考砸了，没有比我好。我为自己实现了一个小目标而高兴，我终于赶上她了！她仿佛看透了我的心思，微微一笑：“你真厉害，以后我们可以相互竞争，这样会让我们的学习在努力中变得更加优秀了！”我也不禁笑了，是啊，的确是这样。林丹因为有李宗伟这样的对手，才促使他不敢放松自己，一直保持良好竞技状态，但他们又是最好的朋友，棋逢对手何尝不是一大乐事。
别人的一次失利，偶尔的放慢脚步，也许是一次让你赶上她的机会。人生少不了追赶，也只有你追我赶，互相竞争，才会给生活带来缤纷的色彩。
我和我的好朋友写一篇作文500字 第十一篇
每个人都有好朋友，都一起经历过不少事情，有一次，我和好朋友下了一盘棋，使我学到了不少他身上的优点。
那是一次围棋课，凑巧，我和好朋友被安排到了一起下棋。
起初，我们俩的局面相当：他占了个三连星，我占了个两翼张开。下了好久，我们一直难分输赢。后来，我慢慢松懈了下来，不再进取了，也不顾自己棋的安危，只在他的空里胡乱打入。于是，他抓住了机会，把我的一条“大龙”团团围住。到这时，我才意识到了我的棋已经处于危急之中。我开始紧张起来，汗水从额头刷地流了下来，流进眼角，酸酸涩涩的。再看好朋友，正襟危坐，气定神闲，一点都不紧张。于是，我立刻觉醒过来，不停地找看“大龙”的出逃口，要杀出一条血路来。可是，逃跑哪有想象得那样简单！我左冲右撞，一直没撞开包围圈。这时，我又想起了一个救大龙的妙法子，我发现他的一个棋子和我的“大龙”活力相当，于是，就和他战斗了起来。可是一交手，我就不行了，我的“大龙”失去了活力，而他的棋子因为互有联络，所以远比我的活力大。最后，我的大龙被活生生地杀掉了，我大败。再看看好朋友，一直保持着冷静沉着的样子。
看到这一幕，我忍不住问他：“你怎么这么强呢？”他胸有成竹地答道：“因为我早就看到你的棋形上的弱点啦，再说，你后来也松懈下来了，我才抓住了机会，胜了你的。”
听到好朋友的答话，我顿时明白了一个道理做任何事情时，哪怕暂时得心应手，也千万不要掉以轻心，而应该继续认真对待。否则，事情一定会搞砸！
遇事沉稳冷静，这就是我从好朋友身上学到的优点。从此之后我更喜欢和他一起下棋了，因为这会让自己变得更优秀！
我和我的好朋友写一篇作文500字 第十二篇
《论语》里面那句“三人行，必有我师焉，择起善者而从之，其不善者而改之。”是我一直以来信奉的真理，但不见得《论语》里的所有内容都值得我去效仿，这句话也正包含了这一层意思。
还有一个词也可以表达类似的含义。我们常说谁谁谁是谁谁谁命中的贵人，这个“贵人”也正是令我们往好了改变自己的人。过去我以为“贵人”是贵在财富或者地位或者权力这样显而易见的地方，后来我重新认识到，“贵人”更重要的是你得有识别“贵人”的能力，我是指你得从别人身上认识到自己的优点与缺点并为之发展或者改变的能力，这一能力决定了你生命中的人是与你擦肩而过的路人还是一个出现在你生命中的贵人。我以为每一个出现在我们生命里的人或者每一本出现在我们生命中的书，都不是平白无故出现的，他们都是我们生命轨迹旁的一颗微小的行星，起关键作用的还是我们如何看待他们的方式。
或许一个令我们嗤之以鼻的“坏人”的一条新闻能够彻底改变你对待世界的方式，或许一本所有人都看不上的书却改变了你的命运，那么这个人或者这本书给你带来的影响还不够大吗？我以为这些人才是我们生命中的贵人，或者说，朋友。
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