小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

作文钢琴与母亲(精选10篇)

发布时间:2023-04-19 15:51:40阅读量:682

作文钢琴与母亲 第一篇

当我听见那连绵不断的琴声时,我就会想起以前在漫漫钢琴路上的我,学习中的桩桩件件。

还记得4岁的时候,我偶然在电视上看见郎朗在演奏一个大大的黑盒子。我觉得很新奇,就急急忙忙拉来妈妈,把那个大黑盒子指给她看。妈妈看了,问我:“你想学钢琴啊?”而我当时却并不知道那是一个怎样的东西,就让妈妈带我去看。妈妈把我带到琴行,我看见那里有几个哥哥姐姐在弹电视上的那个黑盒子,就兴奋地说:“我要学!”之后我才知道,那个“黑盒子”叫做钢琴。于是就这样,我拥有了第一台钢琴,迈出了钢琴路上的第一步。

随后,在很长的一段时间里,我对钢琴充满了兴趣。但在一个冬天,我对钢琴的态度却发生了巨大的转变。

那一天特别冷,我感觉自己的手都要被冻僵了。我使劲哈着气,面对面前的钢琴,我正在做出一个重大的抉择。是弹还是不弹?

钢琴这个乐器,不是说一天不弹就不弹的。若是一天不弹,手就会变僵,需要很长时间去恢复。但我的手实在冷的要命,若是弹了,手一哆嗦,反而会弹不好。妈妈对我很严,要是我常常弹错,妈妈就要骂我。我去找妈妈,商量今天还要不要弹。妈妈执意要我弹,而我实在是怕妈妈批评我。最后在妈妈的逼迫下,我终于去弹了琴。可至此之后,我对钢琴就有了一些厌恶。

后来渐渐地,看着自己的证书越来越多,我的心里虽然对那件事“怀恨在心”,但比那时候要好得多。至少这些证书可以值得我炫耀。

我对钢琴态度的第二次转变,是在十二岁时的一次演唱会上。

那一次,我被得知要开一场演唱会,我是主角。我十分高兴,但又有些忐忑不安:就这么一点点时间,我能练熟这些曲子吗?于是,我每天认认真真练习曲目,不敢有一点怠慢,最终练熟了。

当我走上舞台,弹起海顿的D大调奏鸣曲时,我突然感觉不到紧张了,一口气弹了下去,那音乐声时而悠扬起伏,时而激动人心,把我带进一个奇妙的世界。在这个世界里,我时而在高山云海中穿梭,时而在无边的湖中泛舟……我不由得陶醉在了音乐中去。弹完了,我才从想象中清醒过来。我竟然开了一场演唱会!我十分激动。原来我的钢琴技术已经到了这种地步!我开心极了。

“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我想,在钢琴路上,也可以用这句话来形容我吧。在钢琴路上,我不知用了多少时间,才换来这样的成就啊!我顿时涌起了一股自豪感。

弹钢琴对于现在的我来说,确实是一件快乐的事情。

作文钢琴与母亲 第二篇

当你来到我家,去厕所的时候,你会看到一架钢琴,那当然是我的。讲述我学习钢琴的故事,那是很多的…“初学钢琴”有一天,在学校,一个同学被很多人包围了。仔细一看,他正在炫耀他母亲给他的补习班,说那里的老师有多好,有些来自海外,有些来自大城市。当他回家时,我对妈妈说我想去补习班。我妈妈说,“为什么去补习班?你的成绩还不错。”但是我只是想上一些课。所以我妈妈在我的“讹诈”下答应我在前三次考试中选一门钢琴课。考试后,我如愿以偿,参加了我梦想的钢琴课。

我不知道什么是职业钢琴,但它只是我炫耀的工具。两周以来,我一直每周学习一次钢琴课,但我没有认真学习,所以我什么也不弹。当老师问我整个音符是什么,需要演奏几秒钟时,我一无所知。

当我到达学校时,我向我的同学炫耀。其中一个也在弹钢琴的人问我,“你能弹几首四重奏?”我结结巴巴,不知道如何回答。那位同学又问我,“你学了几周了?我已经学习了两个星期,会弹三首歌。”我很惭愧,明明时间是一样的,但是因为我的态度不同,差距太大了!我沮丧地回到家,看到妈妈在看电视,所以我把这件事告诉了她。我妈妈说,“你应该专心学习,不要开玩笑。”听了妈妈的话后,我开始认真对待钢琴。我会记下老师说的每一项技能。我会一直弹到下课。我还在练习。第13周之后,我成功了。这也许只是一件小事,但对我来说却是一大乐事。我弹出了一个有16个音符的乐谱。我想我已经有资本炫耀了,但是我没有再向我的同学炫耀,因为我逐渐开始明白钢琴是一门需要冥想的艺术。

每次我看到钢琴,我都觉得很亲切。也许在我看来,钢琴不再仅仅是一架钢琴了。

作文钢琴与母亲 第三篇

钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键,我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音,它使人仿佛置身于云雾之中;我喜欢钢琴那铿锵有力的声音,它使人充满力量,仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起一阵阵涟漪,震撼着每一个聆听者的内心。钢琴,这平滑的琴键,这美妙的乐谱,这跳跃的音符,这优美的旋律,已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚,月光如水般倾泻,把大地装点得一片神秘银白。这时,悠扬地响起如流水般的琴声,回荡在水天之间,涤荡在灵魂中的激动与狂妄,你是否感到心旷神怡呢?要是我,我的灵魂早已飘飘然了,早已沉醉得不能自己了。因为,我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说,钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始,我拼命用手拍打着琴键,那琴声,如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次,总是按捺不住自己内心的兴奋,“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡,我才不在乎,我只想笑。

有了乐谱,我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》,眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》,虽然结构简单,但它音色华丽、旋律明快而优雅,如同一首浪漫的钢琴诗,激发出人们对生活的爱,唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫,感动了全世界。在梦之国的边境,一堆篝火冉冉升起,一颗流星划过城堡的上空,留下了一道眩目的光辉,仿如一滴幸福的泪。

我坐在钢琴前,生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴,让我的生活充满七彩的阳光。

作文钢琴与母亲 第四篇

听,这是我最爱的钢琴曲,虽然有时我并不十分清楚曲子要表达的真正感情,但那优美的旋律,却足以点亮我心灵深处的那盏灯,让深受触动的我忍不住热泪盈眶。

小学一年级,我开始学钢琴并和它结缘,在相伴走过的四年里,我和钢琴就像一对亲密无间的朋友,我们相互倾诉心里话,相互表达我们的快乐、忧伤、愤怒、愉悦、恬静……,我们相互鼓励、共同成长,我爱钢琴,爱它尊荣华贵的外形,更爱它像被我施了魔法的迷人的“天籁之音”。

每当感到悲伤时,我便弹奏起钢琴来。那些激昂和欢快的曲子,让我感到了力量和鼓励,把伤心的情绪远远地抛在脑后,每当弹完一首曲子,我的心情便愉快了许多,浑身觉得有说不出的欢畅,钢琴就这样把我的忧伤抚平,还让我懂得了坚强。

每当我情绪激动时,我便弹奏起钢琴来。那舒缓而浪漫的乐曲,像一台调理心情的机器,把愤怒输入,经过它的“加工”,就能让我的心情渐渐平稳下来。弹完几首曲子后,那激动的心情消失了,神奇的是,连心跳也渐渐缓慢下来,我真得感谢我的老朋友,是它让我远离了冲动和烦躁。

每当我感到快乐时,我便弹奏起钢琴来。那时快时慢、时轻时重地节奏和旋律,那一个个在我指尖上“跳动”的音符,就像理解我的感受一样,迎合着我,让我尽情在欢乐中徜徉,也使我的心情像蛋糕上撒了一层奶油,更加香甜。

每当我感到无事可做时,我便弹奏起钢琴来。那些恬静而优美的乐曲,就像在给我娓娓诉说一个个美丽的童话故事,仿佛让我嗅到了花的香味、聆听到了蝉的鸣叫,我就像在大自然中旅行一样,自由地呼吸,尽情地欢唱。这使我的心灵丰富了很多,对生命也有了新的认识。

不管在什么时候,无论是什么心情,我都愿意和钢琴“交谈”,我们彼此信任,相互分担。就像剑客和宝剑一样,我相信,我与钢琴会相伴一生!

作文钢琴与母亲 第五篇

我端正地坐在钢琴面前,弹奏出一首首优美动听的歌曲。它们就如同一只只活泼可爱的小蝌蚪,蹦进我的脑袋里,陶冶了我的情操,感染了我的心灵。又如同黑夜里的指路灯,让我明白我在生活中到底去该做什么,什么才是有意义的,什么才是有趣的。让我沉浸在这些轻快、悲伤的旋律中……

它,有憨厚、饱满的声音;它,有轻快、开朗的速度;它,有温柔、优雅的气质;它有雄壮、庞大的气势;它,有悲伤、凄凉的感觉。它充满个性、张扬又不失那股自觉而来的文雅、端庄。

它包含了我的所有情感。它让我快乐欢喜,让我伤心忧愁。在我不开心、心情烦躁时,我可以听听那一首首活泼速度又快的曲子,这样能让我开心,能让我随着这节奏一起手舞足蹈、摇头摆尾;在我无聊时,我可以听听那一首首悲伤的曲子,因为这样能让我理解钢琴的悲感,随着钢琴家当时的心情一起,拥有着那份伤感;在我刚起床,有着倦意时,听听那一首首优美的曲子,倦意和心情就一下变的轻松、清醒了……

钢琴,让我的生活“乐”起来,我爱它那一声声清脆的音,更爱它多种的个性!

作文钢琴与母亲 第六篇

在生活中,我学会了很多技能如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗?告诉你吧,小时候我非常喜欢音乐,每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时,我的手直痒痒,在电视上看见那些钢琴家难快地弹着,我的手就一直搓,于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了,我高兴地跳了起来。

现在,我长大了,去年我进入飞燕钢琴艺术学校,当我第一次坐在钢琴凳上,我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我 原以为会很简单,可是在第一堂课上,所有的同学包括我,单手型练了一个小时,老师意说的两句话就是:“握苹果一俗人手型”,“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音——“哆”了,老师一个一个地指导了我们,回到桌前,说:“老师发现,每个同学的手型都不一样,可是,弹得非常好。”我们每个人都很开心,我更是高兴得不得了。下了课,我火速跑回家,开了家门,连鞋都不脱,冲进琴房,打开琴盖,刻苦地练习,爸爸妈妈也在一旁给我打拍子……后来,20xx年因为一些原因,我的学习中断了一年,所以现在才学第3册。这天,我和王老师在学习《日出》,我总是改不了音调,我本想放弃,老师鼓励我,让我不要泄气,我又一次弹奏起来,这次不知怎么回事,一个错也没有,我心里非常感谢老师,也非常开心。一次,老师让我唱《什密特》,我老是唱不出来,老师批评我说:“你这是怎么了,前几次都挺好的,这次怎么了,连第三组的“咪”也认不出来,重唱,唱好了才能下课。”,听了老师的批评,我的心酸溜溜的,边流眼泪边唱。可到回家是,老师把我叫到办公室,给了我一枝笔,说:“老师火太大了,真对不起,不要伤心了,给,以后用它时,想这次弹琴的经验,回去多练练,下次见。”我和老师说了再见后,我的心情从阴又转晴了,我想:“王老师真好,我真喜欢她。”回到家,我好好努力,唱下谱子,背下来,就因为这枝笔,我更加有信心,更加有了毅力。

我热爱音乐,学了钢琴,我一定要像郎朗一样,成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴,我还要学习更多的乐器,成为一名真正的音乐家。

作文钢琴与母亲 第七篇

我和钢琴有一段奇妙的经历,谁知,那段经历将让我爱上了弹钢琴。

小时候,我经常和姐姐玩电脑,那时的玩电脑只不过是看看好玩不好玩罢了,姐姐不在的时候,我只能看电视,因为我不识字。那天下午,我抵抗不住电脑对我的吸引力,还是迷迷糊糊打开了电脑。我凭着自己的记忆找到了一些游戏,便开始玩了。一个游戏播放的背景音乐把我吸引住了,好奇的我跑去问妈妈,妈妈告诉我那是钢琴曲,我便下定决心,一定要学习弹钢琴。

在我五六岁的时候,我迷恋上了钢琴曲,姐姐放学回家,第一件事就是帮我找钢琴曲让我听,因为只有这样才会让她安心写作业。一阵阵优美的旋律从音响里播放出来,我不禁闭上眼睛,沉醉在那美妙的旋律中。

在我上二年级的时候,妈妈满足了我的愿望那,让我报了钢琴特色班,幸运的我考上了钢琴特色班,那是我第一次看见钢琴。老师教我们简单的知识点,我每次都认真听讲,把老师讲得都牢牢的记在大脑里,因此,我在小班里弹得是最好的了。

现在,我钢琴考级已经过了六级,我会再接再厉,一年更比一年好。我喜欢弹钢琴,因为美妙的旋律能解除我的烦恼,让我忘掉伤心,勇敢的面对生活。因为有了钢琴,我才会勇敢的面对挫折。因为有了钢琴,我才会更加优秀。因为有了钢琴,我的生活才会,丰富多彩。

作文钢琴与母亲 第八篇

我爱弹钢琴,就像梁山伯与祝英台一样。当我第一眼看见钢琴,就不自觉的爱上它了。我的生活里不能没有钢琴,没有了它,人生就会变得黯淡无光。

在我六岁那一年,看到一位大姐姐正在弹钢琴,扣人心弦的曲调,在我脑海里余音绕梁,三日不绝,我便下定决心一定要学钢琴。上天似乎听见了我的愿望,有一天,我询问妈妈可不可以学钢琴,想不到妈妈居然点了头。我便像袋鼠一样,跳了起来,乐不可支。当我一看到琴谱,密密麻麻的音符,让我眼花撩乱,心里直想着要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家,我就先把写功课的事情放一旁,开始专心练琴。

有一次老师问我要不要参加钢琴考级。我以迅雷不及掩耳的速度答应了老师的请求。我每天练琴又更加勤快了,每天至少要弹一个小时。日子光阴似箭,离考试的日子越来越近了。终于到了考试的日子,我感觉心跳加速,好像心都快要跳出来似的。轮到我了,我小心翼翼地将曲子弹完。过了几天,老师说我通过考试了。我的嘴角上扬,立刻喜上眉梢,一直抱着老师大呼“万岁”。

经过了这件事之后,我发现我真的爱上了钢琴,就像罗密欧爱上朱丽叶一样。钢琴让我的人生充满爱与热情,它让人重新找到自我。希望以后我也能成为一位伟大的音乐家。

作文钢琴与母亲 第九篇

从二年级起,我便开始学习的钢琴。刚开始,我觉得非常简单,每天练一二十分钟,曲子就练熟了,还可以有很多时间来玩游戏,每天过着轻松而又愉快的生活。可好景不长,过了一 段时间,功课渐渐变得难弹了。可我并不把它放在心上。可到了后来,便有点苦了,几次上课都被老师批评,在本子上写了无数的复习,还有对我不满的评语。有一次,我正在弹<<跳跃的松鼠>>,可小指起来,老师经常为了小指而骂我。我努力地练习着,可还是没有把小指纠正好。我突然觉得钢琴是那么苦。真的很想放弃。

就是在这个时候,我想到了电视中的长今。不管遇到怎样的挫折都不肯放弃,不肯低头折节。

有一次,长今被流放到济洲岛,长今非常想回到宫廷,但唯一的希望就是当上医女才能入宫。她为了能入宫,便让济洲岛鼎鼎有名的医女张德来做她的老师。张德是一位很严厉的老师。她没教长今之前就事先说明她不喜欢别人听不懂她的话,而且讲了一遍就不会再讲。她首先叫长今注意观察病人的脸色并记录下来。她把哪种颜色代表什么病都讲了一遍,便叫长今背下来,明天检查。如果背错的话,就要用鞭子抽打她的脚。长今日夜不停的背着,就是想赶快进宫。在别人休息的时候,她仍然不停地背着,当别人叫她休息的时候,她却不肯休息。长今不光背,还要实践,她让闵政浩大人把他的军队借用一下,在领早餐的时候顺便让长今观察一下脸色。在考试中,长今取得了最好的成绩。便进宫当上了医女。

我有一股不肯放弃的力量朝我涌来。我努力的弹着。功夫不负有心人,我在今年的考级中,我顺利通过了四级。虽然对别人来说这不算什么,可对我来说,这让我记忆犹新,这永远也不可能磨灭的!

作文钢琴与母亲 第十篇

在去年周末的下午,我去参加了有生以来第一次公开的钢琴表演。为此,暑假里我天天都不得不坐在琴凳上练习一个小时,有时练少点儿妈妈还训我一顿。我坐在钢琴前,心里真不理解妈妈的严厉。表演那天下午,我和妈妈早早来到培训中心,那儿人还真不少。有的人胸有成竹、自信满满;当然,还有的紧张害怕,局促不安。

我就是其中的一员,脑中突然一片混乱,就怕弹错了没面子。妈妈看着我的样子,一阵好笑,她走上来抱抱我,一反平时的严厉,温和地说:“萱萱,放心吧,你练得那么好,一定行!”我从妈妈手上拿过节目单一看,稍稍松了口气:“呼,还好是倒数第八个表演。”时间一分一秒地过去了,怎么这么快就要到了呢?此时的我就像热锅上的蚂蚁,恨不得立即生场病回家。突然,“皮云萱,排队吧!”老师喊道。我急急忙忙地冲向队伍站好,心里那只小兔子“砰砰”地跳动着。我忍不住又翻起精练已久的歌谱,紧张地问:“老师,我会不会找不到‘哆’啊?”老师不禁笑起来,拍拍我说:“皮云萱,你平时那么努力,要相信自己,你一定能演奏出美妙的音乐!”虽然老师这么说,可是台下等待演奏的我,还是不能不紧张。

“接下来,有请皮云萱为大家弹奏《爱之梦》!”听到报幕的声音,容不得我胡思乱想了。我只好抬腿走上舞台,面带微笑地走到场中央,彬彬有礼地向现场的观众鞠了一躬,然后轻轻地吸了一口气,走向钢琴。场下友好的掌声响起来,“好吧,妈妈说了,就像平时一样!”我心中默念。我把手放在钢琴上,开始演奏了。说来奇怪,虽然我心里十分忐忑,那手却像长了翅膀一样的,自然而然地在钢琴上飞翔起来。

琴音结束的那一瞬间,我内心顿时轻松无比。台下掌声响起,我又向观众鞠了一躬。抬起头来,我看见了老师和爸妈赞许的目光。那些平时的辛苦和不解,一下子消失得无影无踪了,我的心中,充满着幸福和快乐!只有付出努力,才能收获幸福。下一次,我相信自己一定可以更努力、更勇敢地去面对!

最新作文:

热门作文: