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假如没了规则的想象作文(精选20篇)

发布时间:2022-10-22 10:39:10阅读量:241

假如没了规则的想象作文(篇一)

有时候我想做的什么事,就被老妈老爸阻止了。

有时候,一天二十四小时,爸爸妈妈只让我看20分钟的电视,这下都快把我气坏了,为什么弟弟也有作业?他都能看半个小时,而我只能看20分钟的电视,我很不服气,爸爸说:你爱看不看不看拉倒,但我只好垂头丧气的去看了20分钟的电视。

有时候我想出去看电影,可妈妈眼里的束搏,是不让我自由在家写作业的,我对妈妈说,今天老师布置了观影感,所以你能不能带我去看一下电影,你们60篇博客里还有这观影感,再等等再等等。终于可以去看电影了,我想吃爆米花,可妈妈说那是垃圾食品,不能让我吃,一枝花对身体不好,我心里想,难得你只带我看一次电影,你都这么不让我自由自由。

终于我可以自由了,好像我是魔法师似的,我长了一双洁白的翅膀,自由自在的飞来飞去,没人管我,我可真好,以后再也听不见唠叨的妈妈了,也不用写作业。

想到这儿,我又开始烦恼起来,我马上就开学了,我还有一大堆作业呢,那该怎么办?但我还是不想写作业,没有办法,我只好忍着气回家写作业了,谁知道?妈妈居然不管我,于是我开开电视开始看电视了,我看了将近半个多小时的电视,可我还是想着我那一堆作业,我实在忘不了做业这件事只好去写作业了,我觉得爸爸妈妈不管我,我挺自由的,可我马上开学了,但是……唉,我还是去看电视吧!看了一会儿,我的眼睛不是太舒服,就出去了,很多大人们好像是魔法师似的,他们都把自己家的小孩扔到一边,带着自己的心走了。

世界上如果没有了束缚,岂不是想干什么就干什么了,那世界就会乱成一团糟。

爸爸妈妈还是老师管我们教我们是有好处的,有束缚世界就不会变成一团遭,俗话说的好“无规矩不成方圆”。有了束缚,上课时间不能迟到,马路上司机师傅不能乱闯红灯,世界才会变得更加美好。

假如没了规则的想象作文(篇二)

我们平时常说不以规矩,不成方圆。何谓规矩?据查,规者,正圆之器;矩者,正文之器也。这就是说,规和矩是种校正方圆的工具。有了这个工具,就可以规矩方圆。无规不成圆,无矩不成方,不以规矩不成方圆就成了必然的道理。后人将这句话加以引申,常用它来告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须恪守一定的准则、法度,否则就会离谱走调。

孟子说,离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不成方圆;师旷之聪,不聪以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政不能治天下孟子这段话就阐明了规矩的重要,离娄。公输般这样的能工巧匠,如果不借助于规和矩,他们就不能造就方圆;师旷这样的音乐大师,如果不依照六律正音,那么,他也不能辨定乐音的正误。推而广之,即使是古人尊为圣君的尧舜,如果不把仁政作为规矩,那就不能把国家治理好。

大家一定知道周亚夫军细柳的故事吧。西汉名将周亚夫率部驻扎细柳。汉文帝前去视察,因为事先没通知,被士兵拒之以营门外,后来进了营门又被告诫不得驰马。对此,汉文帝非但没有震怒,反而夸奖了周亚夫治军严明,有法度。可见,汉文帝对周亚夫所立的治军的规矩是颇为赏识。是因为他知晓规矩对于治军多么重要!

确实,规矩作用很大。就拿学习来说吧,要使学习达到预想的结果,也必须有一定的规矩。明代学者吴梦详曾给自己订了一份学规,上面写道,古人读书皆须专心致志,不出门户。如此痛下功夫,庶可立些根本,可以向上,或作或缀,一暴一寒,则虽读书百年,吾未见其可也。看来这个学规中除了读书不出门户的闭目塞听的态度不值得提倡外,其余的学规对于学习都是大有裨益的。事实上,按照这个学规,不论学习或研究什么东西,只要专心致至,痛下功夫,坚持不懈地努力,就一定会有收获的。

不仅学习上如此,对于个人道德品质修养,规矩的作用也狠大。特别是我们中学生,正处在正确的道德品行的形成时期。在这期间,如果我们切实实施国家教委颁发的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,那我们在加强道德品质修养方面就有了具体行动的准则。长期坚持下去,我们就能养成共产主义的道德品质,一言一行符合社会道德的规范。

规矩无处不有,无业不用。各行各业的规则须知纪律等就是一种规矩,诸如中初中生守则、交通规则、施工规则等等。因为规矩揭示了事物一定的内在规律,按照它去做,就有利于工作、学习、生活;违背它,就会乱了章法,受到惩罚。据《新华日报》载,前一段时间南京某家医院的一位工作人员违反操作规则给病人照射了大剂量的 喙猓导致病人病情加重。这沉痛的教训,难道不值得我们深思吗?还有那经常披露于报端的因为不遵守交通规则而发生的交通事故,使我们更明确规矩的重要而切实按规矩办事。

假如没了规则的想象作文(篇三)

俗语说,没有规矩不成方圆。生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是时刻提醒我们注意自己的一言一行。

世界杯就是从一开始的野蛮混乱到现在的遵守秩序,和谐,公平,都要归功于规则,如果没有规则,就会造成混乱,有可能会打破各国和平相处,互帮互助的融洽关系,制定相关规则,还增加足球运动的观赏性也促进了比赛的公平公正,使得比赛顺利进行。

有些人可能会觉得遵守规则要一直循规蹈矩地觉得很烦,很不自由,换个方面去想,如果不遵守规则了,社会就会很混乱,打架杀人会经常出现。社会还会像现在那么安定吗?当然是不会的。世界杯也是如此,没有规则就很难进行下去的,再加上各国语言不同,交流中存在着障碍,要是没有了规则,那就真乱套了。规则虽然限制着我们,但是换个方面去思考,其实它在我们生活中只发挥了很大的作用。

生活当中其实有很多例子,不单单只在足球运动中能体现出来。就如平时我们都会做的排队打饭了,如果我们不遵守规则,随便插队,就会引起别人的伤害,同学之间的友谊。相反,如果我们遵守了规则,好好排队,就不会造成混乱。同时,也会避免很多不必要的麻烦,这也就跟世界杯足球赛类似了,大家都遵守世界杯的规则,才可以使比赛顺利进行下去。

世界杯足球赛的规则不断去完善,不断去又话更新球员们就不断去遵守新规则,适应新规则规则人很好的约束住自己,这就是其中一个体育精神——规则精神,遵守规则是每一位运动员来自是全世界的人民都需要的,做好的一件事,那是为了社会的和谐安定。为了各种事的顺利进行,没有了规则,人们按自己意愿做事。互相之间吵吵闹闹,你退我嚷,到处都是争吵的声音。这样的世界,我相信你也不会喜欢的,那是一副让人厌恶的嘴脸,想起来就可怕。

无规矩不成方圆,不仅是体育领域在各个领域中都是一样的规则,对于我们是很重要的。

假如没了规则的想象作文(篇四)

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上间诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。去其糟粕,取其精华。便形成了“家家之训,家家之风”。

良好的家风是优良品质的积淀和传承。古有仁智礼仪信,今有勤孝谦和思。良好的家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里有爱;或克勤克俭,常怀滴水之恩当涌泉相报之心;或本分做人,不为富动尽责尽力,诚信待人。以上种种均为无心之事,无意之举却在无形中感染着世界,其价值取之不尽,用之不竭。 注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古《戒子书》、《颜氏家训》论斤《曾国潘家书》、《傅雷家书》等等,都展现出了良好的家风的思想光芒。“孟母三迁”、“岳母刺字”也亦是如此。“”非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;“”默念意外之财,莫饮过量之酒”之类的古训至今任被推崇,影响我们的道德水平和社会风气。

在我们的日常生活中,无一不体现家风的重要。每次饭桌上的话题总是最多的,我觉得每天这时都是对一天的总结。吾日三省吾身,因此,人不能没有批评和自我批评。那样一个人就不能进步。日日如此,我便也懂得莫多的知识过错也日渐减少了。 当然,餐桌礼仪也是一定要遵循的。小时候的我总想着特立独行,吃饭时故意吧咂嘴,翘腿。每当这时,我都会被母亲严厉训斥。可能当时我也不懂她的严厉从何而来,可现在我明白了,这是败家风的事,没有教养的体现。无规矩不成方圆,多亏了规矩,才成就了我现在的落落大方。 家庭是社会细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且还可以影响和改变社会风气。良好的家风形成绝非靠一朝一夕之功,需要长期的熏陶与沉淀。

而良好的道德氛围,健康的思想氛围是形成良好家风的奠基石。社会上有许多有名望有地位的人,可他们不顾家庭,只忙于工作,却忽略了家庭和家风。导致他们儿女误入歧途甚至走向犯罪。由此亦可见家风之重要。 所以我们应构建和谐的家风,将仁人志士的家训,运用到生活中来,无规矩不成方圆,让“家家之训,家家之风”变成一种社会风气,一道美丽的道德风景。

假如没了规则的想象作文(篇五)

俗话说得好,没规矩不成方圆。日常生活随处必须标准。大家遵守纪律,日常生活才会出现纪律,不然便会乱成一锅粥。标准是時刻提示大家留意自身的一言一行。

世界杯赛便是从一开始的粗暴错乱到现在的遵循纪律,和睦,公平公正,必须得益于标准,要是没有标准,便会导致错乱,有可能会摆脱世界各国和睦相处,互相帮助的和睦关联,制订有关标准,还提升球类运动的观赏价值也推动了赛事的公平合理,促使赛事顺利开展。

有的人很有可能会感觉遵守纪律要一直墨守陈规地感觉好烦,很不自由,换一个层面去想,如果不遵守纪律了,社会发展便会很错乱,打架斗殴行凶会经常会出现。社会发展还会继续像如今那麼稳定吗?自然是不容易的。世界杯赛也是这般,沒有标准就难以开展下来的,再再加各国语言不一样,沟通交流中存有着阻碍,如果没了标准,那么就真乱了套了。标准尽管限定着大家,可是换一个层面去思索,实际上它在大家日常生活只充分发挥了非常大的功效。

日常生活之中实际上有很多事例,不单是只在球类运动里能反映出去。就如平常大家都是做的排长队买饭了,如果我们不遵守纪律,随意排队,便会造成他人的损害,朋友之间的友情。反过来,如果我们遵循了标准,好好地排长队,就不容易导致错乱。另外,也会防止许多多余的不便,这也就跟世界杯赛足球比赛相近了,大家都遵循世界杯赛的标准,才能够使赛事顺利开展下来。

世界杯赛足球比赛的标准持续去健全,持续去又话升级足球运动员们就持续去遵循新标准,融入新标准标准人非常好的管束住自身,这就是在其中一个拼搏精神——标准精神实质,遵守纪律是每一位选手来源于是全球的老百姓都必须的,搞好的一件事,那就是以便社会发展的和睦稳定。以便各种各样事的顺利开展,没了标准,大家按自身意向办事。相互之间中间打打闹闹,你退我嚷,到处都是争执的响声。那样的全球,我敢确信也不会喜爱的,那就是一副令人厌烦的丑恶嘴脸,想起来就恐怖。

无规定不成方圆,不但是体育文化行业在各行各业上都是一样的标准,针对我们都是很重要的。

假如没了规则的想象作文(篇六)

“不以规矩,不成方圆”这是人们常说的话。对于我们高中生来说,有很多的规矩需要遵守,像是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等。

我觉得这些规矩都是很容易遵守的,身为中学生,也应该做到这些。不过在生活中也时常看到一些中学生违反了这些规矩。例如很多女孩子喜欢佩戴饰品、男孩子留奇奇怪怪的发型,而《中学生日常行为规范》明确规定:中学生不佩戴首饰,男生不留长发(前不遮眉,后不过颈,侧不过耳),虽然爱美之心人皆有之,但是我们是中学生,不应该打扮得像社会上的人一样。

也许有人会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,学校还是学校,社会还是社会吗?俗话说:“国有国法,家有家规”如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的情景?规矩由来以久,在原始社会就出现了,但当时的社会结构简单,生产原始,所以规矩也很单一。

只有到现代社会,人们的交往日益复杂化,生产日益规模化,规矩越来越重要,也越来越复杂,严守规则是做人的基本要义,也是为人的底线。法制社会就是就是让人们遵守规则,对规矩的谨守程度是衡量一个社会文明程度的重要标志。

现在很多的贪关,没能守好做人的底线,无视规矩,最后落的'惨痛的下场。虽然这离我们很远,但是我们连中学生守则都无法好好遵守,以后怎么能成为对国家有用的人才。

河水渴望自由,冲破了岸的束缚,但是,河水没有了岸的束缚,自己也走向了灭亡。没有规矩,不成方圆。没有任何约束的自由,也不是真正的自由。

对于遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等这些观点,我还是觉得中学生都应该遵守,这并不是什么难事。

不以规矩,不成方圆。是规则使我们的生活美满幸福,是规则使我们的经济突飞猛进,是规则使我们的社会井然有序,我们一定要谨守规则,为了拥有一个美好的高中生活,一定要遵守好这些规则。

假如没了规则的想象作文(篇七)

俗话说“没有规矩不成方圆”,我认为这里的规矩就是纪律、法律等规定。她是用来规范人们的行为的。小到一个人、一个家,大到一个国家,如果没有这些法律、法规来约束人们的行为的话,那么这个社会将会变得处处有危险、时时有陷井的混乱局面,更不用说什么和谐社会了。

就拿一个家庭来说吧,如果她的每个成员都我行我素,各行其事的话,那这个家就不可能是一个温暖的家。同样的道理,作为一个小学生,如果不能遵守校纪校规,不接受老师的批评教育,就不能很好的学到文化知识,从而不具备分辨是非、判断对错的能力,最终走上不务正业,游手好闲的歪门邪道。长大后到了社会也很容易干犯法的事,最后自毁前程,悔恨终生。

我听说了这么一个故事,从前有个囚犯,他小时候因为父亲去逝了,母亲就非常娇惯他,给他吃好的、穿好的,对他百依百顺。后来,他在学校偷了同学的写字板,他母亲不但没有批评他,而且还把他夸奖了一番。他很高兴,认为这样做是正确的,于是他便继续偷别人的东西。长大后成了一个名偷。终于有一天,他在偷东西时被人当场抓住,判刑入狱。母亲为他送行时,他要和母亲说几句告别的话。就在母亲凑近他时,他一口咬下了母亲的一只耳朵,说:“我第一次偷别人写字板的时候,你要是及时教育我的话,我一定不会落到今天的下场”。这个故事让我们得到一个教训,如果从小不做一个遵纪守法的好少年,走上了歪门邪道,久而久之,就会酿成大的罪行。

其实在现实生活中,象这样的事情太多太多了。据有关统计,自2002年开始,青少年罪犯在罪犯总数中所占的比例,存在着逐年增加的趋势,其中20岁以下罪犯已达到罪犯总数的三分之一多。分析表明这些人文化水平都很低,80%以上都只有初中和小学文化水平或者是文肓;而且他们的性格也有问题,不但任性刁蛮,自私自利,而且好逸务劳。他们不懂法律,轻视法律,更别说尊重法律了。

没有规矩不成方圆,我们应该从小做一个知法守法的好少年,和法律结为伙伴,让法律作为自己行为的准绳。不要因为自己的不懂法不守法而走上的犯罪的道路,毁了自已美好一生。

假如没了规则的想象作文(篇八)

眼下,改剧本之风可谓盛行。剧本是演出的依据,岂可任性改动?俗话说:没有规矩,不成方圆。

自古以来,中华上下五千年无不有形形色色的规矩。记得看过一个故事。一天,河水对河岸咆哮:”你像两堵墙立在我的身边,阻挡我随意流动,限制我的发展……“河岸严肃而认真的回答:”正是由于我的存在,淙淙河流才能汇聚成滔滔巨流!“河水不听劝告,冲毁堤岸,漫野横流……渐渐消失了。这个故事正印证了人们常说的一句话:没有规矩,不成方圆。

不同的国家会造就不同的规矩。一个外国留学生,在德国学社会学,为了对比分析各个国家的人对遵守规则的程度,设计了一个简单的实验,在公用电话亭上,一侧贴上男士专用,一侧贴上女士专用,然后站在一边观察,因为德国女士外出较少,不久男士专用这一侧排起了长龙,而女士专用这一侧则没有一人。但是,即使是这样,德国人也没有一个男士跑到对面打电话。这就是高素质的体现。

这是我想起闯红灯的同胞,想起开着车绕个弯避开红灯的”聪明“的司机,想起开着电动摩托车四处乱窜被汽车撞伤撞死的亡魂,规矩会给你带来麻烦,但是规矩可以使你避免失误,可以使你变得文明,更重要的是使你不会成为那个提前去见上帝的人。

《淮南子》一书有云:矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。从前,有三个和尚在庙里相遇。”这庙怎么荒废了?“不知是谁提出的问题。”必是和尚不虔诚,所以菩萨不灵。“甲和尚说。”必是和尚不勤快,所以才不整理庙务。“乙和尚说。”必是和尚不敬,香客才不多。“丙和尚说。于是和尚甲礼佛念经,乙和尚整理庙务,丙和尚化缘讲经。果然香火渐盛,旧庙换了新颜。

”都是因为我礼佛虔诚,所以菩萨才会显灵。“甲和尚说。

”都是因为我勤加管理,所以庙务周全。“乙和尚说。

”都是因为我不停奔走,所以香客众多。“丙和尚说。

三人日夜争执不休,庙里的盛况又逐渐消失了。各奔东西的那天,他们总算得出一致的结论:这个庙的荒废,既不是和尚不虔诚,也不是和尚不勤快,更不是和尚不敬,而是他们没有规矩。

假如没了规则的想象作文(篇九)

正如之前所发生的交警与救驾男母亲街头“对跪”,酒驾男子被交警拦下,其母亲生怕儿子受罚便跪地求交警放过酒驾儿子,交警与其对跪为其讲解守法的重要性方才解决事端。我们可以改变处理问题的方式,而不能随意改变处理事情的原则。因此,规则是绝对存在的,我们不能因任何原因而去改变它。

规则是维护社会正常秩序的基石。潘先生这样的做法在本质上是可以被理解的,但他也的确违反了交通规则,这固然要受到惩罚,而交警看了纸条后放过了他也是因为法不外乎人情,毕竟是特别情况。但这样的做法改变了规则,托马斯曾说过:“法律是维护一切正常秩序的根本。”而规则也是如此,我们不能因为个人理由而去改变它。试问,如果人人都因各式各样的理由而去改变规则,那么社会还会有正常的秩序可言吗?因此,我们应该要学会去遵守规则,这样才能建立更加有秩序的社会。

曾几何时,地沟油、毒奶粉等在市场上横行,而如今却很少耳闻,正是因为有规则制度的存在,才抑制了此类事件的持续滋生。因此,我们应该明白只有规则的存在,才能使社会秩序变得更加稳定。

没有规矩,不成方圆,莱蒙特曾说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”是的,规则是人类社会秩序存在的根本,只有规则的存在才能避免我们陷入犯罪的泥潭,才能使秩序变得更加井然。

假如没了规则的想象作文(篇十)

正所谓没有规矩不成方圆,生活也是如此,规则很现实也很公正,规则不容挑战,事情不容忽视。

前不久,6岁女童与家长在非斑马线处横穿马路,孩子突然折返,家长却全然不知,然后造成抢救无效身亡,而交警部门给出的事故认定,双方应该共同承担责任,家长没有监管同样要承担责任,从这次事故我们可以知道,第一,作为监护人的家长因为无视孩子,没有尽职尽责而导致的结局,第二,家长明知没有斑马线还要横穿,在没有法律保护的情况下依然要过马路而导致结果,知法不守法还犯法,第三,开车的司机在看到有行人的情况下还超速行驶,知法犯法,从中我们可以得出一个结论,那就是他们都没有遵守交通规则。

良好的秩序,需要社会中的每一个人来维护破坏规则就会导致社会的公平被破坏,每个人的生命都不被尊重,无规矩,不成方圆。

我们可以想象,如果我们生活的世界是一个无序的混乱的世界,那我们将事事会面临危险,如果没有红绿灯,给我们带来的将会是没有秩序的世界。我们将会乱套,以至于不能保护自己。没有市场交易的规则,市场将会面临危机,投机取巧。如果国家没有规则维护,也必将使国家落后,而我们没有了护盾,则失去了自身的安全保护,没有规矩不成方圆。

规则如同一条绳子,将在迷雾中的人连在一起,然后走出迷雾。规则如同一把伞,是倾盆大雨时依然有一把伞为你敞开。规则如同发条,当你不知道如何前进的时候,它将引导你走向正确的方向,良好的市场秩序,依赖于每一个社会人员来维护规则的权利,不容我们随意挑战,没有规则何来方圆?

试想,假如我们人人都懂得如何遵规守纪,维护规则并遵守它,那么我们的社会又怎么会有那么多不确定的呢,规则的制定是维护大家的安全,而不是空中楼阁,规则的制定,需要我们尽力维护,而规则的遵守同样如此,责任我们都有能力接受,而承受住责任则需要我们的尽力而为,规则的制定,要以责任为纽带,挑战规则就必然要承担相应的责任,没有规则不成方圆,规则不是空中思想的楼阁也并非华而不实,他很真实,同样也很简单,他不容被挑战,如果真的有人越过规则,那么必然要承受相应的责任,他很简单他就是规则,我们应当守护他,尊重他,规范他,从而正确引导自己,那就是美好的社会。

假如没了规则的想象作文(篇十一)

鲁迅先生说过“做一个大写的人”“人,一撇一捺”写起来容易做起来难。的确,我们可以拥有一个健全的体魄,却很难拥有一个完善的人格,即自由的意志和端正的行为。我们要经常思考:我在做什么?我做的怎么样?我要成为什么样的人?每个人都会有自己的答案,但每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是以法纪法规为标杆对行为进行指导与调控。

培养无数人才的美国西点军校,正是以一整套详细的规章制度和惩罚措施来约束学员,以纪律严明而闻名于世,一直是政治、军事人才辈出。它曾有一句名言:“报告长官,没有任何借口”,“没有任何借口”这是美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下无数人工作没有借口、人生没有借口、失败没有借口、学习没有借口,从而取得了伟大的成就。

然而“没有规矩不成方圆”并不意味着我们墨守成规,不求创新。相反我们要与时俱进,开拓进取,勇于创新。只有“规”和“矩”做出的图形,才算的上世间最新最美的图案。

做一个自觉遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果我们是奔腾不息的河流,而学校则是我们坚固河岸,我们人生的曲折起伏波澜壮阔都将在此流淌。真诚的希望当别人看到身着校服的你时,会不由自主地把你和优秀画上等号。

假如没了规则的想象作文(篇十二)

有一句话说:“无规矩不成方圆。”意思就是说没有规矩是不行的,行不通的。爷爷总是把这句话挂在嘴边。

小时候,爷爷就开始教导我:“无规矩不成方圆。”在吃饭时,我喜欢蹲在地上吃饭。因为可以一边看电视,一边吃饭。爷爷见我这模样,就厉声呵斥道:“池晴!快起来!家里没有登子吗?非要蹲在地上,像安徽人讨饭似的!成何体统!快!快起来!”我便马上站了起来,搬了一个凳子,坐在凳子上。

边看有越的电视,边吃饭。爷爷看见我魂不守舍的样子就来气,谴责道:“吃饭能看电视吗?你看看你那魂飞到外太空去的样子!多丑呀!以后没有经过我的准许,谁也不能边吃饭边看电视!否则,家法伺候!”一听到家法我就鸡皮疙瘩就全来了。因为我们家的就家法就是——抄《朱子家训》十遍,并背诵。

小时候爸爸就是触范了家规,抄《朱子家训》抄到午夜十二点。我便没有再说什么,安安静静地吃饭。爷爷带着严肃的表情说道:“无规矩不成方圆!”

爷爷从小就给我解释过家风、家规、家训是什么。他说,家风,就是家中一股良好的风气,只有这一股良好的风气,才能使家中的每个人都安分守己,不偷,不抢。只会让他们乐于助人、善待他人、讲文明、讲礼貌,最后就会让他们成为有用的人,成为天空中“最闪耀的一颗星”,成为这个家的骄傲!家规,就是家中一些规定,有了这些规定,才会更好的让家里人知道不要触范家规,污染家风。

就会让他们知道家规有多么严重。让他们时时警诫。不触范,就不会罚,也就不会多行不义必自毙了。家训,就是家中地位最高的人说的,哪怕是一个字都要记牢,不能忘却。往往地位最高的人说的话都是有利于我们生活、工作、事业的。这些话不但记住,而且还要在遇到困难的时候想到,寻找合适的方法。

“无规矩不成方圆”这句话,大家都耳熟能详,但是他们都做到了吗?我们班的一个同学,平日里他身上都有一股很难闻的气味。是因为什么?是因为他没有重视家规。

在这里,我想说:“我们一定要重视家规,家训。让家规,家训、家风伴我们成长吧!”

假如没了规则的想象作文(篇十三)

有个6岁小女孩跟随家长,横穿马路,违反了交通规则,没有走人行道,但这个小女孩却突然折返,结果被疾驰而来超速行驶的汽车撞飞,结束了一个幼小的生命,这个故事让人深思,让我们看到了不遵守交通规则所带来的巨大灾难,正所谓没有规矩不成方圆,我们需要正视交通规则,重视并遵守交通规则。

悲呼,由于家长的错误做法,导致小女孩失去了生命,这么悲惨的死去,由于司机的超速驾驶导致了汽车无情地飞快地驶向小女孩,让她就此离去,一个幼小的生命离去了,多么稍纵即逝,倘若人人都遵守交通规则,那么还会有交通事故的发生吗?

悲呼,家长的错误,将年仅6岁的女儿推向了深渊,小女孩突然折返的做法,无疑是因为她知道这是非斑马线处,我们在横穿马路,这是错误的做法,是不遵守交通规则的,但却因为他的迷途知返造成了悲剧的降临,我们也应该深思,作为一个年仅6岁的小女孩都知道非斑马线处不允许横穿马路,而一个家长却不知道这一个基本的常识,实在是让人觉得悲哀,为了不再让悲剧重演,我们都应该提高自身文化素质和思想道德素质,遵守法律法规,遵守交通规则,让和谐有序的交通秩序重回祖国的怀抱。

悲呼,大多数的交通事故都是因为司机超速驾驶,大多数都是因为对规则的不重视,倘若司机不超速驾驶,那他必定会看见有一群,活的小生命在行走着,那他一定会放慢速度,马上刹车的吧,为什么要让女孩悲剧发生之后才懂得遵守交通规则的重要性呢?有句俗话说,刀剑无眼,在我看来车也是无眼的,只有人们正确的眼睛去看待交通规则并遵守它,那么交通工具才能正确发挥它的作用,而不是成为间接的杀人工具。

现代社会的繁荣,造福了车水马龙的现象,如此的热闹,我们更应该正确的作出选择,遵守交通规则维护社会秩序,没有规矩不成方圆,这就要求我们用正确的观点去看待事物,遵循事物的发展和客观的规律,作为一名有知识的人更应该与更应该学会遵法守法用法。

没有规矩不成方圆,让世界变得团圆,不再变得残缺。“国有国法,家有家规”“不以规矩,无以成方圆”……规矩几乎是伴随着人类文明发展的永恒话题,无论是早已默认的传统美德,抑或是新时代的至理名言,都融入了相关的认知。规矩是信条也是秩序,从小家到大家,无不彰显着“规”的重要性。

假如没了规则的想象作文(篇十四)

没有规,不成圆;没有矩,不成方!

今天老师进化成一只狮子了如果有后悔药的话,我们一定会毫不犹豫的吞下它的。

唉!事情是这样的!

这是一个星期五语文课的课前两分钟,值日班长是林雪,她太不称职了接二连三的带读错了,林老师忍无可忍,叫她“滚了下来。

同学们突然一怔,立马坐的更直了些。

终于课前两分钟过去了,同学们只有大部分在听课,老师的表情从扭曲的样子平静了下来:原来是眼睛瞪得大大的,好像要掉下来似的,鼻孔张得大大的,好像要将我们这些不听话的学生“吸”进去似的;脸红得如血一般,一直“流”到了脖子上;手上拿着一把令人望而生畏的教鞭,对着空中挥舞,好像气得连自己身边的空气也容纳不下似的。

“谁在说话,再说,再说,我就敲下去了!”林老师怒气冲天地说。

而有些人却截然不同:有的在嬉戏打闹;有的在座位上“津津乐道”着自己的一些事;有的在画画;有的在钻桌子;有的根本不把老师看在眼里,在课堂上大声地说笑,停也停不下来,简直是纯属的无理取闹……

老师就是因为这一件事才对我们破口大骂的,哦,我记起来了,还有两件事,我们也要反省反省。一件事是陈志炫同学应该反省一下,另一件事是我们也要好好反省一下,老师叫我们看复印出的杂志,可是我们却不知道老师的用心良苦,辜负了老师对我们的期望。唉,请老师原谅我们的过错吧。唉,真是应该好好反省的一天啊!老师,我们一定不会在课堂上讲话了。

不是有一句话是这么说的吗:如果黑板是浩淼的大海,那么老师便是海上的水手。铃声响起那片刻,教鞭作桨,划动那只停泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放得犹如暗礁一样布列,您手执生动如一只飞翔的小鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只闯过,天空飘不来一片云,犹如您亮堂堂的心,一派高远。我们下一次一定把您的用心良苦印在心中的。

如果一颗大行星,大天体,无论它再大,脱离了轨道,也会如鬼魂一般四处乱窜;如果一只风筝,你想让它自由,你把风筝线剪了,你不仅没让它得到自由,同时还让它落下了;人也一样,就如在一个车轮中,你可以让它“唰——”的一下,把你给“撵死”,走入歧途,也可以一动不动的在这个车轮中度过你的一生,让你成为一个已经被社会所忘记的人……你还可以聪明地利用它,可以让它带着你冲向你的前方——理想的终点站。不进则退啊!

假如没了规则的想象作文(篇十五)

“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度!

在家里,爷爷最爱看的电视节目是——《今日说法》。从小,他就告诉我:“一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。”再大一些,爷爷又教导我:“我们每个人的人生道路都很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。“我问爷爷:“什么是法制?”,爷爷告诉我:“法制,就是法律和制度的结合。对于你们中学生来说,你们是21世纪主人青少年,是未来祖国的主人,你们对所谓的法律知识一定要略知一二,因为法制会影响你们的生活,引导着你们不断向前进步。对于学习阶段的你们来说,你们不但要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识!”是啊,法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

在学校,法制就是校规校纪,学校的规章制度帮助我们学会做人。要成功,先成人。不随手乱丢垃圾就是规矩;无特殊原因不迟到、不旷课就是规矩;未经允许,不擅自出入校园就是规矩;诚信考试,不作弊,就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,我们将会更不自由。设想一下,如果谁都不遵守任何规则,我们的校园将是一种怎样的无序和繁乱?所以,制定校规校纪并遵守校规校纪,就是尊重校园尊重我们自己!

放眼过去;古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山;高祖入关与民约法三章,奠定汉朝开国基石。再看今天的中国更是一个法治的中国,对外开放依靠法制,长治久安依靠法制。法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的中学生,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法、守法、用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。

12月4日是我国的法律宣传日,因为有规矩家庭更有温情了,因为有规矩学校更有温度了,法制法规就这样润物无声地来到我们身边。

假如没了规则的想象作文(篇十六)

中国是礼仪礼邦,向来重视家教。俗话说得好,无规矩不成方圆。每一个家庭都有自己的家风、家训。

“校有校规,家有家规”是人们常挂在嘴边的一句话。但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”很多人就傻了。我以为家风就是家规,是一家子的风气。其实呢?我们家并没有什么明文规定的家风、家训。父母只是从一些细节去引导我。

生活中的点点滴滴,让我懂得了百善孝为先。小时候家里好吃的东西全是我一个人吃,同样的'东西理所当然我先把大的好的选了。事后妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事,我听了以后便明白了其中的道理。吃完饭后我将妈妈切好的西瓜先给爷爷、奶奶,再给爸爸、妈妈,最后自己吃。每年的父亲节、母亲节,妈妈都会给爷爷、奶奶和外公、外公买份小礼物,以表心意。妈妈所做的一切我都看在眼里,记在心里。等我长大了也会照着样子去做,我相信一定会做的更好。

营造一个温馨和睦的家庭环境,在快乐中健康成长。每天写作业,妈妈都会在一旁静静地陪着。遇到难题时,我们一起学习,一起探讨;遇到考试成绩不理想时,她会和我一起寻找错误的原因所在。见我垂头丧气时,妈妈又耐心的劝导,不能因为一次小小的失败就灰心丧气,只要你继续努力,就能成功。如果你自己都放弃了,那就真的失败了,失败乃成功之母。听了妈妈的谆谆教导,我重拾信心,向成功之路迈进。平时对于我的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,决不妥协,及时讲明原因,直到我认清错误,保证下不为例。

每天规定什么时候做作业,什么时候玩耍,我们约定好的事一定要遵守,从周日晚到周五不看电视,除工作需要外,妈妈尽量不玩手机。应承了的事,一定要做到,让我明白了――守信很重要。

我不想成为“衣来伸手、饭来张口”的小公主,我要一个有孝道、诚实、守信的孩子。

家风并不是一种摆设,而是一个家庭世世代代的传承。

我的家,很普通,但很温暖。

假如没了规则的想象作文(篇十七)

华夏五千年的文明,传承至今,影响一代又一代人,我爷爷就是其中的受益者之一。

爷爷用自己的事迹诠释了一切。居家不得不俭,创业不得不勤。

常听爷爷谈起他年轻时的事迹,那时父母双亡的他,孤苦无依,只好依靠村里的生产队,可是那么小,能够干什么,这让生产队队长也犯了难,爷爷自告奋勇地说:“俺以前上学的时候,就数学好,让俺当会计吧。”队长也仔细地想了想,也是这样,就让他先干一下吧。这让爷爷欣喜若狂。可是,会计哪是这么容易当得,上任第一天,可就让他犯了难,以前的老账,他一本一本地核对,早上就趁着朦胧的星光核对账册,舍不得灯油的他也经常在晚上趁月色学习关于账册的知识。所以,一到白天,他就会成为老会计家的常客。终于,在他起早贪黑的努力下,出师了,话说,爷爷小时候真的不容易,一个人孤苦伶仃地受了那么多的。那时候,生产队发的公粮,也舍不得吃,总会拿到集市上去卖,然后再用这些钱还来写草纸,自己学习以前老是交过的知识。不曾想,他那时候,连饭都吃不上,这是我的爷爷,一个勤劳节俭的爷爷。

静坐尽思已过,闲谈无论人非。在生产队当会计的日子里,爷爷也不是没有听过道人是非的。、不是说张三偷了生产队的一筐玉米,就是李四偷了生产队的一斤花生,这让心气很高的爷爷看不下去了。忙着替他人洗去“罪过”,说,还没搞清状况呢,就道人是非,有些不妥当吧,以后大家做好自己份内的事就好。爷爷经常会坐在村口那可大杨树下,思考自己是否做得厚实,是否违背了祖宗的先训,是否出卖了自己的良心,是否真的该这样做…。这是我的爷爷,一个懂得省悟的爷爷。

算算用用,吃穿不穷,用用算算,海干山空。当了一辈子的会计,爷爷当然也懂得怎样去赚钱,怎样去花钱,怎样去讨生活。

那年,是爸爸出生的第一年,爷爷想着要奶奶吃点好的。于是他独自一人运着一车大蒜,推着往山东去,那年的雪特别大,爷爷好像能够预知未来似的把家里的钱都买了大蒜,结果就那一次,赚了一百多块。到家后兴奋地对奶奶说,赚了好多。爷爷一生,都活得那样出彩,翻斗车,大瓦房,那些让别人直咽口水的大件他都办到了。所以,爷爷常说,积小钱,办急事。这是我的爷爷一辈子会盘算,会打算的爷爷。

而如今,满头白发已吹散了爷爷往日的风华掉光的牙齿也记录他逝去的时光,渐渐地,渐渐地,爷爷已慢慢老去,但浓厚的家风依在。

假如没了规则的想象作文(篇十八)

“没有规矩,不成方圆。”这句话,妈妈说过,爸爸说过,老师也说过,可我总是有种似懂非懂的感觉。自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解。我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。

《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟。《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…。《弟子规》给我们规范了做人的道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友。

就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴。学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩。

弟子规里有一段叫有余力,则学文,这一段中有一个故事。

内容大致是:魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习。董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习。董遇面对重重生活上的'困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的那样——利用“三余”学习。

没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任。行为上守规矩,学习上守规矩,从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子。

相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆。

假如没了规则的想象作文(篇十九)

众所周知,优秀的家训、家风、校训的传播,可以营造温馨和谐的家庭环境和社会环境,有利于我们健康成长。好家训、好家风、好校训给我们带来了许多正能量,拉近了与家人的距离让我们走近真善美,远离假恶丑。

“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

我校在创建上海市实验性示范性高中的过程中,探索“新基础教育”在高中阶段发展性研究,以“新基础教育”理论为指导,在“成事”中“成人”。强调“四还”:把课堂还给学生:学生上课要“心到、眼到、耳到、手到、情到”;教师上课要“节奏快一点、容量大一点、专题性强一点、关注学生多一点”。把班级还给学生:学生要“爱班级、爱教室、爱集体”;班主任要“以班级为家、以学生为亲、以家长为友、以学科教师为伴”。把创造还给教师:教师要做“经师”、“技师”、“人师”,通过自身努力、专家引领、同伴互助,提高专业能力;把精神发展主动权还给师生:学生要自尊、自律、自主、自强,教师要有大境界、大智慧、大爱心,提升生命质量。

好的校训鼓舞着学生勇往直前,拼搏向上,同时也激励着教师为人师表,教书育人。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而,他们中的一些人因为缺少正确的指导,往往事半功倍,甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念,会以不同的方式影响一个人的一生,所以,在人生开始的时候,应该让他们接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。好家训、好家风、好校训正是起着这样重要的作用。

假如没了规则的想象作文(篇二十)

每个家庭,都有自己的家规,大部分比较苛刻。这些家规,警示着每个家庭受教育的孩子们,立志成为一个个具有一定知识和素养的合格公民。

寒假回到老家,走到大门口我就迫不及待地冲了进去。邻居看到我回来,想跟我打声招呼,嘴还没张开我就一溜烟窜到下坡的家门口院子里。我冲下去,想快点见到我的爷爷奶奶,还没等我跑个几步,就被他们叫住。爷爷一把抓住我,我都没反应过来,就被他劈头盖脸地训斥一番:看到你张爷爷,为什么不打声招呼?作为一名中学生,这么大了,爷爷没教过你要讲礼貌吗?我耷拉着脑袋,耳熟能详的全是爷爷的训话。

我赶紧走到张爷爷跟前,拾起笑脸,问候道:张爷爷好,您的身体现在怎么样啦?张爷爷抿着嘴,眯着眼,用他的手指刮了一下我的鼻子,左手放下他的烟斗,满意地回道:爷爷身体好着呢!说完露出比太阳还红的笑脸直乐呵,随后转身悠悠然地走回了家。我回头望了望爷爷,他笑了,竖起大拇指,招呼我回家。

不久后的年夜饭,我坐在电视机前,看着自己选中的电视节目入了迷。奶奶叫喊道:彤儿,吃饭了!我不为所动,依旧蜷缩在沙发上。家人纷纷熟练地开始各自工作,妈妈搓了几下筷子,就清楚知道自己拿了多少双;爸爸一把拿起叠在一起的碗儿,一下子就准确了数量,他倒尽洗碗水。

爷爷就更加厉害,用一分钟就把适合大家伙的饮品掂量斟满。我眯缝着眼睛,看着他们忙上忙下,忙里忙外。妈妈走过来拉起我,教育道:你怎么光在沙发上看电视?当你看到大家都在忙的时候,你也要去参与,因为这才算是家庭成员的一份子。我有点难为情,赶紧溜到桌旁,摆好碗筷。

不以规矩,不成方圆,它是老师教给我们的,需要我们学在心上,当然也是家人教给我们的,需要我们用行动去证明。

沈从文说:你愿在法度内灭亡,也不在法度外苟活。没有规矩,人的行为就没有正误之分,人生也就缺乏赖以依存的正常轨道,如脱缰野马,悲剧连连。如果一个国家没有法度,如何屹立于世界民族之林?如果一个家庭没有家规,又如何培养出顶天立地的儿女?

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