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养的鸟作文三年级(精选21篇)
养的鸟 作文三年级(篇一)
我们家有三只有生命的小闹钟——小鸟，清晨，我还在梦境里的时候，就被三只吵吵闹闹的“小闹钟”吵醒了，你会想：为什么养三只鸟，不养两只鸟呢?
说起来呀，我特别幸运，去年的一天晚上，我和爸爸正在看电视，妈妈在厨房里洗碗，忽然，妈妈大叫一声：“快来看呀!有一只和我们家一模一样的鸟。”“是吗?没骗我?”我半信半疑的跑到厨房“真的呀!真的是和我们家一模一样的鸟。”它的嘴巴是弯弯的，背上的羽毛像黄色的外衣，腹部的羽毛像绿色的衬衫，它小巧玲珑，长着一双透亮灵活的眼睛。可爱极了!我和爸爸怎么样吓它，它都不走，就站在那里一动不动的看着我们家的那两只鸟。既然它不走，那我们就只好收养它了!
我特别喜欢我的三只鸟，可是，有一次，我突然想到一句话：爱鸟不养鸟。我想把它们放了，可是我又想了想还是不能放，因为它们自己不会觅食，很容易饿死，还会被别人捉到的。我想了很长时间，终于想出了一个好办法：每天把鸟从笼子里放出来，让鸟在屋子里飞，这样，它们就可以像在大自然里一样自由自在的飞翔了。不过，把它们捉到笼子里可就难了。一开始，我们捉到鸟要很长时间，后来，爸爸想到鸟的视力差，只要关闭灯就可以很容易的捉到它们了。
我们家的小鸟是我最好的朋友!
养的鸟 作文三年级(篇二)
前些日子，我爸爸给我买了一对儿超级可爱的BIRD（小鸟）。我高兴极了。这种小鸟名叫黄蜡嘴，它们全身灰灰的，嘴是一种特别像用蜡笔涂过的黄色，最尖还稍微有点绿。真是可爱极了！我欢天喜地地把它们带回了家。
刚回家的时候，它们似乎有些害怕，用圆圆的的小眼睛惊恐地盯着我们，还不时地叫着。我连忙给它们弄来了水和鸟食。过了一会儿，它们有点儿不太害怕 了，慢慢地接近了食物。“吃啊，快吃啊！”我心里一遍遍地念叨。终于，它们肯下来吃了。先是那只稍微瘦点的小鸟，用小嘴吃了一口，接着就放心了，大口大口 地吃起来；接着那只胖点儿的小鸟，也下来吃了。看着它们你争我抢地吃东西，我心里乐开了花。
起初，两只小鸟显然相处的不那么和睦。你瞧，小胖鸟吃东西的时候，只要小瘦鸟在它旁边，小胖鸟准会毫不犹豫地将它啄走。而且，它认定了一片区域是它 的领地，只要小瘦鸟在它的领地上，就有一场“小鸟大战”供你看了。但是后来，小胖鸟脾气好了许多，再也不动不动就啄人家了。发现这个好消息后，我真是兴高 采烈啊。
这就是我的一对儿小鸟。怎么样，可爱吧？
养的鸟 作文三年级(篇三)
我养过一只美丽的小鹦鹉，非常讨人喜爱。它常常安静的站在屋檐下，一双红色的小爪子紧紧抓住木杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像戴着一顶墨绿色的小礼帽，背上的羽毛像碧绿色的外套，腹部的羽毛像浅绿色的湖水，黑乎乎的眼睛下面长着一张弯钩似的小嘴巴。
小鹦鹉非常有趣，每天早晨都会像绅士一样用它那灵巧的嘴巴梳理自己美丽的羽毛。当没人理它的时候它就会使出它的“杀手锏”在木杆上跳来跳去，好像在叫我们似的，直到我们陪它的时候它才会安静下来。
小鹦鹉非常可爱，吃东西时先用它那弯钩似的嘴巴轻轻啄一颗，一仰头咽下去，然后才狼吞虎咽的吃起来，当夜深人静的时候，它就会把自己圆溜溜的脑袋钻进自己那毛绒绒的翅膀里，远远望去就像一个彩色的小毛球。
怎么样？我养的小鹦鹉可爱吧！
养的鸟 作文三年级(篇四)
我以前养过的一只鸟是只小麻雀，它可乖了。
它有一双赤褐色的小爪子，背上的羽毛是褐色和白色组成的。它还有一个圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴。
小麻雀的叫声清脆响亮，可好听了，它一到饿的时候，就朝我“啾啾”地叫着，向我伸出尖尖的嘴巴要小米吃。
可是小麻雀可不是每天都这么快活，有一次，它生病了，不知怎么回事，它头顶那块皮烂掉了，我和妈妈天天给小麻雀吃药。渐渐地，它好起来了。我和妈妈都以为小麻雀的病好了，就把它放走了。
可当我第二天下楼时却发现小麻雀正站在石凳下，飞不起来。
我和妈妈又把它抱回家去调养，没有几天功夫，它就能飞了。我和妈妈再次把小麻雀放回大自然，这次它再也没有回来。
小麻雀走了，回家了，去当爸爸了，它会不会回来看我呢？
养的鸟 作文三年级(篇五)
我家养了一只画眉鸟，它美丽又可爱。可是，有一天我没关好鸟笼，这只画眉鸟“离家出走”了。我想请大家帮我找一找。
这只画眉鸟全身的羽毛油亮亮的，头上像是披着一条黄色的头巾，背部的羽毛像是一件黄色的外衣，胸前还长着一道黑色的羽毛，像戴着一串时尚的项链。它腹部的羽毛很轻柔，就像一件灰黄的“肚兜”。它的尾巴是黑色的，像一把半打开的扇子，尾部有几根红色的羽毛点缀着，显得非常特别。最好看的是它那双水灵灵的眼睛，就像是两颗黑宝石镶嵌在金褐色的眼眶里。眼睛周围像是谁拿画笔给它描上了一圈白色的眼影，眼影还向头部后方拉长，显得英气逼人。它还有一张尖尖长长的黄色小嘴和一双橙色的小爪子。
它很喜欢唱歌，每当清晨时分，它都会一展歌喉，“啾——啾——”地拖着长音不停地叫着，它总能把赖床的我给叫起来。每当我们一家人一起吃饭的时候，它就叫得更欢了。它在笼子里活蹦乱跳的，好像是想和我们一起吃饭。它很爱美，每次吃完饭后，它会安安静静地立在横杆上，用嘴去理身上的羽毛。它会一根根不厌其烦地将羽毛从头理到尾，等到梳理好了，它就会闭上眼睛小憩一会儿。有时候看见有人穿着非常漂亮的衣服，它还会对着那人叫个不停，好像在夸赞：“你真美！你真美！”
多么美丽、可爱的画眉鸟啊！我真希望它能快快回到我身边。如果有人发现了它，请一定要及时联系我。
养的鸟 作文三年级(篇六)
“我是一只小小小鸟，想要飞呀飞，却总也飞不高……”当初赵传的名歌《小小鸟》红遍大江南北，我也深感欣慰。看来终于有人可以读懂我的心声了。
好吧，我也不卖关子了，我就是那只“小小鸟”。大跌眼镜了？先不要急着扶，听我把故事讲完再说，不然你的眼镜可经不起十来次的狂摔。
唉，说起这事我就伤心，正所谓小孩没娘说来话长。当初我爷爷的爷爷的爷爷也不知道犯了什么法，在天上自由自在地飞着，就被人抓住关进了笼子里。从此，我们一家都出生在笼子里，在笼子中生儿育女。（咳咳，别误会，我是男的。）在鸟贩子的手里，我一个人迎着太阳放声歌唱，这样的日子一个小男孩把我买走才算结束。当时原以为我要进的是屠宰场，谁知道他却给我花了好多红彤彤的的长方形纸片给我拿回了一个超豪华的笼子，还好吃好喝的供着我。当初可把我乐坏了，饿了有米，渴了有水，闲着没事还可以高歌一曲，不仅没人说我吵，那小男孩还奖励我一个玉米呢！
自从我搬家了，从原来的室内搬到了室外，放在空调上，当初往下一看就把我吓坏了！为啥，那可是十三楼呀！吓的我吱吱乱叫，连忙用翅膀遮住了眼睛。呼呼，吓死了，我有恐高症呢！这时候，一只灰不溜秋的小鸟从远处飞了过来，朝着我乱叫一通：
“你怎么不出来飞呀？”
“不好意思，我有恐高症！”
“你是鸟吗？”
“哼！我可是货真价实，如假包换的百灵鸟呢！”
“那你就出来飞呀！”
“一、我不会。二、会飞有米吃吗？三、飞出去迷路了怎么办？”
谁知道我简简单单的三句话直接让那只麻雀“咚”的一头撞在了玻璃上。
第二天，主人正在看电视，我透过玻璃，仔细瞧着，嘿！这里头的鸟怎么那么像我呢？只见他们伸展出身后的翅膀，高速震动，然后飞了起来！
我惊呆了，试着伸展了一下背后一直被我看做装饰品的翅膀，无奈笼子太小，根本不能展开。这时，电视上又开始播放赵传的《小小鸟》，我情不自禁的跟着他哼了起来：“我是一只小小小鸟，想要飞呀飞，却总也飞不高……”
唉，真不知道我什么时候才可以自由自在的翱翔于蓝天呢？现在我也认同那只小麻雀的话了。
养的鸟 作文三年级(篇七)
我家买了一只小鹦鹉，我和姐姐为它起了一个威风的名字——“老虎”。
它有一身洁白闪亮的羽毛，一双清澈的眸子，和尖尖的小喙，就像一个美丽的天使。
这个天使如果在我每天放学进门的那一刻，高兴地来一句：“欢迎朱小姐！”那我可美死了。
没想到，我们迎来的却是一只“鸟魔头”。
这家伙首先是不说话，怎么教它，它就是哑口无言，什么鹦鹉学舌，根本不会学舌。妈妈说它才两个月，不会学。哼!真够笨的。
它还糟蹋食物，把谷子踢得满地都是。要知道，这些谷子可都是用我的零花钱买的。
它就喜欢搞捣乱，跟人捉迷藏。瞧!它又飞到了屋顶了，啾啾地叫，让人听了好不心酸，恨不得飞上去把它救下来。可我又飞不起来，只能干着急。接着，它又躲到书柜上，让人摸不着，碰不到，我只好无能为力地站着。然而这时，它却要书丛书之间滑翔而过，轻轻地蹲在桌上，你喊它，它也不理你。让人搞不清它在想什么。
最令我生厌的是，它看人下菜碟，它讨好妈妈和姐姐，唯独对我最凶。看呀！我刚刚友好地把手指伸进笼口，打算抚摸它一下，它却立刻对我发起攻击，在我的无名指上“优雅"地划了一条红线，我不敢回击，再说了，伤害一只小鸟不算什么本事。后来我才明白，我每次把手伸进笼子的时候都会直冲它的脑门，把它弄得全身不舒服，它才全力反击的。这都怪我无知，不该怪它无理取闹。
这只“鸟魔头”呀，真是让我拿它没办法。
养的鸟 作文三年级(篇八)
今年春节，爸爸送给我一对珍珠鸟。它们颜色鲜艳，体形修长，大约只有10厘米。雄性珍珠鸟长着红嘴红脚，长着灰蓝色的毛，胸部长着黑白条纹;雌性珍珠鸟一身白色的羽毛，橘红色的嘴和脚显出它的小巧玲珑。
珍珠鸟的胆子非常小。每当我拿着稗子给它们喂食的时候，它们总是一个劲地往后躲，用惊恐的眼神望着我，我只好把稗子放在食槽里面。等我走后，它们便争先恐后地吃起来。可是当我稍微发出一点儿动静，它们就会转动着眼珠子，警惕地环视周围后，躲避在笼子的角落里。经过几周的朝夕相处，它们似乎感觉到我的善意，我走进将新鲜的蔬菜放进笼里，它俩竟会用小嘴轻轻地啄啄我的手，表示亲昵。也就在这一天，我终于能轻轻地抚摸到它的柔软羽毛。哈哈，真开心!
上个月，爸爸带回了更大的鸟笼，将这对珍珠鸟移到里面，并把两根小棍子、食物、水以及砂槽放进鸟笼，用一块深色的布把鸟笼掩盖起来。我一看，着急地问：“爸爸，你是怎么啦?这样做，岂不是将它们活活闷死的?”“傻孩子，它们是要当爸爸妈妈啦!”爸爸摸了摸我的头笑着说，“珍珠鸟性情胆小，所以在生宝宝的时候才要盖上一块深色的布。”“哦，是这样!”顿时，我恍然大悟。
过了三四个星期，鸟笼出现了好几个指甲大小的蛋。再过了十几天，小珍珠鸟陆陆续续破壳啦!刚出生的雏鸟两眼紧闭，身子裸露，肉呈红色，一幅娇滴滴、令人生怜的模样。“好可爱哦!”我不禁赞叹道，妈妈在一旁插嘴了：“你生出来的时候也是这样……”
现在，我家成了珍珠鸟的天堂。它们在这里幸福欢乐地长大，我的童年生活也由此变得多姿多彩!
养的鸟 作文三年级(篇九)
曾有一两年，此人甚爱鸟。一日，便买来一只八哥而养之，其色虽五颜六色，但因其向往自由，曾多次出逃，便认为此鸟乃野鸟出身。此人认为鸟须与自由为伴，在囚笼中可谓寂寞无常也，乃带公园游走几回，算与自然勾合，鸟甚乎喜悦！曾撞笼几回，此鸟之凶、之狂傲让人畏惧三分，此不为鸟王者乎？宜乎众矣！各鸟从未敢与它冲突，但一鸟过于寂寞，在前文方已提过，此人为高尚士也，也甚爱和平，热爱鸟类，也未曾打鸟也。
一日，此人买来一致之鸟，其色相似，两鸟成为夫妻，宛如一佳人，气势凌人，高强自大，可谓一种不可一世之王者傲慢也。吾甚乐，此为好鸟矣！
但鸟为食亡，一日将鸟粮存放时间过长，此鸟下肚之后，腹中绞痛，但此人却坐于学堂，毫不知情。待到散堂之时，一切晚矣！鸟王倒地不起，口吐白沫，养鸟人甚知此为猝死之前兆，吾掩面叹息，但此鸟最终猝然长逝也。
后者得知，鸟为之可有生命也，非随意养才可活下来也。责任重大，该如何是好？凭谁问，养鸟其中也含道理也！鸟王之死，让此人伤心几日，食不下咽，寝不安席，至今仍记得此事，责任为谁而负，养鸟可谓之其中之道矣！
养的鸟 作文三年级(篇十)
在清脆的鸟叫声中，鸟妈妈带着小鸟在天空中自由自在的飞翔，突然，一声枪响，鸟妈妈被击中落地，受惊的小鸟只有躲在树林中哭泣。小鸟懦弱的躲在森林中，久久不愿出来。
老大率先走出阴影，内心极度悲伤的它，自我安慰了一番，之后，大家的心情都渐渐平复了，就匆匆前往母亲被杀害的地方，他恩合力把母亲拖进一个石洞，这石洞是它们小时候嬉戏打闹是发现的，由于悲伤的原因，它们一整天都在石洞那守着，不吃不喝。
再悲伤也得面对生活，第一个感到饥饿的是老五，他第一个醒来，是饿醒的。她刚刚起来忘记了母亲死亡的事实，轻轻呼唤这母亲，一瞬间，可怕的记忆恢复了，难过，悲伤，勇敢，乐观同时在他脑海挥之不去。
这时兄弟姐妹们都醒了，大家都和老五一样，心里都没了低。最后老大开口说:"兄弟姐妹们，妈妈已经离开我们了，我想她去世前也不希望我们饿死“。
对。谁，大家循声望去，原来是最小的妹妹喊得，看见大家都看她，一项腼腆的她低下了头。
他们要去捉虫了，只见老大在空中飞来飞去，过了一会，老大就捕到了10几只苍蝇，老二也不赖，一会就抓住了一只螳螂，时间一旦点过去，大家的成果都很丰富。
时光荏苒，小鸟们都长大了，它们自由的在森林中玩耍，这时候，那个曾经杀害它们母亲的猎人又来了。老大狡黠的对大家使个眼色，他们聚集起来商议了一会。然后老大一个俯冲，引起了猎人的注意，接着小鸟们把“请爱护森林，请保护小动物”的木牌衔到了石洞那里，老大成功的把猎人带到了那里后就躲在了大树里与大家回合。
猎人看到木牌，先一愣，继而惭愧的低下了头。
养的鸟 作文三年级(篇十一)
星期日，我和小伙伴们在楼下的一片草地上玩。玩着玩着，我忽然看见一个人在捉小鸟，这时，我脑子里突然想起一个念头，于是，我对小伙伴们说：“小伙伴们，鸟儿们每天都要捉害虫，它们是人类的朋友，我们是不是应该保护它们？”伙伴们齐声说：“这个主意真好！”
我们各自回家准备材料，用木条和木板做好几个“小房子”，还做好一个木牌，上面写着“请爱护小鸟”。我们扛着木牌，捧着“小房子”来到了大树下，把“小房子”放到了大树上，把“请爱护小鸟”的木牌立在了树下。
小鸟看见了自己的“新家”，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，你们给我做的‘小房子’真舒服！”我们开心地笑了，小鸟在我们头顶上快乐地飞着。
养的鸟 作文三年级(篇十二)
今天，爸爸说要送给我一个惊喜，我满心期待着爸爸早点回家。原来是别人送给了爸爸一对鸟儿。我高兴地接过鸟儿，爸爸告诉我这两只鸟是绿鸟，我便仔细地观察起来。
我看到它们身上的羽毛是金黄色的。有一双玲珑的眼睛，锋利的爪子和尖尖的嘴巴，还有一双小巧的翅膀，非常可爱。我想这小鸟的颜色不是黄色的吗，为什么叫绿鸟呢？我跑去问爸爸。爸爸说等它们长大了就会变成绿色。
爷爷每天早上都洗鸟笼，让小鸟有一个干净舒适的家。我每天早晨起床后第一件事就是去给它们喂食，绿鸟非常喜欢吃小米，当我来到鸟笼旁时，它们就在笼子里跳来跳去，好像说“我饿了我饿了”，欢迎着我的到来。
我记得有一次，我喂完食后忘记了关鸟笼的门子，它们便迫不及待地飞出来了。飞到了窗户上，我刚要用手去捉它，它便飞到了橱子上，它得意地望着我，好像在说“你捉不到我，你捉不到我”，于是我们全家总动员开始捕捉小鸟。在我们全家人的共同努力下终于把它们两个“缉拿归案”了。它们回到了笼子里，站在杆子上一动不动地看着我，好像在说“我服了”。
这就是我家的绿鸟，非常可爱、顽皮的绿鸟。
养的鸟 作文三年级(篇十三)
我家养了很多小鸟，这些小鸟颜色各异，性格也不同。在这众多的鸟中，我最喜欢那对个儿最小，性情温柔的金山珍珠鸟。金山珍珠鸟原产于澳大利亚，是驰名中外的名贵鸟之一。它的身体只有10厘米长。雄鸟的头顶是灰色的，眼前方是灰白色的，嘴巴是红色的，两腮的小羽毛是棕红色的，两爪是肉红色的，远远望去，真像是一位爱美的小姐唇抹口红，腮擦胭脂，足蹬肉色高跟鞋，漂亮极了。瞧它的羽毛，布满了珍珠似的色斑，像是在金沙之中点缀了无数颗珍珠，色彩迷人，难怪它叫金山珍珠呢！
雌鸟没有雄鸟打扮得漂亮，它既没有美丽动人的红腮，又没有珍珠似的斑纹，只是淡淡地“擦了擦”口红，倒给人一种小巧玲珑之感。一天，我发现这对珍珠鸟叼着东西不停地飞进窝里，就奇怪地问爸爸，它们在忙什么。爸爸告诉我，它们在絮窝，不久它们就会生儿育女。果然，过了两天，雌鸟就下蛋了。从那以后，它每天都蹲在窝里。雄鸟经常喂雌鸟，好让它安心孵蛋。又过了几天，我听到鸟笼里传出微弱的叫声，我跑过去一看，啊，四只小生命诞生了。只见新出生的小鸟两眼紧紧地闭着，“唧唧”地叫个不停。
那神态，那声音，仿佛刚出生的婴儿在寻找母亲。这时，雌鸟更紧地将小鸟拢在自己的翅膀下，像是怕被别人夺走。雄鸟见到四个刚刚出世的小宝贝，既高兴，又紧张，冲着雌鸟叫个不停，好像在说：“我该做些什么？”雌鸟也在叫，像是说：“赶快喂宝宝。”这时雄鸟一会儿吃点小米，接着又啃几口苹果，在嘴里咀嚼一会儿，就飞到窝里，喂起了小鸟。
新生命的到来，使这对勤劳的珍珠鸟开始忙碌起来，同时，也给我们家带来了欢乐。
养的鸟 作文三年级(篇十四)
一个星期天，我和妈妈来到了市场，在一个角落里，我遇到了它。从此，这只鹦鹉——珍珍便来到了我家。
它长的挺调皮可爱的，珍珍的一双眼睛乌黑发亮，每时每刻都在东看看，西瞧瞧。它的喙是和鼻孔连在一起的，所以当它吃我给的食物是，偶尔也会有几颗小米粒塞进它的鼻子里，让人忍俊不禁。珍珍的羽毛颜色十分鲜艳，它背上的毛全是绿的，远远望去，就像一件绿色的花衬衫。
有一次，我去给珍珍喂食，也不知它今天是接错了哪根筋，平日里卖乖的它竟然不领情，一扇翅膀，把我精心给他准备的食物就全部被打翻了。这时，我心中的怒火终于爆发了，于是我大吼道：“你能不能不要再淘气了！”珍珍听了，立刻回归乖乖女，缩在角落一动不动。唉，你说，珍珍能不能不要再调皮了啊！
它不但调皮而且还是一个“女汉子”，平常大家的印象都是女孩比较弱一些吧！可珍珍不一样。一天，我正要去给它喂食，突然，我听到了一阵声响，走近一看，原来是珍珍和另一只公鹦鹉在打架！只见它这里一拳，那里一脚，打得公鸟直求饶。咦，原来它这么能打啊！
这就是我的珍珍，你喜欢它吗？
养的鸟 作文三年级(篇十五)
我是一只百灵鸟，今天，我搬到了大森林里住。我早已经厌烦了那城市的生活，大城市里，没有参天大树，却全是高楼大厦；没有绿绿茵茵的青草地，却全是那冰凉灰暗的水泥地；小孩子们爱捉我们，爬树毁坏我们的家园，偷走我们的孩子……唉！
可现在，我搬到了大森林里，我回到了大自然的怀抱！我在这里没有忧伤，只有快乐。
大家对我这个新邻居都非常热情，我和这里其它的百灵鸟做了好朋友，她们帮我盖好了新房子，带我在大森林里参观，我看见勤劳的小蜜蜂在采蜜；狮子大王在治理那犯罪的狐狸，池塘边，青蛙弟弟们在捉害虫……突然，下雨了，起先是淅淅沥沥的小雨，渐渐地，变成了大雨，豆大的雨点弟弟伴着风姐姐的故事，雷哥哥的笑声成群地降下来，鼓打着地面，在地面上溅起一朵朵美丽的水花，多美啊！我感叹道，不由得唱起优美的歌来，大家都出来全神贯注的听我唱歌，不时，还传来声声赞叹，大家说着，笑着，沉浸在幸福的快乐里……
日久天长，我成了森林里的歌星了，我的歌，给大家带来了快乐，只要有哪个朋友不开心，听了我唱的歌后就会马上开心，大家在这里是没有危险的，无忧无虑，快乐，开心的生活着……
养的鸟 作文三年级(篇十六)
有一次，有一只小鸟飞到了我的家里，它长得非常漂亮，两个黑色的小豆豆是它的眼睛，它的尾巴是红绿色的，真是太漂亮了。
我叫爸爸来看，爸爸说：“我们把这只小鸟捉住吧。”我说：“不行。”爸爸问我为什么不行，我说：“我喜欢它的声音，所以我不想把它捉住。”“好吧。”爸爸说。
我拿了一点面包渣，给它吃了，小鸟喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！”它吃完了，我对它说：“你飞走吧！”它把右脚伸出来，我仔细一看，原来它的脚受伤了，飞不起来了。
我把它放在一个盒子里，让它养伤，我又拿了一点食物和水，放到了盒子里。
我给它起了一个名字，叫落落，过了几天，落落的脚长好了，他也长大了一点，能飞了，它要飞走找它的父母了，我还想让它多留一会儿，可是一想，如果我找不到了爸爸妈妈，我也会着急的。
于是，我把它放飞了，落落笑了，我也笑了！
养的鸟 作文三年级(篇十七)
我家养了两只珍珠鸟，我非常喜欢它们。
我家的珍珠鸟一灰一白，白的全身洁白如雪，没有一丝杂色，只有嘴巴和爪子是红色的。另一只全身灰褐色，只有腹部是白色的，尾巴上还有圆圆的小白点，像珍珠一样。我分别给它们起了名为：“白雪”和“珍珠”。
每天清晨，睡梦中我就被一声清脆的鸣叫声惊醒了，原来是两只珍珠鸟开始了一天的活动。它们常常站在栏杆上跳来跳去，有时候还会低下头来啄啄自己的羽毛，清理身体。有时，它们从笼子的上空越过，在笼子的底盘轻轻落下，动作十分轻快。有时，它们停在秋千上，快活地荡来荡去，一边荡，一边还不停地叫着，那声音好像在说：“真好玩儿！真好玩儿！”白天，它们就是这样无忧无虑地玩耍着。夜幕降临，珍珠鸟一下子变得非常安静，它们不叫了，钻进竹编的鸟巢里，一动也不动，小眼睛警觉地注视着四周，生怕有人打扰它们。我轻轻地关掉了电灯，让它们好好地睡觉。
珍珠鸟喜欢吃小米，我通常两三天给它们倒入一些新的小米，换一次水。珍珠鸟很怕人，我给它们换小米地时候，它们总是拍着翅膀，到处乱飞，有时候连自己的羽毛也都碰掉了。等我走远了，它们才敢靠近食槽。它们停在食槽的把手上，鲜红的爪子紧紧地抓着，伸出小脑袋，用尖尖的嘴巴一下一下地啄着，发出“吧嗒”“吧嗒”的声音，一边吃一边还警惕地看看四周。不一会儿，小米就剩下壳了。有时候，我还给它们喂青菜吃，补充维生素。它们有时候会把剩下的青菜叼进鸟巢里，我猜，它们是想垫窝了，要生小宝宝了吗？
我真希望它们早点生出小珍珠鸟啊！
养的鸟 作文三年级(篇十八)
我上幼儿园的时候，爸爸送给我一对小鸟，一雄一雌，它们都拥有一身五彩洒金的羽毛。雌的头上有一撮格外艳丽的红毛，我叫它“小红帽”。雄的翅膀上的羽毛颜色特别华丽，我给它取名“花袍子”。它们两个相亲相爱，给我带来了许多欢乐。
但是，去年冬天一个寒冷的晚上，“花袍子”死了。从那以后，鸟笼里再也没有传出过“小红帽”的歌声。它有时夹紧翅膀，低着头，无聊地走来走去；有时翻着白眼，仰着头，不吃不喝地发呆。我担心“小红帽”因为思念伙伴而绝食了，就央求爸爸再给它找个伙伴，爸爸答应了。他陪我到花鸟市场为“小红帽”精心挑选了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鸟。自从“小红帽”有了新伙伴后，它又恢复了往日的活泼，我每天又可以听到两只鸟的“男女声二重唱”了。
前天放学回家后，奶奶把我领到鸟笼边，神秘兮兮地对我说：“你看看鸟笼里多了什么？”我仔细地瞧了瞧，发现一个算盘珠大小的蛋卧在鸟笼里。我高兴地对奶奶说：“等‘小红帽”再生几个蛋之后，把它们孵成小鸟，小鸟长大后，再生蛋，蛋孵鸟，鸟生蛋……哈哈！这样我就成为‘鸟儿国’的国王啦！”
养的鸟 作文三年级(篇十九)
我曾经在小区楼下捡到过一只鸟，它很好看，只是脚受伤了，于是我打算带它回家养。不久，花鸟市场又买了一只这样的鸟，具体它是什么品种，我也说不上来，反正只记得它看见了自己的伙伴，开心极了。
现在算来，这只鸟和我在一起已经有一年多了。
如果你来我家，你会看见它们现在住在一只大铁笼的小房子里。小房子的屋顶已被它们俩捣得破烂不堪。不过每天，它们都显得特别高兴。
每天早上给它们换食换水是我的常事。开始它对我还不太熟悉，看见我给它们的水缸盛满水放进去，它们很害怕，径直飞上屋顶。
现在不同了，它们学会了捣乱，每当我给它换水时，它会来咬我的手，为此，我已经不止一次被咬到了;还有，当我给它们吃食时，它们会咬住我的塑料袋。时间久了，夏季来临，它很热，于是学会了洗澡，可是缸里水少，没法洗，它们又学会了和我“沟通”。当它们要洗澡了，就用嘴和对方打架，“叽叽喳喳”地乱闹一阵，我以为出什么事了，傻呵呵地跑过去，却看见它们一会儿跳上水缸，一会儿飞上屋顶，意思是叫我加水(至少我当初是这么认为的，没想到还猜对了!)，我一加好水它们就开始洗，先浸湿头，再浸湿尾巴，然后又跳进去弄弄翅膀，真有意思!
洗澡是会了，但它们顽固的性格却总越来越厉害，于是，我也决定捉弄一下它。
一开始，我是拿着片菜叶，先放到水缸旁，小鸟们看到菜叶，迫不及待地跑出来了，它们刚飞到水缸上，我马上又把菜叶放到屋顶上，可怜的小鸟又飞到屋顶上来，我又把菜叶拿走，如此循环，它们想吃又吃不到，直到我玩腻了，才给它们吃。
后来，我又开始浇水。我拿着个装满水的矿泉水瓶子，打开瓶盖，瓶口一点一点倾斜下去，而它们却根本不知情，张大嘴以为是什么好吃的呢……“哗”!它们被浇得浑身湿透，而我却高兴地坐到了地上……
这两只小笨鸟已经成了我家的一部分，我们建立了深厚的感情。最后，也祝小笨鸟能永远和我在一起，快快乐乐的。
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养的鸟 作文三年级(篇二十)
八哥，是一种机灵机智、调皮可爱的黑色鸟。瞧，一身矫健敏捷的身姿，一双炯炯有神的黑眼睛上方有几支好像故意用哩离水向上固定一样，帅气十足。更有趣的是它那逗人喜爱的小嘴，能像人一样吐话来呢！
去年冬天，爸爸从汕头的花鸟市场给我买了一只活泼可爱的八哥。我兴奋不已。每天放学作业完成后便教它说话。
起初，我接近笼子里的八哥时，它都会躲到离我最远的角落里，浑身的羽毛抖起来，好像在说：“小看人，别过来，别过来。”于是，我便拿了块肉馋它，这个贪吃的小八哥便跳出来吃我手中的肉，但我并不把肉给它吃，我会教教它说：“你好你好。”再拿给它吃。
渐渐地，我与小八哥的关系越来越密切了，它也渐渐地学会了说：“你好”，这两个字。每当我家客人进门时，它都会欢呼雀跃地喊着：“你好”，这两个字，不久，这小八哥学会的话越积越多，还会说：“新年快乐，慢走，吉祥如意。”这些大吉大利的话。一天下午，我要伸手打开笼子门准备抓小八哥去洗澡的那一瞬间，小八哥，“啪”地一下子飞了出来，站在高高的吊扇上，不肯下来。我用肉骗它它也不下来，又接着“啪”地一下飞出了窗外，我伤心透了，到了吃晚饭的时候，小八哥居然奇迹地出现在我的面前，我高兴十足。此后，小八哥再也不进笼子里了，生活在一个自由又有人类好朋友的世界里。
我喜欢八哥，我会教我的小八哥学会更多的汉语。
养的鸟 作文三年级(篇二十一)
我想养一只小鸟，已经有一段时间了。
前年，我家装修房子，卧室的空调拆掉后，墙上的管线通道一直没有堵上。贴了墙纸之后，通道就变成了一个小洞。有一天，我听到洞里发出叽叽喳喳的声音，原来是两只小鸟住进了这个小洞里，成了我的鸟邻居。
后来，这两只小鸟孵出了许多鸟宝宝。每天天刚亮，就听到鸟翅膀蹭着薄薄的墙纸，发出刺啦刺啦的声音，接着就是幼鸟叽叽叽叽的声音。我想这一定是鸟邻居起床吃早饭的时间到了。很快，鸟邻居家又安静下来了，我想一定是有鸟吃饱了，安静地睡着了，鸟爸爸和鸟妈妈也去寻找食物了。接下来的一整天，鸟邻居家都没有太大的动静。我想小鸟一定又可爱又温顺。
最近，一到白天，鸟邻居家就没有了声响，我想幼鸟应该已经长大，可以飞了，跟鸟妈妈鸟爸爸出去玩了。
如果可以把壁纸打开，把鸟邻居一家请到我家，那一定很有趣吧。
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