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描写我最难忘的活动作文(精选19篇)

发布时间:2022-10-23 17:42:05阅读量:757

描写我最难忘的活动作文(篇一)

4月26日,我们又来到了青少年活动中心。我们在一路上说说笑笑,很快就来到目的地了。

我们第二个项目是:制作水车。钱老师的语言非常幽默,但是从字里行间,我们大家都可以感受到他教育孩子非常宽容。之后,他又讲了一些方式,就让我们动手制作。我和丁悦一组,水车是做好了,但......我们把水慢慢浇下后,水轮就没动过!我们仔细观察了坐在对面的一组同学,发现他们把水倒的很快,我们也用了这个方法,结果成功了,我们很高心。

吃过午饭后,我们又去学习制作了竹蜻蜓和太阳能......

这一次的活动可真有趣,他告诉我了:做任何事,都要不怕困难,坚持不懈,这样才能成功!

描写我最难忘的活动作文(篇二)

在我的心目中,有一次很难忘的活动。它令我很难忘,那就是xxx年,学校组织的艺术节。

“我是龙,你的口琴进入总决赛了。”我愣住了,我想:我的口琴进入总决赛了?我带着惊喜的心情走上台。一看,艺术界的节目单里果然有我的口琴独奏。真是太好了!我的节目终于进了总决赛,我高兴极了,但在开心之余,我又开始担心了起来。因为我要表演的节目还不是那没熟,不行,不能在开心了。我暗想:得继续苦练才行。于是我赶紧抓紧时间,争分夺秒的投入到苦练之中。

终于到了下午。表演比赛开始了。我根本就没有心情观看精彩的节目,只是一遍又一遍的练习着我的曲子。快轮到我了,我不管不顾,继续练习我的表演曲子。

好不容易轮到我了,我露出一个充满自信的微笑,努力让上台的脚步变轻盈。主持人报完节目以后,我自信的拿起了口琴,开始了自己的吹奏,渐渐的,我又投入到了熟悉的音乐之中。

表演结束了,虽然我今天表演的不是很好,但是增加了我的胆量,开阔了我的视野,初次登台表演令我一生难忘。

描写我最难忘的活动作文(篇三)

这一星期,是我校“玩出名堂”游戏节。

首先,我们举行了“大手拉小手”活动。妈妈带着我和几位同学一起去玩。我们先来到了“灌篮高手”。妈妈站在对面,手里拿着一红一绿两个垃圾筐。我拿起一个球,上面是一张绿色的纸,我大声喊:“绿!”便向妈妈投去。妈妈赶紧拿起绿色的筐接住。我又拿了一个球,上面是张红色的纸,大声喊到:“红!”妈妈拿起红色的垃圾筐接住球。

第二天,举行了女生游戏。我和好朋友陈思妍一起来到了“穿针引线识字母”的游戏环节。四根针被橡皮泥固定在了桌子上,上面两根,下面两根。我们需要做的是把线穿过针眼,构成一个英文字母。只有一分钟的时间。轮到我了,可无论费多大劲儿,调皮的线还是不肯穿过针。就在三十秒的时候,我灵机一动,想出了一个妙点子。我在线头上不停地转动,不一会儿,线头就变得像针一样细。我非常小心地把线头穿过针眼,哈,我成功了!就在一分钟还差四秒的时候,我穿出了一个英文字母:n!

游戏节中,我真的玩出了小名堂了,希望时代小学多多举行这种活动。

描写我最难忘的活动作文(篇四)

上周末,我参加了一个有趣的活动,活动的名称叫“一元城市挑战赛”。

我们8人为一小组,每人身上只有一元钱。没有父母在身边,不能带手机,吃饭问路都要自己来解决,还要完成各种任务。我们先和公交车司机沟通,请求他让我们免费坐公交车到中山公园,司机叔叔答应了,我们高兴得跳了起来。

到了中山公园,我们要完成第一个任务——-广结人缘,每个人要主动去结交十个朋友。我赶紧向四周看看,看到一个跟我年纪差不多的小朋友正和他妈妈玩游戏,我走过去,向他说明来意,他同意签名成为我的朋友。当我去寻找第二个朋友的时候,一个上幼儿园的小娃娃映入眼帘,我刚走过去想和他说话,他爸爸却很不友好,直接把我轰走了。我有点失望,但是我并没有气馁,我继续寻找目标。功夫不负有心人,我终于结交了十个朋友,顺利完成了任务。

我们小组继续过关斩将,来到刺桐公园。在这里,我们把身上所有的钱集中起来,要用这八块钱来挣更多的创业资金。我们先用八块钱买了五包糖果,然后大家尽量提高价格把糖果再卖出去。我找到一个大姐姐,我张开笑脸对她说:“姐姐,这糖果很好吃,你要不要买包试试看?”姐姐犹豫了一下答应了,付给我五元钱。拿着赚到的钱,我心里美滋滋的,这可是我第一次赚钱呀!

经过这次活动,我知道了爸爸妈妈赚钱是多么的不容易,我要珍惜每一分钱,不浪费一分一毫。

描写我最难忘的活动作文(篇五)

2月24日上午,伴随着大巴的嘟嘟声我们来到了四会,开始了一次终身难忘的实践活动。

这些天我们独立地生活,不再小鸟依人般地依偎在父母身旁;我们团结互助,感受到了军人的艰苦;我们饱受寒暑,自己照顾自己,不着凉,不狂汗;我们自己生活,好好听教官指令……经过一次次的实践活动,令我最最难忘的是那次野炊。

2月25日上午,走在去野炊的泥路上,这或许是同学们第一次做菜煮饭给自己,给别人吃。18个小组热火朝天地忙活起来。3人炒菜,7人煮饭,我们小组也不落后。我是煮饭的。生火,准备……开始!扇风,扇风,再扇风……啊!火苗终于窜上了锅炉,用微笑看着我们。但狂风中的火从微笑变成了狞笑,哈哈哈……“加柴加柴!”王今若大声地喊道。加完柴,火苗又沉睡了。呼,我们都抹了一把汗,差点就***糊啦!但是,火苗总不给我们喘息的机会,它睡死了!差点熄火,真是吓死我们了,我可不是“厦大”的啊。人多力量大,人多火苗大。终于在我们5个人的狂扇下,火苗苏醒了。就这么短短的几分钟,就给我们来了个下马威!我们小心翼翼地忙活着……到啦!40分钟到啦!耶,热乎乎的白米饭新鲜出炉啦。这时炒菜的同学也炒好了丰盛美味的菜,哈哈!口水滴下来啦。拜火苗大哥所赐,我们的红红白兔眼流出滚滚辛酸泪。经过一番辛苦,我们终于吃上了自己做的饭菜!这也是大家团结互助的结果。我们一群饿狼扫射着桌上的食物,在教官一声令下,桌上的饭菜竟只剩残渣!虽然大家十分辛苦,但是吃着美味的劳动成果,听着大家的爽朗笑声,想着老师和同学说的“太好吃啦!”“你们做得最像样!”“真是美味哈!”,大家的一切烦恼都被抹掉了,一切抱怨都吞到肚子去了,一切难受的表情都换成了微笑,别人也随之报以微笑。这真是“先苦后甜”啊!

2月26日中午,背上背着旅行包,右手提着小水桶,在踏上大巴那一瞬间,我们依依不舍地离开了这个让我终生难忘三天两夜的军训***。在这里我适应了中国的中等人士的生活环境,让我知道了什么叫辛苦,让我知道了什么叫团结紧张严肃活泼,让我知道了什么叫自觉独立。这次军训或学农或实践,怎么叫都可以,但我更想叫它“夏令营”。它让我学会了:自觉独立,干活麻利,听从指令,团结紧张,严肃活泼,快静齐好。谢谢你,我希望以后还有这种活动,锻炼自己,提高自己,快乐自己!

描写我最难忘的活动作文(篇六)

我们班举行过很多次班队活动,但最让我难忘的还是上学期举行的“跳蚤市场”活动,因为它不仅让我们学会了怎样推销产品,真正理解了“自己动手,丰衣足食”的含义,而且从活动中收获的为人处事的道理会让我们受益终身。

那是上学期一个星期二的下午,当梁老师讲完活动要求,宣布“跳蚤市场”开业后,同学们纷纷拿出自己要卖的东西,标上价格,大声叫卖起来。有的卖玩具,有的卖图书,还有的卖文具和小饰品,真是种类繁多啊!小营业员们的吆喝声一浪高过一浪,顾客还真不少,这儿一堆,那儿一簇,不时传来争吵声、欢笑声,整个教室似乎沸腾了,窗外站满了其他班级看热闹的同学,他们羡慕得就差破门而入了。

为了尽快把货物卖出去,我热情地吆喝起来:“大家快来看哪,物美价廉,走过路过不要错过,机不可失时不再来!”王康被我的吆喝声吸引了过来,我连忙笑着迎了上去:“欢迎光临,看看有没有你喜欢的东西吧!”经过我一番推销,他买了我的小暖壶。这时,梁老师来到了我的摊位前,我连忙笑着问:“老师您好,想买些什么呀?”“这本《十万个为什么》怎么卖?”“一元一本。”“这么便宜呀,可惜我家里已经有了。”正当我有些失望时,她竟然转身帮我推销起来:“同学们快来看呀,这本《十万个为什么》很不错的,可以让你们增长很多知识,价格又便宜,错过了就可惜了哦!”梁老师的话还没说完,就有几个同学围了过来,书很快就卖了出去,我太开心了……

活动进行到一半时,梁老师统计了一下,大多数同学已经把自己所带的物品推销出去了,但还有少数同学一样也没卖出去。看着他们又急又恼的样子,梁老师宣布改变活动方式:请东西没有卖出去的同学到讲台前进行推销,要把物品的价格、特点介绍清楚,还可以用以物换物的方式进行交易。这下同学们又来了兴致,纷纷上去介绍自己的商品。这一招还真灵,一会儿工夫大家的商品就全卖光了。

这次跳蚤市场活动,同学们不仅个个满载而归,而且我们还评选出了“最佳推销员”“最佳选购员”“最佳文明者”呢!当梁老师宣布活动结束时,大家仍然意犹未尽,一致央求老师有时间多举行这样的活动……

这真是一次别开生面的班队活动啊!

描写我最难忘的活动作文(篇七)

我们期待已久的星期五终于来了,这一天我们可以自己动手包饺子。活动开始前,大家七嘴八舌的在教室里想象着这次有意义的活动。

壮老师一声令下,我们便带上我们吃饭的家伙——碗和筷子向活动地点——食堂进军。我非常荣幸的担任第一包馄饨小组的组长。我们小组围着桌子坐下,一个个像快乐的小精灵,你一言我一语讨论着该怎样包混沌。就在我们说的热火朝天的时候,老师端着一个很大的盆子向我们走来,原来是将早已准备好的馄饨馅发给我们,我们小组分得了一小脸盆菜馅,大家都被菜馅青中带红和扑鼻的香味吸引了。我们还分得了两打馄饨皮。这是大家都跃跃欲试,想大展身手。

开始包馄饨啦!大家不约而同的“抢”馄饨皮,我这个组长也不不甘示弱,先拿了一张皮子放在手心,然后用筷子夹了一点菜馅放在皮子的中间,然后将皮子对子用食指和中指夹住皮子向前一弯,再用右手的大拇指和食指在皮子重合的地方一捏,一个馄饨就完成了。正当我想炫耀自己的劳动成果的时候,小组的其他同学也都完成,我们手拿着自己的“杰作”仿佛要比试一番。这时老师走到我们面前,进行了“关键”的指导。原来最重要的就是最后一步,把馄饨皮捏紧,不然馄饨会散掉。大家又开始手忙脚乱的包起来。不一会工夫,我们已经包了满满一盆子馄饨,看着这些馄饨,有的像帽子,有的像小船,有的像扇子,真是奇形怪状。大家虽然脸上身上都是面屑、菜屑,但看着丰盛的“战果”都乐开了花。

最难忘的就是品尝自己包的馄饨了。冒着热气的馄饨仿佛是龙肝凤肠,那么美味,每一个同学都狼吞虎咽,吃的津津有味。因为这是自己的劳动成果。

这是一次让我终生难忘的综合实践活动。一次难忘的尝试,一次难忘的美味,一次难忘的收获。

描写我最难忘的活动作文(篇八)

早晨,一缕缕阳光从窗外斜斜的照射到教室里来,显得格外的温暖,虽是寒冬,可教室里暖洋洋的,没有一丝寒意。在寒冷的十二月,我们迎来了一学期一次的家长坐谈会,那天是12月10日,在坐谈会上,我们开展了“学会感恩”主题队会。首先,是各小队清点人数,清完人数后,杨飘,苗正杰,宣布进入第一篇:金色童年。第一个出场的是刘思惠,她一口流利的台词赢得了满堂喝采。第二个、第三个、第四个??,终于轮到了我,我上去时,冯陶雅婧,张颖虹,邓舒航为我加油。啊这有什么办法,天不遂人愿,本来一直在心中祈祷不要轮到我,可我的照片一亮相,又不得不上去。一向胆劫的我,心里像怀着千万只免子一般,低着头,上去了。一上去,本将台词背滚瓜乱熟倒背如流的我,一站在台上,脑子一片空白,只能随随便便的背出来,一下台,全身发热,望着爸爸,爸爸还冲我笑呢!我好不自然!冯陶雅婧还带有一丝遗憾的说:“陈效,你怎么能忘台词呢?”这时原来那些台词又出现在我的脑海中,我心想,怎么会这样呢?。第二篇:无限的爱。王文君等同学在上面哽咽了,把家长和同学的眼泪也引出来了。之后,进入了洪小霁领唱,吕宜岚伴奏的:《妈妈的吻》,一幕幕场景又出现在我的眼前??祝福亲人是第三部份,尹征航等同学哭成了梨花带雨般的泪人儿,我想,她们也在回忆过

去亲人给她们付出的点点滴滴吧。然后进行了感谢老师、英语剧、呼号、辅导员讲话、退旗、唱队歌等。主题班会虽然结束了,通过这次班会我们每一个同学都得到了一次锻炼自己的机会,同时又是一个感谢父母亲人多年来对我们付出心血的机会。这一天——12月10日,深深印在了我的脑海中。

描写我最难忘的活动作文(篇九)

今天下午第三节课,我们学校举行了一次五年级拔河比赛。我心中十分兴奋。

终于,第三节课到来了,当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海、热闹非凡。我和同学们信心十足地走在操场上,大家的脸上几乎都充满了笑容。我相信,我们可以赢。

经过抽签,我们的第一场比赛是与五(4)班竞争,我大声鼓励同学们:“要加油哦!我们一定可以赢。”

激烈的比赛终于开始了,我、凌振洲、阮启华几个同学紧紧握住绳子,拼出全力,使劲往后拉。我心想:我不是懦夫,同学们都不是,我们一定会赢,一定会的。“啊!”我突然小喊了一声,爆发出真正的力气,时间正在一秒一秒的从我们身边擦肩而过,我感到前面的力量越来越强大。怎么办?我们班同学几乎都没有了力气。哨声一落,真是可惜!我们输了。

同学们都有些沮丧,老师鼓励我们:“别泄气,下面还有比赛等着我们呢!”“对,大家加油!”同学们中心燃起斗志,我们要连胜两场,才有机会进入决赛,争夺冠军。可是,令我们失望的是,接下来的两局中只赢了一局,我们失去了争夺冠军的资格。

大家有些难过,有的同学在偷偷地拭眼泪。“不要太难过,老师认为你们都很棒!因为你们尽力了。不能泄气,丢了冠军,我们可不能帮第二名再丢了。加油!”班主任大声地给我们打气。对,我们要争夺第二名的资格,我们没有时间难过。对手是五(2)班,如果这场比赛赢了,我们就有机会拿第二名。

紧张的比赛又开始了,我用尽全力,闭着双眼,希望拉着绳子往后走。我听到场外的老师和同学们在不停地给我们呐喊助威。可是,很遗憾,我们班最终还是输了。

这一次,我们班竟然输掉了所有的比赛。我,流泪了,许多同学都流泪了。老师在不停地安慰我们。我心想:输了,最终还是输了,我们还是没有拿到好名次。

我独自走在回家的路上,眼泪总是不由自主地从眼眶中流出来。是我们的对手太强还是我们方法不对?看着夕阳,我想到了同学们的眼泪。在这次比赛中,虽然失去了比赛,但我们却体会到我们班同学团结的精神。我们并没有输!

是的,赢得比赛固然开心,失去比赛也不用过于伤心,老师说了,明年还有拔河比赛!人生还有许多比赛,我们要百折不饶,越挫越勇!

描写我最难忘的活动作文(篇十)

11月23日下午,一场激动人心的,同学期盼已久的“扬风帆,迎奥运”为主题的航模比赛,拉开序幕了。

首先,是王教导和嘉宾的讲话,接着,由世界航模比赛获得第一名的两位叔叔上台给我们表演,这些船儿在两位叔叔的掌握下,轻快地跳起了舞,好像一只陀螺正在前进。嗨!终于到咱“娃娃帮”了, 我们早就想威风威风了,我心里暗暗高兴地想着。五年级同学的“鲨鱼号”可厉害了,它一冲上去,一连串的水花就溅到两边同学的身上,大家不由得欢呼起来。到了最后一个项目——做船了,同学们 真是八仙过海——各显神通。有的正在用小刀割着泡沫,有的正在安装马达……

今天,我真是大开眼界了,真希望学校能多组织一些这样的活动。

描写我最难忘的活动作文(篇十一)

去年秋天,我们全体小记者去了八坼农创村和柑橘园参加采风活动。一路上,大家激动万分。

到农创村的车程很短,大约20分钟就到了。进入农创村,就看到一个硕大的湖,湖面波光粼粼,仿佛一面铜镜泛着金色的光芒。上面架着一座长长的九曲桥,就像是一条凶猛的巨蟒卧在水面之上。我们看到介绍说这座桥有1000多米。“哇,这么长!”大家不约而同大叫起来,迫不及待地想要从“巨蟒”上走过去。老师看出了我们的心思,让我们从桥上经过。大家奔跑着,跳跃着,尽情地享受着这秋日的阳光和微风。我们绕着湖走了一圈,又出发去柑橘园。

来到柑橘园,给我的第一印象就是“大”。眼前是成片成片的橘子林,一眼望不到头。满眼都是绿,我们的心情都雀跃起来。男孩子们沿着小道追逐打闹,一抬头,才发现树上缀满了青中带黄的小不点——橘子。听说可以采摘,我们便拿了剪刀,四处寻觅成熟的橘子。

我和沈旷宇一组,我俩都认为越是林子深处的橘子长得就越好,于是我们钻到了丛林最深处。果然,树上的橘子又大又圆,有的绿得发亮,有的黄中带红。我们拿起剪刀,“咔嚓”几声,剪下了最黄的橘子,你一个,我一个,很快,提篮就装满了。我们又摘了几个剥开来吃,橘子的清香扑鼻而来,馋得我们口水直流。我迫不及待地掰了一半就往嘴里塞,甜甜的,满嘴清香。由于我嘴巴里塞得太多了,橘子的汁水都溢了出来。就这样,一个橘子被我两口就解决了。

吃饱喝足,我们居然发现找不到回去的路了。七拐八拐,我们简直就像钻进了迷宫,好不容易才钻了出来。看见大家都拿着满满一袋子橘子,真是满载而归!

描写我最难忘的活动作文(篇十二)

张老师告诉我们在班里要举行一次演讲活动。我听后怔住了,什么?要开演讲活动?我的心里很紧张,因为演讲时,要面对很多的同学还有老师。可是老师的话怎能不遵从呢?于是我先写好稿子,再一遍又一遍的修改,直到我自己满意为止,我请爸爸妈妈当我的听众,先听我演讲,再指出我不对的地方,再次进行修改,经过多次修改,最终我的演讲稿完成了。

上课了,我们的演讲活动开始了,一个一个的同学上台,他们个个演讲的都很精彩,轮到我时,我怀着一颗忐忑不安的心站在讲台上,环视一下教室的周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的惴惴不安之火,演讲前不安情绪烟消云散了。我开始有感情的演讲起来。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,朗诵的越来越流畅了。

演讲结束后,教室里传来了热烈的掌声。同学们纷纷举手对我刚才的演讲要进行评论,有同学说我的演讲稿写得很好,只不过声音有点小。我暗暗发誓,如果下次还有演讲活动,我一定要好好的发挥,争做更好。

这件事让我明白了,遇到事情不要担心,只要你努力了就一定会做到。而且我们要多组织这样的活动,让每个同学都有发挥自己的机会,这样既可以锻炼自己,也增强了自己的信心。

描写我最难忘的活动作文(篇十三)

小学生活里有许许多多有趣的活动,如:运动会、春游、红领巾交易、军训……但要属最难忘的,莫过于烧烤了。

我还清楚地记着,当张老师宣布这个消息后,就如一个炸弹落下,全班都沸腾了,同学们议论纷纷,互相商量着要带什么东西,和谁一起组成小组,知道张老师连说好几个安静后,同学们才平静下来。

好不容易等到烧烤那天,我起了个早,拿好东西和食物,哼着小曲便上学了。刚进教室,我立刻和同学谈起今天的活动,一直到上车,我还依然幻想着烧烤时的情景。

到了黄河森林公园,我们先急匆匆的做些咖喱,暂时填下肚子,接着便开始今天的重头大戏--烧烤了。

我先烤了一串我最爱吃的骨肉相连。随着火焰的刺激,金黄色的肉上泛出点点油汁,散发出诱人的香味,我强忍着口水,继续等待着。过了一分钟,肉烤好了,我顾不得烫,赶紧品尝一下。经过牙齿上下活动,肉的鲜美和略带烧焦的口感,刺激着味蕾,让我禁不住一口接着一口大吃起来。

吃完自己烤的,该尝尝别人的。

我先拿一串烤鸡翅,到我好朋友的小组逛逛,在那里,我受到热情的招待,获得一串香喷喷的烤地瓜片。吃完地瓜片,尝到甜头的我又拿一串烤虾,到英语老师的小组看看,只可惜这次失败了,给我的烤羊肉串竟然没有熟透!

回来的路上,虽然很累,但我们非常开心。如果能再让我体验一次活动,我还会选烧烤的。

描写我最难忘的活动作文(篇十四)

“绿水青山就是金山银山。”每当听到这句话,我就想起那次和妈妈一起植树的情景。是啊,只有增强绿化意识,多植树造林,环境才会更美,我们的生活才能更好。

那天,我和妈妈扛着买来的桃树苗,兴致勃勃地来到小区后花园,打算为小区的绿化尽点力。我们先选好一块风水宝地:那是一块肥沃的草坪,没有高楼、树木的遮挡,四周围着一圈密实的灌木,小树苗在这安家就不用担心有人肆意破坏了。

放下小树苗,我们借来一把铁锹,打来一桶水,准备工作就算是完成了。我和妈妈商量好一个挖坑一个栽树,互相合作,信心满满地开始了。

我撸起袖子,拿起铁锹用力往土里一插,利用杠杆的原理把木柄往下一压,铁锹便载着松动的泥土离开了它原来的家。一圈下来,一个斗笠形的坑挖好,我也早已满头大汗。

顾不上擦去额头的汗滴,我赶紧拿起树苗小心翼翼地放入坑中。妈妈扶着树苗,我把刚刚挖出的土再送入坑中。眼看树苗种好了,可是当妈妈松开手的一刹那,它居然倒了下去了。我定睛一看,原来是土培得太浅,还有三分之一的树根露在了空气中,就像不会走路的婴儿脱离了妈妈的手,不摔倒才怪呢!

我耷拉着脑袋,自怨自艾起来,妈妈笑着鼓励我:“失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。相信你重振旗鼓,一定能获得成功。”我点点头,继续让妈妈扶着树苗,把土一层层填到树根上面,还用力敲敲土层,最后确定把树根堵得严严实实,才让妈妈松手。这次小树终于站稳了。我很高兴,立马拎起水桶,弯下腰,先浇根部,再从上往下浇,让小树苗痛痛快快地洗了个“阳光浴”。

望着亲手栽下的小树苗,我不由思绪万千:“今天,我们栽下小树苗,不仅绿化了小区,美化了环境,更在我们心中栽下了希望,栽下了梦想。”

描写我最难忘的活动作文(篇十五)

今天学校里展开了一次综合实践的活动,而我们被分配到得是人人必做的家政训练和综合素质活动,我还是觉得综合素质活动又好玩,又可以学到知识,而且是和全班人一起的,比起家政我觉得更有意 义!但是家政是比较实用的知识……

今天早上6点整,我就起来准备食材了我准备做的菜是:土豆泥,牛排,和蒸蛋,由于土豆比较硬要放到高压锅里弄软了先,否则带到野炊的营地就很难弄了!准备好各个材料后差不多就六点四十几了, 没吃早饭就去学校了,到了学校发现砧板没带于是跑回家拿,后来发现梅浩博没有带锅铲,于是我又回家拿了,累死我了……过了会儿,我们终于出发了,车上没什么有趣的事就不详细讲了——!到了温 州市学生实践学校几乎很多人都吐了(还好我没吃早饭)到了野炊的营地,我们马上开始忙活,由于没在灶台上做过菜,所以制作速度和菜得好吃程度大幅度减少,但还是做好了,最后由于我们做的太 慢了都没时间吃中饭了……家政训练让我学会了在火和油的面前要淡定,同时也告诉我团结很重要!后来的综合素质拓展,是在做游戏中度过的,我们玩了两个游戏,一个叫松鼠和大树游戏规则:事先 分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;。老师喊”猎人来了“,大树不,扮演”松鼠“的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树; 落单的人应表演节目。

老师喊”着火了“,松鼠不动,扮演”大树“的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,老师,落单的人应表演节目。老师喊”地震“,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合, 扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,老师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

从这个游戏中我觉得只有反应过快的人才能不受罚(表演节目)后来完了一个叫相依为命的游戏,就是两个人要走钢丝,碰到地就算犯规就要重新开始,两个人要完全站在钢丝上面,21人要在15分钟内 通过……玩过这个游戏不止是靠人的配合,还要靠人的平衡性和手的长短、体重等因素,像是温家豪这个与我体重相近的人,走起来就会比较省力,但是他的`身体很不平衡,我的手都给他捏痛了,但最 后还是有惊无险顺利通关……

今天真有意义!

描写我最难忘的活动作文(篇十六)

参加过很多活动,但最难忘的是那天在公园举行的“迷你运动会”——竞走比赛。在老师的带领下,我们怀着极大的兴趣来到了丽亭酒店的中心,站成一排立正,聚精会神地听老师讲游戏规则。老师说:“竞走比赛的规则很简单。所有学生分成两组,站成两个水平队。前后是一群对手,脚踝分开绑着。

小步走到最后,不能跳,先来先得,加一分,多组赢。”老师话音一落,大家都兴高采烈的讨论起来:“一起赢!”“加油!”“我相信你会成功的!”老师下了一道命令:“现在我宣布比赛开始!”我们整整齐齐地站成一排,为参赛者的名字欢呼,为他们欢呼。只见一群学生咬牙切齿,双手握拳,一前一后迈着小步,仿佛用尽了全力,向前冲刺;看两组同学,淡定,不慌不忙,协调有序,稳而不乱。

我们的“观众”更用力地喊“加油!加油!"一阵风吹来,每个人的头发都在颤抖,似乎在为选手紧张和出汗。路边快要枯萎的小草伸长了脖子,加入到乐趣中来,看比赛。三米两米一米离终点越来越近了。突然第二组的同学摔倒了,我心都提到嗓子眼了。我真的很同情他。“啊……”我们还没来得及大声喊出来,那个同学就迅速站了起来。我大声欢呼,作为第二组的一员,我为他感到荣幸!第一场比赛在这惊心动魄的欢呼中结束。

久而久之,随着各组选手比赛的结束,第二组已经领先一组3分,剩下我们最后一组选手。虽然我们是压轴组,但是我一点都不紧张,一点压力都没有。等我们准备好了,再等“走”的命令。激动人心的时刻到了,我迈着矫健的步子,伴着微风,听着同学们热情的欢呼,走到了最后。当我宣布我们第二组的胜利时,我激动得不知所措。我永远不会忘记这个有趣的活动。

描写我最难忘的活动作文(篇十七)

“我们的眼睛写满向往,向往着每天都有阳光,都能成长……”从车窗里不断传出阵阵优美的歌声。这是怎么回事呢?其实是我们阳光喔的老师和学生一起乘车去往年馍“绿和祥福”生产基地呢!

阳光明媚,太阳高高地挂在天空照耀着我们,鸟儿在枝头唱着欢快的乐曲,柳树摇着它那长长的辫子,小草在地上挺立着腰板,相映成了一幅美丽的图画。

伴着优美的歌声,就来到了我们的目的地——绿和祥福年馍生产车间。

我们先进入衣帽整理间,戴上了头套和脚套。然后我们进入了清洁室,洗手除菌。接着进入了生厂车间,开始了亲手制作年馍的全新体验。

我兴奋不已,立刻拿了块面团,放到了面板上。我轻轻地揉了揉,又使劲搓了搓,“好难啊!”我自言自语地说道。又重做了一遍,“终于做好了!”我高兴地说。接着用剪刀在馍上剪出了一朵小花,又用筷子扎了个孔,拿了几颗枣,放了上去。

有些平时看起来木讷的同学,做起年馍来,可真让我目瞪口呆,他使劲地一揉,卷了起来,放了两颗枣,就成了枣花。他放到手中端详着,眼睛散发出了光彩,笑了笑,兴奋地说:“我做的年馍真好,想不到我这么心灵手巧。”

同学们都想把自己做好的年馍拿回去,可工作人员么说这年馍还没有完全做好,还要去蒸箱室中蒸好,再去凉馍室凉一凉,最后再包装好等待出厂。

后来,听何爷爷讲了许多关于年馍的故事和传说。我知道了:年馍花样繁多,有鱼、钱串、花、兔……每种年馍都有一个美丽的传说,寓意深刻,富有情理。

这真是一场令我难忘,又令我受益匪浅的一次活动。我不禁赞叹道:没想到小小的年馍中却藏着如此丰富的的知识,我爱美丽的家乡,更爱家乡的年馍。

描写我最难忘的活动作文(篇十八)

10月15日,我作为泰山区“卓越教师”培养对象之一、参加了在泰安东岳中学举行的“泰山杏坛·卓越教师”培养对象观课、议课指导活动。

聆听了来自天津的特邀专家徐长青校长做了关于“观课、议课、辩课”的报告,久闻徐校长的大名,但是却一直没有机会面对面的交流。今天听他的报告真是有有一种相见恨晚的感觉!他的报告热情洋溢,语言诙谐幽默,让我沉浸其中,独有一番感受。徐校长对中国文化的独特理解,对自我教学实践的理性提升以及极富感染力的语言,使我们如沐春风,如临甘露。徐老师的讲座,自然中流露真情,幽默中激情生动,生成中启迪智慧,赢得我们一阵又一阵掌声。

徐校长对课堂观课、议课、辩课、写课、拓课的过程进行了详细地指导,又给我们分发了观察量表,指导我们使用。我们卓越教师培养对象都积极参与到分组活动中,给自己的组起名字,什么“走四方”“长青藤”“杏坛春色”“独具慧眼”“登高望远”等等,我们小学语文组起的名字是“励耘”,因为我们想励志耕耘在教育的沃土上。

下午我们听取了来自东岳中学李海泉老师执教的《我的叔叔于勒》一课,李老师的课是一节成功的语文课,他的课堂注重激发学生的求知欲关注和关注学生情感的需求,符合学生认知的最近发展区,值得我们小学语文老师学习,让我们开阔了眼界。之后我们就观察情况进行分组讨论,我们积极认真地讨论、在议课中思考、交流反思,提升了素养。我和冯老师负责表格七,我给李海泉老师总结的2大优点:一是“鱼”入眼帘,目标明确,落实有序;二是“逾”见色彩,设计新颖。最后我们组大家纷纷发表总结的简介,进行了总结发言。

这次活动,我学会了很多知识,受益匪浅,令我难忘。

描写我最难忘的活动作文(篇十九)

在我们的一生中有很多难忘的事情,有一次接到老师的通知,让我们每位同学做一个面具来参赛。

星期一的时候,我带上自己的面具去评比,但看到别人制作的都很精致特别,自己的太普通了,会被删下来吗?

过了几天后,校园看展出了各种各样的面具。结果在不远处见到了有我做的面具,没看错,是我的,我高兴的不知怎么形容。

同学们、家长们在校园里游赏、赞叹,看到一幅幅精美的面具呈现的我们眼前,那是我们同学经过多少努力、无数次的修改、裁剪做出的。

上午,我们大班的活动是攀岩,这次活动真难忘,至今令我印象深刻。

攀岩之前,教练告诉我们:“把护套整理好,穿上,上去的时候要慢慢来,保持三个点的稳定。”

活动开始了,看着别人攀爬大家都心痒痒的,很想自己快点轮到。不一会儿就轮到我了,我以为很简单,走前去仔细一看:发现有许多是被拆掉了石头而留下的洞。这是故意提高攀爬难度的吧?“糟糕,拆了那么多,肯定很难上去。”我心里想。

果然不出我所料!我第一次机会没几下就掉下来了。第二次机会时,我想:这可是我最后一次机会了,一定要努力一点!

我用尽力气向上爬去,这一次,我爬得很卖力,爬到了比上一次高的地方。突然,脚下一滑,原来是我踩到了一块松动的小石头,就这样失足滑了下来。

如果还给我一次机会的话我一定要上去最高处。

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