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五年级作文卓蝴蝶6篇
五年级作文卓蝴蝶 第一篇
每天我都看见我们院子里的许多小花蝴蝶，在花丛中飞舞，那优美的舞姿太吸引人了，让我忍不住就想捉住它。今天，我特意从家里带了一个小盒子叫小月下来和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖，一瞟就发现了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把双手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合着把盒子打开一条缝，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我赶紧把盖子盖上。没过多久，小月就捉了好几只，可我一只都没捉到。这下我可着急了，忍不住对她说：“你不要把蝴蝶捉光了，给我留点。”
小月说：“我的蝴蝶已经捉过瘾了，要不我看到蝴蝶就告诉你，你来捉好不好？”我高兴得答应了。这时，我看见大树边上，停着一只黄蝴蝶，它穿着黄色的衣服上有一些白色的斑点。我赶紧轻轻地靠过去，伸出双手，慢慢的凑上去，等离得很近时，猛地把双手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿着蝴蝶一看，这只蝴蝶可真漂亮，它穿着黄色的纱衣上点缀着白色的斑点，头上的触角微微的晃动，我小心的将蝴蝶放进盒子里，又开始向下一只蝴蝶进攻了……很快我们捉了很多的蝴蝶，我采了几朵花放进了盒子里，这样蝴蝶呆在里面的心情会好一些。
看着盒子里飞舞的蝴蝶，我开心极了。这盒子里不仅装的是一只只蝴蝶，还装着我今天满满的快乐和甜甜的微笑！
五年级作文卓蝴蝶 第二篇
今天上午，我和妹妹一起去公园玩儿。
正在玩的时候，我突然发现一只漂亮的花蝴蝶停在花上。我像发现了宝贝一样，对妹妹说：“妹妹，你看那花上面有一只漂亮的花蝴蝶！”妹妹听完后，立刻兴奋地说：“哇，那里真的有一只漂亮的花蝴蝶啊！”说完，就蹦蹦跳跳地跑过去捉花蝴蝶。只见妹妹小心翼翼地挪到蝴蝶旁边，抬起手，五指并拢，慢慢地向花蝴蝶伸去。可蝴蝶仿佛察觉到危险似的，“扑腾”一下飞到了花丛中，看着飞来飞去的蝴蝶。妹妹很伤心！
蝴蝶飞着飞着，又飞到另外一朵花上一动不动。妹妹见蝴蝶停了下来，心情立即从阴转晴。又一点一点地挪到蝴蝶的旁边，再一次伸出了她那邪恶的手，以迅雷不及掩耳的速度往蝴蝶那里一夹，终于抓住了蝴蝶，妹妹高兴地手舞足蹈。
这时，我微笑着对妹妹说：“妹妹，我们要爱护小动物，还是把它放了吧！”妹妹听了，伤心地说：“可是这是我好不容易抓住的。”最后，妹妹在我的劝告下，还是把蝴蝶放了，依依不舍地离开了。
今天玩得可真开心！同时也知道了：我们要保护小动物。
五年级作文卓蝴蝶 第三篇
星期天下午，我们来到乡下外婆家玩耍。这儿可真美，蓝湛湛的天空一碧如洗。一朵朵娇嫩的鲜花在阳光下竞相开放，一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞，它们体态优雅，美若天仙……
看到这一幕，爱贪玩的我手痒痒了，不如捉几只蝴蝶玩一玩。想着，一场捕蝶大战拉开了序幕。
我轻轻地踮着脚、猫着腰走上前，瞄准我的猎物，脸上露出不怀好意的微笑，对不起了，小仙子。我两手一寸一寸地往前移去，心扑通扑通直跳，就还差几十厘米了，我猛地一跃而起扑向小蝴蝶，差点碰到翅膀了，可它却轻盈地飞走了，害得我扑了一场空，可恶！
我豪不气馁，一心想捉住它。这次，我可多了个心眼，先悄悄地躲在树后，仔细观察着，见它停在一朵花上专心采蜜，这才出动。我蹑手蹑脚，尽量压低身子，嘿嘿，小蝴蝶，这次你可逃不了了！我悄无声息的靠近，猛地窜出来，用手一捂，捉到了！在我兴奋大意时，狡猾的蝴蝶居然从我手指缝里溜了出来，飞上天空。一下子，我的兴奋化为泡影了。
这淘气的小精灵一直没有飞远，仿佛是一朵花在风的吹拂下翩翩起舞，忽高忽低、忽近忽远，却总在我眼前飞舞，它偏了偏身子，好像在挑衅：“小朋友，你是捉不到我的。”
我真被激怒了。“哼，让你看看我的厉害！”
“嘘！别发出声音。”我蹲在草丛中大气不敢出，只见小蝴蝶悠闲地躺在草叶上，享受着这午后的阳光，惬意地舒展着它美丽的身姿，浑然不知身边潜伏着的危险。时候到了！突然草丛中划过一道身影，可怜的小蝴蝶还不知怎么回事，就已被我用手捂住了。
我慢慢打开一条缝，好奇地打量着这只小精灵。瞧！它可真美啊！洁白的身上镶嵌着一条条棕色的条纹，黄色的翅膀上点缀
着红色的小斑点。看着这可爱无比的小蝴蝶，我真不忍心伤害它。轻轻地打开我的手掌。飞吧，小精灵，带着梦想与希望展翅高飞吧！
五年级作文卓蝴蝶 第四篇
春天来了，这个女孩正在花园里散步。
突然，一只色彩斑斓的蝴蝶出现在了她的视野。那只蝴蝶上下挥舞着彩扇似的翅膀，一对长长的触角来来回回地摆动着，灵敏地在花丛之间来回穿梭，尽情地嗅着花的芬芳。女孩的瞳孔一下子放大了，两眼放出兴奋的光芒，急匆匆地迈开两条腿，伸着手，迫不及待地朝那只蝴蝶扑了过去。完全不出意外，女孩果然扑了个空。蝴蝶早就感觉到了女孩的气息，待女孩扑过来时，便灵活地转了个身，轻轻地振动着双翅，不紧不慢地飞走了。
女孩很不甘心，可还是让蝴蝶一次又一次轻松地逃走了。蝴蝶甚至开始了“挑衅”，晃动着两只长长的触角，慢慢地绕着小女孩飞来飞去。一转眼已过了半小时的光阴，女孩已累得筋疲力尽、气喘吁吁，大口大口地喘着粗气。蝴蝶也飞累了，静静地落在了一颗花苞上，不再挥舞它的翅膀，连触角也定住不动了。
这时候女孩却仿佛看到了希望一般，拼尽自己的最后一丝力气，朝蝴蝶扑了过去，一下子把蝴蝶罩在了手里。女孩的脸上瞬间洋溢着掩盖不住的开心兴奋的笑容，甚至比拿了冠军时还要开心。但随即女孩也腿一软，跌坐在了地上。
一瞬间，女孩的笑容凝固了。在她跌倒的那一瞬间，蝴蝶在她的手心里挣扎，用它长长的触角到处摸索，用它大大的翅膀努力挣脱。终于，在女孩紧握的手稍微松弛的那一刹那，蝴蝶抓住了时机，以最快的速度冲出了这座“牢笼”，快速地扑闪着翅膀，飞向了蓝天，便再也没有回来过。
五年级作文卓蝴蝶 第五篇
春天，风和日丽，在一个美丽的村庄里有许多错落有致的房子。房子四周插着稀稀疏疏的篱笆，一条弯弯曲曲的小路伸向远方。路旁有几棵高大挺拔的树，树上的花儿凋落了只留下茂密的枝叶。树下一大片金灿灿的油菜花争先恐后地盛开着。阳光暖洋洋地照耀着田地，空气中弥漫着花草的清香。景色真美啊！
这时，跑来一个活泼可爱的小男孩。他的脸红扑扑的，头上扎着羊角辫，身上穿着红衣裳。他高兴地追赶着一只翩翩起舞的黄蝴蝶。蝴蝶忽上忽下忽左忽右地飞着，好像在和他捉迷藏。小男孩捉不到蝴蝶，心里很着急，就回头叫爸妈：”快来帮我捉蝴蝶呀！“一转眼，蝴蝶飞入菜花丛中。小男孩东张西望，怎么也分不清哪只是黄蝴蝶，哪朵是油菜花。
春天的田野太有趣了！
五年级作文卓蝴蝶 第六篇
大家好!我去乡下玩了2天，好开心啊!嘻嘻，其实，在乡下最开心的就要数“抓蝴蝶”这个游戏了(有点残忍)。
我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当“指挥员”妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。
我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。
我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴(其实……)。我还和妹妹打赌，妹妹说：“我猜是蝴蝶吃蚂蚁。”我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。
我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后……
没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁!!!
她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：“可以放我出去么?”还在瓶子里飞啊飞啊，落下更多的花粉，好像是送给我们的礼物呢!
那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别!
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