小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

以我的发现为主题作文600字(精选17篇)

发布时间:2023-03-06 16:47:55阅读量:13

以我的发现为主题作文600字 第一篇

记得有一段时间,在我们班的同学中,兴起一股踢毽子热潮,就连一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦乐乎。虽然我也是一名女生,却因为不太会踢毽子怕别人笑话而只能袖手旁观。嘿!那些女生毽子踢得可真棒了!只见毽子在她们的脚上,简直就像一个乖宝宝,围着她们的身体上下飞舞,就是不落地。有时即使出了一点儿小小的意外,她们也能化腐朽为神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她们的脚上跳起舞来。有时竟然能踢上好几十个,甚至上百个,直羡慕得我的眼珠子都快差点掉出来了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭维了。他们要么一下抛出去老高,伸出脚来一踢,能踢出去“十万八千里”;要么完全失去准头,能从楼上踢到楼下,其技术之臭,令人“惨不忍睹”。那么,为什么男女生踢毽子的水平相差会如此悬殊呢?经过仔细观察,我发现:主要是由男女生对踢毽子不同的态度决定的。男生踢毽子一般是“三分钟的热度”——来得快,去得也快;而女生则不同,她们非常有耐心,持之以恒,从不见断。所以,踢毽子的技巧就越来越成熟,水平也越来越高。

通过踢毽子这件事,我悟出了这样的道理:学习和踢毽子一样,要踏踏实实,不能好高骛远。理想的实现,需要的是脚踏实地的具体行动。只有实现了一个个小目标,最终才能实现大理想。“坐而论道”、“纸上谈兵”的人终究会被历史所淘汰。

其实,生活的哲理无处不在。只要我们用心去发现,用心去体味,就会有所感悟,受益无穷。

以我的发现为主题作文600字 第二篇

那条蛇好像在找一个东西,又仿佛很痛苦的样子,我想可能是要蜕皮了。只见那蛇看准了一个狭窄得只能容它钻过的两根树枝间的缝隙,用力地挤进去。它先把头上的皮蜕掉,然后找一些岩石或木头的地方,把身上的皮蜕掉。

它又发现了一个好地方,那是树根从地面拱起了一个小洞,它卡在小洞里,身子尽力鼓起来,胀得大大的,使劲地钻。看到它痛苦的样子,真忍不住想过去帮它一把。终于,蛇把脖子上的皮全都蜕掉了。这时,它又来到一个地方,准备把身上的皮蜕掉。这蛇非常聪明,它在權木丛周围的土地上用力地摩擦,努力地想把身上的皮都蜕掉。我从心里为它加油。

这时它发现在地上摩擦只能把肚子上的皮蜕掉,所以又换了几个位置。这时我联想到我摔了一跤,脚上磨破了一点点皮都疼得哇哇直叫,而蛇可是要把身上的皮全部蜕掉,肯定是生不如死呀。

蛇已经把身上的皮全部蜕光了,就只剩尾巴了,据说尾巴上的皮可是最难蜕的。我真有点替它担心。谁知那条蛇回头用嘴去咬尾巴上的老皮,一下子就把皮蜕了。真是一个聪明的小精灵!我不由得佩服起它来。

我非常敬佩蛇的这种不畏艰难、勇往直前的精神。这种精神也非常值得我们去学习。

以我的发现为主题作文600字 第三篇

时间过得飞快,转眼之间我就上了六年级,在这段时间里,我尝过了各种甜酸苦辣,同时,也发现了许多有趣的事。在一次偶然的机会中,让我发现了一件有趣的事。

那是在一年夏天,我站在阳台上看风景。突然,我无意之中发现了一群蚂蚁,我看见它们排着整齐的队伍从窝里出来,就像一支威武的军队。

我目不转睛地望着它们,它们走到哪,我就看到哪,心想可能它们是出去找食物。不一会儿,它们分散了,我以为我的“行踪”已经被它们发现了,我赶紧躲到一旁,生怕它们逃走。后来我才发现它们原来要四周分散去找食物。我说,蚂蚁还是挺聪明嘛,还懂得人多力量大。没多久,有一只小蚂蚁发现了一只毛毛虫。那条毛毛虫躺在那儿一动也不动,那只小蚂蚁试着拉走那条虫。你想一想,一只丁点儿的蚂蚁能拉得动这只大的虫吗?答案当然是不行了。它尽管用尽全身的力气,那只毛毛虫还是纹丝不动地躺在那儿。它围着虫转来转去,最终还是离开了。我想,它已经放弃了。

我也正当放弃想离开时,谁知一个情况让我无法相信。居然来了一大群蚂蚁。它们互相用自己的触角去碰别人的触角,真像互相传递信息,它们围着毛毛虫,接着齐心协力,把拿只虫举了起来,一步一步地举着走,越过了很多障碍,最后才慢慢地回到巢穴里,它们也渐渐从我的眼里消失……

这件事以后,我懂得了人多力量大。它给我的启示是,我们做事也要学蚂蚁那样,团结协作,尽我们的全力去做。这样,就能够把事情做好。

让我们仔细观察生活里的每一件事,说不定你会发现很多十分有趣的事呢。

以我的发现为主题作文600字 第四篇

姥姥家有一只可爱的小猫咪欢欢,它有一身雪白的绒毛,中间夹着数块黑色的细毛,黑白相间的图案,美丽极了!它那炯炯有神的大眼睛像两个小灯泡,闪呀闪,迷死人了。它还有几根又细又长的胡子,像几根细鱼骨头似的,吃东西的时候,一抖一抖的,很可爱。

这个家伙既贪吃,又爱撒娇。每次我给它喂鱼和猫粮的时候,它就会用它的独门绝技撒娇,来换取更多的美食。它一会儿拉拉我的裤腿,一会儿咧咧嘴,一会儿眼泪汪汪的实在受不了它,我只好再给它一条鱼,它才会心满意足地“喵”一声,享受美食去了。

欢欢不饿的时候,还是挺可爱的。它整天在家里悠闲地晒太阳,有时候我在看电视,它也装模作样地跟我一起看,好像真的看得懂一样。

暑假,我来到姥姥家,带着欢欢在草地上玩耍,不一会儿我就已经满头大汗了,可欢欢头上、身上没有一点汗滴。我实在忍不住炎热,带着欢欢回到家里,打开风扇,我把欢欢放到桌上吹风,可欢欢太调皮了,一下子就蹦到地上去了。忽然,我看到桌上的一种纸上有四个脚印,我想:“这难道是这个小家伙的汗?为什么它的汗出在脚掌上?它的身体其他部位有汗吗?”面对这三个问题,我决定做个实验,我拿一张纸巾在欢欢身上擦。擦欢欢身体其他部位都没有汗,但是擦到它的脚掌上时,纸巾就有汗渍了。经过这次实验,我终于发现,猫仅有的汗腺在脚掌上!哈哈,太好了,我又有了新发现!

猫的汗出在脚掌上,这是不是很有趣?只要我们在平时留意身边的事情,就会有新的发现,感谢欢欢,陪我玩耍,还陪我成长!

以我的发现为主题作文600字 第五篇

一张樱桃小嘴,一头乌黑秀发,在一对又浓又黑的眉毛下闪烁着一双黑溜溜的水汪汪的大眼睛。哦!还有一个尖尖的脑袋。这就组成一个活泼可爱的我—赵文静。可在近日,我发现了我许多的缺点。

我发现了我—贪玩。

盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假。在这个暑假里,原本以为能好好学习,在家里做点儿家务。可谁知,一放假,贪玩的毛病像魔鬼一样侵蚀着我的心头,让我想一直地玩,尽情地玩,结果作业都没写完。唉!这真是个倒霉的暑假啊!这都是怪我太贪玩了啊!

我发现了我—星期天睡懒觉。

学习是我们的天职,贪玩是我们的天性。可爱睡懒觉呢?又算是我们的什么呢?也应该算是天性吧!我每一到星期天,就在床上舒服地睡着懒觉,不背书,不写作业,可一上学,我就老早起来背书,写作业。为什么我星期天这么爱睡觉呢?这真是我的坏毛病,我一定要改掉这个毛病啊!

我发现了我--取得好成绩太骄傲了!

每一次考试,我都提心吊胆,生怕考不好。但一考到好成绩,就沾沾自喜,骄傲胜天;但万一没考好,就感到很伤心。这真像小猴刚学爬树的样子,爬上去了,就高兴万分,但如果一不小心滑落下来,就非常沮丧。我就如此。取得好成绩感到骄傲。我决定一定要改掉骄傲这个毛病!

以上这些都是我的缺点,还有些没有说出来,但我一定要改掉这些毛病,如:贪玩,星期天爱睡懒觉,取得好成绩就骄傲… …我一定要改掉这些缺点,做个好少年,给同学们做个十全十美的榜样,做老师心中的好学生!做家长心中的好孩子!

以我的发现为主题作文600字 第六篇

天地万物,人间万事都蕴涵着许多奥秘,只要留心,就能发现它们。

有一次,我拿来水桶,让水一滴一滴流进桶里——我正准备洗澡。几分钟后,有大半桶水了。我赶紧转动水龙头。呀!不知我哪儿来那么大力气,竟把水龙头给弄破了,自来水笔直地往水桶里流,溅起一个个闪亮的圆点移动着,就像一只只萤火虫飞来飞去。渐渐的,我发现,它们就像水泡的影子:水泡走到哪,“影子”也走到哪;它消失,“影子”也消失。有些泡泡合在一起组成一个大泡泡,那圆点也变大了,而且更亮。咦?这是怎么一回事?为什么会出现那些又圆又亮的点?难道真的是泡泡的影子,那又为什么会发光?我的脑袋里冒出“十万个”问号。灯光?小泡泡?圆点?凸透镜!我终于想起北京奥运会的xxx是靠凸透镜的原理点燃,那水中的圆点也是这个道理:水泡是面包形,也是凸形,把灯光聚集在一点,然后折射到水中,就形成了圆点。

大自然真是奇妙无比!靠凸透镜的原理,人们就解决了许多困难。我曾在书上看过这样一个故事:1992年,一群旅游者来到雪山上旅游,带了大量的火种。接下来的这几天,他们吃喝玩乐,在最后一天用光了所有的火种。眼看就要傍晚了,到处都是雪,面前的木柴还是纹丝不动。

有些女孩急得哭了起来。有一位旅游者在太阳下山前拿出放大镜,让太阳聚集在一个中心点,照到木柴上。几时后,木柴终于燃烧了,太阳也随之而落,旅游者们欢呼、雀跃在火群旁。要是那位旅游者没想到凸透镜的原理,也许他们就“葬身雪腹”了。

是呀,奇妙的大自然,大自然的奇妙,都等着我们去探索。只要留心,就能找到微不足道的事情,发现大自然的旋律。

以我的发现为主题作文600字 第七篇

每个人的生活中总会有许多新发现,而我也发现了苹果变色的原理。想知道这是怎么一回事吗?下面请听我娓娓道来。

有一次,一个叔叔来我家做客,下完几局围棋后,爸爸叫我们去吃水果。吃完水果,将叔叔送走后,我又在客厅玩了一会。当我想再去吃点水果时,惊奇地发现水果盘里吃了一半的苹果由黄色变成了茶色。我看见后,连忙跑到爸爸身旁,说:“爸爸,苹果怎么变成茶色了?”爸爸并没有直接回答我,而是笑着我:“我们先来做一个实验吧。”说着,他带我来到厨房,拿出三个碗放在桌子上,又拿了一个苹果,切成三块,分别放在三个碗里,然后在第二个碗里扣上一个杯子,在第三个碗里放了一些盐水。看着爸爸做这些,我更加是一头雾水了。爸爸叫我不要着急,耐心地等待三十分钟,就可以见证奇迹的发生了。“滴答,滴答……”漫长的三十分钟终于过去了。爸爸叫我再看看碗里,我这才发现第一个碗里的苹果变成了茶色,第二个碗里的苹果只有一点点变色,而第三个碗里苹果新鲜如初,爸爸拿出第三个碗里的苹果叫我尝了一口,“哇,好甜!”我禁不住大喊道。但是这到底是怎么一回事呢?我边啃着苹果边听爸爸告诉我原理。爸爸对我说:“苹果里含有一种叫酶的物质,当苹果切开以后,接触空气中的氧气,氧气和酶相遇后,进行氧化反应,就会变成茶色。盖上杯子有效地隔开了氧气,至于为什么放在盐水里的苹果完全不变色,这个答案爸爸留给你自己去寻找。”我郑重地点点头。

生活中处处有学问,我一定要留心观察,多动脑筋,早日解决爸爸留给我的难题。

以我的发现为主题作文600字 第八篇

今天,蒋老师到我们去学校的小花园里寻找发现。

一进花园,首先看到的是草地,碧绿碧绿的,像一块巨大的绿手帕。边上还有一些小野花,有蓝的,有绿的,零零星星点缀着,好像给绿手帕绣上了一圈花边。

接着,我又发现了一株月季,上面结着不同颜色的花,有红色和黄色的。轻轻地摘下一片,摸一摸,软软的,柔柔的像一块绒布。再轻轻地放在鼻下闻一闻,一阵淡雅的清香扑鼻而来,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草丛中,婀娜多姿,真是美丽极了。

旁边有一棵碧绿的柳树,微风吹来,柳条随风飘扬,像是梳头发呢!柳条很长,上面有许多小巧玲珑的叶子,像是辫子上扎着的皮筋。嗯?紧挨着的树叫什么名字?哦,原来它叫冬青树,像一个绿色的大圆球,叶子密密麻麻地挤在一起,一丛丛,一簇簇,像是在窃窃私语呢!在它前面有一棵很像枫树的树,虽然现在没到秋天,但有的叶子却火红火红的,像一把火红的小扇子,有的叶子青里透红,在阳光下,异常耀眼。

我转过头,看见了一棵树,忙跑过去,摘下一片叶子细细端详。呀!没想到这片叶子上居然长着几棵青春痘豆豆们挨挨挤挤着,有的叶子上只有孤零零的一个,有的拼命要往另外一个豆豆身上挤,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我从没见过上面有豆豆的的叶子,这样吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么东西呢?我用铅笔把豆豆扎破,里面竟然钻出一只小虫子,在叶子上跳来跳去,似乎在庆贺自己的新生,这可把我吓坏了,忙把叶子扔了。

突然我发现地上有只小蚂蚁不停地快速地走来走去,我想逗一逗它,于是用一片叶子挡住了它的去路,没想到它爬到了我的裤脚,我气呼呼地把叶子当成了扫把,把它扫飞了出去。

小花园真是个景色奇异的世界!

我发现作文01-10

以我的发现为主题作文600字 第九篇

今天上午数学课上,教室里像个闷葫芦,同学们个个都无精打采。

这时,老师为了活跃一下气氛,由一道简单的应用题改为动脑筋题:水结成冰体积增加十分之一,冰融化后体积减少十分之一,问对于错。老师刚念完题,有些同学还没有认真思考,就脱口而出:“是对的。”老师听了,微微一笑,然后又轻轻摇了摇头。

此时,教室里一片议论声。同学们有的抓耳挠鳃,有的左顾右盼,好像事情有十万火急;有的坦头认真的算了起来,嘴里还不停嘀咕着;还有的将手高高举起,显得已经胸有成竹了。

这是怎么回事儿呢?水结成冰,然后冰再融化成水,不就是增加十分之一,再减少十分之一。这与那些1+1再减1的道理不是完全一样吗?唉,这真让人费解呀!如果华罗庚能够再现,那这题不就不费吹灰之力了。

正当我百思不得其所时。突然,就像一道闪电一样,让我一刹那间明白了。啊,我发现了!原来是单位一不同:第一句水结成冰体积增加十分之一,增加的十分之一是水的十分之一。而第二句,体积减少十分之一,也就是减少了冰的十分之一。所以这道题是错的。

我立刻把手举起来,并且对老师说是错的!老师一听眼睛发亮,满脸惊喜的把我叫了起来,让我说理由。我一字一句,讲的清清楚楚,同学们也似乎恍然大悟,向我投来了佩服的目光,并且给于了我热烈的掌声,就连老师也为我竖起了大拇指。当时我激动的心情,真是难以言表。

这次小小的发现,让我明白了一个大道理:每个人无论做什么事,都要慎重思考,千万不要莽撞行事。

以我的发现为主题作文600字 第十篇

在美丽的大自然中,到处都是人类的老师,因为在自然界中蕴含着许多奥秘,从中可以学来许多难能可贵的东西。我就曾被一种小小的生物启迪过。

那是一个风和日丽的下午,我看外面天气非常晴朗,便约了朋友出去玩。在草地上,我们尽情玩耍着,谁也没注意到天气正在悄悄变化。正在这时,我们玩累了,便从单车上取下餐布铺好,放上食物和饮料,准备大吃特吃。

正吃着,天突然下起了雨。先是毛毛雨,接着,雨越下越大……正在这时,黄浩慈叫了一声:“快看!这是什么?”我们顺着他手指的方向一看,原来是一只柔弱的蚂蚁正在尽力推着我们吃剩下的面包。大家这时候也把天气和时间抛在脑后,蹲在地上,聚精会神的看蚂蚁如何搬运这“庞然大物”。时间一分一秒的过去了,可那块“巨大”的面包依然稳如泰山,纹丝不动。我想去帮一下这弱小的小蚂蚁,可又怕吓着它,让它给跑了。所以,我和伙伴们只能在一旁干着急。

这时,我突然发现这只小蚂蚁不见了,我猜想蚂蚁可能去搬救兵了。后来,事实证明我的猜想是对的。不一会儿,那只蚂蚁就带着几十只蚂蚁浩浩荡荡的回来了。它们推的推,抬的抬,拱的拱,各司其职。在搬运过程中,我还看见大约十来只蚂蚁被无情的雨水冲走了。可是它们并没有放弃,它们冒着大雨,继续搬着。不知过了多久,正当我们准备失望的离开时,面包动了一下,接着,面包又开始“走”了起来。啊!面包终于被抬起来了。

今天,我受益匪浅!因为我懂得了什么叫不抛弃!不放弃!

以我的发现为主题作文600字 第十一篇

在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,也有一些别人都没想到,而你却想到的,因此感到骄傲,我也有过这样的发现,让我来给你讲讲吧!

妈妈每次都说:“如果乒乓球凹进去了,就扔了吧,我再给你们买一个。”

那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。

晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。

十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。

三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。

以我的发现为主题作文600字 第十二篇

童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己的发现嘛!其中有这么一个发现让我记忆犹新。

一个多云的日子,我和伙伴们一同去广场玩,我们玩得没了兴趣,便跑到有蚂蚁的地方去斗蚂蚁。我找呀找,终于在广场的拐角处发现了蚂蚁洞,我正准备要抓一只玩玩儿,可是让我奇怪的是,一群群蚂蚁不断的从一个洞往另一个洞来回走动,好像是在搬东西,准备搬家。我索性收回了手,认认真真地观察了起来,可是过了好长时间,“蚂蚁搬运工”们仍然不断的搬着它们的物品,我有点耐不住性子了,真想把自己变小,钻进蚂蚁洞中,帮助蚂蚁把它们的物品全部搬走。过了一会儿,我又发现了一个更加有趣的情景——这时,伟大的“蚂蚁王后”也出来了,原来“蚂蚁王后”要和她的“蚂蚁士兵”们一块走呀!

看到这种场景,一个深奥的问题围绕着我的脑子不停的转,就像地球绕着太阳转似的'一分钟,一秒钟都不停止,为了让我的脑子得以解脱,我便绞尽脑汁地思考这个问题,这个问题便是:蚂蚁为什么要搬家?带着这个问题我去问妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你既然提出了问题,就因该自己去寻找问题的答案。”听了妈妈的话,我就跑到我的卧室去看《十万个为什么》,翻开我的书,仔细的找。真是“功夫不负有心人”,我找到了有关蚂蚁搬家的资料。

原来,蚂蚁搬家要下雨。下雨之前,蚂蚁们为了不把自己的洞穴弄湿,把洞穴内的物品损失,所以他们要把自己的家搬到高处,这样一来,它们的洞穴就不会损坏。

看完这些资料,我高兴地说:“哥白尼发现了‘日心说’,哥伦布发现了‘新大陆’,今天我柳仙娥发现了蚂蚁搬家的秘密。”

以我的发现为主题作文600字 第十三篇

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

以我的发现为主题作文600字 第十四篇

周末,我在家闲着没事,无聊,突然想起了姐姐教我的粉笔画。于是,我翻出粉笔,正准备挥毫大作时,不慎用力过猛,将粉笔头断成两截,一截弹入了水中,我说:哎!算了,重现再拿吧!我刚一转身,一声咝咝飞入了我的耳朵,我心想:见鬼了?我紧张的掉头一看,粉笔正在水中冒泡,我小心翼翼地走近粉笔,生怕它会爆炸,我用树枝捅了捅,没事,于是我将另一支粉笔也放入了水中,随着咝咝声,我的头顶不由出现了一个大问号:粉笔放入水中怎么会冒泡呢?

我带着疑问去问爸爸,我灵机一动,打开了电脑,在百度上一搜索,果然,答案出现了:粉笔中有许多小孔,这些小孔中有少量的空气,将它放入水中,水会立即淹没这些小孔,所以会冒泡,我觉得十分有趣,便拿出十几支粉笔,一齐丢入水中,十几支粉笔发出的咝咝声令人觉得它们十分的干渴,很有意思。我将我的发现告诉了我的好朋友们,得到了他们的赞赏,我听了心里比吃了蜜还要甜。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。同学们请你们多多观察事物,记住留心观察,处处皆学问!

以我的发现为主题作文600字 第十五篇

生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,趁妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这时,我发现早已倚在门边的妈妈的`脸上,露出了欣慰的笑容。

爸爸非常关心我的学习,经常了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总说:“我相信孩子。”我听了这话,精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。

奶奶七十多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶总是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放在奶奶眼前时,

我发现她那本已混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。

发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶的疼爱。

以我的发现为主题作文600字 第十六篇

生活像一个万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。它无时无刻不在发生着变化。只要你用心观察,就会有新发现。——题记

老师变“衰”了

半学期已在弹指间“溜”走了,无声无息;岁月已在年华中逝去了,无影无踪……可是,它还留下了一些人们不愿意接受的事实。经过一个多学期的操劳,在不知不觉间,班主任和数学老师的眼角,皱纹已偷偷地爬上去了,吮吸着老师们的青春。加上某些同学很不安分,不让人省心,老师的责任愈发地多了,肩上的担子愈发的重了,昔日充满灿烂的笑脸也消失了,取而代之的是严肃的神情……再说英语老师吧,“人虽未老,头先白!”随着岁月的流失,一根根银丝已经录用悄地绕在老师两鬓,也许是被我们气白头了吧!也许是操劳的太多了吧!也许是……总而言之,老师们是因为我们才渐渐老去的,老师,你们辛苦了!

同学变“乖”了

也许是同学们发现了老师在“变”,也许是因为同学们真的长大、懂事了,我发现同学们变“乖”了,近来表现都不错。瞧,课余时,能严格要求自己,自觉地主动地学习;午饭后,能自觉地到教室完成学习任务,用不着老师、班委来督促,可听话了!

妈妈变“心”了

往常,妈妈总爱乱翻我的东西,当我提起时,妈妈说是关心我,想了解我的学习生活情况。我曾几次问妈妈,您什么时候能变一变,您什么时候才懂得尊重我啊?事过很长时间,妈妈不再随意翻动我的物品了,而是先问问我,可不可以看,可不可以动,当得到我的允许后,妈妈才“动手”。我很高兴,妈妈变“心”了,变得尊重我了。

有句话说得好:“世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。以后在生活中,我要注意收集生活中的点滴发现,做个热爱生活的发现者。

以我的发现为主题作文600字 第十七篇

最近,我有了一个新发现。此刻,我就把这个新发现告诉大家。

那一天,我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天,奶奶抓到一只八哥鸟,此刻正养在笼子里呢!吃晚饭时,我们正吃在兴头上,突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音,我和爸爸妈妈吓坏了一跳,爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着,一手转着筷子,绞尽脑汁地想:“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶,所以,能够排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家?不可能,当时传来的声音很响亮,所以,必须是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子,开始地毯式搜索。突然,我的脑海里闪过一个念头:难道是八哥在咳嗽说话?我明白,八哥会学人说话。于是,我来到阳台,对着八哥咳嗽了几声,数秒后,八哥竟然也咳嗽了起来。原先,罪魁祸首是八哥啊!

在“破案”的同时,我还不忘观察八哥咳嗽时的样貌。八哥咳嗽时,嘴微张开,头稍往前倾,之后发出咳嗽声。

可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢?我在电脑商查资料。原先,这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的,而八哥发生却是用鸣管的,它位于气管与支气管交界处,一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善,并且它的舌根十分发达,舌头富于肉质,异常圆滑,肥厚柔软,前端细长呈月形,犹如人舌,转动灵活,所以八哥能学人说话。

从八哥学人说话收到启示,我想发明一种面罩,使任何动物戴上后都能够雪人说话。

其实,任何动物都有自我与众不一样的地方,仅有细心观察,才能发现大自然神奇之处。

相关作文:

最新作文:

热门作文: