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描写画山水画的作文(精选5篇)
描写画山水画的作文 第一篇
翻检几幅赠画,一幅山水画让我想起了画家H。眼前不禁浮现当初H说起与xx领导一起的故事,画作有几分功力,但远没有达到其彰显的俗名。画家、书法家傍权力,不知道当时是怀着何种厌恶的心情,听完其自我得意洋洋的显摆。从此恶了此人,不复再有任何联系。于我少了几分攀交“高雅”人士的心累,于人少了结交“俗人”的耐烦。
不管是画作、书法还是文字,最能体现一个人的骨头。而这骨头最害怕的是被名利迷眼,所谓的文化人一旦热衷结交权贵,也就成了“气功大师”,累累“盛名”之下,满是铜臭与苟且的气息,软骨病是没治的,患了就会行动不遂,思想偏瘫。
书法家R起于军旅,开始写标语横幅,后来勤钻苦研。曾感其刻苦,写文盛赞。后来有一次参加某展会,非邀我为其认识的一位老师写点文字。老师长须唐装,有点化外“仙气”。酒席间大谈其曾经与某大师如何娱戏撰联,某巨富曾掷千金求其字。书法家也要吃饭睡觉,但如此显摆枉让那些书法担了“俗”的恶名。有人云:凡是需要证明的东西,大抵是不足于外人道的。回来直接告诉战友,写不出来,怕写的过程中恶心吐了。如果为其“恩师”写篇书法批评,倒是愿意效劳。战友气乐,后书法日渐成名,吾喜其字,却多是从报纸余角剪起供欣赏,不复求其字。
笔者附庸风雅之俗固有,然却绝无趋服猛人之心。吾常自看人耀武扬威而心极鄙之,权力害人,金钱毁心。文化人固不甘清贫,然故清贫乐活,意应淡然也。吾辈仰文化人于高山仰止,却恶文痞于九渊之深。
描写画山水画的作文 第二篇
成功可以给人带来喜悦、快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感。我们每个人都有成功的时候,成功的确使人欣喜,使人愉悦。在我的生活、学习中,就有许多成功的事,其中有一件事给我留下深刻的印象。
我三年级时,妈妈给我报了国画兴趣班。当时,我对国画并不感兴趣。妈妈却固执的说:“女孩儿要琴棋书画样样都行。”
学国画要带好多工具,其中的颜料和墨是我最厌恶的,刺鼻的味道,好难闻,弄在手上,也很难洗掉。
上课时,老师讲什么我一点儿也没听进去,我在跟妈妈赌气,为什么偏要让我学国画,我好讨厌这些工具,我在不听老师讲课,画得一塌糊涂,老师一看,二话没说,抓起我的画揉成团扔进了垃圾桶,并叫我重画。
妈妈进了教室,向老师借了示范画,拿回家让我照着画。画国画得站着,手得抬着,足足两个小时,手都抬酸了,脚也站麻了,可妈妈一点儿也不同情我。“有点儿爱好也不是坏事。”想到这里,我也明白了妈妈的苦心。于是,我每天都坚持练习,但感觉没有进步。
星期六上国画课,我把画交给了老师。旁边的家长也来看,有的说这房子画歪了,怎么住人那呐?有的说这点彩乱七八糟的,没规律。老师语重心长地对我说:“你画了那么多张,没有多少长进,是因为你没有认真听课。”我羞得满脸通红。从此,我认真听讲,找准比例再画,一张、二张,、三张天天练习。
期末考试,我把构思的山水画先用铅笔把大概勾画出来,找好比例后再画,最后涂上颜料。一看,这山水画如同真的一样,太美了。星期六,上国画课,老师要公布考试结果,三等奖过去了,没有我,二等奖过去了,仍然没有我。最后,老师停了停,大声宣布:“一等奖,张婧!”我一听,高兴得跳起来。
只要努力奋斗,什么困难和挫折就可以迎刃而解。这就是我画画取得成功的启示。
描写画山水画的作文 第三篇
这幅山水画,可真漂亮!我不禁慢慢的端详起来,渐渐地,我进入了画中的世界。
我的眼前出现了一片碧波荡漾的湖,湖上有一根细细的独木桥。湖水绿盈盈的好似一块无瑕的翡翠玉。湖面上铺了一块块的水浮萍,在阳光的抚爱下,闪着一片金色的光芒,就像上天眷恋这片湖,特意为装点湖面而撒的一层金粉似的。我坐在一棵树下的岩石上,望着那神秘的湖水。调皮的阳光透过树叶的缝隙清晰地投到地面上,斑斑驳驳,好像一幅浓淡相宜的剪纸画。
看着对面郁郁葱葱的树林,我小心翼翼地踏上独木桥,桥上长着滑溜溜,绿油油的青苔,我一步步的向前走,不时地用脚试探着,我的心里有些害怕,正犹豫着,湖里几条活泼可爱的小鱼引起了我的注意。它们成群结队的游着,速度忽快忽慢,一会儿快速的摆着尾巴,像一群小火箭一样冲出去;一会儿又一个急刹车,速度立刻减慢;一会儿又是一个急转弯,惊险刺激。好像在表演杂技。他们的展示台旁边,几只小鱼兴奋的吐着一串串圆润的泡泡,好像在为杂技员们加油喝彩。鱼儿们的动作使碧绿的湖面上荡起一圈圈细小的涟漪,就像水波仙子嫌小鱼们太闹腾而皱了皱眉。
一阵隆隆的声音和一股清新的潮湿感扑面而来,我抬头一瞧,一段飞瀑从半空倾泻而下,好似一匹美丽的绸缎从高空上飘落下来。忽然一阵风吹过瀑布得下半截随风飘起,碎成粒粒玉珠,像四方喷散,在阳光的照射下幻出道道彩虹,眩人眼目。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫与空气之中成了蒙蒙水雾,给山涧的林木披上一层薄薄的轻纱。
顺势往上看,峭壁高耸入云,纯然是由曲曲折折的线条构成,但线条是那么粗犷,崖面上没有可以攀爬的痕迹,就像被盘古的利斧劈去一半似的,但一堆堆野草苍松,却在崖壁上安家落户,我不禁佩服着它们的顽强……
我顺着独木桥继续往下走,却发现到不了对岸,我虽然想着“留点遗憾是好的”但还是有点懊悔。
突然,我回过神来,才想起这只是一幅图画。
描写画山水画的作文 第四篇
春天到了,春天到了!湛蓝的天空一碧如洗,像蓝宝石一样.在傍晚,西边的天上才会有几缕流云,这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
公园里树木成荫,花草茂盛。这里的天空总是那么湛蓝、透明,好像用清水洗过的蓝宝石一样,有着白云的映衬,湛蓝的天空显得越发纯净。一棵棵大树站立在太阳土地之间,每一棵大树都枝繁叶茂。地上的野花五彩斑斓,远远望去,像天空中的点点繁星。
这时候,远处不时飘来鸟儿“叽叽喳喳”的歌声。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在草地的怀抱里,小河里乌龟正在快活的游着,他们三个一群,五个一伙,正在开心的玩着。这时,它们好像发现了敌人似的,不久,小鱼和小鸭也来凑热闹了。
啊!我真希望这幅美丽的图画是真的啊!
描写画山水画的作文 第五篇
说起宜兴著名的画家,大家一定会不由自主地想起徐悲鸿、吴冠中等闻名世界的绘画大师,但最让我熟悉的`还是在我身边的山水画家—我的师公蒋焕余。
师公于1963年出生在名人故里——宜兴芳桥,他以前在宜兴市实验小学教过书,是我妈妈的师父,因此我尊称他为“师公”。师公非常爱画山水画,是个勤思善问的人。此外,师公还希望成为一个善良低调的人,故自号 “一善”,也自称 “阳羡布衣”。
师公在宜兴非常有名望,几乎无人不知,无人不晓,每次提到他,大家总会翘起大拇指“啧啧”赞叹。而他,不管外面有多热闹,都只是安静地在他的家里或工作室里专心致志地研究山水画。
有一次,我和爸爸妈妈去师公的工作室找他,刚到门口的时候,侧耳一听,里面寂静无声,我还以为没人在呢,但是一进门,就看到他侧着身子作画的身影。只见他的面前摆着一大块木板,木板上还贴着一张米白色的宣纸,他一会儿紧紧地注视着眼前的宣纸,全神贯注地作画,一会儿又慢慢地闭上双眼,看似是在闭目养神,其实是在构思呢!我们刚到的时候,他只画了一小部分,可等我们放轻脚步,准备坐下来的时候,他已把那座“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的高山和“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布勾勒得栩栩如生,我和爸爸妈妈见了,都沉浸到那幅画的优美意境中去了。这时,他要换笔,一回头就看见了我们,于是,一声声“喝——茶,喝——茶”的招呼声便从他嘴里慢悠悠地说了出来,真像是在唱山歌呀!我差点儿笑出声来!
接着,师公放下毛笔,和我们聊起天来。我觉得师公说的每一句话都充满了趣味,和他说话,就像是在和快乐打交道,而欣赏他的山水画,就像是在和大自然进行亲密接触,仿佛置身于崇山峻岭之中,听见了潺潺的溪流声、清脆悦耳的鸟鸣声……
这就是我的师公,一个幽默风趣、有着艺术气息、留着山羊胡子的山水画家。
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