小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

二年级喜欢小牛作文(精选34篇)

发布时间:2023-04-17 10:18:20阅读量:889

二年级喜欢小牛作文 第一篇

蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。

我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只,一只叫“飞毛腿”,还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢?这是有原因的,颜色深的那只小蜗牛因为爬得 很快很快,所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子,好像在对我说:“小主人,我饿了,请给我吃东西吧!”于是,我就给它喂 了菜叶子了。因此,我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,可又不喜欢水,这是为什么呢?我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里,过了一会儿,小蜗牛们纷纷探出了小脑袋,沿着杯子往上爬。哦!原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷,所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口,别以为蜗牛没有牙齿,其实,蜗牛有成千上万颗的牙齿。

它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了,我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角,它就会整个缩起来,躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方,就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候,我就会和蜗牛们一起玩耍。后来,我越来越喜欢蜗牛了,妈妈看出了我的心思,就给我买了两个很大的蜗牛,我开心极了!这就是我可爱的小蜗牛们,一个幸福的大家庭,我怎么会不爱它们呢?

二年级喜欢小牛作文 第二篇

【第1篇】

妹妹小名叫燕燕,小脸粉嘟嘟的白里透红,像个红苹果;一双水灵灵的大眼睛充满了稚气和灵气,每次笑起来就会露出几颗乳牙。虽然还不到1岁,但是很好动,只要醒着的时候,就没有一刻安静,整天像一只小*似地满屋子爬来爬去,累了,撅起屁股坐起来吃手指玩,可爱极了!

妹妹特别馋。凡是你手上拿着吃的东西,她的眼睛就直勾勾地盯着食物看。你把食物移到左边,她的头就转到左边;你把食物拿到右边,她的头一定会转向右边;你把食物举得高高的,她的头就仰得高高的。她就像雷达一样,死死地盯住食物这个目标,让你不忍心一个人独自分享美味,掰点给她吃,她就会笑。

妹妹特别热情,笑!是妹妹的招牌表情,不论是在电梯里,在街上,在商场,她都是一个非常热情的小女孩,主动对每个人笑。有时遇见熟人,她会主动让熟人抱。有时还会在熟人脸上*来*去,给熟人留下深刻印象。

最逗的是妹妹洗澡时,坐在澡盆里,腿蹬来蹬去,双手拍着水,水花溅的满地都是,溅得阿姨脸上和自己脸上都是,可她还“咯咯,咯咯”地笑……

调皮可爱的妹妹,一家人的开心果。

【第2篇】

这是个调皮可爱的小姑娘,她就是——我的妹妹。

妹妹的头发长长的,扎的辫子一天换一个样,她那大大的眼睛像珍珠一样圆,忽闪忽闪,妹妹还是个塌鼻子,笑起来时,圆圆的脸蛋上就会出现红红的酒窝,她那樱桃般的小嘴,每

二年级喜欢小牛作文 第三篇

星期六,我家来了一个新成员,它背上有一个硬硬的壳,这个壳是它的“家”,它走到哪儿,“家”就跟到哪儿;结拜如雪的身体,爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗?对!这个新成员就是白玉蜗牛。

我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒,远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石,走近一看,能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角,触角一长一短,好似二根天线,非常可爱,精巧至极。只要仔细观察,还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液,你可别小看这粘液,它的作用可大哩!不仅可以保护自己,还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

蜗牛在白天特别的安静,因为它是昼伏夜出的动物,白天睡觉养足体力,晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它,喂食、喷水、洗澡,有一次,我拿了几片青菜叶子给它吃,我以为蜗牛爬的慢,吃东西的速度肯定也很慢,但是没想到不一会儿的功夫,菜叶就被它啃光啦。更有趣的是,当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候,原本伸展着的触角立马就缩回去了,看来蜗牛既胆小又害羞呢。

可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣,也让我懂得了很多科学道理,同学们,只要你们细心观察,还会增长更多的知识。

二年级喜欢小牛作文 第四篇

清晨,我早早地起了床,为的是观察蜗牛这个大家族。

我来到花坛中,眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里?快点让我找到你,在哪里,在哪里?”找不到,从头来,再找一遍。啊,可找到它了!原来躲在泥土里呢。

你个小东西,怎么不早点出来!

不过好歹也抓到了一只,就玩玩它吧!我将它放在手中,仔细地端详。哟,它好漂亮呀!看,它那螺旋形的小房子可真特别,一圈一圈的,这让我不由地想起,前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊!真想上去咬上一口,嗯,好好吃!我不觉闭上眼睛,进入遐想中。

忽然,我手中痒痒的感觉没有了,奇怪,我睁开眼睛,咦,蜗牛不见了!我四下张望,哦,它在这里,原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。

我又将它抓了回来,心想:这下你可跑不出我的手掌心了。

哇噻,它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦,对了,这不是《十万个为什么》里说的:蜗牛的足迹?我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧!

它慢慢悠悠爬到了我的手心中央,忽然它静止不动了,身后留下了一段长长的东西,黑黑的,难道是——它的排泄液?

哦no,我赶紧把它放到一边,快快地洗了手。

“既然它会便便,那嘴巴在哪儿呢?”我左瞧瞧,右看看。哇,在这里,好小啊!它的嘴恰似一个小吸盘,书上说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有一万多颗呢!

唉,可怜的小蜗牛,这次先放了你,下次碰到我,有你好受的!

二年级喜欢小牛作文 第五篇

妈妈给我买了两只漂亮的白玉蜗牛,因为我一向喜欢小动物,所以格外地爱怜它们。我把它们放在一个装着椰土的塑料缸里,在土上洒了一点儿水,放入两粒小钙团,还装上了爬行道,这就是它们温馨的小家。

我的蜗牛与众不同。它背着一个坚硬而又沉重的“小房子”,身长大约5-7厘米,是其他蜗牛的十几倍呢!它身子洁白如玉,头上长着两对小触角,细细的、嫩嫩的,一双小眼晶莹剔透。强壮有力的腹足在爬行时不断分泌出粘液,这样不仅能防止腹足受伤,也能杀死表皮上的许多细菌。

我家的白玉可是贪吃鬼。只要你放几片生菜叶下去,它就马上摇晃着小触角欣喜地爬过来,津津有味地享受美餐。

你们可别说蜗牛慢噢!下午,我正在写作业时,一会儿,它们就差点爬出了我的喂养盒,要不是我及时发现,恐怕它们就摔得粉身碎骨了。真拿它们没办法。

这就是我的白玉蜗牛,两只调皮又贪吃的小家伙!

二年级喜欢小牛作文 第六篇

我爷爷家有一头小牛。它有强壮的身体和灰褐色的皮毛。它非常漂亮。

有一次,我上山割了一筐草。我走到它身边给它吃,它却甩着尾巴好像不想吃。我拍拍他的脊梁骨,他突然跑了。当他逃跑时,他来到了田野。幸好我抄近路,在他面前拦住了他。我拧着它的角对它说:“你真淘气。你不吃草,你却跑了,让我跑得上气不接下气。回家吧。”于是我骑在小牛背上回家了。

回到家,小牛犊听话多了。我走到墙角,用嘴咬着牛绳,自己拿过来给我。原来他以为我怕他再跑,就绑了起来。我用绳子穿过他的鼻子,把它捆了起来。然后,他乖乖地走到草筐前,开始用嘴慢慢咀嚼,好像怕有毒,要先检查一下。最后,当它一无所获时,它像鲁夫一样狼吞虎咽。过了一会儿,我带他去池塘喝水。他就像一条“死虫子”。当他倒下时,他滚了又滚。水是泥泞的,他用尾巴拍了拍自己。然后他开始用嘴喝水。喝够了就大摇大摆走了!多可爱的小牛啊!

你真淘气,小牛!总是让我想起你。

二年级喜欢小牛作文 第七篇

今天下午,我在弘文暑假班学习小牛顿科学。

小牛顿科学在二楼204教室上课,我来到教室的时候,是班级里第二个到的,离上课时间只有10分钟,还有很多同学没来,她们来得真迟。过了一会儿,有二位是我们班的同学走了进来,分别是季书帆与温婉柔,她们一到,我就和她们玩了起来。

上课铃声响了,老师走了进来,说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落,就有同学问:“什么是机械活动画”。老师说:“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法,我们就开始做了:第一步,先贴胶,分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步,分别将操纵杆固定在两张卡片上,并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人,分别将把人物和动物贴在对应的图片上,可以活动的画就这样做好了。

机械活动画运动起来十分灵活,可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时,小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真,老师与同学们都夸我做得精致,我非常得开心,今天的课上得真有意义啊!

二年级喜欢小牛作文 第八篇

早上第二节课老师带我们去自然一室上观察蜗牛的课。

我们来到实验室,桌子上放着放大镜、被子、镊子、桔子、菜叶、饼干,我眼前 一亮,还看到几只小蜗牛放在红色的杯子里。老师说完可以动手做实验了。同学们不约而同地红色纸盒轻轻地解开,噢!原来里面藏着一群可爱的小蜗牛。组长说先 把小蜗牛放在玻璃片的中间,然后把十五放在小蜗牛的周围,看小蜗牛向哪里的食物爬去,它就爱吃拿一种食物。小青和小浩把食物搞碎,小沛和我观察小蜗牛吃东 西样子,小梅和小倩把食物整理好。实验开始了。小青和小浩把食物搞碎就给我们摆好。我就把小蜗牛一只一只的那了出来,放在中间,小蜗牛就不约而同爬到句子 的旁边,我推测小蜗牛一定甜润的食物。然后我有那起放大镜观察小蜗牛怎样吃桔子,只见蜗牛的触角一摆一摆的,头一点一点伸到桔子那里,没看它怎样吃,因为 嘴巴太小了。但是我觉得它肯定在吃着桔子。它老是低着头。

下课铃响了,观察蜗牛结束了。小蜗牛可真可爱。

二年级喜欢小牛作文 第九篇

在学校的小花里,有很多小蜗牛,我在叶面上拿走了一只最大的。

它的模样真奇怪,有四只触角,上面的两条触角约有一厘米之长,而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端,有一个比触角稍粗一点的圆球,圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小,如果不仔细观察的话,圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦,似海螺的保护壳。它的身体是软的,而且身体周围还有一圈吸盘。

它常在深夜里吃叶子,而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡,真是一个瞌睡虫啊!它睡觉的时候,只留出有吸盘的部分,贴在纸面上。

有一次,我想逗逗它,把它“家”里的两片叶子拿出来,将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样,慢慢地爬着,等它巡视第二片叶子时,我悄悄把第一片叶子放到了前面,让它继续爬。我就这样重复着,我猜蜗牛应该会想:“主人给本国王的领土真多啊!要谢谢主人!”

这只蜗牛真可爱,我多想让它一直陪伴着我啊!

二年级喜欢小牛作文 第十篇

我家有一只非常可爱的小蜗牛,从小就一会陪伴着我的身边,但是今天早上一觉醒来,它却和我永远的告别了。自从小蜗牛走了以后,我时常能够回想起它活着时候的模样。

小蜗牛刚来到我家的时候,家里随处可见它的身影,它有时会爬出家门口。幸好那时被奶奶看见了,于是,奶奶把它拿起来放进了水池里。

有一次冬天很冷,我在阳台上看见了几道阳光射了进来。我当时在想:天气这么冷,小蜗牛一定冻坏了,我得把它拿出来晒晒太阳,它就会舒服一些。我跑到箱子面前,把小蜗牛拿了出来,没想到,小蜗牛还睡的这么香!我拿着小蜗牛来到了阳台前,把它放在了阳光多的地方,然后去书房写作业了过了很久,我终于把作业写完了。来到阳台前,看到小蜗牛的四只脚伸直着,头也伸了出来。显得很温暖得样子。我看到小蜗牛滑稽得样子,捂着嘴咯咯地笑了起来,说:小蜗牛真可爱!

小蜗牛,你走了,我很想念你。如果你还能陪在我身边,我会加倍对你好的。请你下辈子再做我喜爱的小蜗牛!

二年级喜欢小牛作文 第十一篇

从前,小牛和小羊是亲密的朋友。他们一起吃草,一起玩耍。

然而,有一天,他们一起发现了一大片草地,那里的草又新鲜又嫩。小牛和小羊吃饱了,玩够了,就躺在草地上,心里想:如果我拥有那片草,岂不是每天都有新鲜的草吃?于是,小羊先开了口:“小牛哥,你比我大。这草是我的。去找另一个。”小牛听了,说:“小哥哥,你跑得比我快,当然也能很快找到。这草是我的,你再找一棵吧。”小羊生气了。“这个是我的。去找吧!”小牛也生气了。“我找到了这个。去找吧!”就这样,他们一直跟我说话,吵得不可开交。从那以后,他们就互相忽略了。

老牛叔见了,说:“两个好朋友能为了这点小事吵架?草是大家的,谁也占不了。”

经过牛叔叔的一番劝说,两个好朋友终于复合了。

二年级喜欢小牛作文 第十二篇

有一天,小鹿和小牛在玩耍,小牛觉得没意思,就对小鹿说:“我们比一比谁跑的最快,”小鹿就答应了。

它们来到草丛中,小牛说:“我们跑到第五棵大树,在返回来,”小鹿说:“可以”,5、4、3、2、1开始!小鹿撒腿就跑,一直跑到第四棵大树下,它说:“我先休息一会,反正小牛在在后面,”它就靠在树上,眼睛闭上,睡觉,小牛吃力的跑,它跑到第四棵大树下后,看了看小鹿,说:“真是个大懒虫”,小牛就继续跑,一直跑到终点,这时,小鹿起来了,看见,小牛已经跑到终点了,最后,小鹿说:“不算,不算,这次是我睡觉了,不算,我们比算算数,”它们请大象给他们出题,大象说:“35+8=?小鹿抢答说:是33,错,小牛趁这个机会,赶紧抢答,说,是43,对,大象说,小牛的一分,小鹿减一分,最后的冠军是小牛,”小鹿遗憾的认输了,最后,小鹿不理小牛,自己一人玩耍。

读了这个故事,我明白了,我们做错了,就要改正,不能向小鹿那样,我们以后,一定要知错就改。

二年级喜欢小牛作文 第十三篇

雨过天晴之后,我正在院子里玩耍。

突然,我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子,认认真真地观察起来,蜗牛爬行的速度特别慢,在它身体的上面有一个坚硬的壳,头上长着两个触角,触角的下面长着两只小小的眼睛,后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下,它好像遇到了敌人似的,立刻收回触角,并把身体缩进壳里面,来保护自己生命。

我赶紧取来了一个杯子,把蜗牛小心翼翼地放进里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了,这小蜗牛的饭量可真大呀!

接着,我又捉来了几只蜗牛,选了一个潮湿的地方,然后在地面上画了一个圆圈,把它们都聚集在圈子里,让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现,它们虽然爬得很慢,但是它们的速度几乎不变,而且不到终点决不中途停下来。

多么可爱的小蜗牛,多么坚强的毅力呀

二年级喜欢小牛作文 第十四篇

一天,放学时,我在草丛里发现了一只小蜗牛,它的壳是淡黄色的,身体是米黄色的。我一碰它,它就缩进壳里了,真像一个害羞的小姑娘。我觉得它很有趣,就把它带回家了。回到家以后,我把它放在玻璃窗上,它在窗户上爬来爬去,我发现它爬过的地方都有一条印迹,像带着一条长长的尾巴。它头上顶着两对小触角,两个小眼睛又小又黑,像两颗黑芝麻。到了晚上,我把小蜗牛放进玻璃杯里,然后又放了点水和白菜叶。第二天,我起床发现小蜗牛不见了,我急忙推醒妈妈,问:“妈妈,你看见我的小蜗牛了吗?”

妈妈说:“没有啊!”“怎么办啦,怎么办啦!”我担心地说。放学了,我拿出水杯准备喝水,突然,我摸到了一个软绵绵的东西,我一看,啊!原来是我的小蜗牛,我高兴地喊道:“太好了。”回到家里后,我想:我应该把它放回大自然,因为那里有它喜欢吃的树叶,还有它自己生活的'地方。我边想边依依不舍地把小蜗牛放回了大自然。即使小蜗牛不在了,到别的地方去了,我也会想它的。

二年级喜欢小牛作文 第十五篇

一天,爷爷给我买了一个漂亮的台灯。

这是一个专门用来学习的台灯。颜色是蓝白相间,灯头里是横着的u形灯管,灯管功率是9w。灯杆可以调节台灯的高低、左右。台灯的底座是一只小牛。小牛的两个角中间有一个绿色的圆形按钮,这个就是台灯的电源开关。

在需要学习的时候,如果光线比较暗,我就把它打开。这样既可以省电,也能把书本全部都照亮,这样我就不用趴在书本上面吃力学习。它的优点有很多,没有噪音,光线接近自然光。而且对安全考虑得也很周到,整个台灯没有一点尖锐的物体,连小牛的牛角的尖都是圆的。

我非常喜欢爷爷给我买的这个小牛台灯,因为它不光外观很漂亮,还可以保护视力,所以可以让我专心的学习,也不容易被这个台灯弄伤,。它是在我需要的时候不可或缺的一个非常好的帮手,也是生活上的好朋友。仿佛就是我的亲兄弟一样。

二年级喜欢小牛作文 第十六篇

最最近,著名作家宗介华先生写的《会飞的伙伴》像磁铁般吸引了我。其中我最喜欢的一篇文章是《快乐的小牛医》,它让我百读不厌。

宗介华先生妙笔生花。写了在一个暖融融的星期天。“我”吃完饭去村北坡上打猪草,忽然见到一位老人急匆匆地向这边走来。经过交谈,“我”终于知道这位老人是来找“我”的好朋友二冬子的。原来二冬子治好了老人家的一头牛,虽然二冬子心灵手巧爱看书,听说他能治病,“我”还真有点不信呢!后来“我”经过了解,才知道原来,二冬子能治牛,是从一本外国书上看到的。书上说牛长疮疤是因为缺乏微量元素,兽医给牛吃了铜钉,牛的病全好了!二冬子的本领就是从书上学习来的。他根据外国兽医的经验治好了老人家的病牛,老人要感谢他呢。二冬子的故事给了我启发:多读书没有错!

正如宗介华先生在另外一篇文章中写的那样,《阅读是写作的“哥哥”》。《快乐的小牛医》使我更加明白了应该多读书的道理,只有多读书才能掌握更多有用的知识,才能在关键时刻大献身手,派上大用场,才能为社会更好地服务。

二年级喜欢小牛作文 第十七篇

今天,是小牛的生日。它起了个大早,邀请了好朋友小兔、小狗和小猫来家做客。

傍晚,门铃响了,小兔、小狗、小猫来啦!它们送给小牛一个大大的蛋糕!小牛许过愿,准备分蛋糕了,可是犯了愁:“怎么分呢?”小牛说:“今天是我过生日,我应该吃最大的一份!”小狗说:“我最喜欢吃蛋糕了,最大的一份应该给我!”小猫气冲冲地说:“我年龄最小,最大的应该给我!”小兔看大家争得面红耳赤,就说:“大家听我说,今天是小牛的生日,我们应该高高兴兴的,我看,我们有四个人,把蛋糕平均分成四份,每个人同样多,都吃蛋糕的四分之一,好不好?”于是,小兔先把蛋糕从中间切开,分成了两份,再把两份切成了四份,分给了大家,大家都笑了,都津津有味地吃起了蛋糕!

二年级喜欢小牛作文 第十八篇

在很多人眼里,牛总是笨笨的,但是在我的眼里牛是最可爱的。

它的可爱是因为它的无怨无悔的劳动 埋头苦干时它不羡慕自由奔跑的骏马,也不理会小鸟们的冷嘲热讽。虽然体格健壮,但脾气却像小猫一样温和。它吃草时,头埋得十分低,嘴巴非常用力的嚼,就像在孩子们在嚼泡泡糖。

它的可爱也是因为牛和农民们的特殊感情,它是一种忠实而善良的动物。一到农忙的时候,在田垄上,在小径处,你总能看到它陪着村里的老百姓同甘共苦,为来年的丰收出一把力。起早贪黑的.是它,风雨无阻的也是它,难道说它还不是农民伯伯的得力助手。

一年四季,风里来雨里去,它们何时偷过懒,什么时候享受过幸福美好的生活?不会,它们总是无私付出着。看到它,我想到了为郑州城市建设贡献的人儿,他们不也是这个城市的“老黄牛”吗, 我爱可爱的小牛,更爱咱大美河南......

二年级喜欢小牛作文 第十九篇

今天,妈妈带我和姐姐去了超市,回来以后,我的手里就捧着一只用塑料做的可爱的小牛,这是,买一箱蒙牛牛奶送的,我非常喜欢它。

因为现在快要过大年了,所以,小牛就穿了一身大红颜色长长的旗袍,左手和右手分别一上一下,握着一对对联,对联的颜色也是大红色的,不过就是它的边是菊色的。

小牛还戴了一定淡红色的小帽子,帽子的边也是菊色的,帽子的上面,还清楚的画了一个蒙牛牛奶的标志。

不知道,小牛是不是穿了这身漂亮的旗袍,和精美的小红帽,嘴巴乐的张的大大的,显露出了可爱的微笑,湿润润的舌头,明显的展现在我的眼前。

我把小牛放在电视机上面,因为电视机上面已经放乐盆假花,我就把小牛放在花的花盆上面,这样以后看电视的时候,我就可以随时随地的看看,讨人喜欢的小牛乐!……

二年级喜欢小牛作文 第二十篇

今天,我刚起床,就听见外公讲:“今天天刚亮,小牛出生啦!”我听见了,立马跑到牛棚,打开门,嘿!小牛黑亮亮的眼睛正看着我呢。它几乎是趴在地上,头努力向上抬,伸向母亲的嘴。它的母亲则轻轻顶着它,把它的全身舔得干干净净的。

过了一会儿,小牛想站起来,但它的细长的腿还软得像没有吹起的塑料长颈鹿一样,只站了一半,就倒了下去,而且跌得很重。我注意到,他的四肢蹄子的前半圈还是黄黄的。不到半个钟头,小牛经过一跌再跌,终于站了起来。而整个过程,黄牛妈妈连一丝声音也没有发出,只是静静地站在一旁。

刚出生的小牛可聪明了,四个奶头轮流嘬。小牛吃奶的时候,老牛一动也不动地让小牛吃。老牛还给牛宝宝舔毛,把牛宝宝的毛舔得油亮油亮的。

可是,我没有亲眼目睹小牛出生,十分失望。外公拍拍我说;“今年暑假,你舅舅的黄牛也要生宝宝了,那时你就能亲眼看到啦!”

我期待着。

二年级喜欢小牛作文 第二十一篇

假如我是一只勤劳的小牛,我一定要为农民耕地,忠心耿耿、不偷懒,把自己的智慧用在怎样耕好地,怎样用力气才能又省劲儿,又能把地耕好。我想,如果我这样努力下去,农民们就可以少干些活儿,少受点累了。但我从来不给地主耕地,因为,他们不是勤劳的人,也不是好人。

我还要找来向我一样勤劳的小牛,经过大家的讨论,我们准备,在一夜之间,把所有勤劳的农民的地耕完,而且要耕得仔细,不落下一家。如果当天地主做了坏事,小牛们就去把他们家天地里面的稻子、小果树上面的果子统统吃光,这样,对地主有了教训,也让大家饱餐了一顿。

做了好事,小牛们一定要庆祝一下啊,在第二天晚上,我要给大家放放假,由我亲自到山间,采一些可口的野果,还要找回一些野花装饰我们的领地,当然了,我们的领地是农民伯伯为我们精心挑选的山洞。找回食物和野花后,我们就尽情地吃,尽情的玩。等大家玩累后,就躺在洞外数星星。一、二、三、四……小牛们数星星,但怎么也数不过来……

我们所做的一切都是帮助勤劳而又善良的农民伯伯,但我们不会向他们要一点报酬的,因为,这种事,我们小牛本来就是应该做的!

二年级喜欢小牛作文 第二十二篇

在辽阔的森林,住着许多可爱的小动物,小羊和小牛是一对要好的朋友。

一天早晨,羊妈妈让小羊去森林里采点药和野菜。小羊今天心情很高兴,因为它能去森林里玩了,他根本不把妈妈的话记在心上,而去采摘美丽的花朵。红的、黄的、白的、紫的,各种各样。摘了一朵又一朵,一直摘到中午,他多么高兴,他心想:大人唠叨多烦呀!还不如痛痛快快自由的玩儿。

中午了,太阳晒在大灰狼的洞口,暖洋洋的,大灰狼伸了个懒腰,发现肚子已经“咕噜噜”地唱起了“空城计”,他到外面找吃的。可是他找到整个“人”像漏了气的气球时,还是没有找到吃的。这时,突然他看到了小羊,揉了揉眼睛,对自己说:“今天真走运!”说完,他便蹑手蹑脚的向小羊靠近。

这时,小羊想看看身后有没有花。他转身一看,发现了大灰狼。于是他像没命了似的跑。可是,他哪儿有大灰狼跑得快啊。这时小牛冲到大灰狼面前,用牛角顶大灰狼。大灰狼吓得连踹带跳地逃跑,可小牛穷追不舍,直到把大灰狼顶得鼻血直流,才罢休。小牛和小羊告别后,就都回家了。

遇到危机时刻,自己要伸出双手,来帮助别人,出门要听父母的话

二年级喜欢小牛作文 第二十三篇

我见过一头小牛,它身体强壮,也很活泼。

小牛长着一条长长的尾巴,用来赶苍蝇。因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双又粗又长的角,如果有人要攻击它,它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿,如果见到打不过的动物,就会马上逃跑,攻击者追也追不上。小牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着,吃的还津津有味,吃了一口还想吃第二口,恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子,我都想拔一根来尝一尝是不是真有这么好吃。有时候它还会在这里做个记号,似乎在告诉别的牛,不要到这里吃,这是“我”的地盘。它一吃完,主人就带它去散步了,我也跟过去。小牛走着走着,停下来,我问它的主人:“小牛干嘛了?”“走开点,它要拉屎,很臭的。”主人说。我立刻走远了。过了一下拉出了一堆,拉完又走了。

小牛真是好玩,我喜欢它。

二年级喜欢小牛作文 第二十四篇

我见过一头小牛,它身体很强壮,也很活泼。

小牛长着一条常常的尾巴用来赶苍蝇,因为这些虫子在它身上很难过。它长着一双有粗又长的角,如果有人要攻击它,它就会用角跟它斗一斗。它有四条又长又粗的腿,如果见到打不过的动物,就会马上逃跑,攻击者怎么样也追不上。

喜爱哦牛吃草的时候更可爱。它一本正经地吃着。吃的还津津有味,吃一口还想吃第二口,恨不得把所有的青草全部吃光。看它那样子,我都反复拔一根草来尝一尝是不是真有那么好吃。有时候它还会在这里做个记号,似乎在告诉别的牛,不要到这里吃,这是“我”的地盘。

它一吃完,主人就带着它去散步了,我也跟去了。小牛走着走着,停了下来,我问它的主人:“小牛干嘛了?”“走开点,它要拉屎,很臭的》”主人说。

我立刻走远了,过了一下,它拉出了一坨,拉完又走了。

小牛真是好玩,我喜欢它。

二年级喜欢小牛作文 第二十五篇

我特别喜欢放在我们家沙发上的那个布娃娃小牛,它的样子可逗人喜爱了,这个布娃娃小牛是牛年我过生日,王阿姨给我买的。

它有一对弯弯的,像月牙儿似的小牛角长在头顶的上方。有两只大大的小耳朵像两把小扇子,夏天的时候,天气很闷热,它就可以把自己耳朵当成两把小扇子,一扇一扇的,真凉快!有一双明亮乌黑的大眼睛,一眨一眨的,像这瞧一瞧,向那瞧一瞧,好像瞧到了什么新奇的东西似的。它有两只小花的鼻孔,左边是蓝色的小花,右边是粉红色的小花,可美了!一张小巧玲珑的小嘴巴,巴拉巴拉说的没完没了的。它那胖乎乎的大肚皮上穿了一件花花绿绿的小裙子,大肚皮的两边有两只小胳膊和两只小手臂,两只胳膊像外伸着,像一把雨伞遮住不让雨淋着的小宝宝,他那小手臂上还带着两只棕色的小手套,还有两只小蹄子,洁白洁白的,圆嘟嘟的,像一个小铁球。我让小牛转过身来,我就看见了它的小尾巴,摇摇摆摆的,好像在把小手插在腰上说:“你们看我,多神气啊!”

在晚上的时候,我要睡觉了,小牛好像对我说:“主人,晚安,祝你睡一个好觉,做一个好梦,明天的事情更加精彩。”我自从有了这个布娃娃小牛之后,我就开始每天都更加快快乐乐得了。

二年级喜欢小牛作文 第二十六篇

在森林中,有着一只爱“忘记”的小牛皮皮,皮皮每次向别人借东西都“有借无还”。你看一看就知道了。

有一天,大公鸡跳跳开门就发现皮皮在门口,跳跳问:“皮皮,有什么事呀?”皮皮说:“跳跳,我想借一只小皮球,可以吗?“跳跳说:“当然可以。”皮皮就把皮球拿回家了。可是,过了好久小牛皮皮都没还。

还有一次,免子妮妮在草地上跳绳,小牛皮皮看到了,就对小兔子妮妮说:“能借我这根跳绳吗?”妮妮说:“当然可以。”可是,过了好久,小牛皮皮还是没有还。

每天小牛皮皮都要向别人借一件东西,日积月累,借的东西更多了,动物朋友们也不知道怎么办好。

有一天,小牛皮皮睡完中午觉醒来,就发现有许多动物在家门口,动物们都是来要东西的。小牛皮皮脸一红,把大家领到房间里,把东西一一还给了他们。

小朋友们,你们说皮皮真的是那么爱忘记吗?

二年级喜欢小牛作文 第二十七篇

它一身光溜溜的黄毛,脊背一道黑,好像是黄沙地里的一道污水沟,又好像是一块黄布上放了一柄黑色的剑。四只黑褐色的小蹄儿,黑玉似的,黑里透亮。一双大耳朵,直竖着。特别是它的舌头,好像是一把带刺的小锉子,粗糙极了。它就是我家的小牛犊。

小牛犊自从出世以来,除了吃奶、睡觉外。总用它的舌头舔舔这,舔舔那,就连自己树的屎也要闻一闻。有一次,我家的大花狗正躺在太阳地里睡大觉,小牛犊悄悄地走过来,伸出舌头,刚要舔它的肚皮,大花狗骨碌碌爬起来,瞪大眼睛,望着小牛犊,好像在说:“怎么,想找事?”小牛犊一看,撒腿就逃。大花狗并不追赶,又懒洋洋地睡起觉来。

小牛犊也很怕生。有一回,我割了一篮草,放在地上让它吃,它却不吃,而又不走。我想:大概它怕我吧。我就躲了起来,果然不出所料,它吃了。先是叼了儿根,好像新媳妇一样扭扭捏捏的,后来便大口大口地吃起来。吃得好像非常香甜。一天天过去了,小牛犊快要长成一头健壮的大牛了。可爱的小牛犊,你快快地长大吧,农田里还等着你去出力呢!

二年级喜欢小牛作文 第二十八篇

在森林里,有许多动物,比如猴子、兔子和一只聪明的小牛。

一天,小牛犊和它的朋友去上学。小牛来到教室,看见山羊老师在教室里等他们来学校。他坐在座位上,东张西望,很快就开始上课了。小牛心想,这个山羊老师还是想教我,但是没有办法。正在这时,山羊老师问小牛大写的那一个怎么写?因为小牛刚才没仔细听,所以写不出大写的。他低下头,听到学生们在笑。山羊老师又教了第二和第三个。当他准备教第四遍的时候,小牛站起来骄傲地说:“老师,我学会了。”山羊老师大吃一惊,说:“你说你自己学会了,就写四、五、六。”小牛飞快地在黑板上写了四个,山羊老师看了看生气地说:“小牛,四、五、六根本不是这么写的。”小牛说:“为什么不这样写呢?一个是一横,一个是二横,那么四就是四横。”山羊老师听了,严厉地说:“看,你怎么写的?”小牛看着它,羞愧地低下头,又一次听到了学生们的嘲笑。从此小牛记住了这一课,再也没有变聪明过。

同学们,听完这个故事,你们有什么启发?这个故事告诉我们:上课一定要专心,不要自作聪明。

二年级喜欢小牛作文 第二十九篇

今天我们去了瑞穗牧场,到那儿喂奶牛去了。

我买了一把饲料,去牛棚喂食,我刚走近牛棚就闻到了一股股牛粪发出的气,我闻着差点呕吐出来,不过我还忍那个味道把那些饲料放在牛奶的嘴巴前,我正在东张西望中,一只奶牛伸出头来舌头一卷,从那把饲料中抽出二三条青草紧紧地咬住,我拼命地拉着青草就好象保护着救命稻草似的,忽然感觉一松整个人重心不稳失去了平衡差点摔个“狗啃泥”,一旁的妈妈看了笑着说;“你是在跟奶牛玩拔河吗?xxx这些小奶牛好像没有人给它吃过饲料一样,争先恐后得来吃,一把饲料很快就被奶牛吃完了,可我还意犹未尽,想着还有好几头奶牛还没有喂呢,于是向妈妈要求再去买一把饲料继续喂,我干得汗流夹背。喂完小奶牛休息的时候我吃着鲜奶冰淇淋,吃到嘴里它慢慢地融化满口浓浓的奶香,真舒服啊!

二年级喜欢小牛作文 第三十篇

小牛

它躺在地上,尾巴摆动着,为自己抓苍蝇!他看起来很温顺。我拿棍子逗他。他很匆忙,在院子里活蹦乱跳。他东奔西跑了一会儿。院子里的一切都被摧毁了。受惊的鸡鸭边跑边叫。一棵小树也被他撞了,我很开心。

渐渐地,小牛犊长大了,它很听话,一天一天地跟着妈妈,有时还温顺地躺在妈妈身边。我很喜欢。但是,它也像一个淘气的孩子,有时难免犯错。记得去年奶奶出门忘了关大门。小牛知道这是出去玩的好机会,就没理会妈妈的呼唤就出去了。当她奶奶回家时,她发现小牛不见了。我奶奶想用棍子打它。他看起来像个做错了事的孩子,耷拉着脑袋站在那里一句话也不说。看到它可怜的样子,我们来不及心疼了。怎么才能舍得再打一次?

小牛成了我的好朋友,如果有一天我看不到它,我的心会变得空虚。可爱的小牛,我爱你。我钦佩你无私的奉献和每天为我们工作!

(一年级,300字)

老牛“吃”小牛

有一次,我去外婆家,看到一头牛生了一头小牛。

突然,我发现牛在用舌头舔小牛。我问奶奶:“奶奶,牛妈妈为什么要用舌头舔小牛?”它不怕脏吗?它想吃小牛吗?xxx

一连串的问题把我奶奶惊呆了,她说:“我不知道。问问你父亲。”

爸爸说:“等你回家了,你自己就知道了。”

从外婆家回来,很快就从书柜里找到了一本书《十万个为什么》。书上说小牛生下来就有粘膜。奶牛在帮助它舔粘膜,这对奶牛的健康有好处,所以奶牛吃了小牛的粘膜。

原来是这样的。我终于明白了。我赶紧打电话告诉了奶奶,奶奶夸我是个爱学习爱读书的好孩子。

从此,我更爱读书了。出租车

(一年级,350字)

玻璃小牛400字

我的房间里有很多小玩意,包括我的鹅卵石,我心爱的变形金刚,我的玻璃小腿……其中,我最喜欢玻璃小腿。

这只玻璃小牛是爸爸出差时带回来的。它的四条小腿支撑着它胖乎乎的身体,在阳光下闪闪发光,非常漂亮。

小牛低下头,身体前倾,圆溜溜的眼睛盯着前方,眼神勇敢而坚定,姿态不可侵犯。好像连老虎狮子都不值一提。

它的眼睛虽然圆,但很小,就像黑豆一样。但是,说它的眼睛像黑豆并不恰当,因为它的眼睛只是颜色和形状相似,大小大概不到黑豆的十分之一。多可爱的小牛啊!

我把它放在我房间的桌子上。看到的时候会想起一个场景:春天,小牛开始拉犁,帮农民开荒种地,农民在小牛后面播种施肥,大家都在等秋收。

这是我房间里的玻璃小牛。你有兴趣去参观吗?

(小学三年级,)

二年级喜欢小牛作文 第三十一篇

从前,有一片树林,树林里住着一只小兔和一只小牛,它们一点也不友好,也不团结,有一天发生了一件事,改变了它们之间的关系。

一天早上,一只饥饿的大飞狼路过小兔家,看见小兔在家里,便使劲推门。这时小兔吓坏了,赶紧从窗户爬了出去。大灰狼发现了,急忙去追小兔,小兔惊恐万分地跑着还摔了几跤,差点就没命了。幸好逃了一关,而且脚也摔伤了,又不知道谁是医生,就给小牛打个电话问一问,小兔在电话里问:“小牛,谁是医生”?“我就是医生啊,但是我是不会给你治病的”,小牛说。“那你最讨厌谁?”小兔又问。小牛说,“大灰狼吧”。小兔接着说,“那你可以给我治病吗?治好了我的病,我们再一起去打败大灰狼吧”。小牛高兴的说,“好呀!”过了几天大灰狼又来了,小兔和小牛早已想好对付大灰狼的办法。这时小兔跑了出去,大灰狼就去追,就在这时,小牛从后面冲了过去,把大灰狼顶死了。

从此,小兔和小牛成了好朋友。

二年级喜欢小牛作文 第三十二篇

六一啊,全球兄弟姐妹们都名正言顺地在放假。生活是美好的,怎么样犒赏自己呢?

我想去海边,海边有海啸,不去;

我想吃烤鸭,鸡鸭得流感,不吃;

去吃牛排啊,牛都已经疯了!

去看风景吧,台湾刚刚还在震

那我去划船,看见冰山融化,把我淹了......

呃,怎么啦?

环境被破坏了呗!工业污染一天天严重,臭氧层日益稀薄,温度升高,冰山能不化吗?科技发展了,化学产品无孔不入地充斥我们的生活,小鸡小鸭现在不吃米和菜,改吃饲料啦。它们不能好好吃饭,能不得禽流感吗?小牛看到小鸡小鸭的惨痛遭遇,受不了打击也疯了!

我们的生活正在受到威胁,而破坏环境的始作俑者恰恰是人类自己。环境的恶化是几十年甚至上百年循环积淀的结果。希望全球的小兄弟姐妹们一起开始保护环境,保护自己。

二年级喜欢小牛作文 第三十三篇

我有一头小牛犊,它的名字叫花花,是我妈妈在我去年生日的时候给我的。妈妈说,我希望这只填充小牛能在牛年给我带来好运。情况正是如此。我和这头小牛有着不解之缘。

花花穿着一件非常鲜艳的红色连衣裙,非常开心。金牛角高,看起来很厉害。一双水汪汪的大眼睛充满灵气。它四肢短小,身体肥胖,特别是有一张很多女生渴望拥有的樱桃小嘴。

花花是我的玩伴,也是我的知己。有一次,考不好,很郁闷。回家的路上,我感觉到鸟儿在对我叽叽喳喳,我真的很想在地上找个裂缝钻下去。终于到家了,妈妈又开始批评我,月经的话让我觉得很不愉快,很难过!进屋后,我像往常一样抱起了小牛花,眼泪不由自主地掉了下来。这时,我看到小牛冲着我笑,嘴伸出来,好像在说:没关系,考一次没考好真的没关系。你要勇敢的从摔倒的地方爬起来,继续加油。我相信你下次会取得优异的成绩。我觉得花花说的没错,就出去给我妈和月经道歉,求她们原谅。妈妈和月经看到我想通了,开心的笑了。

这是我的小腿,我的花,带给我快乐,让我明白了很多人生道理。我喜欢我的小腿!

二年级喜欢小牛作文 第三十四篇

小牛长大了,妈妈说:“小牛啊,你去替妈妈耕地吧!”小牛就去了。它不知道怎么耕,说:“瞎耕吧!”小牛转来转去,都把自己转晕了,到天黑才醒。它回到家,妈妈问它:“你耕好了吗?”小牛把事情告诉妈妈,妈妈说:“你可真笨呀!”

第二天,小牛又去了。它耕呀耕,耕了一个大坑,都把自己埋到坑里了。小牛爬呀爬,爬出来回家了。告诉妈妈:“今天耕了个坑,把自己埋到坑里了,好半天才爬出来。”妈妈又说:“你可真笨呀!”

第三天,小牛耕呀耕,它耕了个小土山。小牛一看,哎呀!怎么办?原来它耕的山把自己埋起来了。小牛爬出来说:“这次闭着眼耕看看怎么样?”它耕呀耕,一下撞在了石头上,把它撞晕了。晚上回家又把事情告诉妈妈,妈妈又说:“你可真笨呀!”

第四天,小牛又去了。这一次,小牛闭上眼睛跳着耕。结果撞在了弹簧上,把小牛撞飞了。正好落在小牛自己家门子上。门子把小牛又撞了一下。妈妈问:“你怎么不耕地回来了呀?”小牛说:“我撞在弹簧上了,弹簧把我弹回了家。”妈妈说:“你可真笨呀!明天我教你吧!”

第五天,小牛终于耕地成功了。

相关作文:

最新作文:

热门作文: