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小学作文生活因精彩结尾(精选25篇)
小学作文生活因精彩结尾 第一篇
人，总是喜欢把自己束缚起来，在一个狭小的空间里，见不到外边的阳光，也没有广阔的胸怀，像牢子里的鸟。游历是好的，走出家门，亲近自然，陶冶情操，物我两忘，生活也为之精彩。
我喜欢出门，到河堤上，无论是什么季节，最好是在下雨之后。慢慢地走着，细细地嗅着漂浮在空气中丝丝泥土的气息。不知名的小花也尽情散发清香，走上被雨水冲刷得清新的路，心里也尽是欢喜。走累了，就找处椅子坐下，听着呼呼的风声，看着被风吹的瑟瑟作响的叶子或者看着被顽皮孩子手中的石子砸的涟漪四起的河面。似有一股无比温柔与浩瀚的力量注入心头，生活也为之精彩。
我喜欢乡村，特别是看日落时分的乡村。我喜欢坐在小院的屋顶上，看天空似一张画卷，让黄昏这只神奇的画笔在上面任意挥洒。看厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳只能乘一点点空隙，迸射出一条条绛色的霞彩，宛如沉xxx深处的游鱼，偶尔翻滚着金色粼光。看夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也渐渐被黑暗替代。看照耀大地一天的太阳累了一样，天地间再没了任何嘈杂声，一切都渐渐地回归宁静，整个过程迅速又漫长。
乡村是美丽的，晚霞消退之后，又有一种不一样的感觉。天地变成了银灰色，乳白色的暮霭和灰色的炊烟交融在一起，像是给墙头、屋脊、树顶与道路涂上一层薄薄的纸。四周若隐若现，多了一丝奇妙的氛围。小虫子也活跃起来，成团嗡嗡飞旋。鸟儿也在河边的田野里，婉转鸣叫着，拖着微弱的声音，向远处飞去。畅快的呼吸新鲜的空气，不由得会心一笑，生活也为之精彩。
见过日落感受其唯美，见过山峰感受其巍峨，见过大海感受其汹涌，见过游云感受其缥缈。游秀丽山河，历名山大川，生活也为之精彩！
小学作文生活因精彩结尾 第二篇
人生道路中每个人都有过成功，那是因为有挫折。成功后那开心的笑容，那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了，哭了，不要紧，因为失败是成功之母。
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打，冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁，劳累，但是它能使人进步，令人生得到成功……
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》;爱迪生为了发明灯丝，实验了1000多次，最后终于成功;一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;全身萎缩的史蒂芬霍金……
挫折增加了我的勇气;增强了我的意志;坚定了我的信念，使我更坚强、更勇敢、更乐观……
不经历风雨，怎能见到彩虹。对于挫折，我们不应该害怕，而应该战胜它;对于挫折，我们不应该退缩，而应该向前进。只有经历挫折才能成功，只有经历挫折，才能是生活更精彩!
小学作文生活因精彩结尾 第三篇
生活因拼搏而精彩 鸟为什么生有翅膀？因为它们必须学会飞翔。
学会飞翔才可能飞往蔚蓝的天空。鱼为什么生有鱼鳍？因为它们必须学会遨游。
学会遨游才可能到达某个神秘莫测的海。人为什么生有双手？因为我们必须学会拼搏。
学会拼搏才有可能登上成功的顶峰！ 身为初三的我们 15岁了我们，还没有意识到自己已是个青年，还总是做着一些幼稚的动作；还总是为一些无聊的事而笑个不停，还总是贪玩到夜里不睡觉守着电脑打游戏；还总是。
但毕竟15岁的我们要面对的是认识的第一博——中考！如果说开心，那我想拼搏后得到好的结果时，生活便会变为红色，会变得红红火火！ 身为青年的我们 15岁的我们，我想已不会被家长关在家里，而是家长会主动打开房门让我们自己飞翔的时候，因为15岁的我们需要能力，需要自由，需要快乐！我们会成群结伴的出现在每个角落，让城市以我们为焦点，让大家看着我们伴着斜阳的光，在金色的大地上追逐嬉戏。
那是的我们需要拼搏，和自己拼搏，战胜自己，让自己成为一个勇敢者，让自己在金色大地上和大家同行。
这样生活就会变成金色，让短暂的一生活的金光璀璨！ 身为孩子的我们 15岁的我们，家长眼中的我们是个什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？总认为自己比别人强，比别人有本领，而且很懂事。
其实平静下心来想想，每件事自己明白应该如何处理，而又有哪件事不是因自己的小脾气而让这件事如此不完美呢？我们15了，大孩子了，应该懂得去拼搏，再次战胜自己，反复提醒自己应如何解决事情，让自己的心胸变得开阔！ 拼搏会是我们变得快乐，变得坚强，变得可爱，变得心胸开阔，变得。
它会让我们多彩多姿，然而我们的生活就是拼搏精彩！ 望采纳哦~。
小学作文生活因精彩结尾 第四篇
小学生活是丰富多彩的带给我们无限的快乐；小学生活也是稍纵即逝的，一旦消失，留给我们的只有黯然的回忆。——题记
时间轻轻的来了，又悄悄地走了。六年如一片枯叶，飘荡在水面上，溅起阵阵涟漪，逐渐平静。小学即将远去，前方的是令人憧憬的中学，后方却是难忘的回忆——该如何决绝！
六年啊！风风雨雨，打不散我与同学的友谊，我们互相微笑，迎接未来；花开花落，时间抹不去我们美好的记忆，我们共同面对，挑战困难；我们共处蓝天之下，迎着朝阳相互拥抱。平时那些许温暖的话语，豪气的帮助，如一缕缕牵绊的线，变成了不舍，变成了留恋。这般深厚的友谊，我怎能忘却？
六年啊！恩师的谆谆教诲，是我迈入中学殿堂的引航灯。当我把自己关进象牙之塔，老师把我拉出来；当我变得多愁善感，老师的安慰有如万道金光，将我心底的冰山融化了；当我为无知而烦恼时，老师的教导又给了我知识的饱足。如此教导之恩，我怎能忘怀？
六年啊！鸟语花香的母校，用智慧的乳汁哺育着我，我渐渐成长。在这即将离别之际，我怎能不留恋？
六年啊！就像一场梦，却又不想醒来，害怕醒来就会忘记。我想在最后的日子里，对亲爱的同学、敬爱的老师、美丽的母校说声：
谢谢，再见。
小学作文生活因精彩结尾 第五篇
时间过的可真快呀！转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的心情，离开生活了六年的学校。
在这个学校，我曾哭过，笑过，伤心过，开心过，成功过，失败过……有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。
曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的作业也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些道理，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的辛勤劳动，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动，也就没有我们今天的成就。
在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐成长，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。
我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你！”
小学作文生活因精彩结尾 第六篇
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩;凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩;那么生活因什么而精彩呢?
回忆过去，有人说;生活因有花不尽的钱而精彩;还一有人说生活因至高无上的权力而精彩;还有人说生活因…… 生活中，往往都有不如意的事情，顺心的事只占那么一丁点。然而，就是这么一丁顺心的事情，就会让你快乐，也许还会使对那段生活感到十分精彩。 难道生活是因顺心的事情而精彩吗?我反问自己。最好得出结论——不，生活并不是因顺心的事情而精彩，那么生活到底是因为什么而精彩呢?我继续的思考下去。 在学校，每当看到别的同学拿着零花钱去小卖部买零食吃的时候，自己的心里就痒痒的，羡慕极了，不过我却没有钱去买，因为我的父母很少给零花钱给我。这时我渴望能捡到很多钱。果然，在不久后的一天，在一旁路上我捡到了100元钱。心里不知到有多高兴。高兴的我都无法用语言去描述了。
在那以后的几天，我天天都往小卖部跑，每时每课嘴里几乎都吃着东西。不过我却并不觉的那段生活精彩。 原来生活也不是因为钱而精彩。
一天早晨，我早早的就起了床，准备去跑步，当我走到离家不远的一个地方，看见一个比我大多了的男孩手中牵着一根绳子，绳子的另一端捆着一只可怜巴巴的小鸟。 那鸟走起路来一瘸一拐的，一看就知道是受了伤，看着那鸟的可怜的样子，真是让人心疼，不过当时却不知哪来的勇气，我大声对那人喊到：“放开那可怜的鸟。”那男孩转身回过头来，带着满脸的凶凶的脸神望着我，大声说到“你谁呀你，你叫我放我就放啊。”我也许是被他的言语和脸神给下着了，半天不敢说句话。过来了一会，我摸了摸口袋，拿出仅有的的5块钱。对他说，把你那鸟卖给我吧。那人也是见钱眼开。一口给就答应了。
我抱着那只受伤的鸟儿，回到家里，经过一段时间的医治，那只鸟被我给医治好了。我便把那只鸟给放走了。 虽然我花了5块钱，什么也没得到，不过我却使了那只鸟儿重新或得了自由，还拯救了那只鸟的性命。我觉的十分高兴，也觉得那段生活过的十分精彩。 哦!原来生活因为爱而精彩。
小学作文生活因精彩结尾 第七篇
我知道，不是所有的坚持都有结果，但是总有一些坚持，能在冰封的土地上，育出万朵怒放的蔷薇。
来自西北方的风吹起了窗帘，将思绪吹乱，窗外是漆黑的夜，身边的只是一笔，一灯，一纸而已……
又是一个这样的夜。
心已经太累了，无数孤灯的夜，我陪着自己。就像这个夜晚里，作业还堆着，手还在颤抖，笔下的字早已不成样子，心中很复杂，失落？委屈？疲惫？也许，那一刻，我同样想过放弃。
也许笔下加紧，无数的思绪，此时也都会烟消云散，放弃抑或加油，只是化为了笔划，在筑垒着成功的塔，一个个字从笔尖下飞出，无数个呼吸过去，最终……
最终思绪被拉回，身边的，只是一笔，一灯，一张纸而已。
我的心不想坚持了，但作业终究要写，挑战依然会来，我于是只好笔下随意地划着，漫无目的。可心里却沉沉的，有点疼，我想起了心里面那看来似乎遥不可及的梦，想起了那些我还没遇到的人，没看过的风景。你怎能这样？你怎能这样对待你将来的一切？于是我忽然明朗了，落寞的夜吗？轻松的睡眠吗？有什么关系呢？还是省省吧。
笔纸又是相触，这次，不再显得虚浮。一动，朵朵花开，不同的间、架、结构，每一次的留锋、颤笔、轻探、转折，都让字生出万般变化，为笔下的每一枚花，塑造出一个个独一无二的灵魂。
一个个字，将我看得痴了。做人，不也应该如写字一样，用专属于自己的笔法，谱写出专属自己的故事吗？一个字，一个人，我笔下的字，越发坚挺。我觉得，这是只有用坚持的'笔法，才能刻出的人生之字。
坚持是一支笔，把世界染上新的颜色。晚上九点的书桌前，我静静用笔描绘着那苦涩难懂的世界，等待着、等待着名为梦想的花绽开。
小学作文生活因精彩结尾 第八篇
翻开泛黄的书页，寻找你我往日的回忆。忽然发现：生命，因你而精彩。——题记
“秋风萧瑟，洪波涌起。”伴着瑟瑟秋风，迎来了与你分离的第十个秋天。总说秋天是伤感，死亡的季节，但你告诉我：“树叶植入大地，是为了等待第二年的秋天。死后可以飞向自己向往的地方，守护自己的亲人。”
没有你，我又怎会来到这个世界？没有你，我又怎会体会到这人间的世情冷暖？没有你，我又怎么会学着改变？生命，因你而精彩。
与你相处的时间仅仅七年，看似漫长的时光，但在我看来，只不过是昙花一现罢了。儿时的记忆已经模糊，你的身影在我心中愈加清晰。可是，那是你离去的背影。短短七年，你无时无刻不在关心我，保护我。你是那么的友善，可是，可怕的恶魔把你从我身边带走，你却只是笑笑：“上帝派你来替我看看这个世界，你的存在就是我生命的延续啊。”听着你那安慰的话，我仿佛又在安慰自己的话，我那弱小的心灵第一次感到了疼痛。
我无时无刻不在祈求，希望你可以回到我的身边。可我知道，那只是一个虚幻的梦。
进手术室的那一刻，我们的手紧紧握着，不知未来的命运如何，但那一刻，仿佛时间只剩下我们两个……
你终究还是离开了我。我知道你并没有真正离开过。你一直在这世界的某个角落看着我，保护着我。与你的记忆，只能在泛黄的日记本里，寻找一丝安慰。你曾告诉我：“不必忧伤，不必伤痛，即使我死了，但我依然在你心里的某个角落。你的生命不会因我的离去而黯淡无光。”是的，我的世界里不会灰暗，我知道，自己并不是一个人活着，我的身体里有你，我们一起看这个世界。
生命，因你而精彩。我会笑着走下去。
小学作文生活因精彩结尾 第九篇
若把小学生活比作一个五彩缤纷的珠宝盒，那么我与同学之间发生的点点滴滴就像那一颗颗饱满、圆润的珍珠，串在一起便成了我这一生都不会忘记的幸福项链。
记得这件事发生在这学期新开学初的那几天。那时，我得了严重的感冒，总是咳嗽个不停，时不时地还感觉浑身发冷，像是待在一个巨大的冰窖里。
上第三节课时，有一阵儿我咳嗽得实在厉害，似乎要把整个肺都咳出来似的。这时的我已完全没有心思听讲，只感觉自己的脑袋发胀，头越发地变得沉重起来，像是一个灌了铅的麻袋。看到此时的我，前桌李慧钰掏了掏自己的衣兜儿，像是在找什么东西。接着，她从口袋里拿出了两粒用塑料盒包装着的胖大海，然后轻轻地将它们放在我的桌子上，边放边用平缓的语气说：“崔雨瑄，昨天给你打电话的时候就感觉你声音嘶哑，而且还咳嗽个不停。赶紧把胖大海含到嘴里去，这个止咳很管用的！”说话的同时，她用关切的眼神望着我。说完这番话后，她马上转过身去。那一刻，我的心立刻变得暖暖的。“她真细心，在电话里听出我咳嗽，就惦记着我，还为我带药！”我惊讶的同时，流露更多的是快乐与感动。
望着这两粒黑珍珠般“美丽”的胖大海，一股暖流涌上我的心头。之后我觉得全身都变得暖和起来，而感觉最温暖的地方，是我的心。
在小学这六年中，还有许多人和事儿无时无刻地在温暖，感动着我，我会把它们永远珍藏在心底。
小学作文生活因精彩结尾 第十篇
朋友，在小学里一定有许多事吧！我在美好的记忆的沙滩上，跑啊跑，跑啊跑，寻找快乐，寻找欢笑，寻找我的小学生活！
天意懂我心
五年级的时候运动会，我们跟五班比接力赛。那我们是不可能赢的，五班很厉害，我们根本不是他们的对手。在跑的时候，五班的陈娜摔了一跤，这对我们很有帮助。最后我们赢了，得了年级段第一，学校第二！
老师大发火
讲到这件事，我真惭愧，再科学课被罗老师训了一顿！唉！
上课了，罗老师讲了一句话：每个人都有姓名，有住址。讲到这儿，教室里炸开了锅，由于太激烈，连罗老师在也差点忘了。罗老师喊了几声，才渐渐安静下来罗老师开始训我们了。
讲到这里，我又羞愧又后悔，比挨打挨骂还难受。我想对罗老师说：罗老师，对不起！请您原谅，好吗？
我在记忆的沙滩上寻找着！
小学作文生活因精彩结尾 第十一篇
严、恨中无不充满着对自己的爱，希望我们长大以后记得，使我们终身受受益。
爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会，如此和平的世界呢？ 爱能包容一切。
爱就像一个火炉，能融化我们之间的坚冰，使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新，重新做人，我们同样可以用爱去拥抱他，让创见懂得爱能化解仇恨。
生命因爱而精彩，让我们为爱而喝彩！ ■生活因读书而精彩 读书真好。因为读书是一种欣赏，是一种放松，是一种愉悦。
书——给了我甜蜜的收获。 幼儿时期的我，是伴着安徒生、格林童话进入甜蜜梦乡的。
每天都缠着妈妈讲故事，听童话成了我的必修课。我曾为卖火柴的小女孩流过同情的眼泪；也在梦中把她请到家中，为她准备了丰盛的晚餐，给她穿上暖和的羽绒衣；曾被《白雪公主》中那阴险狠毒的王后气得咬牙切齿，恨她毒蛇般的心肠，也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑，更被白雪公主的美丽善良感动得热泪盈眶……后来，妈妈告诉我，你要好好识字，识字多了，你就可以自己阅读了。
那时，我多么希望尽快认识那一个个方块字，能捧起自己喜欢的书尽情地阅读呀！ 渐渐的，我长大了，上学了，随着识字量的增多，一本本书令我百看不厌，爱不释手。每到节假日，我便成了书店、图书馆的常客。
只要是我喜欢的书，不管多贵，妈妈都慷慨解囊，毫不吝啬。我们家的书柜里摆满了书：《作文大全》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。
我常常沉浸在书的海洋中，体会马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟陶渊明 “种豆南山下”的淡泊，寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情；被穷人桑娜的爱心所感动过，对老葛朗台的虚伪自私愤恨过，为爱斯梅哈尔达的命运叹息过，为简·爱的最终幸福欢欣过。读书让我明白了真伪虚实、善恶美丑、悲欢离合。
读一本好书，似同智者谈心、交流思想，教你辨别是非，教你弘扬正气。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕，沁人心脾。
随着年龄的增长，知识的增多，读书成了我最大的爱好。每天晚上，不管多晚，我都要看上一小时书，枕着书，闻着书香， 才能安然入睡。
读书，让我结识了很多朋友：保尔·柯察金、鲁滨逊、海伦·凯勒……因为认识了他们，我总是觉得自己太不足，没有他们的博大爱心，没有他们的顽强意志。从而使我更加清楚地认识了自己，努力完善自己。
书，带我游览过祖国的高山大川，名胜古迹；领略过黄山云海的莫测，泰山日出的壮观，长江三峡的雄伟；了解祖国上下五千年悠久的灿烂文化；书，带我周游世界，登上了高耸入云的埃菲尔铁塔，参观了巴黎的卢浮宫博物馆，欣赏了被奉为国宝的“断臂维纳斯雕像” ，游览了尼罗河畔的埃及胡夫金字塔；书，把我带到过一望无垠的草原，广袤浩瀚的沙漠，几亿年前的侏罗纪时代，几十年后憧憬的未来；是书，让我去经历惊心动魄的古代战争，拜访叱咤风云的伟大人物，打开丰富多彩的社会画卷，进入奇异瑰丽的想象世界；还是书，使我开阔了眼界，了解了世界风云，懂得了饱经风雨才能见彩虹，只要勇敢面对挫折，成功就在眼前……总之，读书真好，读书是娱乐，是享受，是休闲，又是收获。读书远比得到黄金更快乐。
我爱读书，一读起书来很容易进入忘我的状态。所以，书是我的好伙伴，书是我的良师益友，书是我人生的航标。
读书，是我无怨无悔的追求，读好书，将伴我一生。 ■生活因什么而精彩 生活因什么而精彩？我带这个问题四处询问。
父亲告诉我，生活因拼搏而精彩。我们要朝着自己的目标而努力，而拼搏，只有这样才能实现自己的目标。
噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。 母亲告诉我，生活因勤劳而精彩。
无论工作还是学习还是我们都要勤奋，只有勤奋了，你的生活才能更精彩。噢，我明白了，生活因勤奋而精彩。
语文老师告诉我，生活因拼搏而精彩。书是人类进步的阶梯，书中有许多的知识，有许多的道理。
看书还可以充实我们的生活，提高我们的写作水平。噢，我明白了，生活因阅读而精彩。
科学老师告诉我，生活因探索而精彩。我们所学的知识都是先人们通过不断的探索而得到的，我们只有不断的探索才能得到自己所要的东西。
噢，我明白了，生活因探索而精彩。 体育老师告诉我，生活因超越而精彩。
无论在什么情况下，我们都需要超越，都需要不停的前进。噢，我明白了，生活因超越而精彩。
音乐老师告诉我，生活因音乐而精彩。音乐可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以从音乐中享受生活，享受生命的乐趣。
噢，我明白了，生活因音乐而精彩。 劳技老师告诉我，生活因创造而精彩。
生活和制作一样，都需要创造，只有创造了，我们才有更美好的生活。噢，我明白了，生活因创造而精彩。
…… 生活因拼搏而精彩，因探索而精彩，因创造而精彩……我们要学会享受生活，享受生活 给我们带来的乐趣。
小学作文生活因精彩结尾 第十二篇
一阵暴风雨过后，天空架起了一座美丽的彩虹桥。大地经过雨水的洗礼后焕然一新；小草经过雨水的冲刷，腰挺得更直了，一片生气勃勃的景象尽情展现；花儿经过雨水的滋润，更加的妖艳美丽，一朵朵竞相争艳，含包待放，好不快活啊！
雨后漫步在干净的马路上，风夹杂着泥土的芬芳和花草的清香迎面扑来。看着这一派欣欣向荣的景象，看者这一个个不羁的生命所表现的不畏自然环境的恶劣，勇敢斗争的精神，敬配和羞愧之情油然而生，尘封许久的记忆又再次重拾……
还记得那是几年前的事。那时我还在读小学，有一次写作文，题目自拟，因为我喜欢看《西游记》，而且非常喜欢孙悟空这个角色，所以我写了一篇想象作文，题目是《假如我能七十变》。孙悟空是正义、勇敢的化身，我就借用他铲奸除恶的本领创造出一个美好和平的大同世界。为了写这篇作文，我苦思冥想了整整几个晚上，写了又撕，撕了又写，费尽千辛万苦终于完成。第二天我满怀希望的把作文交给老师，因为我觉得这篇作文写的真的还不错，原以为老师肯定会表扬我写的好，于是满怀信心的等着老师发作文。然而希望越大，失望也就越大，没等来表扬，却等来批评。那天，我永远无法忘记。“发作文了，这次有同学进步，也有同学退步很大，因为她竟然抄袭想用以蒙骗老师，好，现在我开始发，发完再告诉同学们这个人谁。”当时我想这个抄的人一定不会是我，因为是自己写的啊，可接下来的话却让我大失所望，老师说这个人就是我，还说希望我以后不要再犯。这话无疑是给了我当头一棒，短短的一句话却如千万针尖刺痛我心，我想为自己辩护，却以无力，只好选择沉默。从此，我便失去了自信，变得郁郁寡欢，我的世界一片灰暗……
湛蓝的天空，因白云而精彩；蔚蓝的大海，因小鱼而精彩；有才华的人，因知音而精彩。你要问我，生活因什么而精彩，我会毫不犹豫地说：因书而精彩。
有一天，我在家里闲得没事干，便捧起一本《三国演义》，坐在沙发上，津津有味地阅读着。看着看着，我仿佛来到了另一个世界：那个世界，远离了城市的喧闹车杂，传来了一阵阵马蹄声。一群战士骑着战马，手中挥舞着长枪短刀，奋力杀敌。敌人们有的吓得丢盔弃甲，有的鬼哭狼嚎，有的还落荒而逃。那场面真是惊天地泣鬼神，令人心潮澎湃，我情不自禁地站起来，为他们的胜利而欢欣鼓舞。过几天，有一场考试正好考到《三国演义》的战斗场面。大家一看，都愣住了：有的不禁捎捎后脑勺，呆呆地坐着，认真地回想着；有的同学，发觉自己根本没看，沉浸在深深的懊悔中；有的知道自己有看，却是囫囵吞枣地看，内容一点也没记住，正绞尽脑汁地想着。我回想了一下，便拿起笔，埋头苦写，写着写着，我心潮腾涌，仿佛又回到那个世界。这时，我才明白书的重要性，便开始不时翻翻书，看看书。
在书的世界里，我与李白一起谈论庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”的壮丽风光；与杜甫讨论写文章那“读书破万卷，下笔如有神。”的方法，与《小虎队》的队员们一起共同患难，一起享受破案后的喜悦心情；与《水浒传》的一百单八将一起打仗，一起看着敌人落荒而逃的场面；与《西游记》中的唐僧师徒一起西天取经，一起降妖除魔。
我的生活因为书变得充实、多姿多彩。杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”感谢你，书。生活因你而精彩。
小学作文生活因精彩结尾 第十三篇
“开头点题，主体叙事，结尾呼应开头”，这是作文最基本的结构。
不过，照应开头也要讲究方法，它不应是开头的简单重复，而应是主旨的深化，情感的升华。
如《背影》中的结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!我不知何时再能与他相见!”呼应了开头，但字里行间所流露的感情却又比开头深刻多了。
下面就来看几个例子吧。
1、小学生活即将结束，我真想对那蓝天、对那白云，用发自肺腑的声音呼喊：“我真快乐——”因为，我生活在这样一个时时充满着快乐的集体里。
(《快乐在我们的集体里》)
2、时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了!”我惊诧不已，是吗?我已长大了吗?是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。
成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
(《成长的脚印》)
3、在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到了师生间相信相依，亲密无间的境界。
(《合作》)
4、当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的心去谅解别人，你会发现，你的周围时刻充满着阳光。
小学作文生活因精彩结尾 第十四篇
转眼间六年就从眼前溜过了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像针尖一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子。即将毕业的日子里我对小学的生活难以忘怀。
要毕业了，我忘不了敬爱的老师。忘不了老师对我们的淳淳教诲；忘不了老师对我的关心和爱护。老师，您还记得吗？当我们有不会的题目时，您总是耐心地给我们讲解；当我们生病时，您不断地向我们嘘寒问暖。老师，我忘不了您给我们上的每一节课，更忘不了您和善的面容。
要毕业了，我也忘不了亲爱的同学们。我们一起在知识的海洋里遨游，我们一起在操场上玩耍，嬉戏，友谊的纽带总会把我们紧紧相连。在这六年里，我们的同学情逐渐深厚，从素不相识到熟悉的不能再熟悉。我永远忘不了在我难受时，你们投来了关切的目光，记得那一次一不小心在学校摔倒，膝盖很快流出了鲜血，同学们有的把我扶起来，有的帮我擦药，一个个都非常关心我，帮我打饭，帮我打水……
要毕业了，我更忘不了可爱的母校梨塘。校园里的一草一木，一鸟一石都成了我的好朋友，我们一天的时间都是在校园里度过的。在这六年里，是母校一直哺育着我们，为我们遮风避雨。我能在母校的怀抱里学习，是我的荣幸。我为我是梨塘的学生而感到骄傲。
老师放心，你们的心血没有白费，你们播下的知识种子和友爱种子早在我的心中生根发芽。我将要离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我会在新的学校拼搏，去奋斗，决不会辜负你们的期望。
刚入小学还觉得六年真的很长很长，可到了六年级才发现，原来六年真的很短很短，永远忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同学，那亲切的老师，这就是我难忘的小学生活！
小学作文生活因精彩结尾 第十五篇
生活，丰富多彩。在五彩缤纷的生活里，有了学习，才能把生活填充得更精彩。
也许，你会感到奇怪，学习不是一件很枯燥、很累的一件事吗?有的时候，我也是这么想的。记得在小学的一次寒假里，我在放假的前几天就奋笔疾书的写作业。不到一个星期，我的作业就写了一大半，又过了几天，我就把作业写完了。
写完后，我很开心。我一个劲的玩，玩的倒挺痛快。可后来，就不太好了。我似乎每天都在会日子，似乎每天的生活都在三点中度过了，每天的生活除了吃饭、睡觉就剩下了看电视、练书法、看电视、玩电脑中度过了。就这样，我每天都查着日历，希望快点过年。过了几天，父母亲告诉我，其实什么事情做快并不是一件好事，需要掌握它的时间性。我听了父母亲的一番教导，我混沌初开。
于是，我又进入了学习中，每天即学习，又玩耍，就这样进行下去，我感到很充实。
其实，如果只有着一个例子，也不是能证明一切的。还有一个事情是我亲身经历的。
在一次期末考试前，我每天都要学习到很晚，每天，在学习和书籍的海洋里，虽然每天都非常累，但是，我却感到很快乐。因为，每天，我都在充实着自己的生活。学完后，虽然很累，但是我可以很快的进入梦乡。第二天，我又可以精神抖擞的去上学。不久后，我考了一个还可以的成绩。虽然不是前几名，我
这是我亲身经历的事，所以，我才想说：生活因学习而精彩!
小学作文生活因精彩结尾 第十六篇
古往今来，时间的长河又有多多少少的人们因奋斗而精彩。时间虽然会流逝，但是史书会记录。打开书本，只见里面写着奋斗二字。
时间的长河，并不会因为你一人而停下，也不会因为你一人而流动。它就像一个神圣的执法者，不会偏心也不会亏待任何人。古往今来，有多多少少的文人墨客在时间中宛如一阵焰火，走完了自己的人生。而史书会记录着这些焰火残影。而却有人因为史书而燃烧生命——司马迁。
在当时司马迁的父亲就从小教育司马迁。在家庭的熏陶下，司马迁从小勤奋好学，饱读诗籍。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”可正是这样他才立志继承父亲的遗志，去四周游历。这次游历，使他的各个方面都得到了提高，对各种区域都有了了解。文化上面的造诣更是高人一等。这次游历如同给他上了一层楼梯。为以后的史记编写奠定了基础。后，继太史令后，因仗义执言被关入狱中，遭受着肉体酷刑，这种酷刑如同一打又一打的巨剑深深刺着司马迁的心。有的时候，比肉体更可怕的是精神的摧残，他发愤图强，以这几年来游历了解到的史料记录，用十年的时间写了震惊世界的不朽大作《史记》。可是，司马迁并没有把这件如同太阳一样辉煌的事情记录下来。只是把这件事情如同石沉大海一般沉在心中。
现在，生活条件越来越好。人们逐渐忘记了奋斗。反而习以为常的享受着父辈留下的财富。而反观古人，都是靠自己奋斗而成的。
奋斗的人如同一颗太阳一样，而现在越来越多的人因考试成绩急速下降，有越来越多的啃老族；还有些人直接在小学自我放弃。
人生的道路不会总是平坦，但我们会抱着一颗上进的心，在这个世界不断前进。
小学作文生活因精彩结尾 第十七篇
在主体叙事的基础上，结尾进行由事及理的感悟，突出全文的主旨，这是可取的。
需要注意的是：点明题旨要少讲空话、俗话、套话。
还有，有些同学每写一篇文章，每叙一件事后，就喜欢来个“这件事使我懂得了什么什么道理”，这样太生硬了，简直是公式，哪有美感?而且也不是每件事都能让我们明白道理的。
1、生活告诉了我：回忆是有毒的，无论过去多么辉煌，或者多么暗淡，它都永远地离开了我们。
一味地回忆过去，会让我们的神经变得脆弱;只有把握现在的每一瞬间，满怀着信心和希望，才能争取和抓住每一次成功的机会。
2、有人说，太阳无语，却带来温暖;大地无语，却显示广博;海洋无语，却孕育生命。
我要说，爱心无语，却造福人间。
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。
(《把爱心带给他人》)
3、岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界。
在这个世界里，有一种情感每时每刻在延续。
也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世。
(《我发现枕头里有个世界》)
4、我知道：世上本没有恨，只是心中的委屈多了，也便产生了恨。
每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没有升华成恨。
也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。
5、黄叶子又在落了，居然象是在飘雪，我仿佛听见玲玲在说：“黄叶子落下来的时候，爸爸就会回来!”我终于知道了刘阿姨眼底的那一抹别样的神气了，那是她很深很重的情怀…… 回到家，听见广播电台正在播老舍的散文，最后的一句话是：是一位母亲，就必定是一位英雄。
6、今生今世，也许不能成为空谷幽兰，傲世独立;也许亦不能成为娇艳的玫瑰，受尽恩宠;但是我可以做一棵向日葵，在蓝天下，一步步向太阳看齐。
跟着太阳走，一生都不会错。
小学作文生活因精彩结尾 第十八篇
“少壮不努力，老大徒伤悲。”生活，学习中正需要奋斗目标，我们的生活也因奋斗而精彩。
在历史的长河中，你或许发现不了古人的精神，那就是你浮于表面了，没有对研究历史而奋斗。你应该深入水底，挖出那淤泥中的，写满奋斗的贝壳，那时，你会省悟，原来古人也靠奋斗干出一番事业。
从古至今，多少文人墨客因奋斗而精彩，文学家司马迁曾立下目标，要编写一部震惊世人的作品。虽然其中遭遇多种磨难，也曾想过放弃，可他依旧坚持奋斗，著写流传古今的所作《史记》，为后世的人们做了一个良好的榜样。
当然，不止是司马迁，为《水经》作注的郦道元也为此投入心血。他游历中国山水，结合历史记载，并加以概括总结，不懈奋斗，最终写了一部《水经注》让人们可以更好的理解，更好的了解当时的情形。
中国古代历史上就有数不尽的奋斗人物，而在西方国家也无法一一讲叙。
德国钢琴家，贝多芬，双耳失聪，从不被人们看好，通过自己昼夜不眠的奋斗，夺取观众的眼珠，让全世界都惊叹不已。
而如今，这种不奋斗，懒散的现象依旧在疯狂蔓延。许多同学在上课时开小差，甚至破坏课堂，这种行为是不会有好结果的。不仅如此，名牌高校大学生也是如此，成绩一步一步坠入深渊，蹉跎岁月。这样不但是在消耗自己，也是在对社会进行破坏，这种现象要坚持制止。
我们更与这样的行为作斗争，不应该像他们那样“莫等闲，白了少年头，空悲切！”我们应该将奋斗投入到日常生活中，尽自己的一切可能认真对待一切事物。这样之后，你会感受到生活因奋斗而精彩的无限自豪。
小学作文生活因精彩结尾 第十九篇
静静地靠在阳台边，沐浴着舒适的阳光。品一杯浓香的茗茶，细细地思索人生。
生活中的我们难免会遇到一些坎坷。如果说生活是一条路，那么，坎坷就是这条路上的铺路石;如果说生活是一个正方体，那么坎坷就是这个正方体上尖尖的棱角。因为坎坷，生活变得丰富多彩;因为坎坷，生活才充满人情味。
面对困难，我们应迎难而上、迎刃而解。困难就像一个敌人，只要敢与它交锋作战，并坚持到底，终究还是会将它们打败的!困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。因为一时“摔了跟头”而不愿爬起来，就会一直瘫软在地，被困难征服。所以我们要学做一个强人，征服困难!
人生的挫折并不可怕，就看我们怎样去对待它。如果找到了正确的方法，我们今后的路将一帆风顺!
我们不能期望太多，期望太多，往往失望越多。我们应学会知足常乐，在自己力所能及的范围内做好本职工作。不要叹息自己的命运不好，不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人总会给自己增添许多不必要的麻烦，自怨自艾总会使人身在福中不知福。所以我们应以一个平常的心态去面对一切!
做人应学会宽容。大肚能容，容天下能容之事。或许不是什么天下大事，但即使是小事，我们也更应立即解决。比如与同学发生了小矛盾，也都是些鸡毛蒜皮的小事引起的，不应该就这么闹下去。双方都应该反省反省，到底错在哪儿。如果能互相宽容一下，那么不就什么事也就没了?说不定，双方的关系也能因此更上一层楼呢!把握一个“度”字，便会走好一生。
生活本来就需要思考，有时候细细思考一番，也会发现许多乐趣的!
试着思考吧，朋友!很多时候，我们都习惯于安稳的工作与平静的生活，但有时命运会让人改变，变得暴躁，变得不甘心于平淡的生活。可是，我们何曾想过，假如哪天我们身在异乡，无依无靠，你向路人，向陌生人求助，有谁会把可怜的你放在眼里呢?所以，抛开那些设想，我们深思人生，深思生活，世界这时在你的眼中变得是多么精彩!
小学作文生活因精彩结尾 第二十篇
在人生这所学校中，挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。 我爱好民乐，喜欢琵琶。
刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。
当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。 我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？ 也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。
贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。
这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。 司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼…… 当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？ 其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章…… 假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩。
小学作文生活因精彩结尾 第二十一篇
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩；荒芜的沙漠因甘甜的雨水而精彩；棕色的大树因嫩绿的枝芽儿而精彩。那么生活因什么而精彩呢？
我想，答案一定是诗词吧！
坐在铺满阳光的木椅上，轻轻吟诵一首小诗，一阵清风吹过，空气中都泛着墨香。
我家虽然不是书香门第，但从小，父母就让我接触诗词：从最简单的“鹅鹅鹅，曲项向天歌”到情感丰富的“海内存知己，天涯若比邻”我一点点品味到了诗词中那丰富的情感。每晚睡前，我都会先记诵一首诗词，在梦中遇见那些神奇的景色：看到了“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”的神奇故事；看到了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的悲愤……
在诸多诗人中，我最敬佩的还是李白。在他笔下，一切事物都“活”了起来，也变得灵性起来了：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”把无知无情的月亮想象成了善解人意的知心人，多么浪漫啊！在李白的诗中，本是不高的天姥山变得“势拔五岳掩赤城”，本不算壮观的庐山瀑布竟有了“疑是银河落九天”之感，而九曲黄河更是自天上来！还有“白发三千丈”“蜀道之难，难于上青天。”在诗词中，平凡的事物也能焕发光彩，生活也更显丰富。
不仅如此，诗词还开阔了我们的眼界：如提起“西子湖畔”“姑苏城”“寒山寺”“二十四桥”“秦淮河畔”令我们想起的不仅是江南烟雨迷蒙的人间天堂，还有那“杨柳岸，晓风残月”的水乡缠绵情丝，以及那“风住尘香花已尽”的南国愁思。这些不正是诗词带给我们的吗？
还有，我读辛弃疾的词“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”读出了他愿为国抛头颅，洒热血的豪情壮志；我读李白的诗“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”读出了他的热情豪放；我读柳永的词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”读出了他的坚毅与执着。那一首首诗词，让我读出了一份份悲欢与情怀。
生活因诗词而精彩，如今正当年少青春，我与诗词度青春，不负诗词年华！
小学作文生活因精彩结尾 第二十二篇
童年傻事
童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。
可是，我童年的傻事却好象刻在我的脑海里，抹也抹不去，挥也挥不走，有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
童年生活真精彩
童年是什么?是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，使我们的生活变得五彩缤纷。
那一件件有趣的往事，就像天上闪亮的小星星，总是闪烁在我的心底。
好玩的“生日宴会”
在我记忆的银河中，有许多闪烁的星星，那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。
但是有一颗星星似乎显得更明亮，记录着我有趣的一天。
写事作文的开头和结尾
古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。
因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。
小学作文生活因精彩结尾 第二十三篇
生活因爱而精彩 在平凡的生活中，在广袤的大地上，到处演绎着值得人大声喝彩的故事，如爱！ 生命因爱而精彩。
在生活中，我们时常会受到父母的关爱，朋友的友爱，别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里，得到别人的爱，他会多么的幸福。相反，如果一个人来到世界，不曾得到别人的爱，那么这个人就白活了一生。
爱无处不在，无所不有，爱充满人间。也许，你因犯了错误而受到父母的责怪；也许，你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时，你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱，对自己生命的担忧。
打是亲，骂是爱，其实这打这骂都是别人对自己的爱，对自己无微不至的关怀，对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们，不应因受责备而抱怨，怨恨他们。
爱超越空间，超越界限。爱是没有国界的。
人非草木，就能无情。况且草木也是有情的。
当大树的叶子被残忍的刮掉时，大树会发出一阵阵地的哭诉；当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候，大树会因为爱它们，不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见，爱是无界限的。花草树木都有情有义，我们就更别说，更应该好好地用心关爱他人。
爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望，然而却恨铁不成钢；老师教育我们，希望我们长大后成为栋梁之材，而我们呢？做了些什么？不听话，对老师还比较恼恨。
其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱，希望我们长大以后记得，使我们终身受受益。 爱是生活的一部分。
没有爱哪里会有今天如此和谐的社会，如此和平的世界呢？ 爱能包容一切。爱就像一个火炉，能融化我们之间的坚冰，使我们共同友好地创造美好的世界。
爱能使一个罪恶滔天的人改过自新，重新做人，我们同样可以用爱去拥抱他，让创见懂得爱能化解仇恨。 生命因爱而精彩，让我们为爱而喝彩。
小学作文生活因精彩结尾 第二十四篇
生活中，有许多琐琐碎碎的事情让人烦心，但是一些最具真挚情感的事，也往往是这些微不足道的小事。而父爱，就是在这些不起眼的小事情中"现身"的那种爱。
在一次开学前的晚上，我与爸爸妈妈一起去超市，在一堆令人眼花瞭乱的杯子中，找到一个既耐用，又美观的透明塑料壶，准备让我带到学校使用。回到家，我一蹦一跳地来到书桌前，把自己的水壶轻轻地放进了书包。可是在一旁的爸爸却让我先将水杯取出来交到他手上，明天再装进背包。我十分纳闷儿：这水壶难道不是买给我的吗？怎么爸爸要让我交给他呢？爸爸要来做什么呢？于是把水壶递给爸爸之后，我就探头探脑地看他要去哪儿，并悄悄地跟在他的身后，来到了厨房的洗碗槽边。只见爸爸一会儿用手指在水瓶身上缓慢地移动着，若有所思；一会儿又用食指和拇指在瓶口和盖沿上小心冀冀地来回抚摸，不厌其烦，偶眉头一皱，就拿起洗碗槽边的那把锋利的小刀"嚓嚓"地刮来刮去。第二天起床，水壶已然放在了书包里。我带上了它，并开始了新的一个学期那紧张的学习生活。
十几个星期的光阴一晃而过，时间就像小溪里的水流一样，慢慢地流进了岁月的海洋。水壶在自己一次不小心中摔坏了盖子。爸爸出差去了外地，是妈妈带我在附近的超市买了个新的、漂亮的水壶。跟往常一样，我带着这个漂亮的新水壶前往校园。
口渴了，拿起盛满水的壶，咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎么的，我的嘴巴被刺了一下，很不舒服。定睛一看，原来是一根小"毛刺"。一刹那，我对爸爸上次的举动恍然大悟：在瓶身、瓶口与盖沿上来回触摸，是在检查新瓶上是否有未处理好的塑料毛刺，即时用小刀将其刮平，防止这些小小的毛刺刺到我。
这就是父爱，只有在细微之处细心寻找才能发现的爱，只有在琐碎之事细细品味才能"尝"到的爱。
小学作文生活因精彩结尾 第二十五篇
希望诞生行动，行动造就成功。
——题记
希望是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待；希望可以将人引入辉煌，也会将人诱入歧途；希望创造了一个个大大小小的故事，希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。正因如此，生活因希望而精彩。
正因有了看到火的希望，祖先们才有了取火的行动；正因有了飞上苍穹，与鸟齐游的希望，人类才有了制造航天工具的行动；正因有了生存下去的希望，鲁滨孙才有了孤岛求生的行动；正因有了振兴民族的希望，鲁迅才在昏黄的灯光下呐喊。
正因有了希望，我们的生活才有了挑战与追求！
希望是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一个目标，就有了一份希望。而你则会守护着这份希望，用自己踏实的行动，给目标挂上一个成功的金牌；生活中，你又有了一份期待。而你就会用完美的行动给你期待的实现，加上一个重重的砝码。
希望可以将人引入辉煌，也会将人诱入歧途。你追求自己的希望，你就会不断地改正自身的毛病，用一个全新而完美的自己，走进辉煌的殿堂；反之亦然，当希望变成一个欲望，一个无法遏制的邪恶欲望！那么，你将掉入黑暗无尽的泥潭，走上一条不归路！
希望创造了一个个大大小小的故事，希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。古往今来，多少平凡的人因心中的那份希望而伟大。大禹为了完成治水任务“三过家门而不入”最后永垂青史，xxx从小就立志“为中华之崛起而读书”
最终万古流芳。
平凡的希望，伟大的追求都能激励我们积极向上。而生活正因如此才璀璨夺目！
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