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从什么到什么200字作文五年级作文(精选26篇)

发布时间:2023-04-13 17:08:45阅读量:97

从什么到什么200字作文五年级作文 第一篇

奶奶爱看戏,她爱看的是家乡有名的“白字戏”。

小的时候,我经常在农历九月十五随奶奶回乡下,九月十五不知是哪一位神的生辰,奶奶是信神的,因此要回去供奉。与此同时,村里还会请来戏团演戏,每晚八点开始,十点结束,我便饭后常与奶奶去村里戏台看戏。

那戏台是石砌的,用长方体的石头砌成台,石头上还刻着各种花纹,其中最中间的图案,是“双龙戏珠”,台上擎四根擎天柱,分别由一条龙盘旋而上,整体上看,整个戏台威风堂堂。

八点,戏准时开始,随着帷幕拉开,喇叭声响起,戏中的人物穿着五颜六色的衣服开始表演,整个村子都回荡着喇叭、二胡等乐器的声音,时而威武明亮,时而凄凉而辽远。音乐随着剧情发展而一波三折,剧中人物也很有特色:红脸表忠义,绿脸表勇猛,黑脸表示公正;还有喜剧角色“白鼻子”,留着长胡须后插三角旗的武将,头戴状元帽的文官……让你一看就能看出人物特色。奶奶最爱的戏是“目莲救母”,故事中目莲母亲因在戒荤期偷吃了弟弟送来的毒狗肉而死,和尚目莲千辛万苦将母亲从地狱里救出来的故事。当奶奶看到目莲母亲吃下毒狗肉后气得直跺脚,遂又教育我几句,又因看到目莲成功救出母亲兴奋得直鼓掌……而当时的我却认为戏吚吚呀呀很无聊,常在奶奶怀中睡着。

后来我上了小学,不能陪奶奶回去了,村里也不请戏班演戏了,改成了在村口处放电影。奶奶常常因没有戏看而抱怨连连,于是爸爸买了个新机顶盒,专门用来给奶奶看戏。这电视可真神奇,加了一些特效,美化了声音,我竟喜欢起白字戏那一波三折的剧情来,常深浸其中。可奶奶对看戏的兴趣及兴奋程度远不如从前,从前即使看到很晚也从不困,依旧那么精神,可如今换了电视频道,她没看一会就打瞌睡了。

后来又一次回乡下,看到昔日威风堂堂的戏台破败不堪,整个戏台长满绿苔,“双龙戏珠”的图案模糊不清,连龙身也被磨平了,那几根擎天柱上的龙耳朵、嘴巴也掉了。我的心里酸酸的,充满对戏台——这个奶奶魂牵梦绕的地方没落的惋惜。

岁月变迁,时光飞逝,从村里戏台到电视频道,是“白字戏”文化载体的变化,也见证了时代的发展。

从什么到什么200字作文五年级作文 第二篇

当我对着她,从强装的微笑变成真诚的哭泣。

奶奶是个争强好胜的人。那风火精干的横样,像极了硬插在稻田上的野草,尖锐枯黄。我与她接触不多,但却不喜欢她这般。总是使出了全身的力气,拼命挤出一个笑脸迎着她。就算她夸赞过我这笑容,而我的心里,却不给她留下一席之地。

寒风飒飒入骨,硬是吹来了那毫无热气的春节。也吹来了奶奶。单调的红灯笼和四周的一切都在喧嚣着,嚷嚷着。我又摆出那份微笑面对着叽叽喳喳的她,心中狠恶的凝视却从未离开过一会儿。

到了点,大家都入座吃饭了。我握着冰冷的筷子,毫无想法地咀嚼着。她爽朗尖锐的笑声直冲进我的心里,抨击我的心脏。她一边笑着,一边小心翼翼地轻轻夹菜放在我的碗里,一点又一点。那细心温软的样子又莫名激起了我的怒火,彻底收起了那呆板的微笑,“啪!”地一下撞了桌子,摔掉筷子,砸了饭碗。他们惊诧地望着我,我又弱下去了,熊熊怒火后惹来羞红,然后是冰凉。奶奶什么都不说,拉着我进了房间。

脚下一疼,是碎玻璃渣了吧。她二话不说,拎着药箱就赶,冲到面前,一下弯腰开始包扎。我才消释的怒火刚要冒上来,却突然顿住了。她的头发从中央到发根,白得发抖,阴阴的,又硬硬的,不打弯儿。深白色嵌进了一样,沧桑不言而喻,扎进了我的心。这是藏在她发丝里的白啊!这又或许,是藏在她内心里的白啊!深深倒插着,像野草一样。奶奶起了身,让我看看包得如何,几根发丝碰到了我的脸,竟是软的,再看那整齐认真的包扎,不知是因为发的触感,还是什么,我的泪水一滴,一滴,慢慢地,从脸上划了下来。我没有笑,却哭得从未如此温暖。

我面对她,就不再那样笑了,偶尔没来由的泪珠。母亲说我变了,我却说,这是成长。

我从微笑,到哭泣;从不爱,到爱。

从什么到什么200字作文五年级作文 第三篇

一天早晨,妈妈给我煮鸡蛋做早餐。我像往常一样帮妈妈剥鸡蛋皮,我把鸡蛋放进盐水浸泡,几分钟后当我想把鸡蛋拿出来时,突然发现沉甸甸的鸡蛋竟然浮了起来,看到这一画面我不禁十分好奇。

于是,我倒了一杯水,把鸡蛋放了进去,又倒了一勺盐,结果这次没有浮起来,我失望极了。为什么呢?我不甘心又试了几次,还是没有成功。时间过得真快,妈妈喊我:“该吃早饭了”。我答道“马上就来”。就在妈妈声声催促下,我联想到了“死海能让人浮起来,是因为死海里盐多密度大。”于是我又多加了几勺盐。

功夫不负有心人,又加了四五勺盐后,鸡蛋慢慢浮了起来。“我成功了”!我兴奋地大喊道。看到鸡蛋浮在水里,我欣喜若狂,妈妈拿手机拍下了这一值得纪念的瞬间。

我的实验成功了,可是其中的奥秘我却一无所知。我用电脑查阅了资料,原因是鸡蛋的密度比盐水的密度小,如果是生鸡蛋那就会更好浮一些。

通过这次探索我知道,要下苦功和时间才能发掘出生活中的奥秘,这就是我发现鸡蛋会浮起来的秘密。

从什么到什么200字作文五年级作文 第四篇

从朦胧到明了

外婆家在山区里。

儿时,在家中院前玩耍时,时常能看见远处的一座高山,挺拔俊秀,可平常山腰以上都有薄雾缭绕,很少能一睹那山的美貌。乡里人常说那山上有世外桃源,美极了!我好奇,探索,未果,一次又一次被外婆训斥:“山路危险,万一伤着喽,可咋办?”话是这么说,可当时的我哪顾得上这么多,喜欢就是喜欢,就是想一探究竟。

记得,一场新雨过后,山掀下了她一半的面沙,若有若无,若隐若现,在勾引我向她靠近,那白朦朦的雾气后不时跃出一抹绿,却又瞬间消失,欲求,却又恨相距甚远,便趁空闲,偷溜出来,手脚并用,爬着山路,泥泞湿滑的小道使我一次又一次跌倒,但一抬头,近了!离“真相”也越来越近,雾气也似乎少了,穿过我的身体,将我也包裹其中,虽然雾很薄,我却迷失方向,四周都隐隐约约有点忽远忽近的绿,都像是我追寻的方向,可又像不是。

我试探着,小心走出第一步,冒似没事,一步又一步,我感受到心跳在加快,似乎是与真相产生了共鸣,在鼓励我前进。

雾气仿佛都跑到了我的身后,眼前逐渐清晰明了起来,一块块嶙峋的山石叠加,一棵棵高大的松树挺拔,也许多年没人涉足,青苔已经蔓上崖壁,向上仰望,似乎高不见顶,却仍是苍绿一片,她神秘的面纱终于被揭开了,并不是什么世外桃源,只是一座普通得不能再普通的山,却令我神往很久,至此,我感到了前所未有的喜悦,是第一次追逐真相的喜悦,是第一次勇于做自己向往的事情的喜悦。

人生,就像是这一场追寻,从幼年对所有事物的朦胧好奇,到学会站立,行走,奔跑,到敢于去追,去闯,去探索一切未知的真相,可能会跌倒,可能会迷失方向,可能会一次次做出选择,但只要在心中坚定信念,就会一步步靠近,了解,一切事物都在追寻中变得清晰明了,趋于真理。

每个人都有追求真理的渴望,慢慢地,一切都会明了的。

从什么到什么200字作文五年级作文 第五篇

星湾学校七(6)班张紫涵

从儒弱到坚强,要像不倒翁一样,活出坚强,活出强大。

冬天,我回到了徐州老家,正当大学纷飞的时候,雪像上天派来的天兵天将,迈着刚强有力的步伐,前来观察雪季。雪下了整整三天三夜。可谓“夜来城外一场雪”。出了门,只见一束白光窜上天空,也许是恰巧路过的白雪公主,全身萦绕着雪绒花,渐渐都化为水蒸气,飞舞着,盘旋着,上了九霄天外。正好朋友要我滑雪,我就欣然答应了。

望着脚下的白雪,如同一片片的白银在闪闪发光,“瑞雪兆丰年”等诸多诗句都争先恐后的涌入我的脑海,来年的收成肯定会很好。教练对我说,这雪这么厚,不要怕,摔跤了也不会痛的。教练执着雪杖,一点一点带我朝前滑动,也许是雪太厚了,一不留神我径直向山底下冲去。风在耳边像暴怒的狮子一般吼叫着,嗖嗖吹过。我的眼睛被吹得都无法睁开,就这么稀里糊涂地滑了下去。刹时,我吓得都哭了出来,眼泪哗哗流下,却怎么也控制不住向下滑动的身体。眼泪很快在风雪中结成了霜,毫无美惑的挂在了嘴边。就在这般狼狈中,我摔了个狗啃雪,在雪地里失声大哭。我想,那时的我这般的儒弱,恐怕以后会一事无成吧。[由整理]

妈妈在一边把我抱在她温暖的怀里,为我挡住所有的风雪,我止住眼泪,不好意思地把脸埋在妈妈的怀里。朋友们向我投来了胜利的手势。我此时想到了一部电影中的那句话“我不会屈服,直到我抵达了胜利的仳岸”。我想,我为什么要那样的儒弱,不,绝不!我要变得坚强。

再一次,我站在了山顶上,俯视着远处山下的景致,浑然没有被美景所吸引,从来没有在如此高度待过的我两腿不由自主的发抖,头上也冒出了冷汗。但刹时,怕意又被冰冷冷的空气所冻结,心里重复着那句话“我不要儒弱,我要变得坚强”!我集中精神,勇敢冲下山坡,在风中,我回忆着那些鼓励我的人,让心去感受风的温暖,触摸风的丝滑与温度。慢慢我张开了双眼,发现,其实变得坚强,也没有那么难。我微笑着,勇敢地去迎接新的挑战和尝试。

三月,梅花盛开。虽然天气变化无常,寒风刺骨,但腊梅花依然全无畏惧,迎难而上,释放出自己的娇艳与芬芳。这不正是我应该学习的精髓所在,从起始的儒弱,脆不经风,到最终的坚强,焕发出属于自己的光彩。这种精神也将使我终身受益,伴我趟过坎坷,迈向光明。

从儒弱到坚强,我在成长中历练,也在成长中坚强。我要向不倒翁一样,变得坚强,活的坚强。

从什么到什么200字作文五年级作文 第六篇

上个星期,同学送我一包太阳花种,我把它当作宝贝似的捧回家。回到家,我把太阳花种倒在整理好的土里浅浅的埋起来,喷上水让它喝的饱饱的。

每天清晨我睁开眼的第一件事就是跑到窗台前看一看我的小花种。很快种子就发芽了,像个害羞的小姑娘,不肯放开手。

没过几天,我就发现了一个太阳花的秘密:太阳花竟然“动”了。原本害羞的叶子都伸展开了,而且已经把身子探出老远了。身子弯弯的,头上的芽朝向了太阳的方向。这让我十分不解,我把它转了一圈,想看看它是否还会“动”起来

几天过后,弯着的小嫩芽身子竟然直了起来,头上的绿芽又轻轻地向太阳的方向倾斜。我冥思苦想,也想不出这是为什么,就带着这个疑问去找妈妈。

会“动”的太阳花是不是很神奇?生活中有许多神奇的事情,快去发现吧。

从什么到什么200字作文五年级作文 第七篇

从小扇轻摇到满室清凉

马佳颖

夏夜,窗外空调外机“轰轰”转动着,空气中仿佛有着一股热浪涌动着,屋子里虽开着空调,可扑面而来的还是热气,心中的烦闷愈渐加深。

偶然在角落处看到一把蒲扇,让我想到了那小扇轻摇的夏夜。

小时候最让我欢喜的便是夏夜,那时候的夏夜不似白日里那般喧嚣,带着它独有的宁静安谧,又带着神秘,让人充满无限遐想。

小小的乡村内,月光皎洁,照射在河面上,晶莹闪耀,远处便是朦胧一片。乡邻们早早吃完晚饭,搬着小椅,在屋边乘凉,说是在乘凉,可仔细一看,他们躺在椅内,随着椅子前后摇晃,眼睛半眯,手上蒲扇摇动,嘴上也不闲着,与旁边的人时不时谈笑着,这样子分明是沉溺于夜色中了。脚旁的狗,像是白天玩累了,此时正乖巧地趴在那边,昏昏欲睡,估计也是沉迷于夜色中了。

我们一大家子,各椅在椅上,谈着趣事,时而发出爽朗的笑声,在开旷的田野上飘荡,我躺在外婆腿上,听着大人们的闲谈,外婆的蒲扇一下没一下地扇动着,吹散了夏夜的烦闷,远处蝉鸣声阵阵,不似白日里的嘈杂,是夏夜的乐曲,萤火虫飞舞,与朦胧月色相配,增添了一份梦幻与温馨,身畔小扇轻摇,虽还夹杂着些热气,可蒲扇扇来的一丝丝夏风让我躁热的心安静下来,渐入梦境,梦里有夏夜,有萤虫,还有外婆的小蒲扇,是满满的清凉。

满室的凉意将我从蒲扇的回忆中拉出来,如今夏夜里,那段温馨时光早已流逝,这把蒲扇上似乎还残留着温馨的味道,浓浓的,被我珍藏。

如今,满室虽清凉,却又怎敌那段小扇轻摇的时光?

从什么到什么200字作文五年级作文 第八篇

淡淡的烟青色照应着雨的痕迹,雨声绵绵地氤氲在那悠悠的故土。渔歌晚唱,烟雨彷徨。从轻烟薄味的广东到我的家乡——热情火辣的湖南,我感受到两份截然不同的情感。

身处广东十二余年,从广州到佛山,我都颇为了解。饭桌上,斋面,清汤寡水等等,散发出野花儿一般不够沁人心脾的香味儿。手握筷子捞一捞那汤面,白色的烟雾笼罩在上面,慢慢地散开,总也有些浪漫之感。我喝了一口汤,味颇清淡,仿佛是在喝水。于是我总觉得少了些什么——只有清淡,却没有一股向上奋发的火热之气。这时候,那白雾掀开了我的回忆。遂想起,湖南之火辣。

寻味湖南,我最亲爱的故乡——

老家有一个著名的食馆,每天人来往络绎不绝,店内迫不得已制造票台,让顾客订票后排队来买。我总是会去那点上一碗“二合一”。“二合一”其实就是老家特有的粗粉与挂面的合体。餐盘中,挂面和粗粉像孩儿一样打着架,颇为可爱。酱油大大方方,亮晶晶地洒满整盘,肉臊子经过无数次的翻炒,成堆地铺在上面。辣椒绽开了朵儿,宛如驿动的玫瑰,点缀在盘中。想起故乡的辣椒,七彩椒,朝天椒,灯笼椒,尖椒一应俱全。那辣味浓得让人屏住呼吸,吃下一口时辣味在口腔打转儿,辣进食道,再在胃中跳跃,至小肠时才平息了动静。

原来,辣味也是一种特色。是湖南人身在广东不能享受的思恋,更是湖南人火辣,奋进的体现。辣味,生生不息,系着湖南人的情念。

热情在家乡同样四处洋溢着。大街上,有卖灯盏粑的小姑娘,身袭紫红色短袍,头发披着,大声招呼:“灯盏粑哦——”声音娇气而不失热情。打包时,她爽快接应,大笑着用手套抓起炙烤中的粑儿,说:“欢迎下次还来咯!”这种热情,源于湖南人土生土长的情念。

放笔一想,无论是广东还是湖南,都各有各的特点,一个清淡而不张扬,一个热情洋溢。从广东到湖南,人们各系着土生土长对本土的那份情念,那份自信。我爱故乡湖南的泼辣热情,也爱广东的默默无闻。

春去秋来,对家乡的爱,对滋养自己的广东的爱,还在。

从什么到什么200字作文五年级作文 第九篇

今天是9日1日,开学了,我初二了。看了看班级名单表上,我从七(3)班升级到八(3)班了,哈哈!想想就有些小激动呢!挑个座位坐下,脑海里不断地出现我七年级和朋友们一起学习、一起结伴去上厕所、一起笑、一起疯的画面。可现在看到熟悉的面孔较少,不是特别认识的同学很多,我不知所措。

还记得,那次语文月考我只得了67分,那是我考过最差的一次了,我特别伤心。体育课上,同学们都跳绳、跑步、跳远,而我在一个小角落里蹲着,想象着老师该怎么批评我,惩罚我,越想害怕,不禁小声地哭了出来。我的几个好朋友见了立刻跑了过来询问、安慰。

“怎么了,别哭,有我们在呢!没事!”同桌安慰道。

“我语文只考了67分,怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁,满脸通红。

“没事,我们陪着你呢!我们也常常失误考六十几,人嘛!总有失误的时候啦。”

“对啊,对啊,这次没考好,我们下次追上来呗!”

“老师不会怪你的,没事!”

她们一个个叽叽喳喳的,想方设法的让我高兴。我心中的雾霾散开了不少。

后来语文课上,老师把我叫了出去谈话,当时我吓得背心一凉!

“你考了67分吧!我刚才看了你的卷子,老师给你算错了分。”老师不焦不躁地说,“你其实考了80分,老师给你少加了15分。”

“啊!真的吗?也就是说,我及格了!太好了!”要不是在老师面前掩饰着,我早就跳了起来。

回到座位,把老师的话讲给了好朋友们听,他们也都为我高兴。

在来到新的八三班的时候,我想到这些,想到了我在七三班的好朋友们,我高兴地笑了。谢谢我的好朋友们,是你们让到感到了同学和班级的温暖,是你们给我前进的动力,这一份温情会激励我一直向前。虽然我们分开了,但是我们还在一个学校,我也希望你们和我都可以找到新同学成为朋友,都可以在新的班级里快乐成长。

从七(3)到八(3),我相信,我们会比以前更好!

从什么到什么200字作文五年级作文 第十篇

在生活中,只要细心,就会处处有发现。

今天,妈妈买回一盆含羞草,我特别喜欢。含羞草的叶子小巧玲珑,有几片翠绿的小嫩芽。我用手碰了一下它,它“羞”一下,闭上了叶子,像一位刚出生的小宝宝不敢抬头。再碰一下,它又“羞”一下。当我碰第四下时,它不“羞”啦。咦?真奇怪。怎么回事?这下我来了精神。

噢,原来是这样的!当含羞草被人触摸时,叶子里的液体会流入它的身体里,没有了汁液,叶子就皱了起来,看起来好像害羞一样。当连续碰它的时候,叶子里的液汁得不到及时补充,所以就不能“害羞”了。但是过了一会儿,含羞草会照样“害羞”的。

我高兴极了,赶紧把这发现告诉妈妈,妈妈听了,笑着说:“你真棒,学会观察思考问题了。”

看着花盆里的含羞草,使我想到含羞草那小巧玲珑的样子。我不禁感叹道:“生活中只要会有一双探究的眼睛,就会有发现。”

从什么到什么200字作文五年级作文 第十一篇

下午,天气寒冷,我一回家,就发现家里的原本红色的多肉都变成了绿色。

这种绿不是普通的绿色,叶子的小尖上是一个深绿色,周围有一丁点儿浅绿色,而底部和中间却全都是浅绿色,这两种绿使人心情舒畅。

第二天一大早,我就起来了,才7点半,我想起了变绿的多肉,就跑了过去,天啊!我现在看见的多肉可不是绿色的,是红色的。

这种红色可深了,和火一样,也是小尖上最深,越往下越浅。这个红像草原盛开的一朵花,真是漂亮极了。

多肉为什么会变色?就跑去问妈妈,妈妈说:“这是因为跟天气温度有关,当肉肉感觉冷时,会释放出一种叶绿素,所以就是绿色的;当肉肉感觉热时,肉肉会释放一种红叶素,所以就是红色的了。”

现在,我终于知道了肉肉为什么变色,真是开心啊!

从什么到什么200字作文五年级作文 第十二篇

从游戏到人生

叶阳天

闲着无聊,我正在玩一种游戏。

屏幕上的球球随着指尖的触动,不断地转换着方向,吞噬着一个一个躲藏在身下的小点,之后慢慢长大再去吞掉比自己小的球。它可以分身,以便更快的长大。这是一款名叫xxx球球大作战xxx的游戏的大概玩法。是一种类似大鱼吃小鱼的游戏。

大鱼吃小鱼,这似乎是物竞天择的最常见的一种体现吧。

刚加入游戏时,球球是很小的,只有让自己更大,才能去应对出现的敌人-就像没有人从出生就会剥削他人一样。

窗外的树在风中不得不开始摇摇晃晃,它也许并不想摇晃,但叶子还是一片一片无可奈何地落下,翻转着落到地上。

手指轻触着屏幕,让球球分了身。分裂,分裂可以快速长大,可太过分的目标,会被盯上。球球大面积的吃着路过的小点,悠哉悠哉。xxx哎呀!xxx我的分身被一个更强者吃掉了。我有些慌乱的将剩下的那一部分影像角落,又开始小心翼翼起来。变小的球球只能选择逃避_你永远不是最强大的,总会有人超过你。身后的强大者穷追不舍,我控制着球球走到了死角,然后一瞬间,也被吞噬了。我的战绩在一秒内清空为零。

游戏里的球球可以复活,一如最初那么小,只能不断躲避着从头开始。树上的叶子,来年又可以萌出芽儿来。失败的人总有成功的机会。

人人都在进行着一场最大的游戏,也是唯一一场最重要的游戏_努力活着的生存游戏。这场游戏好比两个齿轮,生命游戏的齿轮如此坚硬,我们不得不改变自己,提升自己,才可以推动生命前行。

我的手指人带领着复活的小球,重复着躲避,寻找吞噬。

那场盛大的游戏齿轮,永不停歇的转动。

从什么到什么200字作文五年级作文 第十三篇

有一天,我和我家的小狗出去游玩,晚上回到家小狗睡觉了,我发现小狗睡觉时一只耳朵贴在地上。一只耳朵向着天,这令我非常疑惑不解,我连续观察了好几天小狗的睡觉姿势都是这样的,偶尔会翻一下身。

为什么会这样哪?第二天,我来到学校,去问科学老师,老师说地面的传播声音速度要快得多,狗趴着能迅速感受到声音,遇到危险才能以最快速度在梦中醒来,听了科学老师的解释,我突然茅塞顿开,好像拨开云雾见到了春天。

我知道了这个道理,已后我就想做一个实验来验证一下。一天我故意等我家小狗睡觉后再回家,我蹑手蹑脚地进了家门,走了一下,这一下,我以为不要紧,可是,我一抬头看见我家的小狗已经从梦中醒来,小狗好像不认识我了,上来就凶巴巴的想要咬我一样,它一定以为遇到了危险。

这就是我的发现,是不是很好玩儿吧!

从什么到什么200字作文五年级作文 第十四篇

上个周天,我和爸爸妈妈一起去坐地铁11号线,心情真是激动无比啊!

我们开车去了地铁11号线的始发站——苗岭路站。上了站台,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

地铁发动了,巨大的气流推进着地铁,风驰电掣,仿佛飞起来一般。我从窗户看下面的景色,哇!绿树成荫,鲜花遍地,汽车一个个小的像甲壳虫,房屋也变成了又大又厚的龟壳。

地铁快要钻隧道的时候,妈妈赶紧说:“快张大嘴巴!”我还没反应过来,地铁已经钻隧道了,只感觉耳朵边传来“刺啦,刺啦”声,耳膜快要胀破似的,难受极了。地铁从隧道里钻出来时,我的耳朵才舒服一点儿。

为什么会这样难受呢?难不成是我耳朵出了问题?我百思不得其解。于是我决定再尝试一下,地铁钻第二条隧道时,也是同样的感觉。于是我找来手机,查了些资料,哦,原来车厢封闭性还达不到完美程度,列车经过隧道时会瞬间产生高气压,压迫耳膜,所以才会感到不舒服。这种现象与乘飞机飞行中的气压压迫耳膜的原理是一样的。如果坐地铁钻隧道或乘坐飞机,使劲嚼口香糖或张大嘴巴就可以了。

这就是我对地铁进行的研究和探索,大家听明白了吗?

从什么到什么200字作文五年级作文 第十五篇

苏州园区星湾学校七(10)朱妃暄

当它展翅于蓝空的一刹那,我才惊觉,它不属于我,而属于自然……

去年的一个深秋,趁着周末,我们一行人来到旺山。因为怕游人太多,清晨一早,我们就抵达了山脚。晨光微弱,天边只有一道淡淡的金边,昂头望去,山上雾霭迷蒙。隐有几分神秘,走了近两个小时的山路,抵至山腰,休息时,我隐约闻见什么声音……。

在它修养的那些日子里安静的很,可在全好后真是好不热闹,一直呆在鸟笼子里,就“咕咕咕……”地叫,家里的两只狗就与它对叫,吵的头皮都胀。可一放它出笼子,就在家里到处乱飞乱撞,一会儿倒了个玩具,一会儿碎了个花瓶,总之,很快乐的过了一个月左右。

渐渐地,小星没有以前那么顽皮了,呆在笼子里一蹶不振的,“放飞了它吧?”这么一个我平时连想都不敢想的念头冒了出来。尽管……我像刚救它那样,把它捧起,摸了摸它金黄色的毛,把它送入空中。

对不起,我曾经自私的想把你留在身边,但那一刻,我才明白,你不属于我,你属于蓝空于自然。

从什么到什么200字作文五年级作文 第十六篇

从束缚到自由

邵益佳

小区楼下有一堵围墙,矮矮的,用砖头砌成一个半圆,围墙里面是居民们种的各种蔬菜。每天,居民们都会提着水瓶或一只小铁锹,为自己种的那抹绿浇水,施肥。日子不紧不慢地流逝着,这些蔬菜也给大家以绿色回报。

这天,我像往常一样经过小区楼下,来到一个小角落,那里有许多植物,它们个个都充满生机,争着抢着要展现自己的美。这时,我发现在极其狭窄的墙角里,有一株小青藤,它蜷缩成一团,颜色也灰蒙蒙的,一点也不好看。它又小又瘦弱,被许多茂盛的植物挤在角落,难怪它如此弱小,原来是因为被其他植物夺去了营养。我叹了口气,在这个处处争抢的社会,找到属于自己的那一块天地,散发自己的魅力,是很困难的。

几天后,我心情烦躁,便又一次来到了那个我待惯了的小角落。这时,一株青藤入了我的眼……

它顺着墙攀爬出来,把嫩绿的芽露出围墙之外。在和煦的阳光下,它那青翠欲滴的叶子显得更有活力。这株青藤在微风中摇曳着,大方地向别人展示自己的美。见它长得那么好,我不禁疑惑,为什么我原来没发现它呢?想到这儿,我才发现,之前那株瘦小的小青藤不见了,我瞬间明白了,它就是原来那株瘦小的小青藤。现在的它,挣脱了束缚。

任何事物都是不愿意被束缚的,有些事物,不愿为此所改变,就永远站在了角落的位置,不去争取自由,把自己框在框架中生活。而有些事物,就像小青藤一样,即使原来被束缚着,但会凭借自己对外面的向往而顽强生长。它会为此而冲破那堵阻碍它生长的围墙。自由是经自己努力争取来的。

我们不能甘于被束缚,躲在墙角要主动出击,去寻找墙角外的自由,成为更加优秀的人。

从什么到什么200字作文五年级作文 第十七篇

岁月如流水,毫不留情地一点点悄悄逝去。我想回到曾经,却怎么也跑不回去。未来正渐渐来临,我只好看着曾经的影悻悻前行。

我是一个土生土长的南方女孩儿,鱼虾蟹自然是吃得不尽其数。而油爆虾我只吃一个人做的,从小就认定了的,我的奶奶。

我幼时就经常和奶奶在一起生活,清爽的短发,厚厚的双眼皮,发亮的黑眼珠,矮矮小小的身体,身着朴素,内心乐观,笑哈哈的像个小孩。她最拿手的菜就是油爆虾。我最喜欢看她烧饭的样子,油爆虾最为精彩。虾洗净了,剪去触须,在烧得“嗞嗞”作响的热油里滚一滚,放入调料,炒得作响,能听见虾壳破开的声音。热气腾腾的最好吃,奶奶笑咪咪地站在我身旁,我开心地笑,那是曾经。

油爆虾依旧放在我面前,厨房里是奶奶忙碌的身影,油烟机“哄哄”地响。我看看奶奶那已日渐萎缩的身体,那已不是很利索的手脚,心中暗暗一紧,奶奶原来变老了。细看,头发已是灰白,明亮的眼睛暗淡了下去。

我伸手夹了一只虾在嘴里,细细品尝。却好像不是曾经的味道,虾已冷掉,味道有点偏咸。我慢慢嚼,泪水已充满眼眶,鼻子一阵发酸。我呆呆地坐在椅子上。“豆豆,不好吃吗?”奶奶从厨房里探出头。“没有,没有,超级好吃的。”我偏过脸去不愿让奶奶知道泪水已夺眶而出。

以后,我还能一直吃到奶奶做的油爆虾吗?我轻轻地问自己,躲在房间里暗暗流泪。

我在成长,慢慢长大,而奶奶却在一天天变老。未来,我会好好珍惜。

从什么到什么200字作文五年级作文 第十八篇

从“记忆花园”到学校图书馆

小学四年级以前,我的假期都是在姥姥家度过的。每次必去的,便是姥姥家大院的花园。

说是花园,但其实不如说是个菜园,那里花不多,只是些小雏菊,凤仙花,再就是一些黄瓜、冬瓜、茄子所开的花。那里因为植物多,所以虫子也多。各类瓢虫,三星的、五星的、七星的;各种蝴蝶,大的、小的、白的、棕的,应有尽有。每到夜里,都能听见蟋蟀的歌声。站在露台上,看着夜晚明亮的繁星,轻薄如纱的月光层层叠叠地洒下来,在我眼前勾勒出一幅美丽的画卷。周围很安静,只能听见微风拂过树叶的“沙沙”声,偶尔传过的几声鸟鸣,以及在草丛中尽情舒展着歌喉的蟋蟀。

大院的夜晚是这样的静谧,白天却又是别样的热闹。

白天,在夜里歇了个够的鸣蝉又开始不知疲惫地叫了起来,隐藏在树冠中的鸟儿都飞了出来,为接下来的一天做着准备。我蹲在姥姥家的菜地旁,看着一只只大黑蚂蚁在草地上忙活着,一队队极为整齐。我顺手从旁边的植物上拔了一片叶子,挡住了其中一只蚂蚁的去路,看着它手足无措的样子,我似乎有些幸灾乐祸,只要在这里,我就是快乐的。可快乐的日子总是很快就过去了,一转眼就又到了上学的`时候。

四年级时,作业渐渐多了起来,玩儿的时间少了,但我仍没有忘却小时候的“记忆花园”,再去时,人还是那个人,心却不一样了,因为是住宿生,我更多的时间是在学校度过的。学校里没有什么可玩儿的,我那时也不擅与人交流,每天最喜欢干的事就是泡在图书馆里看书。《中国通史》、《基督山伯爵》、《三国演义》全都被我翻了出来,读了一遍又一遍。我总是沉醉在书的海洋无法自拔,多次误了吃饭的点儿。那时便不像小时候总想着姥姥家的大院儿,而是想着这本书的下一个情节是什么呀?今天都有什么作业?大概能什么时候写完,能看多长时间的书?常常就是写作业时老想着看书,而无法静心。总是先把书看完再去写作业,造成了一个死循环。

我无法“戒掉”书,也离不开它,对它是又爱又恨。但我从不后悔染上书,它让我受益匪浅,却也令我总是写不完作业。

每个假期,我都要回一趟姥姥家,却并不再去戏弄蚂蚁,拔掉植物上的草叶,而是静静地坐在屋内看书,一本又是一本。我从那个无拘无束的“记忆花园”走到了学校图书馆。

从什么到什么200字作文五年级作文 第十九篇

“阅读”好似一个生硬的词语,使人想到的,是捧着书,面无表情的看着。尽管脑海中的情感是多么丰富,也只是“阅读”。而“悦读”呢?什么叫“悦”,是快乐,美好,享受的含义。其意思也就是快乐地读书。它,有着“阅读”中没有的“享受的微笑”,有着一种趣味的,七彩的阳光。这是“阅读”中没有的。真正的“悦读”,是在阅读的基础上加上体验,加上品味,加上享受,还有加上快乐。

仔细回想,我好像真没有家长逼着读书的经历。很自然的,妈妈给我买书,我就看书。当时对阅读也不是特别清楚,只知道哪本书好看,哪本书乏味。四五次后,妈妈了解了我的兴趣,便指定买书了。所以,我认为,家长首先把孩子的兴趣培养起更好。

再大点,我的书架上便有了一些深奥点,我不喜欢的文学名著,那密密麻麻的字,一点图画也没有,花个两天草草翻完就扔一边去了。后来,我在书中读到:“什么书都要读的,那些图画藏在了文字里。”真的吗?我等妈妈再次买回叶圣陶的《稻草人》时,我用心地读进去了,那种感觉真美好,我无法比喻……但我开始并不打算把我那第一本“讨厌”的名著《水孩子》再读一次,也许我对那本书潜意识中已是一种小恐惧了吧?到一年后我才真正读了一次,当时的感觉肯定没有第一次读《稻草人》好,所以,我又悟了个道理:不要第一次就对一本书特别反感,试着走进去。

其实我认为阅读不仅要有文学作品,也应有一些古文,像文言文,长篇古诗都是很好的。我尤其喜欢白居易的《长恨歌》。我为了推广,多次在班上提过。白居易在诗中写杨贵妃:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”原来这句千古佳话出自这首诗,写得妙极!这是我的第一感受,之后我对古诗的好感也大大提升,现在,我也对古文也有了极大的兴趣。

就这样,我形成了阅读的习惯。

应该说,意识要学会“悦读”的是在一段事情极多的日子里。我整天心烦意燥,书捧在手中也静不下心来,满脑子的东西,一会蹦出个数学难题,一会儿跳出个征文,过一会儿一篇未完成的小品剧本又在脑海的彼岸招手……我脑袋里像两根织毛衣的针,却织得横一段,竖一段,乱七八糟,我觉得自己要像气球一样泄掉了。某日,我突然发现手头很长时间不碰课外书了,我立刻起身,捧起了一本书。这次,我知道,我走进书里去了,顿时身心一阵轻松,脑海中已不再有杂念,好长时间没这样享受了,过了一个多小时,我把手中的书放下,精神愉悦,做事也麻利了许多。仿佛刚才生了病,看书是最好的“灵丹妙药”。知道为什么吗?因为刚才书中说道:“放松心态,把不喜欢的事当成夹心饼干,吞下去,怎么吞?那就要端正态度,端正思想啦!”也许这就是品味,实践吧!

读书也带给我了很多荣誉。比如什么作文比赛什么的。我总会积极参加。每次写作,我都并无特殊的感受,只想着书中精华之在,冶制自己的笔墨文迹罢了。但是,我在想,我真的像别人眼中,别人口中所谓的:“真会读书”,“真会阅读”,是这样吗?其实,没人比我更清楚自己,我只不过是书读多了点而已,而真正到“悦读”的地步还差远呢!所以,我认为,我应该多从读书中品味,提取精华,并且把读书当成轻松自在的事。像在品味我那深爱的巧克力,去用心品味它的甜苦柔滑,细细思索着它的细腻情感。再慢慢地咬着小块小块,懂它的欢乐与柔和,倾听它的童年乐趣,和高雅的异境。品读它真正的甜意。我想,如果真的“品”完这块富有智慧结晶的巧克力,那还真要一段经历哩!

从什么到什么200字作文五年级作文 第二十篇

那条清澈的小河,是我从前的乐土。

小河曲曲折折地从看不到头的远方欢快地跑过奶奶家的门前,时而安静,时而闹腾,像那时的我一样,是个顽皮的孩子。

小河不深,水位差不多到腰的样子。小的时候,不管是什么天气,都会在小河里赤着脚丫子在河里追逐,哪怕是与乌云为伍,亦或是与雨丝为伴的,小河总会给我带来无限的乐趣。较小一些的时候,我只敢站在小河边玩,看一会河底窜来游去的小鱼,或是五彩斑斓的石子儿。大一些,就不管那么多了,和小伙伴一起下水,有时候会打水仗,把水弄得全身都是,像刚洗了澡一样。我也会试着去抓些小鱼,但往往是鱼没抓着,反而吃了一肚子水回去,走路都像是一个大腹便便的企鹅,没少挨过骂哟。

夏天的小河是最热闹的,不管是河岸上还是河里,一眼望去除了人还是人,隐隐地立着几朵粉粉的荷花和一些翠得浓郁的绿荷,都被人遮了去。夏天热呀!大家可不都来乘凉的乘凉,游泳的游泳了吗!人群里有大人有小孩,有男有女,还集了几只小猫小狗。太阳一下山,刚刚工作完的人就会端着饭坐在小河边乘凉,也有朝着小河里投石子的,在荷叶丛中突然探出来一个脑袋的……笑声、歌声不断,一直到很晚在不舍的归去。荷花只有快要谢的时候,才会有人去采,因为先前都是让人赏的,没有人回去破坏这般美景。而那荷花逐着淡淡的月色娉婷而开,看恍惚了只觉得它在远处朝你微微一笑,好似那梦中伊人,在水一方了。

小河给了我太多太多的乐趣,以至于我现在重新回到那已经面目全非的乐土时,竟有些不相信自己的眼睛,很难受,好像是小河只是我的一场梦,现在,梦醒了。

小河啊!从过去到现在,我从未把你遗忘,也从不为那时的美好回忆而叹息,莫愁,莫悲,还让我们在梦中相见,小河啊……

从什么到什么200字作文五年级作文 第二十一篇

从紧张到舒缓

吴易玲

依稀记得小学时,在家和学校之间有两条路可走。一条是宽旷的马路,一条则是小道。没有太多的车辆,偶尔也会看到早起晨练的人在其中的一隅,神情安稳而又宁静。不管什么时候,它总是那么幽静,带着丝丝恬美。

早起上学,我喜欢从大马路走。金色的阳光洒在路面上,蹦跳雀跃着,是欢喜极致的美好,耳畔响着汽车的轰鸣声,眸中折射的是人们充满笑意、朝气阳光的脸庞。每次走过这里,我的内心也逐渐被这愉悦的气氛所感染,带动精力充沛,迎接崭新的紧张的一天。哪怕有些尘世的喧嚣,我也没有丝毫的不适感。

放学的那段时间,我却喜欢从小巷走。当余晖照着樟树,叶片上丝丝脉络清晰,是通透的纹路,几缕光线从叶间的缝隙透过,有微风习习,从枝丫间,肩上拂过,混着青草专有的气息,清清爽爽,干干净净,天地久这么不争不抢,不吵不闹,鸟雀多已归巢,清脆的鸣叫却依旧没有打搅这片宁静。孩童的嬉戏声并不想爱你的突兀,反倒是掺着童真,丝丝入心,身旁是老人慈祥微笑的面孔,看向孩子的目光里,溢满了宠溺、爱与温柔。

清早的我们是朝气蓬勃的,内心总有阳光遍布,自然就喜欢喧闹的地方;傍晚每个人的内心紧张疲惫,都需要一个宁静舒缓的庇护所寻得些许的温暖。

每个人都应是如此这般,一天的繁忙,总得找个恰当的时机休息,求一些舒缓的安慰。日子每天都在继续,若是千篇一律,有怎会感知美好存在?去尝试不一样的环境,从紧张到舒缓,生活许会更有情趣。

从什么到什么200字作文五年级作文 第二十二篇

从乡村到城市

印象犹深的是故乡的风,是轻的、是柔的,混合着水气,又有着草和土混合的乡村特有的清气,让人提神儿。放眼望去,却都是农田一排排整齐的并合在一起,房屋似乎成为农田的附属体,又有几条小溪,不长的小河上面横卧着老旧的小石桥,若是傍晚时后,配上一两家还在用旧灶烧火的人家的炊烟,便真有儿“小桥流水人家”的意境。

乡村的夜也是专属于自然的,看头顶心空,星空黑而深邃,听田畔里阵阵虫鸣。凡吹过树梢田野的沙沙声,似乎人也与自然融于一体,起呼吸,一起律动,心似乎静下来了。有一种返璞归真的感觉,感觉到自己人像重回到了自然人一样淳朴、恬静。

又是一声车鸣,扰乱了我的思绪。抬头,望眼看去,眼前又灯火通明,车水马龙,霓虹灯撕开夜的面纱,公路上汽车的呼啸声摧毁了夜的宁静,你看不见蓝天白云,只剩下灰蒙蒙的夜空,压抑着、低沉着。

城市是快的,城市人的生活也是快的,忙于工作,馆于学业,走路是赶的,没有人会停下来去留意一棵刚开花的树,棵小花儿甚至路旁一只小狗儿也不在意,他们似乎目的只有一个,到达他们应去的地方。人而久之,城市带给人的只有压力、浮躁,少了一份自然的恬静。

久居闹市,难免被那世俗之气沾染,但只要保持那份本真,足也!

从什么到什么200字作文五年级作文 第二十三篇

一早,我给我的向日葵浇了一点水,就出了家门。

一放学,我又开始摆弄我的向日葵。它还是青翠如宝石的枝叶,像黄金一般的花朵,美丽极了。咦?为什么我的向日葵转“头”了呢?早晨花朵对着客厅,可现在却对着窗户。我把花盆转了个方向,就去写作业了。

第二天早晨,咦?向日葵又转“头”了!我拿起一本《中国少年百科大全》,查起了关于向日葵的资料。向日葵的花盘非常敏感,原来是不能见到阳光里的紫外线,一直以为是它喜欢晒太阳呢。

于是我拿了一块不透光的布,把向日葵的花盘盖住,放在阳光下晒了一天,第二天,向日葵果然因为没有见到太阳光而没有转“头”。

于是我突发奇想,做了一个“向日葵时钟”。我先把一个花盆里种上一株向日葵,然后用硬卡纸剪出一个洞,把向日葵露出来,最后标上刻度,根据太阳东升西落,向日葵花盘转360度的原理,“向日葵时钟”就做好了,只要给向日葵浇水就好了。果然,“向日葵时钟”会准时报时。

这个周真是意义非凡啊!不仅知道了向日葵的“秘密”,还做了一个“向日葵时钟“。

从什么到什么200字作文五年级作文 第二十四篇

从埋怨失落到敢于面对

盛浩煜

独自走在放学的路上,阴沉的天气如同我此时的心情一般。

学校里一个飞来横祸砸在我的身上,让我措手不及。心中尽是失落,失去了面对的勇气。回到家中,书包随地一扔,无精打采地趴在床上,想进入梦乡,但无论如何也睡不着,只能干巴巴地盯着眼前的墙角。

突然,我发现墙角处有什么东西,走近一看才发现——不过是一只向上攀爬的小甲虫。原本对虫子没有什么兴趣的我今天却对它提起了兴致。我把它挑了下来。“啪”的一声,它落了下来,腹部朝天,几双在我看来细小无比的腿不停地乱舞,可能是对这飞来横祸感到不知所措吧。两根长长的触角似乎也在向我表达不满,看它那翻身又翻不过来,稚嫩无助地乱舞着我一扯就断的双腿,像个无处可怜的孩子时,我心软了,把它推过来,希望他能放弃。

但出乎我意料的是,他并未就此停止它前进的步伐,如同一个无畏的勇士一般向墙壁冲锋,我又一次将它挑下,它却又一次冲上去……这只全身黑色的甲虫似乎一点也不疲倦,犹如一位追求自由的战士,那几双腿是它有力的健足,承载着它对困难的不惧和自由的向往。

我停下了,此时的我已经发自内心的敬佩眼前这只黝黑的生物,它勇于面对困难的精神感染了我,我静静的目送,直至它离去。

人生难免会遇到意外的困难和挫折,对于他们,我们不应一味逃避,抱怨与失落,我们应该做的是什么?一只甲虫教会了我,勇于面对吧。

从什么到什么200字作文五年级作文 第二十五篇

当它展翅于蓝空的一刹那,我才惊觉,它不属于我,而属于自然……

去年的一个深秋,趁着周末,我们一行人来到旺山。因为怕游人太多,清晨一早,我们就抵达了山脚。晨光微弱,天边只有一道淡淡的金边,昂头望去,山上雾霭迷蒙。隐有几分神秘,走了近两个小时的山路,抵至山腰,休息时,我隐约闻见什么声音……。

在它修养的那些日子里安静的很,可在全好后真是好不热闹,一直呆在鸟笼子里,就“咕咕咕……”地叫,家里的两只狗就与它对叫,吵的头皮都胀。可一放它出笼子,就在家里到处乱飞乱撞,一会儿倒了个玩具,一会儿碎了个花瓶,总之,很快乐的过了一个月左右。

渐渐地,小星没有以前那么顽皮了,呆在笼子里一蹶不振的,“放飞了它吧?”这么一个我平时连想都不敢想的念头冒了出来。尽管……我像刚救它那样,把它捧起,摸了摸它金黄色的毛,把它送入空中。

对不起,我曾经自私的想把你留在身边,但那一刻,我才明白,你不属于我,你属于蓝空于自然。

从什么到什么200字作文五年级作文 第二十六篇

春天是个放风筝的好季节。周末,我就在家拿起材料,试着自己制作一个风筝。

我将四根竹条摆来摆去,不一会儿,一个正方形的风筝骨架就绑好了。我认为架子做得非常成功,于是决定把风筝纸粘上去。还没等粘好,我不小心一推,天啊!风筝骨架竟变了形!

我反反复复地绑绑粘粘,还是容易变形,风筝纸很难糊好。我急得走来走去,想让爸爸妈妈帮忙。这时的妈妈正在收拾书桌,擦着我的那个相框架。那个相框架是用四根木棍制成的,前面三根呈三角形,后面只有一根用来支撑。这相框架还挺结实,从幼儿园用到现在也没变形。看到它,我忽然想起数学课本上说三角形具有稳定性。

三角形真就稳定吗?想到这里,我就重新用竹条绑成了一个三角形的骨架,然后把风筝纸粘上。果真,这次结实多了。看着自己制作的风筝在风中飞了起来,我心里美美的,不由得感叹这三角形的作用还真大。

因为三角形具有稳定性,所以它被广泛用于生活之中起支撑作用,这就是我的发现。自行车架、晾衣架、台历、车站雨棚等物品中都利用了三角形的这一特性。我的这一发现让我感受到:生活中只要我们多观察、多动手,就会发现许多奥秘。

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