小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

小学作文风中(精选36篇)

发布时间:2023-04-03 19:13:45阅读量:847

小学作文风中 第一篇

“风”这个词对我来说是很奇怪和熟悉的。 也许有点悲伤和忧郁,但更多的是期待和期待。我期待着在风中洗澡,在水中化妆,在快乐中感受到友谊,在活动中锻炼自己。 面对微风,我们来到这里,唱着青春的歌,对着大自然大喊大叫,把我们的激情释放到山上。 也许我们的热情使平静不再平静。路边的树花和我们的节奏一起跳舞。一切都很和谐。 在火车的梅赛德斯-奔驰,我来到了一个熟悉而陌生的梦。 开始寻找属于我的幸福,寻找属于我们所有人的幸福。 我的心告诉我,我发现每个人都发现我们沐浴在风中,一起享受我们年轻时的集体幸福。

编织我们青春的梦想。 当我完全陶醉于这种和谐的气氛中时,现实总是喜欢取笑我,因为它似乎很重要,似乎不是游戏。我得走了。 在这一点上,不管我有多少不情愿,我只能放手。 我只能安慰自己,在未来有很多机会玩。 但是在安慰的同时也有一些罪恶感,因为我们应该像集体一样行动,但我不能和我的同伴一起回来。 我想哭。我想念它。 所以我开始期待着有机会和我的同伴一起在风中洗澡,和我们的青春一起编织我们的航海梦想。

小学作文风中 第二篇

又是一阵微风,枯黄的树叶和树叶摩擦着,轻轻地碰撞着,不时的,有一片,又一片枯黄的树叶飘落在风中。

晨读课下课后,我走出了教室,发现教室前的水泥地上也躺着不少的落叶,它们在风中颤动,却回不到母亲的怀中……

这时,我的眼前闪过了一个人影,他走到了水泥地面上,轻轻地弯下了腰,伸出一只瘦削的手,将一片落叶捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。

一会儿工夫,他捡了好多的落叶,另一只手拿不下了,他干脆用两只手将树叶捧着。他捧着树叶,朝着那棵树走去,到了树下,他弯下腰,把手中的树叶一张一张地放到了树根处。

他是谁?我怎么不认识。看他,和我仿佛年纪,眉清目秀,一通劳动之后,小脸红彤彤的。

他正想蹲下去,急促的上课铃声响了,他便快速上了楼梯。

哦,原来他是一名高年级的学生。

风继续吹着。冬日的风很调皮,一会儿缓,一会儿急,落叶在风中继续飘落。

坐在教室里,我突然间记起一首诗来:落红不是无情物,化作春泥更护花。落红护的'是花,那么那名默默无闻的高年级学生护的又是什么?

我决定了,下课后,我也去捡拾落叶,让它们回到母亲的怀里去。

小学作文风中 第三篇

——冷风、摩托车、手套、电动车。

熟悉的画面,从心中一点一点展开。风已来自西北,学校为了让我们多学习多锻炼,早晨上学的时间便提前了半个小时,7:00之前到校。一大早,睡梦醒来已六点半,赶心穿好衣服,整理好,匆匆下楼。楼下爸爸已经在等我了,摩托车也发动好,就等我坐上去。

“嘟,嘟,嘟……”跑上了马路。风凛冽地吹着,我的脸被刮地生疼,爸爸呢,耳朵也是冰凉的,带着手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很惊讶, 抖了一下,便继续骑着摩托车带我往前。风真的好大,虽然我的手带着手套,但我还能感到冷风的猛。本想放下手,捂捂自己的脸,可想想爸爸在前面什么也没带,一定比自己冷吧,然后,手依然捂住爸爸的耳尽可能,可心底却是暖洋洋的。

同样的冷几,心里却又展现了别一幅风景图,依然是早晨,妈妈和爸爸硬拉我去体育馆跑步。走到那里已是六点多了,天还未亮,我们一家三口手拉着手,在跑道上慢跑着,边跑边聊天,快乐充满了整个跑道,看!我多幸福啊!

虽然大冷还未到,我却早已预料到这个冬天一点儿也不冷。

心中一幅幅风景画收起来了,我笑了。

小学作文风中 第四篇

“大喊-...;...”狂风怒吼,沿路的树木被吹向东西,路上的行人竖起衣领,把手伸进口袋,一个接一个拼命开车回家。

在街道的拐角处,有一个半个多世纪的老乞丐。他古铜色的皱纹脸上布满了创桑。头发和胡子都是灰色的。在狂舞的风中,这是一片混乱。他穿着一件破棉袄,上面有小洞。里面的棉絮都露出来了。下一代穿着薄棉裤。他的眼睛充满了恳求,他看着匆匆来去的路人。他用他那像树皮一样的老手捧着一个破碗,用颤抖的声音不停地乞讨。给我点钱!”

一个时髦的年轻人从远处滑过。时尚青年上身穿着红色衣服,下身穿着迪克牛仔裤,嘴里叼着周杰伦的双节棍。就在他弯腰的时候,突然,老乞丐堵住了车,差点把老乞丐给毁了。时尚青年摘下墨镜,登上老乞丐的车,说道:你这个可怜的'老头,要不是我今天心情好,你......”他一声不吭,很快就离开了。

“爷爷,我今天有些收获,我会给你点钱买碗面条吃!”一个大约八九岁的小乞丐走过来,边说边递给我五美元。

风越来越大,老乞丐仍然坐在冰冷的地上,可怜的乞丐仍然在风中久久回荡......

小学作文风中 第五篇

在冷嗖嗖的寒风中,我在校门口等爸爸来接我回家。

这是星期五的下午,因为临时通知要舞蹈训练,又不明确结束时间,所以我和爸爸约定5点钟来接我。可训练结束我已经在门口等了很久,爸爸迟迟未来,我又不知道时间,心里不禁着急起来。

天越来越暗,冷风继续刮着,直往我脖子里钻,天空中还不时飘来一点小雨。看看周围,同学们都被家长接走了,只有我一个人还孤零零地等在校门口。“如果早读课前按原计划训练,就不用晚放学了。”我在心里埋怨起舞蹈老师来。“要是当初和爸爸约好4点半就好了。”“要是排练结束时问同学借下手机打电话给爸爸,就不用现在干着急了。”我不停地责怪自己。抬头望了望天,天色阴沉沉的,该不会已经6点了吧?爸爸怎么会还没来呢?是电动车坏了?该不会是忘了吧?……想到这里,我一阵惊慌,眼泪也快掉下来了。

“是不是家长还没来接?”耳边传来一个亲切的声音。一抬头,看见有个老师正站在我身旁,他的眼睛里充满了关心,满是笑意。不知怎么的,我的心里似乎涌起了一股暖流,再也不慌张了。我肯定地点了点头。“这样吧,我就陪你等几分钟吧。”就这样,他在寒风中陪我说话、聊天。等了几分钟,看爸爸还没有来,他就借手机给我和爸爸联系。确定爸爸已经在接我的路上,他才放心地离开。

天色更暗了,风还是那么的冷,看着他离去的背影,我的心中充满了温暖。我想,我也会像老师一样,把这份温暖传递给更多的人。

小学作文风中 第六篇

我曾经听过一首歌,名字叫做我的一个道姑朋友。这首歌的背后有一个故事。歌词中,有那么一句“不如将往事埋在风中,以长剑为碑,以霜雪为冢。”让我百思不得其解。

不如将往事埋在风中,这句话多让人幻想,可是却难以实现。不如将往事埋在风中,说起来倒容易,可是做起来却很难。想家往事埋在风中的往事都是难以忘怀,让人想忘记的。

不如将往事埋在风中,可是,这往事如何埋在风中?谁能给我一个答案?

若往事能忘记,那我们要记忆有何用?

难道每一个人的记忆都应该是快乐的吗?就不能有酸甜苦辣咸这五种味道吗?每一个人的记忆都应该是有开心高兴,有伤心难过,有成功失败,有坚持放弃,等等。

难道不是吗?

这歌中的道姑爱上了一个道士,可是在谁家喜宴的时候重逢,道姑看到道士的身边有一位佳人,我曾了解过这,这位家人是一个卖胭脂的姑娘,可是,道士并不喜欢这姑娘,这一切就这么误会了,一切都那么结束了,是啊!道姑的这往事是伤心的,是凄美的。可是因为伤心,就应该将它丢弃吗?就应该将它埋在风中,不再理会吗?如此深刻的往事,她怎能忘记,她怎能埋在风中。

所以,我们不能随意将往事埋在风中,更何况,往事能那么容易被埋在风中吗?

小学作文风中 第七篇

一个寒风刺骨的早晨,我背着书包哆哆嗦嗦地往学校走去,一路上我把双手放进嘴边,呼了口热气,可还是像全身冻僵似的。

突然,一阵热闹的吆喝传进了我早“结了白霜”的耳朵,“夷,这么冷的天,是谁在那儿吆喝?”我心里不由得竖起一个大大的问号。

我才抬起头,原来是一群建筑工人在那建筑房屋,他们搬石块的搬石块,涂水泥的涂水泥,个个生龙活虎,精神抖擞。有的还把袖管,裤管翘得老高,有的把鞋也脱了,在冰凉的泥水里踏着。踩着,还有的竟把外衣脱了只剩下一件背心儿,瞧,那位叔叔像是有点儿冷,把那双粗壮的大手拢在嘴边,吹了一口热气,又把双手相互摩擦,这才弯下腰,叉开腿,搬起一块大石头往前走。

寒风吹在我的脸上,像刀割一样难受,我再也忍不住了,终于大叫了一声:“真冷呀!”我的话被旁边的叔叔听见了。他笑着,意味深长地说:“小同学,天气越冷,越能锻炼我们的意志呀!”多么朴素的一句话,对,天是寒冷的,但勇敢者的心却是火热的。

边走边想,我的心也热了起来,迈开大步向学校走去。

小学作文风中 第八篇

一天早晨,阳光明媚,万里无云,天气特别好。小鸡和小鸭约好了一起出去游玩。它们一边散步一边欣赏大自然的美丽景色。突然,“呼呼呼”地刮起了一阵大风,把小鸡和小鸭头上的帽子一下子吹走了,小鸡的帽子被吹到了路边的小河里,小鸭的帽子被吹到了路边的一棵矮树上。

“不好了,我的帽子吹到了河里,可我不会游泳,这该怎么办啊?”小鸡着急地说。“不要急,我会游泳,我可以帮你把帽子找回来。可是我的帽子被吹到了树上,那是妈妈送给我的生日礼物,是我最喜欢的一顶帽子,虽然树不高可是我不会飞啊!”小鸭皱着眉头说。

小鸡哈哈一笑,轻松地说:“我虽然不能像小鸟一样自由地飞翔,但飞上这棵矮树简直就是小菜一碟。”小鸭高兴地拍起手来:“太好了,太好了!那我们现在开始吧!”

就这样,小鸡和小鸭你帮我,我帮你,把自己心爱的帽子都找了回来。它们继续开开心心地去游玩了。

小学作文风中 第九篇

若让我选择一个新的一命,我定不会选择重新做一回自己。生命,本来不就是不断地尝试么?那么,做一回风中蝴蝶又何妨?即使被捕入瓶中,也依然绽放美丽的色彩。我不做那珍贵的枯叶蝶,即使平凡,也要展示亮丽的自我!随风儿翻飞的蝶,舞步曼曼,色彩斑斓,又何必为生存隐蔽自己的本色?

明媚的春光中自由的飘舞,微风拂过便请它带我走一程,醉在拂堤杨醉过的春烟中,听那爱与心的呼唤。轻轻吻一吻小朋友飞扬的裙边,洒下阵阵彩尘。渴便啜饮香浓的花蜜,饿便采集甜蜜的花粉。我喜悦,我快乐。我好想,好想在这春日的阳光下放声高歌!

夏日的骄阳下我毫不畏惧,浓密的树荫中的一声嬉笑,躲开那一只只期待的小手,舞在那映日别样红的荷花里,唱那喜悦与美丽的歌。下雨有叶作伞,曝晒有草作篷,轻轻触一触温热的花瓣,洒下阵阵歌声。我自由,我开心。我好想,好想在这夏日的轻风中弹奏一首乐曲!

秋天了,该是永远离去的时候了,默默地道一声再见,最后一次在菊花中舞蹈。死亡,也不过是另一次尝试的开始。我要笑着告别,留给这世界一个永恒的微笑。我不忧伤,我不后悔,我好想,好想再吟一首最后的诗歌!

我是一只风中的蝴蝶。

小学作文风中 第十篇

我喜欢色彩斑斓的迷人风光,也喜欢富丽堂皇的城市景观,但我更喜欢家乡的风中天使——香樟树。

阳春三月,一派生机勃勃的景象。美丽可爱的吊钟花,鲜艳夺目的迎春花,姹紫嫣红的月季花……为春光增添了一番迷人的色彩。然而,香樟树却因为他的常见而被人忽略了它的美。路边那些不起眼的香樟树,也随着万物萌发了新芽,又一次新陈代谢,使人感到生机盎然。那粗大的枝干完全被茂盛的叶子所遮盖,好像枝干正在休息,树叶们为它遮风挡雨呢!

夏天,一丛丛碧绿的树叶,为行人挡住了似火的骄阳,一丛丛,一片片,好象一把高大挺拔的伞,保卫着宽阔的公路。 掀开树叶,突然被粗大的树干惊得张大了嘴巴:“啊!好粗呀!”枝干外面围着一层“保护膜”,生怕它感冒了。

“呼——呼——”西北风猛烈地袭击着这个世界。路边大多植物已被风儿征服,惟独能见到香樟树高挺着胸膛,碧绿的树叶“刷刷刷刷”的歌唱,在向北风挑战,这动听的歌声,令人鼓舞了斗志,神采奕奕。

香樟树还是一种上等的木材,用它制成的家具,不仅美观,而且防虫防蛀,在家里摆上一两具,清香宜人,包准让你心旷神怡。它也可制成樟脑丸放在衣柜,防止虫的“袭击”。 如今,香樟树已遍布,它为环境的保护奉献了巨大的力量,又为人们的生活提供了方便,真是“一举多得”!

如果想观赏香樟树,就请来我的家乡——常熟任阳看看吧,你一定会有所收获的!

小学作文风中 第十一篇

外公的院子里种着一些花草,但我最爱的是风雨兰。

风雨兰的叶子很长,还有点儿像韭菜的叶子,嫩嫩绿绿的。这种花要在狂风暴雨中才会开花,也许这就是它叫风雨兰的原因吧!

下雨最多的季节也就是风雨兰开得最茂盛的季节了。就在前一天,我远远地就看见了一个个白色的,小小的花蕾在随风摆动。当乌云布满天空时,我就猜想风雨兰要开花了,真想立刻看到那朵朵娇嫩的风雨兰。

果然,风雨过后,白色小花蕾从那一丛丛茂密的长条叶子里的探出头来了,它们忙着偷看这个刚被雨水冲洗的世界是多么的纯洁干净。听着风声,小花儿们兴高采烈的跳起舞蹈来了。它们左摇摇,右摆摆,舞姿好看极了。呵呵,原来看似文静柔弱小女孩的风雨兰竟然能无惧风雨,如此坚强!

记得刚刚种下这些风雨兰时,就下了一场大雨,当初我还生怕它们被大雨打落,长都长不大。谁知它们如此坚强,不但顽强地生长下来,而且还乘着风雨开出这么美丽的花朵。

这风雨兰可真不愧是“风中的花,雨中的兰”啊!风雨兰,你永远都是我最喜欢的花,也是我心中最美最坚强的花!

小学作文风中 第十二篇

寒风中的木瓜树已经没有叶子了,曾经绿郁的树枝有如盛妆青年。

寒风盘旋的枝头,有几个暗黄色的木瓜悬挂着,像摇晃不已的铜钟,叮叮当当送别时间。

我站在树下,学习木瓜树的姿势,体验被寒风抽打的感觉。

我感觉时间是个翻手云覆手雨的魔术师,让生命的来临与归去发生在毫无觉察之际。

你的回忆是一场接着一场的寒风么?

面对扑面而来的寒风,你是否悄然打开一扇封闭很久的窗户,从另一个角度来审视悄然变幻的风景?

唉,生命只是一个过程,或许是叶落花开的碎片组合,或许就是我身边的木瓜树。

树的经历和我一样,都在自然的选择中。还有善恶与美丑,还有强弱与去留,都是自然选择过程中的形态呀,就像树的叶子。

所以,我想对你说:无论面对什么情形,你都要放平你的那颗心。因为作为一个人,作为一个善良而勤勉的人,你不应该愧疚。

我想对你说:一切结果都会由内心的力量来决定,就像寒风中已经没有了叶子,却依然挺立的木瓜树。

小学作文风中 第十三篇

秋天来了,大树穿上了金袍,远远看去像一棵“摇钱树”;秋天来了,燕子准备去南方过冬了;秋天来了,青蛙、熊都准备冬眠了。

秋风轻轻地把菊花吹出了笑脸。庄稼丰收了,成熟的向日葵低着头;高粱笑红了脸;苹果嫌自己不漂亮,要穿红袄;葡萄嫌自己太单调,要披紫袍;玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的烦恼。

蒲公英开始播种种子了,在天空中飞舞的“小精灵”就是蒲公英的“孩子”。凤仙花也开始传播种子了,它让种子在花里面长大,等种子长大以后,花自然凋谢了,种子长在最显眼的地方,一些喜欢种植的小孩就会把种子摘下……

秋天,天气凉爽,人们脱下了薄外套,换上了厚的衣服。孩子们嬉戏着,玩耍着,有的采集花种,有的跳绳,有的玩“三个字”,还有的在玩“迈大步”……燕子们练习飞行更刻苦了,它们有的飞累了就站在电线上,休息一下,像画在五线谱上的一个个小音符。

我爱秋天!

风中的翅膀12-22

小学作文风中 第十四篇

斜日的.霞光中,我在颤抖,风在我耳边呼呼地吹着,死亡终究降临在我头上。

一个寒冷的夜晚,我在秋风中颤抖,寒风吹袭着我,我心里却想:“不能,我不能被吹走,我的生命需要延续,我一定要活着!”想着想着就抱紧了雪白的花裙,不知不觉睡着了,竟然还做了一个梦。

我梦见,在明亮的阳光中,我出生了,我在一个美丽的峡谷中出生了;我身着白色纱裙,在风和日丽的春天,我出生了。我闻着身上的清香,四处瞧瞧,没有发现一朵鲜花,我知道,我是一朵报春的花。微风拂面,我无忧地度过一天。太阳落下了山,看着美丽的霞光,我知道,我是第一朵鹅黄。

过了一年,我是最美丽的一朵白玫瑰,我在夏日的微风中,看着蓝天,仰望太阳。忽然,三只蝴蝶落在了我的裙边,吸吮着花蜜,我知道我很美丽,为小动物们做出了贡献。

可我又望了望大地母亲,她面目忧愁,我明白了,我在吸取她的养分,让她变得枯黄。于是松开了手,向前飘走,我知道,来年春天,我又能重返大地母亲的怀抱,做一只报春的花。

小学作文风中 第十五篇

在十月二日比赛的中午,我和妹妹去二姨家吃午饭。

我们到了二姨家,饥饿难耐,正准备开饭。可是让我疑惑不解的是,为什么餐桌上没有任何菜呢?于是,我问妈妈:妈妈,为什么餐桌上连个菜的影子也没有啊?黄晨乐也问:是啊,是不是你们把菜偷偷吃了?正当老妈不知道怎么回答时,二姨突然从阳台冒出来,说:今天我们在阳台吃饭哦!我们一听,异口同声地说:什么?随后我们就欢呼雀跃地喊道:耶!可以在阳台吃饭喽!接着,我们就以炫风般的速度冲进了阳台。

我们准备去吃午饭了。哇!这些美味的菜肴样子太好看了,连我喜欢的大虾都有,直接让我的口水飞流直下三千尺。我一边吃饭,一边观赏着风景,这些饭菜简直是太好吃了,而且微风拂过,让人感觉非常爽快,风景也变的更加秀丽了。只是因为象棋比赛只剩下五十几分钟就要开始了,所以我只好三下五除二地吃完,然后去做准备了。

在车上,妈妈说:家可以小一点,但阳台一定要大些,因为偶尔吃一次风中午餐,那样的生活才不错。

小学作文风中 第十六篇

“呼呼……”狂风呼啸,路边的大树被吹的东倒西歪,路上的行人都竖起衣领子,手都插进口袋里,一个个拼命的往家里赶。

在街道的拐角处,有一位年过半百的老乞丐,他那古铜色的刻满皱纹的脸上,写满了创桑。头发和胡子的故子都花白了,在狂舞的风中,乱成一团,他身上穿着一件破破的棉衣,棉衣上有着一个个小洞,里面的棉絮全露出来了,下生穿着单薄的棉裤。他眼神里流露出万风的哀求,看着来去匆匆的过路人,老树皮一样的手中捧着一只破碗,用颤抖的声音不断乞求着:“给点钱吧!”

一位时尚青年着滑板,从远处划了过来。时尚青年上身穿着红色衣服,下身穿着迪克牛仔裤,嘴里哼着周杰伦的双节棍。就在他弯的那一刻,突然,这位老乞丐挡住了急杀车,差点糟了老乞丐,时尚青年摘下了墨镜,登了下了老乞丐,说道:“你这糟老头子,要不是我今天心情好,你……”话也没有说,一溜烟的走了。

“爷爷,我今天有点收获,我给你点钱买一碗面吃吧!”一位大约八,九的小乞丐走过来,边说边递给我老乞丐五块钱。

风更大了,老乞丐依旧坐在冰冷的地上,那可怜巴巴的乞讨还在风中久久回荡着……

小学作文风中 第十七篇

“哗哗——哗哗——”这是风的声音,它像慈祥的手,轻抚着人们的脊背。

“哗哗——哗哗——”这是风的声音,它在校园中刮着,中小学生在风中前进。操场上,同学们在风中奔跑;教室里,同学们在风中听讲。

“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音,它刮在农田里,农民们背着风,播撒希望的种子;秧田里,农民们背着风,插种来年的收获;心田里,农民们背着风,想象丰收的喜悦。

“哗哗——哗哗——”风的声音依旧,我站在风中,感受着风带来的凉意。“沙沙——沙沙——”树叶被吹响了,和风声夹杂在一起,“沙沙——哗哗——”像一首交响乐,在我耳畔回响。

“哗哗——哗哗——”我听着风的声音,陷入了沉思。我想:那些在风中辛苦劳作的人,是多么坚韧,寒风刺骨,他们却在风中挥洒淋漓的汗水,他们这坚韧的信念,是我们这些待在屋里的人所不能体会的,只有国家多几个像他们这样的人,希望之花才会在这土地上绽放。

“哗哗——哗哗——”风仍在刮着,我的思绪也越飘越远……

风中的翅膀12-22

小学作文风中 第十八篇

在孩童“千里草,何青青?十日卜,不得生”的歌谣中,我挂着能够掩饰住杀戮的醉人微笑,为大王换上那套可以称帝的严装。望着他远去得意而繁大的身影和地上直流远处的车辙,身后这座曾呈现他喜怒哀乐的城府,在我顺手一挥后,烈火熊熊,一切都将化为灰烬……

北雁南回,掠过苍穹,车边流苏飘扬似告别天地尽头的那一株雪莲。曾经,舞榭歌台,在义父王允府中,咏歌抚琴,吟诗作曲,继续着承载自己欢乐的年华。不记得哪一天,我经过湖边的凉亭,看到义父忧虑的眼神,听到那一声长得截不断的叹息,我想到了“报答”。所以,我将自己的绝艺献给被人们称作“马中赤兔”的吕布和残暴如禽的董卓。

自古以来,女子是水做的骨肉,红颜祸水自然无法避免,而在这场以我为主角所演绎的反间戏里,董卓以头颅作为代价,结束了这漫长而又暗无天日的历史;吕布则狼狈乱窜,重奔新主。

回眸凝望,草波激荡,任轻风舞动我红色的霓衫,看斜阳,照大地阡陌。转身,掀开锦锻的流苏,踏上马车,挥去长衫泪,遗忘匆解放后过去,苦难不再来,即使岁月无情,即使菊花开遍我的容颜,人间不会再有我飘过的倩影,而是被暂时的安宁所替代。而我,则在天地的一角,向大地洒下最后一粒微笑,折射出零星的光辉,直到若隐若现的跟着扫把星消失在宇宙间,然后不知不觉的流泪,就可以看到泪滴与湖面上尘埃接触时,那一刻流萤般的蓝光……

后记:天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过……

小学作文风中 第十九篇

昨天晚上,看天气预报上说,今天是3~5级风。啊,5级风多大呀!

今天刚起床,就听到“呜呜”的哭声,原来是风在“哭”呀!上学时,我看到路边的大树不停地点头哈腰,咦,还有掌声,是叶子在鼓掌。“哗——哗——”这一片掌声,可乐坏了一边草坪上的小草,它们点点头,跳起了点头摇摆舞。真有趣呀!这场景全是风先生一手“策划”的。

瞧,晒在外面的被子、衣服,它们在玩“杂技”呢!一会儿全部合拢在一起,许多件衣服变成了一叠;一会儿一叠衣服又被吹散开,好似在跳舞。被子一刻也不停地摆动着,好像在给衣服作幕布。一不小心,被子绕到晾衣杆上。哎呀,演出失误。

台上节目还在继续,台下的“观众”也跟着起哄。看,湖水一会儿涌到这边欣赏,一会儿又涌到那边欣赏,小浪花们一个劲儿地拍手叫好。

沙子们可不满意了,一个个冲上天,想独占舞台,满天乱飞。人们真是苦不堪言呀!

这下,风先生被沙子们气走了,沙子们也心满意足地落了下来。

风,你真是自然界的一个大导演。

小学作文风中 第二十篇

在大街上有时会碰见乞丐,他们衣衫褴褛,头发乱糟糟的,仿佛几十年未剪过一般,每次我走过都不会理睬。不只是我,我的父母,亲属,甚至大部分人都不会理睬他们。

有一天,我在公交车站一边等车一边看书,一个乞丐小姑娘进入我的视线,她十岁左右,穿得很破旧,头发也乱糟糟的,已经很久没有梳洗过了,手里拿着一个破碗,低着头,眼神胆怯地站在不远的地方。

我开始打量起前面这位沦落人来,她本应该是个活泼可爱的小学生啊,她的同龄人也许正在父母怀里撒娇,也许正在甜甜蜜蜜地数着自己的压岁钱,也许……可她却孤独的一个人在凛冽的冬风中乞讨。

她的身影在来来往往的人群中显得更单薄了,她的躯干在冬日的肃杀中显得更加渺小了,可又有多少人愿意为她停留?她双眼直挺挺地看着我,眼里充满了祈求。

我下意识地摸了摸口袋里妈妈给我的2元钱,我给了她,她怔怔地看着我,眼神里充满了感激……

而我,也被自己这个小小的举动温暖了。

小学作文风中 第二十一篇

风呼啸而过,光秃的树木上,还有几片不愿离去的叶子。人们匆忙的背影,平添一份孤寂与悲凉。

我刚出门,一阵风吹来,让我不禁打了个寒颤。我裹紧身上的棉衣加快了脚步,走到了一处小公园。原本绿意盎然的银杏树,现在也只剩下几片飘零泛黄的叶子。我握紧手中的袋子,仿佛这样能够获取一些温暖。现在,我要去图书馆去找几本关于医学类的书籍。

还没走几步,忽然被那落下的蝴蝶所吸引。我凑近去看,嘴里还嘟囔着:“这鬼天气竟还有蝴蝶?!”只见它原本翩翩起舞的一双翅膀,现如今只剩下左翼。一瞧,我便觉得没有有意思,还不如去多看几本“有用的”书呢。但是,那蝴蝶在飞!用仅存的左翼!

我的心好像被敲打了一下,久久不能平息。寒风中一只断翅的蝴蝶神奇的飞了起来。这是得有多大的勇气和毅力才能够这样?谁说昆虫不如人?

面对此景,我激动万分,连忙小跑起来,来到图书馆门口。进去了,里面的暖气扑面而来给我这个刚进门的人送来了祝福。在图书馆里形形色色的人很多,但他们都无一不在静下心来去品味书中的美好。就连那哭闹的孩童也被这神圣的气氛所熏陶。我静下心来走到医科类旁,选择了几本合眼缘的书,离开了。

走出图书馆,外面的寒风在刺骨,有的书籍的温暖;面对的挫折再多,有梦想的陪伴……

在路过那个小公园,蝴蝶已展翅而飞,树上的叶子又少了几片,连小草也萎缩起来。而我心中充满了希望,以及无穷的力量。

加油,一切会更好。

小学作文风中 第二十二篇

在这个寒风刺骨的冬天,天上飘着洁白的雪花,它改变了屋顶的颜色,改变了大地的颜色,就像世界被一个白色的大染缸染色了一样。

“啊!”我从雪中抽出我沾着鲜血的手指。——在这个下着漫天大雪的夜晚,我叫了几个同学,来我家的院中玩堆雪人。我是负责堆雪的,可就在我用手铲雪的时候,被埋葬在雪中的玻璃渣划了一条长长的口子,如刺骨般疼,我叫了一声,引来了同我堆雪人的同学,他们在我的身边围了一个小圈,看着我手上的伤口,还不停的往外冒血,血顺着我的手指滴到那洁白的雪堆上,显的格外特别。他们又吃惊又关心的说:“我们去家里处理一下吧!”回到家,身边留一个同学为我清理伤口,别的同学在我家的医药箱中找出创可贴为我小心翼翼的`吹着贴着,仿佛怕我疼似的。

这一刻,一股暖流流进了我的心田,似乎身体的疼痛不再那么重要了。

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--关爱。它就在我的周围温暖着我的心。

小学作文风中 第二十三篇

人生没有彩排,每一秒都是现场直播,人生不可从来一次,永远不要让自己后悔,珍惜每一个对你好的人,不要等到失去了,才来后悔。

有一个人,赔了你很多年,陪你走过黑夜,陪你迎来黎明;陪你走过很多条街道,陪你看过很多风景;陪你迎接很多风浪,陪你细数很多过往,然而,等他真的离开了,我们才懂得珍惜。

再坐过那条街道,一草一树上似乎还有你的痕迹,街道的尽头似乎还有你的身影,吹过的风中似乎还有你的气息,那微风吹过,“沙沙”的声音就好像一支笔,在纸上写下我的思念,我的悲伤。

每次回到家,还是下意识的去沏茶,拿起水壶,才想起你已经不在了;每当学会一首曲子,总会抱着琴来到你的房间,到了你的房门口才想起来,敲门已不再有人回应。

琴有谁来扶?曲又有谁来听?就像伯牙不会遇到第二个种子期;千里马不会遇到第二个伯乐。你终是离开了我。

我终是失去了你,在人山人海里,眺望着那些回不到的过去;我终是失去了你,在喧器的净化里,回忆着我们的过去。

夜,来临了我站在那条街道,看着那一草一木,一花一树,在街道的尽头,在轻风中,写下我的思念。

小学作文风中 第二十四篇

春天到了,金色的阳光洒满了大地,艳丽的桃花展开了灿烂的笑脸,柳树垂下了弯弯的枝条,小草也披上了嫩绿的新装。正是放风筝的好时候。

小天、小明和倩倩也结伴去公园里放风筝。绿茵茵的草地上已经有了不少人,天空中飞着长长的蜈蚣,火红火红的鲤鱼,那威武神气的老鹰好像要挣脱绳子,飞到天空中去一样。小明也拿出了他花花绿绿的小燕子风筝,和小天一起放。

小天把风筝举过头顶,就等着小明说话呢,小明右手拿着线轴,左手拉着线,跑出几十米远后,他一声令下,放!小天立刻用尽全身力气那风筝往天空中一抛,这只可爱的小燕子就飞上了蓝蓝的天空。看着越飞越高的小燕子,小天脸上笑开了花。

倩倩抱着漂亮的蝴蝶风筝,羡慕地看着飞到高空的小燕子,心里有点不服气地想:我的蝴蝶风筝一定是飞得最高的!

瞧,远处又来了一家三口,中间的小朋友在放色彩鲜艳的三角风筝,看见风筝飞得那么高,小朋友高兴地手舞足蹈!

伴随着明媚的春光,小明、小天和倩倩望着漫天飞舞的风筝,他们的心情就像天空中的风筝一样舒畅。

风中的温暖04-07

小学作文风中 第二十五篇

我是一朵云,白白的云。风缓缓地吹着我前进。

我懂得狼牙月,却不知道伊人憔悴。

我不知道为什么月总是在阳走了之后才肯出来活动一下,顶说它那柔柔的关还是阳给它的。

行好象一直都在不累似的狂眨眼睛,它眨了起码也有上千年了吧?听说它闷还排成了各种图案,可我怎么看也看不出什么图案来,可能我没有那么大的想象力吧,还是人类按自己的思想加上去的。

风它把它的力度加大了一点,我不知道它的意图,它只会把我吹得更高。飞得更远。

听说。风是由热和冷的以外相遇而产生的。它带着热和冷的性格,它所带来的灾难和快乐,是说明着热和冷的相遇是对还是错,连它门本身也不知道,也许是上天注定的。一切的是是非非,都无从知道。

风带着我一路向北,它陪着我走了一段最唯美的旅途。

我似着捕捉那闪烁的星,可直到眼睛都痛了还是捕捉不到。我只有坚强起来,强忍住不让泪落下,因为一但有泪划出,我就会崩溃。

风没有给谁许下任何诺言,只是人类一味地把风的一切当做自己的什么。

风大力地吹,我努力支撑着自己,我没有流泪,一直到自己支离破碎,身子慢慢的离散,直到淡了,风也清了。

小学作文风中 第二十六篇

我的人生遇见过许多的事儿,大大小小,就像天上的星星一样数也数不清,但,有一件事我却记得清清楚楚、明明白白……遇见过许许多多的人,男男女女老老少少,人生过客,好似沙漠里的沙,但,有一个人我们一辈子都忘不了……

那年我八岁,一个二年级的小女孩。

那回,天真冷,冷得让我怀疑是不是坠近的一个冰窟窿。我打电话给妈妈,可没有人接,打了一通,也没有人接,只有手机铃声在唱歌。我忍不住了,烦躁地挂掉了电话。

大约等了一个多钟头,我望着空荡荡的路上,隐隐约约来了一辆电瓶车。啊,是妈妈!只见妈妈脸冷得苍白,嘴唇冻得发紫,朝我这边来了!

妈妈把车停下来,没等我开口,妈妈就抢先一步说:“你爸爸今天加班,我也加班,好不容易抽出时间来接你。诶,你愣着干嘛?送你回家之后我还要回去加班呢!赶紧的,赶紧的!”依旧是毒舌的妈妈呀,我不敢违抗“圣旨”,慌忙地上了车。

妈妈也骑上了车,突然,妈妈又下了车,我觉得奇怪,正想问妈妈要干什么?

只见妈妈转过身来,伸手把我外套的拉链拉到顶端,原本冷飕飕的脖子一下子变得暖和了!妈妈真好!

坐着电瓶车,虽然天气冷,但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌:“世上只有妈妈好……”

小学作文风中 第二十七篇

有人说,秋天是一阵凉爽的风;有人说,秋天是一份收获的喜悦;我说,秋天是一个煽情的季节。

在秋风中的墓园倍感悲凉。小道上静幽幽的,小道旁有一江碧波被秋风吹得紧紧皱着眉头,原先在它怀中的小鸭小鹅此时也早就缩在了母亲的翅膀下,微微抖颤着。小道的尽头是先人的休息之地——一座丘陵。放眼望去,小草被秋风吹黄了,花儿只剩下了一副躯壳静静地躺在地上,它的灵魂早已被夏天吸引走了。想必那先人们定然是很寂寞的,那小山丘只光秃秃的,没有一棵树,没有一丝绿,更无生机可谈。反倒是缠着山丘的小道两旁栽满了树,只可惜连那树也无时无刻地哭泣着,弄得满地都是它那金黄闪光的泪水。“沙沙沙……”一阵秋风试图安慰那树们,可它却引得树们越哭越凶,只好抱起它们的泪水,默默地,走了。唉,这不能怨它,毕竟,它是秋天的风啊! “咔嚓……”一双鞋,踩碎了满地的金黄,声音,是那么刺耳,叫人听后心儿也跟着碎了一地儿。天上不时有一两只鸟儿飞过,叫得是那么哀怨,以至于天上愁云密布,还陪着那双鞋的主人一块儿掉泪。 痛哭过后,秋风披着夕阳的余辉又来到了墓园里,此时正在那只属于它的角落里静默着,听着冬天的脚步声越来越近,越来越近……

风中的翅膀12-22

小学作文风中 第二十八篇

一个狂风呼啸的夜晚,我走在空荡荡的街路上。因为天黑,很少有人出门,我就这样走啊走。突然,我看见一位脊背弯曲的老奶奶。

她拄着拐杖,手里拎着一个袋子,里面的盆里装着热气腾腾的饺子。哦!原来她要给自己的儿子送饭。

我默默地跟在她的后面,看着她的背影,我隐约感觉到一丝凄凉。

突然,一折狂风吹来,像利剑一样刮过她脸庞,她抖了抖身子,又向前走去。

我低头走着,只听扑通一声,老奶奶重重地摔在了地上。我本来想她肯定会抱怨几句,可她就像什么事都没发生一样,第一关心的不是自己,竟然是那盆饺子。她把袋子打开,发现饺子凉了,眉头紧锁着。更令我震惊的是,她把自己的厚棉袄脱下来,把饺子包起来,只穿这一件薄薄的衣裳。这就是伟大的母爱呀!为了让自己的孩子吃上一口热腾腾的饺子,甘愿付出一切!

看着她在风中的身影,我不禁流下了眼泪。

小学作文风中 第二十九篇

把一声最亲切的祝福送给你,把一束最芬芳的茉莉赠给你,把一首最动听的歌曲唱给你,把最诚真的祈祷送给你,把一瓶最香醇的美酒献给你。送给你、送给的你。

岁月易逝,但记忆印在心底。昨天,我们在陌生里相遇,从此“我的里多了一个你”。每天,我们地奋战在四十五分钟的殿堂里;奋发昂扬地挥洒在绿茵场上;里有我们爽朗的笑声和奔跑的身影。感情与日俱增,离别的.脚步也渐渐走近,的东西总是易碎。明天,我们就要带着用三年铸就的梦想,各奔东西。

听,滴答—滴答—这是什么声音?啊!那是秒针在无情的跳动的声音,如磨石般辗碎了岁月的风,荡远了风中的歌。啊!那是我们心脏跳动的声音,相同的呼息,相同的频率,每一声都是那样有力。

幸福的三年,因为有一生不会孤单。在书海xxx同度过三年,不会加长,但生命的宽度因你而精彩!

不用害怕我们会彼此遗忘。你放心吧!成年以后,我会告诉我的家人,曾经有一个人与我在一张课桌上写下了友情的诗篇。

远征的号角就要响起来了。踏上远征的路,驶向成功的帆。朋友啊!同桌的你!在着最后一起奋斗的时间里,让我再抚摸一下你的额头,让我再握一握你的手,让我再拍拍你的肩头,我们一起走。无悔的有我们共同的追求。

天地之间,永远有一张课桌为你我挽留,一边是你,一边是我,没有你的时候有心灵陪我作客。风中永远飘荡着你们有青春放响的歌。

小学作文风中 第三十篇

爱听旧歌的人应该知道我的题目是什么意思吧!我是那朵风中雨做的云。

我的痛苦无处不在,别看我平时这么坚强,这么倔强,但坚强的人也会哭。其实我并不坚强,并不是可以什么时候都不哭,我只不过是不敢哭。为什么在我这个在平凡不过的女孩会不敢哭呢?有时,我也不知道为什么,但我知道我在学校、家里和其他地方都不能哭。

因此,我有无数滴泪水在心中憋着。这让我很痛苦,因为我只有再也受不了的时候才哭,还要不发出声。

或许有人会问:“那你为什么不能哭?哭了有人安慰,不好吗?”与果真有人这样问,我会回答说:“因为我从6岁就认定了在家,哭会被打。在学校,哭会被嘲笑。”

我试过去反抗,但我太小,根本做不到。我很想为自己做点事,可我的能力是做不了的。就这样,我被从小养成习惯,每当想哭时,就告诉自己不能哭,哭了就什么都没了。一但哭了,就一边擦干眼泪,一边告诉自己不能哭。

我不敢直接去跟家长说,因为我怕被他们骂。其实真正的我是个胆小鬼,不过只要有人在我身边我就不怕了。

我很希望家长会看这篇日志,但又怕。

神,求你把我变好,求你把我变大胆些,还有很多我都想求你,我相信,我的愿望一定会实现……

小学作文风中 第三十一篇

“号称‘黑格比’的14号台风已经登陆在我市范围内,据气象预测,这次台风有十四至十六级,强烈得影响市民的安危……”一条条新闻,回荡在客厅里……

来的突然—跟着一道闪电划破了整个天空,不多一会儿,乌云像大窝盖似的重重压在屋顶上。

看,起风了,起初是一阵阵湿润的凉风,吹得我一阵清凉,可是风越吹越大,像是把刀子似的叉在身上。

“霹雳啪啦……”一道玻璃碎了的声音闻声而来,风像一位正歇斯底里发坐的疯老头,它愤怒地抓住树干,死命摇曳;它推搡着没有关紧的门窗,“哗—啪—哗—啪”像惊涛拍岸。一阵狂风过啪——后,暴风来临了,天空落下了一些密密麻麻的黄豆大的雨点来。

“啪—啪—啪……”的声音不绝于身。雨点越下越急,从窗口向外望上,只见那雨点像串串的珠帘一样,讯速地从空中急落下来。远处的风景模糊不清楚隐若隐现。此时,风也来凑热闹了。它把树木吹得满地落叶。粗壮一点的,则是树叶乱摆。粗大的雨点,狂风骤雨,仿佛要吞没整个宇宙。

小学作文风中 第三十二篇

我热爱走路,习惯将云朵的足迹,用我的小破尼康相机拍下来,以此留作纪念。有时是酿血的夕阳下灼烧的云朵,有时是旋转的流云,或者是华灯初上时明月前朦胧的云衣。

我经常做一个梦。梦到我独自站在宽阔无垠的草坪上,风徐徐刮来,有着说不出的清爽。大风掠过我的指尖,纸飞机可以随连绵如兽脊般的群山的线条徐徐上升,跃入日出前鲜妍的山头。年少的心事,从来的愤世嫉俗,意气如灰,被裹挟入昨年的尘埃中,堆积成满地的落红。

我更喜欢在风中行走,漂泊。从一个城市走向另一个城市,从一种生活走向另一种生活。在大风中,我们只有一颗心,无忧亦无惧。

我希望能够在往心之所向处勇往直前,在大风中,奇迹只属于自己。或者从不一样的角度,聆听生命与时间摩擦的声音,所有的骄傲急躁,心气偏高,全部尘埃落定。

我将在大风中去往任何地方。我看见牛羊,我将牛羊甩在身后。我看见雨过天晴的彩虹,我将彩虹甩在身后。我看见一碧千里的草原,几座低矮的蒙古包,我看见信仰在阳光下跳动!

在大风中,我看见前面无尽的路,我看见身后无尽的路!

小学作文风中 第三十三篇

“唦、唦”风一吹,眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来,轻轻地,轻轻地,如母亲抚摸孩子一般,将我卷入唯美的遐想中……

只是今非昔比,我趴在窗前,望着那墙角边,仅剩的一株芦苇,在萧瑟的寒风中孤立着,柔弱的身躯少了同伴的拥簇,死气沉沉。我无论如何也不曾想过,几个月前还浩浩荡荡的“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间,便淡然无存。

就在那漆黑的夜里,楼下却灯火通明,一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到,作业灯照在这“残绿色的海中”,似照遗像一般,照后便将这绿色生命抹掉,彻彻底底的抹掉。我无声地看着,看着那叼着烟头,大腹便便的老板,烟头上红色的火光一闪一闪,我想那空气中会是“仙气云绕”吧!哼,好一个自私自利的老板,要拿这一小片地开刀。

望着楼下那片骇人的土黄,寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多,如今窗下那片怡人的绿又被除去,眼下便只有路边的绿化树死气沉沉,布满灰尘,濛濛的绿,再者,就是那霓虹灯了,如果那绿也算得上是绿。

拉上窗帘,卷缩在沙发里,一遍又一遍地想着那曾经的绿,梦境中,化作一池的碧水,撑着小船,划向深处……

小学作文风中 第三十四篇

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是,那些淘气的风,往往一夜之间,就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪,七零八落。

男孩很生气,就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说:“请不要吹翻我的木桶。”小男孩的父亲见了,微笑着对小男孩说:“风能读懂你的请求吗?”

小男孩说:“我不知道,但我对风没有办法。”

第二天早上起来,小男孩跑到放桶的地方一看,可恶的风根本没理睬自己的请求,依旧把他的木桶吹得东倒西歪,小男孩很委屈地哭了。男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说:孩子,别伤心,我们可能对风没有什么办法,但我们却可以对自己有办法,我们可以拿自己的办法去征服那些风。

于是,小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法来。他去井上挑来一桶一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,之后就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑了,他的父亲也笑了。

小学作文风中 第三十五篇

“唦、唦”风一吹,眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来,轻轻地,轻轻地,如母亲抚摸孩子一般,将我卷入唯美的遐想中……

只是今非昔比,我趴在窗前,望着那墙角边,仅剩的一株芦苇,在萧瑟的寒风中孤立着,柔弱的身躯少了同伴的拥簇,死气沉沉。我无论如何也不曾想过,几个月前还浩浩荡荡的“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间,便淡然无存。

就在那漆黑的夜里,楼下却灯火通明,一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到,作业灯照在这“残绿色的海中”,似照遗像一般,照后便将这绿色生命抹掉,彻彻底底的抹掉。我无声地看着,看着那叼着烟头,大腹便便的老板,烟头上红色的火光一闪一闪,我想那空气中会是“仙气云绕”吧!哼,好一个自私自利的老板,要拿这一小片地开刀。

望着楼下那片骇人的土黄,寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多,如今窗下那片怡人的`绿又被除去,眼下便只有路边的绿化树死气沉沉,布满灰尘,濛濛的绿,再者,就是那霓虹灯了,如果那绿也算得上是绿。

拉上窗帘,卷缩在沙发里,一遍又一遍地想着那曾经的绿,梦境中,化作一池的碧水,撑着小船,划向深处……

小学作文风中 第三十六篇

天气是一个淘气的娃娃,又是一位美丽的姑娘,更像是一位多变的魔术师。

今天,北风呼啸,风娃娃唱着歌儿,打着滚神气地来了。它实在太淘气了,从我的脸旁滑过,钻进我的衣袖里,钻进我的衣领里,我的根根头发都竖了起来,脸蛋被冻得通红,手都被冻僵了,两脚只跺地。再看路两旁的梧桐树,像醉酒客一样,树枝摇摇晃晃的,树叶发出“沙,沙,沙”的响声,树叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飘落了下来,有的树叶奔跑着,有的树叶散着步,还有的树叶在天上飞。柳树摔着长长的秀发,展示、炫耀着自己的美丽,在风中狂舞着。风娃娃似乎觉得太孤单了,过了一会儿,它便领着自己的朋友――雨妹妹大摇大摆地走来了,只见天上的云儿忽然都变少了,个个都消失了,就连和蔼可亲的太阳公公都躲了起来,随之毛毛细雨从天而降,雨点儿多如牛毛,在天空中嬉戏着,打闹着,打在人们的身上,凉丝丝的。只见路上的人们都打着花花绿绿的伞,真漂亮!未穿雨衣的人们捂着头飞奔着,穿着雨衣的人们则不紧不慢地走在马路上,戴帽子的人们悠闲地闲逛着,有说有笑地聊着天。

转眼间,一个上午过去了,风娃娃和雨妹妹该回家了,太阳公公露出了笑脸,天也晴了!

相关作文:

最新作文:

热门作文: