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我们的教室作文(精选15篇)

发布时间：2022-10-07 17:58:45阅读量：833

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我们的教室作文，希望能够帮助到大家。

我们的教室作文1

3月21日星期天多云

大家好！我是你们的小导游小锡，今天我要带你们参观清荷教室。

一推开教室的门，首先我们看到了几张碧绿、整齐的桌子，像士兵一样站在那里，等待同学们的检阅。

接着，我们能看到两边的墙壁贴着漂亮的壁纸，瞧，我们的左手边是一支支五颜六色的彩铅，我们的右手边有绚丽多彩的鲜花，几只蝴蝶在花丛中快乐地飞舞着，一匹小木马正在摇啊摇，四个小朋友在跟我们招手，仿佛在对我们说：“快点来到知识的花园‘采蜜’吧！”还有一座知识城堡矗立在一边。

地板也被打扫得一尘不染，教室正前方的白板光洁干净，老师还有一支“魔法笔”，上课的时候就在白板上写知识。

教室里也非常舒服，教室后方有一台白色的空调，它夏天给我们带来凉爽，冬天给我们带来温暖。

教室是我们成长的乐园，也是知识的海洋，是我们洒下童年的欢声笑语的地方，你们喜欢这里吗？

我们的教室作文2

今天，我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏，忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。

大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵；一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它还有一个像蝴蝶一样的翅膀，金黄金黄的，显得很可爱。

这时，这个小家伙开口说话了：“大家好，我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑：“你是真的吗？从哪里来的？”小精灵回答道：“我是一只小精灵，我是从另一个世界来的。”我提议：我们和你一起玩吧。“好呀，好呀。”小精灵说。

我们开始玩了，同学们有的把马尾巴贴到了马脸上，有的把马尾巴贴到了马身上，还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了，它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。

玩捉迷藏的时候我来捉，有的人爬到了树上，有的藏到了花丛后，还有的跑到了房子后面，可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀！

我好希望有一个小精灵再次来我们班呀！

我们的教室作文3

我们的教室在安阳市钢城小学南楼，第三层的六、五班。

一进班首先看到的是我们班的班训，我们班的班训是：博学慎思，明辨笃行。这句班训也时时刻刻的提醒着我们。在我们教室的南边，有爱国知识角，上面写着许多爱国名言。北边，有雏鹰整章栏，还有“班级评比专栏”，在墙上还有纪律之星、间操之星、作业之星 ……的评比专栏。还有墙上的片片荷叶，象征夏天的勃勃生机，在每片小荷叶上，都有着同学们的照片和座右铭。在后墙上，有学习目标栏，上面写着同学们每次的目标。在“我的精彩我展示”的栏目上，贴着同学们的优秀作文。在“我的精彩我展示”的栏目上面，有一个奖状栏，那里有我们全体同学共同获得的荣誉。在我们班还有一个图书角，那里有各式各样的图书，一下课同学们就到那儿去借阅图书。卫生角：那里有扫把、拖把、水桶、垃圾桶等卫生工具，每天早上同学们都要去那儿拿卫生工具打扫卫生。生物角：有同学们从家带的小金鱼、小乌龟。队角：有一个大队旗，四个小队旗。除了这些以外，我们班还有：针线角、课外知识角、流动红旗悬挂处、自我展示角……

这就是我的教室，是不是很好很漂亮呢?希望你们来参观我的学校。

我们的教室作文4

我们的教室里面非常的整齐，也非常的整洁，我们每一个同学都想在自己家里一样，爱护里面的每一样东西。

一进我们的教室，就最引人注目的就是一排排桌椅，这些桌椅排放非常的整齐，我们班的桌椅不和别的班一样，我们班的桌子，不可以随便的乱动，因为他下面连着电线，网线，一旦我他们弄断了后果不堪设想，桌子的正前方是老师的讲台和电子白板。这块白板非常的神奇可以用一支笔点着白板来操控鼠标，黑板的左边是一个班务栏，上面贴着课程表、作息时间表等等。

教室的后面是一块大的黑板，上面有丰富多彩的内容，那就是我们班的同学精心制作的黑板报，黑板的上面是我们的班风：互帮互助共同进步，黑板的下面是两个橱子，那里面也可以放我们新的作业本还有我们的棉袄，有时候也叫他袄柜。黑板的左边是我们的图书角，里面有很多我们喜欢看的图书，我们可以从里面借阅我们喜欢看的图书。

这就我们的教室，是不是很美丽呢？

我们的教室作文5

一天早上，我拿书的时候碰到了一个刺的东西，拿出来一看，原来是一个小精灵。

小精灵有一头尖尖的头发，一对红色的翅膀，猫的爪子。

她有两个功能。一个是她会隐形，一个是只要你欺负她，她就会用尖尖的头发分来刺你，还会用猫的爪子来抠你。

她说：“主人，你安心写作业，只要有人来打扰你，我就把他赶走。”每次写作业上课时，她都隐形坐在我的肩膀上。

有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一个刺刺的东西，我想：坏了，他会发现小精灵的。我想了一个办法让小精灵不要啊东。突然，小精灵现身了！同桌问我：“这是什么？”我连忙说：“这是我的布娃娃。”同桌走后，我问精灵根：“为什么你要现身啊？”精灵说：“因为有谁拍我，我就会现身。”

最后，我们开心地回家了。

我们的教室作文6

我们班的教室很干净，也很有特色，课桌椅、饮水机，不仅样样齐全，而且清洁、整齐。

当你走进我们三（3）班教室，你首先发现的是乌黑发亮的前方黑板，那是老师写字、画画和教给我们知识的阵地。在黑板正上方的墙上，是一面鲜艳的五星红旗，在红旗的两边，贴着八个红色大字：勤学乐学，多问善思。这句话时刻提醒着我们要努力学习。

在黑板的左上方有一台电视机，通过它，我们经常收看老师给我们编排的有趣、有益的节目。电视机的下方是班级书橱，我们称这个书橱为“图书角”，大家经常把课外书籍捐出来放在这，好书共同阅读。

书橱的边上是一台解决了同学们每天上学饮水问题的饮水机，大家都很爱护它，每天它都被擦得干干净净。

教室顶上有五盏日光灯，这使我们的教室变得更加明亮。在教室的后面，也是一块大黑板，这块黑板不仅仅教给我们知识，而且还是同学们展示书法、绘画才艺的阵地。每到出黑板报的时候，大家可积极啦！

对了，差点忘了告诉你，我们教室的课桌椅，每天排放得像用尺子量过似的，总是整整齐齐，不信，你就亲自来看看吧！

啊，我爱我们的教室，更爱这个班级！

我们的教室作文7

我的教室位于教学楼的东面的第一间教室，虽然我在这间教室才成长半年，但是我却与这个教室有着独特的感情。虽然我的教室不大，但是这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。我的教室桌椅分为五列四排，占了大部分面积，我坐在第三列的第二排，我非常喜欢这个座位，因为坐在这里不仅视野好，黑板也看得很清楚。教室的东面是黑板，黑板里还有一个电脑，这个电脑是教学设施，有了这台电脑我们学习更加轻松，更加快乐。

黑板的前面有一个老师用的讲台，老师总是利用课余时间为我们改作业。黑板的对面是黑板报，上面有同学或老师的作品。靠东南附近有一个公告栏，上面放有课程表、作息时间表、大课间活动安排表等等一些东西。在东北附近有一个中队委表，这是我们全班同学的向往，努力的方向。在西北角的方向有一个书架，这个书架一共分为三层最下面的一层放的是《优秀作文选》，中间一层放的是《七彩阅读》等一些杂志，最上面的一层放的是国内外名著的书籍。

我们的教室作文8

体育课下课后，同学们陆陆续续回到了教室，因为体育课上的剧烈运动，使大家都无精打采。

突然，只听“啪”一声，一个小人儿出现在讲台上，同学们刚刚还筋疲力尽，一下子都振作起来，惊喜地跑到讲台前，打量着这个小家伙。小精灵如铅笔袋大小；一头长发金光灿灿，扇动着一对美丽的翅膀，穿着一件粉色花裙子，再配上一双金黄色的皮鞋，看上去可神气了！

小精灵看到有这么多人围着自己，又“啪”的一声，不见了。“不见了，不见了！小家伙不见了！“同学们大喊。”哈哈，我在这儿呢！“一个细细的声音说道。同学们回过头去，个个都瞪大的眼睛，”啊，你会隐形！“原来，小精灵藏在我们背后呢！

一个同学突然叫道：“你除了会隐形，还会什么呀？“”我还会魔法呢！“小精灵自豪地说。

大家都将信将疑。这时，另一个同学质疑道：“除非你把墙上的蝴蝶变成真的，否则我才不信呢！“小精灵转过头，优雅地对着墙上的蝴蝶轻轻吹了一口气，蝴蝶居然真的活了，在教室里飞舞着，美丽极了。

“叮铃铃…”闹钟响了，我一下子惊醒过来，原来是一个奇妙的美梦啊！

我们的教室作文9

3月21日星期天多云

大家好！我是你们的小导游小徽章，今天我要带你们参观清荷教室。

一推开教室的门，就看到了我们整齐的桌子，像战士一样挺立着身躯。两边的墙上贴着美丽的花纹，左手边有一支支五颜六色的彩笔，它们随时准备要跳下来为我们写出优美的字体；右手边有四个小朋友正在玩游戏，五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。墙上还有很多有趣的事物，是它们让我们看到了一幅美丽的画面，心情愉快地学习。哇！地板也被打扫得很干净，白板擦得好光亮啊！

这时，空调正吐着丝丝凉气，让我们凉爽下来，当然教室里也有我们的老师和同学们，我们一起快乐地学习，洒下了欢声笑语。

这儿真好，真是我们成长的乐园！小朋友，你喜欢这里吗？

我们的教室作文10

城北小学笃行楼的第四层最东边教室，那就是我们304班学习的小天地。

进入班级的前门，一眼就能看见一个大大的讲台，讲台上安装着多媒体控制台。只要轻轻按下按钮，就会落下大屏幕，播放老师为我们精心准备的课件。

讲台的右边是班级图书角，那里放着我们喜欢的书本。图书角的下面是个卫生柜，里面放打扫教室的卫生工具。讲台的东面是我们上课用的大黑板，老师上课时及时把我们不认识的生字或难以理解的习题写在上面，一字一句地教我们知识。

我站在讲台上一看，台下有26张课桌椅，摆放得整整齐齐。两边的玻璃窗早已被值日生擦得干干净净。明亮的教室是我们愉快学习的好天地。

教室的后墙上又是一块大黑板，那是我们学生自己的学习小天地。在那里我们可以贴自己喜欢的内容，什么卡通了，什么漫画了，什么笑话了，什么优秀作品了……这是我们自由展示的空间。

我喜欢我们的教室。我们的教室作文教室里的回忆

我们的教室作文11

我的学校是包铝小学，今年我光荣的成为了一名小学生，我的心里别提有多高兴了，我盼望着早一点能来到学校和同学们一起上课，一起玩，那是多么快乐的一件事呀！

终于，开学了，我背着崭新的书包，高高兴兴的来到了学校。我们的教室在东楼的一楼西侧，当我第一次推开那扇教室的大门，里面的一切都是那么新鲜，和我上幼儿园时的教室完全不一样，幼儿园的教室充满了童真和童趣，而现在的教室却显得那么严肃，不过，我很喜欢这里，因为这表示着我已经长大了，开始了新的生活。

教室里的桌椅摆放的是那么整洁，白灰抹墙、水泥铺地，对门的墙上两个窗口有四扇明亮的玻璃窗，充足的光线，透过洁净的玻璃射进来，整个教室充满阳光。

教室里最多的要算课桌椅啦，每行摆的都是整齐有序，课桌前面的墙上挂着黑板，老师在上面写字、画图，有时，我们在上面做题，黑板前面的是讲台，讲台上放着粉笔盒、课本，一看到这些就让我想起老师给我的知识、温暖和力量，我非常感谢老师。

我常想：同学们能在这样的教室里学习、生活，该有多么幸福啊！

我们的教室作文12

我们的教室真美！教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板，它的颜色是墨绿色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星红旗，左侧的墙壁上悬挂着一台电视机。教室的后面有一块板报，板报上贴着许多名人名言和一些名人刻苦读书的故事，还有我们平时刻苦努力，各科学习取得的.好成绩。板报的最上面还贴着“书山有路”这四个大字，这四个大字激励着我们读好书，养成读书的好习惯。教室的左面有三扇明亮的窗户，阳光透过玻璃照射在我们身上，暖和极了！听，窗外的小鸟也在向我们叽叽喳喳唱着欢快的歌。

教室的右面是一面洁白的墙壁，墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》，告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着五排整齐的桌椅，我们每天坐在椅子上专心致志的听讲，认真学习，所以桌椅是我们最好的朋友。

我们在这样好的教室里学习，可真幸福呀！

我们的教室作文13

一进入我们的教室，首先，映入眼帘的就是教室正中那整整齐齐，一排一排的桌椅，就是我们的课桌了，淡淡的米黄色给人一种温馨的感觉。

课桌东面的墙上有一块黑色的大黑板，黑板上是同学们齐心协力制作的黑板报。黑板报上有几朵盛开的花，就像是同学们一样，朝气蓬勃的。黑板的左边是同学们最爱的图书角，里面摆满了同学们喜爱的课外书。黑板的下面是同学们用来放外衣，或者放课堂作业本的地方。

课桌的正前方有一张讲桌，讲桌上放着老师用来教书的教杆，再往前看，墙上挂着一块墨绿色的大黑板，黑板中间的两部分是可以移动的，把他拉开后，可以清楚地看到隐藏在黑板里面的大屏幕，黑板的正上方挂着一块提醒我们“时时早，世世早”的一块表，表的旁边贴满了奖状，这也是令我们班同学，最自豪的地方。

课桌的左面，是三个大大的窗户，跟窗户搭配的窗帘，是带点神秘色彩的蓝色。窗台上摆了一盆可以吸走灰尘的仙人掌，在前面靠窗户的地方，有一张桌子，那是老师平时用来批改作业的地方。

这就是我们美丽的教室。

我们的教室作文14

一提起笔写教室，想必同学们的喜爱之情就油然而生。怎么将这真挚的感情表达出来呢？

第一，直接表达自己的感情。如开头点题“我们的教室宽敞明亮，我喜欢这个教室”，结尾写了“能在这样的教室里学习，我感到十分幸福”，与开头呼应，直接抒发了对教室的热爱。

第二，将情感融入对景物的描写中。比如：“黑板就像是一块黑色的农田，老师就在这播撒知识的种子，我们也天天收获着知识”，不仅写出了黑板的特点，还包含了作者的喜爱之情。

有了真挚的情感，怎么把文章按观察顺序有条理地写下来呢？观察的顺序通常分两类，时间顺序和空间顺序。比如先介绍了教室特点，接着按从中间到四周的顺序介绍了桌椅、黑板、书橱、讲台……，这就做到了有顺序。这就是我们在许多文章里见到的“移步换景”的写法。

很多同学会有这样的苦恼：大家都写教室，会不会写得千篇一律？这就是观察角度的问题了。角度要新，比如同样是写黑板，但如果运用打比方或其他的修辞，往往就显得与众不同。

做到了情感真挚，条理清晰，角度新颖，还愁写不好我们的教室吗？

我们的教室作文15

我们的教室在教学楼的三层第一个教室，它非常朴素。一进入教室的门，首先看到的大概就是一个“铁箱子”――我们班的电脑及讲桌。讲桌虽然有些旧了，但还是被我们班同学维护的十分整洁。讲桌后面就是黑板了，每天老师在上面书写，为我们传授知识。黑板的左下方就是我们班的“图书角”了，那里陈列着学校分发的书，来普及我们的课外知识。黑板的右上角悬挂着我们班的钟表，来提醒我们时间。正对着黑板的自然就是我们的课桌了，七十多张桌子紧密而又整齐的排放着。桌子上总会有着一些文具、课本之类的。我们班的最后边就是后黑板了，上面常常绘着我们班的板报。后黑板的右边张贴着我们班的奖状，它们代表着我们班的辉煌与荣耀。

这就是我们的教室，一个朴素又温馨的地方，我爱我们的教室，更爱我们的班级，以后我们一定要让我们的班级变的更优秀！