小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

初二作文幸福伴我成长(精选11篇)

发布时间:2023-03-13 13:27:55阅读量:42

初二作文幸福伴我成长 第一篇

四川级的地震,使许多原本幸福的家庭支离破碎,很多的父母失去了自己疼爱的孩子,很多孩子成了孤儿,在电视上看到一个个哭得泣不成声的人,在广播里听到一声声撕心裂肺的哭声,这些都让我懂得,我们应该更加珍惜眼前拥有的幸福。

一家人在一起生活久了,在自己眼里平凡的家庭更显平凡了,爸爸的沉默寡言,妈妈的一句“你回来了,饿了吗?”晚上看电视,也不会有人跟你说:“别看那么晚,对身体不好。”在客厅里,不再闻到爸爸抽烟时淡淡的烟味,在厨房里,不再闻到妈妈下厨时浓浓的香味。这时,就会深深地感觉到一家人团圆是幸福。

上了中学,我们开始离开家到学校住宿,刚开始的时候,自己心里还很高兴,终于摆脱了父母,离开家这个“牢笼”出来自己飞,但久而久之,我们就情不自禁地开始想家了,想念父母的唠叨。每个月只能回一次家,每次要回家,我们都会提前把东西收拾好,只等时间一到,就马上冲出校门,跳上车,自己也不知道是想父母还是想家,心里那种幸福感油然而生,嘴角也情不自禁地往上翘。

家的定义实在太大,它可以指一个普通的家庭,可以指一个国家,也可以指全世界。四川地震牵动了全世界人民的心,我们国家各个地区都在搞募捐,把食品,水之类的救济物品运往灾区。有些国家也打电话来慰问并送来了救济物资。我们不能做什么大事,我们只能给受灾的人民送去自己的祝福,让他们明白“地震无情人有情”,让他们在地震过后还能体会到“家”的幸福。

幸福是一家人团聚,是平安,让我们更加珍惜眼前的幸福吧!

初二作文幸福伴我成长 第二篇

幸福很简单,充斥在生活的一点一滴。——题记

雨中的伞

放学了。

伴着声声雷电轰鸣,我独自背着书包向校门走去。学校路旁的几棵梧桐树随着狂风不停晃动着,呼啸着。“哦,要下雨了。”我心里默默念叨了一声。等到我走到校门时,空中已经飘起了小雨,紧接着变成大雨。我正想赶紧跑回家时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,由小渐渐变大,是妈妈。她踩着水塘一路小跑过来,水花在她两旁不断溅起。看到我,她急忙把我搂在她怀中,一边把伞为我撑开,一边用毛巾帮我擦拭已湿透的头发。拨开前额的头发,朦胧中我看见妈妈也已是湿透,豆粒般大小的水珠从她前额滴下来,也分不清是汗还是雨水。我们母女俩一左一右地撑着一把伞,我悄悄搂起妈妈的腰,她先是一惊,然后对我温柔的一笑。在暗暗的天色里,这一对身影渐渐消失在雨中……

初二作文幸福伴我成长 第三篇

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”每当唱起这首歌,我便会想起许多童年趣事。

记得一堂科学课上,老师给我们讲了许多科学知识,并且用课件向我们演示了太阳能热水器的工作原理,要求我们课外利用身边的材料制作一个简易的太阳能热水器。

放学后,我收集了一些制作简易太阳能热水器的材料,如剪刀、纸盒、泡沫塑料、锡箔纸、双面胶、透明塑料纸和小饮料瓶等。开始制作了,我首先把长方体纸盒打开并剪去盒盖,在后壁正面贴上锡箔纸,接着把纸盒内的上下左右内壁用笔涂黑,然后把装满自来水的小饮料瓶安装上引水装置,紧贴纸盒竖着置于纸盒中央,用泡沫塑料填在瓶子四周,以固定瓶子和保温,再用透明塑料纸将大纸盒的口封住。这样,一个简易的太阳能热水器就制作完毕了。

我把做好的简易太阳能热水器拿到室外,用支架置于阳台上,并使热水器与太阳光线保持垂直。每隔十分钟,我就用温度计测一次水温,果然如老师料,水温一次比一次高。

简易太阳能热水器制作成功了!我看着自己的制作成果心里有说不出的高兴。

童年是多姿多彩的,是奇趣无穷的,也是令人难忘的。珍藏童年,让快乐伴我成长!

初二作文幸福伴我成长 第四篇

在我成长的路上,有许许多多的人爱护着我,关心着我。特别妈妈的陪伴,让我的童年生活每时每刻都充满阳光。

记得上幼儿园的时候,老师教我们弹琴。妈妈为了我能学得快,学得好,特地给我买了一架琴,总是不厌其烦地陪我练琴。我的钢琴水平有了很大的进步。慢慢的,我已经长大,将要进入小学读书,学习的任务一下子重了许多。妈妈又开始担心我的学习,帮助我克服学习上的每一个困难。

记得二年级的时候,老师教我们认识时间,我一直弄不明白,所以我不时地哭鼻子,眼看这单元的考试就要到了,我不知哭了多少回。妈妈更是着急,我一放学就和我拿着钟表练习,练了一遍又一遍,最后我终于克服了这个困难,以满分的成绩过关了。

成长的故事有很多很多,有欢乐,也有泪水,但是有妈妈的陪伴,我的生活会充满快乐和幸福。

初二作文幸福伴我成长 第五篇

我的成长就像一座彩虹桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上,陪伴我的有许多,许多……但,书与其他各不相同,它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。

在我的记忆中,书就是一张张有趣的图画,画中蕴含着一个个神奇的故事;在我的记忆中,书就是一个个跳动的音符,音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲;在我的记忆中,书就是一个个会说话的小精灵,小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。

现在,对于我来说,书,就是一块魔石,深深地吸引着我迈向知识的阶梯;就是一把钥匙,开启了我智慧大门的钥匙;就是……

我每天都沉浸在书的世界中,享受着文字给我带来的财富,为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上,第一次看到稿费汇款单时,第一次看到属于我的荣誉时,我深知道,这是书籍带给我的。当我有烦恼时,我来到书的世界里,心情平复了;当我开心时,来到书的世界里,与大家一起分享;当我难过时,来到书的世界里,接受心灵的安慰。

每个人读书都有自己的独特方式,而我呢?当然就是——嘻嘻!当然是把它“吃进肚子里”啦!……

所以,我们成长最好的陪伴就是与书做伴,与书为伴,与书为友,在书的海洋里尽情地遨游,永无止境!

初二作文幸福伴我成长 第六篇

我爱玩,爱下棋,爱打羽毛球,但我最喜欢的还是看书,书伴我快乐成长。

妈妈告诉我在我很小的时候,她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书,我非常喜欢,整天拿在手上爱不释手,反复地看。在我伢伢学语的时候,妈妈给我买了一本儿歌书,妈妈有空的时候会抱着我,教我背儿歌,它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢,我还清楚地记着:小河水,哗哗流,一只鳄鱼张大口,一只小猴跳上树,气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了几本故事书,里面的故事平凡而生动,其中寓言故事《鹅大哥出门》,经过妈妈的指导我认真地学,在中班年段故事大王比赛中,我荣获了一等奖,得了好多奖品,我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后,妈妈给我买了许多课外书,有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力,但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》,那里有无穷无尽的科学知识,有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。

我们班级的角落里也有一个小书柜,下课有空时,我会拿本书来看,充实我的课余时间。

赶快拿本书看吧!书里有你学不完的知识,我从书中找到了乐趣,找到了喜悦,增长了许多有用的知识,开阔了自己的视野,我要多看书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。

初二作文幸福伴我成长 第七篇

有人说,书是通往成功的道路;有人说,书是天上的北斗星,为我们指明方向;有人说,书是博学的老师,教会我们深奥的道理。我觉得,书是我们一生不可或缺的伙伴。

书是知心的朋友。当我失败气馁时,书告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与好友分离难过时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我放纵迷失时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”;当我撒谎失信时,又是书告诉我“君子一言,驷马难追”。

书是扬帆的小船,带我周游知识的海洋。是书,带我去了风景如画的苏州园林,带我去了人间仙境般的九寨沟,更带我去了充满奇趣的童话王国。

因为看书,也发生过一些难忘的事。那天,妈妈要出去办事,让我快去奶奶家,中午在那儿吃饭。我嘴上答应着,眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》,津津有味地看着。妈妈忙完她的事,见屋里没动静,就自顾自地出去了,还把门反锁了。不知过了多久,我看完书,才想起来要去奶奶家的事。于是去开门,却发现被反锁了。这时我已饿得饥肠辘辘,只好找点饼干和着书的味道吃下去。

好书伴我度过了我的快乐童年,我要多读书,做中国好少年。

初二作文幸福伴我成长 第八篇

岁月悠悠,春回大地,祖国即将迎来70岁生日。我在国旗下停下来,抬头看着迎风飘扬的五星红旗。我仿佛听到了庄严而响亮的国歌。就在这一刻,感激的涓涓细流在我心中缓缓涌动。我感谢父母宝贵的生命和强健的体魄,感谢老师们孜孜不倦的说教、教书解惑,感谢母亲给我沐浴在和平幸福的阳光下,让我快乐地成长。

我出生在美丽的杭州,住在美丽的西湖边。早年,人们听到汽车喇叭、自行车铃声、小贩们不停的叫卖声;弯弯曲曲的小巷、低矮的房屋、凌乱的道路和购物中心勾勒出父母年轻时的杭州景象。在我很小的时候,我家住在一个60平方米的.小房子里,简朴,拥挤但温暖。离家不远就是一大片农田。我父亲经常骑自行车带我到处走。当时,虽然家里并不富裕,但生活条件还行。

20xx年二十国集团峰会将杭州推向世界,让世界人民看到杭州的独特魅力和风采。杭州的每个人都为此感到骄傲。我们期待着20xx年杭州亚运会。我们相信,杭州的经济、建设、生活等方面一定会再上一个台阶,向世界展示中国的辉煌成就。

我要歌颂祖国,让我们成为新一代幸福的杭州人。祖国给了我们这样优越的条件。我们要怀着感恩的心努力学习,用所学,用所学,永远不要忘记五千年的历史积淀,逐步在心中建设一个美好的家园。

初二作文幸福伴我成长 第九篇

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地——操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜……一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?

而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福的珍惜。

初二作文幸福伴我成长 第十篇

我生来就爱读书,因为读书可以开拓视野,陶冶情操。但我看起书来很快,只记主要内容,从不多加思考。随着时间的推移,我发现在写作文时,想要用某个词语来表达一个意思时,常常会有“似曾相识”的感觉,很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时,想找一个形容花朵的词语,搜肠刮肚,却怎么也想不出一个脱俗的形容词,只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是,我尝试着边读书,边仔细回味文章中的含意,用笔在书上圈划出好词好句。终于,我会读书了,我的写作水平也因此有了较大的提高,作文不像原来那么浅薄,而是变得深刻起来,语言也变得风趣起来。作文让我体验成长,收获快乐。

不过,这么多的学科中,最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么,对数学一点感觉也没有,碰到了稍微拓展些的题目,哪怕想破了脑袋,也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我给急坏了。不过,我并不死心,而是绞尽脑汁,寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切,她帮助我找到了原因,使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时,一种成就感,一种自豪感就会跃上心头,使我越做越有劲。从此,我做起数学来,就变得得心应手,可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己,战胜了自己,大步前进。

初二作文幸福伴我成长 第十一篇

在我们的学习和生活中,有许许多多的快乐伴随着我们成长。比如:过生日、过节、读书、看报、画画、唱歌、跳舞等等,对我而言,都是舞蹈伴随我成长,它给我学习和生活带来很大的快乐。

我是两岁半开始学舞蹈。刚到幼儿园时,看到很多姐姐在练舞蹈,我就被舞蹈深深迷住了,当时我就跟妈妈说:妈妈,我也要学、我也要学!——妈妈当时就答应了,我感到非常快乐。从那时起我就和舞蹈结了缘,它给我带来了许许多多快乐。

几年来,我充分利用业余时间多次参加舞蹈培训。在南宁少年宫学习舞蹈3年,得到老师多次表扬,然后又被南宁市金蓓蕾舞蹈学校录取,我开始了专业舞蹈学习,经过几年的专业培训现在已经是艺术团3团了。期间我多次参加各种各样的舞蹈演出和比赛,其中最令我感到快乐和骄傲的是20__年我去北京参加了由中国文联、中国舞蹈家协会联合主办的《小河风采》全国少年舞蹈比赛,并获得金奖。20__年到20__年,我多次参加了南宁电视台和广西电视台舞蹈的演出。今年南宁电视台和广西电视台举办的少儿春节联欢晚会,我共有我一共有5个节目参加,每场演出都得到现场观众的热烈掌声。同时我还在广西电视台春晚现场认识了小莹姐姐并和他合影留念。

我喜欢舞蹈,因为它给我带来太多太多的快乐!

相关作文:

最新作文:

热门作文: