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200口字作文(精选22篇)
200口字作文 第一篇
我从小到大，你每时每刻你都在关心我。
记得有一次，在下雨天时，我生病了，你工作特别忙，但你放弃了工作，告诉我，安慰我不要怕，那时天真的我，相信了您，你给我打了一点滴，给我服下了一点儿药。好长一段时间，却不见好。
你着急了，害怕了，那一根根黑色的头发，转眼间变成了白发，可您顾不上这些，忙着给我输液。有时您买来了一只苹果，问我想吃吗，我用那重重的头点了点，你忙着给我削苹果。这就是你为我躁劳的一件事。
妈妈，你不管有多么地忙，你都会抽出一点儿时间教导我，我的成绩才会渐渐地提高了，这都是你的工劳啊！
这就是妈妈对我的关爱，女儿永远也不会忘记的，因为母爱是伟大的，所以我永远我的妈妈，真想对妈妈说一声：我爱你！
200口字作文 第二篇
有人喜欢鲜花，有人喜欢大树。可是我却喜欢泥土。你们知道我为什么喜欢泥土呢？因为它对我们有很大的功劳。
我问你们：粮食和蔬菜是哪里来的？人们会说：“泥土里种出来的呗。”那么新鲜的空气是哪来的呢？告诉你吧！就是泥土把小树变成了参天大树，绿叶茂盛所以才有了新鲜的空气。美丽的公园更需要泥土母亲。
泥土不像白云，那白云只要风一吹就会飞来飞去，而泥土默默无闻。泥土也不像石头，石头只会在地面上呆着，有时还会把小朋友摔伤，可是泥土和它不一样，它会把自己奉献给大地。泥土不像沙子，只会起沙尘暴伤害人们。而泥土能让万物生长，结出累累硕果。
啊！泥土你是大地母亲，你无私、伟大。我爱你——泥土。
200口字作文 第三篇
我的英语老师很温柔，她长了一头乌黑的头发，一双圆溜溜的眼睛，戴着一副黑色的眼镜，高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。
有一次放假的作业有两张试卷和抄前三个单元的单词。同学们对老师说：“老师，作业太多了，可不可以减少一个作业？”老师说：“好吧，那就减少一个单元的单词吧。”这是老师的第一个特点，如果作业太多，就可以减少一个或者两个作业。
英语老师还有一个特点就是大方，给我们分享好吃的。其中有一次体育艺术节介绍后，老师给我们每个人发了一块饼干和一根棒棒糖，还有一包我最爱吃的爽爽面，我们班的同学不管三七二十一，大口大口地把零食吃进嘴里。其中我们班有一个叫“梁至锋”的小胖子，他不到五分钟就把东西吃进嘴里了。
你知道这是谁吗？是我们班最温柔的刘老师。
200口字作文 第四篇
林艳老师，您深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰。
记得有一次，您发烧了。还坚持给我们上课。我们知道您很难受，可是您为了我们考好试，因为您生病时临近期末考试了。您说完之后，我想了很久，世界上能有几个像您这样的老师。对我们学生这么尽心尽力。
还有一次您为了批改我们的试卷，整晚没睡。第二天来，我哭了。像您这么努力，就为了帮我们改考卷。而且，您的病还没好啊。像您这样，不行啊。我跟你说明天再该也可以嘛。您却说不行不行，我答应你们今天发考卷的……
老师您就像一个辛勤的园丁，对我们无微不至。您就像蜡烛燃烧自己，照亮别人。您是美的耕耘者，美的播种者。您是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。您是人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！
200口字作文 第五篇
今天是5月1日，劳动节，街上很热闹。
妈妈对我说：“你的作业已经做完了，我带你出去玩吧！我兴奋地说：”好啊！可是去哪里玩呢？“妈妈想了想说：”现在快到夏天了，我带你去汇通买短袖T恤吧！“我说：”太好了！“说完，我们便高高兴兴地出发了。
到了以后，妈妈把车停放好，就带我去看短袖T恤。在一个商铺里，妈妈看见两件质量很好的短袖T恤，很漂亮，我非常喜欢。妈妈就问营业员说：”请问这两件一共多少钱？“营业员说：”一百二。“妈妈说：”便宜一点，一百行不行？“营业员说：”行。“于是，妈妈就付了一百元把这两件短袖T恤买下了。
今天，我真开心啊！真是一个难忘的五一啊。
200口字作文 第六篇
秋天不仅代表着丰收，还代表着他有一幅美丽的图画。
就先说丰收吧，那苹果、高粱都笑红了脸;玉米整齐地站着队伍，仿佛对农民伯伯说：“我成熟了，快来采摘吧!”
秋天不但是丰收的季节，而且景色也很美丽。你看看，那菊花有白的、黄的、紫的、浅蓝的……五彩缤纷、万紫千红，美丽极了。
你看，那边的枫叶好像被秋姐姐染红了似得，一阵微风吹来，好多树叶都飘了下来，像蝴蝶一样偏偏起舞。忽然，一阵浓浓的香气传来，哦，原来是桂花开了，一个个小黄花像星星一样点缀在枝叶中……这正验证了唐朝大诗人刘禹锡著名的诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
秋天是美丽的，我爱秋天!
200口字作文 第七篇
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：xxx春阿姨好，春雨、春风姐姐好！xxx朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，xxx唧唧唧xxx，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
200口字作文 第八篇
我最喜欢我的语文老师——刘老师。她经常戴着草黄色的太阳帽，脚踩高跟鞋，又高又瘦的她有着一头乌黑的短发，一本字典大的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。她声音洪亮，经常在教室外都能听到她的声响。
刘老师幽默风趣。有一次，在语文课上，老师正在讲《西游记》，正好有同学在做小动作，老师说：“咱班有人被孙悟空附体了，东看看西看看，这摸摸那摸摸”。大家随着老师的目光一看，那个同学真的在又摸又看，全班哄堂大笑，让那个同学无地自容。
刘老师不仅讲课幽默，还经常给我们讲热门新闻。有一次，老师在讲《千年圆梦在今朝》时，讲着讲着，谈到了由“中国制造”到“中国创造”等国家科技类新闻，让我们知道了中国的科技现在有多么的发达。
我喜欢我的语文老师刘老师，她像蜡烛一样燃烧着自己，却照亮了别人，也像园丁一样，给我们传授知识。我爱我的语文老师刘老师。
200口字作文 第九篇
我的语文老师很有特点：是一个比较胖，比较高的人，姓史。都说字如其人，一点儿也不假，他写一手宽宽的字，所以他有一个胖乎乎的肚子。不过这里边装的可不是别的，而是一个个丰富多彩的故事，为了上课时驯服我们这群淘气包用的。
史老师喜欢穿一件洁白的长袖，上面布满了淡蓝色的条纹，给人一种绅士的感觉。他还穿着一件深黑色的西装外套，打扮的活像一只可爱的企鹅。
史老师还有一个奇怪的习惯：他喜欢在讲课讲到最高潮时，把外套“忽”的一下脱下来。仿佛那衣服阻挡了他的热情了似的。
不仅如此，史老师也喜欢一边扳动他那粗壮的手指一边说：“我有三个特点：不拖堂，不占课”话还没有说完，我们已成了一片欢乐的海洋。
200口字作文 第十篇
我的作文老师叫赵静，她看上去30多岁的样子，其实啊，她说自己已经老了，我们都不相信。赵老师是一个有趣，又可爱的老师，大家都很喜欢上她的课。
赵老师的脸肥嘟嘟的，都没有下巴了，每天都会扎一个一样的发型，上面别一个珍珠发夹，很精致。她喜欢手上带一串漂亮的手串，胸前还挂着一条长长的项链，每天穿不同的衣服，就会戴着不同的耳环，看上去很漂亮，只要她一来上作文课的时候，教室里总是香香的，同学们都很享受这种香味，闻起来很舒服。
赵老师上课的时候可有趣了，她说话声音很响，而且语速很快，如果你稍微不认真听课，就会跟不上老师的节奏，所以同学们上课都很认真。
在赵老师的教育下，同学们写的作文成绩都进步了，家长表扬了我们，老师也表扬了我们，大家心里美滋滋的。我喜欢这样的赵老师，更喜欢她上的作文课。
200口字作文 第十一篇
我快要升二年级了，老师和妈妈都说该学学写作文了，这不是为难我吗？我从来没写过作文。妈妈告诉我，写作文没有我想象中的那么难，只要把生活中快乐的、难忘的事，用自己的话记下来就行了，写写自然就会了。
我一想，前几天我不是去世博园了吗？我就开始写了起来。写了没多久，我交给妈妈一看，“就这些吗？再好好想想。”妈妈微笑着说。于是，我就继续写，那天去世博园的印象就像放电影一样在我脑海里放了出来。我写呀写呀，写了一页又一页，我交给妈妈看，妈妈直夸我说：“你写得太棒了！”我开心地笑了。
突然，我想起来一句话：“困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱。”只要不怕写作文，多练习写作文，就一定会写好。
200口字作文 第十二篇
还记得，在我读二年级的那一年，我们与您相遇，同学们被您的幽默和才华所吸引。同时，我的语文成绩也因为您的悉心指导而不断提高。
陈老师，您知道吗？那一年，当同学们知道您不再担任我们的语文老师的时候，我们是多么的不舍和难过呀！我们只能把和您相处的这段美好日子，封存在记忆里……
我清楚地记得，当时我的语文成绩很差，基础不扎实，是您不厌其烦一遍又一遍地为我补习，从最基础的汉语拼音到汉字识记，从字词的理解到篇章阅读，您丝毫不懈怠。给我们几个基础较差的同学补习，几乎占用了您所有的午休时间，也使你从来没有准点在下班时间离开学校。在内心深处，我一直想对您说：“陈老师，谢谢您！”
今年，我上四年级了，当我知道您将成为我们的班主任继续担任语文老师的消息后，我高兴得都跳起来了！我相信我们401班在您的引领下，一定能取得更好的成绩，一定能一路凯歌，一路辉煌！
200口字作文 第十三篇
我的语文老师姓叶，叫叶永海，他既是我们的老师，也是我们的朋友，我们都非常喜欢他。
叶老师大约39岁，中等个儿，短短的头发，黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。你能想像吗？他那双眼睛与众不同——会说话！每当我取得进步时，他那双眼睛会对我说：“你真行，GOOD！”每当我一大早打扫教室时，他的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂”。当我上课走神时，他的眼睛就会提醒我“快快专心听讲”。
叶老师上课与众不同，据最新统计，叶老师是在我们班欢迎的一位老师。他给我们上课，没有师生界限，几个调皮的男生到我他课，就会鸦雀无声，他讲课声情并茂，且妙趣横生。叶老师是个“热心肠”，他喜欢帮助同学。
这就是我的语文老师。
200口字作文 第十四篇
今年，我最大的趣事就是花市。
花市演出的那一天，人特别的多，我坐着演出的车来到了花市，我有幸跟演员们进入了围栏里面，到里面一看，才发现，原来中间有一只穿着棉袄棉裤的小兔子，太可爱了。
里面的节目我最喜欢的一个就是歌舞——《阳光下我们舞起来》，这个节目显示出了美丽的舞姿，再加上动听的歌声，多么完美呀。
看完舞蹈之后，我又与姑太、团长一起去花市，我们走了很长时间，姑太才说买什么，我和团长都很累，唯独姑太不怎么累，姑太真是老当益壮呀！买完花以后，回到家里以后，放好了花以后，我耐心的等待······
终于，晚上到了，叶老板（公司老板）请我们吃饭，我总敬酒，我感觉吃亏了，我就以水代酒，把别人灌醉了，自己在喝水。就这样，我过了一个有趣的年！
200口字作文 第十五篇
我们年级其他班的班主任都是女老师，可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。
宋老师身材不高，皮肤还有些黝黑，着装虽整洁利落，但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的敬业与幽默又使得他与众不同。
临近校考，班上仍有很多同学的字词不过关，宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复习需要他的指导，每天放学后，把这些同学留下来一遍遍地听写、复习。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。
有一次听写，宋老师念到：“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看，说：“你幸亏没写成那个‘真猪’，要不然啊，你麻烦可就大了。”这番话，引得大家哄堂大笑，但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事，再也不会把“真珠”写错了。
这就是我的老师，他认真、细致地教授我们知识，和善、慈爱地呵护我们成长。此时，我只想说声：“宋老师，我爱你！”
200口字作文 第十六篇
我希望我有一顶神奇的帽子。这顶帽子四季全都可以戴。它是一顶彩色的帽子，上面有春夏秋冬的花纹。在春夏秋冬的花纹上有四个按钮。
第一个是春天的按钮。春天到了，你按一下它，你就可以听到鸟语，还可以闻到花的香味。
第二个是夏天的按钮。夏天到了，你按一下它，你就会觉得全身像泡在冰块里一样，非常凉爽。
第三个是秋天的按钮。秋天到了，你按一下它，你就会觉得你已经吃了许多美味的东西，它能让你享受丰收的欢乐。
最后一个是冬天的按钮。冬天到了，你按一下它，你就会觉得自己到了火炉边，全身都很温暖。
我爱我的帽子，因为这四个按钮可以让我天天快乐，天天微笑。
200口字作文 第十七篇
我的老师，她是我小学的老师——路老师，她教了我4年英语，她的样子，让我至今难以忘怀。她带着一副紫色的边框眼镜，眼边下，有一颗小小的黑痣，她喜欢扎一个马尾辫，显得她格外精神。6年之久，和她相处了4年，可终将分别，我毕业了，去了一个离小学不远的地方，可初中的生活时间，让我们无法见面。
让我印象最深刻的一件事，是在5年级时发生的。在一次作文课上，路老师让我们写“第一次……”的作文。布置完题目，她并没有让我们马上写，而是让我们在假日里去实践，这样才能把作文写的生动。在路老师的指导下，同学们都在假日里实践了。结果，竟连平时写作文最差的同学，也受到了表扬。我呢，在家里真的做了一次饭，在路老师的指导下，我写作文再也不感到无话可说了。
路老师，教会了我们很多，也让我们懂了许多，她就如我们的妈妈一样，牵引着我们，走好每一步路。虽然与您分别了，但我会以好的成绩来报答你。我爱你，路老师。
200口字作文 第十八篇
我的“漫画”王老师很漂亮，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，但是她却长了两颗大大的龅牙，一颗像我看见的砍柴的斧子，一颗像妈妈下厨时挥舞的铲子。
“龅牙”老师特别严厉，我们上课时这龅牙老师就发挥作用了，她一直不停地在挑我们的毛病，不是读课文不会断句，就是语气不好呀，这她都会不留情地提出来。咳，有时候真的想拥有她那样口齿伶俐的嘴呀，这样我也可以挑一挑她的毛病。
还有一次正在上课，我们班的佳佳的同学正在津津有味的吃着手指，老师突然说道：“同学们我发现了一种不会过期，而且永远吃不完的零食，同学们猜猜是什么？”我们都一脸的茫然，“佳佳牌手指”，我们大家一起看像佳佳，只见佳佳羞愧的低下了头，咳，真不愧是王老师。
严厉的王老师很爱笑，每次与王老师在路上见面，她就会朝我笑，露出那两颗大大的龅牙，显得格外的可爱！这就是我的漫画老师，一个有着一双大大“龅牙”的老师。
200口字作文 第十九篇
生活离不开语文，语文将我门与生活紧紧联系在一起。语文让我们将物品分门别类，语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，语言让我们表达出自己的情感、情绪让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。你可知道当你呱呱落地的那一刻起，既与语文结下不解之缘，我们就与语文结识，成为了好朋友。“哇哇”的表达出对语言的向往和喜好。
语文让我回忆过去，语文让我们 认识了解现在，语文让我们展望未来。语文将记录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生，活着的意义。语文激励我，让我实现自己的理想。生活真的处处都离不开语文。语文是做任何事请的基础，没有语文，什么事也做不成。语文让我们结识朋友，语文让我们了解自己。语文能让我们吃香的喝辣的，也能让我们吃苦受罪，语文即是天使，也是恶魔！
生活处处皆有语文！！
200口字作文 第二十篇
奔跑是一种速度，是一种力量。
一粒深埋地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。
一滴水，必须流入小溪·奔向江河·汇入大海，才会永不枯竭，才能成其博大。
一颗蛹，必须以生命的奔跑历经各种艰难和痛苦的蜕变，才能成为一只美丽绝伦的蝴蝶，翩跹于万紫千红的春天。
一块陨石，必须以奔跑的极速冲向遥远的大气层，划破茫茫夜空，才能焕发出璀璨迷人的光芒，化为流星，让瞬间成为永恒。
生命不息，奔跑不止，奔跑是蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质，一种效率生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。
200口字作文 第二十一篇
以前我不爱读书，奶奶给我买了好多的书，我从来也没读过，梁老师一再强调我的要多读书，我这才明白老师让我们读书的重要性，我听了老师的话，在寒假里我坚持读书，找到了读书的乐趣，只有书读多了，脑子里积累的东西也就多了，写作文自然就得心应手了。
正像诗人杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”读万卷书，同学们，让我们一起在校园多读几卷书，开卷有益学无止境，让我们尽快行动起来，使我们的校园风声、雨声、读声、声声入耳；读书好、好读书、读好书，读一本好书是一位很好的老师，我们又有什么理由不热爱读书，而沉迷于电视呢？
读书是一条人生道路，那么我们就要坚持读下去，我们坚信：只要行动，就有收获，要坚持才能创造奇迹，要记住老师的话坚持阅读要让读书成为我们的生活习惯像吃饭穿衣一样自然、必须。养成爱读书，多读书，读好书的习惯，在读书中成长成才！
200口字作文 第二十二篇
雪，在一个平凡的日子里，如鹅毛般飘落下来，如同雪白的梨花，又犹如晶莹的露珠。雪，让一个平凡的日子变得热闹、充满了意趣。
我透过窗户往外看，啊，树变成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一层奶油，就连草地也变成了孩子们的画板。我一骨碌从床上爬起来，穿上棉袄，爸爸说了，今天要去图书馆还书，我还可以玩一会儿雪，真是一举两得的好事。
上了车，爸爸在专心地开车，我却兴致勃勃地趴在车窗上看雪，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。到了图书馆，我迫不及待地和爸爸一起下了车。图书馆旁边，有高大的松树，上面淋满了雪。一见到雪，爸爸马上“返老还童”了，他给我开了一个玩笑：把我叫到一棵松树下，要给我讲一件事，我听的时候，老爸突然一摇树，雪立马像“千军万马”般向我冲来，我躲闪不及，被雪淋了一个“落汤鸡！”
这就是雪，它有把平凡的日子变热闹的魔力，也充满了意趣。
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