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有趣的实验作文(精选15篇)

发布时间：2022-10-07 16:43:45阅读量：366

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的有趣的实验作文，希望能够帮助到大家。

有趣的实验作文1

今天，我们在奇趣作文班做了一个有趣的实验。

这个实验很奇特。首先，老师拿来了两个杯子，看上去跟平时的杯子没有什么两样。只不过一个倒了水，另一个什么也没有。我在想难道老师非变个魔术不可？只见老师拿了三张纸，揉成一团，放入什么也没有的杯子里，老师到底是要做什么呢？那时我百思不得其解！接着，老师将有纸巾的杯子放入有水的杯子里。老师问：“你们知道下一步会发生什么事情吗？”有的同学说：“纸巾一定会湿的。”还有一部分同学坚持纸巾不会湿。当老师给我们摸了一下纸巾的时候，我感到很惊讶！因为纸巾居然是干的！纸巾明明放进了水中呀，为什么会没有湿呢？因为杯子里有空气，当杯子朝下放入水中时，空气会被压缩，水跑不进来，纸巾就不会湿了。

科学真好玩，我真期待下一次的实验！

有趣的实验作文2

今天下午我在卫生间洗澡的时候，一边洗一边玩大水桶里的水，突然发现了一件奇怪的事。

我把水勺倒着放在装满水的桶里面，水把整个水勺都淹没了，我把手按住水勺，不让水勺浮上来。过了一会儿，我松开手，把水勺拿了出来。水勺的背面全湿了，都沾着小小的晶莹剔透的水珠，可我仔细一看，水勺的内底却依然干干净净，没有一滴水珠。我想：为什么外面都全湿了，里面就没有一丁点的水珠呢？水勺又没有被封住口，而且我还把水勺全部按到了桶里，这就奇怪了！

我越想越搞不明白，就跑到了客厅问起了正在看报纸的爸爸。爸爸放下报纸，意味深长地说：“因为你把勺子罩着放下水去，这时，勺子里满是空气。勺子按下去的时候，里面的空气没排出来，外面的水也就进不去，所以，即使你再用力按到水底，水勺内底也是不会湿的。”

听了爸爸的话，我又反复做了几次实验，结果还是一样——勺的内底没有一滴水。我真高兴，因为我又多懂得了一些知识。

有趣的实验作文3

“耶，我终于成功了。”知道我在做了什么吗？没错，就是盐水浮鸡蛋啦。

首先，我准备好了材料。其中有：两个杯子，两个鸡蛋，一双筷子和一杯清水。哦，还有盐。首先往杯子里倒入清水，再放入鸡蛋，鸡蛋就像一块大石头一样沉到底部。我先往里面放了一勺盐，咦，怎么没动静。我又放了一勺盐，它好像浮起了一点点，但又沉了下去。我觉得再放一勺就应该能浮起来了，于是又放了一勺，鸡蛋浮起来了一厘米，正要高兴的时候，它又沉了下去。我又失望了，觉得它就像一块大石头，怎么也浮不起来了。这是为什么呢？我心想。突然，我想到了一个办法，先把鸡蛋从杯子里拿出来，再用筷子搅拌均匀。当我再次要把鸡蛋放下去的时候，心情特别紧张。心想：这一次会不会浮不起来呢？于是，我把鸡蛋轻轻地放了下去，结果发现它居然真的浮起来了，还露出了一个小脑袋。我高兴得一蹦三尺高，这个实验终于成功了。

我以后想做更多的实验，因为我想知道更多的`奥秘。

有趣的实验作文4

今天，老师端来了一盆水，拿来了一个水杯、一张纸，我猜今天一定有有趣的事情发生。

只见老师把纸揉成团，形成一个纸球，并塞到水杯里。

然后，老师拿着杯子小心翼翼地将水杯垂直倒扣在水盆里，老师问：“你猜，纸会湿吗？”我一会儿说：“会！”一会儿说：“不会。”犹豫不决。

接着，老师一下子把杯子垂直拿了出来。

最后，老师将纸团取出，我一摸，纸居然是干的。

老师边说边将水杯慢慢倾斜，水底“咕噜咕噜”地冒出了三到四个泡泡。拿出水杯，取出纸，展开，纸湿了。

我拿手机一查，我知道了空气是无处不在的，当杯子进入水中的时候，杯子内的一段空气阻断了水的浸入，所以纸仍然是干燥的。

原来小小的实验还有这么大的道理啊！科学世界真奇妙。

有趣的实验作文5

俗话说得好“每个科学家都是从一个小实验开始的。”于是，想成为科技开发师的我，今天就做了一个小实验神奇的水袋。

我准备好了实验材料，有：保鲜袋、水和几支铅笔。首先，我拿出一个保鲜袋，在里面装上小半袋的水，然后将袋子封住，最后一步，让我的心像十五个吊桶打水七上八下，我小心翼翼地把铅笔插入水袋，生怕水会漏出来的，结果却令我吃惊水竟然没有流出来！我在百度上查了一下，原来，保鲜袋是有弹性的，铅笔插进去的时候，保鲜袋就会把铅笔包住，水就不会流出来。妈妈让我用彩铅试一试，我拿出紫色彩铅，不以为然地插入水袋，“哇，好美丽啊！”小小的水袋里出现了一条紫色的线。我把红黄蓝绿颜色的彩铅一起插入水袋，水袋里出现了一条彩虹，真美。

这个实验真有趣，我以后要做更有趣的实验。

有趣的实验作文6

下午，我闲着没事做，就做起了实验。

我拿了一个杯子，把它装满水，再拿了一个鸡蛋，半杯盐，一根一次性的筷子，心中充满了懂憬和期待。

首先，我小心翼翼地把鸡蛋放进水里，鸡蛋立刻沉了下去。

我想了想，然后用筷子搅水，本以为它会浮起来，没想到它在水“跳跃”了一下，又懒洋洋地倒了下去，就像刚被叫醒的娃娃一样，叫醒了又“睡着了”。

我有点失望，又把一些盐一点一点地往水里倒。这时，鸡蛋渐渐浮了起来。我非常的高兴，又把一些盐倒进水里。鸡蛋已经把它尖尖“小头”露出了水面，好像在打探周围的情况呢！

我迫不及待地把所有盐都倒进水里。现在，鸡蛋已经完全飘浮在了水面上。

这是为什么呢？原来，一开始，鸡蛋的密度比水大，所以它会沉下去；但如果往水里加盐，盐水的密度比鸡蛋大时，盐水就可以托住鸡蛋，鸡蛋就可以浮在水面上了。

这是我的第一个实验，收获也不少，以后，我要勇于尝试，做各种各样的小实验。

有趣的实验作文7

今天，我一进来就看见了一瓶水、一个鸡蛋、一根筷子和一包食盐，我疑惑不解，老师说：“今天我们要做一个实验，同学们一听，非常兴奋！

实验开始了，老师先把鸡蛋放入水中，就像一个潜水员跳入水中，再放了一些盐，鸡蛋立刻变成了一个大胖子，再拿起筷子，开始搅拌起来。但快要成功的时候，老师突然停止了搅拌，鸡蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底，呼呼大睡起来，大家很着急。

老师又用一大把盐倒入水中。又用筷子搅拌，鸡蛋就像气球一样伸上水面，它还像潜水员的氧气罐里氧气没了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样，实验成功了，大家欢呼起来！

老师向大家解释实验的原理：“在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。

有趣的实验作文8

星期天，我去河边洗碗，发现了一群小鸭子。它们游来游去的，好像在“赛游”。我走近些发现，它们不用任何工具就能浮在水面上，我很奇怪，“难道它们很轻吗？”我自言自语着。

为了证实它们为什么能轻而易举浮起来我做了两个实验。

实验一，做证明实验：我往盆里装了点水，然后拿了一个鸭子一样体重的东西，往盆里装。结果它居然沉了下去。所以实验一证明小鸭子不是轻而浮起来的。

实验二，查书实验：我在图书馆借了一本《少儿百科》。我翻开来看了看，其中有一页上面写着：小鸭子不沉是因为它的脚，它的脚是连起来的，没有一点空隙。然后前后摆动使水的阻力减弱，所以鸭子不会下沉。

我想到电视上的潜水员，脚上穿的，和鸭子的脚差不多，所以他们才会游动的。

这次观察使我觉得，天下之大，无奇不有啊！小小的鸭子，竟有如此大的秘密，以后我一定要多观察身边的食物，了解大自然，尽情地投入大自然的拥抱。

有趣的实验作文9

今天，老师和我们做一个小实验，用尺子或一支圆珠笔粘起一堆小纸，下面就让我来说一下吧！

老师叫我们拿出一张废纸，撕一小张下来，撕成小碎片，再拿出一支尺或圆珠笔在头上来回磨擦头皮。然后用尺子或笔把小碎片粘起来。很多人第一次不成功，经过多次练习后都成功了。

而我，还在后头磨练呢！我又擦又粘，直到第十二次，我终于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦头皮再去粘纸才成功。你想知道我成功了多少块小碎片吗？我才粘上两小块小碎片在尺子上而已。不过这也算我成功了百分之九十九点九了。虽然这个实验听起来简单，但做起来难，如果这么有趣的实验我不去做的话我可就亏本了。就算难，我也要做有趣的实验。

为什么会把小碎片粘上来，因为摩擦产生了静电。通过这次实验，我知道科学中有很多奥秘，我们一定要多观察多动手。

有趣的实验作文10

我们在过生日的时候都会吹蜡烛，停电的时候要点蜡烛，当来电的时候我们要把蜡烛吹灭。我们都知道蜡烛一般都能吹得灭，那么什么时候蜡烛吹不灭呢？让我们一起走进奇妙的实验世界吧！

首先，我们需要准备好蜡烛、火柴、白纸和透明胶带这四样实验材料。

实验开始啦！首先我们拿出一张大白纸，将它卷成喇叭状，再用透明胶带把白纸固定住。这个“小喇叭”一共有两个口，小的那个口只能塞下小拇指，可是大的那个口可以装下一个拳头。接着老师用火柴点燃了蜡烛，老师请了两个小朋友来吹火苗，一个是“大力士”，一个是“小力气”。

老师先请了“大力士”来吹蜡烛，他是从小口吹的，只见他鼓起腮帮子，屏住气，用力出，可是怎么吹也吹不灭蜡烛。

老师又请了“小力气”来吹蜡烛，她是从大口吹的，结果轻轻一吹就灭了。

我们不知道的东西还有很多，所以我们要用实验来探索。

有趣的实验作文11

一天，我看了一篇作文，名字叫"沉不下去的肥皂"。后来，我就想了一想，怎么会有沉不下去的肥皂呢？

我决定做个实验。我先倒了两碗水，还在第一个碗里放了一点盐，然后放了一块小肥皂片，我观察小肥皂片还是沉下去了。妈妈在旁边看了说："你放的盐可能太少了。'我就又放了一点盐，但它还是没有完全浮上来，我就又换了一块更小的肥皂片，它终于浮上来了！再把它放到没盐的那碗水里，它却沉下去了。我的实验成功了！

有趣的实验作文12

我的课余生活丰富多彩，有时看课外书，有时跑步，有时滑轮滑，还有时做小实验。

有一次，我和爸爸做了个小实验。我先把一个小桶装上水，放在椅子上，然后我把另一个空桶放在地上。最后，把管子里面装上水，用手指堵在管子的两端，把它放入两个小桶里，再把手指松开。结果，我惊奇的发现椅子上的水顺着管子流到空桶里。“爸爸，快看！水流出来了！”我高兴的叫起来，真是太有趣了！我问爸爸：“为什么水会流出来呢，你怎么知道的？”

爸爸告诉我：“我上初中时，老师教给我的，管子的两端有个压强差，水就会流出来，这就是虹吸现象。”

做了这个实验，我高兴的笑了。从此，我喜欢上了做实验。做实验不仅增长知识，我还知道了世界上有许多科学道理，只要我们用心，就能发现和利用它们，为人类造福。

有趣的实验作文13

今天在快乐作文课上，老师介绍了盐水浮鸡蛋的实验，真是闻所未闻，见所未见啊！

实验开始了。首先老师准备了一些材料，有盐、水、鸡蛋。老师请了两名同学分工做这项实验。一位同学小心翼翼地把鸡蛋放入水里生怕太过用力把鸡蛋弄碎了。另一位同学先舀了两勺盐，慢慢放入水里，在水里，那些盐像雪一样纷纷落下，美丽极了！水里的鸡蛋像宝宝似的，上蹿下跳，顽皮极了。一位同学拿起筷子在水里均匀地搅拌起来，可惜，鸡蛋宝宝好像觉得在水里睡觉挺舒服的，又觉得上面的世界应该更有趣吧！所以它刚上去一点儿，又沉下水底了。老师让另外一位同学再放两勺盐，这位同学就又加两勺盐，旁边的同学均匀地搅拌起来，没过多长时间鸡蛋就浮上来了。

做完实验后，老师告诉我们：如果在水里加盐，水密度就会变大，浮力也会变大。

啊，这次实验可真有趣！

有趣的实验作文14

今天下午，我们上作文课时，彭老师教我们做了一个实验，这个实验叫摩擦起电。

首先，彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔，然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦，最后把塑料笔放在碎纸片的上方，奇迹发生了，碎纸片被吸在了塑料笔上。

我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的原理：“因为塑料笔在头发上摩擦后，会产生静电，静电可以吸引小物体，所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电，还可以在书包上和衣服上摩擦，也能产生静电，我们试了一下，果然可以。

彭老师还告诉我们，在冬天，我们穿毛衣的时候，会发出“嗞嗞”的声音，这就是因为静电的原因，大家不要害怕。

今天，我们做这个实验真开心啊！

有趣的实验作文15

今天，我要做一个有趣的实验:颜色变化。

今天，当我完成作业时，我碰巧看到了一本书，“五彩缤纷的花”。这个故事的主旨是:英国只有黄色的迎春花。小达尔文想让迎春花变红。他折了一朵白色的迎春花，把它放进一个红色的墨水瓶里。小达尔文高兴地跑向他的父亲，父亲对他说:今天，我们花园里有一种新的报春花，英国有一种新的红色迎春花。”后来，一位伟大的科学家被添加到英国。他的全名是查理·罗贝尔·达尔文。我不相信，所以我下楼摘了一朵白花。我把它放在一个蓝色墨水瓶里。三个小时后，花逐渐变成蓝色。第二天早上我醒来，惊喜地发现昨天的白花竟然变成了蓝色的花。我不知道。看了电脑后，我终于明白了:因为蓝色墨水的密度比花瓣细胞中液泡的密度低，液泡吸收水分并破裂，然后蓝色墨水扩散进来，最后白色的花变成蓝色。

我从这个实验中了解到:只有我们做更多的实验，观察更多。只有那时我们才能知道这个秘密。