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关于数字三的想象作文300字(精选13篇)
关于数字三的想象作文300字 第一篇
在数字王国里，共有100个数字，99是他们的国王，88是他们的王后。有一次，国王因得疾病而死，王后因悲痛而自杀。因此数字王国里缺少两个庞大而又重要的位置。虽然他们没有儿子继承王位，但是他们有个小女儿可以继承后位，继后的原则是琴棋书画样样精通，而公主——2打破过琴棋书画的记录，因此王后的位置非她莫属。
公主2曾经得过一个小伙子帮助，这位小伙子是4，他特别聪明、机灵，曾经考上数字大学，就因为他的谐音是“死”，才被学校的校长赶了出来。公主日思夜想这位小伙子，希望他明天来参加选君大典。第二天，那位小伙子果然来了。选君的规则是：大臣们让公主出一道难题，看谁先把过程、结果写出来，念给出题的公主，如果谁答对了，那他就是这个数字王国的国王。
选君大典开始了，有4位选手参加，他们分别是1、4、16、23。大臣55给他们各发一张纸，让他们坐在位子上，预备铃敲响了，大臣55开始念题了：“美美ⅹ美=太美了。”选手们侧头蹙眉的想啊想，最后4举起了手，说：“答案是99ⅹ9=891。美代表 9。”大臣们都为4鼓掌，这时大臣86说：“他的谐音是‘死’，不能当国王，我再出一道难题，要是他答对了，我就同意他当国王。”4说：“没问题。”大臣 86说：“好2好÷好好=好好。”4不假思索地说：“121÷11=11，好字代表1。”大臣们高兴地说：“恭喜你当上了数字王国的国王。”
从此，数字们都过上了幸福的生活。
关于数字三的想象作文300字 第二篇
我们国家现在存在两大问题：交通拥挤及住房困难。
让我们一起动脑子，为我们21世纪设计一张解决住房困难的理想蓝图。
我想将来的中国，房子应往高处发展或利用人们不注意的地方，比如说在高山上，就可造房子。
如果往高处发展的话，地震时，怎么办呢？不要紧，这房子底下有一层砖，有了这层砖，地震时一点也觉察不到。
假如地裂开，那也没关系，楼房虽然在地底下，人却不会闷死，因为构成房子的砖在地下发生了化学变化，生成氧气供人呼吸。
到了21世纪，整个人类生活条件将大为改善。
人们住的都是高楼大厦——一般都有1000层。
这么高的楼房，怎么上去呢？你一定会说：“乘电梯。
”不，你说错了。
到了21世纪，电梯已是落后的了，或者就是根本不存在的了。
楼房下面，每对准一个窗口的地方，都有一叠叠的纸，竟有几亿张。
如果你是二楼的主人，就可以乘在对准二楼窗口的叠纸上，纸上有数字电钮，只要我按上你要去的楼层的电钮，最上面的一张薄得简直没有厚度的纸就会脱离叠纸，飘然而上。
坐在上面的人还会闻到一股股沁人心脾的香味。
到了楼上以后，根本没有什么门，只是一个帘子。
帘子上面有两只大眼睛，人走到门口，那两只大眼睛就会一亮。
假如这人是坏人，它就会吐出绳子，把他绑住，然后发出警报；假如是自己人的话，它会很亲切地跟你对话；来了客人，它就会说：“请进。
”当你走进屋子，它就会让门帘放下来。
为什么要这样设想呢？因为开门的时候，要占面积，而门帘不会。
再说夏天那么热，如果不把门关住，小偷会来偷东西的。
这种门帘还可以隔绝污染的空气。
另外，从外表上看是长方形的楼房，里面却是奇形怪状的。
如果主人对荷花颇有喜爱之情，那么他们住的房子内部就可呈现为荷花的形状。
不仅地面上可以建造房屋，地下也有建筑。
比如在荷花池底造一个娱乐场等等。
要是在金鱼塘底下建造一所画院，那是再好不过了。
每天，画家们只要一走进金鱼塘，一股气流就会把他们送进美术学院。
里面十分安静，一块薄薄的玻璃把美术学院和外界都隔开了。
而画家们则可以欣赏池中的美景。
让我们一起来共同设想祖国的未来，共同建设未来的祖国吧！
关于数字三的想象作文300字 第三篇
很久很久以前，有一个数字王国，由乘法国王和除法王后统率着。在他们的精心治理下，整个王国呈现出一派欣欣向荣的景象。
9是数字王国里最大的数字，他仗着自己数字大，天天胡作非为，就是国王和王后的管教他也视而不见。他总是欺负0,0也毫无还手之力，毕竟他可是数字王国里最小的数字啊!就连1都不喜欢和他玩，因为不管哪个数字加上他，结果都不会改变。0发誓：“一定要找到自己存在的意义。”
风和日丽的一天，白云在风儿的催促下慌忙地赶路。数字草原上不时传来数字们的嬉笑声，不用说他们肯定又在玩加法游戏了：你拍一，我拍一，数字小1坐飞机。你拍二，我拍二，数字小2丢手绢。你拍三，我拍三，数字小3来搬砖。你拍四，我拍四，数字小4写大字。0听着他们的热闹的玩耍声，只能眼巴巴地望着。后来，他是在忍不住了，便用细小的声音断断续续地说：“我，我能加入你们的......游戏吗?”数字们都连连摆手，9更是毫不留情地回答：“你那么小，和你玩也太没意思了吧!”说完，便三下两下把0从数字草原赶了出去。9所做的一切，1都看在了眼里，记在了心里，他终于明白0的处境是多么困难了。于是，他找到0，同情地说：“0，我愿意和你交朋友。”“真的吗?”他激动地抱住了1，说：“谢谢你!”果然，没过多久，9又开始欺负0了，1在关键的时候挺身而出，他们手拉手，肩并肩，共同对抗9。就在这时，加法王子无意中看见了0和1。他惊呼到：“天哪!这不是10吗?”“10?”其他数字用奇怪的眼神望着加法王子。加法王子有滔滔不绝地说：“在一本古老的书中，传说当两个神奇的数字放在一起的时候，会出现一个比9 还大的数字，他的名字就叫10。”别的数字听了，都争先恐后地与0 站在一起，他们组成了：20、40、60、80......。0总算发现了他的作用，他越来越自信了。
在数字王国了，每个数字都有自己存在的意义。就像我们一样，每个人都有优点，都能发挥自己的作用。
关于数字三的想象作文300字 第四篇
想象作文 想象作文给了学生更为广阔的思维空间，是学生比较感兴趣的作文形式。
在他们看来，想象作文好写。
的确，完成一篇想象作文不难；但是，要写好想象作文，却有一定的难度。
针对学生作文的现状，怎样指导学生写好想象作文呢？ 【一】、生活是想象作文的基础 学生在作文时，往往觉得没有合适的素材可写，或是不知从何想象。
其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。
连素材都有限，自然就很难展开想象了。
因此，培养学生的观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。
怎样指导学生观察呢？ 1.观察周围事物，捕捉典型材料。
学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。
其实，平常的小事也可写出新意来。
老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。
2.动用多种感官，丰富写作素材。
心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是肤浅的，不是真正的观察。
观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断，获得真实、全面、深刻的印象，为作文提供丰厚的材料。
3.填写观察记录，养成观察习惯。
观察不应只是一次作文之前的例行公事。
作为语文教师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。
较好的办法是每周交流一次，评选班级“最佳观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的习惯。
关于数字三的想象作文300字 第五篇
“一切都是从0开始，而且人们只要吃了我，就会得到丰富的营养，所以我的作用最大，应该排第一。”旁边的“1”也不甘示弱，高傲地说：“如果孩子们吃了你，考试岂不是成了零分吗？‘0’代表的是一无所有，没有我的陪伴，再多的 ‘0 ’也没有用。你看，我的手可以‘一手遮天’，我的脚可以‘一步登天’，我写的字是‘一字千金’我的作用才是最大的！ ”“4”听了“1” 的话，气势汹汹地说：“你算什么！小不点？竟敢夸夸自谈！我只要把你弄成两段，你就会变得软弱了，你看我这么坚固，想弄也弄不断，而且我可以‘四面八方’、‘四通八达’、‘四平八稳’，你能吗？不用说，肯定不能。”
“8”听了“4”的话，心想：虽然他说我方、达、稳，但是我也不能让他炫耀。于是“8”说：“你和‘死’谐音，很不吉利。说丑点的话，人们只要遇见你，就肯定是死路一条！”“9”说：“我才是最大的数字！”“6”神气十足地说：“我最受大家的欢迎，你们难道没有听到过六六大顺吗?你们不要和我争了，还是我的作用大！‘9’才不是最大的，他只会让人们醉。”“2”和“3”他们也互不相让，异口同声地说：“你们看我们是最好的搭档，最好的组合，我们的作用是最大的！”
兄弟们都一一说出了自己的用处，谁都说自己的本领大，数字国王听见了他们的争吵之后，语重心长地说：“你们应该团结一致，不要吹嘘自己的本领，你们都很主要……”数字们感到万分惭愧。
从此以后，这十个数字成了形影不离的好朋友。
关于数字三的想象作文300字 第六篇
同学们，让我们来看一组数字，来认识认识人类的错误吧！
全世界每年生产的有害物质高达3。3亿吨，这些有害物质含有重金属、有机化合物等物质，它们污染了空气、水域、土壤和地下水。
全球每年排放到空气中的铅为200万吨，砷78000吨，汞11000吨，镉5500吨，超过自然背景值20-300倍。
全世界每年倾倒进大海的船舶废物640万吨，从船上扔进大海的塑料集装箱500万只，渔民每年倾倒进海洋的塑料包装材料22000吨。此外，每年从陆上和海上作业中排入大海的石油在200万至20xx万吨之间，其中油船漏油40万吨。
南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大。
12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每24小时有150到200种生物物种从地球上消失。
地球上原有2∕3的陆地约76亿公顷均为森林所覆盖，而到本世纪80年代所有不足28亿公顷。目前，全世界的森林正以每年1800万公顷的速度从地球上消失。
人类已经到了对自己的行为必须加以重新认识的时候了，保护地球，别无选择。
同学们，看完了，你有什么感想？自己说一说……
关于数字三的想象作文300字 第七篇
写好想象文，要做到以下几点：一、观察生活，表现生活。
想象不是胡编乱想，要符合生活实际。
只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。
二、明确中心，展开想象。
动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。
比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。
然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。
你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在这方面花了不少功夫吧。
三、想象美好，立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。
写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。
三、在小学阶段，中高年级会接触到的想象作文类型。
1）发挥想象，运用童趣，编写童话。
例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。
或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。
有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。
当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。
例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段：小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。
它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。
它脑子一动，心想：“我把它改成一辆老爷车，一定很棒！”……（略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟……小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。
2）用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。
关于数字三的想象作文300字 第八篇
现代的房子存在着许多缺点。
比如说：遇上地震，没有办防止房子的倒塌；因人口增加，使房子容纳不下增加后的人口；房子过了很长的时间会老化，变得很肮脏；有些房子方向不好，天气晴朗时照不着阳光，使房子显得阴暗，凉爽时吹不着风；房外有噪音，无法安然入睡……面对着这些问题，2040年的我研制出了一种新型的房子。
这种房子的名字叫做as——210。
这座房子和现代的房子的区别非常大。
总之，现代房子有着的缺点它都没有。
房子的墙壁是用zmc材料做成的，它就好似一台立体电视。
你在休息的时候，可以打开墙壁的特殊功能——只要按下桌子上的红色按扭。
墙壁就会播放世界各地的闻名景色，你看了一定会置身于迷人的景色中，心旷神怡。
房子的窗帘就好像一本图画，它会根据你的爱好选择画面。
房子的地板上铺着飞毯，假如你想到哪儿去，飞毯就会腾空而起带你去你想去的地方。
房子大体的样子和现代的房子是一模一样。
不过，您可别认为它就一种样子，它还可以随意变换样子，光是水果型的样子就有203种，别的种类的就更不用说了，包您满意。
虽然房子外表变了，但是里面的设置一点都没有什么变化，这一点您可放心。
如果遇上了地震，不必惊慌。
房子里装有地震探测器，如果地震来临了，房子会提前发出警报并自动脱离地震危险区。
假如房子外有噪音，您不必担心您的睡眠问题。
因为房子装上了隔音器，外界的噪音就不会传入您的耳朵里了，您也就可以安然入睡了。
如果房子很肮脏，您只要按下墙上的绿色按扭，房子就会自动清洗，绝对不留任何灰尘。
如果您怕房子被盗，那您大可放心，因为房门装有辨认系统。
会辨别是房主还是小偷，如果是小偷，房门会发出大声的警报：“非法侵入！''我设计的房子不错吧！------题《未来的房子》
关于数字三的想象作文300字 第九篇
在我们的生活中，阿拉伯数字无处不在，1、2、3、4……，多么简单色数字啊，却能组合成一幅幅美丽的画作，只要我们稍作想象，那它便可以变成一幅幅生动有趣的`画，究竟可以变成什么画呢？让我们一起来思考吧！
先说说数字“1”：左边画一个1，右边画一个1，再画一个倒着的3，鼻子上面画个圆形的脑袋，脑袋靠上画一对大眼睛，最后画出身体和尾巴，大象就完成了。
接下来是数字“2”：先写一个大大的2，在它的头上画一条斜线，再画出嘴巴，贴着它的嘴巴左侧引出一条弧线，右边用曲线画出尾巴，接着画出翅膀，最后画出眼睛，一只美丽的白天鹅就画好了。
数字3秒秒变身小白兔、小猪猪；数字4瞬间变成小鱼儿；数字5瞬间成为林中猛狮……
不仅仅上面的数字才能变成美丽的画，其他数字也是可以的，让我们大家一起开动脑筋，想象这些数字可以变成什么有趣的画面吧！
关于数字三的想象作文300字 第十篇
“唉！”刚回到家，我就唉声叹气，“考试真是太讨厌了！”
我的`手里拿着一张打满红叉的试卷，“78”这个鲜红的数字时时威胁着我。看来，又少不了一顿“男女双打”。我转身去做数学作业，一个个数字交错着在纸上蹦跳。我头绪全无，高喊：“多希望世界上没有数字啊！”忽然一阵困意袭上心头，我倒在了沙发上。
睁开眼睛，我发现自己躺在床上。连忙起身，瞄见时钟上空白一片，只有三根指针在来回转动，这使我感到迷惘。妈妈走过来，亲切地问道：“儿子，醒了啊？”我猛然想起数学作业还没做完，问道：“妈妈，我的数学作业呢？”妈妈摸了摸我的额头，说：“儿子，你没病吧？你在说什么？‘数学’是什么东西？”
我翻身下床，走到厨房。电饭锅里煲着饭，可剩余时间显示处闪着红光，一个数字也没有，真是反常现象啊！
我又看了看爸爸的表，原本有艺术形数字的手表里空空如也。
我恍然大悟：“耶！数字消失了，不用做令人头疼的数学作业了！”
我跟着爸爸来到了停车场，可每辆车都没有车牌号，到底哪辆车是我们家的呢？这可难倒了我们。我和爸爸东奔西跑，这辆看看，那辆瞧瞧，最后在一辆银色的车里发现了我的玩具小狗，我们终于坐进车里。
我们驾车驶向大街。来到十字路口，路口的红绿灯因不知何时换颜色，所以绿灯一直在闪，两旁的车辆也停留在原地。
我对爸爸说：“管它那么多，反正现在是闪绿灯的，走吧！”没想到车头刚一出线，绿灯闪成红灯了，很快，手机传来了一条短信：“您的爱车×××××闯了红灯，请尽快去缴纳罚款。”
来到付款处，老远我们就看见一群人围在一起，七嘴八舌地议论着什么。我们挤进去问：“我们来缴罚款，该交多少钱呀？”收款处的工作人员也很疑惑，摇了摇头：“我们也不知道该收多少钱！”经过工作人员的一番讨论，一个工作人员说：“因不知该收多少钱，请大家先回去吧！”人们议论纷纷：“凭什么让我们白跑一趟？”“为什么呀？”“以后闯红灯也不管了，反正谁也不用罚款。”大家情绪十分激动，发泄着心中的不满。
因为闯红灯不用罚款，汽车在马路上开始任意穿梭，管它红绿灯怎么闪，管它短信怎么发。不一会儿，道路被堵得水泄不通，一片混乱。
“数字，快回来吧！”我在心里默默祈祷。
忽然眼前一片黑暗……
原来自己在沙发上睡着了。我睁开双眼，急忙起身，抬头瞟见时钟上黑色的数字还好端端地在钟面上。数字，你终于回来了！有数字的世界真美好啊！
关于数字三的想象作文300字 第十一篇
在日常生活中，常常都可看到数字，让我们的生活过得多采多姿、过得更美好。
数字是爷爷的好帮手。7是爷爷的枴杖，如果爷爷爬不起来，就会用到他的枴杖；8是爷爷的老花眼镜，如果他看不清楚，就会用到他的老花眼镜；11是爷爷的运动裤，如果早上想要运动，就会穿着他的运动裤去运动。
数字是我的好朋友。5是我的棒球手套，如果有人找我打棒球，我就会带着我的棒球手套；0是我的足球，每天都会带着我的足球出去玩，让我可以当上足球选手；1是我的棍子，每当我生气的时候，我就会拿起我的棍子乱挥，让我的心情好转。
数字是弟弟的`开心果。0是弟弟最喜欢的卡通人物，就是多啦A梦，每当看到多啦A梦就会目不转睛的看着；4是弟弟的小椅子，如果弟弟累了，就会坐在他最心爱的小椅子上；1是弟弟的棒球棍，每天都会带着棒球棍出去打棒球，让他可以当上棒球选手。
数字在每个地方都可以看得到，只要仔细去看，数字是很重要的，很多东西都是看着数字去做出来的，如果没有数字，我们的世界一定很混乱的。
关于数字三的想象作文300字 第十二篇
今年，我们学了一个很有趣的东西——数字黑洞。数字黑洞是指某种运算，这种运算一般限定从某些整数出发，反复迭代后结果必然落入一个点或若干点。
其实，“数字黑洞”还不止一种，除了我们学的“卡普雷卡尔黑洞”还有“495数字黑洞”、“123黑洞（即西西弗斯串）”。但是最有名气的数字黑洞还是“3×+1猜想”。它的计算非常简单，从任何一个整数开始，按照一个简单的运算模式：偶数除以2，奇数乘上3，再加上1，如此最终必然跌进421的循环。数学家们对“3×+1猜想”做了很多研究，也做了无数次的验证，但离解决问题还非常遥远。1970年后就陆续建立有关这个问题的奖金，最高奖项竟然达到1000英镑！看来这个数字黑洞好像很受人们的重视呢！也不知道现在研究出来没，如果到我长大还没有研究出来，那我也会去好好研究一下的。
数字黑洞不仅是数学学的研究对象，还是很多国家的游戏呢！有些数字黑洞还是数学家们在孩子、大人玩游戏时偶然发现的。
数字黑洞这个“洞”里也许还有很多没有发现的东西，这些都期待着我们学好数学后去一一探索。
关于数字三的想象作文300字 第十三篇
家长会前…… 今天下午放学时，老师从办公室拿来了一沓纸，发下来后才知道，原来是开家长会的通知单。
顿时我们心里都忐忑不安，怕是又有一场大灾难降临。
“到时候请家长务必准时到来开家长会。
放学！”这是有位同学开玩笑说：“哈哈，到时可要准备药水了哦！因为我妈每次来开家长会回来后我就等于就有一场大祸降临，不知道你们是不是这样。
唉，这次家长会后，肯定又免不了一次痛扁，不过都习惯了现在，唉。
”说完，个个同学都怀着一颗不安的心回家了。
回到家后，我便闷闷不乐地做作业。
这时妈妈走过来问我说：“儿子，你怎么啦？不舒服吗？为什么闷闷不乐的呢？”我说：“唉，没事，学校要开家长会罢了！”妈妈又说：“哦，我知道怎么回事了。
你是怕家长会那天老师说你坏话是吧？”我无奈的点了点头。
随后妈妈又说：“唉，你怎么连这个都怕啊，就算老师真的说了不好听的话，我也只会教育你，然后帮你改正错误，不会骂你和打你的，傻儿子。
”“可以前我有一个同学他说他的妈妈也是这样说的，可后来还不是一样得 *** 开花！”“难道你不相信你妈妈吗？唉，你放心吧，不会的。
你这小子真傻。
好了，做作业去吧。
” 听了妈妈的一番话之后，我悬着的心终于放了下来，我想了想：对啊，我在学校也没犯过什么错误，我到底怕什么啊！正所谓：“平时不做亏心事，夜半不怕鬼敲门。
”我真傻。
---------------------------------------------------------------------- 我的宝贝——闹钟 我的床头柜上放着一个非常漂亮的小闹钟，它每天“嘀嗒嘀嗒”的叫着，叫我起床，伴我入眠。
这个闹钟是从沃尔玛商场上买回来的。
他浑身通红，好像穿着大红棉袄一样。
下面有两根铁棒支撑着它那又圆有大的身躯。
他头上的两个半圆形的小铃铛，好像两只耳朵。
在两只耳朵中间是一个能左右摇摆的小铁锤，每当到了我所设定的时间，它就开始敲打耳朵，发出“叮铃铃，叮铃铃……”的声响。
孙悟空的照片就放在它圆圆的脸蛋中间，手拿金箍棒，显得格外潇洒；在漂亮的脸蛋上有四位兄弟，分别是：大哥时针，二哥分针，三弟秒针和四弟定时针。
他们的功劳都是一样，都是缺一不可的，所以少了谁都不行。
钟的背面有两个旋钮和一个按钮。
一个旋钮是用来调节时间的，每当时间不正确时，扭动旋钮就马上调整过来；是用来设定闹钟的响铃的；还有一个按钮就是每当设定好时间是，就按它一下，这条响铃的命令就生效了。
当夜幕降临时，我就会伴着那悦耳的“嘀嗒嘀嗒”声然后进入甜美的梦乡。
早上到了我设定的时间时，他便开始摇摆它那个小铁锤去敲击它的两个耳朵，“叮铃铃，叮铃铃”好像在说“大懒虫，起床啦，一寸光阴一寸金啊！时间很宝贵，不能浪费啊，快点起床啊！”每当我听到“叮铃铃，叮铃铃”时就会想起这段话，便再也不睡懒觉了，正因这点，我养成了早睡早起、不睡懒觉的好习惯。
小闹钟每天叫我按时睡觉，按时起床、上学，叫我珍惜时间，真是我的宝贝，同时也是我的好朋友。
---------------------------------------------------------------------- 海边的早晨 城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的，而海边的 早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。
海边的早晨是凉爽，早上来到海边，享受着温柔的海风，试着到海里游一游，脚碰一碰海水，感觉冷冰冰， 爽极了！ 海边的早晨也是热闹的，一大早到这里，这条路也以车水马龙，想买到票就更加难了，因为，卖票窗人多的已经不成样子了，这些人疯狂地把手伸进卖票窗里，弄的卖票员手忙脚乱.进入大门，站在高处往下看，海边人山人海基本找不到任何空隙的地方. 海边的早晨还是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他们心里那千姿百态的样子.而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来. 海边的早晨更是 *** 的，有些人骑在马儿上，让马儿在金色的沙滩上飞跃，另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪. 最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣，还有她的 *** ！ 入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。
乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边。
站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。
我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。
近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
...
竟然发现了一个孤单的行星。
它的轨迹，离星云中心的矮星很远很远。
它的处境，正像太阳系的冥王星。
这个行星，徘徊在星际间永恒黑夜的边沿，从未尝过生机带来的温馨。
但正是遥远的距离，使它幸免于像其同伴被气化的厄运。
行星经被烧炙过的表面，只有烧焦的岩石，曾经包裹着它的固态气圈也被烧掉了。
我们登陆这行星，发现了石窟。
石窟的建造者，尽了一切努力，确保它会让后来者发现。
石窟人口处的石标，只剩下一摊凝固的熔岩，但从远距离侦察图片中，我们己相当肯定它是智慧的标志。
稍后我们又侦察到广泛分布在行星各处的放射性辐射，石窟外的石标可以毁掉，但辐射纹印是抹不掉的，还会不停向周围发出讯号。
我们的太空船，像箭一般射向这个大标靶的红心。
石标原本应有一里高，现今却像一支正熔化的蜡烛。
我们以天文学家的身份而来，现在却要兼任考古学家。
不过我们都将原来的目标抛诸脑后，我们明白，他们选这个偏远的行星，建立这个庞大的标记，只有一个作用：一个文明的族类，自知难逃劫数，希望名垂千古。
对这整个星球的文明被大火化为灰烬的遭遇，我本来可以装作视而不见，只需要心肠再硬一点就行。
但凡事都有极限，人的信仰亦然。
我望着面前一堆计算结果，只觉我坚贞不移的信念，像遇上地震般不可抗拒地动摇了。
我们抵达星云前，无法知道那颗星的爆炸年份。
现在我们掌握了天体物理探测的数据，和那硕果仅存的行星上岩石的化验结果，使我能准确计算出星球爆炸的时刻。
我知道这个宇宙轰天雷的闪光到达地球的年份，我算出在载着我们飞奔回家的太空船后面迅速退却的超新星残核，当年在地球的天空中闪烁着多么耀眼的光芒。
我仿佛见到那颗星，像个远方的灯塔般闪着光辉，在东方的拂晓中，引领旭日登场。
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