小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

批评话题的作文300字(精选13篇)

发布时间:2023-04-06 14:38:45阅读量:676

批评话题的作文300字 第一篇

我们每个人都会面对来自他人的批评,批评或许能让我们奋勇向前,或许会毁掉我们的一生。因此,我们必须正确对待批评。

批评,是对自身不足的一种揭发方式。当我们的所作所为使得他人不高兴时,就会有来自他们的批评,同时,君子“日参省乎已”,也颇带有自我批评的味道。批评,由于其直接、甚至刻薄,往往会使我们感到很不舒服,这就需要对批评有进一步的了解与认识。

批评有两种:一种是出于善意的,目的是让人不断改进地批评;而另一种,则是某些人不怀好意地、刻薄地提出的攻击性的批评。我们在面对这两种批评时,往往不能正确地分析、鉴别,而仅凭它们所带语气的轻重程度将它们主观地划为“好的”或是“坏的”。其实,这是不对的,譬如老师、父母的批评,虽然显得语气重些,却往往是他们真心想让我们改掉缺点,走向成功而发出的。而对于另一些所谓的“看不惯”我们的“敌人”所发出的批评,则往往是他们没事找茬儿,目的是想破坏我们的好心情,使我们不快。鉴于这两种不同情况,我们也应有不同的对策。

无论怎样,批评都会让我们感到不快,因此,我们不妨静下心来,想想那个人为什么会提出批评?是自己有什么地方做得不好吗?或是……总之,我们不能对批评盲目地排斥,不能让情绪牵着我们的鼻子走。批评之中,往往也就一针见血地指出了我们的不足,对此,别恼怒!只要改进了,以后不就没有人再批评这点不足之处了吗?对于来自老师,父母及身边的朋友的批评,我们应当虚心接受、努力改进,人生,本来就是在不断改进中前进的嘛!古人也常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”吗?看开些,不要太在意批评所带的语气。而对于那些没事找茬儿的人提出的“批评”,则不用太理会,当耳旁风好了。

批评,可以作为人生的助推器,激发人向上的欲望,也可以作为一盏灯塔,指引我们驶向成功的彼岸,可有时,不慎地对待它则会害了我们自己。因此,我们都应当以冷静、正确地心态去对待批评。让批评伴我们走向成功!

批评话题的作文300字 第二篇

就像生活的多姿多彩,缤纷复杂;就像人生的酸甜苦辣,有滋有味;就像天气的阴晴不定,变幻莫测;就像通往广场的路不止一条,爱的表达方式各有不同,多种多样。

都说父母的爱是雨季里的一把伞,为我撑出一片天;父母的爱是一阵温暖的风,把潮湿的心吹暖;父母的爱是一张洁白的手帕,拭去你伤心的泪痕。而有时,父母的爱也是严厉的,冰冷的。

当你犯错后,考试失败后,以为回到家中可以得到父母的关怀,没想到等待你的却是一阵严厉的批评。那时会觉得自己是一条被遗弃的小狗,没有疼爱,没有安慰。直到后来才发现,他们批评你,骂你,他们的心里也不好受,他们是爱你的,而且爱得是那么深沉。

如果什么都依着你的话,那么总有一天你会抱怨,因为溺爱并不是真正的爱。不要以为批评是一种耻辱,或许那是爱的另一种表达方式。其实这个世界到处都充满爱,只不过是不同的人有不同的理解罢了。

爱的方式各有不同,只要扬起生命之帆,用沸腾着热血的心紧紧地拥抱着爱,你会发现,爱,就是这么简单。

在这个充满爱的世界,批评,其实也是一种爱。

批评话题的作文300字 第三篇

有的爱,爱在表面,爱在心里,能看得见,感受的到。其实批评也是一种爱,一种变相的爱,一种埋在心里不表现在脸上的爱,只有爱你的人,才会批评你,因为他们心里有你,批评你,是为了让你更好的进步。

批评也是一种爱。我们在社会这个大集体中生活,就不可能医生坦坦荡荡,“人非圣贤,孰能无过。”批评是我们每个人的人生道路上必须要遇见的,你也许批评过别人,也许别人批评过你,但是每一个批评的背后,都是一份爱的体现。这份爱可以是同学给的、父母给的、朋友给的,甚至陌生人给的。

老师的教诲是充满关爱的。当你做题做错的'时候,老师也许会批评你,但是,老师也是为了让你能够会做题,为了能够让你得高分,所以他才会,不厌其烦的给你重复讲解一道题,直到你完全会了之后。

父母的教育是充满温情的。当你做错事的时候,父母会批评教育你,也许你会很不开心,也许你会气氛,甚至为此落泪,但是,父母这样,是为了你好,让你直到怎么做人,变相的教你做人的道理。

朋友的争执是真诚的。也许朋友因为你的错误当面批评你,可能你会觉得面子上过不去,但是,能够直言不讳的指出你的缺点的,肯定是你最好的朋友。

所以,珍惜那些敢于批评你的人吧。

批评话题的作文300字 第四篇

西方谚语:“赞美是生命中最甜蜜的。”赞美能使我们高兴,然而,适当的批评也可以促使我们精进。

蜜蜂懂得要吸食甜美的花蜜,蚂蚁懂得要吃甜甜的食物,这是生物的本能。人类的本性亦同喜欢让赞美流入耳中,享受那被赞美的感觉。赞美确实是法力高强的法宝,古时候的刘邦,他因为被捧为如尧般的贤明,而放了唆使韩信叛乱的蒯通,毕竟人都喜欢被赞美的,彷彿自己高高在上、有着众星捧月般的快乐。

但“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,如果说赞美是吃药后的方糖,那么批评就是那帖良药,虽然苦,但是却能治好病痛。忠言逆耳的道理就在于此,别人的忠言,一般是很难被接受的。但是如果没批评,自己就不会有反省进步的机会。唐朝的唐太宗,因为接纳了魏征的批评谏言,因而将国家治理的井然有序,国威远播,才有历史的辉煌时期─贞观之治。如果他不接受批评,他能在历史留名吗?

赞美,是我们所想要的,它可以给我们再次启动的力量;批评,是我们做错事被纠正的动能。我们要适当的赞美别人,更要虚心的接受批评,做一个懂得“赞美与批评”的人。

批评话题的作文300字 第五篇

走,回宿舍!晚修下课,周边响起各种欢呼声,同学们好像几个世纪没讲话一样,你一言我一句地讲个不停。好,等一下,马上就好。她等不及地向我走来你在干吗呀?怎么又在补作业啊!唉,为什么你总有作业要补啊!同样的时间,同样的作业,只有不一样的效率和结果,你是不是又纠结题目了?嗯。我无奈地回了一句,又继续写作业。我不等你了,你老是这么慢。嗯,你先走就这么看着好朋友走出了课室

不久,那个身影又出现在课室门口,一脸不耐烦地说算了,下不为例,你要知道现在是争分夺秒的时候,如果晚修做作业不锻炼一下自己的速度和效率,总是慢吞吞地犹豫不决地做题,考试就会吃时间的亏,所以以后你要注意时间的分配,提高学习效率才行

看着好友一副恨铁不成钢的样子,内心暖暖的,如果她不是在意我,在意我们的友谊,就不会去而复返,就不会跟我啰嗦这么多问题。

其实能给我批评的人我都应该给予感谢,毕竟不在乎我的人,根本不会理会我

批评话题的作文300字 第六篇

在人生的道路上,尽管人人盼望表扬,无人喜欢批评,但它们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。表扬,会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐,批评,又会像一瓢冷水洒向我们,将忧伤笼罩在心头,烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双仞剑,催促、激励着我们前进。让我们吃一堑,长一智,注意吸取教训,丰富我们的人生体验。

我还清楚地记得,那是放假的时候,我忙着写作业,可是,三分钟热血,一会儿就厌倦了,于是,我就把书扔到一旁,此时,桌子上的书已经堆成了小山,而我却不理不睬,悠然自得地看起电视来。妈妈回来了,一瞅我的房间,一向和蔼的她忽然变的严肃起来:“这屋子怎么让造反派造了?”我却视而不见,继续欣赏着精彩的电视节目,妈妈一看,火冒三丈,“砰”的一声将电视狠狠地关上了。我也怒了:“凭什么不让我看电视?”“赶快把房间收拾得利利索索,否则以后什么电视统统不准看!”妈妈不甘示弱地朝我喊到。面对妈妈这狠狠地批评,我心里感到无比委屈。假期本来就是属于我们自己的,家长们竟这么不善解人意,不尽人情,为什么不给我一片自己的空间我只好闷闷不乐地走到房间,极不情愿地收拾起来,心里面还想着那电视节目的结局,无可奈何的我泪流满面,终于,杂乱无章的房间立刻变的焕然一新,我久久地伫立着呆呆地望着,心里想了很多。我认识到了自己的错误,并立下决心,以后写作业时,一定要及时整理、收拾好桌子,不能做个邋遢的孩子。

那一天,我伤心过,但也快乐过,毕竟在以后的日子里,我吸取了教训,不做一个懒女孩!

批评话题的作文300字 第七篇

如果说人生是一本书,那批评就是书中一个意蕴深长的注解符号。对于不同的章节,批评可幻化为不同的符号,以诠释其中真味。

批评是句号

在人生旅程中,没有谁可以一帆风顺,没有谁可以一直陶醉于鲜花与掌声中。有了失误,挨了批评,在所难免,关键的是面对批评应该持何种态度。有人狂妄自大,有人妄自菲薄,而遭遇批评的风浪后就可能会变得自卑,觉得自己一无是处,觉得自己不如他人,一再地怀疑自己,一味地否定自己。殊不知,这种批评后的自卑也许会断送自己的锦绣前程,结果是自己舔自己酿成的大错。这些人把批评看作毒药,把自责当作掩饰自己伤痛的解药,最后落下不幸的结局?对于这些愚蠢的人,批评就是句号,会终结美好的未来。

批评是问号

面对批评,聪明的人会深刻反省,会认真分析自己的错误。他们认为,批评将会成为一个转折,指引自己走向另一个成功的颠峰。爱因斯坦就是这样一个聪明的人。小时侯的爱因斯坦钟爱音乐,爱上了拉小提琴,可是练习了很久,水平却没有与努力一起呈正比提高。当小爱因斯坦向老师请教时,老师只扔下一句话:你没有学小提琴的天赋,你是学不好拉小提琴的。这样一句刻薄的话,如晴天霹雳打在小爱因斯坦的心上。幸运的是,爱因斯坦接受了老师的批评,从阴霾中走了出来,专心于物理学的研究。工夫不负有心人,这位被老师看不起的小孩子最后成为伟大的科学家。这就是批评的力量。批评就像一个令人深思的问号,指引你对自己进行重新定位,重新出发。

批评是感叹号

人们常说,“忠言逆耳利于行。”批评的话总是不无尖刻,如一把锐利的匕首直插心脏。但批评却有着催人奋进的力量。好比马鞭,每次狠狠的一抽,都会鞭策马儿向前疾奔。在有的人看来,批评就是他们成功的财富,他们会把批评当作一次心灵的洗礼,洗涤抛锚的思想。苹果公司的乔布斯曾犯下大错,被董事会批评、开除,但批评却促使乔布斯深刻反省,改正错误,二次进入苹果公司,开发出i-pod等产品,为公司创下不斐的业绩。批评就像感叹号,既提醒自己,也激发人向上的欲望。

批评是一串耐人寻味的省略号,它带给我们的是无限的思考。聪明的你,希望把它变成句号还是问号,还是感叹号呢?

批评话题的作文300字 第八篇

生活中处处有真情,真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心。批评也是一种爱,他在关心你只是你不知道,他在担心你,只是你不明白,他在批评你,只是你不理睬……

在那一次,上数学课,老师进门脸上没有表情,来到讲台上,生气地说:“作业本又有谁没交,站起来……”我被吓了一大跳,不久,果然有几个,虽然不是很多,但这也已经让数学老师够气的了,老师走到每一个人的面前,拿着长尺重重地打下去,“啪!啪!啪!”这声音真大。

接着,数学老师又说:“我说你们,连一点作业都完成不了,我布置的作业很多吗?一张试卷,你好懒呢!谢志康,下次你们要是不写好,马马虎虎的,我撕了,我也不给你们做啊!”

我在心里暗暗地想:其实数学老师批评得再多,他们也听不进去的,左边耳朵听,右边耳朵出,有什么用呢!再说了,老师批评是为了我们大家好,老师批评也是一种爱,只有认真,才能感受的到,无论是语文,是英语,还是数学,批评是一种真情,是老师教你,是老师引导你,父母的.批评,老师的批评,都是无私,伟大的。

批评,就能感受到爱,理解老师的批评,批评是一种爱、甜蜜的爱。

批评话题的作文300字 第九篇

在老家上学的时候,给我留下了很多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那可爱的同学,更忘不了王老师对我的一次批评。

记得那一次,我无论在哪里都表现的很好,学习态度稳重,上课积极回答问题,遵守课堂纪律……于是,老师就把“校园之星”的称号给了我。听到老师的表扬,看到同学们投来羡慕的目光。我心里非常开心。这几天,我显得有些骄傲了。上课有时思想不集中,作业马马虎虎,原本100分的作业本上出现了80多分。

不久,老师发现我的问题,下课把我叫到办公室谈话,我的脸上滚烫滚烫的,心里很不是滋味,害怕老师会批评我,结果老师没有批评我,只是对我说了一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我心里知道,老师对我失望了,但是老师又是在教育我,我一定不会辜负老师期望!我一定会像以前那样表现好的!老师请您相信我!我不会让您失望的!

自从那一次,老师对我的批评,不论我到哪里都会深深记得老师和老师对我说的这句话,因为,老师,我答应过您,我不会让您失望的,不论在哪里!

批评话题的作文300字 第十篇

批评和赞美往往给人的感觉是两个不同的极端,显然这并不能想提并论。但是回过头,如果再仔细的想想,它们也许会在两个极端点交融,批评无疑等于失败,当然赞美代表着成功,失败是成功之母,往往多次的失败就像一滴微不足道的水,直到那水装满整个容器,这时那一滴滴水就会变成一个成功的源泉。

是的,我并不否认作为一名小学生的我,希望批评在这个世界上根本不存在,只有赞美。无论你干什么,无论你是学习还是创造,等待迎接你的就是别人的赞美,可是在想一想如果人生中的四味只有一个甜字的话,世界将变得空洞无味,这样说不定世界上不会有一个真正有才华的人。

有一个大学生在他的作文本上写了一首诗,爸爸妈妈作为大学著名的教授都认为他写的这首诗槽糕透了,并狠狠的批评了他一顿,导致这个大学生再也不敢面对自己,最后走上了吸毒的道路。让我们来想一下如果当时他的爸爸妈妈稍微对他的诗给予一丝赞美的话,那结果还会是这样吗?

巴德舒尔伯格在他写第一首诗的时候,妈妈的评价是“精彩极了”,而爸爸作为一名编剧对他的评价是“槽糕透了”,很多年过后他再拿出那首诗来,发现其实那首诗的确槽糕透了。所以他为有一名会赞美自己的母亲和会不时警告批评他的父亲而感到幸运,因为他感觉批评和赞美这两股风是一个作家和一个人的生活缺一不可的东西,赞美是写作和人生的源泉,而批评的力量会时常的警告自己:“小心、注意、总结、提高。”

我和巴德舒尔伯格一样,我也同样感到幸运,因为我也有和他一样的爸爸、妈妈、老师,爸爸他总是说:“嗯,一点也没有进步。”妈妈总是说:“这是你做的吗?太棒了!”而我的老师她会在我成功时会说:“张瑞萌,可以呀,但是不要骄傲哦!”在我失败时她会说:“张瑞萌,别灰心,成功总在风雨后!”我周围的人他们都把这两个极端融合在一起,他们会批评我,同时也会赞美我。我的生活由此而变得有意义,有色彩。

我想,世界上的赞美和批评这两个不同极端只有永远融合在一起,那么世界的明天才会有希望,才会被书写上辉煌的一页篇章。

批评话题的作文300字 第十一篇

我走在放学回家的路上,只觉得天阴沉沉的,好像随时都会“爆发”一场倾盆大雨似的。糟糕的天气使我联想到了今天下午发生的一件事——

下午第二节是数学课,大家刚上完体育课,有些兴奋。也不知怎么的,我总想回过头来讲话。我控制不住自己,头回了一次又一次,也没有注意到郭老师的反应。课后,他把我叫到了办公室,让我反省反省,他还严肃的说:“你昨天的考试不太理想,马上要期末了,看你怎么办吧!”听着他的话,我伤心极了,眼泪早已溢满眼眶……

一阵刺骨的冷风吹来,把我拉了出来。我使劲地拽着衣角,一步一个脚印地走着,觉得这条路好漫长,好漫长!

我思索着,又想到了即将来临的期末考试,老师的告诫,大人的期盼,同学的眼神和那些尖子生的暗暗较劲,他们就像放电影似的一一浮现在我的眼前。

“我是不是对自己的要求放松了,学习松懈了!”我的心里仿佛压了一块沉重的大石,怎么也开心不起来,只想痛哭一场。

但是,另一种思想又占据了我的整个身心:从现在开始,努力复习,以乐观向上的态度面对考试。“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

想到这儿,我豁然开朗,脚步也变得轻盈起来,微笑着向前方奔去……

批评的成语01-19

批评话题的作文300字 第十二篇

小时候,当我遇到困难或挫折时,我总是躲在角落里偷偷哭泣,记得……

那时,我考了一个不理想的分数,看着那一个个红红的叉叉,我心想:完了,这次又要挨骂了。我甚至想将这张试卷揉成一个团,塞到某个角落里。老师说这张试卷要签字。放学了,我拿着试卷,耷拉着脑袋,一路上踢着石头,想:到底要不要签字呢?可是不签,老师会骂,可是签了,爸爸妈妈不会骂我吗?现在。“烦”这个字浮现在我的脑海里,我甚至想将试卷拿出,当场“四分五裂”,经过三思,我决定:无论怎样,我也要给妈妈签字。

到了家,我推开门,发现妈妈就在门后,我将试卷递给了妈妈,本以为妈妈会狠狠地打我,但是没有,妈妈只是批评了我,那重重的“不许”两字是我感到心酸,泪珠开始在眼眶里打转,那个分数是我内心感到自卑,我本想将眼泪“吞”下去,可是,妈妈又来了一句话,给了我重重的“打击”,我再也忍不住,泪珠从眼眶里流出,我跑到某个角落,蹲下来,双手抱住脑袋,放声大哭,我开始回想起妈妈的话来,可是,又能怎么样呢?事已至此,再也改变不了了,事实就是这样。

第一次挨批评,虽然不好受,但我成长了。

批评话题的作文300字 第十三篇

批评,是人生必不可少的,今天,我就尝到了被批评的滋味。

丁零零上课了,倪老师拿着一沓作文走进了教室,对我们说:“星期六,星期天大家写的作文我都看过了,写的都还不错,但是,我要批评两个同学——金熙,居纪祥。”不是吧,老师居然叫到了我的`名字。“我今天重点批评的是金熙,她前一次写得不错,被老师表扬之后就开始骄傲了,作文写得马马虎虎。”

我听了后的羞愧满脸通红,不争气的眼泪从我的眼睛里涌出来,我不想让别人看见我哭,就使劲抬起头不让眼泪掉下来,全班42位同学都看着我,我感到脸上火辣辣的,真恨不得找个缝钻进去,我心想;“要是我认真写作文。就不至于被老师当着这么多同学面前批评了,哎;后悔有什么用呢?真是讨厌我自己呀。

乱写作业的结果就是这样,被批评的滋味可不好受。

相关作文:

最新作文:

热门作文: