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班主任来了作文300字(精选33篇)
班主任来了作文300字 第一篇
方老师，我好想你呀!就像牛郎离开了他的妻子一样想念你。
方老师你快回来吧！我想你，真的想你了，而且我们班乱成了一团，如果你再不回来，我们班就要把天花板冲垮了。
今天早上，我来到教室看书，刚坐到座位上，就听到同学们在说：方老师，你回来了，我一听就像火炮一样冲了过去，激动的拥抱你然后嘴里还在说:“方老师我想你了。”
上午我们举行了第三期月考试，下午方老师来到教室给同学们上课，方老师带来南充的特产，过江龙牛肉干，但是方老师说：“只有表现好的同学才可以吃。”我想我这节课一定认真要拿到好吃的牛肉干，要不我就不姓周。
这时因为我出色的表现，方老师说：“字写的不错，给你一块，我就像看见了有一百块牛肉蹦在眼前，那时我心里很开心，很激动呀！我一蹦三尺高。
我开始吃牛肉干了，我先拿着牛肉干，一看啊！卤香牛肉干，我撕开口袋，啊！香喷喷的牛肉干，教室全体同学都在吃牛肉干，有的同学撕不开还在用牙齿咬开，有的同学斯文的在撕，还有的在忙着吃牛肉干。
啊！真是快乐的一天，美丽的方老师不但回来了，而且我们还吃到了牛肉干。
班主任来了作文300字 第二篇
李老师，来了！
开心的暑假一眼就过完了，今天我怀着极不情愿又兴奋的心情早早的起了床去上学，我的心情既开心，又有一点小小的不高兴，开心的是又可以见到两个月不见的同学；不高兴的是还想多玩几天，可是还得去乖乖的上学。我从一楼爬到三楼，来到了新教室，一到教室门口就听到同学们七嘴八舌的在聊天，那声音如同山崩地裂，好像教室都被震的颤动起来，我小小的不开心一下子就烟消云散了，赶紧加入了同学们的聊天中。突然前排同学叫到：“李老师来了，李老师来啦！
大家赶紧归位啊！”顿时所有同学就像整齐的士兵一样，动作像箭一样的快速，就都冲回到了座位上坐好了。这时同学们都在想李老师会怎么进来呢，他一般会静悄悄的进来，严肃的？平静的？……可谁也没想到李老师这次是和颜悦色的带着平时不多见的灿烂微笑走进来了。我们大家都呼了一口气，放下心来。看来李老师的表情是多变的，不仅仅只有严肃，当他久久未见我们时，也会想念我们，也会有那温暖的笑容感染着我们。
班主任来了作文300字 第三篇
今天来了一位新老师给我们上作文课。
新老师姓谈，个子不很高，他戴着一副眼镜，身上穿着一件红白条纹相间的衬衫和一条米黄色的裤子。
谈老师上的课简直就是“游戏课”。最令我难忘的是一个“摸奖活动”。摸奖就是让一个同学先摸摸谈老师手中袋子里的物品，然后说出物品的大小、形状等，全班同学根据他的描述，猜猜是什么物品。最后摸到的物品就属于那位同学了。谈老师请了三位男生，三位女生，其中包括我一名男生。其余两位男生所摸到的物品都被大家轻而易举地猜中了，而那三位女生则恰恰相反，大家猜了很久才猜出来。
最后，轮到我来摸奖了。我既紧张，又兴奋，一下子就摸到了两样物品：一样好像是糖，还有一样好像是水笔。由于我不怎么喜欢吃糖，于是，我把“糖”又放下了。我拿着像水笔一样的物品，说：“它是细长的!”但并没有同学猜出来，于是，我又说：“它是光滑的!”但还是没有同学猜出来。谈老师只好让我拿出这件物品。我慢慢地把“水笔”拿出来，啊!真是一支水笔!我拿着水笔心满意足地回到了座位。
谈老师上的课可真有趣呀!
班主任来了作文300字 第四篇
一次语文课，郭大侠带着一位女老师来到我们班上，她就是我们的新老师—陈老师。
陈老师给人的第一印象是和蔼。大大的眼睛配上圆框眼镜，标准的瓜子脸上总是挂着微笑，不知不觉就拉进了我们与她的距离。她的衣着显得十分清新，微白衣服配上茉莉色的外套，白裤子、白鞋子，特别符合陈老师朴素清纯的形象。
别看陈老师平时柔柔弱弱的，在课堂上旁听讲课，默默地不引入注目，但是一到了讲坛上就仿佛变成了万众瞩目、散发万丈光芒的明星。记得陈老师给我们上的第一堂课是《木兰诗》，她拿出精心准备的课件，脸上挂着微笑，神情却透露出严肃，嗓音虽然不大，但是极具穿透力，平静的表情下蕴藏着无穷的力量和激情，和平完全像变了一个人。
陈老师最让我们佩服的是她的朗读能力，声情并茂，娓娓道来。她每次朗读课文，对我们的耳朵来说都是一场听觉的盛宴，令人久久陶醉。
陈老师和郭大侠的讲课风范截然不同。郭大侠讲课时充满激情，课堂生动有趣；陈老师则是慢条斯理，说话很有深度。如果说郭大侠是燃烧的火，陈老师则是深邃的水。
这，就是我们的新老师。热烈欢迎陈老师！
班主任来了作文300字 第五篇
这一天，全校的班主任老师召开大会，我们班的自习课就自然而然没有老师守着了。
班主任用粉笔在黑板上写下了几个醒目的大字——“写三篇字帖”，然后就“咚、咚、咚”地走下了楼梯。 教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟聚在一起一样，叽叽喳喳，吵个不停。
过了三四分钟，突然，听见楼梯上有“咚、咚、咚”的脚步声，同学们以为班主任来了，串位的忙着回了位，喝水的忙向座位跑，在一起谈笑风生的女生也连忙坐着端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或者数学书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来。 那个同学自认为的“班主任”出现在窗外。原来是隔壁班一个上厕所的同学。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们拥有的自由天地。
这时候，女生们又在干吗呢？有的忙着用各种各样的贴画认认真真地装饰自己的笔记本，比上课听讲还认真，有的聚在一起一边抄歌，一边欢唱，似乎比郊游时还兴奋。 “咚、咚、咚”楼梯上又传来了一阵脚步声。“班主任来了！”不知谁报警似的喊了一声，顷刻间，教室里又恢复了平静。
班主任推开门，踏着轻快的脚步走进教室，看到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出欣慰的笑容。
班主任来了作文300字 第六篇
出差了一个星期的王老师终于回来了。在这一星期当中我们大家都很想念王老师，都盼望她早点回到我们的课堂上，同时，我们也意识到了王老师对我们的重要性。
记得王老师回来的那天，我们得到这个喜讯，全班同学都很兴奋，商量着怎么给王老师一个惊喜。
“不如我们让班上的‘小书法家’虞文婧”同学在黑板上写上‘王老师欢迎您回来’的几个欢迎标语，然后等做完眼保健操，大家全体起立，都跟着班长鲁钰用双手摆一个爱心形状，然后齐声喊到‘欢迎王老师回来’，怎么样？”张悦的话音刚落，大家都很赞成，就跟着忙活起来了。
上课铃响了，我们连忙戴上红领巾，开始做着眼保健操，大家都边做边等待着王老师的到来。就在我们做完眼保健操的同时，王老师走进了教室，我们不约而同的全体起立，把早就准备好的惊喜送给了王老师，让王老师感动极了。接下来的这节课，我们大家都在和王老师聊她这一星期出差期间班上发生的趣事。我们的'欢声笑语不仅回荡在整个教室，而且也回荡在大家美好的记忆中。
王老师回来的这一天，真是令我难忘。
班主任来了作文300字 第七篇
王老师是我们255班的班主任。她苗条的身材，长着一双漂亮的、炯炯有神的大眼睛，性格很开朗，同学们都很喜欢她。
王老师讲课很生动，她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得王老师上语文课《井底之蛙》时，她先讲了故事的内容，然后让同学们每二人一组熟读课文。读完王老师又点名叫我和易嘉豪到台上扮演故事里的角色，在老师的帮助下，我们演得很好。我们就是在王老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。
王老师上课很严格，不会放过每个同学做小动作。下课时又是我们的朋友，带我们做各种游戏，给我们谈天论地。
王老师很关心我。以前我胆子很小，上课不敢举手发言，每次回答问题声音也小小的。王老师在我回答后，总鼓励我说：“回答得很好，如果声音再大点就更好了！”就这样，我越来越敢举手发言了，现在我是超期待每周的班队活动课自己能上台演讲。王老师还给我梳过头发扎过小辫呢。这样的事情还有很多很多。
亲爱的王老师，感恩您对我们所有的付出，您辛苦啦！我们爱您！
班主任来了作文300字 第八篇
大家看到这个题目肯定会觉得很奇怪，她小小年纪怎么会当上班主任？这个问题还是让我来告诉你们吧！这是因为我们的班主任周老师外出了，就让我来当一日班主任。
刚开始我看到有一叠作业本，觉得放在讲台桌上很难看，于是就让语文课代表把作业本搬到周老师办公室里去。到了中午，教室里比菜市场还吵，而且副班长也没有安排管饭的人。我看了急忙跑过去叫副班长安排管饭的人，再让班级安静下来。这下可让我费了不少口舌。
到了下午，我开始检查班里的卫生，今天的班级卫生还挺不错，我给班里的值勤人员每人加了一分。不过当班主任我还受了不少委屈，上课时陈老师在讲数学卷子时，我的同桌王曹同歌在画画，我把他的本子没收了并且撕破了。王曹同歌告诉了陈老师，这下可糟了，我和王曹同歌都被陈老师大批特批了一顿。
从这次当班主任的活动中，我深深地体会到了班主任的辛苦。
班主任来了作文300字 第九篇
怕老师，好像在中国是一种特别普遍的现象，从幼儿园到大学，好像对老师总有一种别样的情怀。作为一名幼儿园的老师，我们对孩子付出的很多，最期待的是做一名每个孩子都喜欢的老师，可是这个好像有点难。
下午离园了，还有一些孩子在玩大型玩具，想着现在天黑的早去提醒一下孩子们。还没走到，就听见几个家长大声的喊到：“快走吧，老师来了！老师来了！”我笑着走过去，同几个熟悉的家长那个攀谈：“我有这么恐怖呀！”“哎呀老师，你都不知道，我们早都想走了，可孩子就是不听，非得拿老师说说才肯走。”
这几个家长的话让我觉得：这好像是中国家庭教育里存在的一个特别明显的问题，家长一有搞不定的事，就会搬出老师“你要是再不听话，我就给老师说”“你要是不好好吃饭，老师就不喜欢你了”
这些话对于大一点的孩子来说，可能没什么。可是对于幼儿园的孩子，他们来到一个陌生的环境本身就很没有安全感，如果再把老师给妖魔化了，这对孩子的身心健康发展是很不好的。
每一个老师都是爱孩子的，他的批评也只是在帮助幼儿改正错误，希望我们的每一个家长都能重视这个问题，切莫再把老师当做你威胁孩子利剑！
班主任来了作文300字 第十篇
前几个星期的星期一，我与往日一样，吃好早饭就来到了学校，我到教室已经7:30了，正好早自修开始。咦，今天怎么胡老师还没到，“哦，可能有事，要迟点。”我心想。
时间过得很快，一转眼就要升旗仪式了，胡老师怎么还没来，音乐已经响起，我们应该下楼去才对。那天正好我值日，我向教室里吼了一声：“排队。”紧接着，同学们三三两两地出来了，慢吞吞地下楼去操场集合。这时，上科学课的杨老师过来管我们。过了一会儿，溪清瑶发现胡老师没来，便问我：
“胡老师人呢？”
“一大早就没见她。”
“嗨，不是来了吗？！”
“哪里？”我兴奋得差点叫起来。
“看错人喽。”她丧气地说。
“我看她十有八九是生病了。”就凭上个星期星期五时胡老师没精打采的样子。
“Ohmygod.”
升旗仪式过后，我们回到教室，数学老师李老师站在讲台边，等我们都静下来后，她开始说：“胡老师生病了，要请一个星期假，这一个星期……。”
什么，胡老师真的生病了。我下面的'话再也听不进去了，因为这条爆炸性的新闻在我的脑袋里反复出现。
“不要啊——啊——啊。”我仿佛要掉进万丈深渊。
班主任来了作文300字 第十一篇
我的班主任，是我们的数学老师，她有一头束起的乌黑的直发，高挑的身材，脸上总是挂着微笑。弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛，小小的嘴巴里总能吐出大学问来！贺老师不爱打扮，不爱像其他老师一样化妆，烫，染头发，她总喜欢穿朴素的衣服，束起头发，给人很运动，很精神的感觉。贺老师平时对我们很好，处处为我们着想，所以不到一个月，老师就深得“民心”，同学们都很喜欢贺老师。
贺老师是一个积极进取的人。记得我们练习啦啦操时，放学老师没有抓紧时间自己回家休息，吃饭，而把我们留了下来，守着我们练习广播操，想让我们取得年级第一名。一遍又一遍……我们的汗水滴了下来，我看到老师的汗水也滴了下来，老师为我们加油，打节拍，一遍一遍……我们都很感动……
我最喜欢我的班主任————贺老师啦！
班主任来了作文300字 第十二篇
假如我当上了语文老师，我会教我的学生们用清晰的语言，大声地朗读课文，还会让他们一个接一个地读过去，如果有同学不小心把字、词读错的话，我都会耐心地帮他(她)把错误纠正过来。
假如我当上了语文老师，我会让我的学生们认真地写作业，还会逐个地检查、批改，如果有同学写错的，我就会把写错的字圈起来，并在一旁把正确的字清晰地边标注出来。
假如我当上了语文老师，我会对我的学生们说：“孩子们，你们从小要养成多看书、勤思考的好习惯。因为这样，知识就会一点一滴的积累起来，越积越多，成绩自然会提高。”
假如我当上了班主任，我会管理同学们上课时的纪律和下课时的休息时间，如果发现有人违反规则的话，我就会耐心地对他（她）说：“违反纪律要扣分哦！我们要爱学习还要会休息，要从小就养成遵守规则的好习惯。”
假如我当上了班主任，我会对我的学生们说：“同学们，你们不要忽略细节哦！无论做什么都要先立志，再从点滴做起，积少成多。比如，不要站着吃课间餐，不要忘记带毛巾等等。”
我想再过十四年，如果我能实现我的愿望，站在讲台上面对那么多张童真的笑脸，那是多么美妙的事啊！所以，我从现在起要好好学习才能梦想成真。
班主任来了作文300字 第十三篇
我的班主任是杨老师，她有一张和蔼可亲的脸，有一双大大的眼睛，里面装着同学们的一举一动。一张不小的嘴巴说起话来是那样深情，那样的动听。留着披肩的长发。开学第一天，我就喜欢杨老师。
杨老师对我们的学习要求可严了。在杨老师的要求下，我们仿佛变了很多。以前我写铅笔字不是很好，现在我写字必须一笔一画地写。以前我们读书象唱歌一样，现在学会了有感情地朗读。她每天要求我们读半个小时的课外书。要求我们不能读死书，要把书读活。我按照杨老师的要求每天读课外书。正如一位名人说的那样：读书破万卷，下笔如有神。现在我可喜欢阅读和写作了。
杨老师不但关心我们的学习，还关心我们的生活，教我们做人的道理。有一次，我们班上有一个同学没有带饭盒，杨老师就说：“哪位同学有多的饭盒，借给这位同学。”同学们听后争先恐后地说：“我借给这位同学。”
这就是我的班主任。
班主任来了作文300字 第十四篇
9月1日，开学了。我步入了初二的新学期。返校的那一天，同学们说杨雪莲老师走了，可能是王雅欣的爸爸王老师来教我们。果然，王老师担任了我们初二的科学老师。王老师剪了个西瓜头，有着浓浓的眉毛和大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴。我还有着上课开小差的坏习惯。
有一天，我在下面做其它事，王老师用他那5．3的眼睛发现了我没认真听课。但他没有责骂我，而是提醒我，他讲的每一句话都很重要，要仔细得听。王老师讲课比较幽默，一点儿都不死板。他还经常与我们互动，常在讲课前与我们交流，问我们一些又与生活有关，又与当天的学习内容密切相关。有一次，我的作业有一题是抄答案的，他把我叫到他的办公室。其实他早就知道我是抄答案的，但他没说，只是叫我以后要把过程写上。王老师还是个很有耐心的老师。我们同学经常是一窝蜂地过去找老师问问题，他都一一不厌其烦地给我们讲解。
虽然王老师是我们的新老师，但平常与我们相处得很好，一点儿也不嫌新老师。希望这个学期我们能与王老师配合好，在期中期末考试中打个漂亮的胜仗。
班主任来了作文300字 第十五篇
五年级了，我们的班来了一个新班主任：吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了，吴老师有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情。
她也十分严格的要求我们，什么作业也逃不出她的手掌心，如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚，但是我非常喜欢她，因为吴老师对我们的所有科目都十分关注，仿佛在对待自己的孩子一样，使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来，她常说：“好的习惯胜过好的成绩。”
说得对，这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来，本来我一回到家就是玩，现在，回到家也就做起了作业。记得上一次，我们做同步练习第一课基础训练的时候，你查出九个没有做好的同学，你也十分尽职的把他们九个批评了一顿，还让他们抄了一遍做了两遍，使他们也明白了几分你的厉害。
吴老师，你让我更加的对学习感兴趣！
班主任来了作文300字 第十六篇
我初中三年的班主任是一位十分坚强又有勇有谋的女人。她叫谷志，听著名字是不是很像男人啊！那我告诉你，她比男人还强呢！她个子不高，长头发，眼睛圆圆的，气质很好。第一次听她讲话，就觉得她是一个很有魅力的人。讲的津津有味，让人听了心里就很舒服。
第一次见她生气，是刚军训时。那次她让同学们去搬新书，可大家却无动于衷。她很生气，脸色很难看，我当时还很怕，但又觉得这位老师很有性格，做事很洒脱。从那时起便对她产生了好奇，她充满了神秘感。后来呢，她带领着我们这些幼稚的小孩走过了三个春夏秋冬。我们曾一起哭过笑过，从中感受到了人间的`温暖和爱。渐渐的，我们成了一家人，她变成了家里的“妈妈”。她还给这个美丽的家起了一个名字“芳斓源”。她精心置办这个家，照顾我们，教育我们，目的只有一个，让我们顺利考上高中，将来成为有用的人才。不过这个过程是艰辛的，我们曾遇到过许多的困难，但是顽强的我们都走了过去。这三年，多亏有了她，才让我们在迷茫中找到方向，在失望中找到勇气。
班主任来了作文300字 第十七篇
在丰富多彩的小学生活中，我遇到了许多有特点的老师，但是，令我无法忘怀的一位老师是班主任——曹老师。她用她那独特的方法来管教我们，我们很喜欢她。
她有一个既胖又嫩的脸庞，她的鼻子大大的，就像贴了半个大蒜头。乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的光泽。那两片厚厚的嘴唇，仿佛被烫红了一样。
曹老师非常认真负责。有一天，我们从操场上刚跑步回来，曹老师就回来训斥道：“你们知不知道，今天你们跑得很不整齐，还有后面的同学老是打闹，在后面跑操的同学都给我站起来。”同学们都被吓得一动不动，大气也不敢出，只好乖乖地站了起来。
曹老师用她魔性的声音一个一个训道：“你为什么在后面老打闹，啊?”老师气得眼睛都快要瞪出来了，被训的同学不敢直视曹老师。曹老师不仅非常认真负责而且也很严厉!记得那次我们正在上着科学课时，曹老师不知什么时候坐在了后面的小椅子上，监督我们听课。曹老师突然从小椅子站了起来，我们被曹老师吓到了，同学们七嘴八舌地说：“曹老师，你多会儿进来的呀?”科学课乱了，曹老师绷着脸说“听课!”教室里忽然鸦雀无声了，像是被拧了暂停键似的。
瞧，这就是我们认真严厉的班主任。
班主任来了作文300字 第十八篇
她是我四年级的班主任王莹老师，她的教育使我终身难忘，在我的心目中她是一个温柔而美丽的人，她从来都不打骂我们，每天都用温柔的目光和怡人的微笑望着我们，仅仅有那么一次，她打了我的同桌，但是，我用明亮的眼睛发现，她爱我们，并无想真打的意思。
她长大的非常美丽，那温柔而和谐的脸庞，五官的位置非常准确，明亮的大眼，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，尤其是那一头披发，发质很顺，似乎可以披到脚下，还有那细长的腿，再配上那五彩缤纷的裙子，简直美若天仙。
她教我们背诗的方法很巧妙，尤其是七言绝句，要停顿就在前四个字和三个字中间，她教我们怎么停顿在哪停顿，从而读出美妙的音来，她总是让我们读诗，用感情去刻画那令人陶醉的诗的意境。
在课外，她教我们仰卧体做，用我的手表计时。她还为我们讲故事，给我们听音乐排练课本剧。
她鼓励我写作，写好毛笔字，她总是那么善良、动人，她的鼓励并没有白费，她使我鼓起勇气去投稿，一次不行在投两次三次……
我用辛劳换来的作文，终于入选关心下一代周报和学校的校报，她让我走向辉煌，带我走向成功的彼岸。
像这样无私奉献的王老师，谁不喜欢呢？
班主任来了作文300字 第十九篇
“叮铃铃”，随着上课铃的一声声“警报”，吵闹的教室安静下来，同学们都像乖孩子似的坐在座位上，等着老师“发号施令”。这时，冷不防走进一位貌若天仙的老师，大家都惊呆了――我们班什么时候来了这么个漂亮的老师？
经过我们的“私下交流系统”，发现面前这位眉清目秀、文质彬彬的老师正是学校里大名鼎鼎的路宽老师！只见老师朱唇轻启，开始讲起话来，那声音像泉水叮咚，听得每个人都心旷神怡，好不逍遥！我沉浸在这美妙的“音乐”声中，开始“脑补”：这老师是不是从天上来？这时，声音戛然而止，同学们也从梦境中醒过来。
画画时，我不时朝老师那里瞄两眼，水灵灵的大眼睛在美丽的脸庞下映衬得无比秀丽，不禁由衷地赞叹：“这老师简直是仙女下凡！”慢慢地，半小时过去了，而大家觉得只过了5分钟似的。终于，下课铃打破了许久的宁静。老师与我们道了别，便像一阵风“飘”走了，许多人跑出教室，驻足远望，目光都聚焦到她身上，好像怎么看都看不够似的。老师消失在视野中后，我们只好把希望寄托在下节美术课上。
路老师真是个美丽善良、魅力四射的老师啊！
班主任来了作文300字 第二十篇
上课了，我快速地跑到教室里静静地等待上课。
我把语文书从抽屉里抽了出来，一分钟，三分钟……老师还没来。时间越来越长了，同学们一个一个坐不住了，有的讲话，有的玩游戏，有不怕“死”的把头探了出去，还有的跑出去查看老师有没有来。不一会儿，整个教室突然变成了沸腾的火锅，乱成一团。我也坐不住了，也开始成为他们中的一员，一起嗨，一起玩，一起浪。
我们欢乐的沸腾着，直到听见一位队员发出一声警报：“嘘，老师来了！”顿时，教室里鸦雀无声，只听见走廊的一阵阵脚步声。脚步声音越来越大，大家心里就像十五个吊桶打水——七上八下。老师来了，却不是我们班的老师，大家的心里变得平静。接下来走过来的都不是我们班的老师，大家放开了胆子，畅快地玩。
突然，我感觉到一股危险的气息正在慢慢逼近。是班主任！他看见我们在这样吵闹，两眼一红走上讲台，拿起教师专用棍子，直接往台上一敲，生气地说：“全体起立，到门口站着去！”我们一个个很害怕，低着头往教室外站去。
我们低着头，羞愧得往外走去，心里非常后悔。
班主任来了作文300字 第二十一篇
在我的记忆里，班主任是那么的和蔼可亲，于是我也渴望成为一名班主任。
假如我是班主任，我会让学生感到：我们就像朋友一样亲密。当他们遇到挫折时，我会鼓励他们；当他们成功时，我会为他们高兴并祝贺他们。
假如我是班主任，我不会让我的学生承受太重的学习负担，我会最大程度地减轻他们的负担，让他们有更多的空余时间，去干他们想干的事。
阳光明媚的假日，我不会让他们做着一道道试题，一张张试卷，我要让他们轻轻松松、快快乐乐地到野外去度假。
假如我是班主任，我会把我所学的知识毫无保留地教给学生。上课时，我会把课讲的有声有色，偶尔开一两个玩笑，活跃一下课堂的气氛。但若哪个同学开小差，我会毫不留情地批评他。
我想，只要刻苦学习文化知识，努力培养高尚的品质，那么，在不久的将来，我一定能成为一名合格的班主任。
班主任来了作文300字 第二十二篇
这是一节难得的自习课，同学们一定会抓住这个“机会”，好好地“学习”。
“刘一江，放学了去打球。”“黄旭，让我抄抄你的作业。”……教室里闹开了锅，只有几个“资历”深的好学生在做作业。纪律班长对当时的情况也束手无策，管吧，就会招来一片“嘘声”,讽刺声、嘲笑声；不说吧，毕竟自已是管纪律的。这时，一声“老师来了！”教室顿时静了下来，一个个眼神都射向了同一个地方——教室门。随着几声“唉唉——”？全班又沸腾起来：说话的，追逐的，看漫画的，闹得似乎比先前更加激烈了，有的甚至跑到讲台上跳起了踢踏舞……
尽管有人多次旧技重演，可同学们都无动于衷。
正在这个“派对”进入高潮时，门“咯吱”一声响了。坐在后排的我已经看见了门的空隙，可大部分人还在“忘我”的欢呼着。是老师！是的，老师带着一双愤怒的眼神进来了，正在她进来的一瞬间，只听见一声炸雷响：“闹吧——！”教室突然好像落了无人的空谷。
从此，我们没有了自习课。
班主任来了作文300字 第二十三篇
我有一位班主任，他有一双充满了慈祥的眼睛，额头上密密麻麻的皱纹里有丰富的知识，嘴角总是向上微微的翘起。
他很宽容。有一次，值周老师看到一些同学站在外面吃饭，奔来跑去，一直说话，还把饭菜洒在地上，就给我们班扣分，老师就在班上提出来改正的意见，并没有点名批评，只是把话烂在肚子里。
他很幽默。在上课时，笑声偶尔会从五年级班里传出来，怎么了吧，是我们那幽默的班主任在讲非笑话的笑话呢，让我们大家欢笑起来了。
他是一个运动积极者。‘好球’‘压线’‘出界’这些话呀，是从我的班主任嘴里发出的，他正在打排球呢，他不仅会打排球，还把乒乓球当成不可缺少的伙伴。他在球台上一站就是十几局，可厉害了。他可是这两种球的‘老惯手’了。
他很有耐心。我们上课时回答不出的问题，总不是沉默，是采用各种方法启发我们解答问题。打破了沉默，化解了这尴尬的气氛。
我有一位班主任，他很宽容，他很幽默，他是一个运动积极者，他很有耐心。我的班主任是给我留下了最最深刻印象的一个人。
班主任来了作文300字 第二十四篇
我们班十分吵，一点纪律性也没有，就算是神来我们班他也教不好这班，一些优生有一个想法：好想快点离开这班，他们太吵了。连老师也有这个看法。
我们班的纪律啊，老师说：“就连校长都说你们班是全校纪律最差的一个班，一年级的小朋友，纪律都好过你们班！”我们班为了应对老师各种办法都想过：卖萌，有一次，老师走到教室，发现她精心做好的东西，被撕坏了，她一时气愤，说：“你们班给我抄第一、二、三、四、五单元的生字词每个抄三行，用原稿纸抄，不抄的抄五行，去办公室抄，抄不完不准回家，被点名的抄六行！”班里立刻响起一个怪声：“恩~老师~恩~。”老师说：“别想求情，快抄，不然给我抄七行！”第二招：“先知”有一同学放哨，其他同学去玩。如果放哨的人说三次：“老师来了，快安静。”啊啊......班里一声巨响，然后，就......安静极了，放哨的人也会到了座位，没想到老师上当了，还说奖励我们了。
但是在奖励的时候，我没有开心，因为这是在欺骗老师，才得来的。
班主任来了作文300字 第二十五篇
我们班的班主任姓张，我们都叫她张老师。
张老师有着长长的，卷卷的棕色头发，鼻梁上架着一副眼镜，额头高高的，皮肤很白，通常都穿着裙子。
我认为张老师和其它老师有与众不同的地方。就像张老师这个人很直接，说话从不拐弯抹角的。
张老师上课的时候，如果同学们吵吵闹闹的话，张老师就会非常生气，还有些凶，那时候，同学们都不敢说话。不过，等张老师平静下来开始上课的时候，就像在一秒钟前，什么事都没有发生一样，上课上的很认真，很投入。跟往常一样。
我认为张老师是个有点男孩子气的一个老师。因为在开学第一天的时候，我就发现张老师虽然穿着的是中袖的淑女裙，可张老师不停地把袖子往上卷，有一点男孩子气。
张老师经常跟我们讲一些人生的基本道理，让我明白了很多。
而且张老师还是个知错就改的老师，她说过：“错了没什么大不了！改过来不就好啦！”有一次张老师说错了一个故事情节，最后被我们班的一个同学纠正。张老师还说了对不起，并且夸奖了这个同学。这点知错就改的做法值得我们学习。
这就是我们班的班主任——张老师。与众不同，让人喜欢的张老师。
班主任来了作文300字 第二十六篇
新学期，我们的新班主任是阴老师，她教我们语文课。她中等身材、白白的皮肤﹐黑黑的头发挽在脑后。阴老师炯炯有神的眼睛里带一种严厉的目光，使我一见到阴老师，就感到老师的严厉。
阴老师对我们班的纪律要求是极其严格的，刚才还在和声细语地给我们讲课，突然，后排有几个同学在讲话，阴老师像变了一个人似的，大声喊道：“后面的同学，别以为在后面我就看不到！上课要遵守纪律知不知道！”后面的几个同学连连点头，连我们班最捣乱的人也被老师的气势震住了。
老师虽然严厉，但也有和蔼的一面。上课很风趣，有时我们被逗得哈哈大笑。有同学说：“上语文课就像是在玩游戏。”一天下午，谢昊辰穿着拖鞋来学校上课了，阴老师笑着对他说：“你在家里穿着拖鞋对不对？那么现在去上学！”“哈哈……”全班都笑了起来。
这就是我们的班主任阴老师，一个既严厉又和蔼的老师。
班主任来了作文300字 第二十七篇
一双乌黑发亮的大眼睛下面，长着一张樱桃小嘴，披着玉米须一样的长头发，不胖不瘦的窈窕身材，穿着一条漂亮的紫裙子。你猜她是谁？她就是我们的班主任老师——张老师。
在学习上张老师很关心我们，对我们的要求也很严格。在学校里就像在家一样，不仅能开心、快乐，而且还可以博览群书，学到无穷无尽的知识。
张老师很辛苦。
一次，我们班的几个同学上课很不认真，张老师先用严肃的目光看着那几个同学，希望那个同学快点改正过来。可那几个同学真是的，还在那里玩不停，张老师一下子火冒三丈了，让那个同学站了起来，还狠狠地批评了他们。
还有一次，张老师为了给我们讲考试卷，嗓子都讲哑了，可她还是坚持把试卷讲完。听着张老师那嘶哑的声音，我的心里真不是滋味，我多想让张老师的嗓子赶快好起来呀！
想着张老师，我脑海里也想起了两句话：
老师是红烛——燃烧自己，照亮别人。
老师是园丁——关怀学生，无微不至。
老师是那么爱我们呀！我一定要以最好的成绩来回报张老师对我们付出一切。
班主任来了作文300字 第二十八篇
我们的班主任是汤老师，汤老师也叫我们的英语，汤老师有时候严厉，有时候和蔼。
汤老师有时候十分严厉，有一次，我刚来到教室，刚刚收完了作业，开完了电脑，便听到李子玥正在和陈浩民在说话：“这道题应该这样写……”我便也说起来，我刚说了一句话：“柯胜博，你现在应该干什么事情呀？”我心里才想起来，汤老师让我们每天一早来就读书，汤老师对我们说过一天之季在在于晨，早上要认真读书。我心里暗暗想道：“以后早晨要认真读书。”
还有一次，我们刚做完操回来，教室里就立即炸开了锅，突然，一阵河东狮吼，“你们给我闭嘴！”我们立刻停了下来，汤老师脸上立即挂满了冰凌，我心里想揣了一只小兔子一样砰砰乱跳，教室里空气像凝固了一样，只听得见我们的呼吸声了，要是这时候有一根绣花针掉到了地上的话，也肯定能听得见，汤老师对我们说：“自己一定要自我控制一下，我心里不由得惭愧起来：我下一次一定要自我控制才行。”
汤老师也很和蔼，有一次，我作业写错了，被汤老师喊去了办公室，我心里很紧张，到了英语办公室，汤老师非但没有说我，还和蔼的得我讲解题目。
这就是我们的英语老师——汤老师。
班主任来了作文300字 第二十九篇
我曾经有一个活泼可爱的班主任，他姓夏，所以我们都叫他夏老师。
虽然夏老师已经不教我们了，但是他在我心中永远是最好的老师。有一次，我数学才考了83分，平均分是88分。那时我十分伤心，如同被别人欺负了一样。：不用太难过。我想谁会这么关心我？抬头一看，原来是夏老师。我有一些害怕，可夏老师却和蔼可亲地对我说：不敢见我吗？没关系，只要你午休的时候来我这儿一下，我给你补一下课，好吗？我结结巴巴地说：好。不知不觉，午休到了。我迫不及待地跑上三楼办公室，因为我想快点学到有趣的知识。到了办好公室，报里面竟然空无一人，过了大约五分钟夏老师才进来，他说：张梦嘉你知道吗，你知道你上午为什么不敢见我？那是因为你没有信心。每一个人一生中都会有悲伤和快乐。如果你一生中都是快乐的那有什么意思呢？一生中都是悲伤的那就是老天爷对你不公平，人只有一生中又快乐又有悲伤才是完美的人生。我说：好，我知道了。夏老师说：下面我们就开始复习。我说：好。复习完，我又回到了教室，开始专心致志的上课了。
以后我每一次伤心时，都会到夏老师那边去和他谈谈心聊聊天。这就是我曾经一个活泼可爱的.班主任夏老师！
班主任来了作文300字 第三十篇
尊敬的班主任：
您好！
班主任，我这次是发自内心的写信给您。因为，您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。
班主任，您还记得吗？三年级的时候，在“六﹒一”儿童节的前一天的下午，您给我们梳头发。那天，您为了叫同学们到办公室做准备，您走在最后几步阶梯的时候，摔了下去。当我听到的时候，我吓了一跳，我还看见您的鞋跟也摔断了，我的心里感到很愧疚，为什么不是我去叫她们呢？为什么我坐在那里玩，知道您要去叫她们，为什么我不主动去帮您叫呢？唉，当时我真是后悔极了。
您还记得在四年级的时候，您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时，您跑得满头大汗，喘气都喘不过来。班主任，我想问您：“您不累吗？”我想您可能会说：“不累，那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊！
班主任，谢谢您对我多年的照顾，谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然，那我就用我的优异的成绩来回报您，回报您为我们付出的心血。
身体健康，天天开心
您的学生：小睿
日期：
班主任来了作文300字 第三十一篇
我给你们介绍一个人吧，他就是我们的班主任。我的班主任大约三十多岁，长着一双炯炯有神的大眼睛，在眼睛的下方有一个高高的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。
我的班主任性格不怎么好。有一次，我们班的一个同学有一课没有背好，就听见“啪！啪！”的两声，但我们还不知道是怎么回事呢，后来才知道是老师打了那个同学的脸！不过，我们的老师不仅严厉还很幽默呢！
有 一次，他和我们说：“今天有领导来检查，如果你们表现好了，我就给你们一节课时间看动画！”我们班的同学连声答应，都表示会好好表现。可是那天老师既然出 尔反尔，说没有说过那样的话，男同学们连忙问他：“老师您不是说好了今天让我们看动画的吗？”老师说：“我是逗你们玩的，看把你们急的！”我们班男同学心 里的那块大石头终于落了下来，个个拍手叫好！
看，这就是我们既严厉又可爱的班主任老师！
班主任来了作文300字 第三十二篇
我们班有一个女同学，叫胡琳。她比较高，回答问题有点儿迟疑。最近，我发现了她的一个口头语——薛老师来了。
薛老师是我们班的班主任。只要她一进教室，那些七嘴八舌的同学就不敢再讲了。胡琳就抓住这些爱说话同学的弱点，让他们停止吵闹，可往往没有用。
有一次上课，老师让我们做一份练习卷，过了一会儿就到办公室里去拿点材料，没想到“音乐”又在耳边“轰隆隆”地响起来。这时候，胡琳的在想一道难题的思绪就被这些嘻嘻哈哈地叫声打破了。她忍无可忍，大声说了一声：“薛老师来了！”可是，这些“挡不住”的声音在不断地加大，直到薛老师来的时候，才一下给“覆灭”
掉了。
还有一次，数学老师让我们做五道计算题，自己去办公室拿《课程探究》。谁知，两道题还未做完，鸦雀无声的教室立刻变得吵吵闹闹。有的玩“充电”的游戏；有的谈论赛尔号……不知何时，胡琳提醒道：“薛老师来了！”可这么小的音量，也抵不过乱哄哄的声音。于是，胡琳又说：“薛老师来了！”却第二次失败！老师快来了，声音才又停了下来。
虽然胡琳说的这句话对大家有好处，但是这些话让自己不好。因为会渐渐地养成一种喜欢乱说话的习惯。
班主任来了作文300字 第三十三篇
我与我们班的班主任李老师相处了三年了，我可喜欢听李老师讲的课了，她讲得语文课又生动又有趣。李老师写的字工整又大方。记得刚入学的时候，我的字写得不怎么好，老是歪歪扭扭的，在老师严格的指导下，我的字也一天天地好了起来，我想在这儿说：“老师，你辛苦了。”
李老师是一个负责的好老师。在课上，她总是严厉又耐心地为我们讲解课文，表扬大家写得好得文章，指出其中的不足。如果大家表现好，老师就会心情舒畅的眉开眼笑。如果有个别同学调皮捣蛋，老师就会把眉头皱的紧紧的。下课后，再把调皮捣蛋的同学叫过来，严厉的批评他们。
一次，老师在课堂上声情并茂的朗读着优美的文章，我们大家的听得津津有味。不料，几只“小麻雀”便在一旁叽叽喳喳地说起了闲话。李老师发现后，便用责备的目光盯了他们一眼。这一招果然有效，“小麻雀”立刻变成了“哑雀”，李老师真有办法！
这就是我们的班主任李老师，一个既关心我们又负责的好老师。
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