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中华传统名著作文(精选11篇)
中华传统名著作文(篇一)
总是风吹过,泪花零落,仕望东去,流淌着美丽的传说,按捺不住的心情只为读懂余华笔下血肉丰盈的富贵,车轮碾过小巷的石子路,哒哒的马蹄声踏破了黎明的沉寂!
富贵,这个曾经风光一时的少爷,因为年轻无所顾忌的胡闹和为所欲为埋葬了自己和家人余生的幸福,他终于在潦倒中觉悟,也许并不算迟,可哪知厄运的脚步从未走开,富贵眼睁睁地看着身边的一个个亲人慢慢死去。他却只能默默地活着,在死亡的陪伴下活着,单纯地为了活着而活着。
一曲长歌,道出了多少哀怨?一阵燕鸣,啼尽了几许呢喃?一生活着,看透了些许桑田?
平静而近乎冷酷的笔尖,勾勒出命运的俘虏;艰难而近乎残忍的人生,钉上青春的枷锁。让倦怠了世俗的眼睛在字里行间静静地休憩。
夕阳下的两个“富贵”漫步在自己的土地上,死亡的震撼与活着的琐碎,可怕的是在活着湮灭。富贵学会了忍受,去忍受出于对生命存在而产生的敬畏,去忍受生命赋予的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难。
活着,一种心态,一种姿势,抑或一份责任,涤尽多少悲苦。不要惊叹时间都去哪儿了?更不必说时间不经意在指间溜走,应该是你把时间活生生地丢弃!
饱满的麦穗低着谦逊的头颅,不时地在风中摇摆:人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着!
中华传统名著作文(篇二)
“没有人敢在光天化日之下表示自己很重要。我们从小受到的教育都是——我不重要。”毕淑敏充满睿智的目光,写下这段令人感慨的话语。斟酌这段文字,让我泪流满面。我没有勇气大声赞叹,只能卑微地在心里念叨着“我们在不重要中生活太久了。”
是的,也许我作为一个公司普通的员工,与辉煌的团体相比,我不重要!
但是我对于我热爱的工作,是不可缺失的主宰,我熟悉的意念慢慢地延伸着我工作的每一个角落,尽管我微不足道!但没有人能替代我!没有人能替代我积极向上的思想!没有人能替代我的工作热情!没有人替代我的执著和缜密的工作思路!没有人替代我的委屈和隐忍!更没有人替代我——一个即将走入暮年的女子!
我坚定自己工作的信念,面对别人的冷嘲热讽,我默默地说:我很重要!面对家人的埋怨,我内疚地说:我很重要!面对工作的艰辛,我咬咬牙颤抖地说:我很重要!
虽然我很平凡,虽然我没有什么大的作为,虽然我不美丽,虽然我已不再年轻,但是这个世界只有一个独一无二的我,就算人生的道路再艰难,也时刻牢记毕淑敏的话:我很重要!这是震撼的心灵对自己生命的一种庄严的承诺!
让我昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——提醒幸福,很重要!
倾情阅读毕淑敏的散文,作为一个女人,洗刷心里所有世俗的浮躁和喧嚣,让自己的心慢慢地安静下来。
中华传统名著作文(篇三)
西游记里有降妖付魔的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙悟净,一心向佛、好坏不分的唐僧,还有白龙马,诡计多端的白骨精等。这本书里写了“孙悟空出世”、“三打白骨精”、“女儿国”等故事,我特别喜欢“孙悟空出世”,我把这段故事一字不漏地讲给你们听吧。
唐僧在去取经的路上经过了“五指山”他听见一阵喊声,“师父、师父。”便来到“五指山”下,看见一只石猴,被压在了“五指山”下,便说:“施主,找我何事?”石猴说:“师父,请你到山顶把石头上的纸条撕掉便赶快下来,骑着马跑远点。” 唐僧按照石猴的吩咐把纸条撕了,便下来,骑着马跑远了。只听一声巨响,山裂开了。从里面跳出了一个石猴,唐僧给石猴取了个名“悟空”。孙悟空便成了唐僧的大徒弟。
读了这本书,我知道了我们在生活中应该帮助别人,要学会知恩图报。
中华传统名著作文(篇四)
在茫茫书海之中,《西游记》被竖立在一块永垂不朽的丰碑上,它是中国古代四大名著之一。这块丰碑使它名流青史,这或许也是我推荐它的原因之一吧!
我最喜欢的章节就是三打白骨精了。为了吃唐僧肉,白骨精先后变幻为村姑、老婆婆和老翁,全被孙悟空识破。唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次变成老翁的白骨精又被孙悟空识破,一棒打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。结果,唐僧被白骨精捉住。孙悟空虽被贬回山,仍不忘取经大业和师父的安危,见八戒来求援,立即赶往波月洞。孙悟空设计诱使白骨精重又变化成村姑、老婆婆和老翁的模样,使唐僧目睹妖怪的本来面目,痛悔自己不该乱发善心,不分人妖,逐走孙悟空。这时,孙悟空现出本相,经过激战,消灭了白骨精及众妖魔。师徒四人经过此番磨难,重又踏上征途。
读了这本书,我懂得了许多道理,坚持不懈干一件事情就会取得“真经”,只要“功夫深,铁杵磨成针,”我呼吁全世界人民都应该读四大名著。
中华传统名著作文(篇五)
一直都在读斯威夫特先生的《格列佛游记》,我还真没想到,自己竟误打误撞的当了一回“格列佛”。
那天舞蹈课放学后,下起了暴雨,我环顾着四周,想找个地方躲躲雨。可这见鬼的郊区,一家商场都没有。无奈,我只能硬着头皮拐进了我一直害怕走的那条路——雪枫河沿岸。说是害怕,其实这里也没有什么值得害怕的东西,只是当时天色很黑,沿岸都是土路,河水也臭的“不堪入鼻”,再加上沿岸的乡村人家黑灯瞎火的,还养着狗。如果这时从哪儿冒出一个人来一记左勾拳右勾腿的,还不得把我吓死……所有我所掌握的“证据”形成了一条无比坚固的锁链——它的名字就叫恐惧。唉,要不是这里绿树成荫可以让我免受一些雨点儿的“击打”,我可是“宁死不屈”的!
没想到,这次暴风雨逼出来的,倒是一次可怕又可笑的“游记”。
我骑着单车以最快的速度往前走,可是骑得越快,就越是磕磕碰碰得使人发颤,也就也吓人。我边骑边想:暴风雨把格列佛吹到了利立浦特、布罗卜丁奈格……可暴风雨又把我吹到了着臭臭的水沟旁边,唉,天理何在啊!
走着走着,前面突然一亮,我害怕得赶紧刹了车。还好着“强烈”的灯光没把我的眼睛刺坏。我顺着光源看去,啊,原来是打着手电筒来找知了的,吓我一大跳!不过我倒是在身边的树上真真切切找到了令我害怕的东西——知了!那个拿手电筒的人好像也看到了它,正在大喊:“快,伢子,那儿有一个!”我心里突然闪过一个念头:虽然这小东西挺吓人的,可看它马上就要成为盘中餐了,挺可怜的。于是我故意晃了晃树干,知了果然知趣的飞走了。趁人不注意,我骑着车子飞快的离去了。
“伢子,那知了呢?是不是让你给吓跑了?”背后传来了那人责备孩子的声音。我心中窃喜,嘻嘻,我还真当了回救命恩人呢!
雨越下越大,我骑得飞快,一路上的颠簸和时不时传来的犬吠声令我毛骨悚然,比起大路上飞奔的人,我颇有“淋湿不足,害怕有余”的感觉。奇怪的是,平时,我觉得这段路很短,但为什么今天觉得这段路很长很长呢?
突然,雨势变小了,天空中稀拉的漂浮着几多深蓝色的云,黑压压的,看着令人觉得可我怕。我不敢再看天了,就盯着地看,边看边想:天使,鼓起勇气来,不用怕,人家格列佛都那么勇敢……
“啊——”想着想着,我突然间叫了一声——鞋!是一双鞋!我顺着这个“人”的“腿”往上看,顿时吓得说不出来话。由于重心不稳,我从自行车上跌了下来。我还盯着这个“人”看。他的目光黑黢黢的,皮肤是明显的古铜色,两手干瘦,皮肤皱巴巴的……等等,皮肤皱巴巴的?这肤色怎么这么熟悉?我接着灯光仔细一瞧——啊,原来是树!长的像人形的树!在它的“脚”下,赫然晾着一双鞋!
就这样一路跌跌撞撞,我最终还是像格列佛一样,带着对下一次冒险的期待,安全的回到了家。
通过这件事和《格列佛游记》这本书,我明白了人生不一定是一帆风顺的,我们应该做到胆大心细,勇于去冒险;还有,我们不一定总要拘谨“大路”,有时候,去“小路”冒险也是一件很奇妙的事情呢!
中华传统名著作文(篇六)
国学是一杯水,纯净你的灵魂;国学是一杯茶,温暖你的心灵;国学是一杯酒,驱散你的忧愁;国学是……
国学伴随着我的一生。在我牙牙学语之时,国学就给我上了”紧箍咒“,”鹅鹅鹅,曲项向天歌“”床前明月光,疑是地上霜“对我来说都不在话下,这让我在幼儿园受到过老师的多次表扬,我也很洋洋得意。
上了小学,国学则换了一身行头,变作名言警句和古诗文来”折磨“我们,这让很多同学败在了国学的脚下,不愿去记不愿去背,最终一无所获。但我却在这个时候爱上了国学,爱上了背古诗,不再把它认为是背负的枷锁,选择了与国学成为朋友。这让我的语文成绩在班里名列前茅,我自己也比较满意。
现在的我已经是初中生了,科目的增多使我倍感压力。国学这个时候便化言文来给我加油打气,让我放松心情。我要努力学好文言文,这是给国学朋友最好的回报。
但是,国学仅仅只教给我们知识吗?不是的,她还教会我们如何做人。
《论语》中”君子坦荡荡,小人长戚戚“告诉我们为人要正直,要胸怀宽广;《庄子》中”精诚所至,金石为开“告诉我们要讲诚信;诗句”只要功夫深,铁杵磨成针“告诉我们要坚持不懈;名言“不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明更有力”告诉我们要团结——
国学的魄力如此强大,她是我们人生中必修的一门课程,让我们一起走进她,读懂她吧!
中华传统名著作文(篇七)
记得自己曾经说过:“我只是这大自然中的某一个分子,有我没有我大自然依然存在。我,很平凡。”当我们总在贬低自己,认为自己毫不重要的时候,毕淑敏老师发出这样的呼声:“我很重要!”倘若不曾读到她的文章,未曾看到这篇《我很重要》。我也许一直都只会认为:我们,只是一个单独的我们,只是某一个组成。就像,一滴水只是大海的一部分,就算没有这一滴水大海也是一样的汹涌澎湃。
其实,我们都应该自信地对自己说:“我很重要!”重要并非伟大,也不等同于无人替代。也许这样的自信是对自己生命的尊重,对父母的感谢,对朋友的关怀,对未来的憧憬。
毕淑敏老师的文章,读来总是流畅自然,于朴实中告诉我们一种道理,给我们一种安慰,让人满心欢愉。就如毕淑敏老师在《我很重要》一文的末尾说的那样,“让我们昂起头来,对着我们这个美丽星球上的无数的生灵,响亮地宣布——我很重要!”
中华传统名著作文(篇八)
优秀的文学作品如同花圃里美丽的鲜花一样数不胜数,朵朵都有自己独特的芬芳。而我最喜欢的名著人物,则是美国文豪——马克·吐温笔下的传奇人物——汤姆·索亚。
汤姆·索亚是一个聪明爱动的孩子,他足智多谋,善恶分明,对现实环境可以保持自己的态度,一心冲出村庄,过实在的,自由的,自己所想要的生活,当绿林好汉,行侠仗义。他也是一个英明的领导者,一个了不起的英雄。从他身上,我也看到了自己所想拥有的样子:正直,乐观,可以一如既往地保持自己内心的真实想法,勇敢的冲出束缚,过自己想要的人生。
汤姆敢于追求,敢于冒险,一个又一个闪光点在这个看似调皮的孩子身上集中,塑造出了一个多重角色结合,受人喜爱的汤姆。当他和贝琪困在洞中时,他没有惊慌,不但安慰同伴,还运用自己的聪明才智,用风筝线探路。在发现洞口时,还鼓励毫无希望的贝琪爬出山洞,最终成功获救。他的形象栩栩如生,给我留下了深刻的印象。他做错事后敢于承认错误,他冒险途中不忘家人身体。关于他,书中有一句简单的概括:“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴的眼中无所不能”。一次次不同的探险经历,更是凸显出了汤姆身上所令人喜爱的特质——勇敢而富有同情心,懂得知错就改,勇于冲出桎梏。他可以抛弃私心大胆指出凶手;他会在自己身体还没有恢复号就想着去看望朋友,给他们带去欢乐;他还有一些小小的虚荣心,可以把自己好好的吹嘘一番……这便构造成了一个讨人喜欢的小男孩——汤姆·索亚。
在过去的时间里,各种个性不同的经典人物与我们擦肩招手,伴我们走过阅读路上最珍贵,最美好的风景。而汤姆·索亚这个活泼伶俐的小英雄,将是这条路上最绚丽的那道彩虹!
中华传统名著作文(篇九)
初次读《格列佛游记》,我并没有多大兴趣,认为这本书就只是一部游记而已。
但日渐深入的阅读,我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法,讽刺了英国的文明,不由引起我的深思。
小说的主人公固然是坚强勇敢的,但同时也是自大的。于我们来说,他是一个榜样,也是敲响的警钟。我们需要学习他身上优良的品质,激励自己,不断进步。而万万不可向他一样不懂得谦虚感恩。在学习的过程中,有多少人自以为聪明一世,却没想到糊涂一时,最终埋没了自己。
而格列佛游历过的小人国,也有当今社会的缩影。国家之间互相敌视,战争在不断爆发。为了掠夺资源,刀剑相向,从未想过彼此都是人类。战争能使时代进步,但它经过的地方生灵涂炭,多少人不含冤而亡。这些和小人国多么相似。
而“大人国”的国王是仁慈的,是一个理想的君主,这样的人才能管理好国家。但不用武器在现代来说是不可能了,有哪个国家不是想方设法研制高级武器呢?
格列佛在慧骃国的游历,就像桃花源记。慧骃国是一个美好的国家,除了耶胡外的一切都是美好的,这就是人们梦想的世界。没有现在人心的隔阂,不需要防备着别人。老人不需要担心自己的亲生骨肉在某一天抛弃自己,朋友不需要担心有一天被出卖,家长不需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
没有欺骗,没有自私的国度,才是所有人心心向往的。如果人需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
中华传统名著作文(篇十)
黄庭坚曾说过:三日不读书,便觉面目可憎。的确,阅读是一个人提高修养、增长知识、开阔眼界的捷径。今天,我们也来谈“阅读”。
书就像晴朗冬夜里密密麻麻的繁星,璀璨而夺目。它们有彩虹的七色光彩,但不会转瞬即逝;它们有盛放花朵的缤纷艳丽,但永远不会枯败凋零;它们还有孩子纯真的笑脸,同样的美好,但永不老去。
写到这儿,抬头看见书桌上的一排散发着墨香的名著。那么你想过吗?为什么名著受到那么多人的欢迎,又凭什么一直流传不老呢?
何谓名著?其实它们就是那星空中最闪亮的星。它们曾被多少代人的手抚摸,它们又影响了多少代人?名著从那个地方传到这里,从那个时代传到现在。它们跨越了大洋,跨越了时空,到这里来再一遍遍洗涤我们的灵魂。
从名著书页中散发出的墨香,将永远留存、永远悠长、永远不老!
中华传统名著作文(篇十一)
儿时,妈妈常用国学来教我做人的道理;现在,妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大,国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里,我与国学相伴,我与国学同行!
六年时光,匆匆而去。国学不仅给我带来了丰富的知识,还给我带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候,我会用“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句格言来鼓励自己,不退缩,坚持下去就是胜利!每当我学习时,窗外的嬉戏诱惑我时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句谚语来激励自己,继续学习下去;每当我在学业方面有所成就时,我往往会想到“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句格言,它控制住了我的自满情绪,让我更加虚心地学习。
小时候,妈妈曾经教过我“会当凌绝顶,一览众山小。”这句诗词,但那时我还太小,不懂得这是什么意思。但随着时间的推移,我渐渐长大了。有一年夏天,妈妈带着我去爬泰山。在上山的途中,我们停停歇歇,费了九牛二虎之力才到了山顶。站在山顶,眺望远方,密密麻麻的人们像蚂蚁似得,其它山峰也变得很渺小。此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词,就在这时,我终于明白了这句话的含义,不禁脱口而出:“会当凌绝顶,一览众山小。”
元宵节时,我们一家老少团聚在一起,欢庆节日的到来。这时,我望了望窗外皎洁的月光,电视里正唱着苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”歌声悲凉凄切,这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔,想着想着,不觉得鼻子一酸,眼泪就像一串串珠子似地流了下来……
我爱国学,因为国学能给我更多的启迪;我爱国学,因为国学更能突出我们国家的特色;我爱国学,因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶!
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