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三年级读书心作文(精选29篇)
三年级读书心作文 第一篇
“书”被人们称为人类文明的长生果，这个比喻，我觉得非常亲切。因为，老师以前说过，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个人只要有知识和智慧，就会不断增长，这才是真正的健康成长。所以，我也要这样读书。
小时候，我和书虽然不怎么熟。但那时，我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前，我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。过了一会儿，爸爸妈妈的声音，就会渐渐地进入了我的梦乡，让我做了许多美梦。而且，那精彩的故事情节，还一直回放在我的脑海里面……
随着年龄的增长，我才觉得书是世界上最美好的东西，在世界上，它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。
书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天，农民伯伯们去丰收秋天的'果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……
现在，好书伴我走了许多年，它控制了我的生活，净化了我的心灵，充实了我的生活，它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!
三年级读书心作文 第二篇
“书籍是人类进步的阶梯。”说起读书，我能体会到一种特殊的乐趣，由于近几年的时间培养了我和书的浓厚感情。书中动人的故事、精彩绝伦的文章、惊险刺激的过程，都会使我如痴如醉，令我陶醉其中。
我读书之所以那么如痴如醉，是由于我能体会到书中暗藏的乐趣，书就是我的朋友、我的知己。
我从书中得知，当犹太人的孩子还是婴儿时，他们的父母就在书上抹上蜂蜜，让孩子去舔，让他们从小知道书是甜的，就会爱上书。我觉得，我们也应该这样。不识字的时候，我们可以看书中的图画，长大后识字多了，看的书可谓包罗万象，从头脑思维到自然科学，从童话故事到历史、地理，从中国诗词到世界名著。在读书过程中，我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化，知道了各国的风情习俗，而且学到了很多自然地理方面的知识。
假如你肯静下心，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会展现在你面前。
书的世界是一片广阔的海洋。正如书犹药也，善读之可以医愚。书还可以解闷，当你感到孤独时，不妨到书的海洋中去寻找乐趣，相信那里会有许多你的知心朋友。常阅读，常快乐！
三年级读书心作文 第三篇
在我的脑海里我喜欢看书、画画、下棋、跳绳……我最喜欢的是看书。
有一次，我在房里看书，妈妈在厨房对我说：“去把食盐拿来。”我听成了针线，飞也似地拿给了妈妈。妈妈立刻哈哈大笑，搞得我丈二和尚——摸不着头脑。这时妈妈回答：“我叫你拿的是食盐，不是针线，难道针线可以煮饭吗？”我听了，这才醒悟过来。妈妈语重心长地对我说：“做任何事情要认真，看书是看书，扫地是扫地，不可以一边扫地一边看书。”我听了头点得像鸡啄米。
还有一次，我来到了新华书店，看见书架上陈列着一本本崭新的书。我像风一样跑过去，拿起一本书，津津有味地看了起来。过了一个小时，老板走过来大声说：“想看买回家看，不要打扰我做生意。”我看见老板那恶狠狠的神情，从口袋里掏出钱买下了那本书。我一边走一边看。不小心撞到了一个人，我抬头一看，居然是妈妈。妈妈亲切地说：“回家再看吧。”一回到家我就拿起书看，连饭也不吃了，晚上还看到了11点，亲戚们都说我是个“小小书虫”。
同学们，虽然我是个“小小书虫”，但我懂得的知识比你们丰富。没听说过一句话吗：饭可以不吃，觉可以不睡，但书一定要看。所以我希望你们也多看些书。
三年级读书心作文 第四篇
最喜欢干的事情就是读书了，书就像我的好朋友一样，时时刻刻陪伴着我。
我看过很多书，像《xxx》《海蒂》《夏天的故事》等，这些故事仿佛拥有神奇的法术，能让我开心，能让我难过，能让我哭，能让我笑。有的时候读到精彩部分，还能让我开心地拍手呢！
在书的世界里面，我认识了很多朋友，像生活在牧场的海蒂，住在仙境中的多萝茜，我读过很多书，其中有一本名叫《会搔耳朵的猫》在这本书里面，有一句话我很喜欢，就是“受教育是美好的事，没有受教育的人真是可怜”这句话告诉我们，受教育会很美好，我们要好好学习。还有《木偶奇遇记》里仙女说的话“学习什么时候都不晚”也让我深深地刻在心里。
我在书本中体会到了很多，比如要学会同情别人，不伤害小动物，花草树木都是有生命的，我们不应该伤害它们，书就像一位老师，它教我们知识，也让我们快乐。书也是一位母亲，它让我们忘掉不愉快，和书世界里的朋友尽情玩耍。
我想起了一句话，一本好书，就像一轮太阳，能照亮一切，我爱读书，我要读更多好书。
三年级读书心作文 第五篇
岁月如歌，留下的成长最美的音符，凝聚了我与书的不解之缘。
两岁半的时候，我踏入了书的王国的门槛。我的第一站是一些简单的古诗。像“床前明月光，疑是地上霜。”“欲从千里目，更上一层楼。”“野火烧不尽，春风吹又生。”这些都是我在这里结识的朋友。
三四岁的时候，我进入了另外的地方，那就是五彩斑斓的图画书。而在这些简单的句子的引导小，我又认识了一些朋友，他们的名字叫做汉字。
五六岁时在新认识朋友的.带领下，我到了一个崭新的世界——童话世界。我曾经在王宫里气愤皇后的阴险狡诈；在冰天雪地的马路旁，叹息小女孩的可怜；在一口井的边上，我看见了一只会说人话的青蛙。
九岁十岁时，我又走进了历史世界。在这里，越王勾践卧薪尝胆的苦难；听到了曹操的“宁我负人，休人负我。”听到刘备的“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”；看见了隋炀帝的奢侈；看见了魏征的勇敢劝谏；看见了岳飞的奋力抗金；看见了成吉思汗的英勇善战；看见了努尔哈赤的替父报仇。
成长如花，只因书的浇灌而变得娇艳。书与我结伴同行，我愿与书一同成长，我也愿与书结伴同行。
三年级读书心作文 第六篇
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这是朱熹说的。的确，如果读书没有做到心、眼、口全部到位的话，那么读书等于没读，我对此深有体会。
那是一个风雨交加的夜晚，我因为老师布置的“看课外书半小时以上”这项作业而烦恼。而父母又催促我看书，我迫不得已看起了课外书，但是我的心却根本不在这儿，目光始终游离于纸面上，好不容易熬过了半小时，我才如释重负，终于“自由”了。
到了第二天，老师要进行测试。试题上竟然有不少我昨天晚上在看的那本书里的内容。我的心里一阵懊恼，这下完蛋了。当别的同学低头奋笔疾书的时候，我却杵在那一动不动地坐着，因为有很多题我不会做，依稀有点印象但却记不清了。我一边考试一边后悔：为什么我昨天不用心去读书呢？如果用点心，现在该多么轻松啊！现在没地方买后悔药了，只能怪我自己，怪自己读书不够用心。
这件事给了我一个深刻的教训，我终于明白了：读书有三到，心到、眼到、口到，这三者缺一不可，如果读书只讲求速度，不讲求效果的话，那么读书等于空读。到时，后悔的只是自己。
三年级读书心作文 第七篇
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉这句话非常有道理。于是，我就下定决心要好好地读书。
妈妈回来了，叫我拿一双拖鞋，我没有听见，又叫我端一杯水，我一身没吱。妈妈还以为我在写作业，就没打扰我。妈妈在卧室放包，一走进来，看见地上还有些灰尘，就说：“刘卉，这就是你扫的地吗？”我灵机一动，说:“你没听说莎士比亚的话吗？”“什么话呀？”妈妈好奇地问。“‘书籍是人类进步的阶梯’呗！”我理直气壮地说，“没看见吗？我正在吸收营养呢！”妈妈听了笑着说：“那吸收了多少营养了？中午饭就别吃了吧！”
哎呀！终于看完了！我捶捶腰，伸伸胳膊，看了看钟表，这才恍然大悟，说：“哎呀！作业还没写完呢！”妈妈笑着指着我的额头说：“书呆子！”
同学们，你们说，看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢？嘿嘿，当然啦，我觉得嘛，还是先写作业，再痛痛快快地阅读课外书为好！
三年级读书心作文 第八篇
高尔基说地好，书籍是人类进步的阶梯，书能让我们增长更多知识，我们的生活离不开书。以前我不是特别爱看书，但有时候我也会翻开书来看看。
有一次，我向图书馆借了一本书，名叫《美梦管家专门店》，这本书让我认识了运气很好的由美珈，温柔体贴的牧文羽和美梦管家专门店老板的儿子金佑哲。 由美珈她误入了美梦管家专门店，美梦管家专门店里的管家，都是通过层层选拔选出来的，那些官家要在专门店戴上10年才能参加选拔。选拔出来的管家都要到名 牌大学圣依顿学院去做学生的贴心管家。
有一次，我吃完晚饭，就看起了这本书，一看起来，就被吸引住了。我为由美珈的好运而庆幸，为她的不幸而担心。过一会儿，妈妈来叫我上床睡觉，我说 “还早着呢？这么早睡觉干什么？”“都8点30分了，还早啊！”妈妈说。”“8点30分”我不敢相信。“我骗你干嘛？真的已经8点30分了，不信你来看一 下手表。”妈妈说。我看了一下手表，啊！果然已经8点30分了，我不知不觉已经看了2个小时了。
看书让我忘记了时间，让我完全沉浸在书中，每看一句话，我的脑海里都会出现画面。好像自己也成为了书中的角色。是这本《美梦管家专门店》让我领阅了书籍的美好，爱上了看书。
三年级读书心作文 第九篇
我喜欢读书，读书能让我们了解知识，开阔视野。我在读书过程中有不少趣事，快来看看吧！
我们这个年龄段喜欢读小说，看漫画。我也不例外，爸爸让我晚上看小学生基础阅读书目，我只好中午看，我一放学就看书，可是，我的书架很乱，爸爸妈妈老让我收拾收拾，可我总是把书搬下来，收拾了一两本书，就津津有味地看起来。这下，不光没收拾好，还把书弄了一地，还不如不收拾好呢。唉，这样可不好啊！要改，可不好改，看，我今天又这样了。
我还有两个毛病，一是：喜欢一边看书一边吃东西，我借来的书，不给人家滴上两滴油掉上两粒米，我就不叫韩梦瑶了。老爸老妈说了N遍，本人依然我行我素，被我看过N遍的书大多都“毁了容”。但有几本我最喜欢的没有“毁了容”。；二是：走到那儿书扔到那儿，我们家经常出去玩，当然，车上也有N本书。还有，妈妈收拾床附近，结果，也翻出N本书。不用说，我家别的地方也都是书，比如说：卫生间。
我的读书趣事还有很多，想知道吗，看来问问我吧！
三年级读书心作文 第十篇
上幼儿园前，我喜欢听妈妈讲睡前故事。妈妈讲故事，我看图。后来我上幼儿园了，开始识字了。慢慢地，可以自己读下来一本绘本。记得那时，我最喜欢看的书是《精灵鼠小弟》。我常常不停地翻阅同一本书。
我上一年级了，不太喜欢看书。每当拿到一本书，里面的故事如果不太吸引我，我就会选择放弃。直到妈妈给我买了一套《米小圈上学记》。刚开始我还在怀疑，这本书会不会和以前那些书一样很无聊呢？终于，在某一天，我打开了书，不一会就被书里有趣的故事迷住了。从那以后，我每天都会看它看半小时。
我上二年级了，妈妈又给我买了一套《故宫里的大怪兽》。我看到书名觉得有点可怕，一直犹豫着不敢打开书。终于有一天我实在忍不住打开了这本书。书中的故事深深吸引了我。有一次我看着看着竟然忘记了吃饭。
今年过年的时候，妈妈带我去看了部电影《流浪地球》。妈妈告诉我这是一部科幻片。我觉得这部科幻电影很好看，就让妈妈给我买科幻小说。妈妈给我推荐了凡尔纳的《地心游记》。我又深陷其中，几乎每天都会去看两到三章。
幼儿园，我喜欢看绘本；一二年级，我爱上了短篇小说；现在，我又迷上了长篇小说。我真是越来越爱看书了！
三年级读书心作文 第十一篇
“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，高尔基说过的这句话让我们铭记在心，这句话让我们记忆犹新。我们的知识是书籍给予的。“书籍创造知识，知识创造海洋”，不错的，我们的一切都是书本给予的。你们读过多少书？你们读过什么书？你们的读书滋味是什么？你们知道我的吗？
我的家里放着许许多多的书，有什么《儿童文学》；《三国演义》；《十万个为什么》；《成语接龙》；《上学就看》，当然，还有些无关紧要的漫画书。
看书看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。当你有闲心，去品味古人充满激情/奔放的诗歌；当你有困难，去回忆小说中那精彩的片段；当你步入了书心扉，就像进入了香甜的梦一样，一切烦恼的事，都会忘得一干二净了。如果认真的看上一本充满激情的现代名著，好象在听着一曲充满爱意的美好歌曲，又象是在饮着弥漫着芳香的甜美浓茶，那可真是一种非常神奇而美妙的美的享受。
读书的滋味可不是用几句话都能表达出来的，是需要你用心去读，用心去体味的。总之，首先我们要爱读书，这样我们才能用心的去读，去品味，去享受读书的乐趣，只有多读书，读好书，我们才能积累更多的知识，去找到人生的乐趣！
三年级读书心作文 第十二篇
我喜欢读书，因为读书让我懂了真、善、美，也让我学到了知识。
小时候，我总是缠着爸爸、妈妈给我读故事书。书中有许多神奇的故事，还有许多无法想象的故事。一个个奇妙的故事融入我的梦中，在梦里，我仿佛在那些故事中玩耍。
上小学了，我学会了认字，就叫爸爸、妈妈带我去书店买书，买的全是连环画。上学时，我书包里装着连环画，和伙伴们玩耍时还把连环画带着，不管去哪里，我总会带着连环画。
现在，那些小人书已经满足不了我的需求了，我现在已看上了名著。我看的名著之一是《西游记》。从书中，我认识了神通广大的孙悟空、人妖不辨的唐僧……有时候下雨了，我喜欢品读诗歌。细雨敲窗，绝妙精美的诗句让我沉醉，使我痴迷。
我喜欢读书。书就像一位默默无闻的老师，伴随着我成长。我读书，我快乐。
三年级读书心作文 第十三篇
快乐，就是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花，滋润着我的思想；快乐就是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐就是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀，领着我到知识的宝库，带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。
自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原上的奇花异草，昆虫世界里的大大小小的虫子，深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。
科幻小说类图书，领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇；飞碟和外星人的事故更就是出神入化，资料及其精彩，这些图书引人入胜，
美术书的资料更就是迷人，比如那些家具、风景、动物，画的都十分出色，还有那些迷人的动漫画的更就是巧妙绝伦。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：那里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清新淡雅，有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的不舍思乡之情，山就是青的，天就是蓝的。这些景色，这些感觉，我都能从书本里领悟到。
高尔基曾说过：书就是人类进步的阶梯。书就是无穷的财富，书，使我走向光明的未来。当你孤单的时候，书就是你最好的朋友。正所谓：读书破万卷，下笔如有神。
三年级读书心作文 第十四篇
我爸爸特别喜欢读书，只要有空闲的时间他就会抱上一本书，一看就是半天。他还常常绘声绘色地给我讲书里的故事，我也总是听得津津有味、如痴如醉。在爸爸的影响下，我也爱上了读书，成了一个 “小书迷”。
《少年文库》是我爱读的一套书。它像一艘船，将我载入到知识的海洋之中。在这九十九本书中，有歌颂英雄人物的，令人钦佩；有介绍科学知识的，饶有趣味；还有描写神话故事的，优美动人……其 中，《少儿百科知识大全》让我受益匪浅、收获颇丰。从书中我了解到了刺猬是怎样逃出敌人的手心的，黄鼠狼又是怎样吃到刺猬的。刺猬的背上有锋利的刺，当它遇到危险的时候，全身就缩成一个大 刺球，让它的敌人无从下口。一般的动物不敢攻击它。而黄鼠狼却会释放出一种臭气，这种臭气可以麻醉刺猬，使刺猬放松警惕失去抵抗力，露出头部和腹部。这样，黄鼠狼就很容易吃到刺猬了。
我还从书中了解到了许多生活常识，怎样除去水壶中的水垢，大蒜的妙用等。还懂得了一些做人的道理，学会了怎样做人，同时也学到了许多课堂上学不到的知识。
书是知识的源泉，它使我增长了知识，开阔了眼界，愉悦了精神。我爱读书，它让我快乐！
三年级读书心作文 第十五篇
你是一个什么迷呀？我是一个读书迷。每天看书我都会看得如痴如醉，有一个因为我看书太入迷而闹的笑话，我至今还记忆犹新。
记得那天，妈妈从新华书店给我买了一本《查理九世之外星怪客》，我兴奋得一蹦三尺高。我迫不及待地拿起书坐在沙发上看了起来，很快就沉浸在精彩的故事情节里。看到紧张激烈的情节，我会紧张得闭起眼睛；看到感动的部分，我会泪流满面；看到坏人被抓时，我会激动得满面通红。正当我看得兴高采烈，如痴如醉之时，耳边却想起了妈妈焦急的声音：“宝贝儿，我们家的白糖没有了，你帮我去买一点好吗？”我被拉回了现实之中，随口答了一声：“好！”于是我提起包，出去买糖了。
走在马路上，我还在想着故事里的情节，不知不觉间又走回了家门口。妈妈从窗户里探出头：“糖买了吗？”我奇怪地问：“买糖干什么？”原来我早忘了这事了！妈妈无奈地摇摇头：“好吧，今天的糖醋白菜吃不了了，小书迷！”
这就是我，一个爱书如痴的小书迷。
三年级读书心作文 第十六篇
我爱看书。我有无数的阅读故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
记得有一次，我妈给我买了一整套金庸写的武侠小说。我被这个引人入胜的故事情节深深吸引，我渴望知道书中的故事情节。我非常渴望阅读这本书，以至于我忍不住一遍又一遍地阅读它。有时候一个故事情节要看好几遍才会放弃。我痴迷于阅读，久久不能忘记。看惊悚片的时候，我的心仿佛被一根看不见的线抓住了；当我读有趣的部分时，我会咯咯笑开心的'笑；当我读到悲伤的情节时，我不禁流下了眼泪。偶尔看一些特别刺激的东西，也会和父母分享喜悦。
我津津有味地读着，远处传来妈妈催我睡觉的声音。看，已经晚上十点了，闭上眼睛睡觉吧。但躺在床上就是睡不着，想着这个人怎么了，那个人怎么了，最后的结局是悲伤还是喜悦。于是我偷偷下了床，往门下看。哈，爸爸妈妈睡着了。我又打开了灯，然后读了这本书。不知不觉终于完成了。我还在意犹未尽，却几乎抬不起眼皮。我一看时间，已经是半夜十二点了。我没有意识到时间在流动，就让它悄悄溜走了。
读书是一件快乐的事情，每一个故事都有无限的魔力，让我深深沉浸其中，启发我。
三年级读书心作文 第十七篇
今天我要向大家介绍一本书名叫【十万个为什么】。这本书讲了许多知识，如珊瑚为什么属于动物？无籽西瓜是怎样培于出来的？人体里的血管里有多长等等。有的让人赞叹不已，有的让人难以理解。
在这本书中，让我最赞叹不已的是人类大脑的左半管说话吗？讲的是一百多年前，法国有为奇怪的病人来找布朗克大夫。他不能说话只能用文字告诉大夫。他过去不聋也不哑，能说话在一场大病后。不能说话了，布朗克大夫坚持为他治疗，直到患者死去。把尸体解剖，发现大脑左半球模拟各个部位发生了严重病变。所以人的语言中欧趋势是在大脑左半球。
怎么样，听了我的讲述你是不是也想看呢？【十万个为什么〕里面有很多知识，我相信。你一定爱看的。
三年级读书心作文 第十八篇
我的书房里有好多好多书，有《十万个为什么》、《弟子规》、《格林童话》……，如果你感兴趣就听我讲。
我最喜欢的就是《爱的教育》这本书，里面最感人的一篇是《卡拉布里亚的孩子》里面有一句话深深的打动了我，就是我们要让卡拉布里亚的孩子在都灵好像在自己家里一样，而一个都灵的孩子到卡拉布里亚也像到了家里一样。我们国家经历了50年的战争，有3万人为国捐躯。你们应该互相爱护。如果你们干出对不起他的事，这种人就永远不配在美丽的国土下仰望三色旗。
是呀，当我们学校来了一个新同学或者看到了一个新环境，我们就应该相互尊重和爱护，而不能相互伤害。只有这样我们这个民族将来才会变的更加美好、更加强大。
读书的征文01-15
读书的征文01-16
读书征文11-26
读书征文11-19
三年级读书心作文 第十九篇
达·芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。
刚开始学画的时侯，老师让达。芬奇画了整整十天的鸡蛋，画得他有点不耐烦了，老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和把握形象的技巧，老师画一个蛋作示范也化了三个小时。通过画鸡蛋，达。芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。
读了这本书，我深深感到，达芬奇在老师的老师的指导下，注重基本功的训练，才有了后来的大成就，再简单的道理，再漂亮的房子，如果没有坚实的地基也是会倒塌的，我们做事也是这样，要是不从点滴做起，想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧，老师要求我们利用课余时间练习钢笔字，时间一长，我就觉得枯燥极了，便有些漫不经心，由于自己没有恒心坚持练习这些基本笔画，所以，只到现在我的钢笔字怎么也写不好。
自从读了这本书，让我懂得一个道理：无论做什么事，画画也好，学文化知识也好，都要有扎实的基本功，想图省力取得好成绩，那是不可能的，千里之行，始于足下。我要象达·芬奇画蛋一样，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进，取得更大的进步。
三年级读书心作文 第二十篇
高尔基说过一句话，书籍是人类的阶梯，读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书那时我有一本书我就会很快读完，往往是很快的读完，不求甚解。每当我读完一本书，妈妈就会问我：“这本书主要写了什么？主人公是谁？”
我总是回答不过来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华，
开阔视野。现在，我读书的兴趣越来越浓厚。一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我就拿起一本书，坐在床上看书，突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来说：“吃饭了！”“哦。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走出去了，我心想，再看一会再吃饭吧，我便继续往下看，时间慢慢的过去了。过了一个小时，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得真快呀！
书是知识的海洋，我们一定要多多看书。
三年级读书心作文 第二十一篇
不想回家的小学生，不爱上课的老师，两人因为一天的跷课，而领悟到家庭的温暖。
我想，若是我离家出走，舍弃爸爸妈妈，我该怎么生活呢？没有家可避风，也没有家人可依偎，我有办法生存下去吗？
想到不识字的人，学会写“晚霞”两字后所感受到的幸福滋味；又想到里面从小时候就只能用单眼看人、事物的松森先生；连自己的名字、年龄、家人还有住的地方都忘掉的酒醉大叔。
喝得烂醉，额头还破掉的大叔幸福吗？想跟大叔一样自由自在的宇野方老师幸福吗？这些都是我不了解的事情。
这些不了解的事情，就让我想起到底是为了什么而读书？的问题。老师都说是为了变得更幸福而读书，但我现在在学校学的东西，是不是跟我们知道“晚 霞”怎么写的阿姨一样呢？但是我们读的语文、数学、自然、社会似乎又跟幸福没有什么关联。到底哪里不同了？也许是我少了些经验与体会吧！
这三天的种种经历对于主角来说，应该是最深刻的经验，这也让我了解到了人为什么要读书？原来读书的目的不只是为了知道更多，而是要更了解自己！这就是存在的意义，生活的飨宴，幸福的来源。
三年级读书心作文 第二十二篇
今天，妈妈爸爸带我到新华书店给我买了一台读书郎学习机，一共花了998元。
读书机全身是白色的，是长方形的。打开像一本书。里面有英语的音标，和26个大小写字母。最下方是一个小键盘，和电脑的键盘功能一样。
别看这个读书机很小，里面的功能很多。有点读机功能、可以同步学习语文数学、物理化学、可以查阅不同的字典、辞典，比如英汉词典、汉英词典、成语词典等。还可以看动漫故事，听MP3。我最喜欢的是点读机的功能。把普普通通的英语书放在点读机上，如果哪个单词或哪个句子不会读，用笔轻轻一点，读书机就会告诉你怎么读，是什么意思。点第一下说英文，点第二下告诉你中文的意思。这样，我就可以轻轻松松地学英语了。
我的学习机多好啊！他是我的好老师，教我学会了很多知识，很多本领。
三年级读书心作文 第二十三篇
“读一本书，就是和许多高尚的人说话。”我就是一个爱看书的孩子。
什么童话书、小说、作文书、漫画书、杂志等，在我的书架上应有尽有，但我特别喜欢看漫画书中的《地震求生记》。这是一本科学漫画书，讲的是：毛毛一家人到日本享受温泉度假之旅，没想到遇上了突如其来的大地震和恐怖的大海啸。后来，他们住进了一幢楼房中。可第二天早上，强震又开始了，房屋倒塌了，他们被埋在了废墟下面，在废墟下的第三天，救援队的人就把他们从废墟中救了出来，在恐怖的地震中安全脱险了。
这本书中不仅超好笑，而且每章内都介绍了一些科学或求生小知识。我在书中看到惊险的情景，感到恐怖、害怕；但每当看见后面的求生知识，而又使我感到安全、快乐；当我看到精彩的情节，又让我捧腹大笑。
书中惊、险、趣，让人读来趣味盎然，就真的感到好像在和高尚的人说话。读书不仅让人增长知识，还让人快乐，真是“书犹药也，善读之可以医愚。”读书真是乐而无穷啊！
三年级读书心作文 第二十四篇
我喜欢看书，看历史书、科幻书、故事书、动物知识……只要是可以增长知识、提高作文水平的书我都爱看，古人云：“读万卷书，行万里路。”只要一有时间，我就会津津有味地看起书来，可谓是手不释卷。
每天我写完作业，就会看会书，而且还把书中的好词好句给画下来。看书让我懂得了很多知识，和别人交流的时候语言也流畅多了。在我家每人都爱看书，沙发上，床头边，随手就能摸到一本书，可能是这种环境熏陶了我，所以我的课余时间做的最多的事就是读书。因此，我的书架上也有许多好书：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《昆虫记》等等。在这些书里，我最喜欢看科幻、故事类的书籍，为此妈妈给我买了好多本这样的书，让我过足了书瘾。读书让我受益匪浅，让我懂得了许多中外知识，还可以懂得一些日常知识，如：你不去惹蜜蜂，它是不会叮你的；在地震时，要躲进小的房间里或角落的地方……所以这些书都让我爱不释手呢！
正像人们所说，读书使人充实，我们更应该多读书。读书还能从中吸取知识，积累语言。刘向也说过一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”只要多看书，就可以使我们的大脑更丰富。
三年级读书心作文 第二十五篇
读书已经成为我的一种习惯。一年级开始，老师就要求我们多看课外书，告诉我们多读书，能提高写作能力。我回到家，不甘情愿地看起《格林童话》来。看着看着，我被书里的情节给深深吸引了，内容是那么精彩，我仿佛看到另一个五彩缤纷的世界。从此，我天天读书，成了书虫、书迷，书变成是我形影不离的好朋友了，变成我每天要吃的大餐。
有一天晚上，已经快九点了。妈妈叫我上床睡觉，可这时的我正在书的海洋中航行呢，妈妈的话我没听见。妈妈见我没什么动静，走过来，看到我看的不是语文、外语，大喊一声： 赶快睡觉!!! ，天啊，这一声犹如晴天霹雳一般，把我从书的海洋中拉了回来。我只好躺了下去。妈妈见我躺了下去，就关上门走了。我见妈妈走了，又开灯看书。不好，有脚步声向这里靠近，我赶紧关灯，佯装睡著。妈妈见我睡了，又关上门 就这样，我和妈妈打起游击战。最后，疲倦的我，也不知什么时候就睡着了。醒来时，手上还拿着《爱的教育》。
其实，为了多读课外书，我和妈妈打了几年游击战。她时常抱怨家里电费开支多，我知道，我读书多了，开灯多了，电费自然多了。我经常把吃早点的小费用来买书，因为，我读书，我智慧，我快乐。
三年级读书心作文 第二十六篇
我自小就喜爱读书，这是我的一大嗜好，现在，读书更是我生活中不可缺少的一部分。
家里的书柜上摆满了我的书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书、应有尽有，几乎每本我都是认真地读完的，那些动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的教文……都会让我难以忘怀，甚至有的还看了一遍又一遍。当你打开书读时，你的思维和情感同时会在书中游动起落，通过它可以让你体会到任何喜怒哀乐，书的魅力尽在于此。
书也是传播人类文化的使者。通过读书，可以提高我的作文水平，通过读书可以给我带来乐趣，更给我带来力量，通通过读书还能丰富我的大脑、增长我的见识。
读书得好处无穷无尽，让我怎么能不爱它呢？来吧！同学们，让我们步入书的海洋，分享无穷的乐趣，把我们带入我们的理想世界。
三年级读书心作文 第二十七篇
“书是人类进步的阶梯，”这是高尔基的名言，而我国著名的大诗人杜甫也曾写过“读书破万卷，下笔如有神”的千古名句。可见读书的重要性。多读书，不仅能够丰富我们的知识，告诉我们做人的道理，还能令我们的心灵得到净化。
在我小时候，妈妈总是会给我买一些故事书，我也会拿着书一页一页地翻，也不管能不能看懂。再大一点的时候，我知道看书了便缠着妈妈给我买地摊上的小画书，妈妈也经常给我买书。有时，妈妈给我钱去买零食，我也会去买那些“小人书”。长大了，我养成了读书的习惯，科幻书、历史书、地理书、文学书，全都列在我的书单之中，我十分爱看书，走路看时看，吃饭时看，坐车时看，就连上厕所时，我也不放过这一分一秒，抓紧时间看书。
一次，我正在一边走路一边聚精会神地看《哈利.波特与死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么东西，我头也不抬地道歉到：“对不起，对不起，我不是故意的。”说完，边头也不回地走了。走了几步，我突然发现刚才有些不对劲儿，回头一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵树。书，似乎成了我生活中的一部分。“有阅读的生活才是精彩的。”我们一定要多读书啊，我爱读书！
三年级读书心作文 第二十八篇
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书?
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
三年级读书心作文 第二十九篇
在寒假，在漫长的一天又一天中，唯一与我作伴的朋友就是那些堆积如山的书。从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香，使我深深陶醉在其中。
“书是全世界的营养品。”我家的“营养品”就够你吃一年了。古代名著、世界名作已经时时萦绕在我心头：分久必合，合久必分的《三国演义》，被人评价成古代巅峰之作的《红楼梦》以及内容扣人心弦，精彩绝伦的《西游记》和令人感动、励志的《假如给我三天光明》。
当然了，也正是因为那些令人心动神怡的内容和栩栩如生的人物才能使这些书成为闻名之作。
而正是细细品阅故事中的人物，才能让我们了解其中内涵，内容是与上下文连接，而人物也是紧扣内容，只有沉静下来，才能读懂一本书，甚至读懂一本甚是深奥的书。
有一次，我正品读《三国演义》，心中不禁疑惑：关羽为何在华容道释放曹操呢?我连忙往前翻了翻，原来：以前曹操抓住关羽时，并没有杀他，反而对他极好，吃的喝的应有尽有，但关羽心还在大哥刘备那儿，随后曹操便真放他走了，还送一匹宝马赤兔以及新的战袍。难怪关羽放走了他，真是“义绝”啊!
原来，书不仅是人类进步的阶梯，更是与人共乐的良师益友。
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