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都是马虎惹的祸三年级作文(精选13篇)

发布时间:2023-01-26 15:30:50阅读量:817

都是马虎惹的祸三年级作文 第一篇

今天下午第三节课,语文老师要下发月考试卷了。同学们个个坐得端端正正,敛气屏息,等待老师公布成绩。没想到谢老师却说:“大家还记得试卷最后一题是什么吗?我们先来看看同学们的答题情况!”当然记得了,那是让写出《西游记》中自己知道的故事名称。这对我们来说太简单了,简直是送分的题,难道有什么问题吗?我们都等着看老师的葫芦里卖的什么药。

老师先在大屏上出示了一张试卷,“大家先读读这位同学的答案!”大家一看,先是楞了一下,转而哄堂大笑。原来这位同学把《石猴出世》写成《十猴出事》,有的同学就大声议论:“天啊,咋成了十个猴子啦!”“就是嘛,还都出事了呢!笑死人了!”接着,老师又出示了几张试卷,同学们的错误真是五花八门,无奇不有,令人意想不到。看,有写《三大白虎精》的、有写《大站红海儿》的、有写《三借芭胶扇》的、有写《大闹天空》的、有写《偷吃人生果》的……

同学们先是捧腹大笑,议论纷纷。看到老师严肃的表情,我们渐渐安静下来。“同学们,《西游记》是大家喜闻乐见的电视节目,大家不知道都看了多少遍,有的同学甚至连台词都能背下来了!可是却出现了这么多的错误,这说明了什么?”“可见同学们在看电视的时候,只注意看精彩的故事情节,没有注意故事的名称!”班长首先发言。“有的不理解故事的意思,只是能说下来,不知道名称的写法!”我们组长也发表了他的见解。“是啊,同学们!看电视不能只看热闹,要弄清故事的来龙去脉,明确名称的写法。这样的错误是完全可以避免的!学习中不能眼高手低,更不能有半点马虎。不然就会闹笑话的!”

听了老师的一番话,同学们有的惭愧不已,有的若有所思,有的信心十足。看来,马虎还真是大家的公害,我们一定要多加努力,战胜马虎,千万不要让它再惹事生非了!

都是马虎惹的祸三年级作文 第二篇

平时大家眼中的我,是一个地地道道的做事认真、仔细的女孩。可是不知道怎么搞的,最近有一个叫“马虎”的小淘气包悄悄潜入了我的生活,使我做什么事总是手忙脚乱,总爱出差错,作业的质量也大大下降。现在,就让我向你们倾诉倾诉这几天的悲惨经历吧!

悲惨经历(上)——棒棒糖风波

今天,阳光明媚,总算有点儿春天的气息了。我和小伙伴们悠然自得地走在校园里,那和煦的阳光静静地洒在我们身上,真是惬意极了。心想:这么好的天 气,吃根棒棒糖何乐而不为呢?于是,我快步向小商店走去,商店里摆放着琳琅满目的零食,爱吃棒棒糖的我早已品尝过N遍阿尔卑斯棒棒糖的'各种口味了,所以眼 睛也早已熟悉了它的包装纸,一眼就发现了藏在角落里的阿尔卑斯棒棒糖。我走上前去,拿起两根棒棒糖,心里丝毫没有顾忌真假棒棒糖的问题,付了钱,打开包装 袋,就津津有味地品尝起来,咦?今天的棒棒糖怎么跟平时的味道不一样?我的味觉马上向大脑汇报了这一信息。我马上反应了过来,一定是买到了山寨货了,我使 劲拍着自己的脑袋,我可真是个马虎蛋,连棒棒糖都能买到山寨货,如果我能留心一些,仔细一些,这种事情就不会发生了。

悲惨经历(下)——之试卷风波

月考成绩终于出来了,我是又兴奋又害怕,兴奋的是马上就要看到自己的成绩了,这几个月来可没有少辛苦,应该成绩不错吧。害怕的是如果自己考砸了,那 就完了。数学老师开始念我们的成绩了,我心里忐忑不安,真怕一会儿一个晴天霹雳把我心中的美好憧憬都破灭了。“李秋怡94分。”终于念到了我的分数,我接 过老师手中的试卷,心中有些不是滋味,自信满满的我,现在更像一只折了翅了的小鸟。我仔细看了看试卷上的错题,一道题是因为单位看错了,另一道题是因为计 算错了,还有一道题是判断错了,这三道题都是完全不应该错的,都是因为马虎而出了错。如果我能再仔细读几遍题目,胜利就一定是属于我的,可就是因为我的疏 忽,使我与胜利擦肩而过。

哎,都是马虎惹的祸,我一定要让它在我的生活中消失!

都是马虎惹的祸三年级作文 第三篇

“姜中舟,鞋子穿错了。”“姜中舟,笔掉了。”在不远方又传来了妈妈的怒吼。因为我非常得马虎,好像什么东西都会忘掉。马虎不是病,但马虎起来真要命。

今天下午放学时我光脚走在大街上,不时传来人们的嘲笑声。“这是不是叫花子啊”一位大姐大笑起来,旁边还有许多人围观,我一听到就来气,只好哭着把事情一五一十的说出来。

早上匆匆忙忙的和爸爸出了家门,爸爸好不容易用车送我上一次学,额很高兴。走到一半,爸爸要去买烟,我打开车门,下半身在外面,手上玩着手机。爸爸说:“走了。”我一下子冲了上来,忘了鞋子。快开到了学校,我马上穿起鞋子。一看鞋子了,我回想了一下。啊,糟了还在买烟了那儿。必须马上去买烟的哪儿啊!爸爸转过头问:“怎么了。”我想了想说:“鞋子掉了。”我只能告诉我爸爸。可我们一到买烟哪儿,鞋子早已人去鞋空了。我只好光着脚下了车,小心翼翼地不让同学们发现我,可纸包不住火还是被发现了,同学们看着我问我怎么了,我只好一五一十的告诉了他们。同学们不但不安慰我,还不停的煽风点火刺激我。我又想哭又没法子,因为这是我自己马虎惹的错不可能怪同学。放了学我只好光着脚走才迎来刚才这场景。

他们一听都说:“谁叫你自己这么马虎了,以后细心点。”我听了以后,我决定改掉马虎的毛病,从此细心起来。

都是马虎惹的祸三年级作文 第四篇

“咦?真是奇了怪了,我的红领巾哪去了?待我逮着你,非得……”瞧,本周三大清早我就嚷嚷起来了,“马虎”就给我来了个下马威!在房间里,我翻箱倒柜,已经把家弄了个“底朝天”了,可是还是找不到我心爱的红领巾。无意中瞥了一下表,Oh !my Deav!7点40分了,我开始手忙脚乱起来,哎,不管了,只好看看妈妈办公室里有没有了。(……555……我咋那么惨呢?红领巾啊,你就不要再捉弄我啦……)抱着最后一线希望来到妈妈办公室,尽管我把眼睛睁得像铜铃那么大,可还是没有见到红领巾的影子。(失望、伤心、呜呜……)最后一线希望也破灭了,没办法,只好向妈妈要了一元钱买了个红领巾啦。戴着崭新的红领巾我飞快地向教室跑去……

Two 大马虎

时隔一日——周五中午放学回到家,我又找不到卫生检查表了。(俺是卫生检查员嘛!那上面记录的可是三天的全校卫生检查情况记录啊)我问:“妈妈,您看见我的卫生检查表了吗?”妈妈茫然地看着我:“你的卫生检查表?我看见了没有?你的卫生检查表在哪我怎么知道啊?”我晕……是啊,妈妈怎么会知道我的卫生检查表,分明是白问。看到爸爸给我洗过的衣服,我突然又找到了一条线索:“爸爸,您给我洗衣服看见我的裤子里有个卫生检查表吗?”“哦,对了,我给你晒衣服的时候发现了一张纸,我没看是什么,它几乎被洗衣机给‘吃’了。”“什么?”我怒气冲冲地说,“您洗之前怎么不先看一下我的兜里有没有东西?它都成了洗衣机的‘大餐’了。我还怎么用啊?”顿时,我的嗓音提高了八分贝。可转念一想:这能怨谁呢?只怪我自己不操心、马虎!哎,如果爸爸不马虎也就好了,真是两个马虎碰到一块了!这时,我也冷静下来了,问爸爸:“您把它扔到哪里了?”爸爸不紧不慢地说:“我就从阳台上这么随手一扔,我也不知道扔哪了,可能在院子里。”我听后,一边在院子里找一边在心里祈祷着:表啊表啊,你在哪?表啊表啊,你在哪?别隐身了好吗?快点出来吧!最后,尽管我找遍了院子的角角落落,我那可怜的卫生检查表还是消失得无影无踪。想到检查表丢失的严重后果,我立刻“哇哇”大哭起来,要知道,今天可是星期五啊,今天下午检查之后,就得送到少先大队部去,下周的卫生流动红旗就是从这张表里产生的,这可怎么办呀?妈妈说:“谁叫你马虎呢?检查表应该放文具盒里,怪谁呢?你马虎,你爸也马虎,你们俩都吸取教训吧!”

听了妈妈说的话有道理,但不知道该怎样解决这个问题,我还是“哇哇”地哭个不停。还是妈妈有办法,给我支了一招。是呀,哭是解决不了问题的。哎,这也是没有办法的办法了。吃过午饭,我飞车去了学校,找到少先大队部的郝主任,“一把鼻涕一把泪”地向他说了我的“苦衷”,郝主任看到我这样伤心,就笑着说:“别哭了,小钰,吃一堑长一智嘛!以后注意就是了。”说完,给了我一张新的卫生检查表,虽然得到了一张新表,但是我还要凭着记忆把三天检查的数据填下来,你说麻烦不麻烦。哎,都是“马虎”惹的祸,自认倒霉吧!

通过发生在我身上的大小“马虎”两件事,我可记住了“马虎”的教训:做事千万不能马虎,如果马虎的话,会惹来很大很大的麻烦哦!

都是马虎惹的祸三年级作文 第五篇

性格大大咧咧,无论做什么事都是漫不经心,这就是我,一个无忧无虑的大男孩。可是最近我发现这样的性格致使我做事极其马虎,给我的学习增添了不尽的麻烦,我为此烦恼不已。

每次测验,由于考虑问题不严谨、粗枝大叶,成绩急速下滑。我后悔得捶胸顿足,发誓下一次一定细心认真,可第二天,发的誓流的泪,像被一阵风吹走了似的。我还是我,那个打着哈欠继续嘻嘻哈哈的乐天派。

记得有一次数学考试,试卷发下来,我粗粗浏览了一下,感觉不是很难,便有些沾沾自喜:今天100分非我莫属,等着妈妈的肯德基犒劳了。于是,我笔走如飞,埋头做题,短短二十分钟就把试卷做完了。下午发试卷,老师宣布我只考了86分,我犹如当头一棒,简直不敢相信自己的耳朵。我红着脸检查错题,呀,第一题竖式明明已经算出正确答案,可在等式上少写了一个零。我后悔得直敲脑门。唉,第二题比大小,我竟然把大于写成了小于!我越看越后悔,恨不得找条地缝钻进去了。继续看下一题,加号竟然看成了乘号!我怎么这么不争气,我快要被自己气得吐血了!为此,回家少不了妈妈的一顿“竹笋烤肉”,当时我是又自责又难过。可是没过多久,我就把这个教训抛到九霄云外去了,xxx病照犯,作业本上错误不断。

马虎造成的烦恼还不止这些。上周日,老师布置我们回家背《九寨沟》,这篇课文语句优美,篇幅较长。我背了很久,依然背得磕磕巴巴,不是缺字漏字,就是自由杜撰,我没有耐心了,把书一甩就去玩了。妈妈劝我要背得滚瓜烂熟,我却一意孤行,还振振有词反驳:“差不多就行了。”妈妈听了直皱眉头。屋漏偏逢连夜雨,第二天,我“幸运”地被老师点名抽背。我心里“咯噔”一下,硬着头皮站起来结结巴巴勉强背了一段,老师狠狠地批评了我,同学们都投来嘲笑的目光,还在一边窃窃私语:“还算语文能手呢,书都背不出来。”我羞愧极了,暗暗下决心,下次再也不马虎了,一定要认真细致!然而,这样的缺憾还是时常发生。

哎,我什么时候才能赶走马大哈的毛病呢?我多么希望自己能静下来,脚踏实地干好每件事呀!

都是马虎惹的祸三年级作文 第六篇

“哎!”望着试卷上鲜艳夺目的89分,我恨得简直要把头皮都抓下来了。想起上次的考试……

老师的话响在耳畔:“大家做题一定要细心,马虎大意不得,没考上90分,后果自负啊!”大家一个个像被霜打过的苦瓜,埋头沉思着。

我的眼睛像探照灯似的扫视了一下试卷,“哈哈,竟然这么简单!”我提起笔就开始刷刷地写起来。我越写越得心应手,像个威风凛凛的将军,一路过五关斩六将,几乎没遇到难题,最后一道难题,我匆匆扫视一下题目,连草稿都没打,就把算式写好,大功告成了!

我看看周围,大家都还埋着头呢!我心里十分有成就感,仿佛看见鲜红的100分正在向我招手。可是,美梦是美好的,现实是骨感的,当这张举足轻重的期中试卷发下来时,我的一切幻想都像泡泡一样在瞬间破灭了!

89分!“怎么会?不会的……不……不可能……我明明做得那么顺……”我紧紧拽着试卷,眼神呆滞,心里仿佛被铅块堵住一般难受,我的喃喃声被老师听见了,“现在伤心有什么用,看看自己的错题吧,看看,难题都被你做出来了,偏偏就是填空题,应用题,马虎得很,问题做一半,单位不看……”老师的批评如狂风骤雨向我洒下来,我悔得肠子都青了。

我看了看自己的错题,果真,都是马虎惹的祸!比如这个地方吧,“铁环一圈滚30厘米,而问题是,铁环十圈能滚动多少米,”我连单位没看就写起答案了!还有计算的答案吧,明明计算得很正确,答案89,我就偏偏要在卷子上写个98,真是……

老师在台上大声宣布:“今天,90分一下的同学就将试卷上的题目抄下来重做一遍!”“天哪……”底下哀嚎一片,我才是最冤的那一个啊,要是我应用题带了单位,我就可以少扣一分,要是我计算没有出这么低级的错误,我还可以得一分,如果……可是,没有如果,我只得提起笔杆子抄啊!

啊,都是马虎惹的祸!

都是马虎惹的祸三年级作文 第七篇

我有许多坏毛病,其中就有马虎。我做事经常粗心马虎,接下来就给你们看看这一件事情。

一个看似晴空万里的下午,我们同学都准备放学回家,我一边整理书包一边和同学聊天,无意间忘了穿外套,然后便于同学有说有笑地结伴走出校门。

然而,天有不测风云,人有旦夕祸福。似乎没人注意到天空中的变化,依旧各干各的。如果把天上的云朵比做棉花糖的话,那一定是酸甜苦辣咸五大味道夹杂在一起,仿佛是为了迎接狂风暴雨的来临吧。

一股寒风吹过,我不禁打了个寒颤,看了看身上除了几件单薄的衣服以外没别的了,我的心悬起来了,想:外套呢?我除了一件厚厚的外套来防风保暖,就没啥厚的衣服了。抬头望了望天空,看着那越来越多的乌云,仿佛是给我雪上加霜,伤口撒盐。

天气越来越冷,我的牙齿都“咯咯咯”的颤抖起来,我在心里嘲笑自己马虎、粗心,深深地谴责自己。“哗啦啦”“哗啦啦”黄豆般大小的雨点啪啪啪地落在地上,溅起不少水花。雨中出现了一个熟悉的身影,我定睛一看,是母亲!“妈妈!”我高兴地大叫。雨中的身影加快了步伐,三步并作两步快步走到我面前,说:“儿子,咱们回家吧!”“好……好的,阿嚏!”“咦,怎么了,儿子?”妈妈疑惑地问道。我浑身颤抖地说:“有……有可能感……感冒了。”“你不是穿了羽绒服吗?衣服呢?”“在……在学校吧。?“我断断续续地说。”哎,你看看你,大冬天的,你穿这么薄不冷才怪呢。你怎么就这么马虎啊?”

回到家时,我便不停地大气喷嚏来,一会儿吃药,一会儿量体温的,真不好受,马虎真讨厌!

马虎这个词有个传说,以前有个人画了幅虎头马尾的画,贴在墙上。有一天大儿子看了画后便拿着箭出去了,半路上遇见一匹千里马,以为是老虎射死了马,结果那匹马的主人找他们家赔钱,那个人欲哭无泪地还清了钱。二儿子看了画后就出了家门,半路上遇见一只老虎,以为是马,就跨上去骑,结果被老虎吃了。真是“长子看图射死马,次子看图被虎吃”啊!

生活也是这样,医生如果马虎就会治死病人,实验如果马虎就有可能发生爆炸。所以马虎是个坏毛病。

马虎,请你不要给我惹祸,请你离开!

都是马虎惹的祸三年级作文 第八篇

中午,我急切的收拾作业并把他们放进包包里,心里犹如吃蜜一般甜。因为颜为了履行约定:作文获得一等奖就要请我和墨吃东西!于是,我们约定好在颜家集合。

我拿着包一路上蹦蹦跳跳,心里开心极了,仿佛我是一只快乐的小小鸟。不过好像有什么事忘记,是什么呢?哎,不想了!

到颜家时,墨还没来。于是,我和颜便一边写作业一边等墨的到来。不知过了多久,门外传来一阵急促的敲门声。欣去开了门,只见墨的脸上沁满了汗珠和一脸的埋怨。诗气喘吁吁地说:“月……我在十字路口等你,你怎么没来?”我心一跳,完了,我给忘了!我说有什么事忘了呢!墨看出我的无奈,便叹了口气说道:“算了,时间不早了,走吧!”墨虽然没说我什么,可我的心却像有万只蚂蚁在咬。墨很急躁,最讨厌等待的,我已经完全可以看到墨在路边走来走去,不停看表的样子。

到了奶茶店,我们每人要了一杯奶茶和一些串烧。我们边吃边聊,聊得不亦乐乎,不时“哈哈”声传于中。最后,买单时,我笑了笑说:“颜,今天我带了钱,让我出一份力吧!总是你们俩请客,我会不好意思的。”我自觉地摸了口袋,脸色立即阴下来,猛然间发现今天中午忘拿钱了。我窘迫极了,手定在了口袋中,我的汗从额头不停的冒。颜看出了其中的乾坤,笑笑说:“是我请客的,不要你出钱。如果你想请的话,下次吧!”唉,虽然颜帮我解了围,但我还是很窘迫。

由于时间与距离问题,我和颜反正顺路,决定坐慢慢游。可是我没带钱,颜又在中午把钱花光,墨又买了一本书,于是我们都没钱了。突然,路边出现了一个朋友,我只好死缠烂打的借到了钱。哎,粗心你害我面子了当

我和颜我们成功地坐上了慢慢游,过了一会儿,颜说:“你的包包呢?”我猛然一颤:“完了!在店里!”我的心不停的跳,越来越来快,难受与焦急交织在一起。突然,我想起墨离那家店最近,于是我匆忙赶回家,拿着手机拨打了墨的电话,打时,听筒嘟嘟的响着,我的心也因它而更紧张。打通了,墨在补觉,我有点胆怯,今天已经放了她的鸽子,又要麻烦她!但我怀着歉疚和忐忑不安地说了此事,她沉默了一会儿,说:“好吧”。我心里的那块大石头着了地……

都是马虎惹的祸三年级作文 第九篇

“叮铃铃”上课铃声急促又刺耳的响了,只见数学老师夹着一摞卷子怒气冲冲地走进了教室。我的心“咯噔”一下,翻了个个儿,卷子就这样发下来了。接过卷子,我的脑袋“轰”的一下炸开了,我才得了100分,要知道满分可是120分呀。错误的根源一下反射到我眼里,我的脸羞得通红,心里那个懊恼呀,就是因为三个填空题忘了加括号,被整整扣掉了12分,都是马虎,都是马虎惹的祸呀!

晚上回到家里做数学作业,有一道大题的第三问难住了我,我绞尽脑汁还是不会做。妈妈看了看,严厉地说:“你从头检查,就知道为什么不会做了!”我挠了挠后脑勺,从头到尾一字不差的检查起来,结果我吃惊的发现,我的第一步就写错了运算符号,才导致以下都错了,自然也就不会做第三个问题了。妈妈语重心长地说“失之毫厘,谬以千里啊!”妈妈的这句话,使我想起了“史上最悲壮的航天员”科马洛夫的事迹。

科马洛夫是前苏联第一个宇航员,在十月革命五十周年带着政治任务光荣出发。科马洛夫升空不久,就发现了飞行器有了种种的障碍,先是太阳能电池板失效,之后高频发射器失效、离子传感器失效,甚至一度和地面失去了联系。这一切的一切都是因为一个小数点的失误所造成的。科马洛夫镇定地手动排除了大部分障碍,在他不懈的努力下,宇航器最终回到了大气层。就在人们松了一口气的时候,科马洛夫突然发现降落伞无法打开,在他生命的最后,留下了一句遗言“永远不要忽视细小的错误,即使只是一个小数点,否则会造成沉重的代价!

是啊!就是因为这样一个小数点的失误,让科马洛夫丧失了生命。所以,我们对待人生不能有丝毫的马虎,否则,即使是细枝末节,也会让你付出沉重甚至是永远无法弥补的代价。

我也总是马马虎虎,之所以总是改不掉,除了习惯不好,还有内心不重视的问题。科马洛夫的事件,深深地震憾了我,我一定要改掉这个坏习惯,让学习更顺利。

都是马虎惹的祸三年级作文 第十篇

有一次,老师让听写。看似简简单单的听写,但我觉得却很难。让我们随着镜头走向我听写的时候吧!

我正在听写,细心的妈妈一直盯着我的本,不让我的听写的有一点点的错字。突然一个浸把我难住了,是提手旁?不是。是什么呢?不知道,妈妈提醒我氵。 我才把浸写出来啊!还有还有那个结是上横长,下横短。但我偏写成上横短下横长。妈妈见了有开始唠叨了:“跟你说了多少变了,这个结果的结是上横长下横短, 你怎么就一直记不住呢!补10遍。”哎!我怎么这么马虎啊!

我再次来到2年级的时候,我爸爸开始给我听写了。听写到真正的真的时候,我开始出现问题了。真里面有三横,我写成两横了。爸爸又说:“你妈妈就跟我说了你的真一定会出问题,你还真的出问题啊?你不是说真的时候挺有劲的,怎么到写的时候这么马虎啊?”

唉!都是马虎惹得祸,下次我一定改正我马虎的毛病!

都是马虎惹的祸三年级作文 第十一篇

踩着秋天的尾巴,摸着冬天的前额,不知不觉,六年级的第一次期中考试到眼前了……

“一定要认真读题,看清题后再做,不要慌张……做完后认真检查,不要玩……”班主任又在重复着同学们习以为常的叮嘱。可不同以往,同学们都静静地听着。沉闷的气氛压得我很不舒服,我能清楚地听到自己那急促的心跳。窗外的小鸟在好奇地瞅着我们,小鸟啊小鸟,你知道吗?要考试了!

语文试卷发下来,我一看:哎,这有什么难的,太小儿科了。我提起笔来,“刷刷刷”就往纸上写。可写着写着,我的眉头皱了起来:这个改句子怎么写呀?什么叫“第三人称陈述句”呀?我又是挠头,又是咬笔杆,在这儿耗了不少时间。作文由于时间不够,刚写满两页便匆匆结了尾。唉,我太过骄傲了!

数学试卷看着也很容易。虽然我不停地告诫自己:不要掉以轻心,不要被简单的外表所迷惑,而掉进别人为你设的“陷阱”里。可不论我怎么读题,也没看出有什么“陷阱”。可能这一次题就是很简单吧!

星期五,一个大晴天。柳枝随着微风舞蹈,一群鸟儿在可劲儿地赛歌。平时阴着脸的王老师,嘴角也露出一丝笑意。我看着这一切,步伐也便轻快起来。

“何默兰,94·5、”什么?我语文94·5?真是天不助我呀!离妈妈的奖励分数只差了半分!我一翻卷子,哼!都是粗心惹的祸!那道改句子,我竟然抄都抄掉了两个字,被老师扣了0、5分。要不然——唉,遗憾啊!遗憾!

我数学成绩不错,96分。可以得到奖励。可我一看试卷,自己完全可以考100分。哼!又是粗心惹的祸!那30/120,应等于1/4,我却写成了1/3、唉,可惜啊!可惜!

“过去的都已经过去了,成绩或好或坏也都是以前的了,它只能代表你上段学习的好坏。重要的是以后,以后的学习成绩由你自己把握了。这次考得好的同学不能骄傲,考得坏的也不要沮丧,相信自己加把劲儿,一定可以追上别人……”语文老师语重心长地告诉我们。

是呀,虽然粗心使我成绩不太理想,但以后加把劲,不还能追上别人吗?我要克服粗心这个毛病,下次考试,成为同学们投向羡慕目光,老师投向赞许目光的主角!

都是马虎惹的祸三年级作文 第十二篇

每天放学回到家,第一件事就是写作业,这是妈妈妈妈让我有一个好的学习习惯,从开学第一天就对我提出的要求,我也一直做的很好。

星期四,我们的作业有一道题是“把声母是b、p、l的音节涂上不同的颜色”,因为妈妈还没下班,奶奶刚把题读了一遍,我就说不用读了,我知道什么意思了,想也没想就下笔了,心里还说:不就是把带声母b、p、l的音节涂成五颜六色吗?这还不简单,画画可是我的强项。没几下我就把一首儿歌涂的稀里哗啦,还兴高采烈的跑向刚下班回家的妈妈:“我的作业做完了!我的作业做完了!”没想到妈妈看过我的作业后,没有表扬我,还问我:“你认为你的作业做的对吗?”妈妈一问我的心里没了底,就让妈妈在帮我把题再读一遍,仔细一听这次终于明白了“原来是要把带相同声母的音节涂成同样的颜色,带不同声母的涂上不同的颜色”。这下可糟糕了,怎么办呢?彩笔用橡皮也擦不掉。这时妈妈说:“妈妈帮助你解决这个问题,这次你要把题弄清楚了再下笔。”妈妈象个学生一样,把题又重新工工整整的抄了一遍,在原来的地方粘了个“补丁”。这次我特别仔细的按照要求把带声母b的音节涂上浅粉色,把带声母p的音节涂上淡兰色,带l的涂上了黄色。

星期五,赵老师上课的时候问:“哪个同学的作业粘了一块?”我一听吓了一跳,心想:这下要挨批评了。但想到爸爸妈妈给我说过的:自己做的事要敢于承认,做对了要承认,做错了也应该勇敢的承认。我就大胆的举起了手,没想到老师不但没有批评我,还表扬我说:“作业有错的地方就改正,而且涂的颜色又浅、形状又规则,老师一看很清楚。”我一下子放松下来了,得到老师的表扬我的心里还有点得意呢!

我想:老师的表扬应该有一半送给妈妈,因为是她用的行动告诉我,干什么事都要认真,有错就改就是最棒的。

我还要感谢老师,老师是在用表扬的方法鼓励我。

都是马虎惹的祸,老师、妈妈以后我一定会做的很好:请看我的行动吧!

都是马虎惹的祸三年级作文 第十三篇

那天,冯老师愁眉苦脸地走进教室,脑门三条皱纹像三条波浪一样。看起来老师心情特别沉重,一点儿高兴的样子也没有。我心想:今天老师会有什么心事呢?

接着,冯老师走向讲台,先掏了裤子左边的口袋,没见什么就摇摇头,他再去掏裤子右边的口袋,发现了一部手机后放下。我心想:难道老师丢了钥匙吗?老师又掏了裤子后面的口袋,也是什么都没发现,他又去翻上衣左边的口袋,拿出一个打火机又放下。我想难道老师想抽烟吗?老师又一连串地把三把钥匙拿出来,我想老师会不会丢了钱包呀?这时我忍不住说:“老师,您在找什么呀?”冯老师说:“我丢了一串钥匙。”我们叫起来:“啊,原来老师在找钥匙呀!”我问老师:“您的钥匙是什么样的?”老师说:“摩托车的钥匙,一共四把,一把银色的,三把黑色把手。”老师说:“我已经找了好久了……你们帮我想想办法吧!”“好!老师,您别着急。”同学们争先恐后地出主意:有的说配一把钥匙;有的说换一把锁……可笑的是有位同学说:“把摩托车扔掉再买一辆新的摩托车。”我说:“老师您回忆一下,您最后一次见到钥匙的时候是在哪里?”老师说:“我先下摩托车,然后把摩托车停在停车场里,在树下和一位老师说话,说完话我就回到办公室改作业,到上课时我就来上课了。” “唉!同学们,我实在想不到钥匙丢哪了”“老师,那就让我们去办公室帮您找找吧!”“好吧”于是,我和一位同学走进老师的办公室,我先看到一块抹布,就把抹布提起来看看,以为钥匙在抹布里,但是失望了。我又看到一张学生的课桌,就走过去看看,里面什么也没有。后来,我和那个同学几乎同时走到老师的办公桌旁,那个同学先看到一个盒子,打开看了看,里面什么也没有。当我们准备回教室时,我突然看见了椅子下的垃圾桶,我迅速拿起垃圾桶在里面找,只听“哗啦”一声响,一串钥匙滑落在地上,啊!原来老师的钥匙被粘在垃圾桶底部了。冯老师高兴地一把接过钥匙说:“谢谢你们,我真是做事太马虎了,竟然耗费了大家这么长时间。”

通过这件事,给我的启发是:以后不管做什么事,都离不开细心。

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